通过心得体会,我们可以反思自己的成长和进步。那么如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先要对自己所经历的事情进行仔细回顾和分析,真实客观地记录下自己的感受和体验。其次,要注意条理清晰、言之有物,通过主题句、分论点、具体事例和结论等来组织文章结构。同时,要注重自身情感的表达和思想深度的把握,通过合适的语言和修饰词来突出重点和表达自己的观点。此外,还要注意语言的规范和准确性,避免出现拼写错误、语法错误等问题。最后,要根据自己的实际需要来确定心得体会的篇幅和形式,有的可以写得简练扼要,有的可以写得详细细腻,根据不同的情况来选择适合自己的方式。想要写一篇出色的心得体会?那就一起来看看以下这些范文,或许能够给你一些写作的启示。
大学生早临床心得体会总结篇一
作为一名大学生,我在实习前就有了一定的紧张和期待。我翻看了很多实习经验贴,但依然无法想象真正走进临床的感受。然而,实习带给我的,却远超出了我的所有预期和想象。这篇文章,是关于我在大学生早临床中的所见所闻,以及带给我的深刻体会的分享。
第二段:深入实习。
早在临床实习之前,我就听闻临床医学中的“一天过百”的说法,也见识了在急诊科、ICU等一线科室的医生们为患者奋斗的场面。然而,当我真正走进临床时,却发现自己仍旧无法真正理解这些医生的工作状态:给快要失控的身体建立基础生命支持体系、对瞬息万变的病情及时调整使用药物、迅速排除可能引起病情恶化的并发症、为患者进行身体救治,同时安抚病人在疾病带来的巨大焦虑和挫折感。我尝试去背负同样的工作职责,体验给3名ICU患者调配药品的过程,但连续20多个小时的工作后,我依然肝火上升,难以平静。我不禁心生感慨:临床医生的付出,绝非普通人可比。
第三段:提升自身认知。
通过实习,我渐渐意识到了作为医学学生应对面前病例的应对方式不同于之前的课堂教学,前者更加关注时间和精力的掌控及配合医疗团队至关重要。比如,在病人的抢救中,除了处理好病情,还要积极协调医疗团队的间接沟通,整合医疗资源和保持有效沟通。这要求我们必须全力以赴,致力于效率提高,提高自己的学科素养与专业质量,健全属于自己的病例分析和诊断思路。尽管过程疲惫,但在经历一段时间后,我开始转变思路,活得更理性和更有效率。
第四段:卓越的团队经验。
临床实习让我认识到,作为一个医学生,更重要的是要掌握团体协作的能力。在临床中,无论是医生、护士、实验室技师、医学影像学工作者和其他协作部门的医务人员,在处理患者时必须密切配合,共同协作来建立有效的治疗方案。特别值得注意的是,疾病本身并不是医生和护士的所有关注点,每个患者多种多样的生理和心理因素也需要我们的关注,同时,我们还要考虑到患者家庭的痛苦和需求,与患者家属进行沟通和合作。通过这样的实习经历,我学到了如何在团队中有效沟通和协作,更好地与其他医务人员共同建立治疗方案,更全面高效地处理患者。
第五段:展望未来。
回首临床实习,我深深意识到医学的复杂和艰难之处,但也赢取了无数生命的关注和帮助。在未来的求职生涯中,临床实习将是一个很好的砝码结合工作能力和能力展示,同时也是一个巨大的挑战。我希望,通过这次实习,我可以更好地理解患者、更好地掌握医学思维模式,更好地拥有卓越的团队协作能力。分析学术研究思路和医学治疗策略等一个更深入的理解,不断地关注技术发展,积极提高自己的医学技术水平,为医疗事业的发展和人类健康做出不可磨灭的贡献。
大学生早临床心得体会总结篇二
作为一名临床专业的医学生,这是我的第一次社会实践。社会是一个大课堂,又是人生的大舞台,大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设,向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,培养了我们动手和动脑的能力,同时也认识自我,有助我们树立正确的人生观和价值观。
在学校我们的学习都是以理论学习为主,学习的都是书本上的知识,而将自己所学到的理论知识运用到实际当中的机会并没有多少。学医的人如果只仅仅在理论上的修为一流,而不能把其所学到的理论知识运用到实际当中来就不能够成为一名优秀的医生。因此,作为一名医学生,我们不尽理论知识要过关,而且还要学以致用。这样我们才有资格说自己是一名合格的医生。另外,我们参加社会实践,并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当中,还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这就是我参加社会实践的真正目的。
这次,我把实践地点选定在如皋市人民医院,我秉持着接触临床,增长见识;提供服务,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨走进医院。
我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
由于没有过硬的专业知识,我主要是在一旁观看学习,但短短几天对我来说,仍然受益匪浅。我所实践的科室是心血管内科。我所做的工作,就是观察医护人员的日常工作,以及同医生一起查房。这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。
