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大学生学习实践心得体会简短(大全10篇)

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大学生学习实践心得体会简短(大全10篇)
2023-11-12 01:48:32    小编:ZTFB

通过总结心得,我明白了压力管理对于保持心理健康的重要性。写心得体会时应注意批判性思维,能够发现问题并提出解决方法。心得体会的写作可以参考下面这些经典范文,颇具借鉴价值。

大学生学习实践心得体会简短篇一

通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,范文之心得体会:学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会:

要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

大学生学习实践心得体会简短篇二

“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山”,著名文学家贺敬之的诗词热情的讴歌了宝塔山在中国人民心目中的神圣地位。

一座塔,一段情。

8月7日早上8点,陕西理工大学材料学院“追忆红色,革命精神永放光”社会实践团一行人来到了延安的标志性建筑——宝塔山。它融自然景观、人文景观、历史文物、革命旧址为一体,是革命圣地延安的重要标志和象征。中共中央进驻延安后,这座古塔成为革命圣地的标志和象征,建国后,国务院将延安宝塔归入第一批全国重点文物保护单位延安革命旧址之中。1953年版第二套人民币二元券正面图案为“延安宝塔山”。中华人民共和国1955年颁授的独立自由勋章,核心图案就是宝塔山。宝塔山上,历史文物和现代革命文物星罗棋布,交相辉映,满山绿树成荫,花草争艳。团队成员怀着虔诚的心一步一步的登上宝塔山,当站在塔顶俯瞰整个延安城时,大家瞬间理解了当地人不止一次地提及的话:巍巍宝塔山,滚滚延河水,错落的建筑,流动的人群。在这里看延安全景,我们仿佛又有了另一种胸怀。

1935年10月19日,中央红军经过两万五千里长征到达陕北,1937年1月13日,中共中央和毛主席进驻延安,在这里战斗生活了十三个春秋。杨家岭、枣园不眠的灯火,孕育了一个崭新的民族精神。这座延安古塔也成为引领中国革命走向胜利的航标灯。

岁月的沉淀,见证不凡。

上午10点,队员们来到了延安杨家岭革命旧址进行参观学习。杨家岭革命旧址是中共中央驻地旧址,位于延安城西北2公里处。1938年11月至1947年3月,毛泽东等中央领导和中共中央机关在此居住。曾经为了新中国前赴后继的先烈都已经消失在了历史的烟尘中,只剩下这座遗址为我们诉说着那些战火硝烟中的岁月。

在小小讲解员的带领下,我们首先步入的是中央大礼堂,1945年,在此隆重召开了党的第七次代表大会。在这里,还召开了著名的延安文艺座谈会。直至1947年撤离延安,才停止使用。大礼堂内插满24面党旗,代表了中国共产党走过的24年的艰苦岁月。随后我们分别参观了周恩来故居,朱德旧居,毛泽东故居,刘少奇故居等。感受到伟人们生活的简朴。当时曾有人用打油诗称赞朱德“时人谓是将军面,朴素浑入铁”。毛泽东的“一切反动派都是纸老虎”的著名论断就是杨家岭时,会见美国记者安娜·路易斯·斯特朗提出的。

青山峥立,少年不凡。

今天同样值得让我们回味的是共青团延安市委为我们联系的两位不足十二岁的“小小解说团”成员,他们本着“延安小小讲解员,献礼红色旅游季”的主题,为来自五湖四海的游客义务讲解。虽然小朋友的声音很稚嫩,却为我们传达出了历史的厚重,让我们感受到了老一辈先烈的革命精神。在近两个小时的过程中,两位小小解说员分工合作,为我们生动的讲述了当年杨家岭的艰难岁月。最后,小朋友即兴为我们用陕北话表演了一段《兄妹开荒》,随后在讲解红色革命歌曲《东方红》时,应旁边游客的请求,10岁的小姑娘热情饱满的演唱了歌曲《东方红》,赢得了游人的掌声与赞美,在期在聊天中,队员杨成对小姑娘惊人的才华感到叹服而问及“你对红色革命历史很感兴趣吗,讲的这么好?”,小姑娘羞涩的回答道“爸爸妈妈都比较喜欢历史,特别是抗战史,而我也从小受到他们的影响,就慢慢喜欢上了革命英雄故事”。两位小小讲解员用他们良好的专业素养和扎实的知识储备,为我们上了生动的一课,同时“小小讲解员”也凸显出当地政府及团委对青少年爱国主义教育工作的重视,也是我们此次延安实践之行的一大亮点。这正是对我们的初衷“革命精神永放光”的最完美的诠释。

书写传奇,激励后人。

简陋的两孔土窑洞,简单的一张陈旧的床,一张凹凸不平的桌子,一把破旧的椅子,一个没把的水杯。就这样一群不平凡的中国人在这片平凡的土地上书写着一个又一个传奇。

我们的参观很快结束了,但是那激动地心情让我们久久不能平息。这是一次精神之旅,先辈的故事深深地震撼着我们。时间让那些革命故事成为了不朽的历史,多少的忠魂埋骨中华这块火热的大地上。江水浩荡,青山峥立,承前启后,扬帆激行,在前辈伟大革命精神鼓舞与指引下,一代又一代的中华儿女将为民族的繁荣复兴而更加努力拼搏,奋斗不懈。

