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学校教育研究方法心得体会总结 学校教育研究方法心得体会总结报告(7篇)

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学校教育研究方法心得体会总结 学校教育研究方法心得体会总结报告(7篇)
2023-01-05 01:53:46    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于学校教育研究方法心得体会总结一

新的课程改革要求,课程面向学生生活世界和社会实践的十七大报告提出了建设生态文明的重大战略决策,高中三年级复习时,我将古人的生态思想和理念插入课堂。

例如,《逸周书》《聚集篇》记载的夏禹时代的传说是禹的禁止,春三月山林不登斧,成为草木的长度,进入夏三月川泽不登岗,成为鳗鱼的长度。说明古代我们的祖先有生态环境意识!的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

不仅如此,古人还发表了保护生态环境的立法。例如,西周发行的《伐崇令》规定不破坏房间,不填井,不砍树,不动六畜。比起令者,死也没有赦免。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

学生大部分时间都在学校,构建生态校园是实现生态教育的关键。

1.用生态教育理念构建精神文化。

精神文化是学校生态文化建设的核心和灵魂,体现了学校生态文化的方向和本质。因此,我们规范了每周一的升旗仪式,使用广播室,轻轻问候代替原来单调的铃声,以板报的形式建设学校文化等阵地,培养了学生高尚的人生观、价值观和世界观。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

2.以生态教育理念落实道德教育。

为了实现这一理念,我们建立了全体德育领导制。全员德育导师制是一种以班主任为核心、班主任为成员的德育导师制,在品德和心理等方面为各自承包的学生提供全方位、个性化的指导和帮助的育人模式。通过全员德育导师制活动,让普通学生关注的批评教育后进学生受到优等生等待遇的优等生心理健康问题也受到重视!任课老师对学生的全方位指导和帮助赢得了学生的尊重,逐渐形成了文明、和谐、进取、有序的校园文化氛围!的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

3.用生态教育理念创建环境文化。

环境是所有自然资源的宝库,是人类生存和发展的基础。环境保护问题已经成为世界上普遍关心的问题,成为世界上共同的行动,可持续发展成为人们的共识!活动是加深环境意识的重要环节,我们结合了312植树节,422地球日,65世界环境日开展一系列绿色环保活动,让学生深刻了解环保的重要性和紧迫性!的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

我们还通过学校建筑、校园环境、教室布局和学校标志物,体现价值观念和教育理念。比较有特色的是我校文化墙的建设:有些班在教室外墙上画梅花,有诗文,有点元代文人画的味道,有些班画莲叶和莲花,有些班不由得想起周敦颐的爱莲说,有些画清脆的竹子,清新自然忘记了,最典型的班级是五十六只绿色的票据的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

教师要给学生带来幸福,自己首先要成为幸福的人!如何让教师成为幸福的人?的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

1.学校要为教师提供广阔的舞台,经常组织各种活动。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

2.博览群书,偷闲学习。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

3.注重体验,享受成功。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

4.要善于调节自己的心态。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

5.加强体育锻炼。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

师生关系的和谐是和谐校园的核心,和谐师生关系是构筑和谐校园的关键,也是学生健康发展的前提,为了实现生态教育,必须正确处理师生关系。因此,我认为实现以下几点。

1.把教师放在与学生平等的地位:中央的公益广告曾经说过,只有坐在同一个长椅上,才能拉近心灵和心灵的距离。学生最希望教师能对所有学生视同仁,不要厚薄事实上,学习越差的学生越渴望老师的同意和公平。他们需要老师的爱和关怀!作为一名教师,如果你想听学生的声音,做到这一点,你必须放下老师的架子,平易近人,温柔亲切,增强老师的亲和力,让老师亲切,相信他!的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

2.真诚尊重学生:每个学生都有自己的权利和尊严,有自己的思想、感情和需求,需要老师的尊重、爱护和帮助。霍姆林斯基说:像玫瑰花颤抖的露珠一样,要非常小心地对待孩子的自尊心。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