每天早晨7点半到班,7点45交班。交班完毕,个主治医师开始这一天的查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。通过沟通,我发现大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。查房结束,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。带我的是一位女医生,在她到指导下,这些天,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领以及制作心电图的十二导联和十八导联。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。
大学生早临床心得体会总结篇三
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的大学生临床医学实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。
给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。
病历的誊写要体现以下几个部分:
1.患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2.主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。
3.患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。
4.患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5.患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。
6.精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。
7.量表测评。b超检验报告,x光检验报告等等。
据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。
这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。
在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是,书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。
1.要凸现既往史,特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。
2.在个人史部分,(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。
3.精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。
还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。
以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。
在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的`补充在病历里)这一点明显让患者感到吃惊。
据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所控制,是……吃对了药了……”
这就是让我感触颇深的小小的”病历报告”。
自己对能够体现”责任”的亮点格外关注。”病历报告”有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。
通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:
第一,要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的——虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生。所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。
大学生早临床心得体会总结篇四
职业生涯条件分析小结:
经过对职业生涯条件的分析,我了解到自己的家庭环境和学校环境都有利于我的职业生涯发展,社会环境中就业问题突出,要想在找工作应聘时脱颖而出,对我来说,确实是个不小的挑战,我会努力发展自己的长处,弥补自己短处并克服其所带来的问题,化被动为主动。至于职业环境,经过分析才发现,我对自己喜欢的职业并没有深入的了解,这对于我的职业生涯发展是不利的,所以以后每天抽时间上网浏览有关于医学行业的最新动态,并深入了解自己喜欢的职业,特别是临床医学和心理学方面的职业要求与就业前景。
第三章职业目标定位及其分解组合。
职业目标的确定。
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容运用职业生涯决策平衡表确定职业目标。
职业发展策略--进入学校的直属医院工作,到广州、珠海地区发展。
职业发展路径--走专家路线。
