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做好防疫班会心得体会实用 关于防疫的班会心得(7篇)

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做好防疫班会心得体会实用 关于防疫的班会心得(7篇)
2023-01-04 01:52:25    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题做好防疫班会心得体会实用一

每天记账,结账,做传票,写账簿。虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业,但我们尽心尽力,忠于职守。

我们用这平平淡淡的生活,平 平淡淡的工作勾画出生活的轨迹,收获着丰收的喜悦。

这一年里,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的信合员工的标准严格的要求自己。立足本职工作,潜心钻研业务技能,使自己能在平凡的岗位上默默的奉献着,为事业发出一份光,一份热。

作为储蓄岗位一线员工,我们更应该加强自己的业务技能水平,这样我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,要让每个顾客都高兴而来满意而归。

众所周知,在上班,每天每人的业务量平均就要达到一百多笔。接待的顾客一二百人,尤其是小钞和残币特别多,因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按中心支行制定的各项规章制度来进行实际操作。

xx年,在上级领导的关心、团结、努力、支持和同事们的协助下,我积极努力地开展工作,较好的完成了各项工作任务。在我做好自己工作的同时,还配合其他的同志的工作,所在这个营业网点完成各项存款?万元,农户贷款利息收入?万元,中间业务收入?万元,发行金碧卡?万元,完成农户评级授信?户,发入惠农金碧卡?张,股金?万元,......

一年里,工作中我遇到业务问题的时候,我会十分虚心的向其他同志请教。对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中其他人,就要使自己的业务素质提高,工作总结《储蓄岗位一线员工工作总结》。我积极参加政治理论学习和业务知识学习,能自觉遵守法律法规和单位的各项规章制度,同时刻苦钻研业务知识,不断提高自己的工作技能。回顾这一年来的工作,我是问心无愧的,在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为此,我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然坚持做好“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。

回顾检查自身存在的问题,我认为:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题,今后的努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导和同事们把工作做得更好。新的一年里我应加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战,总结过去,是为了吸取过去的经验和教训,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,请各位领导和同事批评、指正。

主题做好防疫班会心得体会实用二

上海高职高专志愿填报时间为7月30日—8月1日。在之前批次录取中未被录取的考生和未参加5月份志愿填报的考生,以及单报专科的考生,均可参加7月份的志愿填报。

上海的高职高专志愿填报,由于报考的院校是高职高专,加之志愿填报的方式和填报的院校志愿数量与第一阶段填报有所不同,考生和家长在填报过程中,可能会出现以下四方面的问题,值得引起注意。

首先,与全国其他省市一样,在填报第二阶段志愿时,上海也有一些考生选择放弃填报。放弃填报志愿是每个考生的自由,但是,在选择放弃时,必须谨慎决策。

通常放弃填报志愿的考生,无非有两种选择,一是复读,二是出国留学[微博]。在选择复读时,必须结合家庭经济情况和个人的潜力进行理性分析,一些考生的潜力并不大,加之选择复读承受的压力很大,反而导致复读之后效果并不好。而此时选择出国留学,多半比较仓促,并没有做好长远的规划。有一些考生和家长选择出国留学预科,或一些“2+2”、“3+1”的项目,这相对出国留学来说,更为谨慎一些,但也必须做好长远的打算,要分析所选择项目的办学资质和教育质量。

其次,一些考生和家长在选择院校时比较随意。从近年来的情况看,报考第二阶段志愿时,整个社会的关注度下降,考生和家长获得的信息也相对较少,一些考生和家长也认为高职高专整体社会地位不高,因此随意选择。这显然对未来的求学和职业发展是很不利的。

填报高职高专志愿,和一本志愿、二本志愿一样,都应该认真分析学校的办学定位、特点和办学条件,选择适合自己的学校、专业。我国今年大学毕业生人数达到699万,截止到大学毕业生离校,还有约四成的学生没有找到工作。在这种情况下,考生和家长选择高职院校,就更应该全面考察一所学校的办学特色和专业就业情况。

