我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2022管理艾滋病档案心得体会总结一
迟交、忘带、漏写、记错作业,作业质量不好,一次扣1分;
作业未做完,留下补做完,扣1分,并写一篇作文,说明为什么没做作业。
抄袭作业 ,考试时作弊,扣2分;
作业在老师讲解后,订正有错的,扣2分。
无故(或无正当理由)旷课、缺席、早退、迟到,扣1分(含晨读、自习、课间操等);
上课不认真听讲,睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从班主任、班干部管理,做与课堂无关的事情等扣2分;
晨读、自习课随便说话,扣2分;
自习课(午间休息、晚自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分。
带食物或饮料进入教室,扣1分,并罚扫卫生区一次。
未向班主任请假,私自出校,扣2分。
不听从卫生委员的分工,扣2分;
班级、责任区劳动时自由散漫,完成任务差,值日生扣1分;
检查时,没有打扫,扣2分。
检查时,正在打扫,扣1分。
拖把、扫帚、灰斗等卫生用具摆放不整齐,扣当天值日生1分。
值日迟到,扣2分,并罚扫一天;
随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分;
座位底下有垃圾,查出责任人,扣责任人2分,查不出则扣座位人2分。
损坏班级、学校公物,扣3分,情况严重者,扣5-10分;
在班级外的其它场所乱扔垃圾,从室内向外乱扔杂物,扣3分;
早锻炼、学校、班级各类活动迟到者扣2分。
无正当理由不参加体育锻炼(早锻炼、课间操、眼保健操等),扣1分;
做操不到位或不做,做操时交头接耳、说话、起哄扣1分。
升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的,扣2分;
染发,烫发,特殊发型,染指甲,涂口红、化妆、佩带耳环、戒指、项链等装饰物,穿着不符合学生身份的服装,不符合要求的一次扣3分;
对老师没有礼貌,扣2分;
接教师话茬、起哄,扣2分;
辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,无礼取闹、顶撞他人,扣3分;
班干部带头违反班级纪律,扣6分;
公共场所乱喊乱叫、起哄,每次扣5分。
私拿他人物品每次扣3分。
在同学之中搬弄是非,造成同学之间不团结者扣3分;
说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,一次扣5分;
做危险动作,影响自身及同学安全的,扣5分;
打架、骂人、以大欺小、以强凌弱、肆意闹事、偷窃,扣5分;
进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止学生入内的地方,扣10分;
(二)加分标准
积极参加学校组织的活动,如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等,获一、二、三等奖的分别加10、5、3分。体育委员或文艺委员再加2分。参加班级组织的活动,获一、二、三名的分别加10、5、3分;
单科测验成绩达卷面分数90%、80%、70%以上者,分别加5、3、1分。 得第一名者,另加5分,得满分者,另加10分;
连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。每月无迟到、早退、旷课、请假情况者(特殊情况例外),加5分,学期全勤者,再加10分;
认真做好本职工作,一大周内没有任何违纪行为(未被扣分)者加5分,连续一个月未被扣分者再加 10分,连续一学期未被扣分者再加20分;
拾金不昧者加1分,拾到价值大的物品可加5-10分。
连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加5分。
知错能改,表现较前周有较大改善者加5分。
受到学校通报表扬者,加3分,被教师表扬者,每次加2分。
协调班级同学间矛盾者,每次加2分。
一周累积分前十名的给予一定奖励。
一周累计积分少于50分以下的,罚值日三天,罚抄班级管理制度1遍;一周累计积分少于40分,写500字书面体会,并罚值日一周,罚抄班级管理制度5遍;一周累计积分少于30分,由本人写出1000字深刻检讨!通知家长,罚抄班级管理制度10遍。
2022管理艾滋病档案心得体会总结二
美姑县人民政府
关于20xx年度美姑县艾滋病综合防治工作目标考核情况的通报
美府发〔20xx〕2号
各乡镇人民政府、县级各部门:
根据20xx年县委、县政府与各乡镇、艾工委成员单位签定的艾滋病防治工作目标管理责任书的有关要求和县委、政府召开的20xx年美姑县艾滋病综合防治目标考核工作会议精神。 20xx年1月24日至30日,部分联乡牵头单位负责,采取交叉方式分别对36个乡镇开展考核工作;各艾工委成员单位相互交叉考核。如期完成了考核工作任务,并及时反馈了各考核组信息。现将考核情况通报如下:
一、艾滋病防治情况
(一)强化组织领导,保障艾滋病防治工作的有序开展。
各乡镇、艾工委成员单位成立了“一把手”任组长的艾滋病防治工作领导小组,制定了艾滋病防治工作方案和计划,协调各方面力量,狠抓各项综合防治措施的落实,大部分乡镇和艾工委成员单位做到领导到位、保障到位、措施到位艾滋病防治工作的有序开展。