3.宽容学生:陶行知道:你的教鞭下有瓦,你冷眼里有牛顿,你的嘲笑里有爱迪生。人犯错误,更不用说学生。前几天我的课代表要退休了,我很无聊,做得很好,为什么要退休呢他告诉我他犯了错误,晚上偷偷上网了。我听到他觉得能认识自己的错误,说明这孩子还有药,宽容了他,给了他一次机会,他感谢,学习更加努力了!学会宽容,那是看不见的力量,可以鼓励人,给人勇气和力量!教育离不开宽容,离开它,就不存在美丽和谐快乐的教育!的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

4.进入学生感情世界:培养朋友式师生关系,不仅要有深刻的知识,教师还要用各种方法与学生交流。课堂上你的眼睛、手势,甚至微笑都能让学生感觉到你在和他交流,但这是不够的。下课后,你也可以不大不小,和学生聊天,和学生一起玩,及时理解学生的思想动向,真诚地解决学生的忧虑。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

泰戈尔说:教育的目的应该是向人类传命的气息。教育是培养人的事业,教育不仅要给教育者知识,还要为教育者的生命奠定基础!的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

对于学校教育研究方法心得体会总结二

同志们:

针对近段时间福建、广东、江苏等地接连发生侵害师生的恶性事件,为进一步加强我县中小学、幼儿园安全保卫工作,确保师生人身安全,今天我们特意召开此次学校安全工作会议,传达上级有关精神,强调有关要求,部署相关工作。等下,有关领导还将作重要讲话,下面,我先讲三点意见。

一、认清形势,正视问题,切实增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感

学校安全工作牵涉到千家万户,关系到发展、改革和稳定大局,关系到和谐社会的构建。近段时间来,全国接连发生几起针对小学生、幼儿园儿童和老师的恶性案件,给我们的学校安全保卫工作敲响了警钟。当前,我县学校安全工作总体形势是好的,但依然存在一些突出问题和薄弱环节,现状不容乐观。一是接送车辆隐患较大。目前全县有接送学生、幼儿车辆578台,已办理校车标识的仅有65台。接送车辆普遍超载,严重的甚至用7座面的搭乘28人。无牌无证车、农用车、叭叭车、非法营运车接送学生、幼儿现象屡禁不止。二是校舍老化状况堪忧。全县鉴定出c类、d类危房161栋,相当一部分校舍是上世纪七八十年代建造,土木结构,已出现倒板掉落、水料变形、基脚下沉、墙体开裂等情况,但大部分仍在使用。部分中小学、幼儿园消防设施普遍缺失或者过期,有些小学教学楼走廊围栏偏低,室外体育设施陈旧。三是校园管理力度不强。上周我和教育局的同志到城关部分中小学实施突击检查中发现,大部分学校门卫管理制度执行不严,外来人员登记不详,陌生人可随意出入校园,安全隐患较大。四是周边环境仍须改善。小摊小贩非法在校园门口经营,出售的食品和玩具难以保证安全。在全县各地普遍存在网吧非法接纳学生上网现象。五是民办教育有待规范。部分民办幼儿园园舍狭小,通风、采光条件差,卫生状况不佳;各类舞蹈、书画等培训机构管理主体不一,管理难度大;托管托教机构鱼龙混杂,管理主体不明。对这些问题,我们务必高度重视,时刻绷紧安全这根弦,切实增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感,真正把安全工作放在心上,抓在手上,落实在行动上,切实抓紧、抓好,抓出成效,确保万无一失。

二、突出重点,立即行动,认真做好学校安全各项工作

学校安全工作涉及到方方面面,点多、面广、任务重,全县各级各部门要按照上级有关要求,突出交通、卫生、消防、周边治安秩序等工作重点,抓住隐患排查和整改两个关键环节,采取有力措施,狠抓工作落实,全面做好学校安全各项工作。

