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上网课的感悟心得体会家长精选(实用11篇)

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上网课的感悟心得体会家长精选(实用11篇)
2023-11-19 09:38:16    小编:ZTFB

心得体会是对自己过去表现的评价和反思,是自我成长和进步的关键。写心得体会可以适当运用一些修辞手法,如比喻、夸张等,增强语言的生动性和感染力。心得体会范文的多样性可以激发我们的写作灵感,帮助我们更好地表达自己的体会。

上网课的感悟心得体会家长精选篇一

随着新冠疫情的爆发,全球各地纷纷采取各种应对措施,包括关闭学校和企业等。面对这种全球性的危机,不得不采取各种措施来应对,其中之一就是网上远程学习和工作。作为一名在疫情期间正在接受网上课程的学生,我深有感触地体会到网上课程的利弊和影响。

首先,网上课程克服传统课堂上的时间和空间限制,为学生提供了极大的灵活性。在线学习允许学生根据自己的时间安排课程,也可以随时重新观看教学视频,以加深理解。这种在家学习的方式为我们提供了更多的时间去完成其他重要的工作,例如课外活动、家务和个人的发展。

然而,网上教学遇到的最大挑战是缺乏互动和社交环境。传统课堂上,学生可以与教师和同学进行交流,分享他们对某个主题的看法和经验。网上课程往往没有这种互动和讨论,因此学生无法与他人分享和交流。这会导致学生变得孤立和自闭,从而影响他们的发展和长期的学业。

此外,即使是在线教师,也必须为每一次课程做更多的准备,以确保在线教学质量。在线教师必须找到合适的教学方法,以确保学生能够理解和掌握教学内容。他们需要花费更长的时间来准备幻灯片、记录教学视频和回答学生的问题。这需要更高的技术和时间成本,从而增加了教师的负担。

最后,网络教学的另一个优点是它可以为选课提供更大的机会。网上课程提供了一个便利的平台,使学生可以轻松地注册课程,并以他们自己的步调学习。这为那些无法承受传统教育成本和时间约束的人们提供了更多机会。此外,网络教育还使国际教育与合作更容易。这一切都为学生提供了更多的学习机会,以便更深入地探索感兴趣的领域。

总之,在这个疫情期间,网上课程对全球教育和学生发展产生了重大的影响。它为学生提供了更大的灵活性和选择,但是也需要更多的准备和技术,以确保在线课程的质量。作为学生,我们应该更加积极地参与在线教育,并不断提高自己的学习效率和能力。

上网课的感悟心得体会家长精选篇二

随着信息化时代的到来,网络已经成为人们日常生活的一部分。这也使得网络课程在教育领域的普及度越来越高,在疫情下尤为显得触手可及。在上网课的这段时间内,我不仅学到了知识,也有了一些感悟和体会。

第一段:网络课程的便利性。

网课的好处很多,最让人感激的就是它的便利性。只需要一台电脑/手机平板,就可以轻松地在家中参与课堂,免去了通勤的时间和花费。这让我有足够的时间进行核心的学习和思考,无需在拥挤的地铁或公交上挤来挤去。此外,网络上的教学视频和助手也帮助我更好地理解和学习课程内容,能够获得更好的学习体验。

第二段:提高自律性。

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在家中学习需要我们拥有更高的自律性。没有老师的管束和班级的压力,我们需要自己规划时间,准时完成作业和测验。同时,缺乏互动也增加了学习的难度,如果不能自我激励的话,就很容易半途而废。因此,网络课程提高了我们的自律性,这对以后的工作和生活也是非常有好处的。

第三段:英语学习的机会。

网络课堂通常以英语为主要教授语言,在课程中,我获得了很多听、说、读、写各方面的锻炼机会。同时,老师对于发音和语法的讲解也比较翔实,再加上许多英语学习app和工具,网络课程给我提供了一个英语学习的良好环境和机会。