对本人职业定位进行swot分析:
swot分析。
运用swot分析法来进行职业生涯机会评估的最大优点是能尽可能多的把优势,劣势,机会和制约方面都罗列出来,然后进行制衡评估,但是有一个不足的地方就是,一般大学生的自我评估带有主观性,而且似乎并不能穷尽所有的优势,劣势,机会和制约项目,因此在职业机会和制约的有关方面应该咨询相关专业,行业的专家,而优势,劣势可以参考职业能力测试和周围朋友的意见.这样的结果才能比较客观,全面.另外这些优势,劣势,机会和制约是会不断变换的,例如我自己将准备考研究生,那么我离就业有5年的时间,这些项目都是会不断变换的。
我的优势(strength)及其使用。
优势:(1)性格热情,兴趣广泛,喜欢广交朋友,团结同学,有集体主义。
(2)学习勤奋,肯吃苦耐劳,有刻苦钻研的精神。
(3)工作认真细心,有责任心,有上进心,独立性强。
(2)继续保持自己的优良作风,在大学中努力争取好成绩,增加自己的就业筹码。
我的弱势(weakness)及其弥补。
弱势:(1)性格内向,在交往中处于被动,时有冷淡。
(2)英语水平还不行,对重要科目的学习不够深入。
(3)工作经验不足,兼职还没做过。
我的机会(opportunity)及其利用。
机会:(1)生活和工作稳定,可以继续考研。
(2)毕业前的各种应聘面试。
(3)有不少同是医学专业的同学在其它各院校。
利用:(1)积累好工作中经验并结合课本,学习好英语,争取考研。
(4)认真学好专业知识,争取好成绩,面试时能够得到医院的认可。
我面临的威胁(threat)及其排除。
威胁:(1)学过的知识忘记了,英语可能也退化了。
(2)面试诸多刁难和挑战,同行的竞争。
(3)工作中遇到不少挫折。
(2)与专业人士交流,吸取经验;在兼职过程中积累与别人沟通的方法,拓宽眼界;面试之前准备材料,应变策略,面试之中克服表达差的缺点,发挥自己职业技能的丰富知识。
(3)以积极乐观向上的态度去面对挫折,不断总结积累经验,可以用小本子记录自己的每一次失误,保证下次不会再犯同样的错误,认真思考自己的工作方式,做到吃一堑长一智。
分析。
根据swot分析结果确定行动计划。
职业目标的分解与组合。
把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
计划实施一览表。
目标名称内容职业路径。
大学生早临床心得体会总结篇五
大学生活是一个极为宝贵的阶段,是人生中最重要的时期之一。每年的年末,正是一个总结过去一年收获和经历的时刻。在这个青春的踏入成长的路上,我也有许多的体会和感悟。在即将告别大学生活的最后一年,我想用这篇文章来总结一下自己在大学四年的得与失、成长与进步,分享自己的心得体会。
第二段:总结成果与收获。
大学四年,我通过努力学习和积极参与各类活动,积累了丰富的专业知识和实践经验。从第一年的迷茫,到后来的明确目标和自信面对挑战,我渐渐明白了大学的意义不仅仅是学习知识,更重要的是培养自主学习和创新思维的能力。通过各类社团活动和实践项目的参与,我培养了自己的团队合作意识和沟通能力,提升了自己的领导能力和组织管理能力。在大学四年中,我还坚持锻炼身体,保持健康的生活习惯。这些收获不仅让我更加自信和坚定,也为我未来的发展打下了坚实的基础。
第三段:反思与挑战。
回顾大学四年,我不禁反思自己的不足之处。我发现自己在处理人际关系和时间管理上,还存在一定的困难。有时候在团队合作中,我可能会过于积极主动,缺乏耐心倾听他人意见;在紧张的学习中,我可能会丧失平衡,将自己置于巨大的压力之下。这些问题不仅影响了自己的成长,也在某种程度上影响了团队的发展和学习的效果。因此,我决定在新的一年里,重视培养与他人的良好沟通能力和学会适度放松自己的能力。
第四段:对未来的展望与规划。
面对即将结束的大学生活,我充满对未来的期待和憧憬。我明白毕业并不是终点,而是新的起点。将会面临更多的挑战和机遇。在即将步入职场的时刻,我要时刻保持对知识的渴求,不断学习和积累,以不断提升自己的竞争力。同时,我要时刻保持对自身的反思和完善,努力弥补自己的不足之处。我也要加强社交能力,通过不断拓展人际关系,相信在未来的职场上会有更多的机会和发展空间。最重要的是,我要保持积极的心态,勇敢面对困难和挫折,相信自己的能力和潜力。
第五段:总结全文、得出结论。
总而言之,大学四年对于我来说是充实而宝贵的。通过学习和实践的磨砺,我明白了知识的重要性,更懂得了团队合作和时刻反思的重要性。在新的一年,我会继续努力,充实自己,不断发展和进步。同时,我也希望通过这篇总结与体会的文章,能够对更多的大学生朋友们起到启发和帮助,一起成长,一起进步。大学生活只有一次,让我们抓住机会,努力奋斗,成为更好的自己!
大学生早临床心得体会总结篇六
临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。
给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。病历的书写要体现以下几个部分:。
1、患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。
3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。
