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2023年基础生态学实习心得体会简短(模板12篇)

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2023年基础生态学实习心得体会简短(模板12篇)
2023-11-20 02:46:57    小编:ZTFB

通过总结心得,我们可以更好地记录和分享自己的成果和收获。写心得体会的时候,我们可以多角度思考,避免片面性和主观性的偏见,使文章更具客观性。小编为大家搜集了一些优质的心得体会范文,希望能够给大家带来一些灵感和思考。

基础生态学实习心得体会简短篇一

基础实习是大学生涯不可或缺的一部分,它为我们提供了与实际工作环境接触的机会,帮助我们更好地了解职场以及自己的职业规划。我在今年暑期参加了基础实习,虽然仅仅是短短的一个月,但我从中收获了很多,今天我来分享一下我的基础实习心得体会。

第二段:体验收获。

我所参加的实习是在一家网络科技公司,负责的是后台开发。在实习期间,我与同事们一起协助完成了一个产品的开发,学习了很多新的技能和知识。具体来说,我学会了如何使用Java语言,了解了如何设计和优化数据库结构,还学习了如何使用Git等管理工具协同开发。除此之外,我还了解了公司的工作流程以及团队协作方式。通过实践,我更加深入地了解了软件开发的过程和流程,也更加清晰地认识了自己的职业规划方向。

第三段:工作感悟。

在实习过程中,我深刻体会到了“少即是多”的道理。项目中,即便只是一小部分的代码,也需要花费很长时间去写、测试和调试。为了更好地完成任务,我们需要认真对待每一个细节,不断追求完美。这给我带来的启示是,有时候专注于一件小事情,可能会比同时处理多件事情更加有效。

另外,我还受益于团队协作的经验。在项目中,我与同事们一起讨论、交流、合作,共同解决问题。这不仅促进了我们之间的交流和合作,还能够更好地完成项目。团队协作也强化了我的沟通能力和组织能力。

第四段:面临挑战。

在实习过程中,我也遇到了一些挑战。首先是与要求核心代码设计与实现的工程师进行合作,我感到自己在信息技术方面有所欠缺和不足。另外,在实现需求的过程中,我也遇到了很多问题,需要花费大量时间去解决。但正是这些挑战,让我不断学习提升,成为更好的自己。

第五段:总结。

在短短的一个月的实习过程中,我磨练了自己的业务技能、沟通能力和职业素养,也深刻认识到了自己在软件开发行业中的不足和需要提高的地方。此外,在团队协作过程中,我也学到了相互尊重、相互理解、相互帮助的重要性。实习经历增强了我的自信和勇气,我相信这份信心将在今后的学习和工作中派上更大的用场。通过此次实习,我感到自己对职业的掌控力不断增强,对未来充满了信心和期望。

基础生态学实习心得体会简短篇二

基础实习是大学生涯中一段重要的实践环节,对于我们的专业知识的巩固和拓展、能力素质的培养以及职场实践经验的积累都有着重要的作用。在本次基础实习中,我有了很多收获和体会,这些收获和体会将成为我未来职业发展道路上的宝贵财富。

在这次基础实习中,我认识到一个人的专业知识和技能是拉开与其他同学的差距的重要因素之一。在实习过程中,我学到了许多本专业之外的知识和技能。比如,在数据分析项目中,我学会了如何利用Python和机器学习算法来解决实际问题。在文案写作项目中,我学会了如何通过优美的文字来表达自己的想法和观点。这些新学到的知识和技能不仅帮助我完成了实习任务,也在未来的职业生涯中起到了重要的作用。

第三段:对实习过程的总结和反思。

在实习过程中,我也遇到了许多困难和挑战。比如,在数据分析项目中,我在数据清洗方面遇到了许多问题,需要不断的实践和尝试才能找到解决方法。此外,沟通能力和团队合作能力也是我需要积极提高和加强的方面。通过这些实践和反思,我认识到了自己的不足之处,也清晰地看到了自己未来需要不断修正和加强的方向。

