最新认识农具的心得体会及感悟(大全15篇)

通过总结自己的经历和体验，我们可以更清晰地认识到自己的优点和不足，从而有针对性地改进自己。那么，如何写一篇较为完美的心得体会呢？首先，我们应该从自身的经验和感悟出发，真实地表达自己的思考和体会。其次，要注重思路的清晰和逻辑的严密，避免啰嗦和冗长的叙述方式。此外，要注重文字的精炼和准确，避免使用太多的修饰词和无关紧要的细节。最后，要注重语言的规范和文采的提升，确保文章的语言流畅、优雅，给读者留下深刻的印象。接下来，让我们一起来看看以下是小编为大家收集整理的一些心得体会范文。

认识农具的心得体会及感悟篇一

近期，我所在的团队迎来了一位新的领导，这是我第一次与他合作。作为团队中的一员，我对新领导的到来感到既期待又紧张。经过一段时间的接触和观察，我对新领导有了更深的认识，同时也意识到了一些新的感悟。在与新领导共事的过程中，我深刻体会到了沟通、思维方式、目标设定等方面的重要性，并且认识到团队的领导力至关重要。

在认识新领导的过程中，我发现沟通十分重要。新领导主张开放的沟通氛围，他注重与团队成员建立良好的关系，通过互动与倾听了解成员们的意见和需求。他以身作则，积极主动与成员们交流，同时鼓励我们提出问题和建议。通过与新领导的对话，我感受到了他对于团队成员的关怀和理解。同时，他注重团队内部的沟通，鼓励成员们相互交流和协作。这种沟通方式有效地促进了团队内部的信息传递和合作精神的培养，使团队的效率和凝聚力得到了提升。

认识新领导还让我对思维方式有了新的认识。新领导在处理问题时，总能以开放和创新的思维方式来分析和解决。他能够站在整个团队的角度思考问题，有时甚至在综合考虑后给出意见或提出一些新的思路。这种思维方式的改变使得团队在面对问题时能够更加灵活和高效地解决，同时也为我们的学习和发展提供了很好的机会。我从新领导身上学到了不断学习和思考的重要性，并在实践中感受到了多元思维的力量。

另外，在认识新领导的过程中，我也意识到目标设定的重要性。新领导注重团队的目标设定和规划，他能够将整体目标转化为相应的具体任务，并相应地分配资源和定期跟进进展。他强调目标的可量化和可衡量性，使得团队成员对工作的方向和效果有了更清晰的认识。这种明确的目标设定使团队成员能够更有目标性地行动，同时也能够更好地评估工作的成果和进展。通过与新领导的合作，我深刻体会到了一个明确的目标对于团队的凝聚力和执行力有着强大的推动作用。

而对于团队的领导力来说，我认识到其重要性。新领导的加入给团队注入了新的活力和动力。他注重团队成员的发展，通过培训和指导，激励成员们不断学习和成长。他还鼓励成员们参与团队决策，并赋予团队更多的自主权。这种平等和信任的领导方式使得团队成员更加积极主动地参与工作，并愿意承担更多的责任。团队的领导力不仅在于指导和管理，更在于激励和推动成员们施展才华，发挥他们的潜力，从而使整个团队不断进步。

通过与新领导的合作，我深刻认识到了沟通、思维方式、目标设定和团队的领导力对于团队的重要性。认识新领导，让我不仅感受到了他的开放和关怀，也让我对自己有了新的认识和提升。我将继续学习和借鉴新领导的优点，不断完善自己，为团队的发展和进步做出更大的贡献。同时，我也坚信，在与新领导的共事中，我们团队的未来一定会更加美好。

认识农具的心得体会及感悟篇二

第一段：引言介绍农具的重要性（150字）。

农具作为农业生产的工具，对于农民而言具有至关重要的作用。在古代，人们发明了犁、耕牛等农具，使农业生产进入一个崭新的阶段。随着科技的发展，现代农具如收割机、播种机等不仅大大提高了农业生产的效率，还减轻了农民的劳动负担。然而，对于大部分人来说，对农具的了解仅止于名字和外观，缺乏深入的认识。在我近期的实地考察中，我有幸了解到了各式农具的性能和使用方法，给我留下了深刻的印象，并对农具的重要性有了更深层次的认识。

第二段：实地考察农具的类型和功能（250字）。

通过实地考察，我了解到农具可以分为多种类型，不同的农具有不同的功能。例如，犁是一种用于耕地的农具，将土壤松软使其更适合种植作物；收割机则用于收割农作物，大大提高了收割的效率。在实地考察中，我亲自操作了各种农具，深刻体验到了它们的使用方法和作用。我们还了解到随着科技的发展，现代农具不仅结构更加复杂，功能也更加完善，如智能播种机能根据土壤湿度和肥力自动调整作物种子的密度和深度，大大提高了农业生产的效率。

第三段：农具带来的益处和挑战（300字）。

农具不仅带来了巨大的益处，同时也带来了一些挑战。首先，农具的使用大大节约了农民的劳动力，提高了生产效率。同时，农具也能减少劳动强度，使农民能够轻松完成繁重的工作。然而，农具的高价也是一大挑战。特别是对于小农户来说，他们很难负担得起昂贵的农具，导致他们无法享受到现代农具带来的便利。

尽管现代农具为农民们带来了极大的便利和好处，但同时也带来了环境问题。如大型农机的使用可能破坏土地结构，增加土地的侵蚀和水土流失。此外，农具的运作还会产生噪音和尾气等不良影响，对农田和农民的生活环境产生负面影响。因此，在使用农具的同时，我们也需要考虑农具对环境的影响，并采取相应的措施来减轻这些负面影响。

第五段：农具的未来发展和个人建议（250字）。

随着科技的不断进步，农具的发展也将越来越智能化和高效化。可以预见的是，未来的农具将更加智能化，能够根据实时数据和传感器提供的信息，自动调整工作参数，以实现高效率的农业生产。同时，为了减少农具对环境的影响，我们应该鼓励农机制造商采用更加环保的设计和材料，减少农具对土壤和空气造成的负面影响。此外，政府还应该通过财政补贴等政策来帮助小农户购买农具，以提高他们的生产效率。

