心得体会是对某个经验或事件进行思考和总结的产物。写心得体会时,我们应该注重实用性,将自己的思考和经验与读者的实际需求相结合。关于心得体会的范文,下面是一些收集整理的材料,供大家参考。
烈士社会实践心得体会篇一
7月15日,在一切准备好后,我们开始向目的地出发了,这次活动带的东西比较多,等到达目的地,把一切打点好,已经累得不行了。接着我们住的地方来了些好奇的学生,看到我们“单薄”的行囊,他们给我们抱来被子,但我们不能收,打心里感谢他们。
下面是实践期间的部分感动瞬间:
1、进教室的瞬间。刚到教室门口,就看到同学们规规矩矩的在教室里坐着:双手放在桌上、挺胸、面带微笑。踏进教室,想起了雷鸣般的掌声。
2、餐厅吃饭:大家坐在一起聊天,没想到有学生为我们端来了面,愧疚,更多的是感动。
3、他们的自我介绍:给他们机会,他们自己抓住了,上讲台不见紧张,比我们当初两腿发软强多了,真是长江后浪推前浪!真的为他们高兴。
4、学习努力,早上六点十几分大部分已到教室,很高兴也很荣幸能带
这样刻苦的学生。
5、当我宣布下课休息,让他们休息,可不见一个人走出教室或者站起来,还是保持上课时的坐姿,我奇怪的问他们为什么不出去,他们回答:老师没走,我们不能走。这让我非常感动,我们中学或者高中可不是这样的啊!几乎是学生都跑出教室了老师才有机会出教室。
6、下午一点半的时候我到班上去查看的时候,超过2/3的学生在教室里安安静静的上自习,我翻他们的作业看,每一页都写的非常认真,干净、整洁。
从7月16号开始,我们出了给他们上课外,还得准备20号早上的挂牌仪式和下午的文艺晚会,所以也就比较忙,每天凌晨1:00才能睡觉,早上5:30就得起床,但我们都觉得非常充实。由于忙,所以很多事情都只有交给班长,他们很出色,也很聪明,任务完成的非常漂亮,比如说学校要求做的黑板报以及校园卫生等,我把这些事宜交给班长后,他每项都完成得非常出色,超乎我的预料。
他们非常懂事,我忙的时候,会过来问是否需要帮助;在闲暇之余,会虚心向我们请教,也许是因为年龄差距不大吧,他们有什么心事都找我谈,当然,我也会耐心的给他们排忧解难,渐渐的,我得到了他们的信任,和他们建立了深厚的友谊。他们还专门跑来找我,问能不能叫我老班,觉得这样叫亲切。想当初我在中学时不也跟他们一样么,把班主任叫老班,把我的高中语文老师叫老张,直到现在还在叫。能被学生叫老班或以老开头的称呼可不容易,能有这样称呼的老师往往是学生非常喜欢的老师。
20号的挂牌仪式上,学校黎书一行的到来,为本次活动增添了不少光彩。接下来的几天,在上课之余,家访。在家访过程中,不得不提到吃,其中浆水面就是一绝。我吃到了我来北方后吃到的最好吃的面,以至于回学校后,不想再吃面。
25号,是我们回学校的日子,从22号这天开始,许多学生都跑来向我说舍不得我们离开。从23号开始,天天写留言,其中24号最多,写的手都疼了。
23号晚,班上学生瞒着我举办了一个送别晚会,在晚会开始前一个小时,他们给我打电话,叫我到教室,说给我一个惊喜,这的确是个惊喜,但同时,我意识到,这晚会将是非常伤感的。结果真的是这样,当其他老师离开,教室只剩下我和他们副班时,他们哭了,哭成一片。在24号下午的送别仪式上,也是哭成一片。在这短暂的十天里,我们和他们建立了深厚的友谊,但天下无不散的宴席,惜别。
暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出走出大学校园,大学课堂,走向社会,走向了与实践相结合的道路,去施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。10天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;更重要的是我们和定西市安定区团结中学建立了长期的联系,今后将长期的开展交流活动。但我们也存在着不足,在以后的时间里,我们会更加的珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断的深入到实践中,检验自己的知识锻炼自己的能力,为今后更好的服务于社会打下坚实的基础。
“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的素质,在与社会的接触中减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
