心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于体育锻炼心得体会感悟高中及收获一
1.积极组织各项体育活动(院、系)
2.坚持不懈的抓好体育方面的工作
3.协同好学生会其它部门做好相应的工作并不断加强与各二级学院之间的交流,充分发挥校学生会体育部的先锋模范带头作用,不断完善部门作风,不断提示部门素质。
4.带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质
5.要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我校各二级学院同学融为一体
6.及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求
校学生会体育部是学校与教学学院之间的一个纽带,我们会积极发挥好校学生会体育部的职能,使校学生会体育部的工作开展得更流畅、落实得也更具有特色。对各二级学院的体育部工作进行监督和协助,促进全校体育工作的全面开展。为了更好建设学院体育工作,我们以自身为载体,加强交流,不断发扬体育文化的核心作用。
为了全面贯彻党的教育方针,推广素质教育,增强学生体质,促进群众性体育活动的广泛开展,提高我校体育运动技术水平,经组织研究决定:即将举行黄石理工学院20xx年度篮球联赛、足球联赛、排球赛及阳光长跑比赛。
具体活动开展时间安排为:3月下旬开展篮球赛,4月中旬进行排球赛,4月下旬份进行足球赛,4月下旬也同时进行阳光长跑比赛。在这些原有的活动之外,校学生会体育部将拟定开展一些其他新的体育活动项目,力争提高全学院学生的运动水平以及健强学院学生体质。
20xx年4月7日正式开始比赛,篮球分男子组和女子组,两组分别开赛,比赛的具体时间为每天的下午4:50,4月16排球比赛也将打响,分为男子组与女子组。4月28日足球比赛也将拉开序幕,足球比赛分甲、乙两级,同时开赛,4月23日阳光长跑比赛也将陆续进行。届时,我们将在各个学院选拔一批认真、负责、公平和喜爱业余裁判工作的同学担当裁判员,每个教学学院上报的篮球、足球裁判员各2到3名,由专业老师经过专业知识培训后开始执哨工作。
至此,我们校学生会体育部会积极做好赛程安排,尽量做到无冲突的全面运动。校学生会体育部还将积极开展足球、篮球教练员、队长的扩大会议,严格强调在赛事中裁判员的判罚尺度及相关要求等问题。总而言之,我们会尽我们最大的努力将本年度的工作做好,真正达到我们“爱体育、爱运动、强体魄”的目的!
湖北理工学院校学生会体育部将发扬“明德、格物、经世、致用”的校训精神,做到团结大众、突出重点、与时俱进和开拓创新,使我们的工作再上一个新台阶。
20xx年3月初校学生会进行了第八届换届选举,新的力量的增加和新鲜血液的注入意味着新辉煌的产生。校学生会体育部将按照计划积极做好各项工作,在工作中我们会不断地总结经验教训、去其糟粕取其精华,将校学生会体育部的工作做到规范化、科学化和民主化,努力营造出一种创新、务实和勤干的工作氛围,发挥我们的长处,改正我们的缺点,力争将校学生会体育部的工作做得更好。我们有信心也有能力将校学生会体育部建设成一个先进优秀的团体组织,相信我们部门明天会更好!
关于体育锻炼心得体会感悟高中及收获二
为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。
为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200*级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。
一、实习点建设情况
社会体育专业本次实习单位分布在aa省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。
二、学生实习的基本情况
在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如200*年全国龙舟活动月bb国际龙舟邀请赛、bb市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣) 大赛、bb市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了bb市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。
三、突出案例
在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评。
在aa省体育局实习的、两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到aa省各大城市参加大型会议,具体情况如下:
1、参与、策划、组织aa省体育局和aa电视台共同主办的aa省“英派斯杯”健身路径比赛。
2、参与、组织了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和aa省领导出席了启动仪式。
3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。
四、下一步实习设想
1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业发展方向;
2、学生分点时尽量集中,便于管理及掌握学生情况;
3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人情况;
关于体育锻炼心得体会感悟高中及收获三
1、生命因运动而精彩。
2、人类需要体育,世界向往和平!
3、锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类!
4、开拓学校体育文化,创建一流军事名校。
5、全民健身,你我同行。
6、没有最好的运动,只有更好的体魄。
7、生命在于运动,运动精彩生命。
8、人类需要体育,世界向往和和平!