第四段:对实习工作提出的建议和意见。

基础实习是我们进入职场之前的一次宝贵经历。在我看来,实习企业应该更多地关注学生的个性和特长,为学生提供更加科学、有针对性的实训和实践机会,为更好地培养学生的实战能力和职业素养打好基础。同时,学生也应该充分意识到实习的重要性,保持积极进取的态度,注重自身能力的提升和实践经验的积累。

第五段:结语。

通过这次基础实习,我懂得了什么叫做“动手实践,方能取得实质性发展”。在以后的职业生涯中,我将会倍加珍惜这次实习经历,时刻谨记着学习与实践取得成功的黄金公式。我相信,在实习经验的积累和未来职业生涯中的历练中,我一定会成长为一个更加优秀的职场人。

基础生态学实习心得体会简短篇三

计算机技术的发展已经深深地嵌入到我们的日常生活之中,为了更好地适应现代社会的发展趋势,我选择参加了计算机基础实习课程。在实习期间,我有幸接触到了许多计算机基础知识,学习了如何使用计算机辅助处理数据,并掌握了计算机网络的原理,让我在今后的发展中受益匪浅。以下是我的实习心得体会。

第一段:深刻认识计算机基础的重要性。

计算机基础是所有计算机科学技术的基础,正如同一座建筑需要坚实的基础来支撑一样,没有坚实的计算机基础,学计算机技术将会异常艰难。实习期间,我们的老师重点讲解了计算机语言、数据结构、算法、编程、与操作系统(OS)相关的基础知识,让我们对计算机工作原理有了更深刻的理解。

第二段:实验操作中不断完善自我。

实验操作是加深认识理论基础的最佳途径,我们通过实验大量提高了自己的计算机技能水平。在实验操作中,我不断地探索和实践,总结和反思,逐渐培养出自己的解决问题的能力。通过不断地实验,我也发现了我理论知识中不完善之处,并进行了不断地改进调整,使自己的实验操作更加精准、快捷、专业。

第三段:实习中遇到的问题和解决方法。

在实习过程中,我也遇到了许多问题,如操作系统的应用、运行效果不如预期、软件崩溃等等。这些问题的出现不仅使我的实习进程受到了一定的影响,而且也让我感受到了自身知识不足的局限性。但是,这些问题也给了我可贵的机会,让我在解决问题的过程中学习新知识。通过自己的努力和老师的指导,这些问题都得到了圆满的解决。

通过这次实习,我体会到了计算机基础对计算机科学的重要性,计算机科技的快速发展给我们带来了无限的机会和发展前景,而同时也带来了越来越大的责任和挑战。所以,我们应该更加重视计算机基础和理论的学习,从根本上掌握好计算机知识,并注重实践应用。

第五段:结语。

总之,通过这次计算机基础实习,我收获颇丰,不仅仅提高了自己的实践能力,更重要的是,在掌握计算机技术的基础上,学会了如何解决问题,如何有效地提高工作效率。我也深深地认识到,作为一名计算机工作者,计算机基础知识的掌握是至关重要的,多一分基础,就会在今后为自己的工作打下坚实的基础。我会在今后的学习和工作中不断努力,学习更多的计算机知识,并在实践中不断提升实践能力,为自己的未来前程奠定坚实的基础。

基础生态学实习心得体会简短篇四

实习是校园的重要补充部分,是区别于普通校园教育的一个显著特征,是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,大学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度,因此生产实习是培养技术性人才,实现培养目标的重要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说没有生产实习就没有完整的教育。校园提高教育教学质量,最注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否,关系到校园的兴衰及学生的就业前途,也间接的影响到现代化建设。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别与课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

公司简介。

我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢迎各界前来洽谈!

