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健康上网安全用网心得体会及感悟(优秀11篇)

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健康上网安全用网心得体会及感悟(优秀11篇)
2023-11-19 17:29:00    小编:ZTFB

总结是思考的时刻,让我更加深入了解自己。心得体会要注意语气和情感的思考,给读者带来共鸣和启发。这些心得体会范文从不同角度和视角出发,展现了作者独特的思考和领悟。

健康上网安全用网心得体会及感悟篇一

作为一个网络文明传播者,尽自己的力量做自己力所能及的事,传播正能量。作为一名网络文明传播志愿者,应该做到如下几点:

一是要强化责任意识,加强“网德建设”。

在网络时代,加强道德建设,从根本上讲就是要强化主体的道德意识,启发其道德自觉。那些在网络上散播负面能量的网民大多都是缺乏对社会的与个人的责任感有很大关系。在这种情况下,呼唤个人的道德自律就显得非常必要了。任何一台计算机都可能成为人们发布信息和犯罪的工具,做与不做的决定权完全掌握在个人手里,因此,没有我们个体的道德自觉和自我约束,就不可能杜绝网上的负面行为。简言之,就是要提高广大网民的“网德”。

二是要尽自己所能多看多做多传播正能量。

生活在社会这个大家庭中,正能量就在我们的举手投足间传递,每个个体的付出都在让正能量升温。道德环境的改善,不一定需要做出轰轰烈烈壮举的英雄,但肯定需要越来越多在力所能及范围内实施道德行为的普通人。所以只要行动起来,尽自己的一份力去传递正能量,那么温暖就会常驻我们身边。

总而言之,文明上网,做一个合格的网络人,是我们共同的目标,也是我们共同的责任!

志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者,也是一名志愿者,我是酒泉网络志愿者团队中最平凡的一员。

活动内容包括:关爱老人,奉献爱心;扶贫帮困,捐款捐物;保护环境,关爱母亲河;项目服务,关注艾滋病;警民互动,共建和谐;拥军拥属,军民共建;关爱生命,义务献血等。在多次青年志愿者活动中,我感受到了志愿者们的热情,我们用真诚的微笑和细致的服务,温暖着每一个需要帮助的人。帮助别人除了获得一份快乐的心情,也能在这样的工作中迅速而健康地成长起来。志愿者们利用自己的一份微薄之力,为共建和谐社会贡献一份爱心,滴水能够汇集成大海,沙粒能够堆积成高山,我们相信一千个,一万个这样微小的力量凝聚起来,就汇成无穷的力量。一开始我觉得志愿者的工作很容易,其实慢慢的才发现志愿者的工作也有不易之处啊。在进行志愿者活动中,难免遇到服务对象不理解之类的事情,这时,我们保持良好的心态是很重要的。作为一名志愿者要具备适应环境的能力、具备理解共情的能力、具备应对压力的能力等等。慢慢在活动中才发现,要想成为一名优秀的志愿者是要不断学习,要付出更大努力的。每次的服务都很辛苦,但是只要我看到周围人们的笑容,顷刻间所有的疲惫都会消失心情也及其舒畅。我喜欢微笑,所以给我一个微笑就是给我的最好良药。我希望每个人都能展现你真挚的笑容,因为这样我们的生活才会五彩缤纷,我们的社会才会和谐!

感谢每一次志愿服务。是它让我相信自己,是它让我坚定自己的选择。我参与,我快乐,大家的行动更多地激起了每个人心中的大爱和责任,简单的志愿者活动演绎出了涤荡心灵尘垢、感悟人生真谛的精彩。那日无风,志愿者旗帜却高高飘扬,只因心中有爱;那日无雨,志愿者精神却绵绵传颂,只因贵在坚持。

健康上网安全用网心得体会及感悟篇二

互联网已经成为了我们生活中必不可少的一部分,我们可以通过互联网获得大量的知识和信息,与朋友和家人保持联系,甚至找到乐趣和娱乐。然而,我们也要了解在上网过程中可能遇到的各种危险和挑战,因此,学会保持健康安全上网是非常重要的。在过去的时间里,我通过经验和学习总结了一些方法和技巧,来帮助自己确保在互联网上有一个积极健康的体验。