(一)强化自然灾害防范。据有关部门预测,今年大旱、大汛灾害将可能交替出现,雷电灾害天气增多,因自然灾害带来的学校安全隐患将进一步突显,尤其是近段时间,我县普降大雨,部分学校发生地质灾害,受损严重。各乡镇、各有关部门、各学校要重点针对夏季雷雨灾害天气的特点,提早做好应急处置预案,制定和落实防范措施,全面开展学校防雷、防汛安全大检查,对存在的问题进行全面整改,未雨绸缪,防患于未然。

(二)强化学校基础设施隐患排查。教育部门要组织对各中小学校教室、楼道、宿舍、食堂、厕所、公共场所等重点部位安全隐患进行逐一检查,加大对楼梯栏杆扶手、教学设备设施、体育器材的检查和维护,强化对实验室有毒有害化学药品的管理和使用,严防垮塌、中毒等事故发生。同时,进一步加大校安工程和寄宿制学校的建设管理工作,确保施工安全。

(三)强化学校消防、交通安全管理。消防部门及其委托单位要加强对学校消防工作的定期检查和指导。各学校要对校园内的电力线路进行重点排查,并定期对学校电力设施设备进行检修和维护,及时排除安全隐患。教育、交通、公安等相关部门要充分发挥自身的职能职责,联合开展专项整治行动,强化对校车、社会客运车辆的管理和整治,加大对非法营运的打击力度,彻底消除安全隐患,切实保证学生交通安全。

(四)强化学校卫生安全的排查。夏季是各种传染病、流行病高发季节。卫生、药监等部门要指导学校认真做好学校饮食卫生、饮水卫生和传染病的防控工作,并建立健全学校卫生安全工作责任制和责任追究制,全面落实学校卫生预防、检测、处置工作。严防学生食物中毒、传染病流行等事件的发生。

(五)强化校园周边环境综合治理。县综治等有关部门要迅速出台方案,积极开展校园及周边治安秩序专项整治。严厉打击侵害师生生命财产安全的各类违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力;坚决查处校园及周边非法或违规经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅等娱乐场所;依法清理整顿学校及周边的出租房屋;对治安状况差的地段,要建立巡逻制度,进行24小时监管,防止校外违法分子侵入校园、伤害学生事件的发生。

(六)强化高考安全工作。高考在即,我在这提前跟大家打招呼,为做好高考前的各项准备工作,确保考生安全,各相关部门、各考点单位要提早动手,对考点及周边环境进行全面检查,发现现问题及时整改,确保今年高考顺利进行。

三、加强领导,落实责任,确保学校安全工作取得实效

校园安全工作牵涉到千家万户,关系到大局稳定。各级各部门要站在对人民、对社会负责的高度,切实加强领导,形成工作合力,确保学校安全工作取得实效。

(一)切实加强领导。学校安全工作实行“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,做到一级抓一级,层层抓落实。各乡镇、县直相关部门要把学校安全工作作为本地、本单位社会稳定的重要内容,从人力、物力、财力上予以充分保障,切实抓好各项工作的落实。各学校必须实行学校党政一把手负责制,要将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节,并将学校安全管理纳入学校目标管理范畴,制订目标管理细则,逐级签订安全目标责任书,建立覆盖所有工作环节的安全责任体系。

