消防员新安法心得体会和方法 消防法的心得体会(8篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

有关消防员新安法心得体会和方法一

乙方：

根据《民法典》甲乙双方本着平等自愿和互惠的原则，经友好协商，就聘用消防值班人员事宜，签订本合同，共同遵守。

一、甲方聘用乙方消防值班人员6名，每班不少于2人，负责甲方消防控制室设施监管服务工作。

二、聘用期为年个月，即年月日至年月日止。

三、聘用期间，根据《中华人民共和国消防法》第十八条规定，自动消防系统操作人员，必须持证上岗，并严格遵守消防安全操作规程。

四、年月日至年月日值班服务费用每月共计￥10，000元， (大写：壹万元整);年月日至年月日值班服务费用每月共计￥13，800元， (大写：壹万叁仟捌佰元整)

五、乙方必须保证受聘值班人员符合上岗条件。在岗工作期间，由甲、乙双方共同管理。

六、甲方的权利和义务

1、甲方应根据消防控制室监控设施的实际需要，为乙方值班人员提供必要的工作用品，即报警电话、手电筒及各种记录等。

2、甲方在乙方值班人员上岗前，需向值班人员明确本单位相关规定和规章制度，必须服从甲方的领导。

3、甲方由权利对违反规章制度的值班人员给予批评教育。特别对违反规章制度经教育不改的值班人员，有权要求乙方进行调换，并提前三天告知乙方。如乙方不予调换，甲方有权提前终止合同，停止支付服务费。

4、乙方值班人员在工作岗位上，因履行职责遭受不法侵害所造成的后果或受到人身意外伤害的，甲、乙双方按照国家有关规定协商处理。

5、甲、乙双方共同制定规章制度和考核处罚规定，如没有特殊情况和正当理由，任何一方不得提前解除合同。

七、乙方的权利和义务

1、乙方值班人员必须按照双方合同中的约定，认真地履行职责，确保甲方自动消防设施24小时监视。

2、乙方在履行职责时，发现消防安全隐患时，乙方有权要求甲方整改，如不能及时整改，甲方要写出书面报告(一式三份：甲方一份，消防局一份，消防公司一份)，否则，造成的后果由甲方负责。

3、乙方值班人员在工作期间，对甲方提出超越值班服务范畴的要求，值班人员有权拒绝，但同时上报消防公司。公司与甲方商榷，妥善解决。

4、乙方为了提高值班人员的整体素质，可以对在岗的值班人员进行脱岗轮训和交流，定期对值班人员进行检查考评，但不得影响甲方正常工作。

5、乙方对甲方提供的执勤物品要妥善保管，如人为造成损失和丢失的予以赔偿。

6、乙方负责消防值班员工资和服装发放工作。

7、乙方应严格履行保密义务，对于所有与甲方有关的资料和信息乙方不得以任何形式告知第三者。

八、违约责任

1、甲、乙双方应当遵循诚实信用的原则，认真履行合同所规定的各项条款，如有违约，违约方应承担对方的经济损失。

2、乙方不能按合同足日足量派出值班人员，甲方在当月服务费中扣除。甲方无正当理由提前解除合同，甲方需向乙方支付违约金。

九、双方可根据实际工作需要修改或增加条款，但必须达成协议，否则无效。

十、双方因履行合同发生争议时，任何乙方可提请本溪市人民法院解决。

本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。 本合同自双方签字之日起生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

有关消防员新安法心得体会和方法二

为进一步提高广大师生消防安全意识和逃生自救能力，预防火灾事故发生，我校一直将消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈。在学期末，按上级文件要求，充分利用学生寒假这一契机，深入推进消防安全宣传教育工作，引导师生与家长共同学习消防安全知识，全面提升消防安全素质和自防自救能力。我校积极开展了学生寒假消防教育活动，现将主要做法总结汇报如下：