4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5、患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。
6、精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。
7、量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。
据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。
这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。
在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。
1要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。
2在个人史部分。(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。
3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。
以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。
在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到吃惊。
据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所控制,是吃对了药了”这就是让我感触颇深的小小的”病历报告”医学教育网|搜集整理。
自己对能够体现”责任”的亮点格外关注。”病历报告”有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。
通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:
第一,要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的——虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生,也没有mm会在第一眼就倾心于你这“披着白大衣的狼”的。所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白,每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意。因为,医院里是统一送出去洗过浆过的。那么,怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码,(记住要用不褪色的笔)成功过几次,不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。
现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。
第三,口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话、qq号码、电邮和msn。这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠k一顿的,比如外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里最好再装一只固体胶水,这样可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。
第四,如果可能的话(我强调的是如果可能,因为这属于小概率事件),在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是有人做得到的。在实习的时候,一个小组的同学也可以经常交流一下大家的。
心得体会。
这不失为一个偷懒的好办法。因为一个组里一般总有个把强人的。记得在呼吸科的时候俺们那绝顶聪明的组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。“咯血待查原因多收治入院查清楚。三大常规血尿粪b超胸片心电图。肝肾功能电解质血糖血脂血黏度。结核抗体ppd胸部ct加增强。纤支镜再加活检实在不行开胸查。”(具体字句记不清了比这个还精彩)组长还教我们用画图的办法学习那复杂的心电图。所以再次体现了分组的重要性。一直心存感激能和组长共处了一年尽管期间经常招人误会。
临床实习的几个月来,我接触了许多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道,不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。
我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。
大学生早临床心得体会总结篇七
大学生作为接受高等教育的一群,学习是他们最为重要的任务。而在大学期间,我深刻体会到了多方位学习对于提升自己能力的重要性。在学习课堂知识的同时,我积极参与各类社团和实践活动,提升了自己的实践动手能力;我还积极参与学术讨论,与同学们一起进行学科研究,不仅增加了自己的专业知识,更培养了自己的思辨和创新能力。多方位学习使我能够全面发展和提升自己的综合素质,为未来的就业打下更坚实的基础。
