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幼儿园暑假游泳心得体会报告 幼儿游泳感悟(6篇)

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幼儿园暑假游泳心得体会报告 幼儿游泳感悟(6篇)
2023-01-05 01:54:59    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于幼儿园暑假游泳心得体会报告一

我园选址科学合理,方便家长接送,周围环境无污染、无噪音。.楼房建筑安全坚固,符合 国家现行的规划、消防、抗震、卫生等有关规定。各种围护、遮拦设备安 全、通透、美观。有硬化场地、草地、软场地、游戏场地、种植园地和饲养区等。环境布置符合儿童年龄和季节特点, 体现儿童化、教育化、立体化、生态化。 各班有独立配套、宽敞明亮的活动室寝室。每班有防暑降温和 防寒保暖设备。教学区配备幼儿桌椅、磁性黑板、电视机、dvd等现代化教学设施。活动区有幼儿取放方便的开放式玩具橱、 图书架,配备数量充足的操作材料和图书。生活区配备保温桶、水杯柜等设备,每人一杯,并有明显区分标记。盥洗室和男女厕所分隔,厕所为水冲式,易清洗。多功能活动室面积150平方米。配有多媒体设备、音响设备等。另外还配有图书阅览室、档案室、保健室、画室、厨房、警卫室等。

我园制定了教师行为规范,加强教职工的职业道德教育,教职工在园期间必须说普通话,每年度有师德考评内容。教师热爱教育事业,关心爱护幼儿,仪表端庄,言行文明,以身作则,率先表范。重视保教人员特别是中青年教师的培养、培训、提高工作,积极开展园本培训。使所有工作人员钟情于幼教事业,钟情于可爱的孩子。我园共有教职工15人,园长副园长为本科学历,从事学前教育工作多年,学历及持证上岗率均达到100%。专任教师 7 人,保育员6人,具有较高的思想道德素质和专业理论素质。我园重视教职工观念与行为的转变与更新, 重视教师基本功和教学技能的训练、能掌握并运用现代化教育手段(多媒体),重视中青年教师的培养、优质课的评选、公开课的设置、赴外培训等,使他们耳目一新。培养目标明确,有计划,有措施,效果显著。

我园历来重视幼儿园安全工作,分区管理,责任到人,按规定配置了消防器材;建立了房屋、设备、消防、交通等安全防护和定时检查制度, 检查记录整理归档;订突发事件应急处理预案,定期演习预案;建立有食品收购、食品存放、食品留样、餐具消毒等管理制度、幼儿接送制度;办园以来无重大责任事故发生;设施、设备无安全隐患并

按要求配备了专业安全保卫人员,大门、园内设有远程监控装置,我园能够时刻加强安全教育,利用电视、广播、演讲、演练的形式,提高幼儿自我保护意识,幼儿能初步掌握基本的安全常识和自我保护技能。我园能够认真贯彻执行《幼儿园卫生保健制度》和省、市其他有关卫生部门的保健制度,定期检查。园内所有工作人员 都持健康证上岗,教职工每年定期体检一次,体检项目齐全,持证率达 100%。新入园幼儿体检率达100%;建档率达100%;在园幼儿每年体检一次。建立晨检制度,每日晨检全面观察,发现问题及时处理。能够严格贯彻预防为主的方针,配合 有关部门完成计划免疫、预防接种工作,制定有疾病突发应急预案,室内外环境,教具、玩具、用具、活动室、寝室、卫生间等幼儿活动场所定期消毒,餐具每餐消毒。教职工和幼儿个人卫生符合要求,幼儿一人一巾一杯一套铺盖,不混用,消毒严格,流水洗手。食堂严格执行《食品卫生法》,管理到位,卫生整洁,无鼠无蝇,定期消毒。根据季节不同调 整室内通风时间,力求光线充足;注意保护幼儿视力,幼儿坐姿正确。对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育;注重培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,定期有主题地开展活动,重视幼儿心理卫生教育,引导幼 儿心理健康发展。

我园教师热爱祖国,热爱党,热爱农村的幼教事业,能够自觉贯彻执行《规程》、《纲要》、《指南》精神,自觉参加教学教改,具有幼儿发展为 本的正确的教育观、儿童观、课程观、思想观和评价观。

