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文化育人案例分享心得体会及收获 文化育人案例分享心得体会及收获与感悟(八篇)

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文化育人案例分享心得体会及收获 文化育人案例分享心得体会及收获与感悟(八篇)
2023-01-04 04:26:00    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于文化育人案例分享心得体会及收获一

14. 永远比对手快一步

15. 高标准,精细化,零缺陷

16. 人无我有,人有我优,人优我奇

17. 强化竞争意识,营造团队精神

18. 您的自觉贡献,才有公司的辉煌

19. 追求客户满意,是你我的责任

20. 顾客的难题,就是我们开发的课题

21. 效率成就品牌,诚信铸就未来

22. 只要精神不滑坡,办法总比困难多

23. 实施三大战略创信誉,培育企业文化树形象

24. 因为有我,所以会更好

关于文化育人案例分享心得体会及收获二

为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和《国家职业教育改革方案》精神,更好完成《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》工作任务,全面提升学校思想政治工作质量,制定本方案。

“全员育人”是指学校每一位干部、教师、员工都要承担起学生教育的义务。“全过程育人”是指学校每个部门的工作、每个环节的工作都对学生从入学到毕业全过程负有教育的职责。“全方位育人”是指学校各个领域中的各项工作、各项工作中的各个岗位及其人员均有学生教育的责任和相关工作。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕高水平中职院校建设,坚持和加强党的全面领导,以立德树人为根本,以社会主义核心价值观教育为核心,以全面促进学生健康成长为宗旨,切实提高工作亲和力和针对性,强化基础、突出重点、建立规范、落实责任,一体化构建目标明晰、内容完善、形式多样、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的学校“三全育人”工作体系,形成具有学校特色的全员全过程全方位一体化育人工作格局,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,着力培养德技双馨的时代新人。

1、坚持育人导向,突出价值引领,确保“三全育人”的长效性。全面统筹学校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量,推动知识、技能、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念的教育有机结合,建立健全系统化育人长效机制。

2、坚持问题导向,注重精准施策,增强“三全育人”的实效性。聚焦重点任务、重点群体、重点领域、重点区域、薄弱环节,强化优势、补齐短板,加强分类指导、着力因材施教,着力破解学校育人工作中存在的不平衡不充分问题,不断提高学生的获得感。

3、坚持遵循规律,勇于改革创新,激活“三全育人”的原动力。遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律,坚持以学生为中心,把握学生思想特点和发展需求,优化内容供给、改进工作方法、创新工作载体。

4、坚持协同联动,强化责任落实,提高“三全育人”的保障力。加强领导,落实主体责任,建立分工负责、全员协同参与的责任体系。加强督导考核,严肃追责问责,把“软指标”变成“硬约束”。

1、以新思政观引领综合改革。立足新时代,坚持辩证统一,科学认识把握思想政治工作的定位,整合各方育人资源,把促进学生成长作为学校一切工作的出发点,将“三全育人”工作融入学校教育教学及管理全过程,落实到教职员工职责规范之中。

2、构建学校教育教学及管理一体化育人体系。全面统筹学校各领域、教育教学各环节、行政管理各方面育人资源和育人力量,以课程(教书)育人、主题(分年级)育人、劳动(技能)育人、实践(实习)育人、文化育人、心理育人、管理育人、服务育人、帮扶(资助)育人、组织育人等“十大育人”体系为基础,构建学校一体化育人体系。

3、打通育人“最后一公里”。通过挖掘各群体、各岗位的育人元素,并作为职责要求和考核内容,融入整体制度设计和具体操作环节,着力打通学校“三全育人”工作存在的盲区、断点,使教育教学更有温度、思想引领更有力度,更好地适应和满足学生成长需要、时代发展要求、社会进步需求,不断提升工作科学化水平。

(一)强化学校“三全育人”工作领导体制

聚焦于将“三全育人”工作贯穿、融入、结合到学校教育教学及管理各个环节,建立规范,落实责任,一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的学校“三全育人”工作体系。充分发挥党组织的政治保障功能,探索党建带团建的新机制新模式,积极发挥党组织、团组织协同育人的组织优势。

(二)完善学校“三全育人”工作统筹协调落实机制

持续提高政治站位,深化思想认识,坚持问题导向,强化责任担当,立德修身、言传身教,润物细无声地让师生感受到思想政治工作的温度和热度,努力构建全员育人的“三全育人”工作新格局。坚持以师生为中心,把握师生思想特点和发展需求,优化内容供给、改进工作方法、创新工作载体,全面统筹学校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量,充分发挥课程(教书)等十方面方面工作的育人功能,构建学校“三全育人”一体化工作体系。

