在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
最新绿色旅游纪录片心得体会报告一
节约能源资源是保护生态环境的根本之策。行为节约、绿色办公,是践行绿色发展理念,落实简约适度、绿色低碳要求,防止奢侈浪费和不合理消费的最经济高效的方法,是建设节约型机关的最直接行动。随手关灯一小步,绿色办公一大步,一个细小的动作,也是生态文明建设。为此,我们向全局干部职工倡议:
1、严格执行空调设定温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度的规定。
2、使用可更换笔芯的签字笔或钢笔,传递工作信息多使用电子文档,无特殊要求的纸质文件资料双面打印。
3、自然光照较好时,充分利用自然光源,尽量减少使用照明灯具。
4、办公电脑设置合适亮度,省电又护眼,办公电脑屏保画面要简单、离开座位超过10分钟要及时关闭电脑显示器。
5、下班前检查电脑、打印机、复印机、饮水机等所有机器,确定其处于关闭状态,并关闭插线板或拔掉插头。最后离开的员工要关闭照明电源方能离开。
6、养成良好的用水习惯,增强节水意识。用水时水流大小适量,用完随手关闭,防止“长流水”和“滴漏”现象发生,发现发现此类现象时主动关闭或及时报修。
7、提倡拼车出差,合理安排公务车辆,避免车辆空驶。
8、反对过度包装,少用或不用一次性用品,办公垃圾分类投放。
最新绿色旅游纪录片心得体会报告二
所谓“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一种生活习惯,是一种自觉节约身边各种资源的习惯。
对于我们而言,低碳生活,首先要从节约做起。
当我们徜徉于窗明几净的教学楼,我们一定会为自己生活在环境宜人、空气清新的校园中而感到高兴。我们以共建绿色文明校园为宗旨,倡导低碳生活,创造绿色家园,全国上下正积极行动,我们更要积极响应!在此向各位家长、学生及全体教师发出如下倡议:
一
做“绿色环保、节能减碳”的宣传者
结合自身实际开展学习,争做校园节能减碳的学习者,并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中,以点带面,营造“个人影响校园,校园影响社会”的节能减碳环保氛围,争做节能减碳的宣传者。
二
做“绿色环保、低碳生活”的实践者
要从现在做起,从自己做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,做自觉践行节能减碳的楷模。
对全体教师提出如下倡议:
1.养成离开办公室、教室、寝室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。
2.积极推广无纸办公、无纸通信,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸。
3.树立资源循环利用的意识,争取做到一物多用。逛街时带上购物袋,少用塑料袋,减少一次性用品的使用。
4.养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念,节约粮食,反对浪费,提倡适度消费,不超前消费。
5.分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物,促进生活节能减排。
6.多骑自行车、多坐公交车,少开车;多爬楼梯,少乘坐电梯为节能减排出力。
对家长和学生提出如下倡议:
1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全,所有车辆请勿进入校门口巷道。电动车、自行车接送的家长一律在道路两边让孩子下车,不允许到校门口停靠下车。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等不得在在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监管者,保持校门口的安全畅通,整洁有序。
2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时在15分钟左右的)原则上要求家长步行接送。
3.即停即走。行路时遵守交规,不争道、不抢行,不在人行道上开车,接送车辆尽量做到即停即走。
4.每月少开一天车,购买低价格、低油耗、低污染,同时安全系数不断提高的小排量汽车,多步行或骑自行车。
5.亲近大自然,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。
节能减碳,不仅是一种认知,更是一种发展方式,需要我们通过各种宣传教育,树立节能减排的环保意识和低碳生活理念。在日常生活和工作中,自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态,摒弃陈腐的用能观念,抵制浪费资源、污染环境的行为,把低碳生活的目的和意义,传递给周边的每一个人,共同营造低碳环境,享受低碳生活,争做绿色公民,从我做起!
神木市李家畔小学(宣)
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