总结：通过这次实地考察，我对农具有了更深入的了解。农具不仅仅是一种工具，它们是现代农业生产中不可或缺的一部分。在未来，我们应当更加重视农具的研发和应用，为农民创造更好的生产环境，并减少对环境的不良影响。

认识农具的心得体会及感悟篇三

农具是农业生产所需的工具，是农民生产的法宝。通过认识农具，我们可以进一步了解它们的构造和使用方法，提高生产效率，并且为保证农业生产的顺利进行提供保障。近日，我在农忙时期与农民一起使用农具，深刻地认识到了农具的重要性，对我的生产发展也有了极大的帮助，现就我对农具的认识及体会具体展开论述。

第二段：分析认识农具的重要性。

农具的作用是在农业生产中起到帮助的作用，更加高效地完成生产任务，在下农业生产中占据着极为重要的地位。认识农具对于提高生产效率是极其必要的。如果不认识农具，如何正确定位使用方法，更好发挥作用呢？在我的生产实践中，我了解并熟悉农具后，生产效率得到了显著提高。本来需要一天的工作量，现在也仅需三分之一的时间就能轻松完成。

对农具的认识并不是一蹴而就的，必须通过学习和实践才能进行深刻的认识。在学习中我们必须了解农具的组成和构造，掌握农具的使用规则和操作技巧，理解其中的科学原理。在实践中，我们必须通过不断的实践，学习和熟记使用技巧，掌握操作要领和应对问题的方法。只有这样才能真正了解农具，并能正确运用到生产中。

第四段：在农忙时期深入了解农具。

在农忙时节，我与农民一起使用了几种农具。比如铲土机、插秧机等机械化设备和锄头、镐子等手工工具。实践农具产生了很多的体会和感受。在使用农具的时候，我深刻地认识到农具要保持干燥、清洁、整齐并且按规定时间进行保养，维修工作。同时，也发现了他们必须十分细心，认真，并且多次的实践才能真正地掌握挖掘等器具的使用技艺。

第五段：得到的启示。

通过农民，我认真地学会了使用手工农具，也学会了机械化设备的使用方法。比如机械化设备的使用条件和注意事项、机械化设备的故障排除、机械化设备维护保养的方法等。同时，农具的使用还教会了我听从其他人的意见，并协作完成工作的重要性，为了生产效率，我必须与农民一同实践，避免不必要的失误。同时，了解农具有助于我更加深入地了解农业生产，为下一步的发展做好充足的准备和计划。

结尾：总结。

认识农具有助于提高生产效率，同时也是了解农业生产的重要途径。通过学习和实践，得到了许多有益的启示，也提高了对农民工作的尊重和理解。在今后的工作中，我将认真学习和实践，扎实掌握农具的使用技巧，努力提高生产效率，为全国的粮食安全保驾护航。

认识农具的心得体会及感悟篇四

20__年_月，我在__建筑有限责任公司__新校区项目部实习，主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。

经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识：

一、钢筋工程。

1、础底板及基础梁钢筋的绑扎。

(1)按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。

(2)摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

(3)底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。

(4)底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。

2、钢筋的绑扎。

(1)在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。

(2)先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时配合进行。

(3)框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点，梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。

(4)箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交错绑扎，箍筋弯钩为135°，平直部分长度为10d，如做成封闭箍时，单面焊缝长度为5d。

(5)梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。

3、钢筋绑扎。

(1)清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。

(2)按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。

(3)在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。

(4)在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度，应满足设计要求，如设计无要求时，板的保护层厚度应为15㎜，钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。

认识农具的心得体会及感悟篇五

农具是农村生活中不可或缺的一部分，它们帮助着农民们完成各种农事活动，促进着农业的发展。在我长大的过程中，我经常能观察到一些农具在田间地头的运用，但是我从未真正认真地了解过它们的作用和用法。最近，我开始意识到认识农具的重要性，并在实践中逐渐体会其中的感悟。

传统的农业生产方式离不开农具的运用。对于农民来说，熟练掌握农具的使用方法是保障农业生产顺利进行的关键。比如犁和耙子就是常见的农具，犁可以耕土、还田，耙子则可以改良土壤，使农作物的生长更加顺畅。如果不了解农具的作用和使用方法，就难以保证农业生产的质量和效率，甚至会浪费农夫们的时间和劳动力。

通过实践，我逐渐体会到了认识农具对于农民的重要性。在帮助农民进行耕作时，我开始积累了解农具的经验。在刚开始时，我不懂得犁的修整和使用方法，导致作业效率很低。但是，在犁耕过程中，我慢慢掌握了大力犁、勾式犁等犁具的使用方法，并体会到了不同犁具的优缺点，让耕作变得更加轻松。在使用耙子时，我也学会了如何分析土壤和选择适合的耙子类型，进而实现优质的改良土壤。

认识农具并不只是为了完成农业生产的工作。更重要的是，通过了解农具的设计、用途及操作方法，我们可以理解农具背后的科学原理，真正控制农业生产和提高农作物的产量和质量，进而效益提高，发展经济。对于农民来说，靠山吃山，靠水吃水，爱护农具、善用农具是我们必须学会的。

第五段：总结。

总之，认识农具是进行农业生产的重要基础。我们应该重视认识农具心得体会，从实践中逐渐学会运用农具，理解农具对农业生产的重要作用，最终实现农产品产出率、经济效益和奖励的提高，促进农业发展，造福农村人民。

认识农具的心得体会及感悟篇六

两个月的实习瞬息即过，本站为大家带来这篇实习，了自己表现，有欣慰也有不足，希望这篇大学生实习总结可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心；这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自己的力量！和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作；在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。

认识农具的心得体会及感悟篇七

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，牢牢把握保持和增强政治性、先进性、群众性的前进方向，认真落实中国昊华年度工作会议精神和中央企业团工委工作安排，聚焦做好疫情防控和生产经营“两手抓”，确保完成全年经营目标任务，切实履行引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的基本职责，坚持为党育人、为企育才，不断开创共青团工作新局面，为公司决胜全面可持续发展、更高水平振兴昊华、打造世界一流贡献青春力量。