教师爱岗敬业, 面向全体幼儿,引导幼儿主动活泼、富有个性地发展,为幼儿终身发展奠 基。我园各类教育计划目标明确,切实可行;每班有学期计划、月计划、 周计划、日活动安排;有反映幼儿发展及教育情况的教育笔记和观察记录。 教育内容、形式、方法、过程等丰富多彩,形式各异,符合幼儿年龄特点, 一日生活作息安排科学合理,幼儿生活愉快、充实、自主、有序,有趣。 有与教育相适应的良好教育环境,以游戏为基本活动,根据教育内容、 幼儿发展需要,创设活动区角,提供丰富的活动材料,幼儿能自主参与各 种区角活动。重视发挥幼儿在环境创设中的作用,在丰富多彩的艺术、操 作、实践活动中,萌发幼儿感知美、表现美的情趣和能力,认同孩子的自 创结果。同时有目的、有计划的开展形式多样的户外活动。保证每天户外 活动时间不少于2 小时,室内游戏时间不少于1 小时,丰富的体育器材供 幼儿自主选择。尊重幼儿的人格和权利,注重幼儿身心发展特点和规律, 满足幼儿多方面的发展需要。 我园建立了有效可行的园本教科研制度,有针对性地开展专题研究活 动,大胆尝试,借鉴先进的教学模式,定时开展幼教教学教改活动。定期组织教育观摩或经验交流活动。我园幼儿各项身体发育指标均达到正常标准,各种动作灵敏协调,姿势正确优美。每学期都将幼儿各项身体指标发育情况通知家长。幼儿能做一 些力所能及的事情,能遵守各种常规,具有良好的生活、卫生习惯,具有 初步的生活自理和自我保护能力。

对照《xx市示范幼儿园评估验收标准》我们认真进行了自查、自 评,总分为927分,符合xx省省级示范幼儿园申报标准。 对此次申报过程中发现的不足和有待改进的薄弱环节,我们将拿出具 体整改措施,按照上级标准要求,逐步完善,争取将我园办成领导放心, 家长满意的一所农村品牌幼儿园。 欢迎上级领导光临我园督查、指导工作。

对于幼儿园暑假游泳心得体会报告二

1. 你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事,是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级认真学习努力进取,多多参与发言。争取好成绩。

2. 雯雯,你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不但专心听讲,还经常发表自己的观点。批改你的作业,觉得是一种享受。更让老师高兴的是你变得勇敢活泼了,在生活上也不再让老师为你操心了,

3. 你是个诚实善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

4. 你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。

5. 胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭做事再专心一些,相信你会更出色!

6. 这学期你的表现一直很出色,在刚开学那一群哭闹的新宝宝中,你的从容就已经表现出了你优秀的能力,而后面的幼儿园生活中你的独立和自理能力得到了充分的体现,自己穿脱衣服叠衣服,帮助他人扣扣子,真是厉害 ,这学期你的表现一直很出色,在刚开学那一群哭闹的新宝宝中,你的从容就已经表现出了你优秀的能力,而后面的幼儿园生活中你的独立和自理能力得到了充分的体现,自己穿脱衣服叠衣服,帮助他人扣扣子,真是厉害,比其他娇生惯养的小公主可爱多了。还有你的动手能力也体现在美术课上,你能完成一副副好看的涂画作品,老师看了很高兴。新学期里老师希望你能在众人面前表演的时候更加大方,不会我们可以学到会,会我们就更要表现出来给别人看,你说是不是?老师为你加油!

7. ,你在这短短半学期的进步是我们有目共睹的,阿姨现在经常向你竖起大拇指呢,确实,刚来幼儿园的时候你很内向,也不敢表达自己的想法,从表情上看就是一副不自然的模样,现在你能大方的向老师问好,课上能高举小手要求回答问题或表演,老师看在眼里可真高兴。更让老师高兴的是你的能力的提高,如涂色能力剪纸能力课堂注意力等,蒙氏课上我们认识动物,你能多次将动物和其对应的名字卡片配对起来,也给老师带来了惊喜,希望你在新的学期能再接再厉,创造出更多好成绩给老师和爸爸妈妈看。

8. ,在经历了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后,你已经完全融入到了集体生活中,光这一点就体现了你人际交往能力的进步,现在你能和周围的小伙伴自在的嬉闹玩耍,开心的享受每一天的幼儿园生活了。另外,你的动手能力也有了进步,以前你在涂画课上总是磨磨蹭蹭的,现在已经能在下课前完成出不错的作品。 新的学期有新的要求,老师希望你在课堂上能更专心更投入,这样才能学到更多本领,更好的体现出你的聪明才智哦!

