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学校学习先进事迹心得体会和方法 学先进事迹感想(八篇)

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学校学习先进事迹心得体会和方法 学先进事迹感想(八篇)
2023-01-05 23:13:21    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写学校学习先进事迹心得体会和方法一

开展党史宣传教育活动,深入贯彻落实科学发展观,对我校党员深入进行爱国主义教育。要通过丰富多彩、生动活泼的形式,紧密围绕教育活动的主要内容,深入开展热爱中国共产党的宣传教育,深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育,切实做到“在党言党、在党忧党、在党为党”,从而激励广大党员勤奋工作,为实现学校跨越式发展而努力。

2020年10月中旬至12月底

(一)组织观看一次党史题材的影视片或电教片。11月8日学校认真组织广大党员观看一部爱国主义影片,从而激发党员干部的爱国热情,交流影片观后感。同时利用校园广播每周播放一首爱国歌曲,党员干部要跟学跟唱,进一步提升爱国情操。

(二)是举办一次故事(报告、演讲)会。在学校升国旗、团队活动、主题班会、思想品德课、加入党史教育内容,通过作革命传统报告、讲革命故事、主题演讲活动,进行革命传统教育。

(三)是开展一次“缅怀革命先烈”活动。开展“网上祭英烈、共铸中华魂”活动,深入了解党的历史,领悟党的精神,热爱党,增强党的意识,接受革命传统教育。

(四)是开展一次志愿服务。12月21日组织全校党员开展为老党员、老干部、老模范提供一次志愿服务,在活动中接受革命传统教育。

(五)是举办一次“修师德、树师风”征文活动。此次活动全体老师都参加,根据自己的教育教学经验,工作经验,写出自己的意见和感悟,征文文体以记叙文或议论文为主,同时评出一、二、三等奖。

(六)是开展一次党史知识竞赛。12月25日全校将以党的历史为题材,开展党史知识竞赛,分为预赛和决赛两个阶段。预赛采取答卷竞答的方式进行,决赛以必答和抢答的方式进行。学校将组织全校老师进行观看。

(一)、加强组织领导,确保活动顺利开展。学校领导小组要加强组织协调,统筹安排,精心实施,务求实效,做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位,保证主题教育活动的顺利开展。

(二)、大力宣传,调动更多的人参与活动。充分发挥党团组织、少先队的作用,充分调动党员的积极性、主动性、创造性。

(三)、加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。充分利用校内广播、校刊、宣传栏、板报等宣传阵地,大力宣传新中国成立71周年来特别社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道,营造活动氛围,引领活动广泛深入地开展。

描写学校学习先进事迹心得体会和方法二

20__年6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从__出发奔赴全国教育名市——山东省__市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在__二中、__外国语学校、__五中、__一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在__二中参观学习后的几点感受:

一、特色化的先进教育理念

__二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学271法则",形成了__二中教学的特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变——师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间,

二、高效化的小组合作学习

学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

三、集体化的导学案

导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。

四、广泛的师生阅读

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

五、无处不在的校园文化

整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕,我们决不拖延","正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦","脚踏实地山让路,持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。

六、精细化的学校管理

俗话说的好,“思路决定出路,细节决定成败”。__二中校园每项工作都做得非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理,而且教师队伍年轻,这点与我们鱼河峁中学非常相似。但__二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的,在那里一名新任教师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充实、实用的培训,新上任教师的成长也就快了很多。

学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校要求教师坐班时间不长,但很多老师能坚持坐班到10点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。

描写学校学习先进事迹心得体会和方法三

近日,国务院办公厅印发《关于"十三五"全国结核病防治规划的通知》,从患者及早发现、规范治疗管理、关怀救助、重点人群防治、服务体系建设等5个方面明确了系列具体量化指标;教育部颁布了新修订的《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号),涉及学生的权利与义务、学籍管理、校园秩序与课外活动、奖励与处分、学生申诉等诸多方面;人社部印发《关于做好2017年全国高校毕业生就业创业工作的通知》,要求各地要拓宽高校毕业生就业渠道,落实完善学费补偿、高定工资档次、税收优惠、社保补贴、创业担保贷款等就业创业政策......

