当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
推荐幼儿园数学专家心得体会及感悟一
1、通过音乐激发孩子创编的灵感和兴趣。2、通过活动让幼儿掌握几种创编规律的方法。
活动准备:
小兔子头饰;1开大白纸一张;碰铃、铃鼓、手铃、沙锤若干。
活动过程:
1、激发兴趣
“小朋友们,今天呀音乐国将举行一场盛大的音乐会,你们想不想去看看呀?”“想”
“咦,小兔子把它的拿手好戏——节奏表演也带来了,咱们一起来欣赏一下吧!”
(兔子演员登台表演音乐节奏)
2、发现规律
老师:“小朋友,你在刚才的节目中发现了什么?”(引导幼儿说出节奏有规律)
老师:“对了,刚才小兔子的节奏表演不仅好看而且十分有规律,谁能说说看它的规律是什么?
( х0×0|×0×0| )
3、创编有规律的节奏
老师:“谁能自己创编一个有规律的节奏?试试看!”
(鼓励幼儿自己创编有规律的节奏)
如:×0 0|×0 0|×0 0|×o o|
××××|0 0 0 0|××××|o o o o|
××oo|××oo|××oo|××oo|
4、创编有规律排序题
老师:“小朋友想一想除了音乐可以创编出规律以外生活中还有什么也可以编出有规律的?”
(鼓励幼儿大胆想象说出尽可能多的物品)
老师:“请你和你身边的小朋友讨论一下,编一道有规律的排序题好吗?看谁编的和别人不一样。”
(鼓励幼儿大胆创编,教师在纸上写出孩子编的规律并用节奏中的×和o表示。)如:3朵花3把草可以用×××|o o o来表示。
5、总结规律排序的方法
老师:“生活中的有规律排序的方法有很多,可以两种不同物体之间排,也可以三种、四种…不同物体之间进行排序,好现在和你身边的小朋友一起说说看你掌握了哪几种排序的方法,说的越多越好!”
(引导幼儿说出这节活动中发现的排序方法。)
如:×00×00;00×00×;×000×ooo;ooo×ooo×;
6、练习有规律的节奏
老师:“刚才音乐国的国王打来电话,让我们给一首音乐配上有规律的节奏,你们想不想来试一试?”
“想”
“请你和你们组的小朋友一起来选一个有规律的节奏,再来选一种你喜欢的乐器一起来试试吧!”
(幼儿分组练习节奏,教师给予适当的指导)
7、活动延伸——合奏
老师:“请回到位子上,让我们跟着音乐一起打节奏吧!”
(给予幼儿鼓励与肯定)
小结:“你们打的节奏不但有规律而且特别美,说明你们动了脑筋了,老师为你们自豪!现在就让我们乘着小列车到外面领取音乐国给我们的礼物吧!”
活动反思:
活动结束了,我的大胆尝试也有了明显的效果。这节活动让我深切的感觉到给孩子万千知识不如给孩子一种解决途径。活动中我把规律排序的重难点也就是(自编规律排序题)这一数学领域中难题,通过与音乐领域的有机结合而轻松的解决掉了,孩子们在想象中、拍打中总有保持着一股创编的兴趣与‘兴奋’,达到了我预期的目的,孩子创编的方法之多让我有些目不暇接,让我由此更加坚定了兴趣教学的信心,但其中也存在一定问题与不足,如:孩子发现了六种不同物体之间规律的排序,但在打节奏的过程中孩子并没有把它用节奏的形式打出来,也许是怕编的太慢而我给的时间不是很充足吧,就留下了一些的遗憾。我想如果在活动过程中,更注意孩子突发教育的引导,效果会更好!
推荐幼儿园数学专家心得体会及感悟二
1. 讲卫生的你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩,平时能与小伙伴们友好相处,游戏时也能积极参与,如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在以后的学习中积极发言大胆表现的话,老师会更加喜欢你!
2. 洋洋是个调皮好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。
3. 你是个活泼有礼讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢“开心游戏”,并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲不与同伴讲话的话,相信你一定会有更好的成绩!
4. 胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭做事再专心一些,相信你会更出色!
5. 你当起“警察”多神气啊!你有着良好的学习习惯午餐习惯和卫生习惯,生活自理能力也很强,对老师布置的任务总能完成得很棒,老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为习惯,上课再认真些,那老师就更满意了。
6. 你的交往能力真不错。你的口齿很清晰,理解能力也很强,上课时,老师常常会看到你高举的手听到你响亮的回答,真不错!如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在游戏中遵守游戏纪律,平时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!
7. 最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!