企业类型:经营模式:生产型。

注册资金:125万美元年营业额:10000000。

法人代表:员工人数:50。

公司注册地址:江苏镇江润州区嶂山村。

是否提供oem代加工:否。

主营行业:园艺。

主营市场:全球。

实习时间:20__年11月14至20__年02月14。

实习部门:包装部生产部。

实习职务:包装员。

实的具体工作:蝴蝶兰的种植与养护。

蝴蝶兰的栽培种植,蝴蝶兰的养护。

一、换盆。

1.选盆:一般选用素烧陶盆或塑料盆,以多孔盆为好,为便于透气宜用浅盆,盆高最好小于盆直径。

2.培养基质选用:蝴蝶兰为典型的附生兰,它的根系发达,栽培基质必须具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂的特点,根据笔者的栽培经验,北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质。每年必须换盆,如果不及时换盆,盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差,兰株长势严重衰退,甚至死亡。

3.换盆时间及方法:蝴蝶兰换盆的最佳时期是春末夏初,温度最好在20℃以上,此时花期刚过,新根开始生长。换盆时,先剪去花茎,将原用的营养钵轻轻去掉,用手指将下部的旧基质挖出,将干枯的老根,有锈斑的根,断根剪去,盆底用碎瓦片垫起,用消毒过的湿松针叶给盆底先放入一层,把蝴蝶兰的根均匀散开放入盆内,再继续将松针叶放在兰株根系处,轻轻压实,使兰株站稳。栽植时应注意兰株的根茎部要与盆沿高一致,然后喷水放置室内通风处,这期间不宜施肥,在管理上只需喷水和适当浇水,一个月后就能长出叶芽,再进行正常管理。

二、温度。

蝴蝶兰主要分布在热带低海拔沿海地区,最适生长栽培温度为白天25℃至28℃,夜间18℃至20℃。蝴蝶兰对低温十分敏感,长时间处于15℃时则停止生长,温度在15℃以下时根部停止吸收水分,叶片出现坏死黑斑,时间过长叶片开始变黄而脱落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方气候多变时期,室内温度均达不到15℃,这是全年当中最难养护时期,应将兰株放在室内朝阳处,少浇水,必要时给地面洒水,晚上给兰株套袋进行保温。

三、浇水。

蝴蝶兰喜湿,但忌积水。在生长期不能缺水,如长时期缺水会使叶片发黄,无法补救。用松针叶栽培的蝴蝶兰不会积水,在浇水时用喷壶喷水,到盆底流出水为止。经常给兰盆周围洒水保持空气湿润,但注意不要使兰叶心部积水,尤其冬季夜间禁止将水喷洒到叶片上。

四、施肥。

蝴蝶兰因生长快、生育期长,应采取薄肥勤施。5月份兰株刚换盆,正处于恢复期不施肥,6月至9月为兰株生长期,应每周施一次,做到叶面肥和磷酸二氢钾交替使用,也可用农家肥加水发酵后浇灌肥水,有条件可买兰花专用肥和“花宝”液体肥稀释__倍喷洒叶面和栽培基质上,夏季高温时停止施肥。秋末兰株生长渐缓,应减少施肥,施肥过多往往造成兰株过于旺盛,影响花芽形成,致使不能开花。

五、通风和遮阴。

蝴蝶兰喜通风,忌闷热,通风不良易引起烂根、生长不良。冬季气温低,可在晴天中午短时间通风,风口不要直接吹向兰株。蝴蝶兰在自然状态下附生在密林树荫处,形成了喜半阴的习性。家庭栽培时,冬季少遮光,春秋季多遮光,夏季阳光强、气温高,应特别注意遮阴,加强通风。

六、花期管理。

家庭养蝴蝶兰因温度和湿度的限制,全年只能长出2片至3片叶,叶单生于顶部,花芽长在两片叶子中间,花芽形成后,温度在18℃至20℃,经3个至4个月养护就可以开花。当花茎抽出后,在花盆中先设临时支撑,防止花茎倒伏,花茎固定好要分多次进行,以免花茎折断。当第一个花蕾长大时,花盆的摆放方向就不能转动,否则会造成蝴蝶兰上各花的方向不一致。在盛花期温度应控制在15℃至18℃之间,加强通风和湿度,花期可长达4月之久。

七、病虫害防治。

1.叶斑病:主要发生在叶片上,发病初期叶片上出现小斑点,以后发展成近圆形的病斑,病斑边缘有水渍状黄色圈,界限明显。防治方法:加强通风,降低空气湿度,剪除病叶。发病期用75%的百菌清可湿性粉剂800倍液喷洒,每10天喷1次,连喷3次。