(三)创新学校“三全育人”工作实施体系

优化顶层设计,以建立“三全育人”工作与教育教学及管理服务相结合的实施体系为根本,突出改革重点,针对提升工作实效、加强教师思想政治工作、优化工作评价和考核机制导向功能、培育优良校风学风等重点、难点问题,设立重点推进项目,创新工作平台,切实将“十大育人”落实到学校工作的各个环节,落实到每一名教职工。

(四)加大学校“三全育人”工作保障力度

全面落实《教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》各项要求,推动上级关于中职学校思想政治工作队伍建设的政策要求和量化指标落地。按照政策与经费并重的原则,推动建立以立德树人为根本任务、以协同育人创新贡献为导向、激励与约束并重的工作体系,确保政策保障落实到位。

(五)持续改进学校“三全育人”工作评价

以“十大育人”体系为基础,系统梳理归纳各个群体、各个岗位的育人元素,并作为职责要求和考核内容融入整体制度设计和具体操作环节,推动学校“三全育人”工作制度化,推动全体教职工把工作的重心和目标落在立德树人的育人实效上。健全评价体系,不断构建内容全面、指标合理、方法科学的评价体系。完善述职评议考核制度,考核结果与年终考核挂钩。严格落实意识形态责任制。

(一)统筹推进课程育人。深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。加强思“思政”课程教学研究与改革,深化以“课程思政”为目标的课堂教学改革方案,完善教学设计,加强教学管理,认真梳理每门课程的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,建设面向全体学生“思政”课程体系。加强课堂教学管理、提高教学质量,明确课堂教学纪律要求。牵头部门:教导处、生产服务处

(二)着力加强主题(分年级)育人。研究制定全校各年级分年级主题教育方案,通过持续开展专项主题教育,更好地让全体学生接受社会主义核心价值观教育。励志教育和感恩教育,安全教育和生命教育,爱国主义与集体主义教育,纪律与规范教育,自信与自律教育,勤俭节约与艰苦奋斗教育,理想与信念教育,创新与创业教育等。牵头部门:政教处(团委)

(三)深入挖掘劳动与技能育人。进一步完善学校劳动教育的实施意见,加强对学生的劳动教育,突出校园环境卫生打扫(包括教学校、办公楼、实验楼公寓楼内部)、学生专业技能训练等内容,培养学生热爱劳动的意识、工匠精神。牵头部门:政教处、教导处、生产服务处

(四)丰富活动与实践育人。充分挖掘学校各项活动的育人功效。通过明确活动意义、组织开展活动、表彰活动先进、总结活动意义,让参与活动的每一个学生都能在活动中得到成长。广泛开展社会调查、社会公益、志愿服务、勤工俭学等社会实践活动。整合实践资源,拓展实践平台,依托社会资源,开展形式多样的社会实践。牵头部门:政教处(团委)

(五)深化实习育人。充分利用校外实习企业等社会资源,进一步强化全体实习学生的纪律、安全、等方面的教育,更好地认识社会、适应社会,不断提高学生综合素质。牵头部门:招就办

(六)深入推进文化育人。注重以文化人以文育人,深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,牢牢掌握意识形态工作领导权,践行和弘扬社会主义核心价值观,优化校风学风,繁荣校园文化,建设优美环境,滋养师生心灵、涵育师生品行。牵头部门:宣法科

(七)扎实推动帮扶育人。充分利用党员帮扶问题学生、全员育人导师制等措施,对思想认识存在偏差、纪律观念不强、自我控制欠缺、尚未养成良好行为习惯、学习基础不足的学生实施有针对性的师生结对帮扶,帮助学生不断克服自己的不足,提升适应能力。牵头部门:政教处(团委)、支部、科组

(八)大力促进心理育人。坚持育心与育德相结合,加强人文关怀和心理疏导,着力培育学生积极向上的健康心态,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。牵头部门:政教处(团委)

(九)切实强化管理与服务育人。强化科学管理对道德涵育的保障功能,大力营造治理有方、管理到位、风清气正的育人环境。健全依法治校、管理育人制度体系,制(修)订完善学校教育规章制度,保障师生员工合法权益。完善干部考核评价、激励监督机制,重视考核结果运用。建立健全师德考核制度,贯彻落实到位。把育人功能发挥纳入岗位考核评价范围。围绕师生、服务师生,把握师生成长发展需要,明确服务育人职能,积极帮助解决师生工作学习中的合理诉求,在关心人、帮助人、服务人中教育人、引导人。牵头部门:办公室、组织人事科

