手机阅读

文学社文学讲座心得体会如何写 文学创作的讲座心得(4篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 17:53:24 页码:14
文学社文学讲座心得体会如何写 文学创作的讲座心得(4篇)
2023-01-05 17:53:24    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关文学社文学讲座心得体会如何写一

总则

1.名称:**日本語社団

2.性质:日语社团是基于介绍日本文化增进同学们对日语学习的原则而产生的,以学习日语和学习日本文学为主要内容,推广动漫cospaly和书道为宗旨的综合性社团。本社团是在**美术学院团委和学工处的指导和组织下,由**美术学院书法学院学生以及其他同学自愿参加组建的学生社团组织,旨在丰富同学们的课余文化生活,实现学习和生活娱乐两不误,使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会,并学会适应社会;认识生活,学会生活。

3.宗旨

1.培养日语人才,营造日语氛围,搭建识日之桥,塑造优秀人才。

2.以高度的热情,相互平等的关系组成的井然有序,彼此尊重的社团;在团结的集体中培养新人,培养积极的创作意识,使日语社成为目标明确,充满活力,有高水平的语言社团。

第二章

组织机构

1.本社团的最高决策和管理机构是社团管理机构,其主要职责是:

①制定、修改章程;

②审核、通过本社团的工作计划和工作报告;

③筹备召开社团的会员代表大会;

④向会员代表大会报告工作和财务状况;

⑤决定会员的吸收和除名;

⑥决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构;

⑦决定副部长及其他主要负责人的委任;

⑧领导本社团各机构开展工作;

⑨决定其他重要事项。

管理机构

指导老师一名,社长一名,副社长二名,部长若干名。

一、办公室

负责协调社团各部门工作,负责社团财物的保管和管理。编写会议和活动策划、总结,负责活动经费申请和报销。制定签到制度。负责例会、对外活动和常委会议的签到。对会员,干事出勤的考核。负责活动是的人事调配。

二、学习部

提供日语学习材料和最新动漫信息,提高社团日语学习的气氛,介绍日本文学和动漫、书道知识。负责干部培训。

三、宣传部

负责例会同志海报的制作和张贴,会场布置。校活动的拍照留念,大型海报制作,展览场地布置,保持良好社团的对外形象。

本社团管理机构成员必须具备以下条件:1.精通本社团工作,有一定组织能力;

2.思想积极上进,坚持四项基本原则;

3.工作上积极主动,团结同学,乐于助人,有奉献精神。

第三章 活动介绍

常规活动 :

1.每周一次日语学习座谈会,学习日语和了解日本文学;

2. 每周一次例会,听取会员意见,完善社团制度;

3.与兄弟社团合作活动。

非常规活动:

动漫展、书道展、cosplay表演、日本节日联欢、会员风采展览等

第四章 会议制度

各部部长及干事每周参加一次社团定期举行的例会,各成员不得无故缺席,如有特殊情况需向办公室请假,办公室人员负责把会议重要内容或通知传达给各个部门和社团会员,办公室负责做好会议记录。

第五章 换届制度

1、鉴于新老负责人交替的实际需要,社团定期或不定期举行换届选举。

2、社长和副社长的换届工作实行原社长推荐制度和社长推荐制度,即新社长由原社长推荐,新副社长由社长推荐,并一同通过社团成员。3、各部部长经社团成员大会选举产生,临时需要的可暂由社长任命。4、成员1/3以上或社团成员的半数以上要求社长改选的,社长必须接受。

5、成员1/3以上反映某部部长不称职,社长有权终止其工作,并组织新的选举。

附:此章程如与《**美术学院大学生社团联合会章程》发生冲突时,以《**美术学院学生社团联合会章程》为准。此(新)章程自公布之日起实施,最终解释权归**美术学院汤岛日语社团所有。