8. 你的节奏感真强!你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,表演区中常看到你优美的舞姿,真不错。如果以后你能认真听讲大胆发言,按时午睡的话,相信你会有更好的表现。
9. 心灵手巧做事认真细致。你是个文静的孩子,做事细心,上美工课的时候尤其认真,所以你的作品也受到大家的喜爱。而且,现在每天你都能主动和老师打招呼了,老师真高兴。希望你继续努力,遇到什么困难大胆提出来,老师会帮助你的,好吗?
10. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!宝贝!
11. 你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,马上就要上小学了,老师希望你能勇敢些,好吗?
12. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!
13. 你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
14. 你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
15. 你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。
推荐幼儿园数学专家心得体会及感悟三
1. 你是一个活泼好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望龚浩杰小朋友以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?
2. 你是一个聪明腼腆的小女孩。记得你刚来园时,总是不敢向老师打招呼。现在,你变了,进步了,每天早上会笑眯眯地向老师问早。胆子也大了,会主动向老师述说你想说的事。还会热情地帮助你身边的朋友们。小朋友看到你,总会很高兴地同你一起玩!希望你在新的学期里,吃饭做到不挑食,上课还要多举手发言。身体长得更结实,本领学得更多些!
3. 活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉,我希望你能用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。
4. 你是一个活泼可爱的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,能在老师的关心下吃完饭,午睡习惯较好。而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的进步。
5. 老师写下你的名字,眼前就出现了你那张可爱的圆圆小脸。记得刚上幼儿园的时候,你很坚强,很快就适应了幼儿园的生活,不过每天用广东话和老师交流,那时候可愁坏了我们那听不懂广东话的陈老师;不过现在的wendy进步可大啦,不仅会用普通话和老师小朋友沟通了,而且英语也有很大进步,已经可以用英语和老师进行简单的对话了呢!
6. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!宝贝!
7. 你是个聪明好学好动的小男孩,你乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步;你上课做游戏都很认真,有时能积极举手回答问题;特别喜欢多问几个“为什么”,直到知道老师的答案为止。平时与小朋友能友好相处,对老师有礼貌;就是吃饭的习惯还需要改善。老师希望你以后能够做到不撒饭,不挑食,加快吃饭的速度,好吗?
8. 你乐于助人,自理能力强。在班上,你总像一个大姐姐,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;小朋友书包背不起来你会帮助他背起书包;每次睡觉看你把鞋子摆得整整齐齐;每次集体活动中看着你闪耀着智慧的双眼,老师不禁要说:“你真是个能干的孩子!”爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真仔细,在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声;那双小巧手,会画出漂亮的画制作有趣的小玩具会自己穿衣鞋等。你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。希望你进入小班后,在吃饭时能够吃得快点,那么你的进步会更大!老师为你加油哦!
9. 你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭画画做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤鞋还学会自己穿衣裤鞋,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里非常地开心!但你胆子太小,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?
10. 老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。
11. 你是个懂事有主见有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。
12. 你活泼可爱,能干懂事。在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭午睡习惯好,衣服被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事音乐自编自演,象个小演员。课堂上有时能积极举手发言。希望你以后继续努力,做小朋友们的好榜样。
13. 你尊敬老师,团结同伴,讲卫生,爱劳动,乐于帮集体做事,你积极参加幼儿园的各项活动,有较强的集体荣誉感。本学期各方面进步都较大:你的诗歌朗诵得很优美,你的动手能力增强了。如果上课能积极举手发言,那就更好了。
14. 老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。
15. 你是个懂事有主见有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。
推荐幼儿园数学专家心得体会及感悟四
1. 你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
2. 这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
3. 你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
4. 你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。你的小手很灵巧,学会自己梳辫子叠被子,剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。这学期你的拼音学得比上学期好,不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀!
5. 你是一位懂事做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!
6. 你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮漂亮了。还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。
7. 你是个聪明活泼热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
8. 你是一个活泼可爱懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋想办法积极举手发言,老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。
9. 你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭午睡比以前好,衣服被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事音乐自编自演,象个小演员。你的拼音数学较前有进步。课堂上也能动脑子积极发言了。希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。
10. 你是位文静懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画剪纸,想象力丰富。现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
11. 你是一位聪明可爱惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。薛宇凡,老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!