(十)积极优化组织育人。发挥学校基层党支部战斗堡垒作用,发挥党组织的育人保障功能,发挥工会、共青团、学生会、学生社团等组织的联系服务、团结凝聚、引导师生的桥梁纽带作用,引领教育的载体与形式,把“三全育人”贯穿各项工作,促进师生全面发展。牵头部门:办公室

(一)安排部署阶段(2020年):学习文件、确定项目与任务、制定方案、明确责任人与推进措施。

(二)组织实施阶段(2021—2022年):组织发动、建立团队、制定计划、布置实施、有序推进、明确节点、定期检查、进展调度、明确问题、持续整改、积极跟进、提升凝练、完善档案、准备验收。

(三)总结验收阶段(2023年):提交报告、学校验收、充分准备、迎接上级检查验收。

(一)加强组织保障。学校成立“三全育人”工作领导小组,加强工作统筹、决策咨询和评估督导,建立长效机制狠抓落实。

(二)完善制度保障。建立健全学校“三人育人”工作制度规范,明确工作任务和落实责任。结合学校实际,建立健全协同育人工作机制及工作规范,确保各项要求落实到位。把加强和改进“三全育人”工作全面纳入评估范围,作为各党员干部和教职工工作考核的重要内容。

(三)建强队伍保障。加强干部、教师、职员队伍建设,完善干部、教职工考核机制,把政治标准放在首位。在教育教学及管理评价、职务(职称)评聘、评优奖励中,把思想政治表现和育人功能发挥作为首要指标,引导广大干部和教职工不忘立德树人初心,牢记人才培养使命,将更多精力投入到“三全育人”工作上。

关于文化育人案例分享心得体会及收获三

尊敬的各位领导、同仁:

大家上午好!今日能参加这个座谈会我深感荣幸,在此,也借机会向长期关心和支持__公司发展的各位领导、同仁表示衷心感激。

近年来,我市建设主管部门在整顿和规范建筑市场秩序工作方面做了很多工作,也取得了明显成效,建筑企业的市场行为逐步规范,建筑行业深化改革、调整结构和两个礼貌建设不断向前推进,异常是去年开始实行的现场与市场两场联动机制和“三合一”网上招投标系统,更是有效促进了建筑企业的规范化发展。今日市建管处组织召开诚信建设座谈会,我认为这不仅仅为企业间的交流和共同学习提高供给了一次很好的机会,同时也进一步体现了建设主管部门对我们企业的关爱。下头本人就结合今日会议主题,粗略地谈几点我们公司在诚信建设方面的做法。

“诚”是为人之道;“信”乃立业之本。我们武进建安公司在50多年的创业过程中,始终坚持以信为本,操守为重;内诚于心,外信于人的企业核心文化,在各项管理中,自觉遵守职业道德,贯彻诚信理念,建立诚信体系,不断推进企业的诚信建设工作。

一是将诚信建设落实到企业基础管理中。我们结合企业实际,本着“以人为本”的管理理念,在用工、培训、薪酬分配等方面下功夫、切实维护了员工的合法权益。在企业中进取倡导,诚实做人、诚信做事,坚持真诚待员工、真诚待顾客、真诚待供应商、真诚待社会的道德观。如在施工劳务队伍的选择上,我们选择与专业劳务公司签订劳动合同,进行绩效考核,建立数据库,优中建筑工程申请认证!财富值双倍检索优先专属展现同行交流选优,选择最具诚信精神的合作伙伴,同时严格按合同约定,按时将工资发放到农民工手中,几年来都未发生因拖欠工资上访事件。对于材料供应商,在其保质保量的前提下,即使供应商适当的提价,我们也不压价,反而按市场特点优惠他们,使他们在心理上产生感激之情,在服务、质量、供货时间上自我提高要求,从而建立了一批值得长期合作的伙伴。对于内部员工,我们树立了公道正派的用人观,在企业中构成了尊重人才、培养人才、注重和谐、人人讲诚信的良好氛围,极大地激发了员工的工作热情,为企业的发展壮大培育了一支诚实守信、团结协作、敬业创新、追求卓越的企业团队。