牢牢把握共青团是党的助手和后备军这一根本政治定位，发挥团的政治功能，加大政治动员、政治引领、政治教育工作力度，着力提升政治引领力、价值塑造力和思想聚合力，引导青年坚定不移听党话跟党走。

1.强化理想信念教育，提升政治引领力。

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，作为首要政治任务。充分运用“青年大学习”行动、主题团日、青工政治轮训(团中央2020-2023年培训方案)、“青春昊华”新媒体宣传阵地，积极引导团员青年深刻理解党和国家事业取得的历史性成就以及背后的政治逻辑、理论逻辑和实践逻辑，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

开展“青年大学习”要注重提升对党的科学理论进行青年化阐释的能力，因势利导进行制度自信教育。

开展主题团日活动要聚焦发挥共青团组织的政治引领作用，避免事务化、形式化。

开展青工政治轮训要注重思想性和政治性，各所属企业团组织要力争实现2020年底完成青工政治轮训第一轮全覆盖。中国昊华团委将统一青工政治轮训的教育模块和学习研讨要求，提高政治轮训的科学化、规范化水平。

充分发挥“青春昊华”新媒体阵地作用，做强正面宣传、展示特色工作、拓宽传播矩阵、做精做活内容，充分发挥共青团组织的政治引领作用。

2.加强思想政治教育，提升价值塑造力。

突出实践体验的教化功能，在春风化雨、润物无声的过程中浸润式塑造团员青年正确的世界观、人生观、价值观。充分运用青年志愿者行动、青年文化活动等载体，将社会主义核心价值观教育转化为生动活泼、特色鲜明、富有成效的青年实践。

青年志愿服务要探索品牌化建设、项目化运作、常态化开展，结合企业实际，拓展离退休、共建单位、外部市场、企地融合、军民融合等志愿服务领域，不断深化“爱心加油站”、“情暖驿站”等志愿服务品牌建设，展现昊华青年良好精神风貌。

青年文化活动要坚持文化自信，从中华民族传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取力量，努力打造青年喜闻乐见的文化活动品牌，充分发挥共青团组织的价值塑造作用。

3.深化形势任务教育，提升思想聚合力。

围绕“科学至上”公司发展核心理念，坚持“科技引领、创新驱动、追求卓越”，通过昊华青年讲师团、青年讲堂、微团课等方式，向广大团员青年讲清公司高质量发展的丰富内涵，讲清公司做好疫情防控和生产经营“两手抓”，确保完成全年经营目标任务的重要意义。

成立昊华青年讲师团，充分发挥各级团组织优势，力争覆盖广泛、直达基层，积极引导团员青年统一思想、凝心聚智。

开好青年讲堂，注重“朋辈教育”，通过身边人讲身边事，促进身边人学身边人。

做好微团课，充分运用移动通讯技术和团的基层组织优势，更好地利用团干部和团员青年的“众智”，进行精准分类、精准推送，充分发挥共青团组织推动企业改革发展的思想聚合作用。

充分发挥共青团组织优势和实践育人优势，进一步投身人才强企工程，广泛搭建青年建功新时代、奋斗创一流的实践舞台，不断激发青年创新创效的热情和活力。

1.勇担育人使命，助力青年成长。

加强顶层设计，探索建立“起点介入、节点提升、重点培养”的阶梯培养机制，为企业留住人才、培养人才打好基础。

与人力资源部联合推动青年“朝阳工程”，重点针对新入职员工、毕业3-5年、5-8年青年员工，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练。深化拓展“师带徒”工作，强化带思想、带作风、带优良传统，规范优化结对、跟踪培养、考核评价的“师带徒”运行机制。

加强对优秀青年人才的跟踪管理。指导各级团组织与组织人力资源等部门结合，建立各级青年人才库，做实青年人才跟踪培养和动态管理，为企业人才队伍建设提供支持。

2.完善“双推优”机制，助力青年成才。

认真落实《共青团推优入党工作实施办法（试行）》（中青发〔2019〕9号），规范“推优”程序，强化培养过程，提高“推优”能力。着力推动选用衔接，真正做好优秀青年人才选拔培养的后半篇文章。

积极拓展青年成长发展空间，昊华团委今年开始将陆续与相关职能部门及有关所属企业共同筹办“青年外语风采大赛”、“青年科研论文讲演共享大赛”、“青春助力营销创新大赛”、“青年科技创新成果大赛”等赛事活动为青年展示才华搭建平台，拓宽优秀青年人才进入重要管理或关键技术岗位锻炼提升、参加更高层次交流研讨培训的渠道，为青年成才培养创造良好环境。

3.深化“青字号”品牌建设，助力青年创新创效。

通过青年创新论坛、青年创新工作室、青创空间等载体，瞄准企业长远发展的关键核心技术，引导青年在新工业革命中发挥优势，利用大数据、区块链、智能化、信息化等互联网技术推动引领性原创成功突破。

瞄准生产重点难点和瓶颈问题，推动联合攻关、聚合创新、成果应用，汇聚青年创新动能和创效活力。

坚持以青年为本，倾听青年需求呼声，着力帮助青年协调解决工作、生活和学习中的操心事、烦心事、揪心事，真正发挥好党联系青年的桥梁和纽带作用。

1.定期开展青年思想状况调研。

采取线上问卷调查、现场调研相结合的方式，重点调研团员青年的思想动态、价值取向、行为方式、工作生活情况以及对企业发展和共青团工作的意见建议，了解青年所思所想所忧所盼，掌握青年热烈关切和困难困惑，切实提升团组织服务青年的针对性有效性。

所属企业各级团组织要定期向党政报告青年思想状况，提出建议对策措施，推动解决青年普遍性问题和现实性需求，切实维护青年权益。

2.完善团干部直接联系服务青年工作机制。

常态化开展“走基层、访青年、寻最美”工作，推动每名团干部直接联系一线基层青年，形成团干部常态化联系青年机制，使共青团真正成为反馈青年心声的“第一信号”。

延伸服务青年的工作手臂，探索对青年社会组织、自组织的联系引导，建立起真正发挥青年主体作用的组织运行机制，切实提高广大青年的参与感、获得感、成就感。

3.帮助青年协调解决问题。

结合青年在工作、学习、婚恋、家庭等方面的现实需求，积极协调动员各方力量，及时为青年解决实际困难和问题，建设“青年之家”，打通服务青年“最后一公里”。学习和运用eap工作方法，关爱青年心理健康，注重人文关怀和心理辅导。