第二段:注重课堂掌握基础知识。
作为大学生,课堂学习是我们最主要的学习方式之一。然而,在大学里,课堂学习与中学时期有了较大的不同。我意识到,大学课堂更加注重学生的自主学习和主动思考,这要求我们要注重课堂的思考和讨论。同时,基础知识的掌握也是非常重要的,它是我们后续学习的基础。因此,我在大一时期就时刻关注基础知识的掌握,并注重与老师沟通学习方法和技巧。这样的努力让我能够更好地理解和掌握课堂上的知识,为后续更高阶的学习奠定了坚实的基础。
第三段:合理安排学习时间。
学习需要时间的投入,因此合理安排学习时间是大学生学好功课的关键。大学生活丰富多样,社交活动、实践参与等都需要大量的时间。但同时,我们不能忽视了学习的重要性。因此,我学会了在课余时间合理安排学习时间。每天制定学习计划,有目标地进行学习和复习,做到高效利用时间。此外,遇到难题时,我也会主动寻求老师或同学的帮助,这样能帮助我更好地理解和巩固知识。合理安排学习时间不仅帮助我做好学业,还让我更好地平衡生活与学习的关系。
第四段:培养自主学习能力。
自主学习能力是大学生学习中不可缺少的一项能力。大学课堂追求的是学生的主动性和独立思考能力。因此,我在大学中积极培养自己的自主学习能力,不依赖老师的讲解,主动查找资料和进行研究。利用各种学习资源,如图书馆、网络等,自学有关的知识。同时,我还注重学习方法的培养和运用,比如制定详细的学习计划、合理分配时间等。通过不断的学习与实践,我逐渐提高了自主学习的能力,能够更好地进行学习和解决问题。
第五段:持之以恒,终身学习。
大学学习只是人生学习的开始,培养终身学习的意识是大学生学习的重要目标。我认识到,世界在不断变化,只有不断学习才能适应变化并保持竞争力。因此,我将持之以恒地学习视为一种生活态度,终身学习的观念深深地植根于我的内心。我准备通过不断学习,提升自己的知识和能力,不断追求进步,为实现人生的价值而不断努力。
在大学生活中,我深刻体会到多方位学习的重要性,从而提升了自己的能力。同时,注重课堂学习和基础知识的掌握,使我能够更好地理解和掌握知识。合理安排学习时间和培养自主学习能力,帮助我更好地进行学习和解决问题。最后,我将持之以恒地学习视为一种生活态度,终身学习的观念深深地植根于我的内心。通过这些心得体会,我相信我能够在未来的学习和工作中取得更大的进步。
大学生早临床心得体会总结篇八
临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。
给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。
病历的誊写要体现以下几个部分:
1.患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2.主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。
3.患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。
4.患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5.患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。
6.精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。(本文由()大学生个人简历网提供)
7.量表测评。b超检验报告,x光检验报告等等。
据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。
这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。
在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是,书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。
1.要凸现既往史,特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。
2.在个人史部分,(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。
3.精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。
大学生早临床心得体会总结篇九
在大学生活中,音乐演唱作为一项重要的艺术活动,不仅能够培养学生的音乐素养,还能够增强他们的自信心和表达能力。这学期,我参加了学校举办的歌曲演唱比赛,通过演唱歌曲的过程,给我带来了许多心得和体会。
第二段:准备工作的重要性。
在开始演唱之前,我深刻体会到了准备工作的重要性。首先,选择一首适合自己风格和嗓音特点的歌曲非常重要。我花了很多时间去筛选和倾听不同的歌曲,最终找到了一首能够展现自己个性和技巧的歌曲。其次,要进行充分的声乐训练,提高自己的演唱技巧和音乐表现力。我找了一位资深的音乐老师指导我,通过日复一日的练习和反复的调整,最终在舞台上展现出了最好的状态。