二是将诚信建设落实到合同履约管理中。合同履约状况是诚信的试金石。我们根据招标文件要求,在投标前就加入合同主要条款,中标后,严格按照招标文件、标前会议纪要以及投标承诺资料起草合同文本,便于合同履约。同时对每项工程制订建设工程合同履约检查登记表,重点是对项目手续开、竣工时间、质量目标、工程价款、变更登记等事项进行检查,及时了解项目的履约情景,并对涉及自身履约有问题的项目发出整改通知书,从而有效地确保了合同的履约。几年来公司的合同履约率均为100%,捍卫了“全国守合同重信用”这块牌子,提高了企业的社会信誉。

三是将诚信建设落实到创立精品工程过程中。创立精品工程是给予业主客户的一项重要承诺,是联系企业与业主客户的一根无形纽带。所以,多年来,我们始终坚持以“创精品工程、树行业品牌”为目标,以安全礼貌为基石,以制度体系为支撑,突出“至诚、至精、更优、更新”的质量要求,不断推动建筑工程的精品化,实施全员、全方位、全过程动态监管。异常是__年以来,公司全面推进企业文化建设,我们经过将企业文化融入施工现场,应用现代化的管理方法及工具将施工经验与先进理念相结合,全面提升了整体管理水平,也率先在现场与市场两场联动活动中赢得了先机,提高了企业的信用分,增强了竞标实力。

四是将诚信建设落实到为客户供给满意服务中。以人为本,用户第一,这是推进诚信建设的最好体现。所以,我们始终致力于为客户供给最优质、最满意的服务。例如在项目施工中,我们将每个项目都置于业主和监理的检查监督之下,不仅仅自我要做好,更要让大家都说好。业主指出的质量问题,虚心理解,立即整改。交付后,建立长期质量回访制度,不局限于一年保修期。只要业主有要求,都想方设法帮忙解决。同时,我们还立足于实现“综合评价社会化”的目标,即由过去内部独家说了算变成整体考评、综合评价,从材料采购、建设施工、装修安装等各个环节都实现可追溯,并试验性地在一部分住宅工程项目施工过程中,专门建立了一条专属观摩通道,让广大业主看到管理过程、生产过程和检验过程,让业主们明明白白消费,购买放心房。这些做法不仅仅体现了我们对广大业主负职责的态度,并且也是公司以诚取信所出的实招。

以上就是我公司在诚信建设方面的一些做法,不到之处,还请大家多提宝贵提议。俗话说,人无信不立,商无信不旺。今后,我们仍将一如既往地加强诚信建设,以诚信立足市场、以诚信谋求发展、以诚信赢得未来!

我的发言完了,多谢大家!

关于文化育人案例分享心得体会及收获四

1. 也不要为低目标而驼背没有执行力

2. 要有好的灌溉,才有好的成果

3. 要想不被淘汰,只有跑在前面。

4. 要领导好别人,首先要领导好自己。

5. 严格遵守开始最大的破产是绝望

6. 严格管理精益化,规范管理科学化,创新管理全员化。

7. 学习——始终保持学习心态,不断完善提升自我。

8. 需要理解的是客户,需要改进的是自己。

9. 信心永远是成功的第一把钥匙。

10. 心态正,事业成,不成也成

11. 心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。

12. 先做文化,再做管理。

13. 先做人,再做事。

14. 细心、精心、用心,品质永保称心

15. 五湖四海聚一厂,情同手足友谊长。

16. 我与公司荣辱与共,公司与我共同发展。

关于文化育人案例分享心得体会及收获五

班主任工作给我的最大的感受是:班主任不好当,而且是越来越不好当。但是,既然当了班主任就必须竭诚尽力,扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。我几年的班主任的工作经历,我对班主任工作有了自己的体会。

教师要在学生中树立良好的形象和成绩,就必须以身作则,为人师表,从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主任,他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。例如,要求学生知错就改,当我在工作中出现了失误时,我也真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清楚,错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟我认错。

每个学生的背后,都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点,让学生在教师的种种善意的期待和爱中,增强自信并走向成功。我班里有这样一个女生,她平日里默默无闻,学习成绩一般,属于那种走进学生堆里不容易找的学生,但她的字写得不错。

我们班第一次办班板报时,发愁没人会写板头。我就找到她,说她的字写得挺好,让她试试,结果她写得不错。在那个周的周记里,她说真的非常感谢老班让我写黑板报的板头,初中这两年里,她想写但从来没试过,太感谢老师给我这个机会了。通过这件事她也知道自己还有很大的潜力,极大地增强了自信心。在接下来的摸底考试中成绩有很大的进步,在刚刚结束的期中考试中,她进到了班级的第六名。每个学生都有值得津津称道的优点,班主任应及时发现学生的具体优点,公开赞美。这样,赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。

