寝室相处之道的心得体会实用 和谐寝室心得(3篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

有关寝室相处之道的心得体会实用一

关于晚上睡觉在宿舍聊天的行为我感到万分的自责与后悔，我的行为违反学校纪律，宿舍规章制度，严重地影响了自己与身边室友的就寝休息，是一种很不文明不讲礼仪的错误行为。

面对错误，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟诗一首："学校宿舍静悄悄，我心有点恐慌慌，夜深人静似孤村，我冷不丁侃大山"。

当天晚上由于我特别想念家乡，又因为考试成绩公布以后对于老师对我很多答题的批改存在意见，于是当晚我就跟寝室同学赵某某进行了长达一个多小时的闭门商谈，期间可能因为讨论得太过激烈产生了高达60分贝的噪声，夹杂“哈哈”、“说得太好”、“xxx(不文明的话)”的情况，严重地影响了寝室同学休息。

为此，我感到深深的后悔，我向您保证我已经知道错了，下次不敢了。

此致

敬礼

xxx

年月日

有关寝室相处之道的心得体会实用二

寝室文化节策划书

一、活动名称：第一届寝室文化节

二、活动背景：同在屋檐下，用心美化共同的家

三、活动主题：建设文明寝室，活跃校园文化

四、主办单位：成都大学医护学院分团委

五、承办单位：成都大学医护学院分团委学生会

六、协办单位：成都大学后勤公司服务中心

成都大学医护学院保卫科

七、活动成员：成都大学医护学院全体同学

八、活动内容：《寝室美化大赛》、《我爱我的寝室我的家》征文比赛、《寝室安全知识大赛》、《大家一起来》系列体育比赛、闭幕颁奖晚会。

九、活动形式：

（一）、寝室美化大赛（承办部门：生活部）

1、活动目的：营造寝室文化氛围，促进寝室文化建设。

2、比赛形式：

1）初赛以美化寝室为主

美化要求：①寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

②具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出寝室文化主题及室名。

③倡导自制，不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主。

④装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦）。

2）决赛以图文简介、ppt风采、个人团体风采展示，具体形式不现。

3、评比时间：初赛时间:2009年10月27日早上开始

评比对象：申报寝室。

决赛时间:2009年11月10日下午5：00开始

评比对象：入围寝室。

评比地点：教学楼阶梯一教室。

4、评比细则：根据申报寝室的特色等情况进行深入考察，初赛由学生会各部部长，评出各种特色寝室10间入围决赛，以照片和简介向全校公示展示，决赛由入围寝室展示各种风采，经老师评比和全校公投评出名次。（详细见附表2）

5、奖励办法：评出一、二、三等奖及七名优秀奖。

（二）、“我爱我的寝室我的家”征文比赛

（承办部门：宣传中心）

1、活动目的：丰富校园文化活动，充分展现大学生风采

2、比赛形式：由各班各寝室为单位参加比赛，上交参赛稿件。

3、评比时间：2009年10月26日～11月12日

4、评比细则：在2009年10月26日之前从所征集的参赛稿件中择优推荐数篇作为评比对象，进行广播和宣传栏展示（行政楼宣传栏），经全校投票评出名次。

5、奖励办法：评出十名优秀奖。

（三）寝室安全知识大赛（承办部门：安全部）

1、活动目的：普及安全防范知识，创造美好生活空间

2、比赛形式：由各班各寝室为单位参加比赛

3、评比时间：初赛2009年10月29日下午5：00开始 地点：教学楼阶梯一、二教室。

决赛2009年11月17日下午5：00开始 地点：教学楼阶梯一教室。

4、评比细则：在2009年10月29日进行初赛，11月9日发放决赛比赛相关资料，17日进行最终比赛，决出名次。

5、奖励办法：评出一、二、三等奖。

（四）“大家一起来”系列体育比赛（承办部门：体育部）

1、活动目的：营造寝室团结氛围，增强寝室凝聚力

2、比赛形式：①“跳大绳”比赛 以寝室为单位 ②“寝室拔河”比赛 以寝室为单位

3、评比时间：“跳大绳”比赛时间：2009年10月27日下午5：00地点：

1、2号篮球场。“寝室拔河”比赛时间：2009年10月28日下午5：00地点：足球场。

4、评比细则：“跳大绳比赛”每组八人，六人跳绳，以在3分钟之内，跳的个数多为胜。“寝室拔河比赛”寝室对寝室（6人）比赛以淘汰晋级方式决出名次。

5、奖励办法：“跳大绳比赛”以个数评出一、二、三名。

“寝室拔河比赛”评出男生组一、二、三名，女生组一、二、三名。

（五）首届寝室文化节闭幕颁奖晚会（承办部门：文艺部）

1、活动目的：展现寝室生活特色，营造寝室和谐氛围

2、活动时间：2009年11月19日晚6：00 地点：医护学院中心广场

3、活动内容：贴近寝室生活节目模拟家庭、寝室原创话剧、小品、舞蹈、游戏、生活常识问答等互动活动及颁奖，最终以获奖最多的寝室，评出《最佳优秀寝室》奖。

备注：以上各环节均会根据《学生手则》给所有获奖参加者或所在班级适当加分，同时给予获奖个人或团体颁发奖状及物质奖励，请各班认真开展广泛宣传动员工作，将优秀的个人和寝室团体推荐出来，秀出我们医护学院人员的风采，同时我们也将各班对此次活动的组织情况作为对各班先进评比情况的考核内容之一，为保质保量开展活动，《寝室美化大赛》每班每个寝室必须参加活动，其余活动每班至少申报两项（09级应参与所有活动）

十、活动流程：(一)前期工作

1、由本次活动策划者，策划本次活动的各项具体细则，阐述说明此次活动的目的及意义。

有关寝室相处之道的心得体会实用三

尊敬的---：

您好!

我是--，住在--宿舍。自从来到--这个大家庭，就幸运的被分到了这个宿舍，它是两人间，可以做饭，还有独立卫生间，离教学楼非常近，其他同事都很羡慕。我对它也充满着无限的温情，毕竟住了一年了，也有了感情，从未想过要离开--宿舍。

宿舍是居住的地方，也是集体生活的地方，避免不了会有双方的接触。可是长久以来，我和室友的生活习惯、性格极其不同。

也许是我不够干净，开关灯时，室友会垫着面巾纸，再将面巾纸扔进垃圾桶;也许是我的声音不够悦耳，室友用纸条和我交流，将要说的话写在纸上，贴在镜子上和我沟通;也许是我打扫时不够小心，室友总是说我把灰尘溅到她的身上、衣服上了;也许是我养成的习惯不好，我每天晚上10:30就想睡觉，但是总是12点以后才能真正入眠，即使入眠后，也会经常被巨大的敲打声惊醒……

与室友生活习惯的总总不同，已严重影响了我的正常作息和工作状态!

室友曾对我说向学校反映了，要求一个人居住，让我搬出去;我考虑再三，为了我和--都能已更好的状态迎接今后的工作和学习，特此申请调换寝室，希望校领导予以批准和分配寝室。

希望老师(领导)同意我的申请，给于更换，谢谢领导的关心。

因此给您带来工作上的不便，我深表歉意，尽请见谅。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日