学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新创建美丽宜居城市心得体会一
建设美好乡村是市委、市政府加快提升我市社会主义新农村建设水平的重大战略举措,对于实现亳州科学发展、跨越赶超、加速崛起具有重大而深远的意义。
乡村是我们共同的家园,我市许多民营企业和民营企业家来自乡村,事业从乡村起步,与乡村有着难以割舍情怀。
我们要积极响应市委、市政府号召,发扬致富思源、富而思进、义利兼顾、以义为先的优良传统,满腔热情地投身建设美好乡村行动。
为此,我们倡议:
一、富而思源,积极投身美好乡村建设。
围绕"生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡风美"的目标,坚持政府引导、企业参与、合作共赢原则,通过投资、帮扶、认捐、认建等方式,充分发挥我民营企业机制灵活、自有资本雄厚、管理自主等方面的优势,实现自身发展与乡村建设的有机融合,建设农村、发展农业、富裕农民。
二、发挥优势,开展企村结对共建。
积极开展村企结对共建工作,坚持以企带村、以村促企、共同发展,努力把企业的发展战略、自身优势与农村的区位交通、资源和市场相结合,以"一企一村"、"一企多村"、"多企一村"等多种方式投身美好乡村建设,实现资源整合,优势互补,互利共赢。
三、项目带动,大力推动乡村全民创业。
坚持以项目为纽带,通过资金技术、管理等生产要素的投入,在乡村建立农产品原料基地、中药材g创建美丽乡村建议书范文p种植基地。
通过"公司+农户"、合同定购、定点采购等形式,在乡村建立农副产品供应基地。
通过产业转移、来料加工等形式,在乡村建立配套产品加工基地。
通过各种项目带动和资金、信息、技术支持,帮助乡村发展庭院经济、家庭手工业等多种经济形式,大力推动全民创业。
四、基础先行,积极参与农村基础设施建设。
在政府倡导、企业自愿、项目带动、互利双赢的基础上,以美好乡村建设重点村和村庄整治建设村为主,参与道路建设、村庄绿化以及垃圾和污水处理等基础设施建设,参与农村教育、文化、卫生、体育以及养老等社会事业建设,参与农民集中区建设和发展村级物业,不断改善农村基础设施。
五、改善民生,共建设农民幸福美好家园。
坚持民生为本,多途径、多形式参与村庄建设、环境提升、兴业富民、产业培育、土地整治、创业就业、社会服务工程建设。
建立乡村劳动力就业基础,帮助农民接受职业技术培训,吸纳更多的农民就近就地就业。
大力开展捐资助学、扶危济困等活动,有计划、有步骤地兴建一批光彩路、光彩学校,积极参与公共服务设施建设。
采取项目扶贫、科技扶贫、就业扶贫等形式,千方百计促进农民增收。
同心聚力,推动科学发展,感恩奉献,共创美好明天。
让我们在市委、市政府坚持领导下,奋发有为、开拓创新,积极投身到建设美好乡村行动中去,为建设经济发展、文化繁荣、生态良好、人民幸福、社会和谐的新亳州作出新的更大的贡献!
倡议人:
时间:x年xx月xx日
最新创建美丽宜居城市心得体会二
各位老师、同学们: 大家晚上好!
长大了,我们总喜欢感慨时光的飞逝。时间过得如此之快,曾经一片荒凉的土地,如今高楼拔地而起。财院的师生纷至沓来。为这片土地带来了生气,增添了书香。还记得老师曾跟我们说过明秀校区建设时的故事。明秀校区是前辈们亲手建设,里面融入了他们爱心与祝福,所以每当我们走进明秀校区时,总会感觉到很亲切。我们也希望这个新校区比明秀校区更好。但是言语不如行动。
作为财院这个大家庭中的成员,我们要具备主人翁的意识,为财院的建设贡献我们的绵薄之力。我们不仅是校园和谐文明的创造者,更是校园和谐文明的受益者。
一个良好的风气是孕育良才的基础。一个学校,只有学生讲文明,风气方正。把爱心融入到校园,学校才会温馨,和谐。一个和谐文明的校园便是学子眷恋的家,培养能人志士的沃土。
文明和谐的校园,就是当老师和同学从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它需要的,是你要有心。它是一种品质、一种修养、一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
创建学校的和谐文明,其实很简单,只要我们每个人伸出一双手,就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海;一分和谐好像一盏灯,许多和谐能汇聚出一片光明。
我时常在想,多年后,这里会是怎样,我们又是变成什么样。多年后,这里的树会长高,枝繁叶茂;这里的花会绽放,鸟语花香;这里会积累一代又一代学子的书香与欢声笑语。多年后,我们会忙碌在社会的各个角落,会记得我们是财院的莘莘学子中的一员,曾在这校园享受人生的酸甜苦辣,会怀念财院的人,事,物。
让我们同心同德,共同努力,身体力行,共建和谐文明校园吧,这不只是向党的献礼,更是向我们伟大的祖国祝福,祝福我们伟大的祖国永远昌盛,祝福我们伟大的中国共产党永远辉煌,能用百分热,照出千分光!