"对于群众的重大利益关切,各级政府要敢于担当,主动回应!"李克强总理在国务院常务会议上明确要求国务院各部门负责人主动回应社会关切。

在人人都有麦克风、人人都是传播者的网络时代,面对可能随时出现的网络热点、民众关切,如何有效应对妥善处理,是对各级领导干部执政能力的一个重要考验。

要敢于应对。要相信多数民众是通情达理的,谁也不指望一夜之间政府就能解决一切问题。在一些问题上,民众之所以有怨气,很多时候还不是因为政府部门一时无法解决问题,而是相关部门、官员漠视民众的关切,或装聋作哑,或推诿塞责。如果面对涉及群众切身利益的热点难点打官腔、充哑巴、不作为,就很可能在情绪化的舆论旋涡里陷入被动,政府的公信力也被损害。相反,对网络热点、民众关切,积极应对、主动接招,勇于担当、敢于负责,就能赢得民众理解,最终实现聚民心、集民智,同心协力解决民生难题。

要迅于应对。新媒体时代,一条不实的传言,一个错误的观点,一种消极的情绪,很容量迅速被点击、传播,产生的破坏性可能是惊人的。面对网络热点、民众关切,只有与时间赛跑,及时介入,才能第一时间让理性、建设性生长,将消极情绪"止损"。

要善于应对。敢于应对和迅于应对,不意味着就可以鲁莽从事、匆促上阵、张口就来。应对要讲究方式方法,要讲究传播实效、人性化表达,要找到民众利益的契合点,要说到民众的心坎上。而最核心的一点,就是坦诚。我们正处在社会转型期,也是矛盾凸显期,存在着各种发展中的问题和矛盾,对此,民众并不缺少理解。作为政府部门和领导干部,只要坦诚面对,拿出勇气直面问题,展现解决问题的决心,诚恳交流,表达更加人性化,就能得到民众的体谅和支持。正如网友所称,"你的心痛也是大家的心痛",充满人情味的表达拉近了官民之间的距离。

实践表明,在新的传播环境下,凡群众关心、关系群众切身利益的事,都要力所能及地及时回应,万万不可回避和敷衍。只有敢于应对、迅于应对、善于应对,才能扭转被动,化解危机,掌握主动。

描写学校学习先进事迹心得体会和方法四

为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力

2.每日英语听力30分钟

3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;

首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。

再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。

还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。

要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合.在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备.接触一下社会,了解一下社会的需要.发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操.适当的娱乐做做你自己想做的事!

描写学校学习先进事迹心得体会和方法五

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;

党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

描写学校学习先进事迹心得体会和方法六

茶是中国的第一大饮料,海南的茶叶在中国茶行业中占有重要的地位。珍惜品种多种多样,茶叶加工技术纯熟,产茶地面积广阔,特色茶叶风靡全球。为此,我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。

研究课题:海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件

小组组长:汪靖惠

小组成员:毛彪蔚 汪靖惠 柯维凌 余嘉宏 周宏骏

指导老师:梁振峰

研究方法及步骤:

1、分组,分工;分别进行上网查询,查阅书籍,问地理老师等。

2、对查来的资料进行筛选,选取最有用的信息 。

3、对信息进行整编,整理出一篇报告。

研究目的:海南特色茶叶众所周知,品起来更使君感觉到丝丝清爽,荡气回肠。那么,海南究竟有哪些特色茶呢 海南又具备怎样的优越条件致使能种植出这么好的茶叶呢 对此,我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。

在学校全面展开的这次研究性学习的活动中,我们小组5人与指导老师一起提出了这个课题。这个课题的侧重点在于分析与取证,结合茶叶的生长环境,与海南主要种植茶叶的区域的自然地理环境相比较,得出结论。这个调查报告主要结构是:先介绍茶树普遍的最适生长条件,再依次列举海南茶叶主要分布地――五指山,白沙及万宁中的特产茶叶,及它们生长所需要的环境,通过介绍上述三地的自然条件,最终得出结论。

茶树生长对气温和热量的基本要求 :