一、健全组织，宣传发动，统一思想，营造消防安全工作氛围

学校领导高度重视本次活动，成立了由校长任组长，副校长为副组长，班子成员和各班班主任为成员的工作领导小组。利用本次活动开展的契机进行了任务布置，要求增强我校师生消防安全意识，消除校园及家庭安全隐患，积极开展对学生寒假消防教育活动，通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。

二、合理布署，重视实效，认真落实“三个一”。

(一)上一节冬季防火知识课。

我校在做好各项日常工作的同时，一直把安全工作作为重点，平时利用校班会等时间，做好学生的安全教育工作，培养学生“安全第一”的意识。另外，在寒假来临之际，我校利用散学典礼给全校师生上了一节消防安全知识课。重点讲授火灾避险和自救互救知识，全面提升师生消防安全素质和识险避险自护自救能力。

(二)完成一份寒假消防作业。

在学期结束前，由学校印发了《20__年寒假消防安全家庭作业》广泛发动师生和家长学习家庭消防安全知识，特别要求学生及家长配合完成一份特殊作业：每位学生要完成由学生与家长共同完成制作家庭火灾逃生计划，绘制一张家庭火灾逃生路线图，确定疏散程序、方法、要求等，并进行演练，提升消防安全意识，确保学生家庭消防安全。

(三)查找一批家庭火灾隐患。

积极引导家庭成员通过共同完成寒假消防安全作业，及时排查并消除一批家庭消防隐患，落实家庭消防安全防范措施，增强家庭防灾抗灾能力。

总之，我校按照上级的安排部署，结合学校和学生的实际情况，深入开展寒假消防安全教育活动。开学后，学校安稳办对学生完成寒假消防作业的情况进行了统计汇总，学生完成率达100%。同时对学生寒假消防作业中反映出的问题进行汇总，分析家庭火灾隐患的类别、比例、分布等情况，建立了数据库，为开展针对性消防宣传教育工作提供依据。今后，我们将继续加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

有关消防员新安法心得体会和方法三

为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神，全面提升员工的整体素质，强化职工的安全意识，确保实现全年的安全目标和生产任务，公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解，学员认真地学习了相关知识，学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：

一、领导重视，组织健全，是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视，专门在办公会议上强调了各部门责任，质量安全部制定了培训方案和具体实施计划，并与公司各部门进行了协商沟通，同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开，督促各部门及生产一线员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求，授课人认真编写了相关教案，质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训采取集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程历时两天半，共有39名员工参加，基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。

二、培训内容实在，形式多样，突出结合安全意识、安全风险及施工实际，这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案，针对公司施工实际情况，突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中，授课人利用投影仪，通过生动的画面，详细的介绍相关的法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生。

三、严格考核，奖惩分明 培训过程中，质量安全部对学员进行了严格地考勤，每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷，考试成绩和员工的绩效挂钩，并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%，合格率达到88%。

四、深入调查，收集意见 在培训过程中，质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况，在所有参加培训人员中进行了问卷调查，共发放问卷调查表27份，收回27份，反馈率达100%，职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议，质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。(见附件)

通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神。

五、存在的问题和建议

本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生产知识培训工作中，主要存在的问题如下： 1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。 2、培训参与的人员不积极，培训时间短，公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高，内容形式还有待充实。 3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中，增强对员工实际操作能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到公司稳定健康的发展，任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作，使公司的安全培训工作再上新台阶。

有关消防员新安法心得体会和方法四

甲方：湖北建始清江旅游发展有限丙任公司

乙方：(承租方)

为了加强公司的消防安全管理，明确甲、乙双方在消防工作中的权利义务，根据中华人民共和国和地方有关消防的法律法规及有关规定，特制定本消防安全责任书，双方共同遵

一、甲方责任：

1、甲方有义务对乙方所有员工进行一次上岗前的消防安全教育，使乙方员工熟悉酒店消防的有关制度和规定。掌握简单的灭火常识;

2、甲方负责在乙方承租区域配置相应数量的消防器材，并定期对消防器材进行检查、维护和保养;