(二)广泛开展艾滋病知识宣传,努力提高群众知晓率。
各乡镇、艾工委成员单位在完成艾滋病宣传教育活动的基础上,因地制宜、因时制宜的采取集中、分散的方法组织干部、群众开展艾滋病宣传工作,干部职工、居民和学生艾滋病预防知识明显提高。
(三)目标责任明确,责任分级到户,联系例会制度建立。
各乡镇和单位均建立了“乡包村,村包组,组包户”的分级责任制度,层层签订了艾滋病防治责任书,每个季度召开艾滋病防治工作会议,提出可行性意见并实施。
二、综合考核结果
(一)乡镇艾滋病综合防治目标考核结果。
总分为100分,常规工作和核心指标各占50分。通过考核组对常规工作考核结果与各项核心指标完成的情况相结合得出的成绩如下(常规工作分以考核组打分结果为标准,指标分以与该乡镇相关的核心指标任务数完成情况为标准)。
成绩分三个类别来比较,艾滋病感染者或病人累计报告数为100例以上乡镇为一类;20-100例之间的为二类;20例以下的为三类。
(二)艾工委成员单位艾滋病综合防治目标考核结果
总分为100分,目标考核资料50分、平时上交资料30分、联系乡核心指标20分。(目标考核资料分以考核组打分结果为标准,平时上交资料分以各单位日常工作上报防艾中心的资料为标准,指标分以与该联系乡镇相关的核心指标任务数完成情况为标准)。
三、存在的问题:
(一)部门协调配合不够。一些部门、单位、地方在防治工作中,缺乏大局意识、合作意识,独行其事,没发挥合作效益;个别部门、单位、地方在落实上,停留于会议、停留于口头或不认真履行职责;
(二)资料不规范。艾滋病资料摆放混乱,未按要求分类规范整理装档,各项防治工作记录不全,艾滋病防治例会记录和综合防治工作记录缺乏等问题;
(三)对艾滋病防治的整体认识还有待提高。农村群众特别是高山群众防治知晓率不高,对艾滋病的危害性认识不足,参与、支持防治工作的积极性不高。个别单位干部对艾滋病防控的紧迫性、长期性、艰巨性认识不到位,工作拖拉,落而不实,不支持、不配合;
(四)宣传教育还有待加强。我县属少数民族贫困县,人员居住分散、交通不便、文化素质普遍较低,群众自我防病意识有待提高;
(五)关爱政策落实不平衡。部分乡(镇)仍有部分感染者/病人未纳入民政救助对象。
四、下一步工作整改意见和建议
(一)加强领导,巩固政府主导,部门参与的防治工作机制,建立和完善防艾工作组织体系。
(二)要明确任务,落实责任,并注重工作任务的量化和效果评价,落实专人,分解任务,增强责任心,结合自身实际扎实开展相关工作。
(三)充分利用现有的民间组织协会,动员民间组织积极参与到艾滋病防治工作中,特别是对当地贩毒、吸毒村民进行处罚。
(四)加强宣传,坚持日常宣传和重点宣传相结合,根据彝族文化特点,通过群众喜闻乐见的民间才艺表演来开展宣传,制作彝汉双语宣传教材、设置彝汉双语广告牌和宣传专栏、发放宣传品进行宣传。对重点人群和流动人口、农民工,采取“面对面”的宣传,提高针对性和实施性。
(五)加强监测检测,巩固健全现有报告、监测检测网络,加强对重点人群和重点地区的监测,进一步扩大监测范围,最大限度的发现感染者、病人,及时掌握疫情流行态势。
(六)加强干预,深入开展高危人群的针具交换、安全套发放,开展好美沙酮维持治疗门诊工作,遏制血液传播,减少吸毒人群性传播。
美姑县人民政府
20xx年4月13日
2022管理艾滋病档案心得体会总结三
尊敬的领导:
您好!
感谢您在工作繁忙之中来审阅我的自荐信。
我叫xxx,是一名即将毕业于陕西省xxx大学07级旅游管理专业的学生,毕业将至,我已经做好了进入社会的准备。尽管我还缺乏很多社会经验,但是我自信,乐观、性格开朗、因为我拥有一颗热情而不平凡的心,我认为年轻是我的本钱,拼搏时我的天性,努力是我的责任。我坚信:只要我努力,定会成为一名合格的、优秀的社会需要的人才。
学生的主要任务就是学习,在校期间我基本完成了我的学习任务。考试成绩全部合格,平均成绩80分以上,并且在2007-2008、2009-2010学年获得院级奖学金。但是我并没有因为获得奖学金而满足现状,因为我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还得不断地充实自己,我参加并通过了大学英语四级考试,还拿到了国家计算机二级证书以及导游人员资格证书,自学办公室自动化,掌握了excel、powerpoint等办公软件。爱好旅游,看书等。在学习这些知识的同时,我也阅读了各类书籍和杂志同时还注重提高我的实践能力。
从16年入学至今,我一直担任本班副班长职务,还曾担任院学生会外联部干事,热心组织参与志愿者活动,包括学校各种大型活动运动会、校庆活动等等。08年6月报名参加奥运火炬传递咸阳站的志愿者共作,维护现场秩序。09年4月组织班级集体参观游览秦始皇兵马俑博物馆等等,在这些活动中体会到了与大家齐心协作完成工作的乐趣,结交了志趣相投的朋友;也锻炼了自己得组织、领导才能,受益匪浅。同时,也充分寻找着接触社会,增加社会经验的机会,大一时先后做过手机促销员和发单员;大二时做过两个月的地理家教,并且大一大二的两个寒暑假都在一个中大规模洗浴的中心打工,极大的锻炼了我的忍耐能力,提高了我的服务意识和服务技能,让我变的更加成熟稳重;大三上学期做过三个月的康师傅兼职促销员,口才得到极大提高的同时,也提高了我的销售能力;大三下学年在旅行社实习并兼任兼职导游员工作,将我所学的理论知识与实践充分的结合起来,增加了人际交往的经验,提高了我的应变能力和处理问题的能力,使我受益终身!