烈士社会实践心得体会篇二
烈士是民族精神的象征,他们为了国家和民族的利益,毅然舍生取义,用自己的鲜血和生命守护着家国疆土。他们的英勇事迹和崇高品质一直被人们所称颂和记忆。然而,很少有人知道,这些烈士中还有不少人以诗词的形式表达了他们的坚定信念和豪情壮志。通过参与社会实践,我有幸深入了解了一些烈士诗词,这让我更加深刻地体会到了他们的伟大和无私。
第二段:感受英烈情怀。
在社会实践中,我通过参观烈士陵园和阅读烈士诗词,深入接触到了英烈的情怀。他们的诗词中流露出的坚定信仰和对家国的深情让我十分感动。无论是《列兵弟兄们》中的“让我们一往无前,不为横空万里风正,仅为心头风正”还是《离别的曲调》中的“十万军魂从此永不散场,写尽兄中墓主人的点点孤烟”,都表达了烈士对自由、正义和民族复兴的永恒追求。这样的情怀让我感到自身的渺小与责任感的提升。
第三段:领悟英烈精神。
从烈士诗词中,我感受到了英烈的家国情怀和崇高精神。他们舍生忘死,壮心不已,愿意为了民族的繁荣和人民的幸福献出一切。他们无私奉献,心甘情愿地守护着祖国的山河,用自己的血肉之躯诠释了“生命诚可贵,爱情价更高”的真理。阅读烈士诗词,我不禁反思自己的现状,思考我是否能够拥有和传承烈士的精神。烈士精神就是一种勇敢担当的精神,只有不断地提升自己、奋发向前,才能更好地传承烈士的遗志,为民族复兴贡献自己的力量。
第四段:传承英烈遗志。
烈士是民族的脊梁,是国家的脉搏,他们为了民族的繁荣和人民的福祉付出了最宝贵的生命。传承烈士遗志,就要牢记先烈的教诲,牢记他们的壮志豪情,时刻铭记自己身为一名卓越青年的责任与义务。我会努力学习,通过实际行动,发扬烈士精神。我会勇于担当、甘于奉献,为祖国的繁荣和人民的福祉而努力奋斗。在社会实践中,我会广泛宣传烈士故事和他们的诗词,让更多的人了解烈士精神的伟大和无私。同时,我也会自觉践行社会主义核心价值观,做一个有信仰、有担当、有情怀的新时代青年。
第五段:总结感悟。
通过参与社会实践,我对烈士诗词有了更深入的了解和体会。烈士的诗词中流露出的英勇与无畏、忠诚与奉献的情怀让我深感敬佩与感动。阅读烈士诗词,我不仅更加明白了烈士事迹背后的家国情怀和崇高品质,也深刻体会到了作为一名青年的责任和使命。我会在实践中传承烈士的遗志,将烈士的精神内化为自己的行动,为国家的繁荣和人民的幸福做出自己的贡献。通过社会实践,我更加坚信,只有通过不断的奋斗和实践,我们才能支撑起民族复兴的伟大梦想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
烈士社会实践心得体会篇三
今天我们进入了办公室工作,体验那些办公人员的艰辛。虽然这里的办公条件比车间要好很多,我们终于享受到空调的清凉,也可以随意的吃新鲜的葡萄,但是这里的工作一点也不轻松。虽然这个厂的规模不是太大,但是它一天运作下来的账目还是非常复杂的,我们都不是会计系的学生,所以对着财务报表觉得一阵头疼,当然,我们是刚来的,所以公司也没有让我们做涉及财务方面的事情。
我们被分配到的工作就是整理文件,并且将文件分门别类。别看我们有五个人,但是面对着像小山一样的文件,我们的整理工作也显得相当的吃力。好在经过昨天一天的磨练,没有人表现出不耐烦,每个人都是认真的整理着文件。经过一个上午的不懈努力,我们终于将厚厚的文件整理好了。见我们将工作一丝不苟的完成的很不错,负责人很开心,于是让我们接触公司的生意上的工作,也就是让我们在网上接受订单。
我们一开始觉得(请你关注:)力不从心,因为不知道怎样和顾客交流,但是负责人不停的给予我们鼓励,于是我们便试着与顾客进行交流,也多亏了我们学习过阀门的知识,对产品有浅薄的了解,在向顾客介绍新产品的过程中也很顺利。当我们学的知识已经不能满足顾客的提问时,我们便向其他的工作人员求救。他们也非常有耐心的指导我们,并且告诉我们一定要负责的回答顾客的每一个问题,接受他的每一个需求。
投入工作,虚心接受其他员工的教导,这让我们都受益匪浅,负责人更是对我们赞不绝口。
我认为,作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。
在完成负责人交给我们的任务后,我们开始准备暑期社会实践报告的材料。于是,我们与负责人沟通,商量着对经理做一个简单的采访,他一口答应了。不久,一位年轻的女士向我们走来,原来她就是公司的经理,这么年轻便能够谋的高职,我们对她都充满了敬意。