最后感谢共青团延安市委,共青团宝塔区委,宝塔区民政局对我们延安之行活动的大力支持。

大学生学习实践心得体会简短篇三

第一段:引言(200字)。

大学生学习实践是一种重要的学习方式,它能够将理论与实践相结合,提高学生的实际能力和应用能力。在学习实践过程中,我深刻认识到了实践的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。本文将分享我在大学生学习实践中的心得体会。

第二段:积极参与实践活动(250字)。

在大学生活中,我积极参与各种实践活动,如社会实践、志愿服务和校园实践等。通过这些实践,我不仅了解到了实际工作中的所需技能和知识,还体验到了社会的多样性和复杂性。同时,实践活动也增强了我对所学知识的理解和应用能力,使我在实际操作中更加得心应手。通过实践,我深刻认识到实践是学习的重要途径和有效手段。

第三段:发现自身的不足(250字)。

在学习实践中,我也发现了自身的不足之处。首先,缺乏团队合作意识和能力,导致在团队项目中无法与队友良好配合。其次,还存在着一些技能上的不足,例如数据分析和书面表达能力。这些不足对我在实践中的表现产生了一定的影响,也提醒我需要在这些方面加强自己的能力。通过实践,我发现了自己的不足,也明确了今后的学习和提升方向。

第四段:取得进步和成长(300字)。

尽管在学习实践中存在不足之处,但通过积极的努力,我逐渐取得了一定的进步和成长。首先,通过参与实践活动,我逐渐培养了团队合作意识和沟通能力,能够更好地与他人合作完成任务。其次,在实践中,我不断学习和提高自己的技能,如数据分析和书面表达等,取得了一定的进步。这些进步不仅提高了我在实践中的表现,也为我今后的发展打下了坚实的基础。

第五段:总结与反思(200字)。

通过大学生学习实践,我深刻认识到了实践的重要性,也积累了宝贵的经验和体会。在实践中,我意识到需要不断学习和提高自己的能力,尤其是团队合作和专业技能等方面。同时,我也明确了今后的学习和提升方向,努力弥补自身的不足,并在实践中取得更好的成绩。大学生学习实践是一个全新而且充满挑战的过程,我们要勇于尝试、积极参与,通过实践来提升自己的实际能力和应用能力。

大学生学习实践心得体会简短篇四

骄阳似火的暑假,汗水见证我们毫不含糊的辛劳,涉世未深的我们,用心地去挑战自己的无知,用年轻人的无畏去观察和深入这个社会。当结束回首,我们收获的,是彼此的合作和友谊,是宝贵的经历与经验,是一份美好的感动回忆。

筹备会上,看到队友精心选取的有关xx的资料及书籍,心中一阵暖意,看到大家的认真和用心,也提醒自己要尽全力为我们队做出一些实实在在的成绩。大家在一起学习专业知识,认识到自己专业知识的匮乏,看到了一个人学习经济知识的重要性。看到经大家讨论出炉的调查问卷,充满了对第二天到社会上真实体验一把的期待。

发放调查问卷的过程,是认识自己、认识社会的过程,同时是一件磨砺与挑战自己的差事。从第一次请人认真地填完,被误认为兼职的不快,遭到拒绝的失意,到完成时一个个累倒了的表情,我们看到了自己身上的稚气,看到了问卷设计的不完善,也看到了一个实在地呈现着的社会,我们是需要了解它的,为此,我们必须在经历一番苦痛后更清晰地走进它,融入它。欣慰的是,我们努力地挑战了自我。

随后,开始了xx晚会的筹备工作。8个人的人力资源,我们需要用这有限的力量去完成所要求的一台有质量有水准的晚会。困难从协力出海报的那晚就开始,但大家,都微笑着坚持到最后。看到那两张凝聚了8人创造与心意的海报,激动地与它留念,人,确实是应该提高综合素质,这成了大家深夜中的共识。

随后,大家分工合作,排练节目,寻找题材,联系xx建筑商,购置礼品等,每个人都着力挖掘着自身的潜力,同时挑战自己年轻的极限。那个焦灼的下午,我们紧张地准备和排演,两位技术人员更是一刻不停地调试着设备,准备工作在最后晚会开始前才算真正结束到位。

大家可谓诚惶诚恐地为那边的朋友带去有关xx知识、xx的歌曲、诗朗诵、知识竞答等节目,看着一个个汇聚大家心血的节目上演,尽管存在着不足,但结束时大家的放松和微笑,足以说明了我们力量的强大,我们又一次年轻的成长。

走回学校的路上,所有人都难以掩饰心中无以言说的激动和轻松,以及依靠团体的力量完成一件大事的自豪与成就感,让我又一次深切体会了合作的效果,用心挑战自己、超越自己的喜悦,以及付出辛劳与泪水后体验收获的满足。

如今想来,那真是充满着青春奋斗气息的几天,我们拥有了又一段专属于大学的记忆,那是青春岁月里弥足珍贵的经历,是需一生践行的挑战精神。

大学生学习实践心得体会简短篇五

——另一种学习方式,另一种成长。

依稀还记得当时自己是感觉吃苦的,可如今我感受更为深刻的是:三下乡暑期社会实践是向社会学习的一种方式,我收获的是人生阅历上的成长!