9. ,这学期你的表现很好,你喜欢自由的玩玩具,在放松的状态下你能充分发挥你的想象力和创造力,建构出好多种造型,而不像别的男孩子只知道搭枪,在建构出来后你还会给他们取好听的名字,更愿意将你的作品和想法呈现给老师看,而当老师给予肯定和表扬时,你的脸笑得像一朵花,看来你很享受被表扬的感觉哦!在新的学期希望你凭自己的努力得到更多的表扬!

10. ,你是一个很聪明的宝宝,在这学期,老师看到你身上很多的闪光点,先是对音乐敏感学唱歌特别快,然后是知识比同龄宝宝要广,还有记忆力好,老师教过的有点难度的内容等到复习的时候你能很快回答出来,让老师倍感欣慰。在新的学期有新的要求,老师希望你在美术课上能更专注,不左顾右盼,这样你的画才能画得更漂亮。

11. ,你是个特别乖巧的孩子,在刚入园的时候就体现出来了,当别的同样没有上过幼儿园的宝宝在哭闹的时候,你睁大你好奇的眼睛在教室里这里看那里瞧,真是可爱!在后面的幼儿园生活中,你从调皮的坐不住到规规矩矩的听老师的话,从课上一言不发到积极举手回答问题,你点点滴滴的进步老师都看在眼里甜在心里。新学期有新要求,小家伙要继续加油哦!

12. , 你是个运动型的宝宝,精力充沛,浑身像是有使不完的劲,所以常常喜欢在教室里飞奔,老师看见生怕你会撞到磕到呢,以后还是小心的好哦!在户外活动的时候有的是机会让你奔跑呢不是吗?老师还发现你是期待与大人平等的懂事的宝宝,每次老师请你帮忙做事情如给隔壁老师带话送东西帮老师搬体育器械时你是十分的乐意,而当老师以教育的口吻请你坐坐正站站直时你就不是那么顺从。,你要常常和老师说说心里话,老师期待着你与更好的沟通!

13. 你是个可爱好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大,折纸写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。

14. 你是个懂事有主见有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言。我就是不欣赏你不喜欢主动和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,或者自己在一边悄悄地哭。希望在今后你能有独立解决问题的能力,更有主见些。马上要上小学了,高兴吗?

15. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,折纸绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

对于幼儿园暑假游泳心得体会报告三

1.不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中,你坚强刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!

2.你是一个懂事细心爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!

3.虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。你热情大方彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众

4.不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!

5.活泼好动,用餐习惯好。每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,这个习惯真好。你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。如果在学习上你能自觉主动点的话,那你的表现会很棒。下学期要努力哦!

6.你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗?

7.你是一个天真活泼的小女孩。你吃饭不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依赖别人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有了很大进步,老师也为你感到高兴,但你做事有点马虎。希望吉吉以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?

8.你是一个热情大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望悦敏以后再接再厉,更上一层楼。

9.你是一个稳重懂事的小女孩。你爱帮助别的,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。希望佳惠以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。

10.你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望骛琰以后加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

11.你是一个稳重腼腆的小男孩。你爱帮助别的,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望祺祺以后再接再厉,更上一层楼。

12.老师真想对你说:“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。

13.你是一个活泼好动顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。现在的你,好学上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。

14.女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的`大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!

15.,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀更出色!

对于幼儿园暑假游泳心得体会报告四

本来什么都会做的小家伙偏偏长了一根懒筋,一切的一切都赖到了抚养人头上,仿佛比同龄宝贝小了很多。宝贝过分依靠抚养人会带来一些什么问题又该如何改变过分依靠的宝贝呢?

