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足球综合业务实训心得体会和感想 足球比赛体会心得(8篇)

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足球综合业务实训心得体会和感想 足球比赛体会心得(8篇)
2023-01-05 13:25:52    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题足球综合业务实训心得体会和感想一

一.校园足球的方向与理念

在来研训班之前,我还在挣扎校队到底该以怎样的形式进行训练。但是,经过学习,我了解到校园足球的目标,并不是我能培养几个优秀拔尖的足球运动员,而是要通过校园足球的开展,带动所有孩子的运动兴趣,提高每个孩子的身体素质,促进其更加健康、茁壮的成长。那么,对于我之前挣扎的问题,便有了一个质的飞跃。我不再只是局限于我所带领的足球队,而应该把目光放的更加长远——每名孩子。

二.足球特色学校校本课与校队训练课

那么,校园足球特色学校的校本课与校队训练课侧重点在哪?经过培训,我认为校本课程的制定,应以《校园足球教学指南》和《学生足球运动技能等级评定标准》为基础,根据实际校情,配合《小学足球教学》等书籍来编写,其侧重点应当是培养全体学生的运动兴趣,提高全体学生的身体素质。校队训练课的侧重点则是在其基础上,提高学生的足球运动技战术能力,带动学校足球运动的发展。

三.校队训练课的思考

在经过了几位讲师的理论与实践知识讲解后,我发现比赛真的非常重要。它不仅能体现训练的效果,更是提高训练的一种非常好的手段。所以在接下来的训练中,我将尽可能为孩子开展各种各样的比赛,包括校内、校外,训练中技术比赛、对抗性比赛等等。此外,训练中应当追求内容单一、形式多样的原则,强化孩子某项技能的学习,但通过不同的形式进行刺激,积极调动他的练习主动性,从而提高他的足球技战术能力。

对小学各年龄段的男女生的敏感期练习,训练的量、训练的强度的认识有了新的认识。

__讲师在比赛赛前的准备给了我很深的印象。他从多方面详细讲述了赛前准备的具体内容。甚至赛前买保险也考虑在内,以及及时换人,指挥比赛的能力,深深吸引了我。

感觉本次培训在实战的局部配合及突破方面收获较大,大多学员也对指挥比赛比较感兴趣。希望下次培训,讲师能通过观看比赛录像片段,为我们讲述防守转换的战略战术,提高学员的指挥比赛能力。

主题足球综合业务实训心得体会和感想二

转眼一学期就要过去了,足球社已经在轻工学院生活1年多了了,回顾过去的数个春秋,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。

这学期,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。

回顾上一学年以来的工作,社团进行了维持社团良性发展的一些工作,总结起来有以下几点:

一,开学初进行了社团纳新活动,共纳入新社员20人。

二,积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,比如每周2的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。

三,为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。积极配合学校开展第一届泉州轻工足球赛,把宣传的工作的做得很到位,得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机会,也更加锻炼了自己的独立解决问题的能力,宣传部也加强了自己宣传的技能,组织部也更加协

调的配合各个部门的工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。

凭借以上经验,我认为我们足球社会更加努力,会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验,但是同时也存在一定的不足,比如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,所以我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。

