心得体会是我们对自己进行自我评价和成长规划的重要工具。写心得体会时,可以借鉴一些经典的写作模式和结构,但要保持个人特色。让我们一起来欣赏一些成功的心得体会范文,从中汲取写作灵感。
开展八治活动心得体会及感悟篇一
时间慢慢地逼近着大家下山的步伐,活动过后,大家纷纷有序的下山,此刻大家上山和下山的心情绝对不一样,不知道是否是疲倦的缘故,还是对此次活动的不舍,在大家的脸上隐约的看到些沉闷,来到了山脚下,在活动地门口,再次拍了集体照,这次的集体照,相信大家都是用心在照的!经过此次的活动,大家都玩的比较开心,同时也融合了之前因为各种原因引起的交流甚少的距离感。同时也增加了大家对彼此的认识,促进了大家的交流,更重要的是让大家在这一次的活动中都得到了放松。并且促进了大家的交流,让彼此更熟悉,了解集体,无意识的提升了班级的凝聚力。同时时间慢慢地逼近着大家下山的步伐,活动过后,大家纷纷有序的下山,此刻大家上山和下山的心情绝对不一样,不知道是否是疲倦的缘故,还是对此次活动的不舍,在大家的脸上隐约的看到些沉闷,来到了山脚下,在活动地门口,再次拍了集体照,这次的集体照,相信大家都是用心在照的!经过此次的活动,大家都玩的比较开心,同时也融合了之前因为各种原因引起的交流甚少的距离感。同时也增加了大家对彼此的认识,促进了大家的交流,更重要的是让大家在这一次的活动中都得到了放松。并且促进了大时间慢慢地逼近着大家下山的步伐,活动过后,大家纷纷有序的下山,此刻大家上山和下山的心情绝对不一样,不知道是否是疲倦的缘故,还是对此次活动的不舍,在大家的脸上隐约的看到些沉闷,来到了山脚下,在活动地门口,再次拍了集体照,这次的集体照,相信大家都是用心在照的!经过此次的活动,大家都玩的比较开心,同时也融合了之前因为各种原因引起的交流甚少的距离感。同时也增加了大家对彼此的认识,促进了大家的交流,更重要的是让大家在这一次的活动中都得到了放松。并且促进了大家的交流,让彼此更熟悉,了解集体,无意识的提升了班级的凝聚力。同时时间慢慢地逼近着大家下山的步伐,活动过后,大家纷纷有序的下山,此刻大家上山和下山的心情绝对不一样,不知道是否是疲倦的缘故,还是对此次活动的不舍,在大家的脸上隐约的看到些沉闷,来到了山脚下,在活动地门口,再次拍了集体照,这次的集体照,相信大家都是用心在照的!经过此次的活动,大家都玩的比较开心,同时也融合了之前因为各种原因引起的交流甚少的距离感。同时也增加了大家对彼此的认识,促进了大家的交流,更重要的是让大家在这一次的活动中都得到了放松。并且促进了大家的交流,让彼此更熟悉,了解集体,无意识的提升了班级的凝聚力。同时班里同学来自全国各地,大家从原本不同的生活和学习环境中相聚在珠江相聚在人力1207,在这里我们有着共同的奋斗目标。
对于班里同学的出勤,正常的情况下,大家都会准时到达教室并且很多同学会抢着前排的位置听着老师讲课;有些时候会有些同学会选择旷课,来自学委的反应,这些同学会按照一定的程序写请假条,说明请假原因的。在课堂上,大家会积极的与老师互动回答老师提出的问题;课堂整体上是保持着安静,大家没有早退的现象;对于老师布置的课外作业,有的是需个人完成的,有的是需要小组(6―7)人来完成,但不管是怎样,到了交作业的时候大家都会交出一份满意的答卷。在完成这些作业期间,不仅增强了每个同学的个人学习能力和操作能力,而且增加同学间的友谊,彼此更加认识了解。所以,班里之间的关系很融洽,从来未出现过太大的纠纷与矛盾。
当然,班里的同学也存在一些不良的习惯,比如在上每天第一单元课的时候,有些同学会带上自己的早餐进入课堂冲着老师吃早餐。
为了增加班里同学之间互相了解程度,班内会组织全班的同学聚在一起,所以大家在一起吃过饭、曾做过“真心话,大冒险”游戏、曾一起拍过照……在活动期间大家彼此互让、帮助。所以对于这样的活动,在以后的学期里我们仍会多多进行。
开展八治活动心得体会及感悟篇二
昨悉,为深入推进“双读”(幼儿园“起点阅读”、中小学“朝读经典”)教育活动,省委宣传部、省教育厅在全省中小学开展“感悟经典”征文活动。
此次征文主题是“经典伴我成长”,征文时间截止12月31日。文章文体不限,主要撰写诵读经典后的感悟和体会,字数不超过1500字。投稿可将纸质文稿邮寄到:武汉市洪山区雄楚大街268号湖北出版文化城b-1615室,邮编:430070,标注“感悟经典征文”,也可将电子文稿发送到电子邮箱:2685796402@。