3、甲方的安保部和相关部门有权经常对乙方场所进行消防检查。发现有违章违规现象和行为以及有火灾隐患的，甲方有权责令乙方进行整改和停业整顿。因此而产生的一切损失和费用，由乙方自行承担。

二、乙方责任：

1、乙方的承包人为消防安全责任人，全面负责承租场所的消防安全工作;有义务教育自己的员工增强消防安全意识;

2、乙方有义务确保承包区域内所有消防设备设施和器材的完好，严禁私自动用消防设施。

3、乙方在未经许可的前提下，不得擅自使用电炉、电烫斗、电烙铁、电磁炉、电饭煲等电热器具。严禁乱拉乱接电线;

4、严禁在承租区域内使用和储存易燃易爆化学物品。禁止使用煤炉、酒精炉、煤气炉的明火设备;

5、乙方必须保持消防疏散通道的畅通。严禁在走道、楼梯等出口部位堆放杂物;

6、严禁在酒店内动用明火(包括焚烧废纸等可燃物)。确因经营需要，必须填写“动用明火审批表”报酒店安保部批准，在指定地点、时间内并落实防范措施后，方准动火;

7、乙方向甲方交消防安全保证金xx元。

三、违约责任

1、凡因甲方未履行本责任书规定的内容，造成乙方损失的，由甲方负责经济赔偿和承担相应的责任;

2、凡因乙方未履行本责任书规定的内容，违反消防管理规定和不服从甲方消防管理的，每次从消防安全保证金中扣罚元。承租期满，乙方没有违规行为的，甲方如数退还乙方消防安全保证金。因乙方违反消防法规，给甲方造成损失的，由乙方负责经济赔偿，并承担相应的法律责任。

四、其它未尽事宜，由双方协商解决。

五、本责任书一式三份，甲方、乙方和当地消防监督部门各执一份。

甲方：(盖章)

乙方：(盖章)

甲方代表：

年月日

乙方代表：

年月日

有关消防员新安法心得体会和方法五

同志们：

今天总队在这里召开20xx年新兵训练动员大会，这是我省消防部队认真贯彻落实“161”工程，开创部队建设新局面的一个重要举措，也是确保新兵训练质量，巩固和提高部队战斗力的重要开端。借此机会，我谨代表总队党委和全省3000多名消防官兵向踊跃应征入伍的530名新战友表示热烈的欢迎! 消防部队是一支以防火、灭火和抢险-救援为主要任务的多功能抢险队伍。福建省消防总队建队20xx年来，全省消防官兵始终牢记宗旨，不辱使命，长期奋战在灭火救灾和抢险救援第一线，为保卫福建的经济发展和社会稳定作出了巨大的贡献,涌现出陈贵双、郑忠华等一大批英雄先进人物。近日，郑忠华被国务院、授予“抢险救援勇士”荣誉称号，这是福建消防官兵乃至福建人民的荣誉和骄傲。可以说在福建经济建设中，无不闪现着我们消防官兵的身影，流淌着我们消防官兵的汗水。事实证明，消防部队是一支召之能来，来之能战，战之能胜的，人民信得过的钢铁劲旅，作为一名消防兵，我们应该感到无比的光荣和自豪。你们的到来为我省消防部队又注入了新鲜的血液，增添了蓬勃的朝气。为了使你们尽快实现从一名普通老百姓向一名合格军人转变，在这里同志们将接受为期45天的集中训练，然后奔赴全省消防部队的各个岗位建功立业，实现从军报国的美好理想。

总队党委对新训工作十分重视，从全省消防部队抽调了最优秀的干部骨干组建了新兵团，并在你们到来之前进行为期20天强化训练，以提高新训工作质量。刚才，连参谋长已就今年的新训工作作了动员讲话，我都同意。下面，我就今年的新训工作提几点要求。

