历史记忆丛书心得体会初中如何写 初中历史读书心得体会(四篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于历史记忆丛书心得体会初中如何写一

“强大的新中国，是多少抗战英雄的血和汗成就的。”“望英雄安息，我们将会接过你们的接力棒!”纪念馆留言簿上一行行留言，写满了人们对于抗战先烈的崇敬缅怀。

中国人民抗日战争，是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争，也是第一次取得完全胜利的民族解放斗争。

2020年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上指出：“中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。”

伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

中国人民抗日战争胜利，是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利

“正义必胜!和平必胜!人民必胜!”在中华民族危亡的关头，中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗，打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者，取得了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利。

九一八事变后，中国人民就在白山黑水间奋起抵抗，成为中国人民抗日战争的起点，同时揭开了世界反法西斯战争的序幕。

中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥柱。中国共产党自成立之日起就把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命，捍卫民族独立最坚定，维护民族利益最坚决，反抗外来侵略最勇敢。在抗日战争时期，在民族危亡的历史关头，中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引了中国抗战的前进方向，坚定不移推动全民族坚持抗战、团结、进步，反对妥协、分裂、倒退。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚决维护、巩固、发展统一战线，坚持独立自主、团结抗战，维护了团结抗战大局。

1935年12月，中共中央政治局在陕北瓦窑堡召开扩大会议，通过《中共中央关于目前政治形势与党的任务的决议》。12月27日，毛泽东同志作《论反对日本帝国主义的策略》的报告。瓦窑堡会议决议和毛泽东同志的报告，明确提出党的基本策略任务是建立广泛的抗日民族统一战线。瓦窑堡会议后，中国共产党采取切实措施，推进日益高涨的抗日救亡运动。

七七事变后，抗击侵略、救亡图存成为中国各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体以及海外华侨华人的共同意志和行动，中国由此进入全民族抗战阶段，并开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。

为了初步总结全国抗战经验，批驳当时流行的种种错误观点，系统阐明党的抗日持久战方针，毛泽东同志在1938年五六月间作了《论持久战》的长篇讲演，明确指出“抗日战争是持久战”。《论持久战》强调“兵民是胜利之本”“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”。指出争取抗战胜利的唯一正确道路是充分动员和依靠群众，实行人民战争。在整个战争中，中国共产党始终坚持动员人民、依靠人民，推动形成了全民族抗战的历史洪流，使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海之中。

平型关前、狼牙山上、青纱帐里、芦苇荡间……面对国家和民族生死存亡，全体中华儿女同仇敌忾、众志成城，奏响了气吞山河的爱国主义壮歌。

杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、狼牙山五壮士……抗日英雄们奋不顾身，将满腔热血洒在中华大地上。

在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族觉醒之深刻，战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度。

中国人民经过14年不屈不挠的浴血奋战，打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者，取得了中国人民抗日战争的伟大胜利。

中国人民抗日战争纪念馆馆长罗存康表示：“抗日战争的实践表明，中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。”

中国人民抗日战争胜利，显示了中国人民和中华儿女坚不可摧的磅礴力量

“我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的……”1936年8月，东北抗日联军战士、共产党员赵一曼在牺牲前，给儿子写下这份催人泪下的遗书。

铭记历史才能砥砺前行。抗日战争的硝烟早已散去，但伟大抗战精神跨越时空，历久弥新。

在辽宁沈阳“九·一八”历史博物馆的残历碑广场，各界群众慕名而至、党员重温入党誓词、学生接受红色教育。即使已经过去90年，人们对那场带给中国巨大苦难的战争，却从未遗忘。

“我们不能忘却民族苦难的惨痛记忆，应珍惜来之不易的和平，从历史中汲取力量，激励我们为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。”“九·一八”历史博物馆馆长范丽红说。

在中国新四军历史研究馆、“四史”教育馆，前来参观学习的党员群众络绎不绝。“我从小就听老人讲以前发生在李巷的战斗故事，有责任把红色故事讲好，把革命先辈的事迹和精神一代一代传承下去。”今年70岁的退休教师任生安老人有着40多年党龄，自2018年起，他义务为前来参观学习的党员群众讲党课，至今已讲了500多场。

习近平总书记指出：“中国人民抗日战争胜利是全体中华儿女勠力同心、以弱胜强的雄浑史诗，显示了中国人民和中华儿女坚不可摧的磅礴力量!”