积极开展小型多样、青年喜闻乐见的体育活动和区域性青年联谊活动，拓展青年的“朋友圈”。

四、夯实育人基础，加强自身建设，提升团的组织力。

坚持全面从严治团，提升团建工作水平。切实做到团中央《基层团组织规范化建设实施方案》落地见效，推进基层团组织规范化建设，推动团的基层组织和工作的有效覆盖，全面提升团的组织力。

1.建强基本组织。

继续指导各所属企业团委按规定完成换届，有序推进基层团组织设置“应建必建”、按期换届“应换尽换”。

与时俱进、因地制宜加快实现组织形态现代化，针对部分企业团员少而散、青年流动聚集等特点，适应企业深化管理体制改革要求，用好“智慧团建”平台，优化共青团和青年工作小组的组织管理。

有条件的所属企业可试点成立青年联合会、创新建立以共青团为主导的青年组织，巩固和扩大共青团工作在广大青年干部职工中的覆盖面和影响力。

2.带好基本队伍。

坚持党建带团建，试点开展“三带”工作（党支部书记带团支部书记、党支部委员带团支部委员、党小组组长带团小组组长），带动促进团支部全面进步、全面过硬。

深化“学习总书记讲话、做合格共青团员”教育实践，推动团员先进性教育常态化、制度化、规范化。

聚焦“提升思想力、增强感召力、加强战斗力”，培养“提笔能写、开口能说、遇事能办”的高素质团干部队伍。

加大团干部教育培训力度，分层分级开展所属企业团委书记、基层团干部、团支部书记培训班。

加强团干部监督管理，深化团干部成长观、政绩观教育，规范和加强上级团组织对下级团组织的干部协管工作。

开展团干部上讲台活动，所属企业团委书记每年至少讲2次团课。

认识农具的心得体会及感悟篇八

作为一个团队的一员，难免会有感受到领导变动的时刻。不同的领导会带来不同的风格和观念，这时我们需要去适应和融合，以更好地与新领导合作。本文将从个人经历出发，通过五段式的连贯结构，总结出自己在认识新领导中的心得体会和感悟。

段落一：面对变化，心态调整很重要。

当我们得知有新的领导接手时，心中可能会充满各种猜测和期待。我们可能会担心新的领导是否能够胜任，是否能够理解我们的工作需求。然而，面对这些变化，调整心态显得尤为重要。我记得有一次，新领导上任，他与我们开会时提到了一些新的方案和设想，有些成员开始表示不适应，并表示对新领导的怀疑。然而，我意识到变化是不可避免的，我们应该尝试理解新领导的意图和目标，并与他合作以实现共同的目标。

段落二：主动沟通，积极了解新领导的期望。

作为员工，我们应该主动与新领导沟通，了解他对团队的期望。只有了解他的期望，我们才能更好地配合他的工作安排，并以更高的效率完成工作任务。我发现，与新领导进行一对一的面谈是非常有效的方式。通过面谈，我们能够更深入地了解他的价值观和核心原则，并从中获得更多的共识和理解。在我认识新领导之后不久，我便主动邀请他进行一次面谈。通过这次面谈，我更好地了解了他对于工作的期望，并且与他达成了一致，确保了今后团队工作的顺利进行。

段落三：尊重差异，包容新领导的风格。

每个人都有自己的独特风格和处理问题的方式。新领导上任后，我们必须尊重他的风格，并努力适应他的决策方式。与旧领导不同的是，新领导更加注重团队合作和信息共享。在新领导的带领下，我们的团队开始举办更多的协作会议和培训活动，以增强团队合作能力。尽管有时新领导的要求与我们的习惯不太相同，但为了团队的整体利益，我们应该尊重差异，包容新的风格。

段落四：与新领导建立良好的合作关系。

与新领导建立良好的合作关系对于团队的发展非常重要。我们需要建立一种互相信任和尊重的氛围，以便更好地开展工作。在与新领导合作的过程中，我发现对于他的支持和反馈非常重要。一方面，他会给予我们必要的支持和资源，使我们的工作能够得以顺利开展。另一方面，他也及时提供反馈意见，帮助我们不断改进。通过与新领导的合作，我逐渐建立了与他的良好合作关系，并与团队的其他成员一起实现了更多的共同进步。

段落五：总结与反思，不断提升自我。

与新领导合作的过程中，我们应该不断总结与反思，以提升自我。我们应该反思自己的不足之处，并积极采纳新领导的建议和意见。通过不断改进自己的工作方法，我们能够更好地适应和融入团队中，同时也为团队的发展做出更大的贡献。在我个人经历中，通过与新领导合作的过程，我发现自己的沟通能力和合作能力得到了大大提升，这使我更加自信地面对工作的挑战。

总之，认识新领导是一种挑战，同时也是一种机遇。通过正确的心态和积极的行动，我们能够更好地与新领导合作，并取得更好的成果。与新领导合作的过程中，我们应该保持开放的心态，积极沟通，尊重差异，建立良好的合作关系，并不断总结反思，提升自我。只有这样，我们才能与新领导共同实现团队的目标，取得更大的成功。

认识农具的心得体会及感悟篇九

大学生只有不断学习新的知识，不断的用知识来武装自己的大脑，才会更好的工作。大学生学习新知识的最好方法就是去参加实习或者社会实践，下面小编整理的关于大学生认识实习感悟及。

心得体会。

欢迎阅读参考!

两个月的实习瞬息即过，本站为大家带来这篇实习，了自己表现，有欣慰也有不足，希望这篇大学生。

实习总结。

可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。

时间过得真快，一转眼间三四天的实习时间就过了。在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

首先，我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。

一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度——在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

我想，通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。

第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。

扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.

在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要.如我学的电控技术.机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?工作中不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些，但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功!