茶树喜欢温暖的气候条件,对温度和热量有一定的要求。在适当的温度条件下,茶树才能生长良好。气温在10-35度之间时,茶树通常能正常生长,在20-25度时生长最快,气温超过35度时茶树新梢生长缓慢或停止。在春季一般日平均期望稳定在8-14度时,茶树的越冬芽开始萌发。气温降到15度左右时,新梢就停止生长,但根系一般在温度低于8度时才停止活动。因此,在我国大部分地区,茶树在冬季不能正常生长,处于休眠期,在某些地区由于冬季温度过低还会造成冻害。除了对温度要求外,茶树对积温也有一定要求。一般情况下,一年之中大于10度的活动积温越多,茶树的生长时期就越长。茶树每萌发一轮所需的大于10度的活动积温为760-1060度。(海南岛年平均气温在23度左右,最冷也超不过5度,这就为茶叶的生长提供了一个很好的条件。)

茶树生长对水分条件的基本要求:

水分是保证茶树正常生长的基础条件之一,雨量不足,空气湿度太低,对茶树生长不利。降水是茶园水分最主要来源,保证茶树能正常生长的年降水量一般要在800毫米以上。在茶树生长期间,月降水量通常不能少于100毫米。当月降水量少于50毫米时,茶树缺水。空气相对湿度对茶树生长也会产生影响,一般认为,在茶树生长期比较适合的空气相对湿度为80%-90%,低于50%对茶树生长发育不利,而且使茶叶质地粗硬,品质降低。(海南岛年平均降水量控制在1500毫米左右,最低也在950毫米以上,所以空气湿度较湿,茶叶水分多,味道纯。)

茶树生长对土壤的基本要求:

茶树对土壤条件有一定要求,一般要求土层深厚,排水良好,特别要求土壤呈酸性,ph值在4。5-5。5最为适宜,ph值高于6。5的土壤不能种植茶树。我国适合种茶的土壤主要有砖红壤,赤红壤,红壤,黄壤,黄棕壤,棕壤,褐土和紫色土等。

附:海南茶叶分布图

五指山市年平均气温22。4℃,无寒冬,无酷夏,四季如春。在那出产的主要特色茶叶是苦丁茶与水满茶。

苦丁茶(海南最早的野生茶)

苦丁茶属冬青科植物,适合于热带及亚热带气候条件下生长,据明代李时珍在《本草纲目》中记述“茶味苦寒……最能降火,火为百病,火降则上矣,“唐代名医陈藏器的《本草拾遗》记载“久食令人瘦,去人脂“《本草拾遗》记载“久食令人瘦,去人脂“《标准药性大辞典》亦载“苦丁茶味甘苦,性寒无毒,为凉肝散风要药……“可见苦丁茶具有:降血压,血脂,消热消炎,防龈解酒,消带减肥,促进人体新陈代谢的理疗保健功效,适于日常饮用,是理想的纯天然绿色保健饮品,“取于天然,饮得自然“。海南岛五指山脉,海拔1867米,常年云雾缭绕,雨水充沛气候湿润土质疏松肥沃,是苦丁茶最为理想的生长地区:正是得天独厚的自然环境,孕育了五指山苦丁茶独具一格的品质。因此,海南五指山苦丁茶才如此享誉海内外。

水满茶

水满茶也是海南绿茶中至高无上的贡品茶水满茶是五指山野茶,长年生于云雾之中,得天地之精华,醇郁甘甜,且有防感冒,止腹泻,健胃醒神之效。五指山野茶在万亩以上,现有移植。茶树植株为乔木型,大叶种,树姿直立,分枝部位高,叶椭圆形,叶面隆起,叶齿浅稀钝,芽叶无毛,树高11~12米,树幅7~8米。主要分布在五指山区,产量少,适宜制作绿茶。之所以是贡品,是因为水满茶的生长条件太独特了,置于高山云雾之中,只有云雾缭绕,恍若仙境的五指山山腰才能满足其生长条件。

白沙绿茶

白沙绿茶―产于海南省五指山区白沙黎族自治县国营白沙农场。白沙黎族自治县坐落在黎母山脉中段西北麓,南渡江上游;地形为东南高,西北低,山地面积占41。9%,全县大小山峰有440座,海拔千米以上的山峰有20多处,南部鹦歌岭为最高峰,1812米,是仅次于五指山的海南第二高山。全县大小河流30条,其中流经境内的南开河,石碌河,珠碧江为海南有名的三大河流。白沙县属热带季风性气候,高温多雨,光热充足,全年日照2056小时以上,年平均气温21。9℃~23。4℃,年平均降雨量1725毫米,山区气候特点突出。产茶区位于该县鹦歌岭下方圆10公里的小盆地。这里四面群山环绕,溪流纵横,土质肥沃,雨量充盈,云雾弥漫,气候温和,是属于高山云雾区。年均阴雾日长达215天,月均气温16。4~26。9℃,温射光合作用强,乃是天然的产茶之地。白沙境内的国营白沙农场是白沙绿茶的主要产地。目前白沙农场的茶园面积已发展到5000多亩,种植的茶树为海南,云南大叶与福建水仙,乌尤四个优良品种。其特点为:叶之更换,花之发育,实之结成,均为局部进行,因此茶山常年翠绿,四季枝叶繁茂,芽长柔嫩,优质高产,1993年干茶产量已达五千担。