第四段:人际交往的缺失。

相对于传统教室,网络教室最大的不足是缺乏人际交往。上学期时,我发现很多同学都是申请退课,其中一个重要的原因是他们感到缺失了同学之间的互动和老师与学生之间的交流。此外,很多问题无法得到实时解答,反应和纠正也会产生一定的延迟。对于交流和合作较为重要的专业和科目来说,这种缺失对于学生的成长和发展有一定的阻碍。

第五段:总结与展望。

网课的便捷性和自律性的提高是不可否认的,而英语学习的机会也是很难在传统教室中获得的。但人际交往的缺失是需要我们思考和改进的。在未来,我们可以加入更多的在线小组讨论,定期进行网络互动,以及带有人工智能的辅音app等来克服与缓解缺失。总之,网络课程是未来教育的必要趋势,而我们学生也要不断创新和改善,让网络学习更加完善和人性化。

上网课的感悟心得体会家长精选篇三

近年来,随着互联网的快速发展,网络课程越来越受到家长们的关注和青睐。尤其是在疫情期间,许多孩子不得不转向在线学习。作为家长,我亲身体验了孩子进行网络课程的情况,并深感其中的利与弊。在这篇文章中,我将分享我的感受、心得和体会。

首先,网络课程让家庭更加融洽。传统课堂上,家长和孩子之间的互动有限。然而,在网络课程中,家长可以更加参与孩子的学习过程,一起完成课程中的任务和活动。我发现,当我坐在孩子身边,参与他的学习时,我们之间的沟通更加顺畅。我能够及时发现他的困难和问题,并帮助他解决。而且,孩子也能感受到我的支持和鼓励,这使得我们的家庭更加团结和融洽。

其次,网络课程为孩子提供了更多自主学习的机会。孩子可以根据自己的学习节奏和兴趣选择学习内容,并自行安排学习时间。相较于传统课堂上由老师主导的学习方式,网络课程能够激发孩子的学习兴趣和创造力。我注意到,孩子在网络课程中更加主动,不再局限于课本知识的学习,而是能够进行更广泛的搜索和探索。我看到他对学习的兴趣和好奇心更加高涨,这让我对他的学习效果更加乐观。

然而,网络课程也存在一些挑战和问题。首先,网络课程缺乏面对面的互动和社交氛围。在传统课堂上,孩子可以与同学们互动,分享彼此的想法和经验,从中获得启发和激励。而在网络课程中,孩子与同学们的交流主要是通过文字或语音聊天工具进行的。虽然这种形式能够满足一定程度上的交流需求,但无法替代面对面交流的丰富性。我观察到,孩子在网络课程中更加孤立和沉默,这让我担忧他的社交能力和人际关系。

除此之外,网络课程还需要孩子拥有良好的自律和管理能力。在传统课堂上,老师会设置学习和作业的时间,孩子只需按部就班地完成即可。然而,在网络课程中,孩子需要自行管理时间和任务,许多孩子缺乏自制力,容易被其他诱惑分散注意力。我发现,为了帮助孩子养成良好的学习习惯,我需要花更多的时间与他一起制定学习计划,并监督他的学习进度。

总体来说,网络课程给家长们带来了更多参与孩子学习的机会,并为孩子提供了更多的自主学习的空间。但同时,网络课程也带来了一些挑战,如缺乏面对面交流和社交氛围,以及对孩子自律和管理能力的挑战。作为家长,我们需要更加关注并积极应对这些问题。我希望未来网络课程可以继续改进和完善,以更好地满足孩子的学习需求,并与传统教育相互补充,使孩子能够得到更全面的教育。同时,我们也需要借助网络课程的机遇,与孩子一同成长和学习,为他们的未来做好准备。

上网课的感悟心得体会家长精选篇四

近年来,网络技术的不断发展导致了在线教育的兴起,而线上网课也成为了许多学生的选择。自我学习、自我管理和自我掌控是线上网课的最大特点,也是最大的挑战。在我所学习的线上网课过程中,我深深地感受到了这个过程中的种种心得体会和感悟,下面就来分享一下我的心得体会。