经过大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,我很热爱我的专业旅游业以及酒店行业,不管我即将选择哪一个就业,我都会在我的工作岗位上勤勤恳恳,努力奋斗!现在对于我来说,一切的辉煌与成功都以成为过去,我将要面对的是更具挑战的未来。我坚信一个人惟有把所擅长和所有的热情投入到社会中才能使自我价值得以实现,所以别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!不管将来身处哪个职位,我都愿与未来同事携手共进,共创辉煌!感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝事业蒸蒸日上!
2022管理艾滋病档案心得体会总结四
一、在总经理领导下,协调各部门的工作,协助总经理监督、检查对各项方针、政策、上级批示和重要决定及各项规章制度的执行情况;
二、掌握市场动态,收集行业信息,为总经理决策提供咨询,当好参谋;
三、安排总经理办公会议,并负责检查会议决定事项的执行情况;
四、按照总经理的意图,组织起草综合性的业务报告和起草、修改工作规划、报告、总结、请示、通知等函件,并审查签发前的文稿;
五、领导有关人员做好文件归档、收发、打字、接待、用车管理和印章管理工作;
六、开展调查研究,搞好企业的信息管理,做好综合分析和统计工作,制定企业的规章制度和决定供总经理决策;
七、加强本部门的自身管理,抓好部门职工的政治、业务学习、考评等,提高工作效率;
八、协调、平衡各部门关系,发生矛盾时,应及时疏导,调查分析,明确责任,必要时报告总经理处理;
九、组织制定企业行文管理的各项规定,努力使公文管理规范化、科学化,提高办事效率;
十、完成总经理临时交办的各项工作。
2022管理艾滋病档案心得体会总结五
经过一学期《物流基础》的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。
了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进意见。
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访问法、资料收集法。
资料收集的方法:网上收集。
1.基本情况:上海商业物流中心位于曹杨路1500号,交于铜川路,比邻武宁路,交通便捷,与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间,距离内环线1.5公里,外环线3.5公里,并且距离沪宁和沪嘉高速公路出口处分别仅为1.5公里和4公里。物流中心占地面积为26万平方米,各类仓库10万平方米,拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。
2.公司简介:上海商业物流中心系上海商业储运有限公司的子公司,隶属上海一百集团有限公司。中心始建于1952年,是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。xx年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。
3.主要设施:
铲车,中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。
手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1m*1.2m地台板。
运输车辆,中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队,可调动车辆近百辆。
铁路专用线,拥有4条共计长度为1654米铁路专用线,是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输发运能力,以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。
集装箱场地,拥有1万平方米集装箱场地,龙门吊负载能力为10吨至20吨,适合金属类商品以及集装箱储存业务。
4.仓库类型:
高平台彩钢板结构仓库。拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米,可利用空间高度为7-8米,1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛、防潮、隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓。
高平台铝合金结构仓库。拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米,可利用空间高度为6.5米,该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好,库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。
楼层恒温库。拥有楼层恒温库10100平方米,可利用空间高度为5米,该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不同要求提供了先决条件。
铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库5700平方米,可利用空间高度为6米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。
易燃品仓库。拥有可储存易燃品仓库1000平方米,该类型仓库能提供属于易燃危险品类的特殊商品储存。
其它库房40000平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调节功能。
5.仓储系统服务:
市内/国内配送,单品/综合配送,常温/冷藏配送。备有各式车型,承运商品包括:百货用品、冷藏保温、特殊商品。
贵重物品配送。提供门到门的服务,确保商品的安全抵达用户手中。
隔日零担配送。对于零担配送,公司承诺货物隔日上车、发车。