万宁市属热带季风气候,气候温和,温差小,积温高。年平均气温24℃,最冷月平均气温18。7℃,最热月平均28。5℃;全年无霜冻,气候宜人;二是雨量充沛,年平均降雨量2400毫米左右;三是日照长,年日照时数平均在1800小时以上。

鹧鸪茶

东山岭的鹧鸪茶有名气,那是因为茶树吮吸了当地土壤里酸碱适度的丰富有机物质,受益于山川灵气,云雾,香露,茶叶长得绿油油,毛茸茸的。新摘的茶叶放进嘴里品嚼,起初有一丝苦涩味;接着就是沁透肺腑的馨香。经过科学加工处理后的茶叶,色泽清亮,味似甘草,芬芳沁人。科学分析报告证实,鹧鸪茶叶中含有人体所必需的9种物质和17种氨基酸,其中可溶性钙和镁元素含量甚高。这也应证了万宁实有的中性且高度肥沃的土壤。

其实在海南生长的特色茶叶还是非常多的,我们在这里只是举了一些具有代表性的茶叶,所谈到的内容还是屈指可数,肯定不能满足读者及学校的要求。以后的地理学中,我们将会学到更多的关于植物种植的环境,我们研究课题的中学生,海南茶叶协会,海南有关的学者也将继续努力,为着力解决海南的茶叶种植,发展,销售,前景作出贡献。

描写学校学习先进事迹心得体会和方法七

今年是中国共产党成立100周年。为深入学习领会新时代中国特色社会主义思想,更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,筑牢党的执政根基,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,党中央印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发[2021]6号),决定在全党开展党史学习教育。根据中省市统一安排部署,为扎实做好全院党员和师生党史学习教育工作,结合学院实际,现制定本实施方案。

开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实总书记考察上海重要讲话精神,以及总书记关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。

通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

为了确保《2021年x中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:

组长:xxxx

副组长:xxx

组员:xxxxxxx

党支部全体成员

x中学全体党员、师生。

从现在起覆盖2021年全年。

主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;

学习总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;

开展“党史学习”活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

(二)抓好重要节点开展党史学习教育。

一是在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;

参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党100周年系列主题活动。

二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;

组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。

三是在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝“全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标”之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观“我们的小康生活”主题展览,开展“我们的小康”主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

(三)利用丰富资源开展党史学习教育。

一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;

加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;

青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。

1、要加强组织领导。各级党组织要把开展“党史”学习教育抓实抓好;

各级党组织书记要承担起主体责任,层层传导压力,从严从实抓好学习。

2、要围绕中心工作。各级党组织要把开展“党史”学习教育同生产经营有效结合起来,推动广大党员进一步增强责任感和使命感,把握发展主动权,集中全力抓好生产经营,开足马力,千方百计确保完成全年的各项目标任务。

3、要加强检查指导。党委把“党史”学习教育的开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,并纳入领导班子和领导干部年度考核,以及基层党建工作责任制检查的内容。

xxx中心学校

2021年月日

描写学校学习先进事迹心得体会和方法八

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,聚焦对科技工作者的政治引领,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大科技工作者增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,实现学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

1.深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。通过学习,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。

2.深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。通过学习,进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。

3.深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。通过学习,进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

4.系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。通过学习,进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

5.学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。通过学习,进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时,高度珍视精神财富,自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国共产党人新的精神史诗。

6.深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习,进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,认清形势、把握规律、抓住机遇、应对挑战,为实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。

党史学习教育贯穿2021年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常。各级xx党组织要以县处级以上党员领导干部为重点,面向全体党员,广泛深入开展学习教育。