(二)注重部门联动。保障学校安全,是一项系统工程,各级各部门要各司其职,各负其责,齐抓共管,形成合力。各乡镇要制定行之有效的工作方案,整合辖区各职能部门力量,采取果断措施,切实整治辖区学校安全。公安部门要严格执行公安部颁布的“八条措施”,突出抓好接送学生、幼儿车辆安全整治和监管工作,集中力量打击敲诈勒索、“两抢一盗”、涉黄涉毒、校园暴力等侵害师生人身财产安全的违法犯罪行为,协同配强校园门卫力量。文体部门要严厉查处网吧违规接纳未成年人上网的行为,严格把好网吧、歌厅审批关,依法取缔中小学校园周围200米以内的网吧、歌厅。交通部门要对非法营运车辆进行整治,从严查处,净化客运市场,确保学生安全上学、平安回家。工商、食品药品监督部门要对校园及周边小卖部严格检查,严禁“三无食品”进入校园。卫生部门要加强对中小学、幼儿园内部及周边饮食店的监督管理,尤其是卫生监督所、疾控中心要切实对学校食堂的卫生进行监督和管理,确保学校食品卫生安全。建设、安监部门要加强学校在建项目的安全管理力度,确保万无一失。消防部门要定期对学校消防设施、器材性能进行检查增设,加大消防安全隐患排查整改力度。城管部门要加强学校周边流动摊贩的监管,坚决取缔影响学校正常教学秩序的摆摊设点。司法部门要加强指导学校依法治校工作,协助学校开展青少年法制教育活动,提高学生法制意识。教育部门要建立健全校园安全预警和应急处理机制,切实加强学校日常安全管理,落实好学校内部各项防范措施。学校及周边综治委员会其它成员单位要充分发挥各自职能作用,齐抓共管,形成强大工作合力。

(三)强化督促检查。各相关部门要组织对各类学校进行专项督导检查,依法依规加强对学校安全工作的监督管理。教育部门要按照“凡事有章可循、凡事有人负责、凡事有据可查”的要求,建立健全具有可操作性的安全工作责任机制,抓紧完善《攸县学校及周边治安综合治理工作考评办法》,要把任务分解到人,把工作落实到人。县政府将定期不定期采取专项督查、随机抽查、突击检查等形式,对各单位学校安全工作完成情况进行督查,对工作完成好的给予表彰,对责任不实、措施不力的单位在全县进行通报批评,造成后果的追究相关责任人的责任。

同志们,学校安全工作任务艰巨、责任重大、使命光荣,我们一定要认真落实中央、省市的决策部署,加强领导、强化措施、狠抓落实,努力营造一个安全稳定的育人环境,为构建和谐攸县、建设教育强县作出新的更大的贡献。

对于学校教育研究方法心得体会总结三

一、 指导思想

以科学发展观为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义和谐社会建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高学生的法律素质,紧紧围绕学校的中心工作,以“常规教育”为切入点,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;注重利用多种宣传形式,加强法制教育的实效,预防和减少不良行为的发生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器进行自身安全防范;加强学生自我教育,遵守法律法规,培养正确的价值取向,树立高尚的人生观、社会责任感,敢于同社会不良现象作斗争,促进青少年的健康成长,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、工作目标

学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校全体师生的法律素质和依法办事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障自己的合法权益。

三、具体工作措施

1、加强领导,推进学校“六五”普法的顺利实施

我校在保证正常教学的基础上,将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制,把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级,并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。

继续坚持“六五”普法领导小组对学校普法教育工作的指导,建立健全各项制度,分工明确,责任到人,确保本年度学校普法工作的顺利开展。

普法领导小组:

组长:刘强(书记)

副组长: 白金云(校长)王晓东(法制副校长)

组员:李志刚 祁建新 马庚 马银华 马慧 各班主任

2、完善各项制度,不断增强全体教师的法制意识。

(1)为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,我们首先要强化校级领导干部学法用法,加大培训力度,进一步提高管理人员依法行政的意识和能力。

(2)把教师学法纳入继续教育的范畴,通过多种形式、渠道,加强全体教职员工对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习,提高认识,依据新课程标准更新教育理念,转变教育观念,强化依法治校、依法施教的意识。