我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里，我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是：规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在公司的半周时间里，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，还学习到了不少为人处是的方法。

十几年的学生生活，即将划上一个句号。

在公司实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习;现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。

感谢学校给我们这次宝贵的实习经验，同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的，但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验，还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义---------从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。

这个寒假在法院进行了一个月的实习，最让我印象深刻，或者说是受益匪浅的，就是对于沟通技能的锻炼。与之前暑期在联通的实习经验不同，在联通时由于很多是技术层面的活，所以更多的是手把手教之后反复锤炼的耐心。而法院的工作不同，法院的工作(在属于实习层面的我来看)是比较容易的，但是很多时候导师往往只是指一个大致的方向，把你实习可能需要的只是一股脑的全部讲给你听，然后就放手你去做。你不可能在没人带你的情况下只听一次就毫无问题的把事情全部做完，这种时候，你就需要去寻求他人的帮助，而沟通技能便显得尤为重要。

以打印文书为例，法院是审判案件的地方，那么审判文书的打印便是最基本的一项。文书打印需要前往三个不同的房间，有着三个步骤：排版校对、打印、盖章。第一次傻傻的拿过去，叫了一声“老师好”(法院对年纪较大又没特定职位的统称为老师)就放到其中一位老师的面前，然后我就一直等着。

可是等啊等啊一直没好，当我忍不住想去询问时，一位女实习生跑了进来，叫了一声“姐姐好”，然后那位负责排版的“姐姐”就愉快的先给后来的这位女实习生排版了。当然，我并不是赞扬这种行为，但是很多时候有一张甜嘴确实能给自己带来很大的便利。以最简洁的方式取得最好的效果，嘴巴往往起着不可思议的作用。用一声尊称来打开局面，然后一点一点与人交流沟通来完成使命。领导力其实并不是那么玄妙的东西，在经过你的仔细思考后，领导力其实就在你的一举一动之中，而你也可以从日常的小事之中获得领导力所带来的好处。

本次实习要说不满的话倒也有一点，虽说实习就应该从小事做起，但只做小事却是很难获得大的效果。法院实习最终所做的基本都是文秘方面的工作，虽说能通过看文书或是看审判来获取一点经验，但还是希望能有更多一点关于法院工作的经验。用人单位在用实习生时往往只是视为劳力苦力搬搬东西，而往往忽视了挖掘实习生更深的潜力，给予实习生更多的机会。所以在我看来，实习确实要从小事做起，一点一点积累经验，但用人单位只给小事确实很难激起再次前往该处实习的兴趣。

综上，有好有坏，有所得有所失，一个月的实习其实算不得什么，但是这段实习经验也的的确确在我的人生之中留下了一笔，刻在我的脑海之中。

认识农具的心得体会及感悟篇十

农具作为农业生产中的重要工具，对于农民来说具有至关重要的作用。随着现代农业的发展，社会对农具的重视程度也逐渐提高。了解和掌握农具的使用方法和性能特点，不仅可以提高农作物的产量和质量，还能够减轻农民的体力劳动。对于广大农民来说，认识农具的重要性是不容忽视的。

第二段：介绍不同类型的农具及其功能特点。

农具的种类繁多，从传统的耕牛、犁耙到现代化的拖拉机、收割机，每一种农具都有其特定的功能和使用方法。例如，耕牛和犁耙主要用于耕种和翻土，能够提高土壤的松软度和透气性；而拖拉机和收割机则能够大幅度提高作业效率，减少农民的体力劳动。了解不同类型农具的功能特点，可以选择适合自己农田和农作物种植情况的农具，更好地完成农业生产任务。

第三段：阐述农具使用的操作技巧和注意事项。

农具使用的操作技巧和注意事项对于提高作业效率和保障农民的安全至关重要。首先，要熟悉并正确掌握农具的使用方法，了解操作的具体步骤和技巧。其次，要注意农具的维护保养，及时进行清洗和润滑，以延长农具的使用寿命。另外，农具使用过程中要注意安全，佩戴好相关的防护装备，防止发生意外事故。通过掌握农具使用的操作技巧和注意事项，可以提高工作效率，减少不必要的安全风险。

第四段：分析农具对农业生产的影响和价值。

农具对农业生产有着不可忽视的影响和价值。首先，农具的使用可以提高劳动生产率，减少人力投入，提高作业效率和产量。其次，农具可以改善土壤质量，促进农作物的生长和发育。此外，农具的使用还可以减轻农民的体力劳动，提高工作的舒适度和安全性。综上所述，农具对农业生产的影响和价值是不可低估的，它们不仅可以提供劳力支持，还可以提高农作物的品质和种植效果。

通过了解农具的种类、功能特点以及使用方法和注意事项，我们可以更好地利用农具提高农业生产的效率和质量，减轻农民的劳动负担。认识农具的过程中，我们也应该积极学习和掌握相关的知识和技能，提高自己的综合素质和能力。与此同时，我们也应该关注农具的创新和发展，努力推动农具行业的进步和升级，为农业生产的现代化进程做出更大的贡献。

通过认识农具，我们不仅能够更好地了解农业生产的现状和需求，还能够促进农业的可持续发展和现代化进程。因此，我们应该加强对农具的认识，不断提高自身的专业素质和实践能力，为农业现代化进程贡献自己的力量。

认识农具的心得体会及感悟篇十一

大学生只有不断学习新的知识，不断的用知识来武装自己的大脑，才会更好的工作。大学生学习新知识的最好方法就是去参加实习或者社会实践，下面是整理的关于大学生认识实习感悟及心得体会，欢迎阅读参考!