第三段:舞台表演的技巧。
舞台表演对于一场演唱来说同样重要。在演唱的过程中,要注意舞台形象和表情的展现。我学会了调整自己的身体语言和面部表情,让观众感受到我对歌曲的情感和投入。此外,舞台上的互动和与乐队的配合也非常关键。我和乐队成员之间进行了多次排练和默契训练,在演唱过程中保持了良好的默契和配合。
第四段:情感的传达与表达。
演唱不仅仅是音乐的技术展示,更是情感的传达和表达。在演唱过程中,我认真体味歌曲中的情感,尽量让自己融入到歌曲的世界中去。通过对歌词的理解和情感的渲染,我成功地将自己的情感与观众分享,并获得了他们的共鸣。演唱过程中的情感交流也使我更加自信和坚定。
第五段:收获与反思。
在这次演唱比赛中,我不仅获得了音乐方面的锻炼和进步,更重要的是获得了自信和表达能力。站在舞台上,面对成千上万的观众,我能够放下心中的羞涩和紧张,将自己真实的情感展现给大家。通过这次演唱,我认识到自己的潜力和可能性,同时也意识到了自己在音乐表达方面的不足之处。因此,我决定在以后的学习生活中继续努力,提高自己的音乐技巧和舞台表演能力。
结论:
大学生演唱不仅仅是一项艺术活动,更是一种锻炼和成长的机会。通过演唱,我们能够提高自己的音乐素养,增加自信心和表达能力。无论是准备工作的重要性还是舞台表演的技巧,都需要我们不断地学习和实践。通过情感的传达与表达,我们能够将自己的情感与观众分享,并获得他们的认可和共鸣。对于我个人来说,这次演唱经历给我带来了很多收获和反思,同时也让我更加深刻地认识到自己在音乐演唱方面的不足之处。我相信只要继续努力,不断提升自己,将来能够在音乐的道路上走得更远。
大学生早临床心得体会总结篇十
随着社会的发展和教育的普及,大学生群体正逐渐扩大。大学生这一特殊群体,正处于人生的重要阶段,他们是祖国的未来,他们的成长和发展关系到国家的未来。他们在大学期间,面临着各种各样的问题和困惑,如何正确引导他们的成长,成为社会的栋梁之材,是我们亟待解决的问题。然而,大学生八字心得的丰富总结,可以为我们提供宝贵的参考,帮助大学生们更好地理解自己的个性和潜能,引导他们健康成长。本文将通过五个方面,总结大学生八字心得,以期帮助大学生更好地认识自己,合理规划未来的发展。
首先,大学生要认识到个性的多样性。每个人的八字都是独一无二的,所以每个人的个性也各有千秋。有的人八字命局属于火性,个性外向,热情奔放,喜欢社交和竞争,适合从事销售和管理等职业;有的人八字命局属于木性,个性积极向上,喜欢开拓创新,适合从事艺术创作和科研工作。大学生要早日认识到自己的特点和潜能,做到心中有数,以便在职业规划和未来发展方向上有的放矢。
其次,大学生要善于发现自己的优势和劣势。通过对八字的研究,我们可以了解到自己的优势和劣势所在。例如,有的人八字命局中旺地支多,耐力和毅力强,适合从事需要长时间专注的工作;而有的人八字命局中财星旺盛,适合从事金融和投资领域的工作。大学生要根据自己的特点,找准优势,努力发掘潜能。同时,要看到自己的劣势,积极改善不足,提升自己的能力。
第三,大学生要善于与他人合作。大学生时期,学生们通常还没有完全独立成人,身处于一个团队中,合作是非常重要的能力。通过八字的研究,我们可以发现,有的人八字命局中土星旺盛,适合从事领导和管理方面的工作,可以善于在团队中发挥自己的优势,带领团队取得成功。而有的人八字命局中缺土,适合从事艺术和创意方面的工作,可以结交各种人才,通过与他人的合作和交流,丰富自己的人脉和经验。大学生要学会与他人相处,互相尊重和理解,形成团结一心,共同进步的良好氛围。
第四,大学生要注重身心健康。大学是一个知识面广泛,竞争激烈的环境,大学生在这个时期面临着巨大的学业压力和生活压力。通过对八字的研究,我们可以了解到自己的体质和脆弱环节,帮助大学生们更好地调整自己的节奏,避免身心疲惫。同时,要注重饮食和锻炼,保持良好的生活习惯,提高身体素质。只有身心健康,才能更好地应对各种挑战。
最后,大学生要不忘初心,勇往直前。大学时期正是大家朝气蓬勃,充满梦想的时期。通过对八字的研究,我们可以看到自己的命运趋势和发展方向。大学生要树立远大目标,坚持努力向前,不断完善自己,勇于面对困难和挑战。只有保持初心,坚持不懈,才能实现自己的梦想,取得更大的成就。
综上所述,大学生八字心得的体会总结为大学生提供了宝贵的参考和指导。大学生们要通过研究自己的八字,认清自己的个性和特点,并根据自己的优势和劣势,制定合理的规划,努力发挥自己的潜能。同时,要注重与他人的合作,保持身心健康,坚守初心,勇往直前。希望大学生们能在大学生涯中积累丰富的经验和知识,成为国家的栋梁之材,为祖国的发展作出重要贡献。
大学生早临床心得体会总结篇十一
大学生活是一个充满挑战、机会与风险的阶段。而与他人相处则是大学生活不可或缺的一部分。在大学里,我们遇到了各种各样的人,他们有着不同的性格、兴趣、价值观。我们将会和他们一起学习、生活、交流、共事。因此,大学生相处就显得格外的重要。本文将总结大学生相处的心得体会,希望能帮助到与我有同样困惑的同学。
第二段:要尊重对方的看法和感受。
与别人相处,我们需要学会倾听、尊重对方的看法和感受。当我们遇到与自己不同的想法时,不要一味否定。我们应该虚心听取对方的意见,同时也要把自己的意见说出来。当我们与他人沟通时,要用平和、礼貌的语气表达自己的看法和感受。这样可以让沟通更加顺畅,也有助于建立良好的人际关系。
第三段:要学会合理地处理冲突。