今年7月7日，为纪念全民族抗战爆发84周年，中国人民抗日战争纪念馆联合沈阳“九·一八”历史博物馆、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等国内60家相关主题纪念(博物)馆，共同推出“中流砥柱——中国共产党抗战文物专题展”，吸引了全国各地群众前来参观。

“革命先辈们的爱国大义和不屈的精神永远值得铭记，青年一代需要更多地了解学习，希望未来可以为祖国的国防事业发展贡献自己的力量。”北京大学信息科学技术学院2020级本科生郭大伟被文物背后的动人故事深深地打动。

“历史是最好的教科书，我们要讲好抗战故事，弘扬好伟大的抗战精神，以此教育人、激励人、鼓舞人，继续为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。”罗存康说。

传承伟大抗战精神，勇往直前，接续奋斗

位于江苏淮安市淮阴区的刘老庄八十二烈士陵园内，青松耸立，翠柏丛生。“1943年春，新四军第3师第7旅第19团第4连在江苏淮阴刘老庄陷入日伪军1000余人重围，全连82名官兵不畏强敌，浴血奋战，最后全部壮烈牺牲。”陆军第82集团军某旅“刘老庄连”指导员杨晋介绍。

英雄故土英魂在，英雄气概励后人。“我成长在刘老庄乡，当兵在‘刘老庄连’，我一定传承伟大抗战精神，苦练打赢本领，争取为祖国再立新功!”刘老庄籍战士郑澳辉说。

历史川流不息，精神代代相传。对革命先烈最好的纪念，就是弘扬他们的精神，勇往直前，接续奋斗。

“要把伟大的抗战精神传承好!”第79集团军某旅“平型关大战突击连”指导员刘天成介绍说，每逢纪念日，他们都会组织纪念活动，感悟光荣历史，传承抗战精神。

“在大家的共同努力下，靖宇县去年摘了贫困帽。亲爱的太爷爷，您没有消失在1940年的冬天，而是融入了这片天地之间……”吉林磐石市烟筒山镇石虎沟村驻村第一书记马铖明，深情地向他的太爷爷杨靖宇将军诉说。2019年，马铖明大学毕业后放弃了大城市的工作机会，来到杨靖宇当年战斗过的白山松水，将青春和热血奉献给这片土地。

中国人民抗日战争的伟大胜利，是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点、也是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分，是中国人民的胜利、也是世界人民的胜利。

习近平总书记深刻指出：“我们要弘扬伟大抗战精神，以压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气，敢于斗争，善于创造，锲而不舍为实现中华民族伟大复兴而奋斗，直至取得最后的胜利。”

“中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民，中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出，“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们，谁妄想这样干，必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流!”

伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。中国人民抗日战争胜利76年来，中国发生了翻天覆地的变化。中国共产党团结带领全国各族人民发愤图强、艰苦创业，创造了举世瞩目的发展成就，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发地向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。弘扬伟大抗战精神，勇于斗争、敢于胜利，就一定能战胜前进道路上的一切艰难险阻，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

关于历史记忆丛书心得体会初中如何写二

一、教学内容：

本学期世界历、下册教学内容共分为16个单元，叙述世界古、近、现代时期的历史，共49课，每课教学1课时。

二、基本情况：

今期本人任教初三年级的5-8班，由于以前学生对历史不重视，基础差，学习不太扎实，对于记忆性较强的科目学生有点偷懒，但只要老师有方法、有耐心，将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化，同时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，激发学生的求知欲，学生就定能将历史知识学好。

因为是毕业班，为了使中考总复习能提前进行，赢取更多更宝贵的复习时间，教学进度会大大加快，计划今期将世界历、下册全授完。

三、教学目标

通过本学期历史学科的学习，培养学生了解世界的能力，拓展学生的知识面，比较中国与其它各国的差异，以此来增强爱国主义情感。

四、教材分析

上册教材共分八个单元，上册24课，下册共五单元，合计25课，结合历年中考要求，重点为近代史以后的内容。每课的内容多，知识点多，且容易混淆，要记忆的图形也多，教师要教会学生理解，方能取得好的教学效果。

五、指导思想

本学期将根据学校工作精神，以全面贯彻方针，全面推进素质教育为指导，以课改内容为样板，以考试改革为突破口，加强常规教学的研究力度，切实深化初三历史教学改革，努力提高教学质量。历史课的教学着眼于培养学生的分析能力，对世界有更深刻的了解，本学期主要学习世界历史，教师应根据学生的年龄特征，结合学生实际情况，晓之以理、动之以情，才能达到事半功倍的效果。

六、本学期的要求及力争达到的目标及措施：

1、深化对《历史教学大纲》及现行教材的理解，提高教学质量。抓好课堂45分钟的教学效率，注重教学方法，教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯，投影、录音、录像、影片、模型多媒体，网络等进行辅助性教学。

2、认真、积极参加市、县教育局组织的各种教学进修活动，以充实自己的业务水平，提高自己的教学水平。

3、按学校要求完成教学论文一篇。

4、具体中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练，概念清楚明白，条理清楚，重点突出，难点讲清，切实做到落实“三基”，打好基础，发展学生智力，培养学生能力。

5、抓好后进生的个别辅导工作，从端正其学习态度，积极参与课堂的读、思、练活动，使其成绩在原有基础上更进一步。

6、深入研究和领会毕业考试中各种题型的特点，加强对学生的指导和练习。如学习成绩优良的学生重在抓他们的思维分析能，学习较困难者重点让其掌握考纲所要达到基础知识和基本能力，做到毕业考能顺利通过。