撰稿人:赵**

有关文学社文学讲座心得体会如何写二

我喜爱文学,是从童年开始的。趟在婴儿床上,听妈妈朗诵儿歌,听爸爸说一段“绕口令”,听奶奶讲述故事,听爷爷吟诵古诗,慢慢地我爱上了文学。上学后,语文课上杜老师深情并茂地讲解文学知识,把我一步步引入文学的殿堂。

在我心中文学像时空隧道,没有翅膀的天使带着我穿越时空,诗词歌赋将我们从古代穿越到未来,“蓦然回首、往事如歌”,古代有李白饮酒作诗的浪漫,有杜甫忧国忧民的情怀,还有刘禹锡的豪情壮志。现代有艾青、卞之琳、徐志摩等优秀的现代诗人,而各种科幻系列小说,将我们一步一步带到那神秘的未来,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”未来的诗人可能就是我们。

在我心中文学像一支魔幻的画笔,它点缀着春夏秋冬如“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的美景;它描绘着三山五岳那“会当凌绝顶,一览众山小”的雄伟;它赞美着江河湖海似“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的壮观。

在我心中文学还像孙悟空的金箍棒,它斩妖除魔,揭露社会的不公与丑恶,像杜甫笔下的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,林升笔下的“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”,让我们明辨是非,学会做人,“携手并肩江湖行,斩妖除魔存正义。”

在我心中文学像一杯香醇可口的奶茶,成功时吟唱一首“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,让我兴奋不已;失败时听一首“莫等闲,白了少年头,空悲切”,让我重新燃起斗志;烦闷时读一篇“莫将闲事挂心头,便是人间好时节”,让我舒缓减压。

我喜爱文学,因为文学是真善美的符号、是优雅生活的修行、是记录生活的“镜子”。生活中的文学无处不在,只要我们细心品读,一定能从文学中学到丰富的知识。我愿做一个文学小清新,在一次次的学习和创新中,不断地攀登文学的高峰。

我是如此地热爱文学中考作文2

我喜欢的一篇文学作品--于丹论语心得

我一直把圣人分为两类,一种是以陶渊明为代表的,完全离开尘世;另一种是以孔子为代表的,高尚而又积极入世。我向来是比较支持前者,我认为要想保持高洁的为人,“出淤泥而不染”是不可能的,所以也只能远离这块污泥了,当然陶渊明的做法事实上似乎有点偏激,不满督邮就摔案而去,似有点不雅,若是想表达正气,大可留下来,痛斥督邮,那才叫气魄,陶渊明的成功似乎也只在他事后写的那篇 归去来兮辞 ,否则他不是瞎胡闹吗。

而孔子有些不同,他做什么都心平气和的,回答精炼,人活着“恕”字最重要,这句话我觉得很精辟,人活着不是生气的,款输了别人,自己也会好过,事实上,仔细想来所有的不快都是由于我们在这方面做得不好,是想我们遇到的不快,若是有一方退让了,那么会有针锋相对的局面吗?当然,一班不会有,但是对个别存心找茬的就不好说了。

于丹老师说的那个豪猪的故事特别有趣,那些豪猪取暖,远了就冷,而近了就会扎到对方,于是在磨合之下,他们选择了一个不近不远的距离,由此看来,人与人之间的距离也不是越近越好,适度才是最重要的,“距离产生美”原来在孔老夫子时代就有所预言了,这也正好解释了我们在生活中的一些矛盾,古人的生活智慧在当下还是适用的。

孔子还强调言行中行更重要,我觉得这有点片面,当然只是在特殊情况下不适用罢了,比如说蔺相如,他就是只说话不做事的典范,若是他觉得行动比说话更重要,还真带兵去打秦国了,那么赵国真得早灭了,当然,赵括要谢谢他不用遗臭万年了。但是,孔老先生绝不是这个意思,他只是要表明:我们要言必行,行必果。这也是人生智慧,我们胡乱的答应一大堆,但是却什么也没做好,当初许诺的再好也是没用的。