我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。

主题足球综合业务实训心得体会和感想三

1、 奋发拼搏勇于开拓

2、 先灭少林,再平武当,唯我三班,武林称王

3、 五一五一,永争第一;五一五一,天下第一

4、 中国中国,众志拼搏圆梦圆梦,中国必胜

5、 爱我中华,国足加油;团结拼搏,展我雄风

6、 给你力量,给我希望;给你欢呼,给我精彩

7、 中国足球,从我做起,冲出亚洲,踢出未来

8、 搏风抗雨,无惧骄阳;校园学子,强身励志

9、 踢踢踢,六年三勇者无敌,踢踢踢,六加三九天飞翔

10、 二四健儿志气高,轻松夺魁不骄傲,

11、 二四健儿实力强,足球场上赛刘翔

12、 文武并举,扬我班威

13、 友谊第一比赛第二

14、 展现自我争创新高

15、 奥运精神永驻我心

16、 超越从足下起航

17、 有足球,就有梦想

18、 因为足球,所以美丽

19、 踢出风采,顶出精神

20、 抢一个足球,拼一种精神

主题足球综合业务实训心得体会和感想四

1、我踢你顶,出风采;我顶你踢,创佳绩

2、尽一份力量,给中国足球爱好者一丝快乐

3、中国中国,众志拼搏圆梦圆梦,中国必胜

4、踢出风采,赛出水平

5、超越从足下起航

6、有足球,就有梦想

7、竞技绿茵,闪亮人生

8、竞技绿茵,激情人生

9、玩转草根,足下加油

10、热爱生活,热爱运动

11、健康娱乐,惬意生活。

12、超越从足下起航。

13、全城热捧,踢出快乐。

14、赛事映我心,我心尽飞扬。

15、草根秀风采,精彩无极限。

16、绿荫风采,尽在琼海。

17、赛场风云,点燃激情。

18、草根足球的世界杯。

19、一起踢球,快乐竞技。

20、鼎足球场,追求未来。

主题足球综合业务实训心得体会和感想五

1) 教与学要有针对性,期望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的资料,强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。只要是有利于学生领悟的,家长不期望校方“减负”。

2) 乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一向受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真领悟,爱好广泛,德智体方面都全面发展。期望她以后能再接再厉,持续良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

3) 在读高中三年中,由于学校的校风环境师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,领悟成绩也有了不小的进步,生活自理潜质也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

4) 经过年学校系统的管理和领悟培养了孩子诚实守信感恩职责心强等良好品德。具有强烈的竞争意识关爱别人感悟生活尊敬老师团结同学钟爱群众荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自我的缺点改正缺点。除了对学校所授的知识明白和积累外,善于阅读课外书籍,构成了自我领悟自我自立自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不一样的爱好,钟爱体育户外,个性是钟爱篮球户外。得到了德智体全面的发展。

5) 她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善,充满用心向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。领悟踏实发奋,不急不躁,领悟成绩稳定。用心踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调潜质,同时还喜爱书法长笛足球排球等户外,注重陶冶情操,锻炼身体。咱们以女儿为骄傲,正因她是一个放飞心灵愉悦明朗的好孩子。

6) 期望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

7) 她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得明白父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于领悟是自觉的,发奋的,用心的。她钟爱自我的民族,常常正因一些国家时政新闻而感慨万分。她用自我的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

8) 以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自我独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,明白父母的良苦用心。天资聪慧但领悟方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

9) 她从小就文静乖巧,成绩一向名列前茅。做好自我的本分,很少让咱们操心。有广泛的兴趣爱好,钟爱书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去明白父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在应对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,期望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自我的初中生涯画上一个无憾的句号。

10) 你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

主题足球综合业务实训心得体会和感想六

在本学期我担任足球社团工作,感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。

我想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

训练时间是从20xx年x月x日开始到20xx年x月x日结束,每周五下午第三节课。通过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。

兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激-情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。

通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练

的时候不够认真。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。

一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。

我校现有六位体育教师,其中2名是专职教师。在领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中关键团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展,从而结出了丰硕的果实。在工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持、配合显示了强大的凝聚力、战斗力。

平时经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况,教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。

二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。

根据校园足球的要求,有目的、拓展性体育课中根据各年级学

生特点投入了大量课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。

一年来,学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩,而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也希望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的校园足球工作能在不断的成长中走得更好。

主题足球综合业务实训心得体会和感想七

创建足球协会的必要性:

1、足球,因其参与人数之多与影响力之大,已成为当今世界的第一运动。在一所大学里,理应为足球这一运动成立一个专门的协会,以负责组织管理有足球相关的各种事宜。珠海学院的足球爱好者人数众多却比较分散,将他们很好地组织起来已成为必要。