9、快乐校园,活力无限。
10、勤奋踏实,积极进取。
11、超越自己追逐梦。
12、鸣奏青春旋律,抒写运动快意。
13、点燃生活的梦想,创造生命的奇迹。
14、创文明校园,办快乐运动,得丰富收获。
15、健身体育伴我行,争做阳光好少年。
16、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。
17、奥运驻我心,赛场挥激情。
18、健康伴大家成长,阳光与我们同行。
19、全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
20、赛场见证每个人的拼搏,蓝田见证每个人的微笑。
21、跑吧!让我们的热血沸腾起来。
22、健康伴我成长,体育放飞梦想。
23、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
24、明日之星,自主发展。
25、体艺如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。
26、激情十月,放飞梦想;运动至上,快乐你我。
27、地到尽头天为界,竞技场上我为峰。
28、炼出风格,炼出水平,团结拼搏,争创佳绩。
29、实施阳光健身工程,铸造百年育英品牌。
30、激扬自己的斗志,创造自己的奇迹。
31、爱拼才会赢,我的地盘我作主。
32、天天健身,天天快乐。
33、强身健体,力争上游;顽强拼搏,挑战自我。
34、比赛无胜负,参与最关键。
35、汗水留在赛场,美丽长驻心中。
36、没有不绽放的`花苞,没有不精彩的运动。
37、我运动,我快乐,我锻炼,我提高。
38、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我。
39、飘扬的是青春,奔跑的是热情。
40、生命不息,运动不止。
41、让激情点燃赛场的舞台,让梦想点缀青春的长途。
42、让我们做得更好。
43、青春洋溢校园,活力舞动奇迹。
44、坚持到底,胜利属于你。
45、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
46、点燃你的激情,延续奥运圣火。
47、更高更快更有爱。
48、三湘赛场展雄姿,九州健儿竞风流!
49、弘扬奥运精神,展现育英风采。
50、共同运动,共享快乐,共享健康。
51、人人关心体育,体育造福人人!
52、挑战运动极限,演绎健美人学!
53、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子。
54、体艺如花绽放快乐校园。
55、伴着缺氧的心跳让我们舞动奇迹。
56、争先进,创文明。
57、德智同长,健勤并倡。
58、每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子
59、让我们用青春浇灌体育节,扬起友谊的主旋律。
60、展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能。
61、搏生命之极限,铸青春之辉煌。
62、让青春的梦想飞扬在竞技场上。
63、弘扬校内先进文化,创建师生精神文明。
64、激情运动节,快乐你我他。
65、跑道上洒下汗水,奖台上收获喜悦。
66、快乐,作引擎;奋斗,作速度;提高,作结果。
67、蓝天的梦想,白云的愿望,携手同一个校园,展现英雄本色。
68、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
69、大胆挑战,世界会为你赞叹。
70、我参与,我锻炼,我健康,我快乐。
71、开展全民健身运动,全面建设小康社会!
72、挥洒青春的汗水,我们携手共进。
73、青春没有失败,运动展我风采。
74、风范与成绩并存,风格与实力同在。
75、我们是活力好少年。
76、生命因运动精彩,体育让梦想成真。
77、不耻最后敢为先,友谊永在比赛前。
78、加强体育锻炼,提高自身综合素质。
79、锻炼身体,保卫祖国;锻炼身体,建设祖国。
80、赛团结,赛意志,赛风格,赛水平。
81、强身健体,快乐联谊;超越自我,秀出风采。
82、激情投入的是汗水,高兴收获的是自豪。
83、分享快乐,传播友谊,我的节日我做主。
84、精心组织,全员参与,办好第xx届体育节。
85、楚汉名城,喜迎城运盛会;三湘四水,欢聚体坛精英!