从2021年2月20日党中央召开党史学习教育动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面深入学习党史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,全面启动“我为群众办实事”实践活动,并以5月30日全国科技工作者日为重要时间节点,组织开展形式多样、内容丰富的学习教育活动。

从“七一”庆祝大会到党中央召开总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,持续深入开展学习教育活动,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

(一)开展专题学习

1.党组(党委)以上率下带头学习。将党史学习作为党组(党委)理论学习中心组重要内容,邀请党史专家作专题报告。党组(党委)书记带头,党组(党委)成员撰写1-2篇学习体会和理论文章。

2.讲专题党课。“七一”前后,党组(党委)书记带头讲一次专题党课,党组其他同志在分管部门讲党课。各全国学会组织本领域知名党员科学家,面向学会会员、面向青年科技工作者带头讲党课。基层xx党组织书记、先进典型在所在单位讲党课。

3.开展形式多样的学习活动。开展xx青年党史学习小组演讲比赛。各级xx要层层发动、择优推荐,引导广大青年学有所思、学有所得。xx基层党组织要采取“三会一课”和主题党日等形式,围绕党史重要事件、活动和重要遗址旧址等,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

(二)加强政治引领

1.组织“众心向党、自立自强”宣讲活动。各地方xx和全国学会要充分利用革命精神谱系的教育元素,组织动员各地区、各领域党员科技工作者,开展丰富多彩的宣讲,立体式呈现庆祝建党百年的科技篇章,引导广大科技工作者重温初心使命,从中汲取自立自强的强大动力。

开展“科学家精神进校园”、“百馆千场万人”科学家精神宣讲、“大手拉小手科普报告汇”活动,深入学校、院所、企业、社区开展宣讲。宣讲要突出思想内涵、融入时代元素,讲好党领导下科技事业蓬勃发展的历史壮举,讲好以习近平同志为核心的党中央对科技工作者的关心关爱,讲好科技工作者报国为民的感人故事。

2.举办系列座谈会。举办“众心向党、自立自强”——百名科学家、百名工程师学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想座谈会。2021年5月30日前后,组织百名科学家、百名工程师代表,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是总书记在“科技三会”、两院院士大会、科学家座谈会和党的十九届五中全会上的重要讲话精神进行交流研讨,团结引领科技工作者大力弘扬科学家精神,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为构建新发展格局汇聚澎湃科技力量。

召开科技工作者代表学习习近平总书记建党百年庆祝大会重要讲话精神座谈会。“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会召开后,及时组织召开科技工作者代表座谈会,深入学习习近平总书记在大会上的重要讲话精神,面向全国科技工作者发出倡议,引导广大科技工作者紧跟共产党、建功新时代。

举办“百年学会与党同行座谈会”。邀请百年学会理事长及老、中、青科技工作者会员代表,在中国科技会堂举办“百年学会与党同行座谈会”,回顾百年学会在党的领导和关怀下成长发展的历程,展示团结凝聚科技工作者听党话跟党走的生动实践,讲述百年学会创新奉献、自立自强的故事,并围绕新时代建设中国特色世界一流科技共同体、建设开放信任合作的国际科技创新网络开展专题研讨。

3.举办“党领导下的中国科学家”等系列主题展览。联合科技部、中科院、工程院、国防科工局、国家博物馆等单位,5月下旬在国家博物馆共同主办“党领导下的中国科学家”主题展览,充分展现党中央对科技工作者的关心关怀,展现在党的领导下中国科技事业取得的辉煌成就,展现中国科学家群体崇高的精神风貌和感人至深的人格魅力。精心组织在京科技工作者、学校师生参观展览,同步建设网上展馆,择机启动全国巡展。

在中国科技馆举办“科创百年——建党100周年科技成就科普展”。选取百年来,代表我国科技发展自主创新、战略需求、前沿领先、重大工程等重要领域的重大科技成就,从科学普及的视角结合科技馆互动体验特点,诠释科技成就的重要意义,揭示其背后的科学原理、发展历程、技术应用,见物、见人、见事、见精神。组织开展建党100周年主题全国科技馆联合巡展。

在中央党校举办“人民情怀——中国共产党建党百年科普展”。梳理建党百年来促进科学普及的历程,重点展示党在井冈山、瑞金、延安、晋察冀、东北解放区等主要根据地以及新中国成立后的科普理念、政策、举措和成效,讲好党领导下科技工作者通过科学普及促进生产力发展、提升人民素质的故事。