(3)进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,防微杜渐,把违法违纪率降到最低限度。

3、加强普法队伍建设,形成法制宣传教育的合力。

建立必要激励机制,稳定和扩大法制宣传教育工作队伍,不断加强法律基础知识和新法规的学习,提高法制宣传教育队伍的政治素质,并从实际出发,开展不同对象、不同类型、不同形式的培训教育,加强学习交流,不断提高法制宣传教育工作者的法律知识和管理指导水平。

主动争取司法、公安部门的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心青少年健康成长的良好社会氛围,进一步探索建立学校综合执法机制,依法维护教师的学生的合法权益。

四、多渠道开展普法教育活动

(1)组织学法,增强法制意识

学法,懂法是守法的前提,加强学习,是普法工作的基础。为此,我校将与教育教学有关的法律法规搜集整理出来,根据不同的对象进行有选择有重点地学习,学校教师要学习《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规,使广大教师依法施教;学校普法工作者要以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《中学生日常行为规范》为学生宣传教育的重点,增强广大学生的法制意识。

(2)在学科教学中渗透法律知识

加强对学生的法制教育,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“四个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课、社会课、地方课程中,渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。我们要充分运用学校橱窗、板报、广播站等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

(3)开展活动,丰富学生法律知识

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,充分发挥小学品德与生活课在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途径,利用校园网、广播站、黑板报、法制宣传橱窗、法制宣传展板、法制小报,通过外出参观、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,建立心理咨询辅导室,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;通过 “请进来,走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合,让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

(4)加强执法制度建设

加强教学常规管理建设,严格执行课程计划,在教师中树立“教学中心,质量第一”的意识,切实做好“教学六认真”;加强师德师风建设,继续开展“爱生敬业”师德教育活动,开展行风建设活动;继续执行校务公开和教代会制度,进一步完善教职工津贴分配方案,加强学校民主管理的力度;贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章,完善各项安全防范措施,积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。

(5)切实落实学校安全保卫工作

进一步加强每日教师的值日制度和门卫登记制度,全体教师树立高度的工作责任心,杜绝一切不安全因素。各班在开学初及时做好学生往返交通方式的登记,教育学生及家长不乘“三无”车辆,以确保学生往返途中的安全。

(6)加强沟通,提高普法工作成效

加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程,在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,学校将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系。坚持每年暑期印发《给学生家长的一封公开》信,对学生假期的学习和生活提出明确要求;八是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。二是加强综合治理工作。本学年,学校通过给学生做法制教育专题报告,对学生及家长进行法制教育,争取学生家长及全社会支持,协助学校对不良行为的学生进行个别辅导和帮助。除此以外,我们还将继续寻求学校在社区及社会各界的支持,组织丰富多彩的普法活动,从而创设一个良好的普法氛围。

对于学校教育研究方法心得体会总结四

光阴似箭,岁月如梭,转眼20___年画上了圆满的句号。回首20___年,小学全体师生发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了学校的各项工作。现就一年来学校工作做如下总结:

一、教学相长不断求索

教学工作是学校工作的生命力。我校教学工作始终坚持以提高教育教学质量为中心,以狠抓教学常规管理为切入点,以校本研修活动为载体,以落实教学过程为实效。

1、精细管理扎实常规。抓好常规管理是提高教育教学质量的保障。我校定期进行教学常规工作检查,并及时将检查结果进行反馈。

2、以研促教教研相长。我校注重构建教师研讨的平台,扎实开展形式多样的研讨活动,提升了课堂的教学质量,促进了教师专业素养的提升。

3、展风采促成长。“课堂打磨,教学比武”是我校促进新教师成长的首要途径,在一次次的历练中,我校青年教师教学技能逐渐成熟,教学艺术得到提升。

4、社团课程精彩纷呈。为了进一步深化素质教育,挖掘学生的潜能,培养学生的特长,按照“学校办学有特色,学科教学有特点,学生发展有特长”的思路,我校成立了书法、绘画、舞蹈、泥工、葫芦丝、跆拳道等绚丽多彩的社团,丰富了学生的学校文化生活,努力使学校成为孩子张扬个性、欢乐成长的乐园!