在日常生活和学习中,难免会发生一些不愉快的事情或冲突。在处理冲突时,我们要冷静分析、理性处理。首先要弄清事情的来龙去脉,避免被情绪蒙蔽了双眼。然后要找到解决问题的方法,不要把问题搞得更复杂。如果需要,可以找到一位客观的第三方协助解决问题。处理好冲突可以让我们更好地和他人相处,维护良好的人际关系。
第四段:要认识到与他人相处的重要性。
与他人相处不仅能帮助我们拓展人脉关系,增加人际资源,更能让我们了解不同的观点和文化,并且帮助我们更好地了解自己。在与他人交往的过程中,我们会了解自己的不足,也会通过与他人的合作更好地发现自己的优点。与他人相处不仅有利于我们的学习和工作,还有助于我们的成长和提升。
第五段:结尾。
对于大学生而言,与他人相处是一种必要的社交技能。我们需要学习如何尊重和倾听他人、如何处理冲突、如何对待他人等等。通过良好的沟通与相处,我们可以建立良好的人际关系,获得更多成功的机会。在大学的每一天里,让我们一起学会与他人相处,成为更好的自己。
大学生早临床心得体会总结篇十二
作为一名大学生,旅游已经成为我们生活中必不可少的一部分。它不仅可以让我们放松身心,还可以拓展我们的视野,了解更多的风土人情和文化背景。在过去的几年中,我也走过许多国内和国外的旅程,积累了不少经验和体会。今天,我想分享我对旅游的总结、心得和体会,为大家揭示一个充满魅力和发现的旅游世界。
一、稳定和合理的预算是旅游的关键。
不论是短途或是长途旅行,预算都是重中之重。因为每个地方的花费都不同,充足而稳定的预算可以给旅行者带来无限的便利和享受。但是,一定要合理规划和分配预算,明确支出重点,以免走了太多冤枉路或是忽略了某些必要的耗费。
二、了解当地文化、风俗和人民的生活。
旅游不仅仅是游览景点,更是了解当地文化、风俗和人民的生活。每个地方都有其独特的文化底蕴,了解了这些,你不仅可以加深对当地文化知识的了解,也能更好地体验当地的风土人情,并与当地人融为一体,拉近友谊。所以,在旅行前,最好先去了解一下当地的文化和风俗,以免因为不懂一些简单的风俗而出现不必要的误会或是不愉快的经历。
三、旅行应该是共同体验与建立友谊。
旅行中,与同伴的交流和互动也是非常重要的,因为旅行的目的不仅是游览风景,更是建立共同体验和友谊,真正理解和感受旅行带来的种种惊喜和感动。在旅途中,合理安排时间和行程,适当体验当地的食物和传统游戏,与当地人交流,相互学习,拓展际遇,将会让旅行变得更加有趣、有意义。
四、时刻注意旅行安全。
无论在国内还是国外,旅行途中都可能会遇到危险和意外。所以,时刻关注旅行安全是一项不可或缺的任务。在旅游前,应该提前做好充分的准备,确保旅行中的个人安全。出门前,必须将重要物品,如护照、钱包、手机等,随身携带。在旅行途中,一旦碰到危险和意外,要保持冷静,迅速采取行动,及时求助警察或当地的保安部门。
五、减少对环境的负面影响。
在旅游过程中,应该关注环保保龄。不要在公共场合乱扔垃圾、山上乱采野花、打扰野生动物等,影响了大自然的生态平衡。旅游性质本身就是一种对环境的破坏,作为旅行者,也需要承担起责任,尽最大努力减轻对环境的负面影响,使旅游更成为一种良好的生活习惯。
综上所述,旅游是一个充满惊险和发现的漫长旅程,收获的不仅是经验和体会,更是对人生和人生感受的深刻理解。希望以上的旅游总结和心得能够在大家的旅程中有所帮助。
大学生早临床心得体会总结篇十三
第一段:引言(100字)。
大学生是祖国未来的栋梁之材,正值青春年华的他们肩负着家庭、学业以及社会责任。作为一名大学生,他们应当时刻保持对祖国的热爱与关怀,积极参与双拥工作,为保卫国家的安全和繁荣尽一份责任。通过参与双拥工作,他们能够深刻理解军民鱼水情的意义,提高自身素质,培养思想品德,更好地为国家发展做出贡献。
第二段:代表性活动经历(250字)。
在大学期间,我有幸参与了双拥工作中的一些代表性活动,收获颇多。首先是参观军营,在军营里,我们亲眼目睹了军人训练的艰辛和军事装备的精良。他们用实际行动告诉我们,军人时刻准备着保家卫国,维护国家边疆安全。这让我对军人的辛勤付出和无私奉献有了更深的体会。
其次是开展军事训练,通过参与军体拳、射击等活动,不仅锻炼了我们的身体素质,更增强了我们的纪律意识和团队精神。同时,这些训练让我感受到了军人的坚韧和毅力的魅力,激发了我更加努力奋进的动力。
最后,我还积极参与了志愿者服务,为军属提供服务。通过关心支持军人家庭,我深刻感受到军民鱼水情的真正内涵。这使我明白只有全民拥军,军民才能同舟共济,共创美好未来。
第三段:对双拥工作的体会(250字)。
参与双拥工作的过程中,我深刻体会到了它的重要性和意义。首先,大学生作为祖国的未来,只有时刻保持对祖国的热爱和关怀,才能为国家的发展做出更大的贡献。而双拥工作正是培养大学生热爱祖国、热爱军队的情感,并通过实际行动来体现出来。
其次,参与双拥工作可以让大学生更加深入了解军队,了解军人的生活和付出。通过与军人交流,我更加认识到国家安全是我们每个人共同的责任,我们要时刻保持高度警惕,为国家的稳定与繁荣贡献自己的力量。
最后,参与双拥工作可以提高大学生的综合素质。在双拥工作中,我们需要自觉遵守纪律,培养良好的自律性和责任心。同时,通过与军人家属的交流,我们能够更好地增长见识,培养宽广的胸怀和社会责任感。
第四段:个人的成长与收获(300字)。
通过参与双拥工作,我个人得到了很大的成长和收获。首先,我的爱国情怀和责任感得到了进一步的提升。我意识到,只有全体中国人民齐心协力,爱国爱军,才能实现中华民族的伟大复兴。