谢谢大家!
最新创建美丽宜居城市心得体会三
为深入贯彻全镇开展“美丽乡村”建设动员会和“美丽乡村”推进会议精神,扎实推进我村“美丽乡村”创建工作,努力实现“村新、业兴、景美、人和”的目标,根据水头镇党委、政府美丽乡村建设工作部署,结合本村实际,现制定曾岭村“美丽乡村”创建工作实施方案。
一、指导思想
根据各级党委、政府美丽乡村建设要求,以科学发展观为指导,以促进农民增收为目标,以特色产业发展、村庄整治建设为重点,创新思路,增加建设投入,把村庄建成科学规划布局美、村容整洁环境美、创业增收生活美、乡风文明素质美,宜居、宜业、宜游的新农村。
二、工作目标
力争在5年的时间内,通过深入贯彻落实科学发展观,围绕村民代表会提出的“四美三宜”的总体要求,以发展经济、增加农民收入为核心,以改善农民生产生活条件为重点,立足村情实际,因地制宜、突出重点、整村推进,力争使该村在经济发展、农民增收,村容村貌整治,基础设施建设、精神文明建设和民主法制建设上取得新成绩,为新农村建设起到模范带头作用。
三、主要任务
1、曾岭村岭头自然村安路灯2.1公里42盏,资金筹备中。
2、集资硬化村主干道南岭路星辉至曾岭路段,总长4.5公里,宽4米;集资硬化岭头环村路,长800米。
3、深入农民饮水安全,全面推进曾岭村岭头自然村的饮水建设工程。
4、大力开展村主干道南岭路星辉至曾岭路段两侧绿化工作。
5、建立农村卫生长效管护制度。从xxx3年起,曾岭村将采取“一事一议”的办法,按照每年每人15元的标准筹集农村环境卫生清洁和保洁经费,建立专项资金,用于农村清洁保洁,配备2名专职保洁人员。
6、全村新增垃圾桶10个。
四、工作措施
为切实加强美丽乡村建设工作的组织领导,我村专门成立了以驻村领导为指导员、支部书记李拥政为组长、村主任吕培寒为副组长、村两委为成员的工作领导小组。具体负责我村美丽乡村工作的指导,协调和督促工作。
1、规划先行。建设功能完善,环境优美、文明和谐的美丽乡村,要有计划,有步骤地开展,从我村的经济社会发展实际出发,做好规划工作,明确美丽乡村建设的思路、目标和工作措施。
2、广泛宣传。通过进村入户、召开两委会、群众大会等多种形式,广泛宣传动员,加大宣传力度,真正使美丽乡村建设这一“惠民工程”、“民心工程”家喻户晓,让群众看到美丽乡村建设的具体成效,从而激发农民的积极性,使农民成为美丽乡村建设的主体。
3、加大投入。积极争取上级财政支持,同时多方筹资,全力搞好美丽乡村建设。在建设中采取对口部门投资,群众投工投劳的原则,全力配合各项目实施单位,切实引导群众主动地参与新农村建设,使之成为美丽乡村建设的受益主体和重要投资成分。
4、细化分工。在美丽乡村建设中要落实政府引导、农户为主体、社会来参与的工作机制,村党支部,村委会要充分发挥作用,党员干部带头先行,号召群众积极参与,有钱出钱,有物出物,齐抓共管,尽心尽责。
5、强化监管。推选村民代表成立项目监督小组,建立美丽乡村建设工作制度,明确职责,与党务村务公开一样,实行全程公开,接受群众监督,以确保美丽乡村建设任务如期完成。
最新创建美丽宜居城市心得体会四
老师们,同学们:
当前,兰溪正在创建“国家卫生城市”,马上就要接受国家级的检查测评,这是兰溪的大事,是学校的大事,也是我们全校师生学习和生活的一件大事。
卫生,是人类健康的保障,文明是社会进步的标志。国家卫生城市是一个城市综合功能和文明程度的重要标志,在经济社会快速发展的今天,创造整洁、卫生的生存环境,营造文明、和谐的社会秩序,是每个人的共同心愿和精神追求。
为此,我们号召全校广大师生:让我们积极行动起来,以主人翁姿态投身到“创卫”活动中,关心“创卫”,支持“创卫”,参与“创卫”,主动为“创卫”献计献策。
从我做起,自觉维护公共环境,倡导文明,革除陋习,养成良好地生活习惯,做到不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔乱倒垃圾污物,垃圾入箱入桶,不从事有碍公共环境卫生的活动。
从今天做起,以文明市民的标准来要求自己,遵守公共秩序,保持市容环境整洁,爱护公共设施,塑造城市新形象。
从身边的小事做起,自觉落实”门前屋后三包“责任,倡导文明行为,抵制不符合卫生标准的食品和生活用品,保持学习、生活和工作场所整洁。
创建卫生城市,人人有责,家家受益。我们有权利和义务维护校园环境,城市市容,环境卫生和城市秩序,我们积极监督举报脏、乱、差现象,为维护文明,和谐的校园环境,美好、整洁的城市卫生和管理秩序做出个人微薄的努力和贡献!