一、线上网课需要良好的自我管理能力。

线上网课需要学生对时间规划、学习内容的选择和学习计划的制定等,需要极强的自我管理能力。但是,不同于传统教学,线上网课的弹性时间让人们容易陷入滥用时间的泥潭。在我开始学习线上网课时,本来计划在一个月内完成所有的学习内容,但是在刚开始的几天里,我就已经感受到了学习上的困难。因为没有一个严格的学习进度,我很容易陷入被其他事情分心的状态,于是时间就流失了。

但是,我很快就发现了自己的问题,并做出改变。我开始制定严格的学习计划,每天都设定一些学习目标,并督促自己完成这些目标。经过一段时间的努力,我的管理能力得到了很大的提升,我的进度也加快了不少。

线上网课的最大特点之一就是自主学习,这对于学生来说需要更高的自主学习能力。在线上网课学习中,学生需要自己挖掘知识,完成自己的学习任务,对于课程中出现的问题也需要自己想办法解决。

在我学习线上网课的过程中,我很快就发现了这个问题。一开始,我一直想着完全靠教师的讲解和指导,然而,这其中涉及到的一些知识点,我需要花费更多的时间自行查阅资料。我开始学会了自主获取资料,主动与同学交流经验,提高了自己的自主学习能力。

线上网课的学习资源也是非常重要的一个方面。好的学习资源可以提高学习效率,使我们更好地获取知识。如何寻找好的学习资源呢?实际上,网络上有很多资源可以免费获取,例如一些教育类网站、视频课程等等。只要花费一些时间去寻找,你就可以找到真正有用的学习资源。在学习中,我就曾通过自己的寻找,找到了一些高质量的学习资源,从而让我的学习更加有益。

良好的学习氛围对学生的学习效果也有很大的影响。在线上网课中,我们需要一个专心的环境,才能在学习中获取更多的知识。在我的学习过程中,我发现一些自己比较擅长的环境能够帮助我更加快速地完成学习任务,例如我比较喜欢静谧的环境,我就很喜欢在图书馆学习,会让我更加专注,效率也更高。

最好的学习体验,是当你对一门学科产生了浓厚的兴趣和热情。在我的学习过程中,我确实发现了在线上网课上的这种感受。每一个知识领域都有其独特的魅力,只要我们从专业的角度去探究其内涵,就会有无尽的乐趣。在线上网课学习过程中,我也因此产生了兴趣,对于课程中涉及的领域有了更加深刻的理解,学习效果也更加明显。

以上就是我个人学习线上网课的一些体会与感悟。线上网课对于我们来说,不仅仅可以让我们了解到专业知识,还能够提升我们的学习能力、自我管理能力等等,从而让我们在未来更加成功。

上网课的感悟心得体会家长精选篇五

近年来,全球疫情的爆发,导致了很多事情的改变。其中,网课已经成为了疫情期间不可或缺的教育方式。经过长时间的上网课学习,我对这种新型教育方式也有了一些感悟和体会。

首先,上网课让我们的学习更加自主和灵活。我们可以随时随地打开电脑,通过视频会议参加课堂。这样一来,不仅解决了学生上下课的时间和地点限制,还能让学习者有机会通过网络资源拓展自身知识。因为许多网课都附带了海量的学习资料和视频,这些都可以助于我们更好地理解和学习知识。而且网络学习环境开放广泛,不受教育机构、师资和交通等因素的限制,许多优秀的教育资源也因此炫耀露出,这样对于那些想要更全面学习的学生来说,这无疑是一个优势。