一、新战士要勤学苦练，实现军政素质双过硬。

同志们来到部队，要实现保卫人民、报效祖国的理想，必须首先要当一名合格士兵，勤学苦练，实现军政素质双过硬。一是要端正入伍思想。参军入伍，保家为国，这是我国公民依照《兵役法》应尽的光荣义务，也是非常光荣的选择，非常高尚的行为。因此，每位新战友都要增强荣誉感和责任感，端正服役态度，安心部队工作，投身消防事业，打牢“依法尽义务，当好合格兵”的思想基础，书写自己军旅生涯的光辉历史。二是要努力学习，刻苦训练。刻苦训练军事业务技能，掌握为人民服务的本领，这是消防部队执行灭火和抢险救援工作的需要，也是成为一名合格消防战士的前提。每位新战士都要充分利用集训的机会，把练好消防基本功，努力学习科学文化知识和消防业务理论知识，刻苦训练，练体能、练队列、练技术、练思想、练作风，打好基础，作为到部队后的第一个目标，逐步成为一个军事过硬、作风优良的消防战士，在消防部队中建功立业。三是要团结互助，共同提高。部队是一个大家庭，每个人都是不可缺少的成员，是亲如兄弟的战友。因此，在平时的学习、训练和工作中新战友要注意互帮互助，团结友爱，形成上下一心的良好氛围，建立有深厚感情的革命友谊，这不仅是大家在军旅生活中成长和进步的需要，也是部队发展的需要。四是要服从命令，遵纪守法。严明纪律和优良作风是一名合格军人的必备条件，消防部队的特殊任务决定我们这支部队必须具有高度的组织纪律性。因此，每名新战士都要认真学习部队的条令条例和规章制度，在熟记上求提高，在认识上求深化，用纪律来规范自己的言行，强化军人意识，培养军人气质，争当合格军人。

二、带兵骨干要强化责任意识，优质高效完成新训工作。

新兵团全体带兵骨干要本着对组织负责、对新战士负责、对自己负责的思想，端正对带兵的根本态度，扑下身子扎扎实实抓好新训工作，培养合格兵员。首先要以身作则，以情带兵。带兵骨干是新战士入伍的启蒙老师，要正确引导新战士尽快适应部队生活，融入部队大家庭。在工作上，一招一式教方法;在生活上，一点一滴传经验;在纪律上，一言一行带作风，热情帮助他们走好人生路，迈好军营第一步。其次要做循序渐进，保证质量。抓新兵教育训练工作，不能混同于一般的集训，要在45天的集中教育训练中取得较好的效果，必须要精心组织，严管细训。在安排训练时，要充分考虑新同志的特点，科学安排训练科目，合理掌握训练进度，注意劳逸结合、循序渐进、保质保量完成训练任务。第三要严格要求，训管一致。带兵骨干要时刻牢记自己肩负的神圣使命，认清自己担负的重大责任，在新训工作中不仅要让新战士实现行动上入伍，更要做到思想上入伍，要严格按条令条例规范新战士的日常工作、生活、训练程序，防止重“硬”轻“软”，重“操场”轻“课堂”，重训练工作轻教育养成，要训管一致，培养德、智、体全面发展的新战士。

三、新兵团要统筹安排，实现质量安全双保证。

新训期间，新兵团要统筹安排，一手狠抓新兵训练质量，一手狠抓安全防事故工作，做到两手都要抓，两手都要硬。要充分调动全体带兵骨干的工作积极性，群策群力，把“确保质量、确保安全”当作新兵训练工作的总体目标来抓，针对新训工作实际，结合各类事故发生的特点和规律，坚持“预防为主、防治结合”的原则，严格落实安全防护措施和安全工作制度，实现质量安全双保证。

同志们，总队党委和全省消防部队对年的新训工作寄予了厚望，我们相信在新兵团临时党委的正确领导下，有全团官兵的共同努力，今年的新训工作一定能更上一层楼，取得好成绩!

谢谢大家!