两个月的实习瞬息即过，本站为大家带来这篇实习，了自己表现，有欣慰也有不足，希望这篇大学生。

实习总结。

可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。

大学生外出实习，已经是相当正常的事情。因为实习是每个学生踏入社会的桥梁，它是每个大学生踏入社会的一个中转站。有学校安排，有自己申请，但是目的都是让自己学到更多的知识，拥有更多的工作经验，不指望在以后的工作会一帆风顺，但是实习后再参加工作，会有良好的基础，在工作中不会像个无头苍蝇一样到处乱撞。

在学校的安排下，我和同学在老师的带领下到××车间进行实习，工作实践，培养我们的动手能力。在老师的带领下，我们来到工厂，首先讲的是车间的。

规章制度。

然后说一些注意事项在老师的带领下我们先看着那些前辈操作在一旁学习听他们讲工作流程。然后在他们的指导下开始动手操作刚开始我们很不熟练但是慢慢的我们开始单独工作虽然有的时候速度跟不上但是进步还是很大的我相信熟能生巧水滴石穿。这个社会是现实的不管是什么都会从利益出发人的贪婪永远是改变不了的。就算我们出来实习也是有所图不然什么收获都没有做什么都没有了意义现在就来谈谈我这次。

及收获。

在这次的实习中，我们明白了这个社会不断在进步，如果我们停滞不前，迟早会被这个社会所淘汰，只有不断学习新的知识，不断的用知识来武装自己的大脑，才会更好的工作。在工作中，要虚心好学，做事勤快，严格遵守公司企业的规章制度。在工作时要认真，如果出了什么差错后悔都晚了。

而我在实习的过程中，收获也是相当的多。在实习中我们将课堂上学到的理论知识运用到工作实践去，在这个磨合的过程中，我们更加了解社会工作，对自己所学专业也更加的了解，从中我们还掌握了一定的工作经验。在实习中，我们明白了自己的不足，然后我们会弥补我们的不足，让我们自己做到最好。在实习中，收获最大的应该就是工作经验，这些只有在动手实践中慢慢的积累，在课堂上是学不到的，我也知道了工作经验和理论知识都是一样的重要，缺一不可，所以在以后我会不断努力。

谢谢学校安排的这次实习，让我成熟了很大，实习结束后，我发现我的心理年龄长大了很多，做事做人也会更加为重了。在实习中少不了老师同学还有前辈的支持鼓励，谢谢你们。

第二篇：

转眼间实习就结束了，每一份实习工作，对于一个大学生而言，都是既辛苦又难忘的宝贵财富。进行了辛勤的实习工作后，如何来进行呢?本站为大家带来以下这篇大学生实习的实习总结可以可以供大家作为参考。

前言：“没有实习，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢?抱着这种想法，经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样把事做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

再这段实践里我得到了许多体会与认识，理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力，现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下，请老师予以指导。

锻炼自身的社会活动能力，了解社会现实，从实践中拉进了与社会的距离，认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里，经风雨、见世面，检验知识，培养能力，磨练意志，使自身得到启迪，增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

开始时要试工一天，工作6个小时。试工期间，我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大厅的整洁是工作的重点，同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方，拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前脚我刚拖完，还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用，地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际，只见大厅的阿姨，动作马力，总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

有人会说，用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上，和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间，餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段，大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染，似乎已经没有什么事情要做了，但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃，客人进出时手会碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后，垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜台上，保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫，保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候，还可以把外围的地板拖一下。

以上几点是我在肯德基工作时的实习，虽已过去，但这将是一份最宝贵的财富，在我以后的人生旅途中，它将发挥重大的作用。

时间飞逝，自步入富丽中学那一刻起，日子已在不知不觉中过去两星期了。眺望过去的两周，我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下，开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作，每天都在学习、总结、反思中进步着。

在实习学校，已不再像大学那样，有老师、有作业、有考试、有工作，一一都安排好了，一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主动!我们就像“初生牛犊”，有输的资本，去尝试，无论成败，收获的都是经验。

两周来，我抱着学习的态度，力争把自己份内事做到最好!除此之外，还帮老师打点，管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获：

学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外，还积极听其它老师的课，汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师，经验丰富，颇有一套教学心得，但由于应试压力的存在，初三的课堂基本上是比较传统的，一节课四十分钟下来，灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师，有活力，教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上，有很多优点都是我要学习的。

我的指导老师----吴老师，她非常重视培养学生的良好学习习惯，任何学生的小动作都逃不过她的眼睛，她讲课从来不用带稿，二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点，讲课总能够贯穿知识点，启发学生思维，整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强，老当益壮，很有激情。?老师，是个热情开朗的好老师，她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我，她的口才很棒，知识渊博，讲课举一反三，重难点突显，讲得非常清楚。教学上，我最欣赏的就是她了。梁老师，初二级的，听了她的《桃花源记》，觉得老师很擅于课堂管理，她总能调动起学生的积极性，课堂很活跃，合作探究解决字词翻译，稳重淡定。郭老师，是我们语文组唯一的男老师，听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》，老师善于旁征博引，他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派，用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派，对比鲜明，生动，使学生易接受，引来老师们的声声好评。

本周五，我有幸地上了初三(1)、(2)班两节作文评讲课。星期四吴老师问我：“两个班的作文是由你批改的，明天有两节课，主要是评讲上星期的作文的，你去准备下上课，行不?”我眼前一亮，立即应了下来，珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑，借用了级长办公室的来用;上网找了一些作文写作的技巧和方法;要回两个班，共一百多份同学的作文，一一重新翻阅，在写得好的地方做了摘录。晚上用了两个多小时整理，形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了，简单地修改下，定下了稿。

课程主要分为两部分，第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》，从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结，我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文，学生在听到同学作品时也非常兴奋，课堂效果不错，最后，让科代表把佳作张贴到“学习园地”，供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后，一字不落”，审题主是引导他们站在新的高度去破题，用象征义、引申义立意，或者由释定义入手，从“是什么，为什么，怎么样”去着手写，尝试用发散性思维，多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意，但不能脱离主旨。选材可以从生活着手，从名人名言着手，分点去论证，材料要精，要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系，审题是中心，立意是次中心，选材视野面要广。

个人感觉，这次上课发挥一般，没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是：设计的重点突出，条理清晰;引用事例来加深理解抽象的概念;口头表达还可以。发挥不足的主观原因有：准备不充分，课前没有试讲，不够自信;处理课堂突发事件时，心里有点紧张;内容设计得有点难，高估学生的接受度。客观原因：课室多媒体故障，不能形象生动地展示更多学生的作品;课室空旷，回音差，即使大声喊叫，坐后面的学生仍然听得比较模糊。