从办学定位上分析,高职高专主要培养职业技术人才,所以办学以就业为导向。因此,考生在选择高职院校时,应关注学校的特色专业,同时做好自己的职业发展规划。只有将未来的职业理想与高职院校的办学特色结合起来,才能选择到合适自己的学校和专业。

再次,不考虑自身的专业兴趣,完全按分数定位学校。与一本、二本院校考前填志愿不同,高职高专是考后知分知线填志愿。这便于考生定位自己的院校志愿目标。毕竟,相对于考前预估自己的高考[微博]分数填报志愿来说,知道分数并结合高校往年的录取情况,能进行更准确的定位。

但是,这也可能带来一个问题,即考生完全按照分数选择学校,而不考虑自己的兴趣。这需要引起考生和家长的高度重视,填报高职院校、专业时,必须结合个体的兴趣、职业发展规划,选择适合自己的院校、专业。

另外,由于高职高专可填8个平行志愿院校,这会让一些考生、家长在组合志愿时也很随意:一方面,会认为8个志愿填报没有了风险;另一方面,会在考虑前4、5个院校志愿后,随意填报后3、4个志愿。

事实上,依照平行志愿的填报规则,即便可填8个平行志愿院校,照样有风险,具体包括三方面:一是志愿定位不准确的风险;二是“投档而被退档”的风险;三是志愿之间没有梯度的风险。填好高职志愿,同样要规避这三方面风险,要定位好a志愿,在搭配志愿时必须保持合理的梯度,同时,在选择专业是否服从调剂时,要尽量选择服从。

总之,在高职高专志愿填报过程中,考生和家长也必须认真负责,要全面了解高职高专院校的办学情况,注意高职高专志愿填报的一些具体技巧,科学、合理地组合自己的平行志愿,从而进入适合自己的院校。

主题做好防疫班会心得体会实用三

本轮疫情发生以来,南京市高淳区阳江镇党委书记戴伟以高度的责任感、使命感,全力以赴、担当作为,冲锋在第一线、战斗在最前沿,带领全镇党员干部抗击疫情、共克时艰,展现了新时代共产党员的新担当、新作为、新风采。

3月12日,高淳区疫情防控会议结束后,阳江镇立即组织召开全镇疫情防控部署会议,第一时间加强镇新冠肺炎疫情联防联控工作指挥部运转,由戴伟担任指挥长,下设“一办十组”,细化分解压实责任,明确各专项组由组长牵头负责,各村由村党组织书记牵头负责,统筹抓好防疫各项要求。在部署会议上,戴伟要求全镇上下立即取消休假,迅速把思想统一到防疫工作中来,马上进入战时状态,做好打大仗、打硬仗的思想准备。会后,各村迅速召开“两委”班子会,传到会议精神,并通过大喇叭和微信群及时将防疫情况传达到了全体村民,在戴伟第一时间安排部署下,阳江镇防疫“机器”快速运转起来,在全镇19个村、165平方公里的大地上构建起坚不可摧的“钢铁防线”。

针对疫情突发性强、核查要求高、时间任务紧等实际,戴伟带领阳江全镇干群,深刻践行“两在两同”抓好疫情防控各项工作,组建19个“抗疫先锋”行动党支部、5支党员志愿者队、35个“党员先锋岗”,划定33个“党员责任区”,实现“无疫情”目标,守牢“零疫情”成果。全镇33个交通查验点都竖起了鲜艳的党旗,真正做到了“哪里有疫情,哪里就有党员;哪里有党员,哪里就有党旗”,展现了阳江镇全体党员干部不怕困难、勇担使命、奋勇先前的战斗精神。