省委宣传部、省教育厅组织专家成立“感悟经典”征文活动组委会,对征文进行评选,最终将评选出一等奖5篇、二等奖10篇、三等奖15篇,对获奖者颁发荣誉证书。
开展八治活动心得体会及感悟篇三
自古以来孝道是美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道,是做人的基本准则。我校制定了“弘扬孝道文化,继承传统美德”活动方案并在全体学生面前发出了做孝心少年的倡议,把孝道感恩教育作为学校德育工作的重要内容,不断创新活动载体,努力提升孝道感恩教育成效,把青少年学生培养成知恩知报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义建设者和接班人。
突出重点,扎实开展孝道感恩教育活动。创设环境,营造孝道感恩教育氛围。学校是未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道,浓厚的校园文化环境是锻造学生身心和谐的重要途径。我校充分利用校园教室、宣传栏、展板、黑板报、广播等阵地建设,通过古今有关“孝道”的图片、名言警句、诗词歌赋等形式营造浓厚的校园环境氛围,让学生在良好的校园环境中得到孝道感恩教育的熏陶,得到启示,从而自觉实践“孝道”。
创新载体,开展孝道感恩实践活动。我校紧紧围绕“孝道感恩”教育主题,在学校开展孝道教育系列活动,组织开展敬老爱老助老实践,全体同学完成以下几项特殊的“家庭作业”:对父母说一句感谢的话;和父母谈一次心;为父母洗一次脚;尽自己的能力为父母做一顿饭菜;承包一项家务劳动并坚持下来;为父母制作一件礼物以表达自己的感恩之情。培养学生敬老爱老助老的良好道德风尚,营造浓厚的行孝道、承美德的教育氛围,使全体师生知恩、感恩、践行孝道,内化为信念,外付诸行动。
开展八治活动心得体会及感悟篇四
近年来,我国社会主义事业取得了举世公认的巨大成就,但同时也面临着一些突出的问题和矛盾,如形式主义、官僚主义、享乐主义等。为了解决这些问题,党中央决定开展八治活动,号召广大共产党员积极投身其中,展开自我革命。我参与了这次活动,并从中有了一些深刻的体会和心得。
首先,八治活动为我们提供了一个机会,让我们系统地总结反思工作中的问题。通过参与八治活动,我明确了自己的不足之处,比如在工作中没有严格按照党的要求行事,态度不端正;在学习上没有深入钻研,盲目地去追求形式;生活作风上的问题等。通过深入反思,我认识到这些问题的存在对党和人民事业的发展有着长远的影响,同时也认识到只有通过自我革命才能真正解决这些问题。
其次,八治活动让我们深刻认识到了作为共产党员的责任和使命。共产党员是党的先锋队,是党的骨干力量,必须时刻保持先进性,并带领广大群众为实现中国梦而奋斗。通过八治活动,我们深入贯彻了党的理论和路线方针政策,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,提高了对我党党史、新中国建立史、改革开放史等重大历史事件的认知,增强了宏观思维和战略意识,进一步明确了对党和人民事业的使命和责任。
再次,八治活动使我们认识到了人民群众的重要性和尊重人民群众的权益。作为一个共产党员,我们必须始终把人民群众的利益放在首位,始终植根于人民群众之中,与人民群众心连心,以人民群众为中心,从人民群众中汲取党的力量。通过参与八治活动,我们深入基层、走进农村、走进企事业单位,与人民群众面对面交流,了解他们的真实需求,帮助他们解决实际问题,倾听他们的呼声。
最后,八治活动让我们认识到了自我革命的重要性。自我革命不仅是对自身行为的自我纠正,更是对党风廉政建设的巩固和提升,是对个人价值和党的事业的双重追求。通过八治活动,我们深刻认识到只有坚持党的纪律、严肃党的党规党纪,才能保证党的事业不偏离正确方向,只有自己真心实意地对党、对人民、对事业负责,才能真正做到信仰坚定、立场坚定,才能在大是大非面前保持定力和清醒头脑。
总之,八治活动是一次独特的机会,为广大共产党员提供了一个自我革命的平台。通过参与八治活动,我们深刻认识到了自身存在的问题,激发了投身事业的热情;明确了作为共产党员的责任和使命,坚定了理想信念;尊重人民群众、关心他们的生活和权益;认识到只有进行自我革命才能不断提高自身素质。希望广大共产党员在八治活动中真正把握机遇、挖掘问题、及时调整工作方向,为推动中国特色社会主义事业健康发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!