有关消防员新安法心得体会和方法六

本人有幸参加了学校在全国消防日为我们教职员工组织的一次消防法规和消防实用知识，全面推进消防安全的四个能力的学习，本次培训我受益颇深。

1、检查消除火灾隐患的能力：在这期间要经常性检查并及时消除隐患

2、扑救初级火灾的能力：提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾

3、组织引导人员疏散的能力

4、消防宣传教育的能力，对此，主要有以下几点体会：

一、消防安全管理应做到“安全第一，预防为主”。

把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。

通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规消防安全制度；保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能；灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

通过这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识，譬如：燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安全到消防知识的重要性，安全培训的重要性等等。这些对我校教职员工的一种认知，让我们时刻记得安全。在工作中，应该以消除火灾隐患提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

有关消防员新安法心得体会和方法七

活动目标：

1、了解简单的消防安全知识。

2、学习自救逃生的本领。

3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

活动准备：

1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。

2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。

3、彩纸、记号笔人手一份。

4、火灾录像、烟雾发生器等。

5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

活动过程：

一、谈话，回忆消防的相关知识

1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西？（根据回答在投影仪上展示相应的照片）

2、消防车与平时的汽车有什么不同？

3、遇到火灾应该怎样拨打119电话？

请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。

二、学习自救逃生的本领

1、突发事故（配班老师运用烟雾发生器模拟火灾）：活动室某角落着火了，幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。

2、刚才小朋友是用什么办法逃离的？

3、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。（播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进；用湿毛巾捂住鼻子；寻找安全出口快速逃离。）

三、设计安全出口标志

1、从活动室出发到安全的地方——操场，一共有几条安全通道？

2、这几条安全通道上有安全出口标记吗？

3、你想怎么来设计安全出口标志？

4、幼儿设计安全出口标志。

5、幼儿粘贴安全出口标志（提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。）

四、逃生演习活动

1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做？

2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。

3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难？是想什么办法解决的？

有关消防员新安法心得体会和方法八

一、火灾的概念及分类

(一)火灾的概念

凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为一般火灾、重大火灾和特大火灾。

1、特大火灾指：烧死10人以上，重伤20人以上；死亡、重伤20人以上，受灾50户，直接经济损失100万元以上的火灾。

2、重大火灾指：烧死3人以上，重伤10人以上，死亡、重伤10人以上，受灾30户以上，直接经济损失30万元以上的火灾。

3、不具备以上两项情形的火灾，为一般火灾。

(二)火灾的分类

1、a类火灾：指含碳固体可燃物，如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾；

2、b类火灾：指甲、乙、丙类易燃液体，如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾；

3、c类火灾：指可燃气体，如液化石油气、煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾；

4、d类火灾：指可燃金属，如钾、钠、镁、钛、钴、锂、合金等燃烧的火灾；

5、带电火灾：指带电物体燃烧的火灾。

二、燃烧必须具备的条件

燃烧必须同时具备3个条件：

1、可燃物质。凡是能够与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质，一般都称为可燃物质。如：木材、纸张、汽油、酒精、氢气、钠、镁等。

2、有助燃物质。凡能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质，称为助燃物质。如：空气、氧、氯、过氧化钠等。

3、要有着火源。凡能引起可燃物质燃烧的热能源，叫做着火源。如：明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。

仅有同时具备了以上3个燃烧所必需的条件，可燃物质才能发生燃烧。可是某些条件下，除要具备了燃烧的三要素外，还要有必须的条件：

第一、要有足够的可燃物质。若可燃气体或蒸汽在空气中的浓度不够，燃烧就不会发生。例如：用火柴在常温下去点汽油，能立即燃烧，但若用火柴在常温下去点柴油，却不能燃烧。

第二、要有足够的助燃物质。燃烧若没有足够的助燃物，火焰就会逐渐减弱，直至熄灭。如在密闭的小空间中点蜡烛，随着氧气的逐渐耗尽火焰会最终熄灭。

第三、要让引火源到达必须的温度，并具有足够的热量。如火星落到棉花上，很容易着火，而落在木材上，则不易起火，就是因为木材燃烧需要的热量较棉花为多。白磷在夏天很容易自然着火，而煤则不然，这是由于白磷燃烧所需要的温度很低(34oc)，而煤所需的燃烧温度很高(3652oc)。