班干部是老师的小助手,也是同学们的好朋友,能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件,使集体有一个“控制中心”,保证在统一的指挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力,组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题,班干部能主动解决纠纷,化解矛盾。

教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动,如运动会、歌咏比赛、课外活动等。通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱集体、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素质。

对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对整个班风的形成有一定的促进作用。

关于文化育人案例分享心得体会及收获六

做一名快乐的读书人。

尊重文化权利,担当文化民生。

走!到文化中心学电脑去。

走!到文化中心去看书去。

周周有活动,月月有主题,年年创品牌。

知识丰富人生,文化改变命运。

争做一流文化市民,共创一流文化来宾。

增强城镇文化魅力,提升人民生活品质。

阅读丰富人生,知识改变命运。

遇到困难怎么办?图书室里找答案。

以四在农家为载体推进农村文化建设。

一手抓繁荣,一手抓管理。

文化资源共享,惠及城乡群众。

文化图书博物馆,人人免费去参观。

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。

文化让生活更精彩。

文化乐民,文化育民,文化富民。

文化惠民遍城乡,舒适生活乐万家。

文化惠及城乡,老少喜闻书香。

文化馆,和谐家,免费进,惠大家。

关于文化育人案例分享心得体会及收获七

一、企业文化:

1、企业是我的家庭,员工是我的家人;

2、我爱,我爱我的家;

3、为人处世:堂堂正正做人,认认真真做事。

二、工厂经营理念:

1、创新不止,自强不息;

2、精工细作,铸就辉煌;

3、想你所想,强中自强;

三、公司司训:

1、适者生存、创新发展

2、团结拼博、艰苦奋斗

四、质量方针:

1、坚持持续改进,满足顾客需求;

2、确保质量第一,增强竞争优势。

五、企业精神:

1、团结拼搏,开拓求实;

2、满足用户,科技进步。

六、企业文化精髓----竞取:

1.人才:广纳贤才、公平竞争;

2.文化:博采众长、力求创新;

3.管理机制:加强考核、鼓励优秀、未尾淘汰;

4.技术与管理:学习培训、挖掘人才。

七、工厂运行核心-----诚信:

1.真诚地对待:员工、上下级 、用户 、社会;

2.诚实地进行:汇报工作、讨论问题、处理用户问题;

3.诚恳地开展:批评和自我批评;

4.严格的遵守:工厂的规章制度、个人的工作职责、国家的法律法规;

5.做事要三心:虚心、耐心、细心;

6.做人要四自:自我反省、自我调整、自我鞭策、自我控制;

7.营销上:重合同、守信誉、一诺千金;

8.生产中:保质保量准时交货,一丝不苟;

9.服务时:顾客第一、热情真诚、一如既往;

10.员工中:诚信在手中,自检不放松。

八、公司九大规章:

1.一切行动听指挥

2.不煽动组织罢工

3.不泄露公司机密

4.不贪w公司一元钱

5.不盗窃公司财物

6.不故意损坏公司设备

7.不打架

8.不违反安全章程操作

9.不干私活不玩游戏

关于文化育人案例分享心得体会及收获八

1、在社会做一个好公民,在单位做一个好职工,在家庭做一个好成员。

2、学先进、找差距、抓管理、上水平。

3、我与公司荣辱与共,公司与我共同发展。

4、安全保证生产,生产必须安全!

5、事故不难防,重在守规章!

6、居安思危,自强不息。

7、落实安全规章制度,强化安全防范措施。

8、讲职业道德,爱本职工作,树企业形象!

9、以质量求生存,以信誉促发展。

10、质量是安全基础,安全为生产前提!

11、人人守规章,个个保平安!

12、衷心感谢社会各界对电建事业的理解、关心和支持!

13、精品意识在我心中,精品工程在我手中。

14、诚实做人,精心做事。

15、创建精品工程,再展铁军雄风!

16、不断超越,追求完美。

17、我不伤害自己,我不伤害他人,我不被他人伤害。

18、求生存,敬业爱岗与公司共命运;谋发展,开拓进取创企业新局面!