7、以创新精神和实践能力的培养为核心，积极探索教学形式和途径的多样化，充分利用人文景观和历史遗迹，丰富历史课堂内容。

8、以问题教学为抓手，提高学生的思维品质

智能的核心是思维，思维的起点是问题，如何提出有质量的问题，是本学期课堂教学中沿着重要研究的方向。每一堂课提出的问题必须从教学目标的分类开始，由浅入深，思维有易到难，从思维的广度、深度到灵活度螺旋上升。

关于历史记忆丛书心得体会初中如何写三

学党史、感党恩、跟党走

没有共产党，就没有新中国、就没有今天美好生活

，每每听到这首歌的时候，我的心中便会油然而生一种对党的恩情，不能自已。

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。作为一名普通中共党员，我深感要终身学习。

我们的党，之所以能从无到有，从小到大，从星星之火，到燎原之势。因为这是个只为劳苦大众谋幸福的党，是天边的那颗指南星，引领着中国的前进方向，为广大人民带来幸福，带来快乐，带来希望和新生。李大钊、方志敏、刘胡兰„„除了这些深深刻在历史丰碑上的名字，还有那些用自己的生命与鲜血为后人铺砌幸福道路的先烈们，一代代的共产党人，凭借赤子之心，怀着对祖国坚贞不渝的忠诚和对党坚定不移的信念，为了人民的解放，为了民族的觉醒，前赴后继，浴血奋斗，鞠躬尽瘁，死而后已，不仅赢得了中华儿女的真心拥戴，还激发了全世界无产阶级为实现民族解放而斗争的信心和勇气。

每当看到那面绣着镰刀和锤子的鲜红旗帜，心中就会热血沸腾。她穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，迎风招展在90载的峥嵘岁月里，指引着我们胜利的方向。那鲜艳的红色，是嘉兴南湖上荡来的红色航船，是八一南昌起义的密集炮火，是井冈山上汇集的星星之火，是爬雪山过草地的闪闪红心，是新世纪中国人民红红火火的日子，更是未来中国的耀眼光芒。它永远昭示着没有共产党就没有新中国的真理。

在一个个平凡的、艰苦的岗位上，涌现了以焦裕禄、孔繁森、郑培民、李素丽、任长霞等为代表的普通又伟大的共产党人。他们有着常人一样的生活，一样的血肉之躯，一样的喜怒哀乐，他们没有华丽动人的话语，没有惊天动地的壮举，只是每当面临危难之际，需要无私付出之时，总能听到他们叫响“我是共产党员！”这句话。还有我们身边那些千千万万的普通党员，在平凡的工作生活中，用自己的实际行动，为党旗增光添彩。他们像一颗颗无名的星辰，点缀在浩瀚的星空，看似微小，却闪烁着璀璨夺目的光辉，照亮着你，感动着我。

学习党章党规，树立行为规范。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。

深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪“四种形态”，一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

学习总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。

做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为;管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。

我党之所以能够发展到现在，正是因为党的政策惠及人民，而且，人民相信我党.愿意跟着我党去谋发展，我们青年党员就该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，我们更要遵循党的宗旨，把党的理念深记于心.

历史告诉我们：没有共产党，就没有新中国，也没有今天的美好生活。

现实启示我们：是共产党的恩惠，让中国走到如今的局面.

将来告诫我们：只要遵循党的宗旨，才能使中国发展的更好.

作为一名共产党员，让我们唱着我党的凯歌，坐着我党的战车，遵循着我党的宗旨与方针，一起去开拓更美好的未来吧!

关于历史记忆丛书心得体会初中如何写四

新学期又开始了，为使今后的工作能更顺利的开展，特制定此工作计划，请领导多多批评指导。

一、教材分析

高一上学期学习历史必修ⅰ“政治文明历程”，着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容。政治活动是人类社会生活的重要组成部分。它与社会经济、文化活动密切相关，相互作用。了解中外历史上重要政治制度、重大政治事件及重要人物，探讨其在人类历史进程中的作用及其影响，汲取必要的历史经验教训。

二、学生现状分析

今年任教高一六、七、八、九四个的历史教学工作。通过初步接触和了解发现学生历史学科基础相当薄弱，缺乏学习兴趣，基本的学习方法和习惯都没有养成，而且对历史学科一惯当作“副科”，非常不重视。

三、本学期教学目标

1.知识与能力目标：通过学习，了解人类历史上重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史实，正确认识历史上阶级、阶级关系和阶级斗争，认识人类社会发展的基本规律;

2.过程与方法：学习搜集历史上有关政治活动方面的资料，并能进行初步的归纳与分析;学会从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响，理解政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果，并能对其进行科学的评价与解释;

3.情感态度与价值观：理解从专制到民主、从人治到法治是人类社会一个漫长而艰难的历史过程，树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。

四、工作措施

1.强化学生掌握基础知识的质，提高学生运用知识的水平

就是要将课标要求的基础知识记忆牢固，理解准确。要注意研究在复习中怎样把注重基础知识的学习和专题问题、热点问题联系起来;要研究怎样整合教材，怎样加强三个必修模块内容之间的嫁接与联系，怎样整合选修模块与必修模块之间的联系;要研究采取哪些方式方法才能让学生把主干历史知识扎扎实实地掌握起来，达到记忆牢固，理解准确，运用灵活。