主动对接下沉机关部门,统筹各方人、财、物资源充实到防疫一线;协调电信、移动等通讯公司,为防疫一线人员提供流量配送、语音扩容等服务;组织工青妇等群团组织开展走访慰问,为防疫一线人员“送包子、送菜团”;号召社会各界捐款捐物、同心同向,支援支持,累计受捐款物8万余元。

根据阳江毗邻安徽马鞍山、芜湖实际情况,省界通道较多,人员管控难度大,在西莲村中埂、南埂2个苏皖界自然村设置来宁查验点,戴伟同志和镇长李月兵同志亲自挂帅,担任中埂、南埂两个重点查验点的点位负责人。同时,每日安排6名党政领导三班倒带班,84名镇村干部参与值班值守做好进出查验工作。优化设立33个村级查验点,安排340名镇村干部昼夜值守,对辖区公共娱乐场所以及棋牌室等人员密集场所进行专项排查,应关尽关。利用广播、宣传车、流动喇叭等,全域常态化宣传引导群众佩戴口罩、做好自我防护。

统筹推动疫情防控和和经济发展,坚持“两手抓、两不误”。在服务企业生产上,推行永不走的“驻厂员”制度,全面优化流程服务,督导企业做好人员健康登记、货运车辆通行、企业员工返岗等工作,尤其是从严管控外市来淳货运车辆,出台《阳江镇货运车辆疫情防控闭环管理实操口径》,抽调人员成立工作专班为镇属企业来淳车辆专门服务,“点对点”领路,明确闭环管理措施。全面落实“驻点员”制度,实现辖区内建设工地驻点员派驻全覆盖,实行施工现场封闭管理,认真落实两码核验、测温登记、核酸检测等管控措施,开展全覆盖、拉网式检查指导,有效织密织牢疫情防控安全网,护航企业正常生产。

作为镇党委书记,戴伟同志深知守土有责、守土必须尽责。“我是一名党员干部,更是镇党委书记,全镇7。2万名老百姓都看着我,防疫关键时期,我必须坚守岗位、冲锋在前,在带动引领上率先垂范”,戴伟同志是这样说的,更是这样做的。在防疫战斗打响的一个月里,他时常吃住在单位,脑子里全是全镇的防疫工作,一有时间,他都要往“疫”线跑,只为筑牢疫情防控防线,用行动践行着一名共产党员的初心与使命。

在各阶段调度会上,戴伟反复强调,疫情防控仍然处于关键时期,疫情防控形势依然严峻,一定要严格落实疫情防控要求,落实落细各项疫情防控措施,盯紧盯实关键部位、各个环节,严格查验程序,严防人员聚集,切实维护人民群众生命安全,全力做好疫情防控工作。

在戴伟同志的号召下,全体镇村干部自觉按照组织安排下沉到各村、集镇、企业、建筑工地开展防疫工作,组织开展“敲门行动”做好人员排查,落实卡点执勤、居家管控、人员转运、全员核酸检测等各项防疫措施。全镇上下严格落实“快严准实”硬措施,坚决克服麻痹思想和懈怠情绪,以最大力度、最实举措坚决筑牢疫情防控网,有力保障了人民群众生命安全和社会大局平安稳定。

主题做好防疫班会心得体会实用四

规范破格提拔工作,促进优秀年轻干部在竞争中脱颖而出

从英语专业学生到40岁的招商局专职副局长,李丽的每一步都走得很扎实。

1999年,22岁的李丽大学毕业后,考上了武汉经济开发区的公务员。4年后,区里公开选拔团委副书记。工作勤勤恳恳、办事细心利落的李丽也被所在部门推荐去参加招考,并以第一名的成绩通过了选拔。

“年轻干部成长是有规律的。我们在选拔任用中不能‘揠苗助长’,要通过安排在最合适的岗位干事创业,帮助他们成长历练。”曾是李丽的老领导,现任武汉开发区政协副主席的李诚说。团区委副书记是副处级岗位,但彼时李丽的工作年限不够,以正科级别任职,尽管工作表现突出,还是有不少人不相信这个26岁的小姑娘能胜任这一岗位。