我们本来以为公司的领导或多或少都会严肃,所以我们一开始问问题是都是小心翼翼的,生怕说错了什么惹经理不高兴。没想到,经理是一个相当随和的人,她微笑着让我们不要紧张,并且承诺有问必答,我们便放松起来。访谈始终是在一个相当和谐相当轻松的气氛下进行的,让我们对这位经理的好感又增了不少。
她向我们侃侃而谈公司的创业史,并且是怎样一步一步的走向成功的。一开始,这个公司在创业的过程中遇到了不少的困难,有些甚至是我们无法想象的,但是他们得到了很多人的支持与鼓励,在那段困难的时期,那些人的帮助给创业带来了一丝曙光。公司的创业者一直都坚定着自己的信念,誓必要闯出一片天,后来他们终于如愿以偿。公司在获得成功之后,创业者们依然坚持一步一个脚印,稳稳的向前迈进。当然,公司有今天的成就,和全体员工的付出是分不开的,如果没有他们的努力,公司是没有办法坚持到今天的。这个公司的成功有每位员工的血汗和期望,所以,它的辉煌似乎是不令人意外的。
现在很多的大学生开始走创业的道路,经理的一番话让我们对创业成功的不可或缺的因素有了新的认识,这让我们收获良多。
烈士社会实践心得体会篇四
我们小队这次寒假去了龙华烈士陵园。
虽说以前已经去过几次,但都是小学时去的,没有什么太深刻的印象。在上过中国历史课后,我们已经对“烈士”这个词有了更进一步的理解。所以这次,我们是带着对烈士的敬仰进入龙华烈士陵园的。
首先看到的是宽阔的纪念广场中央那块纪念碑。接着我们又去参观了主题雕塑、烈士纪念堂园、名牌楼等。留给我印象最深刻的事烈士墓区。它由烈士纪念堂、烈士墓和无名烈士墓组成。这里安息着近1700革命烈士的英灵。墓区里的氛围是庄严肃穆的,我们在那里伫立了许久,怀念那些为了革命事业而前赴后继,乃至献出生命的烈士们。最后我们满怀敬意地离开了陵园。
我们走到纪念塔前,排好队,开始默哀。我低下头,此时,我想起了董存瑞炸碉堡,黄继光堵枪口……我仿佛看到了以前的那些先烈们在战场上抛头颅、洒热血,跟敌人火拼到底的情景。默哀过后,我们到后面献花,看到两旁有两个花圃,里面种有几棵铁树和一些四季常青的树木,这应该代表着先烈们有铁一样坚强的精神,他们的精神永远记在我们的心里吧!“英名永存”四个大字刻在大理石上,下方是一个粉黄色的汉白玉花环,背面的墙是用坚硬的花岗岩做成的。大理石代表庄重,汉白玉花环是送给先烈的礼物,花岗岩墙象征着先烈们像坚硬的城墙一样守卫祖国。
在21世纪,虽然战争已经远离了我们,但是那一段历史绝不能忘,现在的美好生活是用革命先烈的血换来的,五星红旗是用革命先烈的血染红的,现在的美好生活是多么来之不易啊!所以我们就更应该珍惜现在的时光,好好学习,天天向上。绝不能让那一段历史重演!决不让革命先烈用鲜血和生命换来的祖国让别人夺去!为伟大祖国自强不息!
烈士社会实践心得体会篇五
社会实践是大学生学习,实践和了解社会的重要途径。在这个过程中,我们会遇到各种各样的人和事情,学习到很多东西。去年,我和同学们一起参加了烈士社会实践活动,我们到河南南阳宛城区研学烈士陈荣华烈士的故居,以此向先烈们致敬。在这个活动中,我深感到了烈士精神的伟大以及这种精神的作用。我写这篇文章,分享我在这次实践活动中所得到的思考、收获、感悟和体会。
第二段:烈士的故事。
陈荣华烈士是一个普通人,却因为平凡的奋斗和不屈的精神被历史所铭记。在南阳这片土地上,他用自己的青春、热血和生命换来了民族的独立和国家的解放。他的事迹激励和鼓舞着我们前行。通过听导游为我们讲述陈荣华烈士的故事,我深刻认识到了先烈们的光荣业绩和崇高品质。他们以自己的血和汗,为我们这个国家付出了一切,这是一种无私的爱国情怀。感受到了先烈们的伟大和崇高,我们更应该珍惜今天的生活,努力成长,为祖国的发展贡献自己的力量。
第三段:烈士精神。
作为烈士的后代,我们肩负着深厚的家国情怀。烈士精神是一种无愧于心的精神。这种精神代表的不是一种人的品质,而是时代的精神和国家的意志。陈荣华烈士的精神就是一种相信坚持就是胜利的立场和态度。去年我们在这里举行了短暂的仪式,依次瞻仰他的墓地并绕墙三遭。参观新演武堂,看烈士纪念馆的文物、资料和陈列,感受烈士们为国家独立和人民解放所做的贡献。烈士精神是中华民族的精神之魂,每个人都应该让这种精神化为自己前进的动力,成为时代先锋的代表。
第四段:烈士之后的责任。