二、德育展风采活动显魅力

德育是学校工作的灵魂。我校始终坚持育人为本,德育为先的原则,丰富德育资料,拓展德育途径,创新德育载体,强化德育实践,提升德育实效,开创了_小学德育工作的新局面。

三、家校共育显智慧携手并进促成长

家长作为一种隐性的教育资源,具有丰富性和可再生性。我校立足学校教育实际,经过“家校共育”途径,有效地挖掘孩子在成长中的教育潜力,逐步构成家校联手共育英才的良好态势。家长会架起学校教育与家庭教育的桥梁,真正到达家校携手,共同为孩子的健康成长保驾护航!

四、安全始于心平安重于行

学校安全工作重于泰山,我校始终把安全放在第一位,经过开展一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识和自我保护本事。

五、硕果累累喜讯连连

一分耕耘一分收获,在全体师生的共同努力下,20___年,我们硕果累累,喜讯连连!

六、奖教奖学崇文重教

奖教奖学的设立,作为物质与精神的双重奖励,激励了我校教师教书育人的热情,坚定了_学子立志成才的信念。

忆往昔初心不忘,迎新程未来可期。回望过去,我们深受鼓舞,展望未来,我们深感任重而道远。站在新的起点上,我们将继续遵循着“给学生最完美的童年,教给学生最有用的东西。”的教育理念,,砥砺前行,为谱写_小学更加辉煌的篇章而不懈努力!

对于学校教育研究方法心得体会总结五

本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,继续深入师德培养,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以上开展情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥领导班子的主导作用

上学期,领导班子进行了调整,作为一名新担任的我来说,由于本人经验欠缺,所以一时摸不着头绪,但是通过学习,我们主动提高了各领导人物的业务管理水平,我们还经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。我们经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

这学期以来,我们领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,因为教师少,任务大,所以领导班子经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,交流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使个别教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动,切实进行德育教育。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处;

(2)、做好学籍管理工作;

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教务处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生;

(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、班主任跟文明班级的评比,效果非常好;

(5)、我们在九月初为了使特岗教师尽快的投入到工作当中,及时的把我校教师带到四大队小学进行优秀课的听课和观摩课活动,并且鼓励特岗教师大胆上好翻版课,早日置身于教育氛围;

(6)、九月二十日左右,我们为了将新的课程理念带进课堂,所以特别邀请买跃燕老师到我校为我们的教师上样板课,让我校的教师积极学习先学后教、当堂训练的授课形式。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、及时召开家长会,就学生要注意的学习、安全等,要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育亲合力。

2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访的方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

3、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

六、坚持财务制度:

⒈学校严格按照三局文件标准规范收费,严格执行《义务教育学校财务管理制度》。

⒉学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

⒊学校广辟门路,积极争款消除安全隐患,改善办学条件。

4.学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。

七、存在问题:

回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的:

第一,学生校外学习环境差,学习主动性不高,家长对子女管理不够位;

第二,教师队伍中,个别教师思想不到位,教学热情不高;

第三,学校领导管理能力有待更加提高;

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,在本学期接近尾声的时候,得到各级领导以及总校的支持与关爱,又为我们教学点新建了教室,办公室等,这一举措更加加大了我校教室的工作积极性和热情,所以我们坚信,在各级领导以及总校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为教学点的教育工作努力谱写教育新篇!