当时,作为比较年轻的国家级经济技术开发区,武汉开发区不少企业存在与政府部门沟通不畅、政策不够熟悉等问题。李丽在做好共青团工作的同时,发挥自身优势,三天两头下到区里的企业去,同公司负责人以及员工谈心、讲政策。4年后,李丽被提拔为副处级,这一次,大家终于服气了。

正是看中了她长期和企业打交道的经历,20xx年,组织部门将李丽调到当时的武汉化学工业区,接手招商工作,7年任职,她从一个文职人员变成了招商“专家”。去年初,武汉将招商引资列为“一号工程”,在考虑分管负责人选时,组织部门将眼光投向了李丽。

20xx年,武汉出台《关于进一步深化年轻干部成长工程的实施意见》,明确提出着力选拔使用一批优秀年轻干部,建立完善在完成重大任务、应对重大事件中考察识别年轻干部的机制,进一步规范年轻干部破格提拔工作,促进优秀年轻干部在实干、实绩、实效的竞争中脱颖而出。很多能力和业绩都比较突出的年轻干部,经过多方面考察、多岗位历练后,获得提拔重用。

加强选调生、大学生村官等招录培养,优化干部队伍结构

近年来,武汉着力加强选调生、大学生村官等招录工作,加大高素质紧缺专业年轻干部的引进力度,为各级领导班子和干部队伍建设提供源源不断的后备力量。

“今天下午我要跑几户村民,然后到区里帮他们办材料。之后还要坐两个多小时的公交车,赶到省里开5点的会。”正午的37摄氏度高温下,站在田埂旁的武汉市江夏区金水办事处武当村大学生村官、第一书记霍计武擦了擦额头上的汗水。自从去年底当选湖北团省委兼职副书记后,他的生活变得更加忙碌了。

曾经的霍计武,头顶有很多“光环”:北大硕士、名企软件工程师、中科院博士……20xx年8月,他报考了武汉市大学生村官,来到武汉江夏区一个南水北调工程的“移民村”工作。

来之前,霍计武就听说移民村矛盾纠纷多,不好管,来了之后他才发现,这还不是最主要的难题。村民们过去在武当山下,靠种桔树为生,搬迁过来之后,都不太会种水田,村经济发展比较困难。

“苕伢,北大的高材生,来做什么村官?”面对质疑,霍计武决定先解村民心中的“疙瘩”。他帮助村民修理各种电子设备,逐渐被接纳后,霍计武又想方设法帮助他们脱贫致富。

“霍书记来之前,我们村几乎看不到年轻人,大部分都去了外地打工。村干部年龄基本都在50岁以上,不太容易接受新事物。”武当村村民徐美均说,霍计武针对移民不会种地的难题,争取到移民建设资金,大力发展务工经济;利用专业知识实现村务电子化,提高办事效率。因工作出色,霍计武获评“全国优秀大学生村官”“全国农村青年致富带头人”等荣誉,先后当选武汉团市委常委、湖北团省委副书记。

20xx年以来,武汉市已选聘千余名优秀大学生到村工作,经过一定的服务年限后,他们中的一部分通过招考等方式进入市直机关,充实了年轻干部队伍。目前全市在岗大学生村官247名,已成为武汉新农村建设的一支生力军。

防止“带病提拔”,去年终止了14名市管干部的选拔任用程序

“在信访局工作,经常要处理一些疑难案件,和基层群众打交道,有时候还会遇到‘火气比较大’的群众,工作难度不小。还好之前在社区工作过多年,有过做群众工作的经验。”刚刚结束在市信访局挂职的武汉团市委副书记刘华珍说。

去年4月,武汉市分类选派340名干部到招商引资、信访部门、对口帮扶地区等“急难险重”岗位挂职锻炼,时间1至2年不等,其中有238名年轻干部。刘华珍就是他们中的一员。

“刘华珍工作能力比较突出,是我们重点考察培养对象。”武汉市委组织部有关负责人介绍,20xx年,30岁的刘华珍调任汉阳区五里墩街道办事处主任,一些老干部表示怀疑:五里墩街道是地处城乡接合部的传统工业街道,不仅城中村改造等拆迁问题多发,又面临企业改制等难题,这个看起来秀气的年轻人能应付得来吗?