首先,我明白在使用互联网时要保护自己的隐私。我们不应该随意透露个人信息,比如姓名、住址、电话号码等。当我们在社交网络上的时候,我们需要设定好自己的隐私设置,确保只有我们信任的人可以看到我们的信息。此外,我们还应该学会识别和阻止陌生人的联系请求。如果有人试图添加你为好友,但你不认识他们,不要接受他们的请求,因为这有可能是一种网络诈骗的手段。

其次,我也意识到要保护自己免受网络欺凌的伤害。网络欺凌是一种很严重的问题,它可能会导致严重的心理和情感伤害。因此,我学会了在面对网络欺凌时保持冷静,并及时报告给我的父母或老师。我也学会了不要随便评论别人的外貌、能力或其他个人信息,尊重每个人的差异和个性。我们可以通过构建正向的在线社交关系,传播友善和积极的信息,做到对他人的尊重和理解。

除了保护自己之外,我也明白我应该合理使用互联网来获得知识和娱乐。在使用互联网搜索资料时,我会注意选择可靠和权威的网站,确保我获得的信息是准确和可信的。在观看视频或玩游戏时,我也会控制自己的时间,避免沉迷于互联网而忽视学习和其他重要的活动。我还会学会分辨媒体内容的真实性,并对网络上的谣言和虚假信息保持警惕。

最后,我会根据自己的兴趣爱好来合理利用互联网资源。互联网给我们提供了广泛的学习和娱乐途径,如在线课程、电子书籍、音乐、游戏等。我会选择我感兴趣的内容,并在学习和娱乐之间取得平衡。同时,我也会积极参与线下的活动,保持身体的锻炼和社交交流,以保持健康的生活方式。

总结起来,健康安全上网是我们每个人都应该掌握的重要技能。通过保护隐私、防止网络欺凌、合理使用互联网资源以及平衡学习和娱乐,我们将能够在互联网上玩得开心、学到知识,同时保证自己的安全和健康。我会将这些心得体会牢记在心,并与我的同学分享,希望能帮助他们建立良好的上网习惯,从而获得更加积极和丰富的互联网体验。

健康上网安全用网心得体会及感悟篇三

现代科技的发展,让我们的生活变得更加便捷和丰富多彩。互联网作为其中的重要组成部分,不仅为我们提供了海量的信息资源,还让我们能够连接全球。然而,互联网上的信息也不尽如人意,有些内容甚至十分不健康和危险。为了健康安全地使用互联网,小学生们需要具备一些上网心得体会。在此,我将分享一些我在上网中总结的心得,希望能对大家有所帮助。

首先,小学生们要懂得如何选择网站和内容。互联网上的信息繁杂多样,有些网站提供的内容并不适合小学生。我们应该优先选择一些专门为小学生设计的学习网站,并且在家长或者老师的指导下进行浏览。同时,一些有趣的教育类游戏网站也是不错的选择,既能增加我们的知识,又能提升我们的逻辑思维能力。然而,需要注意的是,避免沉迷于游戏,要合理分配时间,确保既能学习又能玩。

其次,小学生们要学会保护个人隐私。互联网是一个存在风险的地方,不法分子可能会利用我们的个人信息进行欺骗或者侵犯我们的权益。因此,我们在上网的时候,不要随意透露自己的姓名、地址、电话号码等个人信息。如果我们遇到类似的问题,应该及时向家长或者老师报告,以便他们能够帮助我们解决。同时,要选择安全可靠的上网平台,定期更改密码,确保个人信息的安全。

另外,小学生们要学会评估信息的真实性。互联网上的信息虽然丰富,但并不总是可信的。我们需要学会辨别真假信息,不能轻易相信一些未经证实的消息或者传闻。可以通过查证相关资料、请教家长或者老师等途径,找到权威和可靠的信息。对于一些涉及我们生活学习的重要信息,我们更要谨慎行事,不轻易相信并且多方求证。