对于学校教育研究方法心得体会总结六

一、活动开展情况

为了保证教研活动的正常开展,首先我们抓了学校和系部两级教研活动计划的制定,

在开学初,教科室根据省电大有关文件要求的精神,制定了学校教研计划,要求各系部按照学校的安排,再结合本系部的特点,制定出自己的计划。有了计划安排,教研活动的开展就有了依据。当然,本学期由于临时性任务比较多,学校和系部在实施过程中对计划都做了比较大的调整,但是计划毕竟起到了规定任务、指引方向的作用。

其次我们认真抓好每次教研活动的考勤。按照各系部开课情况,编排好教研活动分组表,发到系部。考勤工作由教科室和教务处联合进行,每一个周二的下午四点,都到各系部查看,对照分组表清点人数,做好记录。由于考勤工作抓得扎实,各系部基本上杜绝了无故缺席的现象。

再次,各系部能够按照狠抓质量、注重提高的原则妥善安排教研活动内容。教研活动研讨的内容有下列几项:学习教育教学理论、备课上课的研究、听评课活动、研讨课程改革、教科研课题的研讨。这些内容的安排,兼顾了日常工作实践和提高理论水平的两方面要求。

二、一些好的做法

在本学期里,各系部根据自己的专业特点和任课教师的实际需要,踏踏实实地开展教研活动,形成了一些好的做法。

1.认真学习有关资料,提高理论水平。通过教研活动,学习新知识、新理论是一个很重要的任务,这是因为时代变化了,国家对人才培养的标准、规格有新要求,如果我们搞教育工作的人不学习,就很可能把力气使错地方,造成该做的事不做,不该做的事拼命做的糟糕局面。在抓学习方面,文经系经法组、计算机系、工美系做得比较好。他们能够在教研活动时间里专门安排理论知识学习,如_同志在第三次全教会上的讲话、省电大开放教育项目有关文件、教学改革有关理论、教科研知识等等,这对于转变教育观念,提高思想认识很有帮助,

2.加强教学工作研究,着力提高教学质量。对教学工作的研究包括下列方面:听课、评课活动,开设公开课,进行考试方法改革的尝试等。

3.把教科研工作纳入教研活动之中。文经系经法组在教研活动时间里研讨了本学期课题研究问题,组织申报集体课题,明确了个人课题;工美系布置有关人员阅读资料,再互相交流,集中集体智慧确立自己的课题。这种做法对推进我校研究风气的形成大有好处。

4.根据素质教育的思想,进行课程建设的探讨。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。要实施创新教育,培养创造性的人才,关键的问题是要设计好培养创新人才的课程教材体系,并改革课程管理制度。本学期,学校布置每个系部都要确立一门课程进行课程改革的探讨,目的是变学科中心课程为学生中心课程,变筛选教育课程为普及教育课程,变“应试教育”课程为素质教育课程。计算机系对《计算机常用工具软件》、《多媒体软件使用》的课程改革问题进行了探讨;工美系确定《餐饮》为改革课程,加大了实践教学的力度。

三、值得注意的一些倾向

1.教研工作缺少方向和计划性。对于我们学校的教研工作应该以什么为重点,通过教研体现什么思想和价值观念,短期目标和长期目标是什么,通过什么样的步骤来实现目标等等问题,我们还没有理出一个头绪来,所以在计划安排上不是变得太多,就是繁杂琐碎,缺少章法。

2.学习教育教学理论自觉性和学习的深度还不够。我们从各系部教研工作总结中可以看到,安排了学习活动的只有三个系,学习的内容范围也不大,特别是没能利用已经上网的有利条件开展经常性的学习。党中央、国务院发出了开展素质教育的号召,在我们这样的学校里,从学生的状况看既有素质教育的迫切需要,从管理体制看又有进行教育教学改革的很大空间,现在我们缺少的就是素质教育的理念、思想和_,所以更需要学习。但是我们还没能把学习提高到应有的高度来认识,只是当成教研活动的点缀,这是很不够的。

3.跟学习不够相关联的是教学研究工作还停留在传统模式的推广和完善上,抓教案的规范化,抓课堂教学的环节设计,搞公开课展示等等,对学生的研究还没有提到议事日程,还谈不到改变“以教师为中心、课堂为中心、课本为中心”,谈不到发挥学生的主体作用。从总体看还缺少教育教学改革的迹象。这与我们所处的改革开放的时代气氛是很不相称的。

4.个别系对教研活动应该如何搞思路不清,表现为活动安排缺少层次和条理,总结也很凌乱。把很大精力放在教案的规范化上,可以说是捡了芝麻丢了西瓜。

以上这些问题,我们将在下学期努力加以避免,把我校教研工作提升一个层次。

对于学校教育研究方法心得体会总结七

老师们、同学们,大家上午好!