刘华珍用行动打消了人们的疑虑。她跑遍了辖区每一个小区和每一个重点户,帮助群众解难题,为企业办实事。这些基层的经历和成绩,成为她日后获得提拔的重要参考。

“我们鼓励和引导年轻干部到基层墩苗成长,在重大项目、工程中锻炼。”武汉市委组织部有关负责人介绍,近年来,武汉每年集中选派50名左右年轻干部,到经济建设主战场锤炼,提升破解难题的能力。每年选派100名左右年轻干部到街道(乡镇)、对口扶贫地区挂职,到基层作风巡察、信访督查岗位历练,提升处理复杂问题和做群众工作的能力。同时,每年武汉也有计划地从街道(乡镇)领导班子成员、选调生、选聘生中,选拔一批优秀干部充实到市区党政机关,实现了年轻干部的“双向流动”。

“当然,培养选拔年轻干部,首先是要忠诚干净、政治上可靠,这是最基本的前提。”该负责人表示,20xx年,武汉根据个人事项报告查核和问题线索,在任前终止了14名市管干部的选拔任用程序,防止干部“带病提拔”。

主题做好防疫班会心得体会实用五

虽然有疫情的阻挠,但是这个暑假我依然过的十分充实。在这个漫长、无聊的暑假中,我接受了学校让我们积极参加各种暑期实践活动的倡议,然后参加了村里组织的对抗这突如其来的疫情的各项志愿者活动,这个也有利于我这个即将迈入社会的学生,让我有了深入社会、进行自我实践能力的锻炼,找到自身的不足和差距,助力我在未来的生活和艰辛的工作中更好的迈入社会。

“蜉蝣于天地”,当仅仅只有我一个人在社会上时就是沧海一粟,时不时地会体会到孤独,但参加村里组织的志愿者实践活动让我深深地体会我们社会的强大凝聚力。

在暑期里,我先是参加了市场对人们买菜时戴口罩的监督,虽然只是戴着口罩站在市场门口去提醒人们,有时候会遇到一些老年人不能接受疫情时要戴口罩的突发要求,还会发生一些口角,但是这更是让我意识到了在社会交往上的注意点。第一,要注意控制好自己的情绪,尤其是在这种夏日酷暑的天气时,更加要懂得谦逊有礼,即是无论何时何地都要践行尊老爱幼的传统美德。第二,要给与他人关心与耐心,因为老年少年是社会的弱势群体,接受力不足或者是变差了,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,那么就要对他们赋予更多的耐心和体贴,这也让我突然发现了在小学时就讲的礼貌交际也不是全无用处的。之后我还在小学门口参加过志愿活动,虽然没几天,而且还是和学校的保安、民警和老师的共同帮助下完成的,但是看着他们蹦蹦跳跳地通过自动测温室,让我想到了自己当年的小学生活,真是不禁泪下,满眼幸福。

不过因为我们省的疫情不是十分严重,在人们的配合和我们志愿者的努力后,疫情就得到了抑制,人们甚至可以有时摘下口罩,呼吸一下新鲜空气。然后我又志愿去帮助社区补习班里帮助医护人员的子女。我很激动,毕竟在经历了十二年的学习后,第一次要有了当老师的机会。而在补习班的这段时间里令我感触最深的就是自己该以怎样的心态去面对他们,要成为合格的老师该怎么教育和管束自己的学生。