三、火场上如何逃生

逃生的方法因火场上的火势大小、被围困人员所处的位置和使用器材不一样而有所不一样。概括起来讲，主要有如下几种：

(一)立即离开危险区

一旦发现自我处在火场的最危险地区，生命受到威胁时，要立即停止一切工作，争分夺秒，设法脱险。脱险时，要观察、确定火势情景，明确自我所处环境的危险程度，以便采取相应的逃生措施和方法。

(二)选择简便安全的通道和疏散设施

选择逃生路线，应根据火势情景，优先选用最简便最安全的通道和疏散措施。如楼房着火时，首先要选用安全楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯、消防楼梯等，异常是防烟楼梯，室外疏散楼梯，更为安全可靠，在火场逃生时应充分利用。

若以上通道被烟火封锁，可研究利用阳台、窗口、屋顶、落水管、避雷针等脱险。

(三)使用简便防护器材

火场上的烟雾包含许多有毒有害的粒子，所以逃生时要注意隔开浓烟，可用湿毛巾、湿口罩捂住口鼻，若无水时，使用干毛巾、干口罩也能够，在穿过烟雾区时，要将口鼻捂严，还要尽量贴近地面行进或爬行。

如果出口被烟火封住，冲出险区有危险，能够将身上浇冷水，或者用湿床单、湿棉被等将身体裹住，有条件的可穿上阻燃服，然后快速冲出危险区。

(四)自制简易救生器材

当各个通道全被烟火封锁，难以冲出时，千万要坚持冷静，并想方设法自制简易救生器材逃生。高楼层着火时，可利用各种结实的绳带，或将被褥、床单、窗帘布等撕成长条，拧成绳，然后将其拴在牢固的窗框、床架或室内其他牢固物件上，再沿绳缓缓滑到地面或下层的安全区域，若情景紧急，低楼层或不高的地方，地面十分柔软，能够跳下逃生，但地面硬时，要先抛掷一些棉被等铺垫，以减少伤害，但在高楼层处千万不能跳楼，否则伤亡情景严重。

(五)寻求暂时避难

在所有通道均被烟火严密封锁又无人救助的情景下，应进取寻找暂时的避难场所。利用设在电梯间、走廊末端等避难间或卫生间，躲避烟火的侵害，应关掉迎火的门窗，打开背火的门窗，若发现有烟进入室内，要赶紧把窗户关上，用手巾等织物堵住漏烟的门窗缝隙，向高温处或地面洒水，坚持到逃生机会的到来。

四、逃生时的注意事项

(一)必须牢记发生火灾时要报警。

(二)生命第一重要，千万不要因为寻找贵重财物而耽误逃生时间。

(三)楼房起火时，不能乘普通电梯逃生，因为起火很容易断电，或者使电梯轿箱受热变形卡壳而使逃生失败。

(四)不能在浓烟弥漫时直立行走，否则极易呛烟和中毒。

(五)在室内发现外部起火，开启房门时，须先触摸门板，若发现发热或有烟气自门缝窜入，就不能贸然开门，而应设法寻求其他通道，若发现不热，要缓缓开启，并在一侧利用门扇作掩护，防止烟气熏倒或热浪灼烧。

(六)逃生时，每过一扇门窗，应随手掩护，以防止烟火沿通道蔓延。

(七)逃生者若身上着火，应迅速将衣服脱下或撕下，或就地翻滚把火扑灭，但要注意不要滚动过快，切记不要带火迎火跑动。若附近有水池、河、塘等，要迅速跳入水中，以灭去身上的火。

(八)逃出火场危险区后，受害者必须留在安全地带，不要重新进入火场，以免发生危险，如有情景，应及时向救助人员反映。

(九)服从公安消防队的指挥。

几种简单办法

1、火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

2、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

3、不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。

4、当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

六、几种具体火灾下的脱险办法

火灾无情，一旦发生火灾，同学们要坚持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。

▲平房起火如何脱险

１、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。

２、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门，千万别出去！应改走其它出口，并随手把你经过的门窗关掉，以延缓火势向其它房间蔓延。