开展八治活动心得体会及感悟篇五
一、引言:八治活动是当今社会所推行的一项全面治理活动,旨在解决社会面临的各种问题。在参与这项活动的过程中,我深感其中的重要性和意义,并从中得到了许多启发和体会。
二、思路系统:我们在八治活动中不仅要关注具体问题的解决,更要从系统的角度去思考问题,找出问题的根源,以便更好地解决问题。例如,对于打击黑恶势力,我们不能仅仅关注一时的打击行动,而是要从源头去剿灭黑恶势力的生存环境和土壤,才能从根源上解决问题。
三、加强协作:在八治活动中,协作是至关重要的。没有协作,就无法形成合力,也无法取得良好的效果。在我参与的反邪教活动中,我们组织了多个部门和社会组织的协作行动,共同打击邪教活动,取得了较好的效果。通过这次经历,我认识到只有积极加强协作,才能充分发挥各方的优势,形成合力来解决问题。
四、倡导责任感:在八治活动中,我们不仅要落实好自己的责任,更要倡导和引导他人的责任感。例如,在参与环境治理活动时,我不仅仅是提醒自己不乱扔垃圾,更要劝导他人做到,倡导身边的人有责任保护环境。责任感是实现八治活动的基础,每个人都应该尽自己的一份力量,共同构建美好社会。
五、落实长效机制:八治活动不是短时间内的行动,而是要形成长效机制。例如,在扶贫活动中,我们不能仅仅提供一时的物质帮助,而是要建立健全的长效扶贫机制,帮助贫困地区建立自己的产业,实现脱贫致富。只有形成长效机制,才能持久地解决问题,实现社会的可持续发展。
六、总结:通过参与八治活动,我深感八治活动的重要性和意义。只有从系统的角度思考问题,加强协作,倡导责任感,并落实好长效机制,才能真正解决社会面临的各种问题。希望未来八治活动能够得到更多人的参与和支持,共同创造和谐美好的社会。
开展八治活动心得体会及感悟篇六
通过开展班级活动,要使同学们懂得为什么要关心他人?如何去关心他人?特别是在如何和同学相处,如何体贴关心父母方面的认识提高。让每个学生都收获多多,欢乐多多。让同学们通过辨论、讨论、谈亲身体验等,以获取许多书本上没有的知识,懂得关心他人也是一种美德。懂得能为他人着想的人也是心灵美的一种表现。总之,班级活动要树立全体参与的意识。一份耕耘,一份收获,学生的主体作用在班级活动中得到充分体现,就成为了班级活动的主人。通过开展班级活动,要使同学们懂得为什么要关心他人?如何去关心他人?特别是在如何和同学相处,如何体贴关心父母方面的认识提高。让每个学生都收获多多,欢乐多多。让同学们通过辨论、讨论、谈亲身体验等,以获取许多书本上没有的知识,懂得关心他人也是一种美德。懂得能为他人着想的人也是心灵美的一种表现。总之,班级活动要树立全体参与的意识。一份耕耘,一份收获,学生的主体作用在班级活动中得到充分体现,就成为了班级活动的主人。通过开展班级活动,要使同学们懂得为什么要关心他人?如何去关心他人?特别是在如何和同学相处,如何体贴关心父母方面的认识提高。让每个学生都收获多多,欢乐多多。让同学们通过辨论、讨论、谈亲身体验等,以获取许多书本上没有的知识,懂得关心他人也是一种美德。懂得能为他人着想的人也是心灵美的一种表现。总之,班级活动要树立全体参与的意识。一份耕耘,一份收获,学生的主体作用在班级活动中得到充分体现,就成为了班级活动的主人。
开展八治活动心得体会及感悟篇七
活动名称:
敞开心扉交朋友。
活动目标:
1.增进团体成员间的了解。
2.协助成员树立积极主动的人际交往态度。
3.检视团体的凝聚力,以及成员在团体中的参与、互动程度。
4.让成员学会敞开心扉,主动去接纳、喜欢和肯定他人。
5.在朋友之间,要学会信任和尊重他人,这样,才能获得真正的财富。
活动准备:
各种颜色的新型至卡片若干张,用硬纸绘制的标有十个等级的心情温度计每人一个,记号笔每人一只。
活动程序:
(一)“坐地起身”暖身游戏(10分钟)。
1.将成员随机分成两组,确保两组的人数以及男女生的比例差不多。
2.每组先派出两名成员,背靠背、臀部贴地、双臂相互交叉地坐在地上。当发出“开始”的指令时,两人合力使双方一同站起。要求在站起的过程中,手不能松开,也不能触碰地面。如果成功站起,则该小组继续增加一人,三人一起手挽手地坐地起身。如果失败则重新再来一次,直到成功方可再增加一人。如此类推,小组成员全部成功地一起坐地起身者为胜方。
3.在游戏过程中,负责发出“开始”的指令,并监督各小组不要犯规。
(二)“爱在指间”(30分钟)。
1.活动过程。
将团体成员分成相等的两组,一组成员围成一个内圈,再让另一组成员站内圈同学的身后,围成一个外圈。内圈成员背向圆心,外圈同学面向圆心。即内外圈的成员两两相视而站。成员在口令的指挥下。做出相应的动作。
当发出“手势”的口令时,每个成员向对方伸出1~4个手指:
(1)伸出1个手指表示“我现在还不想认识你”。
(2)伸出2个手指表示“我愿意初步认识你,并和你做个点头之交的朋友”。
(3)伸出3个手指表示“我很高兴认识你,并想对你有进一步的了解,和你做个普通朋友”。
(4)伸出4个手指表示“我很喜欢你,很想和你做好朋友,与你一起分享快乐和痛苦”。
当发出“动作”的口令,成员就按下列规则做出相应的动作:
(1)如果两人伸出的手指不一样,则站着不动,什么动作都不需要做。
(2)如果两个人都是伸出1个手指,那么各自把脸转向自己的右边,并重重地跺一下脚。
(3)如果两个人都是伸出2个手指。那么微笑着向对方点点头。
(4)如果两个人都是伸出3个手指,那么主动热情地握住对方的双手。
(5)如果两个人都是伸出4个手指,则热情地拥抱对方。
每做完一组“动作一手势”,外圈的成员就分别向右跨一步,和下一个成员相视而站,跟随的口令做出相应的手势和动作。以此类推,直到外圈的同学和内圈的每位同学都完成了一组“动作一手势”为止。
2.引导成员进行经验分享。
(3)从这个游戏中你得到什么启示?
3.点评。
在人际交往中,我们有一个共同的倾向——希望别人能承认自己的价值,支持自己。接纳自己,喜欢自己。但是任何人都不会无缘无故地喜欢我们、接纳我们。别人喜欢我们也是有前提的,那就是我们也要喜欢他们,承认他们的价值。也就是说人际交往中喜欢与讨厌、接近与疏远是相互的。一般而言,喜欢我们的人,我们才会去喜欢他,愿意接近我们的人,我们才会去接近他;而对于疏远、厌恶我们的人,我们也会疏远或厌恶他。因此在人际交往中,应遵循交互原则。对于交往的对象,我们应首先主动敞开心扉,接纳、肯定、支持、喜欢他们,保持在人际关系的主动地位,这样别人才会接纳、肯定、支持、喜欢我们。
4.成员分小组进行讨论:“人际交往中可以通过哪些方式来主动表达对他人的接纳、喜欢和肯定?”