所以，我觉得，以后自己要多克服这些弱点，才能取得进步。

班主任是一个班级的核心灵魂，他的形为会直接影响到每一个学生，我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患，并且要及时得当的解决，该表扬的表扬，该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人，在班级内树立在各方面突出的榜样;批评时对事不对人，起到广泛警告的作用。“先做人，后做事”，从上课最基本的尊重说起。腿勤，指班主任要有足够的时间和精力，多往教室里跑，特别是早午读、早操(跳绳与跑步)、放学后，及时发现学生的问题，和学生交流，在言谈中渗透教育的理念。嘴勤，指经常和学生交流，做通他们的思想工作，特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如：星期一，我发现两个班共有十三个同学没交作文，布置的《感悟体验》中的题目也没做，于是，我让科代表一一催他们，第二天，仍然有五个同学没交，我利用课间休息期间找他们聊天，了解情况，针对特别懒惰的学生，我要他们写。

保证书。

针对能力较差的学生我让他们先尝试写四百字然后五百六百。最终他们都交了作文。

现在，我还没能完全记住他们的名字，所以工作起来有时不太方便，我决定找出他们的初中三年的《成长记录》，有空时多多浏览，以便能更深入地了解他们。

除了教学和班主任工作外，这个星期我跟随吴老师负责一项朗诵训练任务，主要对象是初二级两个班参加番禺区学校诵读比赛的选手。诵读的内容是配乐进行的，主要有《红楼梦》《三国演义》《繁星春水》《关雎》等诗篇。要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。于是，我跟其它老师借来朗诵的书籍，自己先啃。然后上网搜查视频，模仿。觉得自己去支教，其实就是一个学习的过程，发现自己哪方便存在问题，跟进，补上。

刚好逢上九月十号教师节，我收到了生平第一份教师节礼物----贺卡。礼物虽小，情意却重。我会深深地收藏好它的。看着那些歪歪斜斜的字，看着朴实的“教师节快乐”话语，心里甭提有多幸福。沾了其它老师的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，还去骑自行车环游星河湾领取奖品，晚上去味道馆吃个大餐，充分感觉到集体的温暖。

天时，地利，人和，我觉得人和是最重要的。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验将使我受益终生，并在今后的实际工作中得到验证。我坚信，顶岗实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足，更重要的是它是一笔一生都享用不尽的宝贵财富。我期望将大学学到的理论知识用于实际工作中去，实现自己的愿望。我会继续保持谦虚好学的态度，不断总结，不断反思，不断进步!

认识农具的心得体会及感悟篇十二

生命是短暂而珍贵的，然而，人们往往忽视死亡的存在，避而不谈，或者对于它抱有恐惧和抗拒。然而，作为一个必然要面对的现实，我们有责任认真思考死亡的意义，并从中获得心灵上的觉醒和启示。本文将探讨认识死亡所带来的感悟，以及我个人的心得体会。

第二段：思考死亡的意义。

死亡是人生最终的归宿，是一个人在世上的存在到底意味着什么的问题。面对这个问题，我们不禁陷入沉思。对于一些人来说，死亡只是一个终结，人们会在世间消失，不再有意识和存在，就像从来没有出现过。然而，也有人认为死亡是生命的延续，人只是从这个现实世界过渡到另一个未知的境界。无论死亡的真正含义是什么，它都给了我们的生命以深刻的意义，让我们更加珍惜眼前所拥有的一切。

第三段：死亡给我们的启示。

正视死亡并思考它的意义，会让我们对生命有全新的领悟。首先，死亡提醒我们时间有限，我们应该抓住当下，过好每一天。所谓“日日是好日”，我们应该充分感受生命的美好，并用积极的态度去面对生活中的困难与挑战。其次，死亡让我们明白物质的财富无法带走，而真正重要的是人与人之间的情感纽带。我们应该更加重视家人和朋友，珍惜与他们在一起的时光。最后，死亡提醒我们要有所追求，要活出真实的自己。毕竟，人生苦短，我们不应该被社会的压力和别人的期待所困扰，而是要坚持自己的梦想和价值观。

第四段：个人心得。

在我个人的经历中，意识到死亡的存在给了我很多启示。首先，我学会了感恩。每天早晨醒来，我会对自己的健康和身边的人表示感谢，因为这些都是生活的宝贵财富。其次，我开始关注自己的内心声音，追寻真正的自我。我不再为了他人的期待而过着虚假的生活，而是积极追求自己的梦想，寻找内心的平静和满足。最后，我意识到人与人之间的关系无比重要。我开始与亲人和朋友更加紧密地联系，并在他们需要帮助时尽力伸出援手。这些体验让我重新审视生命的价值和意义，并激励我更加积极地生活。

第五段：结论。

认识死亡并从中感悟到生命的意义，是每个人都需要经历的一个过程。它能让我们更加珍惜生活、关爱他人，同时也激励我们积极追寻自己的梦想和价值。死亡不应该被视为一个可怕的存在，而是应该被看作是一种重要的提醒，让我们以更加积极的态度去生活。通过正视死亡，我们可以更好地面对生活中的挑战，拥抱生命的美好。

认识农具的心得体会及感悟篇十三

2020年x月13日，我早早地起了床，稍微整理了下自己，然后满怀热情地召唤其他和我一起到xx实习的同学一起去实习工厂。作为这次到xx实习的组长，我提前一两天已经逐个给他们讲了实习安排事项和要求。并提前两天通过网络对xx有了个面的了解，然后到教室自习了两天大二学的微生物和生物化学实验。我相信好的准备一定会是成功的一半的!

