身边好人进校园心得体会 吉林好人进校园心得体会(6篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关身边好人进校园心得体会一

由于我们原来的英语老师生病了，需在家休养三个月，所以这段时间我们班频繁的调换着英语老师，大家学习英语的积极性正在减退，每当上英语课时，班里总是闹哄哄的，我们的英语成绩也一落千丈。今天第三节是英语课，上课铃声响过之后，全班人都像往常一样吵闹着，丝毫没有要停下的意思，片刻之后，在太阳的映照下，一个身影笔直的出现在我们班门口，全班顿时有几秒钟的沉寂。那身影让人觉得好熟悉好熟悉……，班里人都在这一刻怔住了，我从未发觉班里有如此寂静。而这个笔直站着的人，就是我们原来的英语老师。片刻的寂静之后，班里顿时炸开了锅!“老师不是要休养三个月吗?怎么还没到一半时间就回来了?”大家心里不禁发出了疑问。可她什么也没说，进了教室，默默地走到讲台边。

我心里忽地一酸，一种莫名的喜悦与悲哀交杂着的情感泉涌了上来，她的眼睛里散发着黯淡的光芒，很微弱……，我们都发现，英语老师消瘦了许多，面容甚是憔悴，双手无力的撑着讲台。“好!下面我们开始上课!”她什么也没有解释，关于她的病情，只字未提，只是扯着略带沙哑的嗓子在那讲课，中间夹杂着几串强烈的咳嗽声。班里出奇的安静，只有沙沙的写字声和同学们聚精会神的，饱含深情的目光，随着老师抑扬顿挫的声音，我们畅游在知识的海洋里。

“叮铃铃!”无情的铃声摧毁了这近乎完美的课堂。随后，她挺直了腰板，大声地说：“下课!”声音更显得沙哑了些。同学们目送老师疲惫的身影走出教室，直至在视线里消失，同学们谁也不忍打破这份宁静。我环顾四周，看到了一双双微微湿润的眼睛。

之后，我们才明白，英语老师还未来得及治疗，听说我们班英语成绩一落千丈，未及多想，就急匆匆的赶回学校，此时我才明白，一名普通教师的伟大，为了自己的学生，她们可以付出自己的一切。我不禁被深深感动了!老师呀老师，我们的学习固然重要，可你的身体也一样重要呀!

感动就在我们身边，一堂从未有过的课，是感动：沮丧时一句安慰的话，是感动;读书累了，父母为我们削个苹果，是感动……就看你能不能发现它。

有关身边好人进校园心得体会二

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家中午好!

甲：芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约，我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。

甲：说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：

人人从我做起来

要让大地绿起来，

要让花儿开起来，

要让鸟儿唱起来，

要让环境好起来，

人人从我做起来。

学习争先虽重要，

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，

树立新风我做到。

乙：我这儿也有一首，非常精彩。

学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。

有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。

坐立走，要端庄，举止文明有修养。

常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。

同学间，邻里情，民族习惯要尊重。

见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。

重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。

乙：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。

甲：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。

乙：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。

乙：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们下周再见!

有关身边好人进校园心得体会三

她没有豪言壮语，没有丰功伟业，有的只是一如既往，不计得失，任劳任怨，无怨无悔。朴实无华的她在教育这块沃土里坚持信守承诺，尽自己最大的努力默默地奉献着。

她于1980年参加教育工作，30多年来，她始终坚持奋斗在教学的第一线，在工作中尽职尽责，兢兢业业，一丝不苟。为了适应教育改革和发展的需要，提高自己的教学业务水平和学历层次，她以往两次离职进修，于1987年6月取得中师学历;1990年6月取得大专学历。在教育教学中她的教学成绩一向名列前茅，曾多次受到学校和上级教育部门的表彰和奖励。

在学校，她是大家公认的好教师，在家里，她是一位好妻子，好儿媳、好嫂子、好弟妹。无微不至的照顾老人，照顾兄弟姊妹，与邻里之间和睦处，几十年如一日，受到领导、同事和社会的一致好评。她就是我们大榆树中学的刘宝琴教师。

下头就选择几个典型的事例说一说这位身边的好人。

那是1981年9月的一天午时，刘教师带领10来个小学生走在回家的路上，发现从远处迎面飞奔来一匹拖着缰绳的骡子，她急呼：“赶紧躲开!”同学们急忙躲到路的两边，可是有一名小女生惊呆在了路中间，在这危急时刻，她飞奔过去，把小女孩推向路边，奋力拉住受惊的骡子，由于身单力薄，受惊的骡子脱缰而去，她却倒在了血泊中。至今嘴巴上还留有一道长约九厘米的伤疤，那年她才18岁。

百善孝为先。刘教师对孝的理解是：“老人把儿女养大不容易，儿女为了老人的健康和幸福，应当付出最大的努力和代价”。她的婆婆患有风湿性心脏病，公公患有精神分裂症和肺心病。二老均丧失了劳动本事，应对家庭的困难，她不抛弃，不放弃，为了更好的照顾二老，婚后就同二老住在一个间房里，这一住就是六年常言道“久病床前无孝子”，可刘教师却用实际行动改写了这句话，在平凡的生活中演绎着点点滴滴的亲情。

如果说孝敬老人天经地义，长期照顾和资助叔嫂是常人难以做到的。公公、婆婆去世后，小叔子又到了已婚年龄，为了给其成家，她东奔西跑能够说是操碎了心，最终在1998年用多年的积蓄给小叔子安了一个家。她总算能够为自己打算了，但正值为自己筹建新房时，小叔子又离婚了，没办法刘教师又借贷款为其多盖出两间新房供小叔子居住。从2000年至今，刘教师家不但为其无偿供给食宿，还为小叔子又买了房子，2014年春节小叔子最终有了对象，此刻刘教师又为其结婚而筹备着，期盼着他有一个好归宿。