每个人都是烈士的接班人。我们肩负着更为深厚的责任和使命。我们要牢记烈士们的故事和精神,让他们的精神延续下去,成为我们的精神财富。从陈荣华烈士身上,我们应该学会具有责任感、奉献精神以及一往无前、敢于拼搏的精神。走好这段路,我们不仅要漂亮的起跑,还要拼搏的奔跑,这样才有可能走的更远、更高、更快。
第五段:总结。
烈士精神是一种信仰,是属于全体中华儿女,让我们不忘先烈的艰辛、献身,勇往直前,为实现中国梦而不懈努力。在这次实践中,我认识到自己的不足,也获得了提高和前进的信心。去南阳参加烈士社会实践活动,让我感受到烈士精神的伟大。无论我们走到哪里,我们都应该传递和发扬烈士精神,恪尽职守,勇于奋斗,不断创新,在奋斗中实现人生的价值。
烈士社会实践心得体会篇六
七月,浙江大学数学科学学院的信计1301班社会实践小分队以“走访红色路线,缅怀革命先烈”为主题,组织参观了杭州钱塘江大桥纪念馆和浙江辛亥革命纪念馆。
第一站,实践队员们去探望了一位“老者”——位于杭州六和塔旁的钱塘江大桥。这架中国第一个自主设计建造的桥梁在诞生之初便历尽磨难,它由茅以升老先生设计,于1937年9月26日建成,后在抗战期间由于要防止敌人过江而炸毁,直至抗战胜利后才得以重建。钱塘江大桥是中华儿女智慧和勤劳的象征,在外敌入侵时,曾遭受苦难,但最终重新站了起来,这和中华的命运何其相似。
走过大桥后,同学们来到了辛亥革命纪念馆。这里位于鸡笼山西北,竹林密布,空气中一股静谧的气息。但在接下来的参观中,同学们却感受到了辛亥革命那大海一般澎湃的革命热情。孙中山先生写下的“国魂不死”触目惊心,浙军攻克金陵阵亡诸将士墓高高耸立,这些都提醒我们当年那峥嵘的岁月不能遗忘。怀着无限的敬佩之情,实践队员们自觉在墓前默哀。当受到屈辱与压迫时,当被剥削与愚弄时,人民一定会用自己的力量去建设一个新的社会。辛亥革命充分表明了中国人民不屈不挠的斗争精神,让革命烈火燎尽封建余孽。
从纪念馆走出后,同学们相互交流着中国在当今的国际环境中,该如何前行,我们所能做的到底有多少。今日中国的荣光是如秋瑾那样的革命者或如茅以升先生那样的科学家建立的,我们作为新时代的接班人,更会沿袭先烈的脚步,努力为中国梦的实现添砖加瓦。
入夏以来神州大地高温难耐,但丹青学子开展社会实践的热情却胜过七月骄阳。丹青学园暑期社会实践以“丝路新世界青春中国梦”为主题,组织90余支实践队伍,近千名学子,奔赴祖国八方,纵横万里,将青春熔刻于祖国山水。寻访丝绸之路,把握国家脉搏;走进红色圣地,追寻革命印迹;重走西迁之路,感悟求是情怀;投身基层工作,绽放无悔青春。丹青学子通过社会实践的方式,用脚去丈量祖国的广博,用手去触摸祖国的温度,用心去体验人民的需要,并将感悟与成长的点点滴滴记录于文字。
xx年7月30日,浙江大学丹青学园“浙里寻瓷”暑期社会实践团队赴福建调研的实地考察阶段圆满结束。在这短短两周中,团队自抵达福建以来,依次来到福州、泉州和漳州及其下属县市,参观了多所博物馆,采访了相关领域权威专家,了解到许多宝贵的知识并获得丰富的珍贵史料;在多地海滩、渔村进行实地调研,采访村民以了解当地瓷器出水情况、民风民俗以及渔民的生活近况。并在各地搜集到大量不同年代不同产地的散落瓷片,作为调研重要的第一手资料。
xx年7月12日至7月20日,浙江大学丹青学园赴嘉兴南昌等地实践团队开展了为期9天的社会实践活动。此次实践活动中,同学们从紫金港出发,追寻着革命先辈的脚步,参观了嘉兴南湖、南昌八一革命纪念馆、长沙橘子洲头、遵义会议会址和重庆白公馆、渣滓洞等革命圣地。9天的实践活动,转瞬即逝,同学们在追寻先辈足迹的过程中也重温了那段光辉岁月。前事不忘,后事之师。南湖舟上,南昌枪声,橘子洲头,遵义会中,歌乐山下……同学们走过的地方承载的是先辈们的故事,而前方即将奔赴的未来,将由新一代的青年学生来开拓。
盛夏7月,从杭州至湄潭,历时10天,行程xx余公里,浙江大学丹青学园赴贵州遵义湄潭社会实践团的13名队员完成了一次寻根之旅、反哺之旅。抗战争胜利七十周年,红色之旅,重温光辉党史;浙大西迁七十六周年,重走西迁路,感悟爱校荣校之情;为湄潭万马乡的留守儿童们开办夏令营,给予他们温暖和陪伴;走在西部农村乡野广阔的道路上,看农民创业的筚路蓝缕。红色寻访、支教接力、创业调研,三线合一,队员们追寻着西迁精神前进,在实践中体悟“求是”校训内涵,认识到自己所肩负的历史使命,深知砥砺担当义不容辞。勿忘往昔西迁办学苦难辉煌,担当今日求是创新时代先锋,不负明日一流名校伟大梦想!