让我们携起手来,人人争做“文明示范员”、“文明宣传员”、“文明监督员”,通过“小手拉大手”活动,让更多的人告别陋习,走向文明,为创建卫生城市,为建设现代宜居生态城市而努力奋斗!
创建国家卫生城市----延小在行动!
兰溪市延安路小学
20__年2月29
最新创建美丽宜居城市心得体会五
为深入贯彻落实党的精神,努力提升工商联党建工作科学化水平,区工商联党组紧紧围绕“项目攻坚年”中心任务,充分发挥党建品牌的辐射和示范带动作用,在全体会员企业中开展以“‘三学三争’活动,促进非公企业发展”为主题的党建品牌创建活动。具体实施方案如下:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,围绕“项目攻坚年”建设,以促进工作、推动发展为落脚点,以开拓创新、服务大局为基本原则,把项目制管理和创建党建品牌作为新时期提升党建科学化水平的有效载体,着力推进党的基层组织建设,打造工作精品,展示良好形象。强化会员企业党员的服务理念,积极发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,进一步激发企业党组织的生机与活力,努力开创非公经济组织党建工作新局面。
紧紧围绕“规范、精细、透明、高效”的要求,树立“党建和生产经营一盘棋”新理念,继续深化开展创先争优活动,在非公企业中大兴学习之风,大兴争先之风。积极发挥工商联桥梁纽带作用,依托“两中心、四基地”培训载体,积极抓好党员和党务工作者队伍建设,发现挖掘优秀人才,为党组织输送新鲜血液。以“三学三争”为主要内容,即:学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手,创新非公企业党建工作机制,扩大非公企业党建工作覆盖面,以完善和规范企业党建工作,促进区内民营企业发展。
(一)品牌认定阶段(2月—3月)
按照区委组织部和区直机关工委的要求,开展党建品牌创建大讨论,集思广益,科学制定创建实施方案,把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。认真总结去年我会党建工作的经验做法,围绕加强组织建设、助推企业发展、服务社会和谐,确认以开展“三学三争”活动促进非公企业发展为主要内容的创建目标,并向区委组织部和区直机关工委提出品牌认定申请。
(二)宣传发动阶段(4月)
按照确定的党建品牌,召开主席(会长)扩大会、执委会作动员部署,明确目的意义、工作任务和标准要求,充分调动会员企业参与的积极性和主动性,形成浓厚的创建氛围。采取多种形式,制作印发宣传资料和创建标准、规范,在非公企业中大力营造共建共创的良好氛围,发动党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。建立非公企业党建信息上报工作制度,及时向区委组织部、区直机关工委汇报品牌创建工作开展情况。
(三)培育发展阶段(5—11月)
针对当前区内非公企业在转型发展中面临自身竞争力不强、融资渠道不畅通、助推区域经济发展作用发挥不明显等问题,引导广大企业主深入领会党的精神和区委“产业强区、生态优城、开发富民、文化聚心”发展战略及“欣一、新二、兴三”产业发展思路,自觉加强对党的认识和归属感,自觉将加强党的组织建设和促进生产经营发展有效的结合起来,将企业发展与温江经济发展结合起来。深入了解会员企业组织建设、党员结构及生产经营现状,全面掌握非公企业在转型升级中面临的困难,搭建平台,建立机制,开展以“学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手”为主要内容的“三学三争”党建品牌创建活动,帮助非公企业内强素质、外树形象,全力助推非公企业快速发展。着力抓好示范企业创建活动,以示范带动整体,推星树典,激发活力,切实发挥“品牌”的示范、引导、激励效应,使创建党建品牌活动成为服务基层建设、助推企业发展的“民心工程”。
(四)总结提升阶段(12月)
认真研究党建品牌创建工作中存在的问题、成效和经验,及时归纳总结,形成书面汇总材料上报区委组织部和区直机关工委,以创建党建品牌促进机关行政效能提升,促进服务非公企业发展能力提升,促进企业核心竞争力提升。
(一)提高认识,落实责任。成立党建品牌工作领导小组,并落实分管领导和具体工作人员。创建党建品牌工作是加强基层党组织建设的一项重要措施,是党的组织建设的基础性工作。要充分认识开展创建活动的重要性和必要性,明确职责任务,上下联动,确保创建活动扎实有效开展。
(二)分类指导,注重实效。创建党建品牌活动的过程是工商联党组和企业党组织自身建设不断完善的过程,全体党员干部要认真领会品牌的内涵,并结合自身工作任务,扎扎实实地开展“创建”活动,促进整体水平和实际效果提高。
(三)统筹安排,搞好结合。要紧紧围绕区委中心工作,以经济建设为中心,以项目建设为重点,紧密结合工商联工作实际,把完成各项工作任务与“创先争优”活动融合起来,通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动各项工作的开展,使创建工作更具有工商联特色和创建实效性。
最新创建美丽宜居城市心得体会六
为深入贯彻党的十七大精神,进一步学习实践科学发展观,使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用,推动学校教育教学质量再上新台阶,经研究,在全校党员中开展争创“党员先锋岗”活动。
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神和科学发展观为指针,紧紧围绕教育教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教职工的榜样、先锋、带动、辐射作用,通过创建工作,提高教育质量,提升办学品位,使我校真正成为人民满意的学校。