4.开展“最美科技工作者”学习宣传活动。各全国学会、地方xx要组织近年来全国和本地区、本领域“最美科技工作者”,深入基层开展宣讲,讲好与党同心同德、创新前行的故事。做好2021年“最美科技工作者”遴选宣传工作,引导广大科技工作者学习最美、争当最美,以饱满的精神状态和昂扬的奋斗姿态迎接新时代、踏上新征程。

5.在主流媒体开设专栏专题开展宣传。在《人民日报》开设《传承·大力弘扬科学家精神》专栏,讲好老中青科学家在党的领导下爱国创新的故事。在《光明日报》开设《追寻科学家精神》专栏,讲述老一辈科学家爱党爱国、奉献拼搏的故事。在中央电视台开设“走近中国科学家”专题。

6.创作推出一批优秀宣传产品。在中央党史文献研究院指导下,出版党的革命精神谱系丛书之《科学家精神》,作为向党的百年献礼书系。在中宣部宣教局指导下制作“感人瞬间”之科学家精神主题微视频,于5月30日前后在新闻媒体、户外媒介、交通工具广泛传播。出版《见证百年的科学经典》,结合“诵读科学经典弘扬科学精神”党建活动,开发便于公众参与诵读活动的交互入口。深入挖掘老科学家学术成长资料采集工程珍贵资料,出版《共和国脊梁》科学家绘本丛书(第二辑)和老科学家书信集、传记等系列出版物。制作“千秋伟业 百年风华——科技工作者心向党”系列音频,用声音传递xx组织、科技工作者对党的深厚情感。广泛动员各高校和科研机构,深度开发学风传承行动成果,开展百部学风传承视频网络展播。

7.组织形式多样的文艺活动。组织“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”17所参与高校的18个剧目,立足本地区开展演出,适时组织集中演出,打造“众心向党”大型文艺专题节目。推动有条件的剧目走出校园、走向社会,搭建全媒体传播平台,扩大精品剧目传播力影响力。动员广大学会会员开展山歌传唱活动,制作推出相关快闪视频,接力推送,形成共唱党的颂歌热潮。适时组织全国学会文艺汇演,动员广大会员排演创作多种形式的文艺节目,集中展示党史学习成果,展现新时代科技工作者的精神风貌。

(三)组织专题培训

1.依托各级xx党校开展系统培训。将党史学习教育作为2021年xxxx党校(科技人才学院)培训重点任务,面向xx系统干部和科技人才,设计实施全年重点班次和国情研修活动。用好习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》、《党的革命精神谱系丛书》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等学习教材。发挥xx党校平台作用,充分用好红色资源,依托xx党校所在地区形成发展的革命精神,以及革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆,结合党史重大事件,精心打造精品课程、设计主题实践线路,擦亮xx党校品牌,建立xx党校体系,打造凝聚海内外科技工作者的精神家园。

2.开展线上学习。运用xxxx党校(科技人才学院)的线上平台开发汇聚微党课网课,建立学时档案。在xx网上会史馆开辟“学党史、续会史”专区,动员引导各全国学会结合党史学习,深入梳理党领导下的学会发展史,牢记科技群团初心使命。

(四)开展“我为群众办实事”实践活动

1.各全国学会根据需求优化科技服务团资源供给配置,组织科技服务团深入“科创中国”各试点城市(园区)开展产学对接,重点面向地级市产业集群,惠及更多中小企业,助力破解发展难题,推动科技、人才、资本要素融入产业链供应链,服务高质量发展;通过技术咨询、项目对接、专题讲座、人才培训等多种方式,开展各具特色科技志愿服务,以党建带群建拓展服务新空间。

2.以基层新时代文明实践中心和党群服务中心为节点,完善推广群众点单、社区派单、部门领单、志愿组织接单的“订单认领”模式,与“科创中国”平台相融互促,提高科技志愿服务的精准性和有效性。各全国学会、地方xx组织发动科技志愿者,及时解答本领域、本地区广大群众关于卫生健康、科学种植养殖、膳食营养、心理健康、合理用药、防灾减灾等生活生产问题,深入农村、社区、厂矿、企业开展健康咨询、技术帮扶、农技推广、专题讲座等科技志愿服务活动。建立“心心相通”的服务管道,助力乡村振兴和公众科学文化素质提升,把党的关怀送到群众身边。