为充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的作用,组织好大学生成才“不可或缺的一课”,浙江大学丹青学园继续推进社会实践示范基地建设,规范操作流程,完善考核体制,深化分类引导。丹青学园西湖区暑期社会实践挂职团由70余名丹青学子组成,覆盖人文、社科、理科等多个大类和专业。实践期间,各队员结合自身专业特点分配任务,配合西湖区各社区街道办事处开展日常工作。让队员们在挂职锻炼中体会基层工作,在社会实践中感受别样课堂。
实践感悟:
“60个小时遵义与杭州之间的来回跋涉,五个日夜我们与万马孩子们的亲密相处。这十天的支教经历,是一种对社会环境的认知,是一种对自身责任的正视,是一种对求知若渴的感动,也有一种对自身渺小的无力。它让我认识到,当我们的国家正迈向全面小康的时候,仍有一些地区正挣扎着脱离贫困线的泥淖;当我们享受着九年义务教育,优质教育资源的时候,还有许多的孩子连上高中都是一种奢望。”
“通过对西安几天的调研,我们以一种全新的眼光看待既熟悉又陌生的西安,未来的西安将结合一带一路发展战略,作为西部大开发的新引擎,加快推进自身的现代化乃至西部的整体新发展。连续几天的调研学习是辛苦的,但我们的收获却是丰盈的。从课堂理论走向社会实践,我们挖掘到了真实的西安城市建设,纵览全局,观战蓝图,我们对于家乡整体未来有了更清楚的认知与感悟,更是树立了全新的价值目标。学以致用、投身家乡发展将成为我们更为高远的追求!”
“我们一直生活在象牙塔中,生活在自己理想世界当中,生活在一个只要关注学习的单维空间中。但是,社会实践把这种理想打破了,我们一下暴露在两者的落差之前,手足无措,迷茫困苦。实践是一个让我们适应这种落差的主要方式,它就像一面镜子,告诉我们自己的优点与缺点,让我们逐渐调整心态,适应社会带来的冲击。”
烈士社会实践心得体会篇七
一、实践目的。
似乎是从中学开始,假期社会实践这一词汇便在我们的脑海漫慢的留下印象,社会实践本应该是由自身自发参加,但是我们却赋予了它学分的价值,在目前中国教育由应试性转变的过程中,毫无疑问,强制力远远要有效于自制力,为了这门必修课,我们无疑要着手准备重视,然而完成一件事情,可以敷衍,可以认真,我们已经是成年人,理应应该去真正的做些什么事情来锻炼我们自己,同时承担一份自己力所能力的责任。社会实践的形式多种多样,我们选择成立爱心支教团,是因为我们能力有限,我们不可能去探究一些未知的新发明,或者去调查个什么事情,取得多么宏伟的成绩,那也是痴人说梦。我们的资本,就是十年寒窗的积累,在那些落后的地区,孩子们始终把大学当做多么遥遥无期的目标,他们包括父母家人的观念,都或多或少有一些局限性,的确,大学梦是每个家庭的梦想,然而教育水平的不发达再一次造成了困扰,虽然只有十几天,但是我们会尽可能把握一分一秒,尽可能为他们解决更多的问题,要知道,不会的东西数不胜数,但是学习一些基本技巧,那会如虎添翼。我们在这十几天中,能够让他们感受到关爱,能够有所学有所长有所信心有所希望,那当我们在踏上回家的归途时,可以问心无愧,给孩子们一个满意的交代,给寄希望于他们一身的父母一个满意的答卷,也是给我们此行画上一个完美的休止符,那便足矣。
本学期期末考试于7月9日结束,因为实践活动小组成员家住距离有远有近,有xx本省的,也有东北等地,考虑到回家的方便性,我们把实践时间定于7月10日开始。另外,虽然我们已满18岁,但还是学生,还是每一位爸爸妈妈的掌中宝,一切经济来源依旧是依靠父母,初定有两个实践地点:一是选择在xx鹿邑县;二是选择和其他大学团队一起去xx.因为xx是xx本地,加之有本地同学,在语言沟通交流,以及人身安全,包括花销成本,相对于方案二都有一定的保障,因此最后我们决定的实践地点,就是xx市鹿邑县xx村,之前经调查了解,xx村经济水平有限,很多大人都选择外出打工,所以有很多留守儿童。
队伍一行13人,相对于其他实践团队人数,有2倍之余,一同乘长途汽车也不方便带队,因此我们决定分两个小队出发,第一个小队于7月10日早晨到达目的地,负责活动正式开始前的前期准备,在当地进行此次活动的宣传,选定被帮助的学生,与当地村委会、政府取得联系,出示相关证明。有一个比较纠结的问题就是我们的住宿问题,我们初定方案是在被辅导学生的家中,但是也要考虑我们团队女生成员的安全问题,以及其他方面,因此第一小队在到达时,经过一天的奔波,熟悉了周围的环境,同时找到了一家小的家庭旅社,所有安排准备就绪,只等与第二小队会面。