2.灰霉病:发生在春季低温高湿时,一般在白花花瓣上出现褐色的小斑点,严重时发生软腐现象。防治方法:加强通风,降低湿度,立即剪除发病花朵。发病初期用75%甲基托布津可湿性粉剂1000倍液喷洒,每10天喷1次,连喷2次。

3.褐斑病:发生在夏秋高温多湿天气,主要发生在叶片上,发病初期叶片出现圆形小斑点,以后逐渐扩大成大斑,病斑黑褐色,严重时叶片变黑枯萎。防治方法:注意通风、透光。发病初期用10%宝丽安(多抗霉素)80倍液每半月喷洒1次。

4.介壳虫:蝴蝶兰最常见的虫害,多发生在秋冬季,室内通风不畅,干燥导致介壳虫危害。防治方法:注意通风,兰株摆放不宜过密,发现少量时可用软布擦洗介壳虫,反复几次可根除虫害。

基础生态学实习心得体会简短篇五

此次生态学综合实习的野外实习地点位于崂山北九水景区,风景秀丽,气候宜人。20xx年5月11日,我们在柳新伟老师和杨洪晓老师的带领下来到崂山实习地点,并于当天下午对周围环境做了大致的了解。接下来的一两天首先由杨老师指导我们认识了崂山地区的代表性植物,并向我们详细讲解了一些植物的药用价值等植物资源利用价值。在此后的几天里,我们又在柳老师的带领下,在三个典型的`山坡上,对植物群落结构进行了系统的调查,并做了调查记录和数据采集,进行了生物多样性分析、种-面积分析、分布格局分析。在野外实习期间,我们还在张艳老师的带领下到青岛第一海水浴场做了一次潮间带小型底栖生物样品的采集。

回到学校后,我们相继做了几次环境监测实验,掌握了一些基本的环境监测方法,学会利用网络查找相关的资料。

此次实习虽然辛苦,但是经过大家的努力,所有同学全部圆满完成了实习任务,达到了预定的目标,也有了很大的收获,同学们不但巩固了课堂上所学的理论知识,也为以后的实践打下了坚实的基础,真正做到了理论联系实际。野外调查实习使我们的专业知识得到巩固和开拓,使我们更容易将所学与实践联系起来;实习使我们认识到自身知识的缺漏,必须重拾书本,虚心请教老师,弥补自身的不足。通过本次实习,我们学会了生物多样性指数计算、种-面积关系分析和植物群落格局分析,对于崂山植被也有了一定的了解,认识了具有代表性植物;在对潮间带小型底栖生物的分析过程中,掌握了生物丰度、生物量、生产量的计算方法。同时在实习过程中通过合作克服了许多困难,进一步体会到了团结就是力量的真谛,增进了师生关系和同学之间的友谊。

在生活方面,就个体而言,这是一次艰辛的实习,是一次生活的考验。这几天我们深刻体会到了实习的辛苦。老师也是很不容易的,专业老师是实习队伍的领头人,他们不仅要控制速度、方向保证同学们的安全,而且要给我们不断地讲解。在学校里与老师接触得少,实习时才发现原来老师也是最可爱的人。

就整体而言,这是一次增长知识的实习,是一次理论与实践的完美结合。在实习过程中老师以实地实物为例,又进一步向我们讲授了课堂上所学的理论知识,并给我们充分的时间去观察,让我们有一个自己动手的机会。希望学校以后会安排更多的实习机会,增强学生的动手操作能力,掌握更多的知识。

基础生态学实习心得体会简短篇六

会计事务所一般在办公室工作,除了去所审计公司查看账目,输入账目外,我很幸运,去实习的第三天就能够跟着韩姐去企业了,想着自己能从中学到不少东西,但由于此刻办公室的电脑不够用,得自己背着电脑,挺累的。