上架陈列。对于市内各大商场、各类超市、连锁网点的配送服务,公司还提供协助客户商品上架陈列的服务。
6.仓储系统服务:
常温/恒温仓库储存,高层/堆垛货架储存。
存货即时控制。有效的货卡登记制度,可随时了解库存商品的数量。确保商品质量,随时检查,出现质量问题及时上报、调整。定时观察库房条件,确保库房内温湿度不超标。
加工整理。提供完善的分拣、换包装等加工服务,物流中心内还设有专门的包装加工单位,可随时满足客户的各种要求。
订单处理。对订单处理要求做到及时、准确、高效,并承诺:单据收到15分钟内,操作人员到达现场,可开始收发货。
退货处理。全力协助货主公司进行退货收货作业,并且填写收货单和进仓单,并及时反馈货主公司,以便货主公司尽快对退货做出处理决定。退货收货时,对于原封箱之产品如无货主公司特别指令,即可作为商品入库处理。非原封箱退货按货主公司指令要求,做到清点、分类、整理后方能入库。
7.信息系统服务:
物流信息系统设计。分析客户物流流程,提供物流系统设计,系统咨询。
仓储管理系统设计。依据客户对仓储条件的要求和储存商品特点,进行仓储管理系统的个性化设计。
运输配送管理系统设计。针对大企业配送系统,专门设计了一套配送订单管理系统,实现单证处理的通用化,以适应各种客户对配送的要求。
销售供货分析。从客户利益出发,进行常规供货、出货、流通周转、及安全库存的定量分析,替客户计算出最经济的租仓面积。
其他信息管理需求。秉承客户至上的服务理念,提供全方位的信息服务:通过wms,tms系统与客商电脑联网及通过公司内部局域网的架设,实现各仓间库存信息及时反馈,控制。客户公司可通过电话拨号上网连接我公司局域网,实现客户实时查阅商品库存的信息。
8.作业流程(以中国物流公司为例):
进仓:乙方提前一天将《入库通知单》传真给甲方确认;甲方收货时根据《入库通知单》上的内容逐项核对,(如货损,货差,货单不符将记入《进仓单》);二小时内甲方将《进仓单》传真回乙方后归档,月底制定报表。
出仓:乙方提前一天将《提货通知单》传真给甲方,写明出货的时间,车队名和所提货品的货号、数量;当天车队携带正本《提货单》到相应的货仓,甲方根据乙方签字样本,《提货通知单》与正本《提货单》核对《出仓单》,并由提货方在《提货单》和《出仓单》上签字;完毕后甲方立即把已签字的《提货单》传真回乙方,并把《提货单》、《出仓单》归档。
分析
优势:企业长期从事物流服务业务,拥有一支物流管理及实际操作经验丰富的专业队伍,能为客户提供各项物流服务;仓库类型齐全;作业场地宽敞。
劣势:人员配置不尽合理,员工人数过于庞大,影响企业效益;信息系统未能得到充分的利用;货仓的出租形式过于单一、死板,租金较高。
机遇:申博的成功必将给上海物流业带来前所未有的发展良机,许多的跨国厂商商品的周转必定要依托本地的物流企业。
挑战:物流企业间的竞争日趋激烈,如何优化自身的作业流程,充分利用企业已有的设备设施降低成本。
2.企业仍然依照老旧的仓库出租模式收取租金,以至于使得仓库的利用率浪费,造成客户的流失,可根据仓库的实际加大空间利用率,根据仓库的实际利用情况进行收费,这样既提高了仓库的使用率又间接的降低了租金,争取到了更多的客户。
3.铁路专用线的使用效率不高,只要少数客户选择这一运输方式,其实铁路运输在我国现阶段的长距离、高密度的运输中,仍然有着其不可替代的作用,特别是这种门到门的运输,更可以降低企业的物流成本,提高商品的流通速度,企业应主动寻找适合的客户推销这一特色服务。
4.企业虽然已建立了一套较为完善的信息系统,可以将一系列的商品信息、仓库状态、作业流程、养护情况及业务合同记入其中,但在实际操作中这一系统并没有得到充分的利用,企业往往仍然依靠传统的人工方法和票据进行作业及信息传递。应尽快在企业中提倡信息化的作业方法,使每名员工都能使用信息系统进行操作与管理。
5.健全物流加工服务,流通加工也是物流的一项重要功能,作为第三方物流企业应该重视流通加工,将其同其他服务一起视作一个重要的利润来源,提高服务的档次与水平,重点抓住有高附加值的商品进行加工整理,吸引住长期客户。
1.企业要发展,企业形象至关重要,因此每个企业都十分注重自己的企业形象,宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库,也不愿去租用那些老式破旧的仓库,因此可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象提高,这样客户会更加愿意来租用仓库了。
2.进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。
3.要严格按照仓储管理的要求,对于过期的货物要及时与厂家联系,并得到应允后及时销毁,不要堆积在仓库中,浪费仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉。应该另外准备一间仓库,使那些一时无法销毁的商品有地方储存。
4.商品的大类要分清楚,如食品归食品储存,生活用品归生活用品储存。若把食品与化妆品放置在一起,化妆品包装如若破裂,其化学物质会污染到食品的卫生。
5.应注重运用现代化技术,把计算机应用作为一项系统工程来抓,实现与工厂、销售计算机信息的联网,以及以上海市区配送为主辐射华东地区的运输配送网络。
6.应多重视专业人才的培养,提高员工的综合能力及素质。应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前发展。
目前物流中心正面临许多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流管理上的一个难点。产前物流、企业内部物流、销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利润太低,仅占5%,如何把利润搞上去。面临一系列的难题,物流中心还得多借鉴国外的物流策略,提高自己企业的效益。
大学生物流管理专业实习报告7
时间总是在不经意间从我们的指缝间溜走,回想起从离校到此刻实习的日子,我心里像打翻了五色瓶,里面什么滋味都有。
我想作为一名大学生,要想真正的走向社会,立足于社会,去打拼,去奋斗出属于自我的一片天地,实习就是一个必不可少同时更是一个最好的历练自我的机会,它让我锻炼了自我的工作本事,学到了怎样样去为人处事,学会了很多适应这个社会的东西,包括本事、经验等等。
