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老校长志愿者心得体会及感悟 学校志愿者的感受(二篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-03 22:30:19 页码:11
老校长志愿者心得体会及感悟 学校志愿者的感受(二篇)
2023-01-03 22:30:19    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题老校长志愿者心得体会及感悟一

晚上照旧在学校呆到六点半才去吃饭,吃完饭大约七点左右开始等车,发现貌似屏东坐车到闽运汽车北站再转车到双坂会比较快,木有想到,到了汽车北站下车的时候才发现要到对面坐车,这还没有什么,关键是我找不到车站,问个路人说要往下走,走到了十字路口都没有找到,又问了个路人说往上走,只好折回去,还是木有,时间已经快要八点了,答应家长今晚要过去的,只好打的……然后就花了我15元钱,心疼啊,由于时间很晚了,所以今晚就补了一个小时我就匆匆地坐车回来,发现其实还有更短的站,大约半个小时能够到,我了个去!

好了,正式开始今天的实习日志:

早上依旧早早起床,到了教室监督了早读,今天早上是语文早读,但是大家都没有带语文书,因此临时改成英语早读,说到英语让我伤心,姐姐我只过了四级,六级还在挣扎,进校第一天学生就问我六级过了没有,我当时那个尴尬啊,哎,不谈这个了……话说早读后我就在办公室看看书打发了下时间,待到第二节课,继续听我师傅天宇老师的神奇的课,继续讲授集合的相关知识。实际上今天早上第二节和第四节都是数学课,因此两节课讲授的内容较多,我一直觉得在他课上能够学到很多的东西,他对每堂课的设计都很精心,对于每个例题甚至是板书的位置都很有讲究,就如今天在引入两集合相等的时候,他用他独特的类比学习法,引用数中的“a=b且b=a,则a=b”,类比集合相等的判断,让学生更容易接受。今天这堂课涉及了一些集合的语言描述和集合的关系,对于刚上高中,第一次接触结合的学生容易混淆,老师选用了很典型的例题,对属于与含于进行了比较和区别,让学生更加容易接受,同时解释了空集的概念,并举了具有代表性的例子{空集} 不是空集,来说明空集和{空集},整堂课很严谨,很有逻辑,并选用了很好的例子来表征所学的知识,引人入胜,让人能够全身心投入课堂中。第三节课,天宇老师和我一起探讨了我的课题基本不等式,发现了很多的问题,我还需要多多努力,好好修改!同时今天的作业貌似不是很难,我和兔子一溜烟就改完了作业,欧也——

中午吃过午饭仍然留在学校,不过今天不用集体在阶梯教室,只要呆在各自的班级就可以,因此我吃过午饭就来到班级,班上的同学还是很喜欢学习的,不停地问我数学问题,感觉成就感又提升了,也觉得认识了更多的学生,更多的学生看到我会更加热情的打招呼了,呼呼还是不错的,唯一有点不足的是,有人问我问题的时候,其他的学生讨论声过大了点,然后被今天值班的明星同学警告了一通,呼呼——

下午他们上四节正课,木有自习课,我就在办公室呆了一个下午,帮班主任做做事,自己看看课标,一个下午就晃哒过去了,不过我想说的是劭毅老师真的挺可爱的,会跟我们讲笑话,我们一起谈起我们共同的老师不亦乐乎哈——当然还有他那个一边看手机一边哼的歌,更让我们觉得好玩……

放学后,依照惯例还是英语小测没有过的同学补测,不过今天有进步,只剩下三个同学没有过,比起第一天有半个班重测真的进步很大了——呼呼,这两天印象深刻的有那么几个学生,其中一个就是他们班的寄读生小朱同学,记得第一天跟他讲话他不搭理我,还用很鄙视的眼神秒杀我,让我倍感失落,进过这几天的相处,发现其实他是个很聪明的学生,平时看似懒懒散散,实际上课都有听进去,然后我就跟他讲了一些道理,他也很乖的点头说懂,并答应会认真听讲,今天他答应我明天绝对不会再小测不过,明天我可要看他的喽——

忙碌的一天又过去了,大红同学打电话说天天倒计时等着我们剧组的回去,说还有六个星期,突然有点觉得时间好快,一转眼已经过去一个星期了,我还有好多同学没有认识,还有好多事情没有做……