第一次去的企业是飞亚达集团,我们会计师事务所负责审计飞亚达集团2011年度会计报表,我跟注册会计师邢经理和韩姐在飞亚达总公司查账簿,往电脑输入资料,由于我刚来,对业务不熟,他们也不明白我对会计到底了解多少,所以我只能看着账目往电脑里输入资料,做一些简单的账目调整,从中我也学会了不少东西,最起码电脑操作熟练了,对表格的应用也更熟练了,做完了自己的事情,在经理的旁边打打下手,做些零散的工作,看他们工作忙累得给他们倒到水,看他们怎样审核账目,怎样调整账目,特别是表格的一些特殊的操作能够看见他们的操作流程,学会了不少东西,跟师傅们相处挺愉快的,师傅们对我也特别好,感觉特别开心。

每一天只要过的充实,有收获,不虚度光阴,每一天就是值得的。

基础生态学实习心得体会简短篇七

我们实习活动是按组进行的,我们组的生态学实习安排在实习的第一天。一大早,我们准备了采集工具、测量工具、干粮、水等准备上山。经过近几小时的步行,我们终于到达实习基地乐土雨林。大家顾不上吃午餐,就满腔热情地跟随张老师踏进这片神奇的土地。一进入雨林仿佛走进了一个阴凉、绿色的世界里,抬眼林木遮天蔽日,苍藤攀附其上。在林间行走,有一种物我两忘,返璞归真的感觉。张老师选定一块典型的样地,让我们对植物群落结构进行了系统的调查。首先是划定区域大小,我们用绳圈起10m10m的样方,并将10m10m的样方划分为5m5m的四个网格的小样方。然后我们小组安排任务分工合作,有两名记录员,一名信息员,其余为工作人员。各个成员各司其职。期间,遇到不懂的树种,由信息员采取植物样本,请教老师,记录员则仔细记录工作人员的植物群落结构特征等相关信息。

首先,我们做乔木层数据调查,在每个5m5m的小样方内识别乔木层树种的数目,目测出样方的总郁闭度。然后统计每个树种的株数,测量胸径、树高以及目测每个树种的郁闭度。接着做灌草层数据的调查,在同样的5m5m的小样方内识别灌木层中的物种数,目测每个灌木种类的盖度、平均高度以及多度。在10m10m的样方中随机选取5个1m1m的草本植物样方,然后进行草本层每个植物物种的盖度、平均高度以及多度有调查。最后做地理数据的测定,运用gp测定每个样方的经度与纬度。gps给出的.海拔高度误差较大,所以再用海拔表校正海拔高度。用坡度仪测出样地山体的坡度,并测出坡向。判断土壤类型、土层厚度、地形以及群落内人类活动等情况。

测定完植物群落物种多样性,我们大家都已经饥肠辘辘。于是,我们停下来,找块空地享用我们的午餐。吃完午餐后,我们继续上山测定植物群落最小面积。最小面积是能包括一切恒有种的面积。在某一地段对某一群落调查时,记录到的种的数量会随样方面积扩大而增加,但增加到某一面积时,种的数量不再变化,这一面积即最小面积。我们采用成倍增长法。即从面积为1m1m,扩大到1m2m,依次类推,最后到10m10m。记录种数量的变化。经过几个小时的步行与测量,我们拖着疲惫的身躯回到招待所。吃完饭后,我们小组成员聚在一起整理资料,对实验数据进行分析和处理。每个人都筋疲力尽,但没有谁不是高兴的,虽然累在身上,却乐在心里。因为大家都觉得自己的实践操作能力明显的提高了。实习的最后一天,在张老师的带领下,我们找到了第二个典型的样地。在有经验的基础上,我们很娴熟地对群落结构进行了调查,并做了调查记录和数据采集。

这是一次增长知识的实习,是一次理论与实践的完美结合。通过本次实习,我们基本掌握了野外实习考察、实验数据的采集、室内分析和数据处理分析等技能和知识,使我们的专业知识得到巩固和开拓。此外,在这次生态学实习中我们不仅学到了一些基本调查方法,还学会了如何在一个队伍中团结合作,默契配合,收获了友谊。其间老师的谆谆教诲,以及同大家的细心交流,更是增强了师生之间的情谊。相信这次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆。