３、如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住口鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。

４、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险回到正在燃烧的房间。

▲教学楼起火时如何脱险

现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：

１、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

２、起火时，如果楼道被烟火封死，应当立即关掉房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中仅有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

３、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，能够在教师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。

４、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即回到到屋顶平台，并呼救求援。也能够将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员明白你的确切位置，以便营救。

▲楼梯被火封锁后怎样办

楼梯一旦被烧断，似乎陷入“山穷水尽”的绝境，其实不然。

１、能够从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

２、将床单撕开连结成绳索，一头牢固地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。

３、楼房的平屋顶是比较安全的处所，也能够到那里暂时避难。

４、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

６、跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上，迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚慢慢下放，双膝微曲往下跳的方法。

▲当楼内房间被火围困时怎样办

楼房发生火灾后，能冲出火场就要冲出火场，能转移就要设法转移。火势强烈，实在没有道路逃离时，你能够采用下述方法，等待求援：

１、坚守房门，用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

２、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不断向上泼水。

３、不要躲在床下、框子或壁橱里。

４、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，能够用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

▲身上衣服着火怎样办

１、不要盲目乱跑，也不能用手扑打。应当扑倒在地来回打滚，或跳入身旁的水中。

２、如果衣服容易撕开，也能够用力撕脱衣服。

３、营救人员可往着火人身上泼水，帮忙撕脱衣服等，但不能够将灭火器对着人体直接喷射，以防化学感染。

▲影剧院、商场等公共场所着火怎样脱险

１、进入影剧院、商场，首先要观察太平门的位置，了解紧急救生路线。这样，万一发生危险，也可望从容脱险。

２、烟火起，莫惊慌，应辨明方向，认准太平门、安全出口、避难间的位置，选好逃离现场的路线。

３、沿着疏散通道往外走，千万不要拥挤、盲从，更不要来回跑。

４、不要往舞台上跑，因为舞台可燃物多，安全疏散出口宽度小，并且还要爬梯，很危险。

５、如果烟雾太大或突然断电，应沿着墙壁摸索前进，不要往座位下、角落里乱钻。

▲山林着火如何脱险

１、辨别风向、风力以及火势的大小，选择逆风或侧风的安全逃离路线。

２、如果风大，火势猛烈，并且距人较近，能够选择崖壁、沟洼处暂时躲避，待风小、火小时再脱身。

３、如果火距人较远，则应选择逆风方向或与风向垂直的两侧撤离。例如刮北风，则应朝北或东、西两方向脱离险境。

４、不要顺风跑，因为风速、火速要比人跑得快。

以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上，各种火场的情景是十分复杂的，同学们万一遇到火灾，要牢记十六字；临危不惧，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。总之，争取时间，快速离开，才是上策。

七、学校火灾发生的原因

据资料统计，历年来大多数学校发生的火灾，原因大体可分为以下几种：

(一)使用明火不慎，引起火灾

1、违章点蜡烛：一般的学校都有规定，学生宿舍晚上都统一断电熄灯，但个别学生在熄灯后违章点蜡烛看书。如2000年5月8日晚11时30分左右，某学校女生楼的302室一名同学，晚上熄灯后在床铺上点蜡烛看书，结果，因疲劳睡着了，烛火引燃蚊帐造成火灾。

2、违章点蚊香：点燃的蚊香也有700oc左右，而布匹的燃点为200oc，纸张燃点为130oc，若这类可燃物品靠近点燃的蚊香，极易引起燃烧。

3、违章吸烟：大家都明白，烟头的表面温度为200--300oc，中心温度为700--800oc，一般可燃物的燃点大多低于烟头表面温度，若点燃的烟头遇低于烟头温度的可燃物，就能引起火灾。例：2001年3月12日上午9时左右，某学校13﹟男生楼402室发生火灾，经调查，原因是烟头引起的，系该室一名男同学7时40分起床后，点燃一支烟，吸了一半，发现上课时间快到了，把吸了一半的烟放在床头的架子上，去卫生间洗漱后，关门就上课，忘了点燃的烟头还在床头，结果烟头掉在被子上，经必须时间的荫燃后，引起了火灾。