2、最早的足球诞生于中国,但现代足球却兴起于英国。当下,中国足球已远远落后于世界先进水平。作为中国人,我们不能因为足球水平落后的事实而对足球丧失信心,而应该尽力去宣传足球文化,努力提高足球水平,以行动来为振兴中国足球出一分力。

3、暨南大学的校训是“忠,信,笃,敬”,百年的历史已经证明了这四个字的沉重份量及伟大作用。为“忠,信,笃,敬”精神发扬尽一份力,这是我们所有暨南人的义务。足球协会可以把足球所包含的精神与暨大校训结合在一起,来履行这一义务:一支球队的所有成员必须服从整支球队的利益,是“忠”;信任队友和使队友信任自己,是“信”;全力以赴,坚持到底,永不放弃,是“笃”;尊重自己,尊重对手是“敬”。

创建足球协会的可行性:

珠海学院有良好的足球传统,这是足球协会成立的强有力保障。

(1)班际足球赛。

珠海学院学生会每年都会举办一次班际足球赛,这已经成为珠海学院的传统项目。班际足球赛已经深入人心,为提高珠海学院的足球水平,增进班级凝聚力做出了重大贡献。

(2)足球爱好者人数众多,足球气氛浓烈。

每天下午四点多,学校的足球场上都会聚集众多的足球爱好者,有时一个场地甚至会有四支球队。他们在绿茵上纵情奔跑,挥洒汗水,无论寒暑。已经毕业的师兄,如为众人熟知的01信管的“老矿”、03财管的罗衔、03数学的邱锋,也经常回来踢球,指导师弟。他们一起为珠海学院营造了浓烈的足球气氛。

(3)第一届珠海大运会,珠海校区足球队代表暨南大学勇夺冠军。

(4)超霸杯

超霸杯是由珠海学院足球爱好者自发组织的一项赛事。参赛队伍可以自由组配队员参赛,这类似于现在各国的俱乐部比赛。这项赛事以其组配人员的自由度及比赛的激烈精彩程度,深受足球爱好者的喜爱。但因经费匮乏及无人组织的原因,这项本应每年一届的赛事已经一年多未曾举办。

本协会以推动校园足球文化建设、提高大学生身体综合素质为宗旨,团结全校的足球爱好者,通过广泛开展与足球相关的活动,丰富大学生的课余文化生活,提高大学生的身体素质,为足球爱好者们提供相互交流的机会与展现自我的舞台。

足球·人生

足球协会,将以“足球·人生”作为协会的主题。

将足球与人生联系在一起,并非对足球的意义进行有意的拔高:

1,人生最大的财富莫过于拥有健康的身体。足球运动已被证明是消耗脂肪的最有效的体育运动之一,经常地合理地参加足球运动,能使我们的身体耗去多余的脂肪,锻炼出肌肉,使我们的身体更加强壮结实。

2,足球运动包含的精神将影响到我们人生的方方面面。足球运动是一项多人合作的竞技体育运动,队员们都有要与自己的队友团结一致去击败对手,这其中就包含着“信任队友”“坚持不懈”“努力拼搏”“永不放弃”“保护对手”等许多体育精神。在参予足球运动的过程中,这些精神将无形地影响我们,这些将使我们在日后的生活中更加从容。

3,足球虽是一项竞技体育运动,球员们在场上是对手,但在场下却是好朋友。通过参加足球运动,足球爱好者们可以结交到许多志同道合的伙伴和意气相投的朋友,这种友谊无疑是大学生活的一笔财富,也是日后我们走入社会后的一笔财富。

所以,暨南大学珠海校区足球协会将以“足球﹒人生”作为主题,开展一系列有足球相关的活动,真正做到“用足球体悟人生”。

(一)近期目标

1、通过宣传、招新等活动吸收本协会各部门的干事及广大会员,其中干事骨干约20—30名,会员约100名。并逐步优化本协会各部门的人员结构和各项规章制度,以促进本协会的长期发展。