7月11日早晨,第二小队出发,经过三个多小时的车程,在中午到达我们的实践地点,13位成员碰面,为了保证教学质量,我们决定以一对一辅导的教学方式,早上一起从旅社到xx村,然后各自到各自的学生家中,中午间隔性的一起在外面的小餐馆吃午餐,之后回到各自学生家中午休,继续上课辅导,下午六点于固定地点集合返回。
意料之外,也是情理之中的是,之前在联系13名学生的时候,便有很多家长闻讯主动上门找到了我们,请求为孩子辅导功课,孩子人数不断增加15人、20人、30人有的成员是将两三名孩子凑在一起辅导一天,而有的则上午去这家,下午跑到那家。
当然,关爱留守儿童,传递温暖,并不是单纯的辅导功课,我们也会将几家孩子集合到一起,陪他们做游戏,玩得不亦乐乎。也会给他们讲讲高中、大学的故事,孩子,因为梦想,因为单纯而伟大,至少,我们能尽可能的多帮助他们,树立一些希冀,为着他们对大城市、大学、新生活的向往而去逐梦。
三、实践结果。
这一次的支教活动,不论过程也好,结果也好,都超出了我们的想象,之前总是担心,因为条件艰苦,会有成员经受不住,打退堂鼓,或者出现消极应付等现象,但是后来发现,真的是杞人忧天了,我们每天早出晚归,赶上几天天气不好,还要踩着各种泥泞,中午简单的午休,大家在地上铺上一层大的塑料袋子将就着睡上一会儿,但是谁都没有说苦说累,仿佛看到了每个人在这次活动中的成长与磨砺。偶尔傍晚时分,大家一起出来散散步,吃一些当地的小吃特色,苦中作乐,笑的都是那么开心,忘却了白天的辛苦,真的有一种说不出来的感觉,是感动,是欣慰,还是什么,我也说不清。
这次活动的意义,不止是对于我们个人的成长,当然还有我们帮助的那些孩子们,孩子的家长们不止一次的说起,这些辅导对于孩子们的效果,以及我们讲的一些其他方面的东西,真的很有作用,临走的那天,看到给他们的帮助,以及全村人的热情与赞扬,我们也算是给这一次的活动,给我们自己,给孩子们,给那些爸爸妈妈爷爷奶奶,交上一份满意的答卷。
同时,我们经过每天微博的编写,也得到了xx媒体的肯定与支持,学校领导的关注,宣传作为华水学生的形象,也让越来越多的人关注身边的那些留守儿童,传递爱心,分享感动,让爱,在我们的身边,经由我们,蔓延。
烈士社会实践心得体会篇八
今天,我们来到了天门革命烈士纪念馆的外围一一植物园。这里鸟语花香,绿树成荫。纪念馆的门口用粗制的石头垒成雕塑,门旁写着社会主义核心价值观。
走进植物园,首先看到纪念碑,纪念碑由碑底、碑基、碑身和碑顶组成,一共高29.6米。来到纪念馆,首先映入眼帘的是彭家垴的夜校,夜校整体呈黑色,用的不是现在的砖,用的是黑砖,也可以看出岁月的摧残。铁门旁边有一个小小的窗口,估计是要通风又要防止敌人袭击吧。
夜校后是文家墩的战斗场景,经过后就看到了石家河战斗场景,那里硝烟弥漫,音响也跟着在变声音,声音和场景的变化让我们也仿佛在和敌人对抗,一个个都在喊:“冲呀,一个也不能放走!”。
多宝湾战斗中,李人林将军带领一个小队引诱敌人,老师给我们讲解:李人林将军带领一个小队在敌人面前转了几次,敌人大军出动了四次,愣是没抓住他,还把敌人的大军损失了一部分。同学们都直呼打得好。
参观完老一辈英雄的事迹后,我们来到了第四展厅,展示的是天门市的变化,之前的硝烟、战场都变成了房子,手榴弹炸的坑也变成了平整的公路,之前吃的干粉也变成了各种美食。这一对比,天门变化可真大呀。
我们要感谢革命英雄,没有他们,就没有我们现在的生活。走出纪念馆,我们在“扶危济困,守望相助”宣传牌下照了合影,很有象征意义。
烈士社会实践心得体会篇九
我作为一名大学生,在今年的暑假期间,有幸参加了烈士社会实践。在这个活动中,我深入了解了中国革命的历史和烈士为民族独立、人民幸福而奋斗的不懈努力。接下来,我将分享一些我的心得和感受。
第二段:了解烈士事迹。
在参加实践活动之前,我并没有对烈士的事迹有过深入的了解。但在实践活动中,我跟随着导师的引导,了解了许多烈士的事迹。他们为了民族的独立和人民的解放,抛头颅、洒热血,甚至献出了自己的生命。他们的精神深深地感染了我,让我对生命和责任有了更深刻的认识。
第三段:参观革命历史遗址。
在实践活动中,我们还有幸参观了一些革命历史遗址,例如南昌起义纪念馆、井冈山革命根据地等等。在这些历史遗址里,我深刻感受到了中国革命的艰辛和牺牲。同时,我也从中感受到了英雄的力量和光辉。我相信只有通过了解历史,才能更好地珍惜现实生活,并向自己的目标迈进。
