当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写参观康都会议旧址心得体会和方法一
贵医院在方面积累了丰富的经验,非常值得我们学习和借鉴。
为此,我司非常重视,拟于x年xx月xx日,由带队一行xx人前往贵司参观学习方面的成功实践和宝贵经验,参观内容主要是……,盼予接待为感!
此致
联系人:,联系电话:
附:参观学习人员名单
x公司
x年xx月x日
描写参观康都会议旧址心得体会和方法二
11 月 26 日下午,在钱子健副校长的带领下,羊尖高中全体班主任赴张家港市暨阳高级中学参观学习,两校就学校德育工作展开了充分研讨。
张家港市暨阳高级中学唐金华副校长对我们的到来表示了热烈欢迎,并给我们介绍了张家港市的经济、文化、教育情况。
在学校德育工作层面,唐校长首先谈到了当前德育工作面临的三个挑战:家庭和社会的挑战、学校教育的挑战、学生自身成长的挑战。其次重点介绍了暨阳高中的德育核心——学会做人。主要从三个策略(低起点、零距离、有载体);四大思路;五大教育主题(民族精神教育、诚信教育、心理健康教育、养成教育、法制教育);五大保障(育人氛围建设、阵地建设、队伍建设、家校合作、社区共建与社会实践)来具体实施。
随后,暨阳高中学生工作处戴主任重点介绍了题为“行走在心理健康教育的大路上”的心理健康教育专题报告: ⑴加强心理教育队伍建设——“一主两翼”的心理辅导网络(心理教师、班主任、学生心理辅导员)。
⑵大力开展心理教育活动,构建“八个一”的心理教育格局:
一室:心理咨询室
一课:心理教育课。
一书:校本课程《漫步心灵绿洲》。
一报:《心之旅》小报 一节:心理节。
一讲座:心理讲座 一网站:心灵绿洲。
一课题:省级十五、十一五课题。
⑶雕琢教师心灵,以教师心理健康带来学生心理健康。
⑷积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。
我校钱子健副校长对暨阳高中的热情款待表示衷心感谢,对暨阳高中扎实有效的德育工作表示了赞赏。两校将在不断的交流中加深了
解,相互促进。
研讨结束后,参观了暨阳中学的心理活动中心。该中心包括整个一层楼面,从教师办公室、学生心理咨询室到拓展训练室,一应俱全。
中心服务宗旨:热情接待、分享心情、解决困扰、真诚共情、开发潜能、助人成长。给人印象深刻。
11 月 27 日,全体班主任来到张家港市的香山风景区游览。下午1 点回到学校。
1、教务处经常组织教师外出听课学习,建议班主任外出参观学习也应该常规化。只有走出去才能了解更多的信息,才能开阔眼界。
2、德育工作任重而道远,这是普遍认识。怎样才能使德育工作产生期望中的效果并得到内化与保持是难点,也是急需解决的问题。暨阳中学从德育核心——学会做人着手,通过丰富的活动载体,让学生在活动中感悟成长值得借鉴。我们应该挖掘校训“尚德、崇诚、励志、有位”的内涵,设计一些相符的德育活动或课程,融入到学生心中、日常行为中。
3、暨阳中学的心理教育给人印象深刻。活动丰富而多样——红五月大合唱比赛、每学期的心理节活动、教师的心理体验活动、学生的拓展训练等;设施设备齐全的心理活动中心令我们羡慕不已。我校作为全国心理教育特色学校,在心理教育及活动方面应该进一步提升与完善:心理活动应该融入到日常德育活动中、应该有体现我校特色的校本教材、扩大心灵成长心理社团的影响力。
描写参观康都会议旧址心得体会和方法三
反腐倡廉常抓不懈,拒腐防变警钟长鸣。近日,按照xx市的部署和xx市纪委办的安排,我单位参观了位于xx市城阳区的xx市反腐倡廉教育基地。
警示教育基地以“反腐倡廉、警钟长鸣”为主题,分为“风正帆扬、从严治党、贪腐鉴录、拒腐防变、风清气正”五个展厅。走进一个个展厅,仔细观看展览,认真听取讲解。一幅幅图片,一张张图表,一件件实物,一段段视频,触目惊心,发人深省。从改革开放初期的王仲案到近年的腐败窝案,一个个曾经意气风发、主政一方的党政高官,却因把握不住私欲的膨胀,经受不住权力、金钱和美色的诱惑,拜倒在金钱主义和享乐主义的脚下,沦为痛哭流涕的阶下囚,经济上倾家荡产,政治上身败名裂。教训惨痛,代价巨大。落马贪官哭诉与忏悔的声音响彻耳畔,深深警示着每一位参观者:“手莫伸,伸手必被捉,前车之鉴切记”!置身其中,不但心灵上得到了强烈的震撼和共鸣,精神上也得到了净化和升华,脑海中获得了更多深层次的启示和警醒。