说实话，开始到工厂的时候还是有点失望，毕竟跟我原来想象的现代化的食品工厂还是有距离，研究所的设施相对于学校这种研究性实验室还是不能等同。这里更多的是比较有历史的设备，开始的时候，还用不来这种设备，但是经过老师的耐心讲解，没有到一个星期我们几乎都能用这些“老古董”了!从中我体会到，其实这些老实验装置是需要真正技术的，才能真正的发挥出学到的知识。学校的知识，只有在实践中才能发挥作用。在学校的有些实验操作，在工厂就不那么有用了。比如，学校的物品很齐全，而且很多实验用品都是老师已经跟你配好了的，但是在工厂里面，你必须自己配兑，这就更考验我们的实际操作能力了。

在这段实习的时间，我受益匪浅。我认识到了作为一个食品行业，技术的关键性!先进的技术，可以提高生产力，从而提高公司的生产效益;我明白了作为一个食品行业，卫生安全的重要性，我和另外两位同学做卫生检验的项目，因此我们对这一点是认识非常深的。就像老师说的一样，卫生检验是食品的“眼睛”，它关系着广大消费群众的生命安全;我懂得了作为食品行业，工厂的规范性，从进出大门的严格把关，再到车间里面消毒灭菌，研究所卫生检验报告的呈报，都是那么的规范与严格。

xx会议室里面的那句“有容乃大，诚信为王”深深的吸引了我。xx用诚信的服务态度，服务着社会。我想这也是为什么这个公司要用xx为名的原因了，有大海一样博大的胸怀，有着诚信的王者风范。的确，诚信是一个企业长远发展必不可少的企业精神。

马上实习就要完了，说实话现在还很舍不得了。相对于我们其他同学我们是实习的最久的，虽然我吃了将近一个月的方便面、炒饭，自己瘦了很多。但是我觉得还是很值得，毕竟我学到了一些实际的操作和工厂的运作模式，我又有了一群志同道合的朋友，以及通过实习，我觉得我的人生更明朗了。

最后在这里，我感谢xx的接纳，感谢研究所老师的关怀，感谢我的师傅x大姐，在实际操作中的谆谆教导。

认识农具的心得体会及感悟篇十四

第一段：农具在农业生产中的重要性（200字）。

农具是农民工作的重要工具，是农业生产中不可或缺的一部分。它们有助于提高农业劳动生产率，降低农业生产成本，保证粮食的丰收和农民的收入。因此，熟悉和掌握各种农具的使用方法和维护技巧对于农民来说是至关重要的。

第二段：熟悉常见的农具（200字）。

农村地区常见的农具包括犁、耕耘机、收割机、播种机、喷洒器等。犁是一种用于翻土和翻地的农具，耕耘机可以替代传统的手工犁耕作业，提高劳动效率。收割机是用于收获农作物的机械，能够大幅度减少人工劳动。种植作物时，播种机的使用可以使播种更加均匀和高效率。喷洒器用于农作物的喷洒和灌溉，能够提高作物的产量和质量。熟悉这些常见的农具，能够更好地应对农业生产中的需要。

第三段：了解农具的使用方法（200字）。

了解农具的使用方法对于高效地完成农业生产任务至关重要。农民应该掌握正确的操作步骤和技巧，确保农具的正常运行。通过观看教学视频、请教农技专家和身边农民的经验，我们可以学到很多关于农具的使用方法。对于每一种农具，我们都应该了解它的组成部分和工作原理，并且通过实践操作来熟悉它们。只有在灵活运用各种农具的基础上，我们才能发挥它们的最大效益。

第四段：掌握农具的维护技巧（200字）。

农具的正常维护和保养是确保其使用寿命的重要因素。我们应该定期对农具进行检查，及时发现和处理故障。清洁农具是保证其正常工作的基本要求，同时避免积存过多泥土和杂物。为了防止生锈，我们可以定期涂抹防锈油或涂漆。在使用农具时，应该注意安全操作，避免过度使用和不正确的使用造成的损坏。正确的维护和保养可以延长农具的使用寿命，减少农民的经济负担。

第五段：总结（200字）。

通过认识农具，我们可以更好地了解农业生产中的各个环节和过程。我们可以更加高效地进行耕作、种植、收割和灌溉等工作，提高农业生产效率。然而，仅仅熟悉和掌握各种农具的使用方法和维护技巧并不足够，我们还需要不断学习和研究新技术、新农具的发展和应用。只有不断提高自己的农技水平，我们才能更好地适应农业生产的需求，为农村地区的农业现代化做出更大的贡献。

认识农具的心得体会及感悟篇十五

段落一：引言（约200字）。

认识死亡一直以来都是人类思考的终极命题，它超越了生命的有限性和无常性。对于我个人而言，认识并思考死亡是一场深层次的探索，它使我从不同的角度审视自己的生活和人生的价值。在这篇文章中，我将分享我对死亡的感悟，以及我从中所获得的心得体会。

段落二：人生的无常（约300字）。

我们生来就是面对死亡的，然而我们常常将死亡视为遥远而不真实的存在。然而，当我亲身经历亲友的离世时，我深刻地意识到生命的脆弱和无常。死亡的到来无预警，它使我意识到自己和所爱之人的存在是多么的短暂。这让我明白生命的每一天都应该被视为宝贵的礼物，而我必须珍惜这份礼物并充实每一天。

段落三：死亡对生活的影响（约300字）。

对于我来说，认识死亡让我更加明确了生活的意义和目标。当我认识到生命是如此短暂和珍贵时，我开始对自己的生活进行深度思考。我不再盲目追求功利和物质的东西，而是更加注重内心的平静和真正的幸福。我开始关注和培养自己的内心世界，通过阅读、思考和冥想来寻找内心的安宁与快乐。

段落四：死亡与意义的探索（约300字）。

认识死亡也使我不断探索人生的意义和价值。我深刻思考自己作为一个个体和人类整体的存在意义，以及在这个世界上的责任和使命。当我们意识到生命的短暂和世界的无限广阔时，我们会更加努力地寻找并实现自己的梦想和目标。我们不再拘泥于琐碎的事物，而是追求更高层次的价值和成就，让自己在有限的生命中留下独特的痕迹。

段落五：与死亡和解（约300字）。

我在认识死亡的过程中，经历了对死亡的恐惧、不安和痛苦。但随着时间的推移，我逐渐与死亡和解，并将其视为生命的一部分。我明白死亡是自然法则的一部分，是一个不可逃避的现实。它的存在提醒我们要珍惜并充实自己的生命，让每一天都过得有价值。我学会了接受死亡，并将其作为一个催促我更好地生活的动力，让我不断追求成长和进步。

总结（约100字）。

认识死亡是一次深刻的思考和探索，它使我从新的角度看待生活的意义和价值。通过认识死亡，我更加珍惜生命，注重内心的平静和真正的幸福。我也逐渐明白自己的存在意义和责任，并努力追求更高层次的目标。与死亡和解后，我学会了接受死亡并将其作为生命的一部分，不断推动自己向前发展。