现在的教育竞争激烈,就连小学生们都已经踏入了补习的队伍里,虽然家长们的初衷是好的,家长们为的也是学生们能有一个更高的起点,希望他们能更上一层楼,但是孩子们或许并不希望自己总是像被关在牢笼一样的,从被学校约束,再到被我们管辖,我们应该为他们营造学习的氛围以及乐园的场地,让他们在娱乐的时候收获知识,这才符合家长的期望和小朋友的意愿。我和其他的志愿者会给他们讲二十六英文字母的故事,联想记忆它们的书写,会唱简单的英文儿歌,会让他们自由活动,集体或是单人照相,他们常常吵着要用美图秀秀……欢愉的笑声似乎掩盖了时间的存在,为期20天的补习时光,一眨眼便过去了。大家都很高兴,医务人员们在疫情的前线冲锋陷阵,我们也理应为他们守护好大后方,为他们照顾好,教育好他们的那些暂住在爷爷奶奶家的子女们,尽我们的全力来描绘出一个大圆满的结局,这才是对在前线奋斗的他们,以及对我们守护我们安全的祖国最好的报答了。

这个暑期,人们之间虽然因为疫情的原因发生过很多不好的小插曲,但是我依然是度过了一个圆满充实的志愿假期,我不单单有了不小的收获,也有了很多的问题,这些问题将会是我日后去逐步完善自我的一个个方向。“细节决定成败”,发现自身的问题,做好生活中的每一个小细节,我就在趋于完美的自己的路上又向前了一大步。我在这段时间是真的发现了赋予社会的好处,“以人为镜,可以明得失”,在做志愿服务时遇到的每个人,我们都可以从他们身上发现到些东西,而这些东西正能量的我们学习,负能量的我们就要避免,也就是说在服务社会的同时,社会也在极力地反馈我们。青春无限,并非是指时间无限,而是在我们正确的使用青春,服务社会后的意义将无限、我们的人生价值将无限。

青春无限,意在奉献,以小我融入社会之大我,奉献我们的光和热,让当代大学生的青春之火燃烧在社会的每一个角落,永不熄灭,温暖每个人的心田……

主题做好防疫班会心得体会实用六

选择专业应先做职业规划,读大学一定要有明确的目标,选专业不能“一窝蜂”。如果将来希望留学,或者做研究型人才,选择基础学科更合适一些。考生应该对自己有一个职业规划,个人的职业生涯规划不一样,选择的专业就不同。

职业规划要做好两个方面

1)了解职业行情 参考当地“紧缺人才目录”

关注市场上紧缺什么专业的人才;

关注当地人事部门发布的紧缺人才数据;

了解一些高校的新增专业,这些专业往往是近几年的热点;

关注各地就业排行;

听取专业人士的意见。

2)根据自己的兴趣 制定职业规划

根据个人的兴趣特点、性格特点来选择相对适合自己的职业,从而选择专业。同时也应思考毕业后是否要继续深造,是否升本?是否考研?是否考博?是否留学?毕业后是否继续深造也会直接影响到专业的选择和职业的选择。

孩子的兴趣、爱好是基本不变的,变的只是爱好的内容。可是兴趣不只是大家平时说的喜欢学历史、数学等简单的学科兴趣,而是更深沉、更稳定的兴趣,学科兴趣只是表现之一。在兴趣类型上,我们通常通过心理测评来判断。目前,研究职业就业的人士把高中生的兴趣分为九类,分别是:喜欢使用工具、喜欢感性创造、喜欢表现自己、喜欢控制和影响别人、喜欢帮助别人、喜欢计划与细节、喜欢挑战和冒险、喜欢与人打交道、喜欢钻研思考。这九个大类是相对稳定的。比如,一个孩子对形状、颜色的记忆有特殊的兴趣和表现,那么这个孩子学生物可能就比较适合。