一、坚定信念、固本强基。物必先腐也,而后虫生之。剖析这一宗宗腐败案例,根源就在于这些失足落马的领导干部忽视了党性修养、动摇了理想信念。习近平总书记指出,理想信念是思想和行动的总开关、总阀门。党员干部动摇理想信念就会迷失方向、精神懈怠,作风消极;缺乏理想信念,就会丧失立场,精神空虚,走向堕落。因此,必须矢志不移地把加强党性修养作为终身必修课,常补理想信念之“钙”,培养优良政治品格,提高政治敏锐性和甄别力,在政治上、思想上、行动上始终和党中央保持高度一致,坚定对党的信仰、实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心,做到在大是大非面前旗帜鲜明,在风险考验面前无所畏惧,在名利诱惑面前立场坚定,夯实抗腐防变的思想基础。
二、以案为鉴、防微杜渐。贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。这些政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,走上了歧途的腐败分子,他们声泪俱下的忏悔、痛悔莫及的警醒和对自由生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟,追求骄奢浮华,终将逸豫亡身。很多“落马”干部都曾深受党教育培养多年,可以说他们在追求事业的道路上,都曾有过艰辛的跋涉,他们身后也都留有一串奋斗的足迹。只是曾经攀升的艰辛可能异化了位居人上的平常心态,已有的成功及荣誉可能冲昏了他们的头脑,不再有望的升迁也可能动摇了他们一贯坚持的信仰,加上因为身处要职便难以避免地受到更多机会更大分量的“糖衣炮弹”的反复侵袭,放松警惕甚至心存侥幸,口贪得饵,从此开始过上战战兢兢的日子,直至东窗事发,“终为钓者所虐”,悔尤晚矣!“前车后车,殷鉴不远”。与其后悔于已然,不如防患于未然。我们每一名党员干部必须时刻保持清醒头脑,真正做到自重、自省、自警、自励;慎权、慎欲、慎微、慎独。防微杜渐,自觉抵制名利、金钱、美色的诱惑,做到一尘不染,两袖清风,永葆共产党人的革命气节。
三、牢记宗旨、严守底线。要树立正确的权力观,我们手中的权力是人民赋予的,职务是组织委任的。切记用权当如履薄冰,不慎乃殃;纵欲似饮鸩止渴,无节则殇。时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗作风。坚持立党为公,司法为民,自觉做到权为民所用、利为民所谋,就能始终保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。党无纪不立,国无法不治,从严治党和依法治国是我们党和国家的基本方略,也是中国特色社会主义事业建设的坚强保障。对于法院的每一名党员干部来说,要不断增强党纪意识、法治观念,坚守法纪底线,严格遵守党纪、国法、政令。稳得住心神,管得住身手;抗得住诱惑,经得起考验。切实做到从政有品格、用权讲原则、做人重形象。
四、厚德自省、知足感恩。面对各种风险和腐败,谁都没有天生的免疫力。一个干部要增强抵御风险、抗拒腐蚀的能力,除了靠接受群众和组织的监督,再就是靠日常坚持不懈提升品德修养和自省觉悟。在思想浮躁、物欲横流、诱惑纷呈的社会转型期,厚德是立身之本、从政之基,自省是克欲之法、养廉之要。要善于居安思危、修身立德,常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常戒非分之想。同时,还应该看到,一个干部的成长,固然有自身努力的因素,但更离不开同事的关心、组织的栽培、领导的培养、家人的支持。仔细分析,这些失足落马的领导干部至少有三个“对不起”:一是对不起组织。组织培养一个干部要花费很多时间和心血,将心比心,不应该见利忘义。二是对不起家人。一人落马,父母痛心,子女痛苦,有的甚至家破人亡。三是对不起自己,一二十年的工作,好歹干了不少事,也有辛苦之时,一旦落马成绩全部归零。因此,要倍加珍惜幸福,不要等失去了个人自由、社会名誉、事业前途和家庭幸福这些远比金钱更加珍贵的东西,才幡然醒悟,追悔莫及。要常怀知足感恩,更要努力做好工作,回报组织,报答社会。
“人生的道路虽然漫长,但紧要的关头只有几步”,因此,要要学会算“人生大账”,把自己的人生规划好,时刻注意防微杜渐,勿使小节成大恶;切实做好反腐倡廉,常将警钟鸣心头。最后借用警句自勉:“载舟覆舟,民意难违,从来当官须勤谨;前车后车,殷鉴不远,自古为政要清廉”。
描写参观康都会议旧址心得体会和方法四
本次参观学习的xxx小学,校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。