1、提高党员的政治思想素质。通过开展“党员先锋岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。
2、提高班子的科学管理能力。通过开展“党员先锋岗”活动,促使学校领导班子模范地贯彻和实践科学发展观,朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全校教职工开拓进取,奋发图强,不断提升学校办学水平。
3、提高学校的教育教学质量。通过开展“党员先锋岗”的活动,提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高学校的教育教学质量。
4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“党员先锋岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。
(一)、教学工作党员先锋岗:
1、认真学习努力实践科学发展观重要思想,在教育教学中能结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及科学发展观重要思想的教育与渗透。爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。
2、自觉学习有关教育理论并落实到教学过程中,认真备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。
3、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
4、任课教师能有效地管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。
5、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,与团队成员协同作战,具有大局观念,深受同行拥护和称赞。
6、在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教学新规律,改进教学方法,带动身边同志提高教学和教科研水平。
7、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。
(二)、班主任工作党员先锋岗:
1、努力学习和实践科学发展观重要思想,用党的先进性理论武装头脑,在教育教学中要结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及科学发展观重要思想的教育与渗透,拥护党的基本路线、方针和政策,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德和良好的学习习惯、行为习惯。
3、教育管理能力强,班主任老师能创建良好的班集体,使所带班级的班风正、学风浓,班级具有凝聚力,团队精神强。
4、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,要关注弱势群体,促进学生全面、主动、健康发展。
5、尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,共同做好学生的工作,教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。
6、能够形成以班主任为核心的管理班级的团队,协调好任课教师间、学生与教师间的关系,与任课教师共同配合做好教育工作。
7、经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。
8、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。
(三)、管理服务党员先锋岗:
1、要有强烈的事业心和发展愿望。积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。
2、要以身作则,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。
3、要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学服务的工作。
4、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。
5、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。
6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,及时纠正工作中的缺点、错误。
1、组织全体党员学习有关发挥共产党员先锋模范作用的材料及“关于开展争创党员先锋岗”活动的方案。
2、以党小组为单位,根据各自先锋岗标准与要求进行申报,“一人一岗”,组织申报代表进行交流发言。
3、党支部根据申报情况确定并公布参评各类“党员先锋岗”人员名单。
4、党支部每学期组织师生对申报“党员先锋岗”党员进行考评。对优秀的申报党员颁发“优秀党员模范先锋岗”荣誉证书并进行物质奖励。对不合格的申报党员,党支部将通过个别谈话等方式进行告诫并在教师绩效考核中作降级处理。
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