2、加大宣传力度,以促进足球文化在暨南园的传播,在校园内举行各种小型的

足球文化的宣传活动,提高本协会的知名度及凝聚力,促进足球协会健康稳健地成长。

3、与其他社团合作搞活动,吸收经验,训练干事,为举行大型的活动积累经验,团结一切可以团结的力量,为本协会的发展谋求高效、正确的发展道路。

(二)远期目标

1、形成一个热爱足球、亨受足球、传播足球的氛围,促进足球文化的传播,为中国足球的崛起奉献力量。

2、形成一个互动的平台,让各位热爱足球的人在这里可以感受到足球带来的快乐,达到身心受益。

3、通过加强对足球的训练,挖掘更多有潜力、有天份的足球运动员;通过对足球比赛规则的讲解,培养优秀的足球裁判,为学院举办的足球比赛输送裁判员,以此建立良性的合作关系。

4、通过不断的酝酿,争取得到学校和外面企业的支持,承办有本协会有特色的足球运动会,为同学们创造一个融洽稳定的结交朋友,交流球技,增进友谊的平台。

5、坚持走出去的目标,联谊各兄弟学校,对外交流和学习,逐步扩大本协会的影响力。

主题足球综合业务实训心得体会和感想八

一、指导思想

进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的能力。

相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我,增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神,积极进取,乐观开朗。通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球队的建设打好基础。

二、训练对象

小学一至六年级

三、训练地点

校足球场

四、训练目标

(一)提高队员的训练比赛作风

训练作风方面:

1、严格的组织纪律性。

2、严格的训练自觉性。

比赛作风方面:

1、培养良好的体育道德作风。

2、培养勇猛顽强的踢球作风。

3、严格的比赛纪律。

(二)全面提高队员的基本技术

五、六年级:

1:为迎接比赛加强训练,重点:体力方面的训练,提高射门的准确性,熟悉战术的运用,队友之间的配合,培养团结,坚强的意志。三、四年级:

1、提高队员的传接球的速度。

2、提高队员的防守能力。

3、提高队员运控球的保险系数。

4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。

5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。

6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。

一、二年级:

1、提高队员运控球能力。

2、掌握正确的传接球技术。

3、学习简单的传切配合技术。

(三)主要训练手段:

身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。

技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接球配合。

(四)训练主要技术:

踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。

(五)战术:

二过一配合:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。备战期

1:认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队,壮大球队,保证球队的持续发展。 2:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。 3:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。

4:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。

推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。比赛期

1、选择合适的对手进行条件性的各类比赛。

2、参加路北区校园足球联赛,打出好的成绩。

3、进一步巩固和提高训练水平,改进技战术上存在的主要弱点。

4、加强思想教育和心理训练,保证充分发挥身体、技战术训练水平。

休整期

积极性休息,消除疲劳,积蓄力量更好地迎接下一年的训练。

1、进行积极性休息。

2、保持一定的训练水平,安排强度不大的技术练习。

3、总结经验,准备好队伍调整工作,做好新的训练准备工作。

新学期新的开始

1:提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性,培养良好体育道德作风,严格训练质量。

2:提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏、协调、爆发力等素质。 a.学习掌握跑的正确技术。b.提高速度所需要的肌肉力量。c.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。

3:全面提高学生的基本技术(重点传、接技术)逐步发展学生个人技术特长。 a.提高活动中控球能力。 b.正确掌握传接球技术。 c.提高技术运用能力。 d.注意发现学生特点加以培养。

4:提高队员的战术能力。重点是个人战术和局部战术。 a.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。 b.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力。 c.确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。 5:主要训练手段。

a.身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习。

b.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等。 c.战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛。备注:

1、训练均为学生自愿参与,自愿报名参加训练。

2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。

3、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快

乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投到训练中。

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