其次,上网课也让我们更注重自身的自律性。现在的网课教学,其实是更加重视学生对自我学习的”治学“的。因为网络教学更多侧重在自主学习。因此,能够通过自我约束、自我管理来保持有效地学习。我们需要自己制定学习计划、自己安排时间、自己掌握学习的重心和重点。这样一来,也就需要高度自我管理的能力。而同时,上网课程也要求我们具备强烈的自我纪律,不受游戏、社交媒体等的干扰,产生认真的态度、积极的思维和优秀的学习习惯。

再次,上网课让我们的交流范围变得广泛。通过网络教学,我们不仅可以与同学进行交流,还可以跟老师进行线上交流,这种交流更加地及时、便捷、有效。在网络教学中,同学们也更加密切地交流互动,而因为我们具备的是神秘而独特的“网络化身”,在这一流行趋势之下,同学们之间的交流更加自然,互动更加生动,这一点让我非常的满意。因为联想到以前的相对单调、没有精神互动的实体门诊教学,网络教学也就变得更加地有趣和值得尝试。

最后,网络学习也能提高我们的信息化技术意识。在上网课的过程中,我们以不同的方式,处理着龙藏海量的网络信息。因此,网络学习开拓了我们信息化技术的技能和心态。通过学习屏幕操作、文档编辑、图像处理等,我们掌握了更多的技能,也更加深刻地了解了信息化对于未来学习生活的意义和影响。

疫情下的网课给我们带来了很多新的机会和挑战,让我们培养了许多新的能力和技能。正如曾经一位哲人所说:“学习不仅仅是看书,还是敢于尝试,敢于创造出自己的道路,不断创新”。希望大家在网络学习的道路上越走越远、越开拓越宽,为未来的成长和生活积累更多的能量和动力。

上网课的感悟心得体会家长精选篇六

疫情期间,上网课已经成为了我们学习的主要方式。在这样的环境下,我充分体会到了上网课的好处和不足之处,更加深刻地认识到了学习的重要性。下面我将分享一些我上网课的感悟体会,以及如何在上网课中更好地学习。

上网课的最大好处是省去了路途上的时间和精力。在家里上课,可以节省出更多的时间来复习功课,自由安排时间,这对于自己的学习进度和复习时间有了更好的掌控。此外,上网课还能拓展我们学习的渠道,让我们在家里也能参与到更多的学习资源中。在课程选择上多样性也很大,我们可以自由选择课程,这让我们能自由学习自己感兴趣的领域,大大拉开了知识的边界。

然而,上网课本身也带来了一些不足。在家上课,我常常会因为环境和手机等外界干扰而分心,影响学习效果。在网课上缺少交互性,不能与老师和同学面对面地交流,容易出现沉闷和淡漠的状态。此外,网课的实效性和教学质量也难以保证,有些学生可能面临着更大的学习压力和难点。

第四段:如何更好地上网课。

如何才能更好地上网课呢?首先我们要保持专注力,消除外界的干扰,认真听讲、做笔记,及时提出自己的疑惑和问题。在这样的基础上,我们可以多参与课堂互动,扩展和深化与同学和老师的交流,培养敢于表达并且从中获得学习的习惯。此外,我们还需多使用学习资源,如学习软件和网络教辅等,讲堂课的学习可以用来巩固或扩展知识领域。

第五段:总结。

上网课的时代早已到来,我们必须逐渐适应和掌握它。无论是从好处的角度还是不足的角度来说,我们都需要自己的掌控和自主学习。更加珍惜学习的机会,认真感悟和体验上网课的乐趣,深刻洞察学习的意义和价值,努力做到最好,从此创造出一个更加光辉的未来。

上网课的感悟心得体会家长精选篇七

随着疫情的影响,上网课已经成为了我们熟悉而又陌生的生活方式。网课一开始的时候,我们对它有着很多的期待和担忧,但是在实践之后,我深深地感受到了它的优点和不足。在这篇文章中,我将会分享我的上网课的感悟、心得和体会。