我明白自我还没有毕业,还是一名在校大学生,从刚走向实习岗位到此刻,我都是以一名学生的心态去学习,去努力吸取知识,每一天去提高一点点,慢慢积累知识、经验,在工作中去感悟,去体会这样一次不一样的学习体验。
尽管相比在学校教室上课的日子,那里的环境,生活条件等各方面都比较艰苦,甚至刚来的时候自我都有些适应不了,但我想这是每一位从学校过渡到社会的大学生的必经之路,这点小苦又算的了什么呢?以前甚至是到此刻,我总说在这个社会立足很难,从此刻来看,其实也是的,每个人都不容易,都会遇到前进道路上的阻碍和困难,有时候工作中不开心了,下班的时候身体累了,生活的压力也感觉压在肩膀上了。但我想,为什么不把心态放好呢,其实学会了调整自我的状态,吧活力投入到每一天的工作和生活中去,会让我学到很多,这些都是我一生的财富。事实是我做到了,我在工作中找到了自信,找到了自我的工作方式,我也感觉我在慢慢成长着、成熟着。所以,没有过不去的砍,这些客观的因素都是能够去克服的。
我所在的公司是xx公司,xx地区xx配送部。当初选择xx看重的正是它强大的发展潜力。来那里已经四个月了。我先所在的岗位是分拣发货员,我能够概括的说一下这个岗位具体是做什么:首先是客户在xx网上下订单的货会经过上头的很多流程(具体的在下详论),从传送带上流到分拣的区域,看线的人员选出xx市内站点的货物(我所在的是市内分拣中心,当然还包括有xx和省外),还有一名拉货人员用笼车从对面仓库的传送带上的货物拉过来,然后分出各个站点的货,分到每个站点的位置。之后用扫描枪进行分拣理货、装箱、码上栈板。至此,整个分拣过程就到此结束。
由于某些原因,x个多月后,我被调到了另一个岗位:发货员。具体职责如下:所有经过流程操作动作之后的货用扫描枪做发货动作,打印交接单,记周转箱上锁号,货物开方,发货员和第三方承运商人员双方签字后运出仓库。当然,还有一些货物的异常处理,拦截,信息的电脑录入,发送货物明细和邮件等。
我明白,我所在的岗位都是最基层的,会有很多苦力性质的事要做,以往一度想要去放弃,但经过同事和主管的沟通交流,我支持下来了,并且很开心,也很有活力的去投入到工作中去。因为我明白,我到底想要的事什么。我了解到,刚从学校出来工作的学生刚开始都不太适应,因为我告别了在学校舒适的生活,踏入了社会,去为自我将来的完美生活去打拼。
出来参加工作了我才深刻的体会到书到用时方恨少这句话,的确,在学校真正学到的知识很少,相比于我的主管和领导来说,我的专业知识还很匮乏。所以,有时下夜班了回来躺在床上的时候,我都会很后悔在校学习的时光没有好好珍惜,虽然有些许遗憾,但我明白,在以后的时光里,我要努力的汲取知识,在工作中学习,在学习中积累,是自我在各方面的本事得到提升。我很珍惜此刻在校外实习的日子,每一天去提高一点点。
作为一名物流管理专业的学校,我觉得我是自豪的。我看到物流在我国的发展前景,尽管很多有关物流的机制在我国还没有发展健全和完善,很多地方还存在缺陷、存在漏洞。既然是欣欣的朝阳行业,它的发展现状体现的是高端的物流人才的缺乏和低端的物流性质比较苦力。我相信,仅有在基层待过,才能学到很多实质性的东西,才会看到很多机制和流程及它的发展状况,也能体会到很多。
目前的我来说,已经熟练的掌握了仓储物流货物流通的流程。包括货物上架,内配,理货,拣货,复合交接,调度预分拣,打包,分拣,发货,配送以及退货的逆向物流等流程。这就是公司配送部直接对货物进行操作的直接性和重要性,我清楚的了解到,客户经过网购,从网上下订单到拿到货物中间的环节是经过像我们这些员工付出辛勤的工作和汗水才换来客户一次舒适的购物体验。每当想到这,我心里都蛮高兴的。
一个月后主管找到我和我谈了一番话,他问我感觉怎样样,我之后意识到我的心态还没有摆好,他告诉我,其实他也是从我这个阶段走过来的,这是我的必经之路,叫我好好摩摩我的性子,对我将来的发展肯定是有好处的。我回去后想了好久,那一夜我异乎平常的早睡了,踏踏实实的睡了一觉。然后第二天,我怀着满满的活力,去投入工作,去和同事相处。之后呢,我的状态调整过来了,也慢慢融入到工作当中去了。在生活中的点点滴滴中,我感受到了同事对我的关爱和照顾,给我从他们家里带饭,下夜班出去吃宵夜,喝酒,聊天,甚至去网吧通宵,和他们在一齐玩感觉很开心。工作中有时真的很枯燥,可是每一天有说有笑的,我过得很充实。我觉得他们每个人都很可爱,虽然看起来很平凡但很伟大。
工作不应当仅仅只是作为一种谋生的工具,更多应当是享受工作带来的乐趣,在工作中学习,提升自我各方面的本事和素养,升华自我内在和外在的品质,实现自我的价值。最近在工作之余,我总在看企业团队管理类的书,最近看到了《狼性管理》里面讲到狼的智慧,我想在xx的基层待过的我体会会很深。幸运的是我遇到了两个很好的主管,他们都很好很有本事和个人魅力。经常给我以鼓励,赞赏,同时当然也有批评,我很欣赏他们的是他很关注我们个人心理和精神层面,很会凝聚团队的凝聚力,这是我认为我最需要学习的地方。此刻是看什么,想到什么,然后搞懂什么,最终操作什么转化为会什么这样的模式,然后做人谦卑一点,做事进取一点,为将来多积累一点东西。有时总说自我还年轻,还能够再挥霍几年,但那只是我有时很累时安慰自我的话。此刻再想想,人生还有多少个几年呢,我已经不年轻了,相比那些和我差不多大的同学们,我还存在差距,我还需要去更大的努力。谁都不想比别人差,我也不想若干年之后,我比和我以往一齐玩的朋友们混的差,那样会很尴尬,我就是这样想的。所以,必须得付诸于行动,努力是自我优秀一点。
我相信,我此刻的实习工作待遇和处境只是暂时的,任何事情都是用自我的双手去创造的。我不明白将来我会发展成什么样,是不是和自我梦想的生活很接近,毕竟将来的事谁也说不准,可是有一点能够肯定的是,大致的方向是清晰的,目标就在那里,我会朝着这个方向奋斗。
2022管理艾滋病档案心得体会总结六
班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、细则、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本,德育为首,教学为主,五育并重,全面发展”的原则,发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,认真落实学校的各种目标、计划和规章细则,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,特制定本细则:
1、要把德育工作放在首位,认真落实“尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。
2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务,经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。
班主任要经常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,耐心教育,严格要求。
1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生,每周一上午进行一次大扫除。
2、每天打扫三次,早饭后、午饭后和课外活动,教室、寝室、卫生区要打扫干净。
3、每天检查三次,早上预备前10分钟、中午预备前、晚自习预备前学生会检查一次保持情况。
4、教学楼卫生(教室、走廊、楼梯、)
(1)地面每天清扫三次,全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。
(2)教室内物积存垃圾,无卫生死角。
(3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐,桌面经常清洗、无污垢。
(4)门窗每天擦两遍,日光灯照、电扇、班牌每周至少擦一次,保持光洁明亮。
(5)墙壁要保持光亮洁白,无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画,墙壁文件要用透明胶布集中张贴,要求整齐美观,国旗、锦旗、奖状整洁,空中无灰网。
(6)讲台、讲桌干净整洁,每堂课后马上擦净黑板,不在黑板上乱涂乱画,及时清除黑板边的粉尘。
(7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏洒。
5、走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。
6、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。
7、不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。
8、室外清洁区地面要干净,无杂物,花坛内无杂草、无杂物,花草浇水。
9、厕所卫生每天清扫一次,厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅,墙面无污迹、无张贴物,空中无灰网,厕所边水池要擦洗干净,地面无杂物。
10、个人卫生要做到勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。
1、每周日下午学生要在规定时间内到校,早上5:00之前不准起床,周五放学后及时离校不逗留,放学30分钟内全部离校。
2、班主任必须较学生提前20分钟到校,每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校,如有特殊情况,须委托其他任课老师代替。
3、学生请假必须履行请假、销假细则。
4、每次预备后,学生不得离开教室,学生会检查人数以及班级稳定情况。
5、每逢集会或重大活动,队伍集合要快、齐、静。
6、学生在校言行必须恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《校规校纪十不准》。
(一)卫生清扫
1、每天上午和下午各班值日生要按时进行清扫。
2、教室内地面清洁,桌凳摆放整齐,物品摆放有序。
3、教室、走廊要清扫干净。
4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。
5、垃圾要清倒到垃圾池内。
(二)上学和放学
1、按时到校,不迟到,不旷课,有事或生病要请假,请假条回执单要有家长签名。
2、放学要按时回家,不在路上无故逗留。
3、进入校园内不准骑自行车,到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。
4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。
5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。
6、星期五放学时必须确认教室门窗锁好关好,方可离校。
7、未经学校批准,星期天不得到校。
(三)上课
1、预备铃响后要尽快进入教室唱歌,听班主任教师布置工作。
2、每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,顺和气扬,等候教师上课。
3、上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。
4、尊重老师的劳动,严守课堂纪律。
5、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。
6、上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)、“三快”(思维快,记笔记快,作练习快)。
7、室外课(体育、实验课)要提前2分钟排队到上课场地。
(四)课间操和保健操
1、按时参加课间操。
2、集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。
3、按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。
(五)课间休息
1、课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。
2、在教学楼内不要大声喧哗。
3、语言文明,不说脏话,不骂人。
4、行为文明,上楼梯时不推搡,不追逐打闹。
(六)自习