4、违章使用灶具：个别学生图省事、方便，使用煤油炉、酒精炉，异常是酒精(乙醇)是一极易燃液体，其闪点：12.78oc，最易引燃浓度：7.1％，如使用不当最易引起火灾事故。

5、违章烧废物：有的学生在宿舍内烧废纸等物，若靠近蚊帐、衣被等可燃物或火未彻底熄灭，人就离开，火星飞到这些可燃物上也能引起火灾。

6、树林草坪违章用火：如在树林草坪吸烟、玩火、野炊、烧荒，都能引发火灾。因树林地下有较多落叶、松籽球和枯草，冬季草坪枯萎，异常是天气干燥，一遇火种，极易引发火灾，如2002年3月19日，某学校新校区树林发生火灾，过火面积近100亩。

(二)电气火灾

电气火灾，除少数是设备上的原因外，大多数是人为的因素造成的。学校由于学生的因素，引起的电气火灾的原因主要如下：

1、违章用电：学校的建筑物供电线路、供电设备，都是按照实际使用情景设计的，在宿舍内使用大功率电器，如电炉、电饭锅、电吹风、电热水瓶等，使供电线走过载发热，加速线路老化而起火。如2001年9月10日，某学校5号男生楼403室一名学生在宿舍内使用电热水瓶，插上电源插头后，电源线拖在被子上，这时有同学找他有事，人就离开了宿舍，过了一段时间，发现宿舍往窗外冒烟，原因系线路超负荷，线路发热，绝缘层熔化，造成线路短路起火，低燃点的被子靠近线路，助长了燃烧。

违章加粗保险丝或用铁丝、铜丝代替保险丝，会造成线路超负荷，短路时不能熔断引起线路燃烧；违章乱拉乱接电线，容易损伤线路绝缘层，引起线路短路和触电事故。所以，学生要遵守学校规定，不在学生宿舍使用大功率电器、加粗保险丝、乱拉乱接等违章用电，避免火灾的发生。

2、使用电器不当：如60w以上的灯泡靠近纸等可燃物，长时间烘烤易起火；充电器长时间充电，又被衣被覆盖，散热不良，也能引起燃烧；过于自信使用电器也能引起火灾。如使用交直流两用不带交流开关的录音机，总以为录音机开关已关，实质上交流还在工作，关的直流而已，长时间电源变压器在工作，使变压器的绝缘下减，变压器聚热引起燃烧。

定时供电或因故障而停电引起火灾。例如某学生使用电吹风时，突然停电，电源插头未拨，就离开宿舍，来电时又没有回宿舍，电吹风较长时间工作，引起火灾。所以，学生在电器使用完毕或停电时，都必须关断电源。

(三)违反实验室操作规程

学生在实验中用火用电用危险物品时，若违反规程规定，也能引起火灾。如有电感的实验设备在使用时用物品覆盖在散热孔上，使设备聚热，导致设备燃烧；用火时，周围的可燃物未清理完，火星飞到可燃物上引起燃烧；化学实验时，将相互抵触的化学试剂混在一齐，试验温度过高或操作不当，也能引起火灾事故。异常不按操作规程实验是极易发生火灾事故，例1999年11月30日某大学材料学院反应挤出研究室，大学生进行化学实验时，用可溶剂清洗后未凉干，就放进烘箱，同时烘箱的排风分流未开，使可燃溶剂到达爆炸极限而爆炸，加上周围又有许多的可燃试剂，爆炸后又引起燃烧，其根本原因是严重违反操作规程。如果按操作规程进行试验，就不可能发生爆炸燃烧事故。