三下乡教会我要做一个有礼有貌的大学生。

之所以说“三下乡教会我要做一个有礼有貌的大学生”,要归因于三下乡期间社交上的一个小细节。记得第一次和领队一起到遂平仁安医院,去和对方谈合作的事。事情谈得很顺利,临结束时,我看到领队和仁安医院的张主任在握手告别,看到房间很拥挤,怕领队不好出门,我就急忙转身替领队开门,不想此时张主任却把手朝我伸过来了,要和我握手。我因转身的缘故竟不知道,辜负了张主任的一番热情!

回来后就自己不断反思自己,为人处事一定要不慌不忙,相信有礼有貌的大学生,才更能把事情办的更好!

三下乡让我明白:只有不怕困难,才能克服困难!

有两件事情让我记忆深刻!一个是做社会调查,一个是学做饭。

我在我系三下乡社会实践中担任的主要任务是搞问卷调查方面的工作,搞问卷调查有两大困难,一个是对当地交通不熟悉,我们需要不停地问路,另一个就是容易吃闭门羹!不管跑再多少路,流再多汗,如果能把调查认真如实地完成,自己就会很高兴。可闭门羹总让自己很沮丧,而且往往既浪费了我们的经历,又浪费了我们团队的经费,觉得很不好意思!后来自己就痛下决心:即使电话那边拒绝了,我也要找到学校(我们的任务是通过采访遂平县各中学团委书记,来调查各校的团建情况),找到相关负责人,完成任务!记得有一次我无法联系到某中学团委书记,就和队友直接来到该中学家属院,很快就打听到该书记的夫人正在家属院旁边的小树林下打麻将。我们很有礼貌的向其夫人介绍情况,并询问如何才能联系到书记。书记夫人说书记下地种田了,让我们把材料放在牌桌上,明天再来取。我明白自己的调查任务打扰到她打牌了,可考虑到我们过来并不容易,而且明天还有其他任务,根本抽不出时间再过来了,就只好厚着脸皮跟她讲我们的实际困难,并告诉自己她一定会回心转意帮我们忙的。后来果然不出自己所料,可能是被我们的执着感动了,也可能是被我们弄得不耐烦了,总之,她把书记找了回来,我们完成了任务!

另一件事就是学会做饭,而且在我们大厨的“坚强指导”下,第一次就给兄弟们做了一洗脸盆醋溜土豆、一脸盆超洋葱、一脸盆炒茄子,最令自己自豪的是盆盆都达到了八成熟以上,结果很快就被饿极了的兄弟们瓜分完毕,连菜汁都没剩下,呵呵!其实刚开始挺怕自己做不好的,大家都累了半天了,再吃我做的不好的饭,多影响大家的士气!结果自己不仅做到了,而且也把它做好了!

总之,从今以后,我会更加坚定我的信念,相信,即使我会不断地遇到困难,只要自己努力了,就一定能够战胜困难,战胜自我的!

三下乡生活结束了,可是自己追求进步的脚步不会停下,我会认真总结三下乡中的点点滴滴,并将这些点点滴滴化作激励我前进的不竭动力!

大学生学习实践心得体会简短篇六

“巍巍宝塔山,滚滚延河水”,神秘的窑洞,高亢的信天游,是小时候我脑海中延安最深的印象。随着年龄的增长,我对延安的了解越来越多,我对这个革命圣地也就越来越向往。

6月28日终于就要到达中国革命圣地——延安了,行程中,我的心情格外的激动,一种说不清是亢奋、敬重还是虔诚的情绪充满了我的心扉,当一切都清晰地呈现在面前时,厚重的黄土高坡,一下子使我感受到革命圣地凝重的气息。我们一行人先后参观了延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址、王家坪革命旧址和枣园革命旧址、宝塔山、南泥湾等,现场聆听了解说员翔实而生动的讲解,我才知道以前从书本和电视上得到的对延安的认识是多么的粗浅和简单,延安的历史和精神是那么的丰饶和厚重。也就是在这样狭孝阴暗、简陋的窑洞里,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,指挥了全国的抗日战争和解放战争;就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,在这个落后、贫穷的地方领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。

延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说,延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有延安,就不会有毛泽东思想,就不会有我们现在的新中国。

在延安时期,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导和指挥了抗日战争和解放战争并取得了胜利,奠定了新中国的坚固基石,党在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神,是延安精神的原形和体现,是全心全意为人民服务的精神,是艰苦奋斗的精神。当年延安精神指引着革命打下江山,今天我们更需要将他发扬光大。延水悠悠,千年不断;延安精神,永放光芒。有了“精神”这个法宝,人才变得有“精神”,事业才会有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安红色教育虽然结束了,但学习、实践、发展、弘扬延安精神的历史使命却远未结束,甚至才刚刚开始。我们,为了寻找一种精神而来,带着一个坚定的信念而走,向着一个伟大的目标而努力前行。不虚此行,确实不虚此行!一定要把延安精神和工作实际紧密地结合起来,坚持爱岗敬业、开拓创新,坚持脚踏实地、实事求是,把延安精神带到今后的工作中,让专卖工作的发展的更上一个台阶!