1、自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。
2、自习课要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。
3、有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。
4、自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。
(七)劳动
1、劳动课时学生要积极带工具,并妥善保管。
2、爱护工具,不准乱放垃圾,有借有还,丢失损坏要赔偿。
3、劳动中要积极主动,敢吃苦,不怕累,按要求完成任务。
4、遵守劳动纪律,保证安全。
(八)课外活动
1、严格按照课程表的安排参加课外活动。
2、听从指挥,有条不紊,保证安全。
3、遵守活动纪律,不在活动场所嬉笑打闹。
4、积极主动锻炼身体,学习技能,陶冶情操,达到活动目的。
(九)集会
1、队伍集合要快、齐、静。
2、站姿、坐姿要端正,队列整齐一致。
3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。
(十)爱护公物
1、爱护学校的一草一木。
2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施,损坏公物要自觉报告赔偿。
3、节约用电,各班的灯、电扇要专人管理,按时开关,爱护用电设备。
4、教室门窗要保护好,有专人开关。
5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。
1、遵守交通规则,不抢行、不超车、不闯红灯,注意汽车安全,校园内不准骑车。
2、骑车的学生,上学时必须在校门口处下车,推车进校,放入指定位置,放学时必须将车推到校门口处才能骑车。
3、自行车必须在指定地点停放,前轮朝墙,车把向左,车尾整齐,不得越线。
2022管理艾滋病档案心得体会总结七
第一条 为加强劳动管理,维护工作秩序,提高工作效率,制定本制度。
第二条 公司员工必须自觉遵守劳动纪律,上下班按规定实行打卡考勤方法。
第三条 员工必须按时上下班,不迟到、不早退,上班时间不得擅自离开工作岗
第四条 前台文员负责登记管理及考勤记录下载:前台文员在次月1-3日前从考
第五条 严格请、销假制度。员工因私事请假3天以内的(含3天),由主管部门
第六条 员工请假到国外(含港、澳、台地区)旅游、探亲、访友,一律需报总
第七条 早上迟到时间在5分钟以内的,根据月考勤记录,分不同情况处理:
迟到2次以内的,迟到记录为0;迟到3次以上的,每3次计为1次,余数去掉。
早上迟到时间超过5分钟的,按迟到处理。
早上迟到时间超过半个小时以上的,视为旷工半天处理。
第八条 旷工半天的,扣发一天工资;旷工1—2天的,每天扣发2天工资和奖金;
连续旷工3天至5天的,扣发半个月的工资和奖金;连续旷工6天至10天的,扣发1个月的工资和奖金。对旷工者视情节轻重给予行政处分。连续旷工10天以上或年累计旷工30天以上的,按规定予以除名等处分。
第九条 上班时间禁止外出办私事、饮茶、或未经批准接待亲友,违反者当天按
第十条 迟到、早退按月累计,每达3次,按旷工1天处理。
第十一条 员工按国家规定享受公休假、探产假、婚假、产育假、节育手术假
1、病假在1个月以上2个月以内的按下列标准发放(按现行工资标准计算):1年工龄(指进入本公司工作后的工龄,以下同)的发60%,2年工龄发70%,3年工龄发80%,4年工龄发90%,5年工龄发100%。
2、病假超过2个月的,从第三个月起,按下列标准发放:1年工龄发50%,2年工龄发60%,3年工龄发70%,4年工龄发80%,5年工龄发90%。
3、病假超过6个月的,从第七个月起按下列标准发给:工龄不满5年的发50%,工龄5年以上的发80%。
第十三条 公司经总经理批准、决定节假日加班工作的,加班1日增发给1日
工资或安排补休1日;加夜班的,3个夜班按1日计。
第十四条 员工的考勤情况,由行政部和各部门负责人进行监督、检查。
本考勤制度规定,自20xx年3月1日起施行。
总经理:
东莞市龙日实业投资有限公司行政部
200xx2月26日
2022管理艾滋病档案心得体会总结八
一、品德与行为管理(班主任、常务班长、值日班长)
(1)尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升国旗时(或集会)行礼(少先队员行队礼、非少先队员行注目礼),动作规范标准,不得喧哗、打闹、发现一次扣1分。
(2)课间或课外不得在校园内追逐、嬉闹,违者一次扣1分。
(3)上下楼梯不得拥挤(左上右下)打闹、故意挡道,违者一次扣2分。
(4)不得攀越栏杆,违者一次扣3分,不得双手撑着栏杆向楼下张望,违者一次扣2分。
(5)不准在楼梯道内和教室前走廊上拍皮球、打乒乓球、跳绳等,违者一次扣1分。
(6)早上和阴天能见度一定时要关上教室内日光灯,不关者一次扣1分。
(7)放晚学、集会、节假日,离开教室时各责任人要关好所有责任门窗,不关者一次扣1分。
(8)不得在厕所内墙上乱涂乱画,小便池内不得扔杂物,违者一次扣1分。
(9)学生要爱护学校财物和设施,损坏按价赔偿,有意损坏加倍赔偿,每次并扣2 ----5分。
(10)不得在校园以外的地方玩耍,发现一次扣5分。
(11)学生不得在墙壁上乱画,违者一次扣1分。
(12)校园内的一切花草不得乱摘乱扯,发现一次扣1分。
(13)不得随意进入他人花台园地,发现一次扣2分。
(14)校园内的一切文字、图画等设施,不得随意涂画、撕扯。发现一次扣1分。
(15)不随意在校园内地上、墙上写字、涂画。发现一次扣1分。
(16)上自然课时,未经允许不得随意摘取校园内的植物,发现一次扣2分。
二、纪律与安全管理(班主任、科任老师、班委全体成员)
(17)放学后走读生应迅速离开学校,不得在学校逗留,逗留(晚上放学)超过10分钟者,每人扣1分.住校生可在校园内开展适量的有益活动,不得做任何威胁自己或他人人身安全的事,不得走出校园,违者一次扣5分。
(18)出校门时不得拥挤,先左右看确认无车辆通过时方可前行,违者一次扣1分。
(19)上放学路途中,不得打骂、疯狂,违者一次扣1分。
(20)凡事假、病假需先填写“请假条”经班主任签字同意后方可离校,违者一次扣5分。