这个月底要召开运动会,班主任说让班级有剩一件班服,让我到时候也穿班服,我突然好兴奋,突然觉得我可以和孩子们一起穿一样的衣服,好期待哦——班主任还说要我我代表十班的老师去参加年级的接力赛,呼呼,太抬举我了,都是巧风同学和那个没有头脑的兔子说我厉害,哎!到时候万一丢人了,怎么办啊——

好吧,天色已晚,今晚的日志就到此结束吧,接下来当然还有队长日志要写,还要修改自己的课题,明天下午要去老校区培训,没底啊!特没底啊!肿么办啊——

咔!不多说了,如果困了的人,晚安,如果不困的人提前晚安吧——晚安各位——

主题老校长志愿者心得体会及感悟二

亲爱的同学们:

大家好!

作为南开大学校长、学位委员会主任,现在,我宣布:

根据xx年6月23日南开大学学位委员会学士学位评定分委员会的决定,授予文学院、历史学院、哲学系、法学院、周恩来政府管理学院、外国语学院、经济学院、商学院、经管法试点班、马克思主义教育学院、数学学院、物理学院、化学学院、信息技术科学学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、软件学院、汉语言文化学院、药学院、泰达学院的2805名本科毕业生,南开大学学士学位。祝贺你们!

同学们,在表达祝贺的同时,我还要特别向你们表示感谢。xx年,当我来到南开大学,你们是我迎进门的第一届学生。4年之后你们毕业了,而我这个校长还没“毕业”,还要不断努力做一名称职、能够受你们信任和欢迎的校长。

过去的4年,我们有了许多共同的经历。我们都在想办法让教书的安心把书教好,让读书的安心把书读好,让食堂把菜炒好,让我们的南开更好。我还记得你们给我打来的电话,发来的邮件,座谈会上的提问,还有贴在“我爱南开”上的留言。你们给我这个新校长出了很多主意,有的是客气的,也许有的是不客气的,但无一例外,都是珍贵的。就这样,我们一起变成了南开人,那种见到“河南开封”都会首先念出“南开”这两个字的南开人。

此刻,站在这里,我有很多感言想要送给你们,最先想到的,是张伯苓老校长在那篇《对于南开校友的展望》当中说到的:“我希望我们南开的校友一齐燃烧起来,做事‘不自私’、‘肯为公’、‘持之以诚’、‘继之以勇’,努力于有益国家的事业!”

我希望今天的毕业生能够记住这句话,记住开学典礼时就讲过的“公”、“能”二字,为了这个民族的复兴,去“燃烧”你自己。

去年,南开大学建校90周年,到学校对大家发表讲话,希望我们“坚持走南开的道路,坚持发扬南开的品格,坚持南开的精神”。

温说:“南开人总是把自己的命运同国家和民族的命运联系在一起。无论是在战争年代,还是在建设时期,这一点表现得非常清楚。”

同学们,今天是你们一段南开生活的结束之日,也正是你们把个人命运同民族命运更加紧密地联系在一起的开始之日。

你们不能松懈。因为世上仍有饥饿、战争、伤痛、失学,因为中华民族仍未实现伟大复兴,南开人“知中国服务中国”的使命不会停止。

你们仍要进步。因为虽然在南开的本科学业已经结束,但新的学习刚刚开始。“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”。

今天,我们庆祝你们从这个校园毕业了,我们也祝愿你们此后的人生没有不及格——因为“挂科”可以补考,人生只有一次。

在这里,我恋恋不舍地为你们送别。

我知道,南开留给你的不会只是光荣和快乐,一定也会有委屈和苦恼。但我相信,以后你会越来越想念新开湖畔的梧桐、图书馆前的灯影、马蹄湖里的荷花、大中路上的白杨,那是一种家的感觉。想家的时候,就常回家看看,不要跟家里断了联系。

亲爱的新校友们,请记得,南开的品格因你们而发扬光大,南开的精神因你们而生生不息!

90多年了,南开大学一直在这里。从1920xx年至今,南开录取过90届学生,总数不足16万人。但南开之所以受人尊重,就是因为这些学生的表现。今天,我不再重复历届校友中的那些熟悉的名字,将来,你也是其中的一个!

加油吧,我亲爱的学生们。让我听到你们的好消息!

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