19、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

20、成本连着你和我。

21、产品是企业的形象,质量是企业的信誉

22、百年大计,质量第一。

23、构建质量诚信体系,建设安全健康环境

24、充分发挥青年生力军作用,大力开展“青年文明号”活动!

25、今天比昨天做得好,明天比今天做得更好。

26、高起点、严要求、抓质量、保安全、促进度、争一流!

27、爱企业就是爱自己。

28、遵章守纪,杜绝隐患,落实责任,保障安全。

29、树企业形象,创优质工程!

30、请爱护生命,草的生命和您一样重要;让我们轻松地呼吸吧,我的美丽也将是您的美丽。

31、大力加强党风廉政建设,促进企业健康持续发展。

32、克服困难,精心施工,优质、安全、准点完成工程建设任务!

33、你投入了心血、汗水、智慧,工程回报你安全、优质、效益!

34、安全是遵章者的光荣花,事故是违纪者的耻辱碑!

35、重回旧战场,再度创辉煌!(平圩工程)

36、从管理中创卓越,在施工中树形象!

37、理直气壮抓发展,旗帜鲜明反。

38、自身的形象是无言的诉说,衣冠整洁是您的自尊,社会文明需要您去装点。

39、超越自我,敬业创新。

40、认真学习“三个代表”,身体力行“三个代表”。

41、快快乐乐上班来,平平安安回家去。

42、坚持以质取胜,提高竞争实力

43、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

44、外树形象,提升企业竞争力;内强素质,激发职工创新力。

45、充分发挥党员先锋模范作用,全面完成各项工作任务。

46、热烈欢迎各级领导莅临我公司检查指导工作!

47、鲜花在轻轻地诉说:我的盛开需要您的关怀,当你伸手采摘我时,美丽已不存在。

48、劳动创造财富,安全带来幸福!

49、干甲中华工程,创新世纪名牌!(外高桥工程)

50、建中国最好电厂,创世界一流品牌!(阜阳工程)

51、美好家园靠我们共同建造。

52、公司是我家,发展靠大家。

53、追求卓越质量,创造世界名牌

54、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

55、创建精品工程,加速与国际接轨!

56、周密策划,科学管理,忠于设计,精心施工。

57、诚信为本,创新为魂。

58、严格工艺纪律,确保工程优质!

59、安全第一,预防为主。

60、奋发努力,扎实工作,创精品工程,建一流电厂!

61、围绕工程建设,开展劳动竞赛,再展铁军风采!

62、坚持“三不放过”的原则,进一步落实安全生产责任制。

63、隐患险于明火,防范胜于救灾。

64、推动安全文明建设宣传安全文化知识

65、消灭习惯性违章作业,牢固树立安全第一的思想!

66、强化社会治安,打击犯罪活动,为工程建设创造出良好的施工环境!

67、以“三个代表”为指针,努力培养“四有”职工队伍。

68、安全责任重于泰山,安全警钟时刻长鸣。

69、抓质量、保平安、促进度、创效益!

70、讲文明从我做起,树新风从现在开始。

71、树立科学发展观,提升公司竞争力。

72、坚持团结稳定,齐心协力干事业。()

73、遵章是安全的保证,违章是事故的祸根!

74、树立质量法制观念,提高全员质量意识

75、找准自己的位置、尽到自己的责任、树立自己的形象。

76、给我一次机遇,还你一个奇迹。

77、安全是企业的生命,质量是效益的源泉。

78、从源头抓好质量,实现可持续发展

79、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

80、全力干好电厂工程,努力振兴安徽经济!(省内其他工程)

81、一人把关一处安,众人把关稳如山!

82、增强法制观念,确保安全生产。

83、树立“下道工序就是用户”的思想,讲求职业道德和职业责任!

84、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

85、带出一流的队伍,创出一流的业绩,展现一流的风貌!

86、我们依靠企业生存,企业依靠我们发展。

87、质量是企业的生命,安全是职工的生命!

88、安全是最大的节约,事故是最大的浪费!

89、人人爱岗敬业,公司兴旺发达。

90、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

91、关爱生命,保护环境,预防为主,持续改进。

92、质量赢得顾客,信誉创造效益

93、事故不难防,重在守规章。

94、创建精品工程,回报xx人民!

95、爱护自己,就像爱护自己的家园一样;请爱护这优美的环境,因为我们在这里生存。

96、严守标准,履行合同,工程优质,信誉至上。

97、质量第一,确保安全,文明施工,艰苦创业!

98、向质量要市场,向管理要效益。

99、对工程负责,让用户满意!

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