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大学生学习实践心得体会简短篇七

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大部署。我们党员干部坚决贯彻落实中央以及的重要精神,落实厅党组的部署要求,认真学习,听取意见,查摆问题,搞好整改。通过这段的学习教育,使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识,坚定了做好工作的信心和决心。现结合学习谈几点体会:

一、对党的群众路线教育实践活动的认识

党报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

怀、忧患意识。

当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,基本要求:一是要以为民务实清廉为主要内容,围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,始终把人民放在心中最高位置,始终与人民一块过、一块干,一心一意服务群众,多办帮民、利民、富民的实事,千方百计让群众过上更好的日子;二是要落实党要管党、从严治党的要求,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题,提高做好新形势下群众工作的能力,相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导,针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况,提出有针对性的要求。借鉴历次党内教育活动的成功经验,认真总结运用各地区各部门在联系服务群众方面的好经验好做法,使其在教育实践活动中得到完善和发展。同时,把教育实践活动与正在做的事情结合起来、与改革发展稳定各项工作结合起来,协同推进,互相促进。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。

二、结合实际,切实抓好贯彻落实工作

在全党开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。我们一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和决策部署上来。充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性,把握要求,扎实推进教育实践活动。

一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,这充分体现了中央和解决自身问题的坚定决心和鲜明态度,是对各级党组织和全体党员、干部提出来的,核心是解决问题、密切党群干群关系。

二是紧紧围绕解决“四风一顽症”开展活动。要从实际出发,结合思想和工作实际,要重点在以下几个方面下功夫。一要查宗旨意识牢不牢,二要查工作作风实不实,三要查精神状态振不振。要进一步树立节约光荣、浪费可耻的观念,树立艰苦朴素、勤俭办一切事情的思想,树立清正清廉清明的形象。

三是树立五种意识,提升自身素质。通过教育实践活动,努力在思想境界、能力素质、服务成效和个人形象四个方面实现新提升,做到“五个树立”:一要树立学习意识,作修身养性的表率;二要树立服务意识,情系基层、情系企业,坚持“面向企业、服务基层”的服务理念,培育工信人的人文精神;三要树立自律意识,自重自省拒诱惑,时刻保持思想的警惕性,常怀律已之心、常思贪欲之害、常修为政之德,做到慎独、慎为、慎交,自觉抵制外部诱惑;四要树立奉献意识,强化责任意识,立足本职、扎实工作,无私奉献。五要树立争优意识,争创优秀团队。要大力倡导清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习“六种风气”,克服和反对“庸、懒、散、奢”等不良风气。以工作作风改进为动力,扎实做好机关党建和机关建设工作,为树立工信厅良好的新形象而不懈努力。

员,我们可以带动一个班级,积极的向党组织靠拢,不断的提升自己,争取早日加入中国共产党。我们的力量虽然比较小但是我相信团结就是力量,当溪流汇聚成大海的时候我们的群纵路线就实现了。我们还要坚决避免不良的风气,虽然现在在学校生活和学习的环境都还比较好,但是我们现在就应该养成良好的做人的习惯,避免歪风邪气,为我们以后踏入工作岗位打下良好的基础。

学校深入贯彻党的方针政策,认真学习精神实质,适时学习党的群众路线,组织学习党的群众路线实践教育活动。让实习生党员也能够及时准确的了解党的路线,方针,政策。密切的与党保持联系,时时刻刻跟党走,保持党员的先进性。8月19日,在学院支部书记的主持下,我们开展了党的群众路线学习教育活动动员大会,动员会后,学院党员观看纪录片《四风之害》,这是开展好党的群众路线教育实践活动的一项重要学习内容。

通过观看学习,我们要从我做起,从自身岗位做起,旗帜鲜明地反对“四风”,积极强化为民、务实、清廉的意识,在以后的人生旅途中,坚定立场与信念,不走歪路。大家一致认为,我党把贪污的危害触目惊心地呈现在观众面前,其内容令人警醒、引人深思,为党员干部敲响了拒腐防变的警钟。通过参观学习大,家纷纷表示,要以其为警钟,不断自励自省、激励和鞭策自己,牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想道德防线,通过自身行为,不断为人民服务。

我们通过这次学习,提高了思想认识,领会了活动精神,教师党员和实习生党员纷纷发表心得体会。这四风主要内容说的也是很清楚,教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、自我提高、自我革新,以照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病为总要求。教育中讲到,照镜子主要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理 强调,要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题。