86、青春似火燃烧亮丽人生。
87、团结就是力量。
88、健我之身,强我之骨,壮我之志。
89、赛场谱青春旋律。
90、健我强健体魄,养我浩然正气。
91、超越重力加速度,创立人生新高度。
92、发扬奥运精神,创造校运佳绩。
93、好体魄,好生活。
94、发扬体育精神,展示青春风采。
95、冲向终点,冲向希望。
96、继承奥运精神,勇夺体育之星。
97、运动是健康的源泉。
98、发展体育运动,增强人民体质。
99、 起点是属于每一个人的,但终点是属于我们的高一()班这是他们共同的心声,响亮的口号,他们下决心要让所有的人目瞪口呆
100、海阔天空,绿草如茵,红色的赛道显示出我们红色的热情在这金色的秋天里,我们二(三)班的健儿不畏艰苦和困难顽强拼搏,他们赛出了水平,赛出了毅力,我们相信我们的健儿会在我们的无数期待和加油中,英姿飒爽充满活力
关于体育锻炼心得体会感悟高中及收获四
为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组老师之间的交流,营造团结友爱的集体氛围,丰富学工助理的大学生活,特策划举行此次体育竞赛活动
一、参赛对象:
谢老师、10级学工助理、11级学工助理 、12级学工助理
二、活动主题:阳光体育 人人参与
三、 活动项目:
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球
四、活动时间:
__年11月11日 14:00 开始。
五、活动地点:
羽毛球:创新苑羽毛球场;实验实训中心地下室
排 球:中区排球场;
乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。
踢毽子接龙:学生办公室外
六、活动规则:
1、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下:
①实行淘汰制与积分制相结合的规则;
②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军;
③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,第二轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推;
④羽毛球采取 9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7 (先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。
2、排球规则:
①排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人;
②排球采取循环赛制,通过抽签随机决出a、b两组进行比赛,胜出者同c组进行比赛 ,若c组失败则同另一组进行比赛;
③排球赛第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;
3、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。
七、活动预算:器材,水,零食,奖品等各项杂费
八、后期反馈工作
1.召开总结会议,同学们交流感受;
2.负责人同去同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
九、活动可能出现情况及应对措施:
1、因天气对活动的影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃;
2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。
关于体育锻炼心得体会感悟高中及收获五
1、常规教学制度进一步深化规范;
2、安排计划好教学课时分配及选项课程开设类别;
3、完成体育选项课程学生选项电脑软件的开发和完善,并于20xx级学生开始正式启用;
4、大二体育技能课程和大一学生体质测试工作任务分解并于20xx—20xx(2)全部工作落实实施,在本学期期间将测试、数据统计与处理、汇总资料并形成报告、上报国家教育部;;
5、完成好本学年课改工作并付诸实施。
1、20xx年度完成科研论文并发表:核心期刊1—2篇;省级期刊4—6篇;
2、完成目前使用的《运动与健康教育》教材的修定改版工作;
3、筹备“滤布体育技能”教材编写;
4、完成20xx年院级科研课题报告及有关结题工作;
5、争取申报成功省级以上科研课题1项,争取院外科研经费3000元以上;
6、全体教师撰写论文参加江苏省体育科研论文报告会的征文活动,争取两篇以上获奖;
7、申报院级科研课题1项,拟申报“体育课程学生成绩评分系统软件的开发与应用”
8、全面提升教研室青年教师的科研能力,争取培训机会。
1、全面准备国家教育部及省教育厅对学院体育工作的评估;
2、5月份筹备、组织、实施学院学生阳光体育活动竞赛日活动暨第二届学院教职工趣味运动会工作;
3、10月份筹备、组织、实施学院第三届校园体育文化节暨第六届田径运动会工作;
4、学院安排的其他对外体育交流与服务工作。
1、巩固和完善目前12个学生体育社团的建设和规范性要求,争取1——2个体育类学生社团参加全省大学生优秀社团的评选并争取成功;
2、形成定期汇报和不定期检查学生体育社团活动情况制度;
1、1—2名青年教师参加全省教师培训(轮训);
2、压滤机滤布利用科研会议鼓励青年教师多参与、多接触,扩大视野,增长见识,广开思路,提高其教学和业务能力;
3、继续巩固学院“青蓝工程”的成果,制定并实施20xx年度体育教研室结对和工作计划;
4、教研室继续加大对青年教师的使用力度,逐渐锻炼其独挡一面的能力;
5、争取更多的机会使教师能有机会和时间进行专门培训;
6、加大增多教师间看课、评课、研讨的次数和质量,使教师从中真正有所收获和提高。
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