所以,家长和学生应该将眼光放远一点,在高考填报志愿的时候如果能结合学生的兴趣做好职业规划则更有利专业的选择。

职业规划要从三个方面入手

1、工作环境评估

你目前所处的工作环境是怎样的呢?先从这个问题开始吧。举个例子来说,你的工作竞争激烈吗?如果你是做销售的,那就没什么疑问,答案是肯定的。

也许你的工作需要你有很大的耐心。如果你是个小学老师,耐心就是必备的了。

又或者你是报纸媒体行业的,那么每天的截稿时间一定是你最大的挑战。

通常来说,人们对自己有一定程度的了解,在选择事业的时候也会尽量避开那些不适合自己的工作。比如说你晕血,那么肯定不会成为医生。或者如果你不喜欢做飞机,那么显然飞行员或是空中乘务人员就绝对不会出现在你当初的事业规划设想中。

然而,还有另外一些方面你可能会考虑不到。而且,你可能根本没有意识到某份工作会有个很特殊的方面让你无法忍受。

2、从私人角度看一看

如果你的家人不幸罹患恶疾,那么显然在这个时候就不要在工作中承担新的任务。类似的情况还有,比如你刚刚离婚了,经济上有些困难,那么那些靠业绩赚取提成的工作显然就不如有固定工资的来得好。

即使并没有什么私事在影响你的工作,你也会发现总有那么一段时间,你不希望在生活中担负太大的工作压力。二三十岁的年轻人,可能很喜欢做需要长期出差的工作,而一旦你到了四十岁,出差就成了巨大的压力。

3、评估之后

一旦你弄清楚这份工作所需要的和你自己的生活所需要的事情,那么你就知道自己究竟能否面对即将到来的挑战了。如果不能,也不要太沮丧。几乎每个人都偶尔会处于这样的状态。如果你的生活、工作环境都给你很大的压迫感,那么,是时候收回脚步了。

同事,如果发现目前从事的工作并不适合自己,你最好能考虑换个工作环境了。未婚女性在这一点上常常要比已婚的女性朋友有优势,因为她们一旦决定换工作,并不需要同伴侣商量。当然,她们也有处于劣势的地方,那就是不得不一个人肩负工作和生活的全部重担,同时也会产生孤独的感觉。

如果你仍然觉得自己站在事业和生活的边缘,无法找到满足感,那么也许你应该寻求一些更为专业的帮助,比如职场咨询师,或者参加一些压力管理的培训课等等。

职业规划对于我们每个人来说都很重要,确切的说,应该是我们在没有进入职场的时候就应该对自己的未来事业有个大概的规划,这样能让我们有效的避免在职场中茫然的找不到目标。

主题做好防疫班会心得体会实用七

为保证学生、教师的身心健康,做好学校传染病发生后的消毒工作,防止学校传染性疾病的传播和蔓延,特制订本制度。

一、消毒时间

防控期:每周六上午对学校重点场所(教室、宿舍、办公室、食堂等)进行全面消毒。

疫情期:每天下午5:00进行全面消毒直到疫情解除,恢复到防控期消毒要求。

二、消毒范围

1、教室:地面、桌椅、门扶手、窗等,由班主任负责本班教室的`消毒工作。

2、功能室:地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等,由功能室教师进行消毒工作。

3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方,由后勤安排消毒人员进行消毒。

三、消毒药品浓度配置

使用1:24(原液:水)的84消毒液

四、消毒员设置

1、教室——班主任,功能室——功能室负责老师,校园环境——后勤消毒员

2、学校分管领导李日荣副校长、卫生管理老师负责监督,指导消毒员进行消毒工作。

五、学校消毒情况将在检查后如实记入《学校消毒情况记录表》。

六、负责消毒人员应尽职敬业,不得懈怠。凡未按要求进行消毒班级、将追查消毒负责人。

七、消毒工作将纳入学校绩效考评工作。

八、做好全校的卫生工作,督促学生讲究个人卫生,以及让教室、宿舍开窗通风等,避免交叉感染。

九、若发现异常情况,应及时汇报给专管领导和医务工作者,及时处理。

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