此外,小学生们要树立正确的网络行为意识。我们在上网时应该端正态度、遵守道德规范,不参与或传播不良信息。如果我们发现有人在网络上进行不当言论或者行为,应该及时举报,共同维护网络安全。我们要学会文明用语,不恶意攻击他人,尤其是对于网络欺凌等不良行为,更要积极抵制与制止,保持友善与和谐的网络环境。

最后,小学生们要与家长和老师保持良好的沟通。他们在我们的网络使用中担负重要的监护责任,会给我们提供正确的引导和帮助。如果我们在上网中遇到一些困扰或者问题,应该积极向他们寻求帮助和指导。同时,我们也应该遵循家长和老师的规范与要求,不违背他们的意愿,共同建立安全、健康的上网环境。

总之,健康安全上网是小学生们必须掌握的重要技能。通过选择合适的网站和内容、保护个人隐私、评估信息真实性、树立正确的网络行为意识以及与家长和老师保持良好的沟通,我们能够更好地利用互联网进行学习和娱乐。希望大家都能够健康安全地享受互联网带来的便利和乐趣。

健康上网安全用网心得体会及感悟篇四

经验告诉我们,要想进入大众的内心,得把握网络发展的规律和特点,以时代的眼光、创新的思维、改革的精神看待网络文明建设,不断提高运用和驾驭网络的能力。首先,可以通过技术手段加以创新。一方面,通过把网络文化融入到传统节日里,可以让传统更为时尚;另一方面,运用互联网+思维,切实打造网络文化精品,不断地探索中华优秀传统文化在网络中的传播方法和途径。其次,可以站在网络受众的角度上,认真地研究网络受众的心理特征和兴趣点,用灵活多样的传播形式,把阳春白雪变得喜闻乐见。

网络文明建设关系你我他,需要每一个人行动起来,共同砥砺前行,一起营造出一个健康、有序、文明的网络空间环境,互联网文明之花才能更好地绽放,网络对社会的进步作用才能更好地体现。

7月,接到网络文明传播志愿者工作任务,要求在主要站上开设博客和微博,并做到实时更新,为网络文明传播注入正能量。接到任务后,我立即在中国文明网、新浪网各开通了博客,在新浪网、腾讯网各开通了微博,并坚持更新自己的微博和博客,5个月来微博原创、转发和参与评论50余条,每月发布原创博客文章1篇。

凡事有个过程,在最开始,我只要一看到中国文明网等网上积极向上微博或者典型好人好事就进行转载,当然转载的时候,我一般还是会先认真看看,几乎都做了评论。不知不觉中,我认识到文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的方方面面,网络宣传阵地同其他宣传阵地一样,正确的舆论不去占领他,错误的、荒谬的观点就会沉渣泛起,作为“网络文明传播志愿者”,必须要像战士一样,守好自己的阵地。我意识到作为志愿者第一重要的是发布的内容要真实,杜撰出来的事件会毁掉“网络传播志愿者”的公信力,发布内容还要有新意,不能冷饭热炒,要能吸引网民“眼球”。

2个月来,我坚持提高微博原创的比重,仅靠转发,盲目追求数量无法达到文明传播目的,甚至可能以讹传讹,影响宣传的效果,所以我对自己要求是多注意收集好人好事,自己平常也多思考些,努力提高原创微博的质量。

我感到要长期做好网络文明传播工作,必须要与现实相结合,不仅要在网上为文明呼吁,更要在生活中积极践行,实现网上网下良性互动。通过亲身参与,我们的感受会更真实、视角更新颖,传播也会更有效果。比如连续转发了多个关于环卫工的微博后,我无形中对环卫工人更加尊敬了,平常就非常注意不随地乱扔垃圾,特别是拒绝车窗垃圾。平常我也更加注意关注社会文明现象了,比如有一个晚上,我发现自己楼下有个环卫工人免费早餐发放点,于是立马拍照传到了微博上去了,以希望更多的人看到和传播这个好消息,让社会的正能量更多起来!