其实,这四风也不仅对党内领导干部适用,对于我们这些实习生党员也同样受益匪浅。我们也可以把群众路线应用到实习工作中去。与病人建立有好的,和谐的护患关系,了解她们的病情发生,发展,病理转归以及治疗护理的全过程,如循环科为护士设立的是知道,责任护士要知道病人的姓名,性别,床号,年龄,职业,经济状况,心理状况,诊断,治疗,护理,饮食,性格等方面。对病人负起应负的责任,关怀备至,进而得到病人的信任。

在我们以后的生活与工作中,我们要严于律己,坚决反对形式主义,官僚主义,享乐主义,奢靡之风。我们要认清自己的身份,知道为了谁,依靠谁,我是谁。因为只有这样,我们才能明白自己的责任与义务,才能懂得我们要服务谁,如何服务,满足需要。我们党的宗旨是全心全意为人民服务为了这样的目标,让我们从现在做起,从自身做起,真正的做一名合格的共产党员。

下只有天时地利人和才能百废待兴有所发展。作为党员,我同样认识到了,要践行党的群众路线,必须把群众放到最高位置上,树立全心全意为人民服务的责任意识。党的群众路线讲了很多方面的内容,其中,我对主席强调的集中解决形式主义,官僚主义,享乐主义和奢靡之风这四风问题深有体会。一针见血,短小精悍的十六个大字一目明了的指出了当今社会存在的不正之风,并且在实际行动中矫正这些不良的社会风气,是国家的干部群众都能够焕然一新,提高了全民的思想素质。

电信学院党支部于2015年9月18日集中学习党的群众路线精神。这次活动对于我来说感触很深,也许以前一直停留在比较浅显的思想上,但这次却让我经历了一次洗礼。

现在的我只是一名在校大学生,预备党员,或许我的理解还没有那么深,但是我知道,在我的这个角度位置上,我应该怎么去做,才不愧身为一名党员的称号。很感谢学校的领导和老师们给了我们这次学习的机会,让我不再是那样的幼稚,我明白作为一名普通党员应有的责任与义务,而这并不是嘴上说而已,是要用行动去证明。我们只有看清自己,把人民群众放在心中最高的位置,把智慧的增长和本领的增长深深扎根于扎于人民的创造性实践中,坚持立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之力,才能更好的改造自己,提升自己。我们都来自于群众,所以应该坚持联系群众,密切联系群众,为民所系,为民所想,始终维护人民的正当利益,从群众来从群众去。只有这样我们才能为人民作出有意义的事,才能实现我们真正的价值。现在的我就应该努力学好自己的专业知识,丰富自己的头脑,为自己以后的工作打下坚持的基础。从现在做起,从身边的小事做起,养成良好的习惯,远离不良作风。那些形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的不良氛围,应该远离,听了四害之风后,我只有深深的叹息,感觉这些事离我们很远很远,好像与我们无关,但这些行为所产生的危害是值得引以为鉴的,前人走过的路,犯过的错我们应该吸取教训,我们从现在起就应该有清廉洁明的意识,或许未来我们就是以后的干部,只有从现在起养成良好的意识作风,以后才能全心全意在自己的岗位上作出有利于人民群众的事。正所谓水能载舟亦能覆舟,所以前车之鉴应该引以为戒。

这次教育实践活动,关键是坚持从严要求。从严要求体现在高标准上,就是要保持党的先进性和纯洁性的高度,突出为民事务实清廉的基本要求,教育引导党员,干部自觉树立马克思主义群众观点,弘扬党的优良传统和作风,着力解决突出问题。其次是领导带头,开展教育实践活动,切实有力转变作风,首先要从领导做起。然后是有优化环境,搞好这次教育实践活动,要着力营造有利于开展活动特别是开展批评与自我批评的环境氛围。最后是健全制度,教育实践活动的成果要体现在制度建设上。要坚持把正面教育的经验和解决突出问题的成功做法,用制度的形势确定下来,坚持下去,并在长期坚持中不断加以完善,建立长效机制。

地位的重大决策。开展党的群众路线教育实践活动,坚持以人民满意为标准,自觉接受人民群众监督,将有力推动解决党内存在的思想不纯,组织不纯,作风不纯,为政不纯,坚持保证党的先进性和纯洁性,从我做起!