(21)凡在校期间发生打架等其他安全事故的无论双方对错先扣1分,然后根据情节轻重错误方另扣1—5分。
(22)凡不遵守《班级安全公约》及不听安全教育者,每人每次扣1—10分,造成意外伤害的责任自负。
(23)自习课因讨论问题而影响到别人者扣1分
(24)上课不准随便出入教室,如有违犯扣1分
(25)自习课上交头接耳聊天者扣2分
(26)凡违反纪律被警告一次者不予扣分,如有再犯酌情扣1分
(27)上课无故迟到、早退者扣1分。
(28)无故不上课者每节扣5分。超出4节课视情节轻重处以停课、并通知家长进行联合教育。
(29)每位班委都有责任管理班级纪律的的义务,如对违犯纪律者听之任之造成很坏影响者当天值日班长扣2分,其他班委成员扣1分。
三、卫生与环境管理(班主任、生活卫生,劳动委员)
(30)讲桌及课桌摆放整齐(以记号为准),桌上物品收拾有序,违者一次扣1分。
(31)教具、学具及张贴物规范,否则每一处扣1分。
(32)地面(含走廊)拖洗干净、湿度适中,地上无乱扔乱丢弃物,若发现一处扣1分。
(33)门窗、玻璃干净无破损、无灰尘,否则一处扣1分。
(34)墙壁(包括走廊)无划(画)痕、无蜘蛛网,违者一次扣1分。
(35)班上备一字纸箱,由专人负责,所有废纸不得搓成纸团,须抹平叠放抽屉内(每周五收缴一次放入指定纸箱),若随意乱丢,发现一次扣2分,
(36)扫把、簸箕、铁锹摆放在教室右后角且摆放整齐有序,违者一次扣2分。
(37)黑板下方不得积有粉笔灰,否则扣1分。
(38)不得在教室内吃零食,违者一次扣3分。
(39)学校晨扫按规定时间打扫(起床铃响后至上早自习之间),不打扫者一次扣3分。
(40) 课间操、早上、中午及下午饭后派值日合作小组对清洁区卫生进行维护,发现不干净及时打扫,若不打扫者一次扣1分。
(41)地面干净,无纸屑,杂物,积水,若违反一处扣1分。
(42)厕所冲洗干净,池内杂物及时清理,无异味,违者一处扣1分。
(43)打扫完毕后应检查是否还有垃圾未撮,发现一处扣1分。
(44)卫生区、厕所内的杂草、污物应及时清理,不清理或清理不彻底一次扣1分。
(45)每天清扫的垃圾应倒在横门外坑里,不得倒在走道上,不按规定乱倒者一次扣1分。
四、学习与考试管理(班主任、科任老师、学习委员)
(46)上课无故缺席或迟到者一次扣1分。
(47)做与上课无关的事(吃零食、闲聊、看杂书、睡觉、听耳机、玩手机等)一次扣1分。
(48)校内无故讲方言,给予提醒,若严重者扣 1分。
(49)手机或玩具不得带入教室,若发现用手机、玩玩具者予以没收,一次扣1分。
(50)在指定时间内无故未能交上作业者每人次扣2分。
(51)不交作业者每人次扣3分。
(52)抄作业者每人次扣1分(各科最后五名者可放宽)
(53)各组长每周工作认真者加2分。
(54)各组长因监督不力而导致同学不交作业,每缺一人次,组长扣1分。
(55)上课不认真听讲(或听录音机)、看课外书或打盹睡觉者酌情扣1---10分。
(56)影响课堂纪律受到老师点名批评者扣0.5分——5分。
(57)上课积极举手发言者每发言一次加0.2分,一节课累计最多加2分。不举手而发言者不计分。
(58)上课积极思考、踊跃发言、富有创新而受到老师表扬者加0.5分——3分。
(59)在校为班级争得荣誉或维护班级荣誉加5分,为班级做出贡献加3分。
(60)班级活动积极参加者一次加2分,表现突出者加倍加分。
(61)对班级的好人好事视具体情况给予加分,主动拾捡垃圾加1分,主动承担劳动任务并认真完成加2分,任务大的加倍加分;拾金不昧加1分,数额较大的加倍加分;看见不文明行为及时制止或上报老师的加1分;主动帮助有困难的同学(如:辅导学习、借给学习用品等)加1分。
(62)作文在校外发表或获奖加15分,校内加10分,班级优秀作文加5分。
(63)学校或者年级举办的各种比赛(或竞赛或活动)代表班级参加的加5分,获奖的加倍。
(64)在小考中取得满分,每次加5分,大考中取得满分,每次加10分;考试前进5名加2分,10名加5分,15名加8分,前十名加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分,单科优秀者加2分。
(65)思想、纪律等方面进步大,为老师、同学们所认可加2分;一周内没有违纪者加2分。
(66)班队干部、课代表、小组长、承包任务者工作认真负责,受到老师同学好评的每周加2分。
(67)凡正式考试中,有作弊者视其情节轻重酌情扣2—5分,然后依据考试纪律给予一定处理。
(68)各科单元考试班前五名者加3分,班前六名到前十名者加1分。
(69)期中期末考试比上一次大考凡前进5个名次者加2分,凡前进10个名次者加3分。
(70)期中期末考试考试在班前五名者加每人5分,班前六名到前十名者加3分。
(72)期中期末考试考试在全校前十名者加每人10分
(73)每次合作小组均分第一该组每人加5分,前5名依次类推。
附则(班主任)
(74)对每月单项扣分在20分以上的合作小组在公开栏显示黄旗予以警告。
(75)特殊加分:全体学生要向模范人物学习,积极为社会、为学校做好人好事,助人为乐,拾金不昧等等。凡是对社会对学校有益的好人好事报班委会经班主任核实根据具体情况可给予加分1~5分。
(76)凡敲诈、欺骗他人钱财的,扣10分。
(77)凡参加赌博等违法活动的扣10分。并移交学校及相关部门处理。
(78)被班主任老师点名批评扣2分;被学校以上点名扣5-10分;在学校扣分者予以10倍扣分。
(九)说明
(79)有其他违反学校和班级纪律的,视具体情况酌情扣分;违反上述纪律较严重的(如不尊敬老师和学校职工,甚至顶撞教职工等影响班级形象、损害班级荣誉等行为)视具体情况加倍扣分和处理。
(80)一般同学的加分或扣分,由值日班干部参照上述标准执行落实,每天由值日班干部做好登记并公布;值日班干部的加分或扣分由班主任提出并由值日班干部登记。
(81)一周内得分最多的五位同学给予班级奖励并颁发班级优秀学生奖品;得分最少的三位同学要自找差距、书写反思材料并承担一定的劳动任务。每周评选一个优秀小组。
(82)未尽事项由班主任临时决定,本管理规定解释权在班主任老师。
加分。
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