首先,我要说的是网课的优点。网课给我们带来了极大的时间和空间上的便利。我们可以在家里放松身心,不用为上课时间和路程烦恼,这使我们的生活变得更加丰富多彩。其次,网课还给我们带来了更多自主学习的机会。在互联网时代,我们可以通过网络搜索和学习资源来获得更多的学习资料,这让我们可以更加自由地探索自己的学习兴趣和方向。最后,网课也充分发挥了现代技术的优势。在线课堂和互动式学习平台使我们可以更好地参与讨论、交流和合作,有效地提高我们的学习效率。

不过,网课也存在着一些不足。首先,它缺乏了正常课堂环境下的实践机会。许多实验课、实习课和社交课程无法进行,这对于我们的学习和交际能力的发展造成了一定的影响。其次,网课的缺少了一定的人际互动和身体锻炼。在网课过程中,我们难以感受到同学们的存在,这也降低了我们的社交体验。此外,网课需要我们长时间对着电脑,对我们的身体健康和眼睛健康造成了影响。

在网课过程中,我也深深地感悟到了学习的重要性。网课给了我们更多自由时间,但我们需要更好地安排时间,自己管理好学习和生活的抉择。现在,我们也进入了许多的网课平台进行学习,但是所谓的学习资源并不是放在眼里就能顺利得来的。坚持好,好的学习方法,我们的学习才能够稳步有序。学习要是充满了人的思考,我们才能更快更好的理解。学习只有自己亲身体感怎么会忘掉。

总的来说,上网课是一个全新的学习体验和生活方式。我们可以通过网课学到更多有用的知识,也可以更自由地探索自己的学习兴趣。然而,网课也存在着一些不足和挑战。我们需要我们自己来做一个良好的时间管理,尝试在自己的课余时间中,多去做一些自己喜欢的事情,或者进行锻炼。

在网课的过程中,我们也需要思考,需要总结,需要整理我们在网课中学到的知识和心得,以便让我们在接下来的学习、工作和生活中更好地发挥我们的能力和智慧。让我们一起努力,一起进步,共同度过这个特殊的时期。

上网课的感悟心得体会家长精选篇八

自新冠疫情爆发以来,线上网课成为了许多学生的主要学习途径。经过近两年的发展,线上网课已经成为一种不可替代的学习工具。在这种背景下,我有幸体验过几门线上网课程。今天,我想分享一下我在学习过程中的心得体会和感悟。

首先,我认为线上网课的最大优势是它的便利性。以前我们需要上课,不管天气如何,都需要走到教室里。如今,只需要打开电脑,就能轻松地学习。随时随地,我们都可以进入课堂,完成学习任务。这让我们的学习更加自由和高效。

其次,线上网课也可以带给我们丰富的互动体验。虽然我们无法亲自到教室里与老师和同学面对面交流,但是在线上课堂中,我们可以利用各种工具进行交流,比如在线交流平台、互动问答等。这使得我们更容易和教师、同学建立起联系,实现信息的共享和传递,进一步促进大家的学习和思考。

然而,线上网课的便利性和互动性背后也隐藏着一些挑战。首先,线上网课需要学生具备很高的自主学习能力和自我管理能力。没有了教师的监督,我们必须自己主动地制定学习计划和行动计划。其次,线上网课容易让学生处于一种孤独的学习状态,缺乏与人交流的机会和感受。这可能导致我们缺乏信心和意志力,进而影响我们的学习效率。

第五段:在线上网课中成长和进步。

总的来说,线上网课在给我们带来方便和便利的同时,也需要我们主动克服各种挑战和难题。我们需要不断提高学习能力和自我管理能力,学会利用各种学习资源和工具,建立更多的联系和交流机会。只有这样,我们才能在线上网课中成长和进步,实现更好的学术成就和人生发展。

上网课的感悟心得体会家长精选篇九

突如其来的新冠病毒改变了许多人的生活轨迹,打破了本是合家团圆时的宁静。似乎一夜之间进入“战备”状态。随着疫情一步步显现出来的严峻性,开学的日子也越来越近。我们接到了学校的通知——开设网课。