现在我终于可以理直气壮地说自己是一名网络文明传播志愿者,而且是真正的志愿者,不单单是为了完成单位的任务而做的志愿者了。我将力争扩大自己微博和博客影响力,发动自己的博友们一起来传播社会文明。

健康上网安全用网心得体会及感悟篇五

随着互联网的发展,越来越多的小学生开始接触网络。网络不仅给我们带来了很多乐趣,还能丰富我们的知识,提高我们的学习效率。然而,网络上也存在着诸多危险,我们必须具备健康安全的上网意识。在我过去的上网经验中,我深深体会到了网络的可爱与可怖。在这里,我想分享一些自己的心得体会。

第一段:正确引导网上阅读。

在网络上,我们可以随意地阅读各种文章、故事和资料。但是我们不应贪图新奇而盲目点击,因为有些文章可能是虚假的、不实的,或者含有不良信息。因此,我们必须学会辨别信息的真实性和可靠性,不能轻信一切。在阅读时,我们应该选择一些正规的、可靠的网站,阅读那些具有代表性、权威性的文章,这样能够保证我们获取的是真实可信的知识。

第二段:谨慎使用个人信息。

网络上有很多陌生人,我们不知道他们真实的身份和目的。所以,在上网时我们要注意保护好自己的个人信息,不要随意透露名字、地址、电话等隐私。不要添加陌生人为好友,不要点击不明链接,以免被不法分子利用个人信息从事违法犯罪活动。同时,我们也要学会使用强密码来保护自己的账户安全,不要将密码泄露给他人,以免造成不必要的损失。

第三段:培养良好的网络礼仪。

在网络上,我们要像在现实生活中一样遵守一些基本的道德规范。要友好待人,不要恶意中伤他人;要讲究用语言的文明交流,不要使用粗鲁、不雅的用语;要尊重他人的隐私和权益,不要随意传播他人的隐私。我们还要学会对网络言行负责,不发表不负责任的言论和文字,避免广泛传播虚假信息,以免给他人带来恶劣影响。

第四段:有意义、丰富的上网时间。

上网时间虽然有限,但是我们可以利用好每一分钟,做一些有意义、丰富的事情。我们可以通过网络阅读各种书籍、期刊,扩大自己的知识面;我们也可以参加一些有益的学习网课,提升自己的学习能力;此外,我们还可以用网络与同学、朋友们交流学习经验,分享乐趣,促进友谊。有意义的上网时间可以让我们更好地成长。

第五段:积极健康的网络生活。

最后,我们要保持积极健康的网络生活。上网的目的是为了学习、获取信息和娱乐,而不是沉迷于网络游戏和无意义的网上应酬。我们要合理安排上网时间,不要长时间盯着电脑屏幕,以免对视力和身体健康造成不良影响。同时,我们也要注意良好的作息规律,保证充足的睡眠和适度的运动,让自己身心健康地成长。

总之,网络是一把双刃剑,我们在使用网络的同时,也要懂得合理、安全、健康地上网。正确引导网上阅读、谨慎使用个人信息、培养良好的网络礼仪、有意义、丰富的上网时间以及积极健康的网络生活,这些都是帮助我们享受到网络的乐趣的关键。只有明智地利用网络,才能更好地丰富我们的知识、提高我们的学习效率,让我们的生活更加美好。

健康上网安全用网心得体会及感悟篇六

随着科学日新月异的发展,电脑已经进入了千家万户。如今,我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。

但是,我们在上网的同时,也要做到文明使用网络,上文明网,做文明人,使用文明网络语言。

任何东西,都有它积极的一面与消极的一面,网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。我经常上网,我认为,适当的上网,会有很多好处。例如,我们可以在网上寻找资料,在网上学习知识,在网上购物,还可以在网上跟朋友聊天……有些不明白的问题我就登陆百度搜索引擎查找。有一次,我的科学作业提纲上有一道题目不会做我便到百度里去搜索,果然找到了答案。这不但让我完成了作业,还让我懂得了新知识。但在网络中,有一些诱人的游戏和聊天网站,它们给人们在学习之余带来了许多乐趣,但却给我们带来了一些危害。我听说有的同学因为沉迷于网络游戏而无法戒掉“毒瘾”实在是太可惜了。我们作为一名小学生应该以学习为主,不能整天迷恋网络游戏影响学习,到长大后会后悔一生的。所以,我们每个人都因当遵守“全国青少年的网络文明公约”:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

网络有利也有弊,它会给我们带来好处,也会给我们带来坏处。我们应该文明上网在网上学习有益的知识,不沉迷低俗网络!