其次,通过参与双拥工作,我收获了真正的友谊。与军人交流,与军属互动,我结识了许多乐于助人的朋友,他们对待生活和工作的态度让我受益匪浅。
最后,通过参与双拥工作,我培养了自己的领导能力和团队合作精神。在一次次活动中,我学会了自我管理和组织他人,提高了自己的领导素质和沟通能力。同时,团队合作的经历也让我更好地理解到团队的力量和集体的力量。
第五段:对未来的展望(200字)。
作为一名即将毕业的大学生,我将把双拥工作中的心得与体会融入到自己的未来生活和工作中。我希望在未来的岗位上能够发挥自己的所长,为国家的安全和繁荣尽一份力量。同时,我也愿意通过自己在双拥工作中的积累,继续关心支持军人家属,为构建和谐社会贡献自己的力量。
总而言之,大学生参与双拥工作是一次难得的机会和宝贵的经历。通过参与双拥工作,大学生能够更好地培养家国情怀和社会责任感,提高自身素质和领导能力,为国家的发展贡献一份力量。希望越来越多的大学生能够积极参与双拥工作,为祖国的安定与繁荣贡献自己的力量。
大学生早临床心得体会总结篇十四
作为一名大学生,参加各类项目已成为我们的常态。这些项目不仅可以增加我们的社会实践经验,提高我们的技能水平,更可以丰富我们的生活,开阔我们的视野。然而,项目的参与之后,总结也是很重要的一环。本文将从个人实践出发,总结一些参与项目的体会与经验。
第二段:有效沟通是项目开展的关键。
在很多项目中,小组成员间的沟通是至关重要的。无论是协作完成任务,还是遇到各种问题的解决,都需要成员间的有效沟通。对于我个人而言,也明显感觉到了这一重要性。在实践中,我结合自身经验,提出了有效沟通的方法。首先,避免“看问题不顺眼,却不直说”的情况。其次,及时反馈意见和想法,不留下疑惑与猜测。最后,交流时互相尊重,避免情绪化和冲突。这些方法遵循敏感性、主动性和尊重性原则,可以最大限度地促进成员间的沟通和理解。
第三段:团队精神对于项目的推进至关重要。
在开展项目的过程中,团队精神是推进项目进度的基础。而如何保持团队合作,同样是我们需要关注的问题。在我所参加的项目中,以往遇到的不和谐情况往往是由团队协作不灵造成的。因此,在未开展任何具体工作前,首先要讲求团队精神,建立起互相信赖的关系。我们可以通过共同参与项目比赛、共同完成部分任务等方式来建立友好关系。当然,项目开展过程中也会遇到各类问题与困难,遇到这些问题,大家需要相互支持,共同克服困难,保持团队精神。
第四段:自我反思是推进个人发展的重要途径。
在参与项目中,我们往往会遇到各种问题和挑战。如何从中学到经验教训有时比任务本身更为重要。因此,反思才是推进个人成长的重要途径。我认为,自我反思需要注意以下几个方面。首先是把握好适当的时间,不要过于冲动反思。其次,做到全面客观,学会发现自己的优劣势。最后,从反思中总结出经验,形成可执行的行动规划。只有通过反思,我们才能发现自身不足之处,提高自身能力,从而更好的为团队贡献。
第五段:总结。
参与项目的经历可以为我们的少年成长提供无限的机会。在参与项目的过程中,我们可以学到很多珍贵的典型经验,更可以通过总结这些经验,形成自身的项目经验汇总。在未来的社会生活和学习中,我们可以把这些经验运用到各个层面,更好地为自己和这个社会贡献力量。最后结合我自己的实践体会,希望和大家共勉。
大学生早临床心得体会总结篇十五
学史明理,学史增信。从前苏联,从埃塞俄比亚,从蒙古国等国的历史中,无一不证明如今我们的政党,我们所坚定的信仰,才是保证我们实现幸福之路。同样历史证明,教义永远无法只靠生搬硬套便可成功施行。不论是马克思主义,亦或是苏联经济模式或是美国经济模式。实践证明只有将教材与实践相结合,找到自己的道路才是成功的模式。我们所走过与坚持的马克思主义中国化与中国特色社会主义才是实现中国梦想的方法,也是人民与政党永葆青春的方法。另外强国必先强军,强国必先维护保障自身领土完整与安全,必先维护自身民族团结,必先建立一个文明和谐的国家,必先不断创新自己,不断建设新的伟大工程。我们能从历史中窥见一个伟大国家的光明目标,能预见一个民族与人民幸福未来。
学史崇德,学史力行。在我的观点中,我认为一个人的履历与一个国家一个民族,一个政权的历史,二者是可以找到相通之处。一个国家的创立,强盛与衰落正与人的出生、青壮年、暮年一样。纵古观今,中国强盛之朝代,或是军事力量强盛、或是文明开放、或是团结大融合,以文化影响世界。正如我们个人以自信、交流、学知、内涵来影响他人,展现个人价值。而纵观历乱世史,正如我们每个人都会遇见的困境一样。只有通过不断尝试、不停反思、改变自身思想、融合优秀思想与品质,方能找到那成功之路。
“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福”29岁的列士陈延年终是没有看见后人的幸福。
“以青春之我创建青春之国家”38岁的先驱者李大钊终是没看见一个崭新的人民共和国。
“中华人民共和国今天成立了”那个让民族站起来的人民领袖毛主席也未能看见人民富强的那一天。
我们也不能看见未来的我们。但我想这并不重要,如葡萄牙诗人佩索阿所说除掉睡眠,人的一辈子只有一万多天,人与人的不同在于:你是真的活了一万多天,还是仅仅生活了一天,却重复了一万次。让我们相信勇敢的迎接每一个崭新的一天,崭新的自己,为心中理想,奉献奋斗之我。
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