这就是我这次学习的感想,也许理解的不是那么透彻,那么深,但至少是进步了,在以后的工作学习中我会更加努力,主动学习党的理论知识,不断提高自己,用智慧的头脑为人民服务,真做一名优秀的党员。

近日来,通过学校党支部组织学习党的群众路线教育实践活动,使我对群众路线有了更深刻的理解,让我的心灵又一次得到洗礼,精神又一次得到升华。党报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。

作为一名党员教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

第一,要做一名正能量的教师。应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的.深刻内涵和基本要求,以“全心全意为每一个学生服好务”为工作宗旨,着眼于学生的可持续发展,从教育教学理念、教育教学内容、教育教学方法、教育教学模式等方面进行创新。帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国爱家爱校情怀、社会责任感和使命感。

第二,要做一名务实的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教育教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,不走形式、不走过场,扎扎实实地把各项工作落到实处,使工作收到实效。

第三,要做一名温暖的教师。遇事应多用换位思考,多站在学生的立场考虑问题,倾听孩子的心声,关注学生的诉求,增进同学师生间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如不落下一个孩子、关爱每一个学生,学生的知识基础是否能适应老师的教学进度?学生是否学有所获?学生的能力是否得到提高?学生的良好习惯是否得到培养?等。在课间和课后要多和学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去,比如专业竞赛、社团活动等,增进同学生之间的感情。

第四,要做一名乐于奉献的教师。党员教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与集体利益、个人利益与群众利益发生矛盾时,作为一名党员应该以集体利益、以群众利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为党员教师,通过党的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的理想和信念,明确学习与提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,以加强社会主义荣辱观教育为契机,围绕学校的中心工作,以“敬爱生命、和谐发展”为宗旨,以构建“高效生命课堂”为载体,努力推进课程改革,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到育好人,教好书。

坚持活动部署早谋划。第一时间成立党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,抽调精干力量,落实工作职责。结合部门实际,研制切实可行的活动实施方案,明确目标任务、具体方法步骤和具体措施。主动和区委第12督导组加强联系,积极听取督导组就人口计生局如何开展好教育实践活动的意见建议。在局机关网站上及时发布开展教育实践活动的相关动态信息;落实专人作为教育实践活动信息员,负责活动的信息报送工作。

坚持学习教育严要求。及时制定《学习讨论计划》和及《集中学习考核制度》,严格规范党员干部学习讨论。采取一把手带头讲党课、学习原著、先进典型报告、观看警示教育片、专题辅导、学习研讨交流等方式组织学习,并开展理论考试。期间,开展专题讨论3次,每个班子成员作专题辅导发言,党员干部围绕“如何树立体现党的群众路线的思想观念”、“如何坚持为民务实清廉的具体要求”等主题交流发言。严格考勤制度,实行签到制,确保学习教育落实到人。

坚持征求意见全方位。通过召开座谈会和个别谈话、在局机关门户网设立信箱、走访退休的老干部老同志、深入一线问计问策等形式向全社会“开门纳谏”。结合人口计生系统半年人口信息核查工作,组织局机关干部分5个小组,由班子成员带队深入到全区17个乡镇(街道)的17个村,采取调查问卷、坝坝会交流、业务培训等方式广泛收集意见建议 230人次、153 条,及时整改到位18 条,解决实际困难8件,化解矛盾纠纷3起。

坚持边学边查边改求实效。建立问题整改台账,按照问题的轻重缓急,将问题分为立即整改、研究整改等类型。对可直接解决问题立即整改,对暂时不能解决的问题,明确责任领导和责任人限时解决。针对问题“对症下药”,在改进工作作风方面,切实加强纪律整风、制定规章制度,对工作量化考核、明确责任。在办公室超标准问题上,严格对照标准排查办公用房使用情况,并对超标准办公室进行调整。针对公车管理问题,制定了公车使用制度并严格贯彻执行。

坚持统筹兼顾两促进。把教育实践活动与业务工作紧密结合起来,努力做到相互促进,相互推动。突出重点,着力解决宣传滞后、业务不过硬、基础情况不明、乡镇(街道)社抚费管理使用不规范等当前工作中存在的短板问题。围绕“少生、优生、能生,幸福、和谐、发展”的主题,全面落实“112233”工作思路,着力打造赤-化幸福社区,大力实施人口计生惠民工程,树立大人口发展观念,抓好各项业务工作,全面完成全年工作目标。

党的根基在基层,血脉是群众,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

党的群众路线教育实践活动正在全国上下轰轰烈烈开展,作为扎根农村第一线,服务群众最前沿的大学生村官更应义不容辞、先行先试、倾心倾力地践行群众路线。

一、勤于学习,充实自我。

新时期各种新情况和新问题不断出现,各种矛盾互相交织,各种思潮纷至沓来,对大学生村官的理论素质、知识水平和业务能力,提出了新的挑战。大学生村官要在与农民群众摸爬滚打的交往中吸取营养、增长智慧,把自己的理想目标与现实实践结合起来,把理论知识与农村实践结合。特别是要加强政策理论、科学技术知识和党的方针政策和法律法规的学习,通过学习,拓宽视野,打开思路,强化理性思维,提高准确判断形势、应对复杂局面、解决实际问题、推动工作开展的能力。要发挥专业优势,以实事求是的工作作风、任劳任怨的工作态度、全心全意为人民服务的工作精神,在农村放飞理想,实现价值。理论来自实践,科学的理论一旦被掌握,就会成为无穷的力量源泉。毛主席曾经讲过:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治的斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”我们开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动,必须把学习理论、思想武装摆在首位,贯穿始终。

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——重要论述摘编》等学习材料,从国史党史中认识规律,从革命历史中汲取丰富营养,以此来夯实理想信念的思想基础,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