健康上网安全用网心得体会及感悟篇七

全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、宿舍等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

2、排查学校安全隐患。

我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口,是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患:

(1)交通隐患。

(2)食堂隐患。

(3)学校设施隐患。

(4)学生自身突发隐患。

3、加强安全教育,预防和减少事故的发生。

加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

(1)对校园安全教育责任的理解。校园安全教育主要包括“时间段”与“空间段”——“时间段”指在教育教学活动中以及校外学校组织的活动;“空间段”指学校管理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好学生,管理好学生。也就是“看好我们的人,看好我们的门”。

(2)对教育管理的方法的掌握,现在的学生大部分是独身子女再加上我校的特殊情况,处在穷乡僻壤,经济文化落后,好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱,所以我们更应注意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为:一要抓住蛛丝马迹,更重要的是尊重孩子的人格。

也就是说我们要琢磨如何教育。

二、加强领导,强化安全责任。

学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成“一把手”亲自抓,分管领导协同抓、相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度,实行“一票否决制”,一律取消本年度评选任何先进的资格。

(1)建立领导机构。校长亲自任组长,副校长任副组长,各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的安全。

(2)校长与副校长签定目标责任书,副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目标责任书。

(3)专设门房机构负责来往客人的登记,同时兼管外来人对学校的破坏的及时通报。

(4)后勤副校长组织后勤人员负责食堂安全。

(5)建立安全问责制度,实行“谁主管谁负责”

(6)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。对涉及安全的各项工作,都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。

(7)要建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。

健康上网安全用网心得体会及感悟篇八

网络是一个很神奇的。东西,它可以使人走向成功,也会使人堕落黑暗。这就是所谓的“双刃剑”。

游戏,也是网络使用时的误区,当然,我没有说游戏是不好的,我觉得适当的放松的是可以理解的,然而,如果,游戏改变了你的性格,控制了你的生活,你也应该意识到。至少要好好缓解这一状况。比如,你可以控制自己连续几天不玩游戏,用其他的爱好来抵御对游戏的诱惑。但如果你真的控制不了,那就赶快删了这个游戏,它会给你很大的伤害的。现在,游戏是至少百分之50以上的人群使用电脑的目的。也是网上最危险的东西。现在,又有一样新鲜的事物几乎代替了游戏,有更多的人迷上了这个东西,而且,它的诱惑力比游戏要强大,叫“微博”。这是去年开始网上的最热门的网络应用。说实话,我也喜欢玩微博,也是微博迷,因为在微博里,不仅可以和明星们有最近的交流,也是可以扩大自己的知识面,更有()许多有趣的东西在里面。甚至我很喜欢有人关注我,成为我的粉丝的快感。但是,我也知道我也是有些沉迷在其中了,也许,克制自己不要每时每刻盯着微博、想着微博,才是让自己不要沉迷网络的最好途径。

贴吧,是一个网络最初的令人欲罢不能的东西。像百度贴吧,天涯,豆瓣……我也十分喜欢看帖子,因为在里面我也喜欢潜水,看一些“神贴”,也会使我兴奋不已。

从我个人来看,我的网络生活,渐渐从游戏变成了微博和贴吧,游戏对我的吸引也渐渐少下去了。这个暑假,我至少有7个礼拜没有碰电脑游戏了,我觉得玩游戏还不如出去走走。

但是,文明上网主要还是能控制自己的行为,不能被其他的东西所迷惑,才是王道。只要不过分的去追求某样东西,有节制的上网才是文明上网。

对于文明上网,我总结了以下几点:

1、每天上网不超过2小时(寒暑假3小时),游戏不超过1.5小时。

2、上网时间要严格控制,不要一次上网就超过2小时。

3、不上色情暴力sm的网站,比较懂电脑的家长可以屏蔽掉一些相关网站,做一些相关措施。

4、可以把电脑上锁,控制上网行为。

健康上网安全用网心得体会及感悟篇九

其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是透过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为用心预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会决定而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的'预见性呢首先要了解一些生活的常识。我们透过谈话,组织幼儿专门的讨论,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。毛毛说:杯里冒着热气,必须十分烫,不能立刻喝。新程说:用手摸摸杯的外面,如果烫手就不能喝。孝铟说:喝水的时候,也就应先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。当我拿来花花绿绿的药品时,开始幼儿真的以为是巧克力豆呢,纷纷问我:真的是巧克力吗真的能吃吗之后我和小木偶一齐进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开始肚子疼,幼儿立刻意识到药是不能随便吃的,生病了就应去医院。在幼儿园应请老师、阿姨帮忙吃药,在家应请爸爸妈妈帮忙。明白了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、决定的潜力,为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请幼儿自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿决定事物的潜力。从而提高幼儿对事情的预见性,预防杯具的发生。

二、创造良好的环境,使幼儿构成自我的意识。

我们幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。一次,我发现幼儿常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与班上老师商量,决定在室内布置一些安全标记,提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。在晚上的认识活动上学习各种标记。在认识的基础上,我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒幼儿注意安全。

三、透过直觉体验培养幼儿自我保护的潜力。

我们幼儿园里各种器械、各种玩具都有,孩子们能够自由地奔跑,进行游戏,能够说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了,往往会对幼儿造成身体上的伤害,这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时,就能把自己的痛苦记忆类推到别人身上,这种体验会有助于幼儿理解自我保护的好处。以后在活动时,幼儿就自然引起了注意,减少对自己身体的伤害。

五、透过生活中遇到的事情,让幼儿学习和巩固自我保护的技能。

如何征服危险,在征服危险的过程中怎样保护自己。经过一段时间的安全教育,我们发此刻活动中大人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了用心地防御。同时,我们也感到,培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿构成自律,从而获得身心的和谐发展。

健康上网安全用网心得体会及感悟篇十

手机、平板在我们的生活中必不可少,可以玩游戏,做作业,阅读等等。

绿色网络就是不去网吧上网,不打游戏,不看一些恶意传播的负面新闻,不浏览不健康的网站。

绿色网络就是能给我们的生活带来便捷,比如用网络可以建立班级群,大家能及时收到消息,比如老人可以用网络舞蹈视频来跳舞,还可以用来做作业,查找资料等等。

有一次我们坐在公交车上,看到有青少年玩王者,吃鸡的游戏,青少年沉迷网络会对我们的身心造成伤害,我们要克制自己不能长时间玩网络游戏,保护我们的眼睛,适时浏览健康的网站。

健康上网安全用网心得体会及感悟篇十一

是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护潜力。防止幼儿意外事故的发生。根据以上状况我班级教师安全教育期望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:

一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。

1、坚持每一天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,务必让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,教师要及时寻找,加强管理。

2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。必须要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,必须要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

4、把好幼儿离园关,必须要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、户外活动时谨慎选取活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,必须报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候明白该怎样避免让自己受伤。

6、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子必须要和值、班老师做好交接,并简单交代其幼儿状况。7、班级药品放在必须的位置,不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时,认真阅读食用标准或家长所写的要求。

8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,如带班老师来园后,立刻检查一下教室内有无危险隐患。将不安全因素降低到最低限度。

二、加强安全教育、提高安全意识要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。

1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞,教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队,不乱跑,当心滑倒;进餐时,要求幼儿安静用餐,不边讲边吃,以免食物吞进喉咙里。2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。明白安全门的作用。

3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

5、教育幼儿不能碰电器插座,不能够带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,明白怎样正确的使用剪刀。

6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

7、明白自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走、懂得不能随便离开家长或群众等。8、在生活中随机对幼儿进行安全教育并开展相关的游戏活动。

三、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育职责我们透过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护潜力差造成的意外伤亡资料,帮忙家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区:

(1)为求安全取消幼儿的一系列活动。

(2)为求安全降低幼儿活动的标准。

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