12. 你是个聪明活泼热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
13. 你能干懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你喜欢绘画剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。你的拼音数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。
14. 你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上课表现很棒:能动脑筋想办法大胆举手发言,敢于发表自己的见解。老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
15. 你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。你喜欢听故事,表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。
推荐幼儿园数学专家心得体会及感悟五
开办于20xx年9月1日。有9年多的办园历史。在我们全体教职员工的努力下,发展规模不断壮大,保教质量更进一步,社会声誉稳步提高。当然这些都有赖于老师们的奉献和家长们的支持。
办园条件方面,全园占地面积3500平方米,建筑面积1650平方米,户外活动场地2800平方米。园舍独立,设置在安全区域内。设有大型滑梯,攀爬网,玩沙池,玩水池,种植园,小山坡。园内场地宽敞,环境优美,绿树成荫,日照较充分,通风、采光也较好。设有10间班活动室,每间活动室56平方米,办公室、值班室、美术室、音乐室、图书室、卫生保健室各一间。音乐室112平方米,配备钢琴一台,各场室较齐全。办公设备有电脑2台,打印机2台,有早期教育、学前教育、孩子、家庭、广东安全生产等5种刊物、有中山日报、南方日报2种报纸,教师人手一份《纲要》。每班设有饮水设施、茶杯柜、毛巾架、医疗保健箱、录音机、电子琴。有开展体育活动的器械一批。
全园共有10个班,有幼儿391人,教职员工30名,不超班额。设有2名园长,均取得园长岗位培训合格证书。幼儿园办园指导思想:
贯彻党的教育方针,深化学前教育改革,树立以幼儿发展为本的教育理念,努力探索为培养适应时代发展、具有创新精神和实践能力的人才打下坚实基础的启蒙教育,让幼儿从小学会生活、学会学习、学会合作、学习做人,以孩子的发展来提升幼儿园的社会声誉。
西街幼儿园办园宗旨是:一切为了孩子,让孩子快乐每一天。
幼儿园成立了年度评估自评小组,由付晶任组长,江建英、陈桂芳任副组长,成员有
石秀红、周红果、梁润月。自评得分为:办园条件89分,幼儿园管理189.5分,卫生保健97分。
根据本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,制定了正确的办园指导思想,有可行的章程,办园目标,培养目标,远、中、近期发展目标,有切实可行的措施保障目标的落实。以我为核心的班子人员强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、严以律已。我园设有园务委员会、教代会,并坚持定期召开会议,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教代会民主管理和监督的作用,鼓励他们主动参与幼儿园的管理,努力争做幼儿园的主人。此外,我园建立健全各类人员岗位职责,建立健全各项规章制度,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册。进一步落实资料管理员的工作,进一步收集、整理资料。
我园教职工政治、业务学习制度基本健全,我们认真组织教师学习,重视教师素质的培养,如在本学期开展了教师讲故事比赛;每学期一次的教师手工大赛;每学期一次的全体教师的教研活动;组织教师学习科学游戏识字的培训;组织教师参观群众幼儿园、西区中心幼儿园、机关第一幼儿园,开阔了教师的视野。园长和副园长都能深入一线跟班观摩和指导教育活动。了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送给每一位老师。我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主的下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。另外我们还在三八妇女节组织老师去中山树木园,组织部分教师爬大尖山,组织教师幼儿园内烧烤,集体聚餐等,增进
了教师的向心力、凝聚力。教师队伍较稳定。
办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。大班睡室、中班课室安装有空调,设有一辆校车来回接送幼儿。20xx年投资15000元铺设30米塑胶跑道,20xx年初,投资3万元6个班配备32寸液晶电视和电脑,实现多媒体教学。并在舞蹈室配备了投影仪设备。20xx年初投资9000元5个班配备幼儿单人床,本学期投资120xx元添置一个大型多彩迷宫并铺有安全地垫。现正建设教学楼后面的种植园地和绿化带。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教师教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系。教师切实做到态度可亲,理解、尊重幼儿。
1.保育工作。切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。我园认真做好全体教职工和新入园幼儿的体检工作,把好晨检和午检两大关。通过宣传栏,家园联系阵地做好家长工作,做好家园共育。预防手足口病方面:一是加强晨检工作,二是加强课室、寝室通风,三是做好玩具、公用活动区等清洁消毒工作,四是教育学生养成正确洗手等良好卫生习惯
2.教育工作。新《纲要》指明了新时期教育工作的方向。在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神渗透、运用到教育工作中。给孩子们提供动手动脑的机会,让孩子们在参与的过程中,主动思考实践,切实提高幼儿的能力与发展。此外,我们继续开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子们真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观新建的西街小学;带孩子们去丰本假日名果园品尝各种各样的水果,学习种菜的技能,体验劳动人民的艰辛,从而珍惜农民伯伯的劳动果实;组织游幼儿中山城,感受拍电影的真实情景,和少数民族的大哥哥姐姐载歌载舞;在节日里为爸爸妈妈、爷爷奶奶献上自编自演的节目,如:六一文艺汇演、元旦亲子游园活动等。
我们倡导教师建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日、家长调查问卷、家长宣传栏等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一学期一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展工作,使新生愉快走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了家园同步。
我园成立安全工作小组,制定安全管理制度,签定安全责任书,加强教职工的安全意识,组织学习安全知识培训,定期检查设施设备,专人负责维修。
1、教科研工作比较薄弱,部分教师工作教育教学经验不足。
2、设施设备还需走向完善。
3、资料的归档、收集、整理有待进一步加强。
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