基础生态学实习心得体会简短篇八

在天源税务师事务所度过了5个月的实习期,在这里我遇到了不同的人,适应着陌生的环境,这里的人都很热情,很耐心地教我,哪怕是一些很简单的知识,因此,我积攒了很多的实践经验,获益匪浅。在实习过程中我将自己所学的专业知识运用于实际的工作中,理论与实际相结合,在实践中,我才知道平时上课考试不重要的东西现在全部都要灵活的运用上。刚开始的时候自己很不适应,信心严重不足,在实习之前,我不知道自己会做什么,实习开始后才发现原来自己什么都不会做。后来,慢慢的,经过不断的请教,不断的实践,我对会计、审计知识有了更深刻的理解,对于审计操作实务也更加熟悉。尽管在校期我只单纯学习了审计基础这门课,但现在基本问题都能应付得过来。

实习刚开始的时候,从简单的了解工作的性质和流程到编制各类型的工作底稿,复印、打印各类凭证和申报表。在这个过程中,简单但繁琐,我便要记住每一个步骤的原因,为什么要这样做,这样做有什么用,一个星期过后,我基本上都能够自己动手做一些简单的工作,慢慢的融入进去。

在实习期间,我也有跟随主管外出别的公司审计过。在该公司里,我所做的工作基本上和平时的差不多,但凭证却特别多,我们还是要细心的从中找出一些具有代表性的凭证出来,把该记录的记录了,该复印的给复印了,工作虽然不是很复杂,但就是太烦太多,这就考验了我的耐心和细心。

实习审计这一段时间里,同事们说,这项工作虽然说原理上并不复杂,但当你在审计过程中发现了这样或那样的问题时,也足够令人头痛的了。可以说这个过程对我们实习生来说,更是一个漫长的过程,在这个期间我们花费了不少时间才勉强把工作做完,期间肯定会有错漏。不过我相信,只要我们反复动手操作,不断地积累经验。速度的提升和错误减少,这让我有了少许成就感。

总之,在专业方面,我得到了一个检验的机会,审计和会计其实很多都是相通的,我们不是为了查帐而查帐,拿到一套公司的帐,应该系统地熟悉公司基本情况,如公司成立日期、经营范围、科目设置等。我们更要用一种怀疑和学习的态度,学习人家怎么做帐,怎么设置账户等,查账在事务所是我们学习的途径,尽可能的学习东西是我们的目的。虽然许多在学校学到的东西不一定用得上,但对我们的影响很深,增强了对未来的职业的'信心。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。世上没有解决不了的问题,只要自己肯干下去,便会想到解决问题的方法。因此,做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁,那才会到达成功的彼岸!

在实习的这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

首先,我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

其次,我介绍一下我实习所做的工作。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

1、自主学习。

工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度。

在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3、团队精神。

工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

4、基本礼仪。

步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

5、为人处事。

作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

最后,我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验。

因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极。

在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

3、工作时仍需追求完美。

在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。

4、学术上不够钻研。

这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是硕士研究生,需要作一些技术的研究工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。李广成总裁,也是我的导师,在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习,我的时间比他充裕的多,也应该可以多关注科研技术的进展。

5、没能积极参与公司活动。

虽然我们只是公司的实习生,但公司对待我们并不见外,无论是各种待遇,还是集体活动,我们都和员工享受一样的待遇。很是遗憾的是,足球,篮球都不是我擅长的,希望今后的活动中我能为公司进我的一份力量。

以上是我对已经过去的半年多实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

时间过得真快,从07年4月21号我开始在已经15天了,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

首先,我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

基础生态学实习心得体会简短篇九

基础生态学是大学生态学课程中必不可少的一门课程,学好这门课程对于了解生态环境和社会可持续发展具有十分重要的意义。我们的老师在课堂上系统地向我们介绍了生态学的基本概念和理论,并安排了多次实验和实习,让我们更加深入地探索生态学的理论与实践。而我的实习经历也让我获得了一些心得和体会。

第二段:实习背景与情况。

我的生态学实习设在某自然保护区,实习期间我们学生们与当地的生态保护工作人员一起工作,参与了很多实际操作和理论探讨。我们首先了解了保护区的生态环境状况,包括土地、植被、动物等方面的信息,同时学习了一定的生物统计学知识,为之后的实践打下了基础。