从开始至今一周的时间,我看到所有老师的兢兢业业,克服各种困难,每天从早到晚甚至深夜十二点还在网上批改作业,备课,就为了给孩子们上一堂顺畅的网课。

网上授课对于老师们来说也是一种全新的挑战,没有主播的经验,操作过程中的不熟练,还有设备的不齐全。可是他们硬是在这种条件下,绞尽脑汁,物尽其用,为孩子们积累了一个又一个的知识点,精心准备了一套又一套的练习题。他们背后的付出可想而知。

作为家长在陪读的这段时间感触颇深。首先孩子上课的状态。可能刚开始接触这种授课模式不太适应,有些手忙脚乱,上课时找老师发的资料不太准确。这边老师在讲课,自己又找不到老师发的资料,难免有些焦虑。个人建议最好克服困难能打印的就打印出来,孩子看着方便。

其次,各科老师布置的作业可不可以集中在一个群里,各科老师负责各自的班级,这样学生能快速的知晓当天作业,也不会出现遗漏作业的问题。有条件打印资料的家长也不需要挨个群里爬楼找了。这只是我的一个小建议。

最后作为一个初三学生的家长,我感觉在这个特殊时段里,除了学习,必要的体育锻炼之外,孩子的心理也应关注一下。

平时在学校的时候,哪怕与身边的同学互怼一下也是彼此心里情绪的宣泄。现在只有她(他)一个人,而且面临中考,时间紧任务重再加上家长或多或少的紧张情绪,难免会出现一些抵触心理,甚至上演“鸡飞狗跳”。我感觉孩子发发牢骚抱怨一下也是对自己情绪的一种宣泄。对他来说可能也是一种减压的发泄方式。家长应该理解。

有人说只有经历过才能真正懂得,相信孩子们在今后的日子里会更加懂得感恩,感激老师的辛勤付出,体会到老师的苦口婆心,会更加珍惜身边的人。也会带着一颗感恩的心去学习生活。

上网课的感悟心得体会家长精选篇十

随着社会的发展和科技的进步,人们的生活变得越来越便捷。其中,最为显著的变化之一就是网络这一越来越重要的工具的出现。在这个特殊的时期,上网课成为了一种新的学习方式,让人们足不出户就能学到各种知识。在这个过程中,我有一些感悟和体会,希望与大家分享。

第一段:上网课是一种新的体验。

上网课是一种新的学习方式,相比于传统教学方法,它具有很多独特的优势。首先,上网课能够提供更加灵活的时间安排,让人们可以在闲暇时间随时随地学习。其次,上网课的教学方式比较多样化,包括视频讲解、文字解说、互动答题等多种形式,不仅仅满足了不同人的学习方法需求,也促进了人们在学习中的积极性和自主性。而且,上网课还可以让教学资源的共享更加轻松便捷,跨越不同的地域和时间限制,让更多的人能够受益。

第二段:上网课需要自主管理和调节。

在上网课的过程中,自主管理和调节是非常重要的一点。正因为上网课课堂里没有老师的严格监管和提醒,所以需要学生自己管理好自己的时间和学习状态。这里的自主管理,不仅仅是指合理安排学习和休息时间,还包括了一个良好的心态。学生需要有足够的自信和决心,克服上网课中容易出现的分心和懒惰等不良情绪,把握学习机会。同时,上网课也可以借此机会养成良好的学习习惯和自主学习的能力,这将对个人未来的进一步发展起到积极的作用。

第三段:上网课需要特别关注互动通信。

虽然相对于传统学习方式,上网课更加灵活和自由,但这并不意味着缺乏互动和交流。与传统教学方式不同,上网课通常涉及到很多线上社交平台和互动环境,比如在线直播、网络讨论、群聊等,这些平台的存在为学生提供了更多的沟通和交流机会。因此,在上网课的过程中,需要特别关注互动通信的问题。学生需要尽可能地积极参与各种线上交流活动,抓住机会提问、交流和分享,拓宽视野、获得更多的启示和反馈,才能让自己在上网课的过程中有所收获。