果果其实很能干,什么都会,可是,果果在家可懒得出奇,给他喝的奶伸手够不着,他就懒得去够,情愿不喝,非要保姆喂到嘴边才肯喝。平时家人只敢嘱咐保姆给他吃流质或者半流质食物,因为他咀嚼功能比较差,难嚼一点的食物,嚼几下就吐出来,根本不往下咽。

到了3岁,果果快上幼儿园了,一家人紧逼慢逼地,他总算在吃的方面稍微好一点了,可是还是吃得极慢。如果是冬天,一碗饭吃得结上冰碴都吃不完。到了幼儿园,他这依靠的毛病也是一点没改,做个手工吧,他会央求别的小朋友帮忙;早上起床吧,刷牙洗脸穿鞋着衣,全是保姆的事,他连配合一下的动作都没有。

豆豆在爸爸妈妈面前表现还不错,但在奶奶面前就不一样了,不清楚的还以为是完全来自两个不一样家庭的小人儿呢。只要奶奶在身边,豆豆就变得异常地不能干,甚至搭个积木都要抓着奶奶的手去搭,更别说别的了。每一天上下幼儿园,那都得奶奶抱着,奶奶不抱着他决不自我走半步;到了晚上,豆豆总是精神得不行,夜里12点了,还得奶奶抱着在小区里转圈,都成了小区一道独特的风景了。

阳阳父母文化程度不高,做生意很是赚了些钱。因为忙,他们没有时间照顾阳阳,就把他寄养在省城一个亲戚家,并请了专职的保姆负责照顾他。尽管阳阳父母为他付出了很多,可是因为不能亲自照顾他,他们的心里总是觉得异常内疚,所以对阳阳也就百依百顺。

直到阳阳3岁了,该上幼儿园了,父母才把他接回家。可是阳阳的脾气性情可就变化大了,他异常怕妈咪离开,几乎一刻也不敢离开妈咪。到了幼儿园,阳阳死活不肯进去,非要妈咪陪着进去。几乎每一天,阳阳都是被教师硬拉进去,然后哭声震天地闹上至少半个小时才会平息下来。阳阳其他方面自理本事很强,就是不能离开父母。

1、为宝贝供给了过于优越的环境

一些经济条件不错的家庭,父母总是为能给宝贝供给优越的生活环境而引以自傲。于是宝贝生活被照料得极其精细,凡事都有保姆管着。他们认为,这些生活小事,宝贝将来会不会也没关系,只要让他具备成就大事或者赚大钱的本事就足够了,就这样,宝贝养成了饭来张口衣来伸手的依靠习惯。

2、父母给予宝贝情感上的照顾比较少

父母过于忙碌,没有时间照顾宝贝,或者宝贝很小就被寄养在别人家,导致宝贝总是担心父母要离开自我,情绪比一般的孩子更为不稳定,较少有安全感。缺乏安全感的宝贝会更加强烈地在情感上依靠父母,试图经过这种方式来获得父母更多的关注。

3、家长本身对孩子的情感依靠过于严重

有的家长习惯于伺候宝贝,如果不给他伺候宝贝的机会,他内心反而会十分难受。宝贝被这样的家长宠惯了,就会很聪明地见人下菜碟,专门拣软柿子捏,只要一到最疼爱他的家长面前,就会变得异常依靠,而在别的家长面前,却表现得比较独立。

4、不正确的引导导致宝贝过分依靠某人

有的父母,尤其是有的妈咪觉得自我带孩子很辛苦,可是当看到宝贝对并没有那么辛苦地带他的其他人表现出更多热情的时候,内心难免有些酸溜溜的感觉,于是,会嫉妒其他宝贝爱着的人。为了让宝贝属于自我,她们可能会更多地争夺照顾宝贝的权利,结果人为地导致宝贝过分依靠自我。

1、影响宝贝的智能发育

宝贝的依靠行为如果不能得到纠正,将来就不仅仅是依靠父母这么简单的事情。因为所有的事情都有人代劳,宝贝就不需要做,不需要说,不需要思考,时间长了,语言本事、行动本事、思维本事都会严重退化,进而影响宝贝的智能发育。

2、导致宝贝出现心理问题

过分依靠的宝贝上了幼儿园会一向哭闹;上了学,会逃学,甚至窝在家里,死活不肯进入学校这个不能让自我享福的场所;到了20多岁,还赖在父母身边,被动地等待父母给他找工作,或者找了工作又怕苦怕累,最终又缩回父母的保护圈,继续过着“吃”父母的舒心日子。慢慢的,他就会与社会格格不入,严重的还会出现心理问题。