5.小结与人主动交往的方式,如主动与人打招呼,主动帮助别人,主动关心别人,主动约别人一起出去玩,等等。
(三)盲人旅行(20分钟)。
1.活动过程。
(1)将教室桌椅布置成几个障碍物。随机将同学分为两人一组,一人当盲者,一人当领路者。盲者用布遮住眼睛,领路者以话语辅导盲者前进,并饶过障碍物,但两者不可以有肢体接触。
(2)时间限制为三分钟,三分钟后更换盲者为领路者者,领路者为盲者,在进行三分钟。回到座位,自由发言,讨论刚才的感受。
2.引导成员进行经验分享。
(2)当你领着盲人顺利的完成任务时,你的心里是怎么想的?有成就感吗?
(4)你从这个游戏中学到了什么?
3.活动小结。
(四)“团体检测站”(15分钟)。
请每位成员从大红、粉红、橙、黄、蓝、绿、紫、白、黑、灰等各种颜色的心形纸卡中挑选一个,代表自己进入团体的心情。并在心情温度计上画上相应的温度,代表自己在团体活动中的参与程度(温度越高表示在团体中的参与程度越高),然后加以解释说明。
(五)小结(5分钟)。
总结今天团体辅导的内容,并再次强调人际交往中的相互原则。强调敞开心扉、主动交往以及尊重和信任的重要性。
开展八治活动心得体会及感悟篇八
近年来,我国积极推进乡村振兴战略,八治活动已成为农村基层治理的重要举措。作为一名基层干部,我积极参与了开展八治活动的工作,并从中获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将结合自己的实践,从宣传教育、组织动员、问题解决等各个方面,总结和分享开展八治活动的心得体会。
首先,在宣传教育方面,我们组织了一系列的宣传活动,加强对居民的宣传教育工作。通过制作宣传海报、发放宣传单,向居民普及了八治活动的意义和重要性,激发了居民的参与热情。在宣传活动中,我们注重与居民的互动交流,及时解答他们的疑问和困惑,使居民对八治活动有了更深入的了解。此外,我们还通过举办座谈会、讲座等形式,邀请相关专家给居民讲解农村基层治理的理论知识,帮助他们提高治理意识和能力。
其次,在组织动员方面,我们积极发挥村级党组织的领导作用,做好各项准备工作。我们通过制定详细的工作计划和任务分工,明确责任和目标,确保八治活动的顺利开展。在动员过程中,我们注重倾听居民意见和建议,及时调整工作方向和方式。此外,我们还组织了一系列培训班和培训活动,提高干部和村民的专业水平和技能,使他们更好地参与到八治活动中来。通过这些组织动员的措施,我们有效调动了居民的积极性,取得了良好的工作效果。
第三,在问题解决方面,我们注重发现和解决居民关心的热点、难点问题。我们建立了信访投诉平台,及时受理居民的诉求和举报,制定问题整改方案,并及时反馈给居民。同时,我们加强了对公共设施的维修和建设,提高了农村基础设施的品质和服务水平。此外,我们还注重解决居民的生活困难,发动各方力量,帮助他们解决住房、就业、教育等方面的问题。通过解决问题的措施,我们增强了居民的获得感和幸福感,提高了治理成效。
第四,在创新机制方面,我们积极探索一系列的创新做法。我们建立了八治工作联席会议制度,组织各部门共同商讨解决问题的办法。同时,我们还开展了一系列的竞赛和表彰活动,鼓励干部和村民积极参与八治活动,激发他们的创造性和主动性。此外,我们还建立了信息共享的平台,方便各个部门之间的沟通和交流。通过这些创新机制,我们提高了工作的效率和质量,从而推动了乡村振兴的进一步发展。
最后,在推动乡村振兴方面,我们坚持以人民为中心的发展思想,致力于改善居民的生活品质。我们积极引导居民参与农村产业发展,组织农民专业合作社和农业合作社,培育农村经济的新动力。同时,我们还注重保护农村生态环境,推进农村生态修复和环境治理。通过提升乡村环境的质量和农民的生活水平,我们加快了乡村振兴的步伐,实现了经济、社会和生态效益的良性循环。
总之,开展八治活动是推进乡村振兴战略的重要举措。通过宣传教育、组织动员、问题解决、创新机制和推动乡村振兴等方面的工作,我们取得了一定的成绩。但是,我们也要看到,八治活动仍面临着一些困难和问题,需要我们继续努力。我相信,在党中央的坚强领导下,各级党组织和干部群众的共同努力下,八治活动一定能取得更好的成绩,为实现乡村振兴战略贡献更大的力量。