第四段:实践对未来的启示。
通过这次实践活动,我学到了许多知识,更重要的是,我学到了许多做人的道理。在我看来,烈士精神给了每一个人很大的启发,让我们在无论何时何地都要牢记为人民服务的初心,胸怀家国情怀,不断追求进步和自我超越。我相信,在未来的道路上,这些信念将成为我们前进的最大动力。
第五段:结语。
总之,通过这次烈士社会实践,我明白了什么是责任、什么是奉献。在今后的学习和生活中,我将珍惜这次宝贵的经历,继续学习,不断进步,为实现中华民族的伟大复兴而努力。
烈士社会实践心得体会篇十
我们实践团的出发时间无意识地选在了八一这样一个特殊日子,正好契合了我们抗联发的主题也荡涤着我们的情怀。从车站一路出发,我们望见的是绵延不绝的山灵动的水。由衷让人感叹东北这块土地的美丽,但思想又跳跃到当初这块土地上埋藏了多少抗日的忠魂而如今又养育了多少苍翠的树木。我们期待在这挖掘更多你不知道的故事。
负责接待我们的是宽甸风景局的孙老先生虽已七旬可是一点都不显老,孙先生一路上向我们讲述着他父亲从小就告诉他的发生在这块土地杨靖宇收编三股土匪抗日和刘青山烈士的故事,言语中无不透露着老先生对革命先辈的崇敬感激之情。先生对当今年轻人缺乏红色故事的熏陶颇为感慨,我也向先生讲诉着东北大学光辉的爱国史在民族危难之际勇于担当,先生不停称赞我们今天的行为。不得不说我们从未见过这么深的山这么陡的峰,源源不断萦绕的水雾增添了这的神秘,看到简陋的不能再简陋的抗联遗址时我们沉默了因为我们明白我们彼此都震撼了。当时至寒冷的冬季他们是靠多么坚强的意志坚持下去的呀,因为他们坚信未来一定是光芒万丈的。望着抗联小径,想着他们曾经在这踏着匆忙的脚步内心激动不已。
在我们上山过程中我们只看到一个游客往抗联遗迹处参观,我望了望刘青山墓处单只的人影,而铁缆处争向排队的人群。我怀着崇敬沉重的心情深深鞠躬,此刻心情已经找不到词语形容。我感到我眼里噙着泪,但不知道这些泪为何所泛,替先辈为名族解放而英年早逝还是为当今人的冷漠?烈士的忠骨就掩埋在这深山密林处,好在伴着潺潺的流水,终日不休的流水好像在向后来人诉说着他们的故事。我觉得当初选这个主题做是对的,是有义务的。我们对不同年龄段的游客进行了采访,发现四十五岁以上的人群对革命先辈怀有崇敬感,对后辈红色教育也多,而年轻人红色知识的匮乏,对红色遗迹的不关注度惹人忧。
宽甸,中朝交界,尤其以它美丽独特的风景而闻名,而在我们心中最美丽的景色永远是杨靖宇将军和他的抗联在这留下的注定光耀千古的足迹。今年正好是抗日战争胜利xx周年,谨此向所有为民族独立而抗争的先辈们致敬,我们有义务传承你们的故事。希望越来越多的人关注红色遗迹。
烈士社会实践心得体会篇十一
第一段:引入烈士诗词的背景和作用(200字)。
烈士诗词作为中国文化瑰宝的一部分,记录了无数英勇牺牲的先烈们的呐喊与思考,也体现了他们对家国深深的热爱和追求。这些烈士诗词在中国文学史上占据着重要的地位,不仅展现了烈士们的高尚品德和丰富情感,也表达了民族精神和国家意识。在日益繁荣的社会中,烈士诗词仍然具有重要的社会实践价值,可以激励人们追求真诚、勇敢、正义的心灵。
烈士诗词饱含着崇高的责任和使命感,深刻影响着每一个读者的心灵。例如,朱德元帅的《忆旧山》中表达了对祖国山河的深情厚意,激发着人们对祖国的热爱和保护的欲望。而林则徐的《赴戍登程口占示家人》更是表现了为国家救亡图存的决心和勇气。这些烈士诗词不仅让我们了解到了烈士的追求和斗争,更激起了我们的爱国之情,并把这样的精神传递给更多的人。
烈士诗词作为一种重要的文化遗产,可以通过各种形式活跃在当代社会中。如今,我们可以在各种场合和活动中听到或看到各个烈士的诗词被朗诵或演唱。通过这种形式,人们能够更直接地感受到烈士们的情感和追求,更深刻地体验到爱国主义的力量。此外,烈士诗词还可以被用作宣传教育的载体,通过展览、出版等方式向社会大众传递烈士们的信仰和精神,激励人们为社会进步和人类文明的发展做出贡献。
然而,在当代社会中进行烈士诗词的传承和发扬也面临一些挑战。随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,一些人对历史和传统的认同感降低,对于烈士诗词的理解可能会有所偏差。同时,市场化的文化环境也使得烈士诗词可能沦为商业化的手段,失去其原有的纯粹性和教育价值。面对这些挑战,我们需要准确把握烈士诗词的价值和意义,通过传统文化的挖掘和创新应对挑战,保持其活力和影响力。