宋代赵匡胤半部论语治天下,的确,论语的魅力就在于贴近生活,大多在我们生活中都用的到,当然,有些陈腐的封建内容我们要摒弃,但是,这本书还是值得我们去仔细品读的。

我是如此地热爱文学中考作文3

我喜爱的文学艺术形式是小说。因为小说有趣、好看、很吸引人,许多人都爱看,我也很爱看,因为它能以细致而鲜明的人物、完整而多变的情节、细腻而丰富的感情,完整地向人们展示一个既来源于生活而又高于生活的复杂的艺术世界。

首先说细致而鲜明的人物描写吧。小说中的人物不仅有神态、语言和行为的外在表现,而且有思维、意识和心理的内在活动。小说的特点之一就是作者能对各种各样的人物作细致而鲜明的描写。就拿我最喜爱的曹雪芹写的《红楼梦》来说吧,书中描写的人物多达上百个,个个性格各异,细腻鲜明,像柔情似水的贾宝玉、多愁善感的林黛玉、聪明泼辣的王熙凤等等。

第二就是小说中情节的描写是完整而多变的。小说的情节一般按照开端、发展、高潮和结局这四大步骤来编写,是一个完整的整体;小说的情节又是多变的,它可以不受时间和空间的限制,偶尔半路杀出个程咬金,出乎意料,扣人心弦,总想方设法吸引住你,让你爱不释手地把小说从头看到尾。

第三就是小说中感情的描写丰富而细腻。小说中对感情的诉说有时细腻得让你感同身受,如同亲临其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有时会让你哭得死去活来,有时会让你笑得肚子发痛,有时还会让你哭笑不得,心里憋着让自己难受,真可谓感情丰富。

世界生活是丰富多彩的,现实的人又是多种多样的,我可以通过小说去了解丰富多彩的世界生活,可以透过小说去洞悉现实中各种各样的人,这就是我爱看小说的最好理由吧。

我是如此地热爱文学中考作文4

从小到大,我对电视剧就很着迷,尤其是小时候,常常为了看电视剧而故不上吃饭、睡觉,所以常被妈妈骂。有的时候,还为了看不到某一集电视剧,而伤心的躺在被窝里偷着哭。我认为,电视剧作为一种艺术形式,它源于生活,而高于生活,在电视剧里面,我能感受到在我生活中所感受不到的事物。我看过的电视剧数不胜数,而而我感触最深的,就是我前一段时间看的《笑着活下去》,这也是我最喜欢的一部电视剧。女主人公的名字叫晏阳!。当5岁的晏阳被亲生母亲丢弃在福利院门口时,她的命便注定了苦难。当7岁的晏阳看到母亲早已忘记自己和别人组成家庭时,她告诉自己永远不要再哭泣。当长大后的晏阳终被母亲认回,得知原由竟是要她捐出一个肾给妹妹时,她的苦难便已非常人所及了。亲情变得渺茫,未来变得黯淡,老天和最亲的人都让一点光照耀到这个可怜女孩的身上但她是晏阳。她微笑着点燃了自己经受的苦难,照亮了周围的黑暗……

晏阳给将死的妹妹带来了生的美好,她把青梅竹马的许剑锋主动让给了妹妹。晏阳给将分裂的那一家人带来了家的温馨,因谎言和不可宽恕而分裂的一家人被晏阳教会了享受亲情与温暖。晏阳给丈夫杨文榜带来了爱的光芒,让这样一个五大三粗的壮汉体会到女人的柔情与牺牲……

每个人心中的怨都被晏阳带走了,人与人间的恨都因晏阳的到来化为无形。刚愎自用的丈夫最终原谅了欺骗自己二十年的妻子,自私的母亲最终为救晏阳甘愿牺牲自己的性命,胆怯清高的公子哥最终懂得为亲情奉献的意义而捐献了自己的肾脏,曾悲哀自己命苦的小妹妹含笑离开人世,只为给爱人和亲人留下美好的记忆……