2、要坚持活学活用,增强能力底气。要讲究学习方法,向书本学习,向实践学习,向群众学习,充分汲取群众的智慧,要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来,通过专题调研、经验交流、案例分析、基层蹲点、扶贫济困等途径,努力提高做好新形势下群众工作的能力,真正成为社会风尚的引领者、公平正义的维护。

二、进村入户,深入调研。

人民群众是历史的创造者,是我们党的生命线。走进群众,贴近群众,走群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。大学生村官要下基层、摸实情,放下身段,深入农村走访调研,以谈心谈话、节日慰问等形式深入群众、了解民生,认真记好《民情笔记》,并根据掌握的村情概况、存在的问题、发展建议等内容,精心撰写调研报告。要对农村、农业、农民有比较深入的了解,吃透乡情、村情、民情,把情况掌握在基层,把认识形成在基层,把问题解决在基层,把形象建立在基层。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。要持之以恒的了解人民所想,为人民群众办实事,向人民群众学习,不断积累基层工作经验,储备自身能量。

三、扎根基层,融入群众。

大学生村官只有依靠群众,为了群众,才能干得好,留得久。“只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人”。大学生村官践行党的群众路线教育实践活动就是要说农民话、办农民事、想农民难;就是要严格驻村制度,时刻和农民在一起,真情实意倾听群众呼声、关心群众疾苦、解决群众困难,努力做群众的知心人、暖心人;就是要把服务群众放在第一位,要与群众打成一片,融入到群众中去,接地气、办实事,认真倾听群众的意见,向群众请教,为群众解决实际问题。

四、耐心细致,热心服务。

大学生村官始终要要把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊

重人民首创精神,拜人民为师。要时刻树立“群众利益无小事”的思想观念,群众来访时,对于群众的困难疑惑问题,要细致耐心解答,做到不急不躁、耐心细致,做到耐心服务。同时,要将群众的每一件事情放在心上,真心为群众的利益着想,怀着为民服务的深厚感情,重点解决好群众最现实、最关心、最直接的利益问题,确保人民群众成为经济社会发展的受益者,切实为人民群众办实事,解难事,做好事。

为响应党中央的号召,我们机械工程学院开展了以推进党的群众路线教育实践活动为主题的演讲比赛以及学习教育动员大会。我们由刘书记带领学习了关于推进党的群众路线,改进作风,密切联系群众的重要讲话和中央出台的“八项规定”及实施细则等文件。

党报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。

群众路线是党的根本路线,它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。密切联系群众是我们党的最大政治优势,因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的前提下,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众的工作能力。

作为一名普通党员该如何去做呢?

站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,一步一个脚印,扎实抓好落实。

其次是要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话,出实招,办实事,使务实成为一种风尚,端正工作态度,以实际行动体现在作风转变上。调动大多数人的积极性,切实解决庸、懒、散、奢不良风气,加强绩效考核和纪律考核,形成风清气正,干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒,更不敢不作为,乱作为。对存在庸、懒、散、奢,不作为、乱作为,索拿卡要的人或事,要敢于过硬,敢于处理,敢于曝光,使人人敬畏制度、纪律。

最后深入基层,走进群众,固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想。开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;弄懂“为了谁”。

而对于现阶段的我们,作为一名大学生党员,又该如何将群众路线实践教育与现在的具体工作学习进行结合?我有以下几点心得体会:

宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。或许我们现在刚步入社会,接触的东西还少,既然一切都是开始,那么只有形成良好的习惯,以后才会走得更好更远。

我同时也领悟到,作为一名应与时俱进的大学生,一名青年学生党员更有责任和义务担负起更大的社会责任,切实在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。

学习贯彻党的群众路线还应该落在实处,在思想上不断提高政治理论学习,坚定理想信念,通过各种形式学习和关注党的政策和先进思想,并在行动中认真实践。在学习上,提高学习的自觉性,不断充实专业理论知识,提高学以致用的能力,用知识武装自己的头脑。

通过这次学习,使我认识到为什么当时会有“没有共产党就没有新中国”这样一句话,那是因为中国人民都承认是党中央改变了中国的命运。所以党做的一切决定都是对老百姓有益而无害的事情。党的宗旨是全心全意为人民服务,党做的一切事情都必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿,始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本工作路线。人民群众是历史的创造者,现在党必须依靠群众,所以党现在坚持走群众路线。坚持从群众中来到群众中去。

名优秀的党员。从全国角度上看通过扎实有效的实践活动,让包括自己在内的广大党员同志增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置,切实将人民的利益放在第一位,为人民实现愿望创造良好的环境,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,为实现中华民族伟大“中国梦”而奋斗。

机电101班

大学生学习实践心得体会简短篇八

作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享。

大学生学习实践心得体会简短篇九

第一段:引言(120字)。

在大学期间,学习实践是我们不可或缺的一部分。通过参与各种实践活动,我们可以将在课堂上学到的知识应用到实际生活中,并培养实践能力和解决问题的能力。在这篇文章中,我将分享我在大学期间学习实践中的体会和心得,希望对其他大学生有所启发。