第三段:实习过程中的收获。

在实习的过程中,我有机会接触到很多从未了解过的植物、动物和生态系统。这些植物和动物学名字十分生动,而且与人类的生活有着密切的联系。与此同时,在实践过程中,我更加深入地了解了生态保护的基本技巧和注意事项。例如,在野外考察过程中,我们需要做到勘测路线、留意地形、注意安全等方面的工作。还要准确记录和分析数据,针对不同的保护对象制定不同的措施和方案。这些经验对于生态保护工作人员尤为重要。

第四段:实习中的困难与应对。

虽然实习经历对于我的学习和生活都起到了积极的作用,但在实践过程中也遇到了一些困难。首先,需要我们在复杂的自然环境中工作,有时遇到自然灾害等特殊情况会对我们的工作带来困难。其次,在野外考察时,可能会遭遇一些危险,例如毒蛇等野生动物。解决这些问题的方法是加强安全意识,确保自身安全,同时也需要与队友密切协作,发扬团队精神。

第五段:总结与建议。

在一段时间的生态学实习中,我不仅掌握了更多理论知识、提高了实践能力,而且也感受到了自然保护工作的艰辛和重要性。同时,我意识到自己需要在自然保护方面加强自己的学习和探索,为生态保护贡献自己的力量。因此,我希望更多的大学生能够参与生态学实习,积累实战经验,提高自身素质,为保护我们的环境和自然做出贡献。

基础生态学实习心得体会简短篇十

基础生态学是生态学的入门课程,它为我们提供了探索生态学原理和概念的学习框架。在我校的课程设置中,该课程是由授课、实验和实习三个部分组成的。经过近一个月的基础生态学实习,我深刻地了解了许多生态学的基本原理和方法,并且在实践中掌握了很多细节,今天我来分享一下我的实习体会。

第二段:实习经历。

我参加的基础生态学实习场地是位于城市市区附近的湿地公园。在实习开始之前,我们需要研究湿地的生物群落、生态系统和环境问题。在研究期间,我学会了使用实况记录和相机记录野生动物和植物,学习了使用GPS设备定位和标记生源标本的方法,以及湿地生态的现场调查和测量技术。在实习期间,我和我的同学们参加了包括景观平衡、植被调查、生物多样性和环境质量评估在内的实践训练。

在湿地公园实习期间,我明白了实践中学习和理论学习并不矛盾,实习可以为学生提供更具体和实用的知识和技能。在和实习组的其他成员合作中,我充分体验了团队合作的重要性和作用,进一步发现了我的优缺点和个性特点。在实习期间,我学会了如何应对突发事件和困难,例如当我们进行测量时发现最难以传感的地点,我们需要想出解决方法。在实习过程中,我和组员们充分地发挥了自己的创造性和想象力,创新并设计出实用的解决方案。

第四段:感悟收获。

实践是检验真理的唯一标准,实习让我切实地感受到这一点。在基础生态学实习中,我不仅了解了生态学的基础概念和知识,还培养了自己的查找资料、分析数据、沟通和交流、思考逻辑和问题解决能力。几个月的实践让我意识到,实践是学习的最佳方法,我们应该积极地去探寻真理并从实践中体验知识。

第五段:展望未来。

在未来几年的学习过程中,我希望能把基础生态学实习中获得的知识和技能发挥出来,更认真地学习生态学理论知识,深入地研究和探究生态学问题。我相信,在不断地学习和实践中,我一定能发掘生态学的深刻内涵,成为迈向专业成功的生态学者。

总之,基础生态学实习是我的一个非常宝贵的实践经验,为我带来了丰富的知识和技能,我坚信这个实践经历将贯穿我的学习生涯,不断地激励我为了更好的生态环境而努力奋斗。

基础生态学实习心得体会简短篇十一

实习是每个学生走向社会的第一步,也是学习与实践结合的一种方式。我是一名大四的学生,最近刚结束了我的基础实习。在这段时间里,我积累了大量的经验和知识,也体验了许多与课堂教学不同的感受。在此,我想分享我的实习心得和体会。