反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。
我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应该从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。
与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应该在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度等,引进激励机制,优化教师队伍,倡导"质量求生存、求发展、求效率,向团结、人心、信心要质量,办事民主、制度管人"的办学理念。xxx小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的环境之下,教师才有充足的时间进行教科研活动,因此,我校也可以率先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。
就我们所参观的学校而言,在上海市算不上名校,但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究,看着他们训练有素的教师队伍,我不禁为之震撼!目前,我校在课题研究方面尚是空白,教研工作也无从下手。班容量大,师资不均衡,加上各种活动,老师无力从事课题研究。我觉得,学校应给老师一个轻松的环境氛围,然后确定大课题,再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致,工作落实到人头,有布署有总结,分阶段进行,稳步开展教科研活动。
在xxx小学听了两节课,他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校,20xx年下半年,在上级教育主管部门的支持下,已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室,这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。
但由于能联网的机子较少,教师要想查找到自己所需的教学资源困难,本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容,但因为条件有限,也只好作罢。因此,教学不能得心应手。学校应该尽快为教师人手配备一台电脑,教室也要有相应设施,并且联网,这样,教师就会充分利用网络平台来进行教学,节省很多时间,更利于教学质量的提高。
教师办公条件是保证办学质量的重要保障,而根据美国管理学家、心理学家的管理"二因素"理论,在做好教师激励工作的同时,做好教师的保健工作,不断改善教师的办公条件,为教师提供良好的工作环境,是提高教师积极性的一个重大举措。
目前,由于学校规模不大,地方太小,十几位教师挤在一个办公室里,人多嘴杂,往往给教师备课、批改作业带来很多不便。学校教导处虽然为教师提供了喝水的方便,但不能满足四五十位教师的需要,因此,有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用,存在很多安全隐患。同时,办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备,一切都得靠自己。我们学校一共六个年级,每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少,工作量很不均衡。因此,学校应尽快改善教师目前的状况,为顺利开展教学工作提供便利条件。
我认为,学校可以从扩大教学规模入手,尽快加盖楼层,实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件,可以考虑同年级一起办公,也可以分学科、分低中高段办公,这样有利于教师的共同探讨,更好地促进教学质量的提高。
感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了其它学校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!
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