3、影响亲子关系

很多亲子纠纷都源于孩子过于依靠父母,导致父母不堪重负,继而心力憔悴,并将一腔怒火转嫁到宝贝身上。比如,有的宝贝不能离开父母,只要父母离开他的视线就哭闹不休,或者任何事情都要他依靠的人去做,别的任何人都无法替代,结果被依靠的人就没有了自由,完完全全被宝贝的哭声控制着,时间长了,就会烦躁不堪,最终忍无可忍,对宝贝大发脾气,发完脾气又后悔不已,转而去哄宝贝。如此反复,进入新一轮的恶性循环,让宝贝更加无所适从。

对于幼儿园暑假游泳心得体会报告五

1. 你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

2. 你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望晓霞到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

3. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望冬冬进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

4. 你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,每次的绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能认真听讲,有时也能回答问题。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。望敏敏到小学后,能不断努力,做全面发展的好孩子。

5. 女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的 是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!

6. ,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀更出色!

7. 你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。

8. 你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。

9. 你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!

10. 你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

11. 你是一个活泼懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?

12. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!

13. 你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。

14. 凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!

15. 时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

对于幼儿园暑假游泳心得体会报告六

一、指导思想

以天宁区教育局《20__年天宁区教育文体局“安全生产月”活动方案》文件精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“关爱生命,安全发展”为主题,唱响“平安校园”主旋律,促进我园安全管理水平的整体提高。

二、活动时间

20__年6月1日至30日。

活动主题:“关爱生命,安全发展”

第一阶段:6月1日至6月7日,部署活动方案、宣传发动;

第二阶段:6月7日至6月22日,安全活动全面展开;

第三阶段:6月23日至6月26日,学校安全月活动总结。

三、活动领导小组:

组长:马寒萍

副组长:王芝芬、冯君丽、

组员:王卉、董凡若、钱军、钱胤、邱霞、丁颖

四、活动内容及活动安排

第一阶段(6月1日——6月6日)

1、周一中午教职工大会,安全教育月活动启动:

作“关爱生命,安全发展”动员讲话(马寒萍)

2、以大、中、小纵向为单位,出一期以“关爱生命,安全发展”为主题的板报。(各年级组长)

3、园内橱窗宣传,悬挂、张贴“关爱生命,安全发展”等标语。(王卉负责)

4、网络安全与道德教育,倡导绿色上网。(陈勤负责)

5、向家长发安全教育月倡议书。(王芝芬负责)

6、青年教师安全教育课展示。

第二阶段(6月8日——6月23日)

1、组织全体教师学习《中华人民共和国食品安全法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规相关内容。(马寒萍负责)

2、进行一次“关注健康,净化校园”大扫除活动。(董凡若负责)

3、全园各班级开展一次《平安校园,平安你、我、他》主题墙创建。

4、邀请法制副校长吴小庆同志来校做安全主题讲座。(王芝芬负责)

5、组织全体师生进行一次紧急安全撤离演练活动。(王芝芬、冯君丽负责)

6、组织幼儿收看安全教育专题片,组织大班进行一次安全防范演习活动。(钱军负责)

7、开展安全工作系列大排查,包括:

(1)周边环境检查;(冯君丽负责)

(2)园舍、消防、用电安全检查;(冯君丽负责)

(3)幼儿园租赁店卫生安全检查;(冯君丽负责)

(4)药品安全管理检查;(董凡若负责)

(5)房屋、室内外体育活动准备工作和防护措施检查;(冯君丽、王芝芬、王卉负责)

(6)食堂食品采购、环境卫生全面排查。(冯君丽、董凡若食堂全体人员)

各班级同时进行认真排查并做好记录。对此次排查中查出的安全隐患,属于幼儿园有关责任部门职责的,幼儿园责令有关部门和责任人立即整改,消除隐患,落实安全责任,确保幼儿园一方平安。

第三阶段(6月24日——6月26日)

做好安全教育月总结工作。

各部门、各班根据活动方案,分步落实好各项安全教育工作,做好记录。活动结束时,各部门、各班进行认真总结,并以书面形式上交到办公室。

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