第二段:实习过程中的感受。

首先,实习让我意识到课堂上学到的知识并不一定适用于实际工作中。在公司里,我们不仅需要具备丰富的专业知识,更需要有良好的语言沟通和团队协作能力。此外,通过实习,我意识到了自己还有很多需要提升和改进的方面,例如自己的时间管理能力还需进一步加强,需要更好地理解公司的文化和行业知识,以及更有创新的思维方式。

第三段:实习中的收获。

实习期间,我也得到了公司的帮助和支持。我从公司的专业人员那里学到了许多实用的技能和方法,了解了公司的工作流程和各种部门的职责。我还有机会参加了部门的会议和讨论,在此过程中锻炼了自己的讨论和表达能力。最重要的是,我得到了实践的机会,理论和实践结合起来,让我感觉自己收获颇丰。

第四段:实习中的挑战。

在实习期间,我也遇到了很多挑战和困难。公司的工作节奏和强度比较紧张,有时需要加班加点才能完成任务。与此同时,在工作中也遇到了许多问题和不确定性,需要反复确认和修改。这对我来说是一种挑战,但也让我更好地理解了职业上需要具备的耐心和毅力。我和同事们一起克服压力,共同解决问题,这也让我认识到团队合作的重要性。

第五段:结尾。

总的来说,基础实习是我人生中一段丰富宝贵的经历。在这段时间里,我学到了新的技能和知识,认识了不同行业的人才,也体验了职业环境中的挑战和机遇。我相信,这些经历将对我未来的职业发展起到很大的启发和帮助,也让我更加坚定了自己的职业规划和目标。我会把实习期间领悟的经验和教训用于自己的学习和发展,并始终保持对未来的热情和追求。

基础生态学实习心得体会简短篇十二

随着计算机技术的飞速发展,计算机基础已经成为了现代社会的基石之一。在大学生涯中,我有幸参加了计算机基础实习课程,收获颇丰。在这次实习中,我学到了关于计算机硬件、操作系统、计算机网络和数据库等重要基础知识,并充实了自己的计算机编程技能。在这篇文章中,我将分享我的实习心得体会。

一、实践出真知。

虽然学习理论知识很重要,但是想要应用它们到实际项目中,则需要丰富的实战经验。在这次实习过程中,我学到了很多实践技巧,比如如何安装和配置操作系统和软件,如何用最佳实践方式编程和使用数据库,以及如何调试和优化计算机应用程序。

二、团队协作。

在实习期间,我也加入了一个由同学共同组成的团队,我们一起完成了一些课程项目,如制作一个简单的计算器应用程序等。在这个小组中,我经历了团队协作,交流技巧,快速适应和解决问题的能力,这些都是我以后在职场上需要的宝贵技能。

三、时间管理。

在实习课程中,时间管理也是至关重要的。我们需要在规定的时间内完成实践任务,需要在时间安排上多方面考虑,如进行必要的时间管理,有效地利用时间,不断提高效率,避免浪费。

四、出其不意。

什么是出其不意?简单来说,就是用不同的方式有意识地打破既定的规则。在实习期间,我们也需要在学习和实践中采取不同方式,避免陷入某个逻辑固定模式,否则会影响我们的创造力。我们需要充分发扬自己想象力,不断探索和实验,以更好地发挥我们的优势,创造更好的成果。

五、与时俱进。

技术进步非常快,很显然,作为一名学生,在实践中需要关注和及时掌握最新技术,以助于我们更好地学习和实践计算机基础知识。在我实习中,我发现有许多新技术,如使用云计算提高应用程序运行效率,使用人工智能加速商业流程等,这些都是我将来在工作生活中必备的技术。

总的来说,这次计算机基础实习课程对我产生了很大的影响。首先,我把学到的理论知识应用到实际生活中,这有助于我更好地评估技术的优缺点。其次,我锻炼了与人沟通、协作和领导团队的技能,这对于我的职业生涯至关重要。最后,我意识到,计算机科学是一个充满创造力、挑战和机遇的领域,有了这次实习,我对计算机科学的未来发展充满了信心。

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