第二段:实践力量(240字)。

学习实践给了我很多机会去寻找和探索新的知识和技能。在实践过程中,我们可以发现并获得那些在课堂上无法获得的经验。例如,在一次志愿者活动中,我有机会与社会不同阶层的人交流,了解到他们的真实需求。这样的经历让我更加深入地理解社会问题,并激发了我解决社会问题的热情。

第三段:实践中的困难与挑战(240字)。

在学习实践的过程中,我们不可避免地会遇到各种困难和挑战。例如,在一次模拟创业项目中,我面临着时间压力、资源限制和团队合作问题。然而,正是这些挑战塑造了我的性格和能力。通过努力克服困难,我学会了更好地管理时间、与他人合作和寻找解决问题的方法。这些经历让我变得更加坚韧和自信。

第四段:实践的重要性(240字)。

学习实践不仅仅是为了获得知识和技能。它还培养了我们的团队精神、创新思维和领导能力。例如,参与学校社团活动的过程中,我学会了如何与他人合作、发现问题并提出解决方案。这些经验对我在未来的职业生涯中非常有帮助,让我能够更好地应对各种复杂和不确定的情况。

第五段:总结与展望(360字)。

学习实践是大学生涯中不可或缺的一环。它不仅帮助我们将知识应用到实践中,还提供了锻炼自己的机会。通过学习实践,我们可以发现和克服挑战,不断提升自我,并培养重要的能力和素质。与此同时,我们也要认识到学习实践不是一个孤立的活动,它需要与课堂学习相结合,形成一个有机整体。因此,我们应积极参与各种实践项目,不断分享和学习,为自己的未来发展打下坚实的基础。

总结(120字)。

学习实践是大学生涯中重要的一部分,通过实践我们可以运用所学知识,提升自己的能力。然而,在实践中也会遇到困难和挑战,但通过克服这些困难我们能够变得更加坚韧和自信。学习实践不仅仅是为了获得知识和技能,它还培养了我们的团队精神和创新思维。我们应该将学习实践与课堂学习相结合,形成一个有机整体,以为未来的发展打下坚实基础。

大学生学习实践心得体会简短篇十

大学生社会实践是丰富大学生思想和综合能力的重要内容,促进大学生在理论和实践相结合的过程中身心得到增长。大学生在实践中收获心得体会,在以后人生道路的重要成果。

思行|新加坡实践(4):与东亚研究所所长郑永年教授座谈感悟与纪要。

亲爱的奶奶。

感恩有幸随清华辅导员团队走出国门来新加坡实践学习,跳出了熟悉的路径,反而看问题有了一些新角度。刚好昨天访谈了新加坡国立大学东亚研究所所长郑永年教授,对理解国内基层社会改革和创新转型有了一些启发,简要总结如下:

1.社会改革的中坚力量应该是中产阶层,因为“有恒产者有恒心”。中国的中产阶级薄弱,同时由于经济地位低、政治地位不稳定,导致中产信心不足,消费信心不足,同时存在中产阶层人才和资本大量外流现象,对改革是不利现象。需要在反腐之后继续保持社会稳定的前提下提高中产阶级,从而促进社会改革,借以巩固经济改革成果,为未来的政治改革提供基础。

2.中国道路不能单用西方的模式和理论解决,需要从中国现实出发提出中国命题。如乌坎事件并非官民冲突,而是自上而下的精英与自下而上的精英冲突的外显。需要从中国古代县域治理中借鉴团结社群和底层公共知识分子的智慧。

3.精准扶贫的价值理性是正确的,也是中国扩大中产阶层、缓和民粹主义、为社会改革提供长久社会基础的重要内容。但落实时“消除贫困率”的落实思路过于理想主义,工具理性出了偏差。即使发达国家也都存在10-15%的贫困人口。扶贫的目的在于提供社会阶层流动的希望,并为中低收入几层向上流动提供最低社会福利保障。目前的扶贫到了地方,大多变味成了“扶富”:因为有指标考核,变成了锦标赛,基层官员出于政绩考虑只能对那些在2-3年内有脱贫希望的贫困群众进行扶住,这违背了政策的价值初衷。

4.社会领域改革不能单纯用经济领域改革的思维。房地产、教育、医疗改革属于社会改革领域,不能单纯我们经济改革的思维模式推动,也即虽然有必要引入市场机制,但不能完全商品化,否则会扭曲社会改革包含的公共物品的属性,对社会群众生活刚需品的供求产生扭曲。推动社会改革需要管理创新,探索将西方的市场化机制中国化,不能照搬,而应该优化和发展。这就需要中国的年轻学者提出中国命题,回答中国发展创新的挑战。这是我们的使命。

以下是访谈纪要和q&a,与君共享,谢谢心雨奶奶的热心与耐心编辑,每一次与你探讨交流,都带来了巨大的增量幸福。

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访谈纪要有6930字,大约需10分钟阅读。

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