尽管面临诸多困难,我们有理由相信,烈士诗词仍然具有深远的社会实践价值。在中国文化的传承中,烈士诗词具有独特的价值和地位,它是中华民族精神的重要组成部分,代表了优秀传统文化的精髓。在当代社会中,通过合适的方式和形式,可以将烈士诗词与人们的生活更好地融合在一起,激发更多人的情感共鸣,培养更多人的爱国情操。只有通过深入的学习和传承、正确的引导和利用,烈士诗词才能真正发挥其社会实践的作用,激励人们投身社会进步的事业,为实现中华民族复兴的中国梦做出自己的贡献。
总结:(100字)。
烈士诗词作为中国文化的珍贵遗产,在当代社会中仍然具有重要的社会实践价值。通过烈士诗词的传承和发扬,我们能够更好地理解历史,激发爱国之情,培养社会责任感和道德情操。同时,我们也需要正视烈士诗词在社会实践中可能面临的挑战,通过合适的方式和方法,使其真正发挥其影响力和教育价值。只有如此,烈士诗词才能持续地激励人们追求真理、正义和美好,为社会的进步和发展发挥重要的作用。
烈士社会实践心得体会篇十二
夏日炎炎,酷暑难耐,知了聒噪,不经意间大一的时光已悄然离去,此时正好通过社会实践来检验一下自己这一年的所学,也来通过在酷热条件下来磨砺自己的韧性,多接触社会,发现自己的不足,为今后的学习改进做好铺垫。
此次我在一家本地化工厂办公楼进行社会实践,借此机会了解一下民营企业员工生存状态和民营企业第二代***人的生存状态。
艰辛知人生,实践长才华。进入实践单位后,固然我的工作比较轻松,但是通过亲身处在工作岗位上,才体会到了父母为柴米油盐酱醋茶的艰辛付出,也深入体会到了父母常教导的脑力与体力劳动的区别。
通过与办公室内叔叔阿姨聊天,我发现固然他们做着在他人眼里很体面的工作,但经常无厘头的加班、老板的训斥、同事间的尔虞我诈、实在不是很优越的工资待遇等等,也让他们感到很大的压力,绝大多数人还有自己的副业,比方为其他公司做账,有些人乃至接了三、四家公司的账目,如此艰辛的打拼就是为了那些许拿在手上的票子。可以想想,这些脑力劳动者为了生计尚且如此,那些体力劳动者呢?他们又忍耐了些甚么,我确信更多,我们没法想象。到了这,想想在大学里面,很多同学肆意浪费父母的血汗钱,上网、做发型、聚餐、吸烟、交女朋友尽干了些无聊的事情,浪费了宝贵的亲春年华,太不应当了,父母们多么希望你们把那些钱省下来,多添置些书看看,可怜天下父母心啊!
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过这次社会实践,我也发现了在学校所学的知识,或称其为理论吧,与社会所需要的实干型的知识技能相差甚远。
这也让我冷静思考当今的社会,这个竞争剧烈、处处经验丰富者优先的社会,我们这些还泡在象牙塔里的莘莘学子,要经验没经验,要文凭还没毕业,有文凭也不硬的残暴现实已摆在了我们的眼前,或许很多人会忽然发现,原来生活实在不像韩剧里的那末浪漫多彩,那末偶吧、偶吧的娇滴诱人,生活照旧要回归它本来的面目。
假如大学是人生的中转站,那末社会就是人生的大课堂。通过实践,我也发现书本上死板的东西太多,灵活应用的实在太少,这也难怪当今大学生就业难啊!难怪有那末多的蚁族!蜗居的例子就在你我的身边,我不想抱怨甚么,只是想说我们真的需要镀金了,多到社会上走走,请不要误解为逛街,我是说多到人民大众中去走走看看,多从社会的实际中汲取知识,看看人民需要甚么,我们的教育就应当以此为本,造出人民需要的人才。
人无远虑,必有近忧。一个人假如没有远大的理想,只会蹉跎岁月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。
现如今富二代已不是甚么太时新的字眼了,人们也多多少少了解他们,一些比方脑残、白痴、为富不仁等字眼扣在了他们的头上,他们也饱受大众的舆***击。但我们不能一概而论,大多数民营二代们都在外留学,是的,这年头有钱就可以留学,你不可否认他们的条件是多么的优越,他们确切成了海归,成了外国人看待中国人的模板。接受更好的教育本没有错,错的是他们的观念,那种种为富不仁的丑陋嘴脸,实在让人类没法恭维。真不知道我国几千年的文明的儒学精神在他们看来算作甚么。
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