3.组织开展系列青年科学家沙龙,聚焦国际科技前沿、共性基础研究、产业链现代化、区域高质量发展、全球创新合作等议题,搭建青年科学家、企业家、企业科技工作者的跨界交流平台,激发青年科技人才创新创业创造活力,培育领军人才后备梯队,促进青年科技人才脱颖而出,成为科技创新主力军。

4.加快临床案例成果数据库应用推广,面向临床医生开展病例撰写培训和优秀病例征集评选活动,通过案例库汇聚各种类型的病例报告,加强知识挖掘与发现、知识关联与重组,实现病例智能检索和同案比对,为临床医生特别是偏远地区的基层医生提供生动直接的诊疗辅助资料,提高疾病辨识能力和诊治能力。推动案例成果纳入临床医生代表作,服务科技人才评价体系改革,切实减轻临床医生群体发表论文负担。

(五)召开专题民主生活会和专题组织生活会

1.各级xx党组织要及时召开专题民主生活会,在深入开展党史学习教育的基础上,围绕树立正确党史观、切实为群众办实事解难题,深入开展谈心谈话,认真查摆问题、剖析思想根源,及时进行问题整改,作为领导班子和党员领导干部守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,作为检验党史学习教育成效的一项重要内容。

2.各级xx党组织要及时召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。党组(党委)领导同志要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。

1.成立领导机构。xxxx成立党史学习教育领导小组,由党组书记怀进鹏同志担任组长,党组副书记徐延豪、党组成员束为同志担任副组长,党组其他同志为领导小组成员。领导小组下设办公室,办公室设在调研宣传部,具体负责日常工作。领导小组办公室成员单位包括办公厅、组织人事部、学会学术部、科学技术普及部、机关党委、学会服务中心、科技社团党委、培训和人才服务中心、科普出版社,各成员单位1名相关负责同志为办公室成员,并确定1名处级干部担任联络员。各全国学会、地方xx党组(党委)要结合实际成立党史学习教育领导机构和工作机构,建议由宣传部门具体负责日常工作,并确定1名联络员。

2.压紧压实责任。各级xx党组(党委)要把党史学习教育作为一项重大政治任务,统筹安排部署,精心组织实施,将推动党史学习教育与庆祝建党百年重大活动紧密结合、与年度重点工作深度融合,进一步拓展政治引领的覆盖面和工作平台,切实将党史学习教育成果转化为推动xx高质量发展的澎湃动力。坚持因地制宜、加强分类指导,明确具体任务和推进措施,做到各尽其职、密切配合、一体推进。以效果为导向,严格落实意识形态责任制,力戒形式主义和走过场。牢固树立安全意识,统筹做好疫情防控和群众性活动组织工作,加强对活动场所和集中性活动的安全管理,确保各项活动安全有序、隆重热烈。

3.加强督促指导。xxxx党史学习教育领导小组组建指导组,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式开展督导,推动交流互鉴,具体工作由机关党委牵头开展。各地方xx党组要派出巡回指导组,加强对本地区的督导。

4.把握正确导向。坚持马克思主义历史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,以两个历史决议等中央文件精神为依据,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,引导广大科技工作者树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

5.做好宣传报道。建立xx党史学习教育简报报送交流工作机制。各全国学会、地方xx,xxxx机关各部门、各直属单位要及时将学习教育中发现的典型案例、先进经验、优秀人物及时报送xxxx党史学习教育领导小组办公室,由专班负责做好简报编发工作,促进经验交流、成果展示,及时向中央党史学习教育领导小组办公室报送相关情况。建立xx系统党史学习教育宣传中央厨房。对报送的素材进行遴选加工,在xxxx各宣传平台展示“一体两翼”亮点活动,择优向主流媒体推荐。各全国学会、地方xx要充分用好所属的各类网络宣传平台,广泛宣传学习教育的好做法好经验好成果,xxxx将对相关网络平台进行监测,定期发布xx系统网络平台宣传评价榜单。各全国学会、地方xx要结合实际认真研究制定党史学习教育工作方案,于3月20日前报送xxxx党史学习教育领导小组办公室,于11月底前报送工作总结。相关材料请发至……。xxxx党史学习教育领导小组将对学习教育组织有序、报送及时、效果突出的单位进行通报表扬。

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