第四段:上网课需要追求真正的知识收获。

在上网课的过程中,有一种常见的思维误区,就是主动放弃思考和掌握知识。在类似上网课这种环境中,人们常常会因为便捷和轻松而解除掌握知识的决心,走上一条被动“看着学”的路线。这种态度是不明智的。无论是在传统教学中还是在上网课中,学习知识的核心都应当是思考和探究,只有有一颗渴望知识的心和独立思考能力的人才能追求真正的知识收获。在上网课的过程中,学生不仅应当理解表面的知识内容,同时也要通过自己的思考、探究来深入理解知识的本质,这才能真正将知识应用到实际生活中。

结尾:认真思索、合理安排时间,充分利用网络学习资源上网课是一种具有很多优点的新的学习方式,同时也需要学生特别关注自主管理和调节、互动通信、真正的知识收获等方面的问题。只有认真思索、合理安排时间,充分利用网络学习资源,同时不断追求真正的知识收获,才能够更好地利用上网课这一新兴的学习方式,实现自己的学习目标。

上网课的感悟心得体会家长精选篇十一

随着新冠疫情的肆虐,全国各地的中小学都纷纷开启了线上教学模式。我作为初三学生,也经历了上网课的这段时期。在这个特殊的阶段里,我收获了很多体会和感悟。

段落一:适应线上教学方式的挣扎。

初三是一个紧要的年级,各科的考试压力非常大。虽然线上教学可以省去上学路费和时间,但是却要面对屏幕和网速的限制。当时每次上课,我总是担心自己会被突然卡顿影响到上课效果,或是因为网络问题错过了老师的重点。有时候,视频延迟和网络出错会让我非常焦虑,情绪也因此受到影响,有时候还会感到非常孤独。

段落二:主动应对机会,培养自主学习能力。

尽管我很不适应线上教学,但是我还是想尽办法适应这种情况。首先,我调整了自己的作息时间,让自己更适应线上上课的更改时间表。然后,在老师的教学下,我也在自己当中建立了一个学习计划,让自己更好地从线上学习中有所收获。逐渐地长时间地面对电脑屏幕,我开始建立自己的自主学习能力。这无疑是一个长期的过程,一个让我真正从上网课中受益的过程。

段落三:更多时间与家人的交流。

线上课堂省去了我许多的上学路程,同时也减轻了学校和家庭的负担。在线上学习期间,我也和家人交流得越来越多。我们一起看电影,一起做饭,一起玩游戏,一起聊天,让我感受到了家人给予的温馨和安全。

段落四:缺乏面对面交流的尴尬。

线上学习的一大劣势是缺乏面对面交流的机会。不能与同学交流互动,无法和老师近距离沟通。这无疑会令我们无法及时得到反馈和纠正,甚至有很多东西是远程学习中学不到的。经常出现的网络故障使线上复述演讲,讨论组,和同学老师之间的关系变得非常尴尬,甚至失误让服务端变得很难受。

段落五:加强意识,重视真正的知识获取。

线上学习期间,我也深刻地认识到,知识的获取方式无论如何都不会改变一个人在学习中的态度和方法。即使是面对面交流,强调集中注意力和理性思考,也需要我们注重精神状态,避免过多的社交网络看法影响自己的学习意识。作为学生,我们应该加强意识,重视真正的知识获取,为将来更好地走向理想的社会奋斗做出更多努力和贡献。

总之,初三上网课的经历让我充分认识到了自己的不足和需要加强的意识。在这个特殊阶段,我也学会了如何适应不同的学习方式,如何与家人交流,如何调整自己的精神状态,如何抵抗网络旁搜和社交网络的干扰。希望我们能够在日后的学习和生活中保持一个积极的态度和持续不断的学习动力。

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