全国第22个中小学生安全教育日已经来临,__省教育厅和__市教育局今天联合在__市实验高级中学举行安全会议和学生的演练活动。我首先代表__省教育厅向本次活动的承办单位表示衷心的感谢,向辛勤工作在教育一线的各位老师们表示崇高的敬意,向热爱生活,勤奋学习的各位同学表示亲切的慰问。

今年的中小学生安全教育活动主题是强化安全意识,提升安全素养。我个人认为要想唱响活动,我们需要落实到每一个环节,需要大家做出以下四个努力:

首先,校长要做出努力。大家知道,校长是学校安全的第一责任人,所以我们每一位校长在学校的各项工作当中,应该始终把学校的安全,师生的安全放在各项工作的首位。第二,要完善制度,明确责任。学校的教育教学活动、体育娱乐活动、社会实践活动,后勤保障、医疗服务等各方面,我们都要有完善的制度。要明确每一个单位、每一个部门,包括每一位教职工的责任。大家都知道,我这个岗位应该怎么做,防止出现漏洞。第三,我感觉到要根据各个学校的情况,及时全面的进行安全漏洞的排查,发现隐患及时处置,不留漏洞。校长如果把这些事情做好了,可以说,我们就是一个比较安全的校园,我们的责任就尽到了。

第二个努力,我感觉到就是我们全校的教职员工每一位同志都要尽到自己的责任,做出自己的努力。无论是课堂教学还是课外活动、社会实践,无论是班主任、任课教师还是专门负责安全课的老师,大家都来共同努力,才能把学校的安全工作做好。尤其是在安全知识的普及这方面,每一位老师都要结合自己的授课、自己的课程安排,及时传授安全知识,给我们的学生。只要我们每一位老师尽到责任了,上级的要求,校长的布置,才能传达给每一个人。

第三个努力,就是我们在坐的各位同学自身要努力。我们的生命来之不易,所以我们自身要对自己生命以及安全负责任,高高兴兴从家里来到学校,家长都希望我们每一位孩子在学校的学习期间安安全全,所以同学们自身要始终有根弦,就是安全弦。要掌握必要的安全知识,遇到危险的事情我们知道怎么去处置,例如地震来了,发生火灾,来了泥石流等等,我们如何去处置,如何去躲避危险,所以一定要把老师讲授的这些知识认认真真学下来,记下来,我们才能遇到危险不害怕、不惊慌,会妥善处置。我们不仅在学校要有安全,上下学的路上,节假日期间,我们也要远离危险,夏季就要来了,节假日同学们约着一起去游泳,可以,要到安全的地方,要到有成人引领的地方去,那些偏远的池塘边,我建议同学们一定不要去,中小学生的死亡率,每年的夏天,因为溺水,占到百分之五十,这个量是非常大的。另外就是交通安全,车辆比较多,上下学中一定要注意交通安全,遵守交通规则。同学们要对自己的生命负责,对自己的安全负责。我们郑州市实验高级中学的同学都是在去年新入校,我们能不能在安全教育、安全生活、安全知识的学习中做榜样?

第四个努力,是我们全社会都要做出努力。为我们的广大师生创建安全、舒适的学习环境,各级党委和政府,公安消防、教育系统我们都要为学校的安全,为师生的安全创造条件,这样我们的目的才能达到。最后,我希望我们大家共同努力,为我们的学生创造安全、舒适的教育环境,大家说好不好?

我的讲话完了,谢谢大家!

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