2000年的十一长假，学校放假10天，这10天，对于刘教师来说，就是10年。放假的第一天，婆家大嫂突然脑梗塞，住进了医院，由于两个侄女年幼(大的8岁，小的4岁)，大哥又忙于秋收，照顾大嫂的重任自然又落在了她的肩上，150多斤重的大嫂卧床不起长达10天，每一天喂饭、喂药、洗漱更衣、倒屎倒尿，她还要经常给她翻身、擦洗按摩，每次翻身都要费好大的劲，特别是每次的大小便都令她筋疲力尽。为了不耽误照顾大嫂，不耽误秋收，不耽误正常上班，她坚韧的支撑着。照顾大嫂、照顾两家的3个孩子及家务长达一个多月，大嫂最终站起来了，而她却因疲劳过度晕倒了2次(就连自己的丈夫都不知情)。2001年的春天，为了解决大嫂家的经济困难，竟然劝说丈夫把自己家唯一的5亩农田无偿的转让给了大伯哥耕种至今。在她的鼎力资助下，大伯哥家在2012年也盖上了新房。她不仅仅对兄弟姊妹照顾倍加，对亲戚朋友也是关心备至，从1996年至2008年亲戚家的5个孩子相继无偿居住在她家完成了初中的学业。2013年，同村姨婆婆家的孙子患上了脑结核，表弟夫妇陪孩子住院长达半年，家里的二位老人体弱多病，其他子女又不在身边，她为了解除表弟夫妇的后顾之忧，又主动承担起照顾二位老人职责，病了送医院、节假日把二老接到家中，让他们感受到家的温暖。

30多年来，在刘宝琴的身上，我们看到了许多中华儿女的优秀传统美德：挺身救危、孝敬老人、诚实守信、无私奉献、积极乐观、勇担职责。但她那种不计得失的博大胸怀和仁厚的挚爱是常人所难做到的。正如她所说：金钱不是万能的，亲情才是永恒的。

有关身边好人进校园心得体会四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

中国是一个文明古国，素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年，为祖国建设做出贡献。

那我们身为21世纪新少年，又该怎么做呢?

大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人的同时也快乐了自己。

我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学，团结友爱。爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共场所，爱护公共设施，爱护公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座。

那你们爱看新闻吗?在讲公德时，有些人翻栏杆，有些人乱倒垃圾，有些人在公园乱扔果皮，看到多不卫生呀!还有时候，街上公演电影，人们都围在一起观看。一边观看，一边吃东西。可是到了第二天，那个地方就会有满地的果皮，就像一个垃圾场，一片肮脏。当我看到这则新闻的时候，我不为为那些人们的行为感到无奈，感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾，是因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明，那他们一定知道：乱丢垃圾会破坏我们的环境，相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾，那地上还会有废纸，还会有果皮吗?

所以，我们作为新世纪的少年，更不能随手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我们是中国人，是祖国新一代的建设者，所以我们更要树立中国人的形象。

同学们，行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明少年!

有关身边好人进校园心得体会五

亲爱的老师同学们大家好：

我是三年三班的张昕瑶。今天我演讲的题目是《美，在我们身边》。

有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你我心中!

其实，美是画家的画笔，是音乐家的小小音符，是组成壮观美景的一个部分，乃至一棵小草。有时，美，就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。

朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受;试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉!试着看看鱼儿在水里舞蹈，听听知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲——是他们给你以美的滋养!

其实，美就在我们身边。只是我们不善于观察，如果你细心品味，就会发现，在我们自己身上也存在美，那就是自信之美。

是的，美，就在我们身边;美，无处不在。

我的演讲完了，谢谢大家!

有关身边好人进校园心得体会六

如果说母爱如水，那么父爱就像一座山，顶天立地。在我身边充满了永恒的父爱，充满了温暖。

哗玻璃互相交错，划过皮肤，随着鲜血砸到地面。我就这样皮肤都裂开了，像香肠嘴。我也就这样被爸爸抱入温暖的怀抱。

缝好后，我经过挣扎终于安静下来，打了点滴。在那时，爸爸悄悄地走来，平静地说浩浩，你渴吗，要喝水吗?我抬头看了一下爸爸，他那憔悴的脸上的眼睛红红的。我点点头，爸爸就慢慢地，小心翼翼地把水递过来，我一摸，指尖的暖流刹时扑到我的心头来，让我心头一暖。我一点一点地喝着，皎洁的月光让我看见爸爸那一丝银发。我转过去，擦去眼角的泪。

随后爸爸像老板请假，他怕吵醒我，就说话很轻，轻得像针掉下来都听得见。我感动地想：爸爸为了我，把自己能做的都做到最好，又为了我少做几天工作，真让人感动。最后他坐在我旁边，把随身带的衣服帮我披上，又把那搓得热乎儿的手来帮我那冰冷的手取暖，我仔细一看，爸爸的黑眼圈更黑了，眼睛更红了，但手却更温暖了。爸爸又跟我讲一些笑话，来减轻我的痛苦。我回忆着爸爸为我做的点点滴滴，流着泪，进入了爱的梦乡。

早晨，第一缕阳光透过我家的窗户，暖洋洋的，我见了正在熟睡的爸爸又留下了感动的泪。

父爱是什么?有人说父爱是个顶梁柱，顶天立地;有人说父爱是把大伞，为我遮风挡雨;而我说父爱是幸福的港湾，给我温暖。

爸爸对我的爱像宇宙中那茫茫的星球一样，数不胜数，父爱在我身边永存，让我感动，我爱爸爸。