苦难滋养了美丽的晏阳,她是阳光的化身,是我们每个人的微笑女神。晏阳在我们每个人的身边,晏阳在我们每个人的心里…… 从晏阳的身上,我学会了,怎样笑着活下去!看过这部影片后,我想告诉大家:生活中,每个人都有每个人的故事,如果你觉得,当你的故事被演绎出来是一个悲剧的话,你应该知道,世上若无悲剧,何来喜剧,世上的悲剧不只你这一部,我们唯一能一能做的,是坦然面对,坚强走过。

有关文学社文学讲座心得体会如何写三

上学期,语文学习状态很不好。对语文学习的积极性较高,我也想把语文学好。可对待语文学习状态不是很好。

具体表现在以下几个方面

1、在课堂上,我有时候也会不认真听讲,讲话等。所以我经常做不到作业。

2、对于布置的课外作业,我总是放在最后去完成。所以有很多次出现拖交作业的情况。而且完成的质量也不高。对于家庭作业,我一般都完成了,在家里经常有不会做的题目,就上网查。有时候写作文,根本是完成任务的心态,这一点我做的很不好。

3、背书时,我有时候也会玩,背书不专心,有很多不会背时就去背其他的了。

4、基础不扎实,在汉字拼音、写法上面,一般都忽略了。

本学期,我将改进这些问题。

1、预习课文,在老师讲课前,初步文章内容,还要有学习的主动性。

2、上课时认真听讲,并认真做笔记,还有认真思考问题。

3、多读书。语文学习是一件快乐的活动,它是靠日积月累的积淀,所以我们每天拿出一点时间阅读书籍,这样也能提高写作水平。

4、打好语文基础。语文方面的基础知识涉及范围非常广,学好语文不能临时突击,要靠平时重视基础知识的掌握,多积累,多归纳,才能做到“厚积薄发”。要打好语文基础,必须多学、多写、多读和多摘抄。

5、多记笔记。老师讲课时有许多扩展知识点,可以记在笔记本上,复习时就可以看。

6、努力练字。写字也很重要,我的卷面并不是那么美观,所以我要每次写作业时写好字。

7、在文言文方面,我要多看一些文言文,对一些虚词等多家加记忆,在阅读时,有不懂的字要多翻字典,直到弄明白为止。上课时讲的字也要牢记。

希望本学期的语文学习更上一层楼。

有关文学社文学讲座心得体会如何写四

一、指导思想

为了落实“一生一特长”办学思想,丰富同学们的课余生活,增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,提高同学们的口语表达潜力和写作水平。为此,校园语文组全体成员在校园教导处的领导下,参与校园书香校园的建立,特成立文学社,旨在提高学生语文的学习与理解,提升阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。让文学社团成为我校社团工作的一面旗帜,成为我校语文教学研究构成一个亮点,为学生文学素养提高搭建一个舞台。

二、活动目的:

1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达潜力和文学鉴赏潜力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

3、深化素质教育,透过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

三、活动准备:

1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长担任文学社顾问。聘请校园优秀语文教师担任培训导师。

2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在校园支持下,透过文学社顾问及其他热心教育人士的帮忙,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、修改社刊等各项活动按计划有序进行。

四、文学社活动资料

1、向校园红领巾广播站发表自己的优秀作品,并用心参与本社的各项讨论。

2、鼓励学生勇于竞争,用心参加各级各类的写作竞赛,并用心投稿。

3、在校园开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

4、在全校范围内以社团的名义开展写作辩论诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者潜力,丰富校园文化生活。

5、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,构成“求同存异”的学术风气。

6、围绕写作开展一些活动,例如游戏参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

7、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

五、活动要求

1、文学社团小组要有活动计划,每次活动务必严格按计划进行,并做好相关记录。

2、辅导老师要准时到岗,不早退,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;

3、活动小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始自终担任指导工作,辅导教师如有特殊状况,需事先向教导处请假,并通知到本组所有成员。

4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,活动结束后,要安排学生打扫教室,持续教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。

5、对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动展示的考核。

六、文学社组织

顾问:

总负责:

负责人及辅导老师:

各年级社员:20—25名

七、文学社的常规活动时间:

每周三课外活动

您可能关注的文档