开展八治活动心得体会及感悟篇九
习近平总书记于20_年11月26日在十九届中央政治局第十次集体学习时关于干部队伍建设的重要讲话,全面阐述了新时代干部队伍的建设要求。现围绕新时代干部标准与组织部门用人标准谈谈对习总书记关于干部队伍建设的重要讲话的几点学习心得。
一、新时代干部们要以德才兼备为标准。
新时代干部们要全面加强自我理想信念教育,要深刻的把握住习总书记关于“德才兼备”的重要论述。曾子说:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,新时代干部们要时刻进行自我革新,坚持把党和人民对干部队伍的要求当成前进的目标,牢记党的宗旨,坚定理想信念,加强党性修养,补足精神之钙,自觉做共产主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
我们党历来强调以德为先,德才兼备的干部才是党和人民喜欢的干部。德,是立身做人、从官从政的根本,是考察干部、选拔干部的核心。干部要明大德,明大德就是干部们要对党忠诚,听党指挥,要牢固树立“四个意识”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央和集中统一领导,确保党的路线方针政策和党中央决策部署不折不扣得到贯彻落实。干部要守公德,守公德就是干部们要全心全意为人民服务,“水能载舟亦能覆舟”,把人民对美好生活的向往作为自己的理想信念和奋斗目标,在实际生活中融入到群众当中,为人民群众解难题,答疑惑,出点子,坚定不移的为人民群众谋利益。要争当人民心中的“廖俊波”,牢记责任重于泰山,牢记人民的利益高于一切。干部要严私德,严私德就是干部们要在生活中戴好“紧箍咒”,不要“剑走偏锋”,要控制好欲望,不为灯红酒绿所动,不为金钱美色所惑,始终保持良好的品行和高尚的情操。
二、组织部门选人要以公平公正为标准。
习近平总书记指出,国家发展靠人才,民族振兴靠人才,人才是兴国之本、富民之基、发展之源。办好中国的事情,关键在党,关键在人,关键在人才。我们党立党为公、执政为民。有的领导干部在选人上,不讲原则,不讲实绩,只讲自己信不信得过,冲不破亲戚、朋友、同学、老乡、战友等关系网,这种现象既抑制了人才,又导致了腐败的滋生。在干部选拔过程中要严格执行党章规定的干部条件,就是要坚持和落实“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准和“三严三实”、忠诚干净担当等要求。
除此之外,选拔优秀干部还需要看“民心”。俗话说:金杯银杯不如老百姓的口碑。选拔干部的标准除了要考量干部的政治素养、为政能力,还要看群众们支不支持,满不满意。要实事求是,从实际出发,要充分的尊重群众们的知情权、参与权、选择权和监督权,要充分的听取群众们的意见与建议,切实把党放心的,群众满意的,办事能力强,创事激情高的,群众基础强,作风建设好的“干部钢”们用在干事创业的刀刃上。
新时代干部的建设要求干部们自身及组织部门、领导干部们共同发力,切实做好干部的选拔和培养工作,持续加强干部队伍建设,激发干部们的干事活力,加快综合素质能力提高,以更加昂扬的斗志与激情参与到决胜全面小康社会的斗争中来。
开展八治活动心得体会及感悟篇十
_月21日我班在团支书姚楠的带领下一起组织了一次户外拓展活动。这次活动的目的开展了此次户外实践活动是为了丰富学生的课余生活,培养班级同学之间的友谊和团队精神及增强学生的活力和凝聚力。而活动的意义就在于通过开展此次活动培养学生之间的默契和团队精神、增强彼此间的活力和凝聚力,促进成员间的沟通与交流,丰富了学生的校园生活,提高了大学生的综合素质这次活动中最让我们记忆深刻的就是真人cs了。它让我们了解到人是需要帮助的。红花虽好,也要绿叶的扶持。一个好汉三个帮。如何将掩护己方的伙伴,干掉对反的敌人。这不仅需要同学们去思考,去沟通,想出办法。并且最后在集体的配合和帮助下取得最终的胜利。它让我们感受到了相互沟通,相互关爱,相互信任,相互配合,团结互助的重要性。
世界上最有默契的团队也并非天生就有默契的。他们必定是经过很多次的反复练习,反复沟通找到的练习方法,才能取得佳绩。在我们的多人同行的游戏中,我们由随意的搭配到男女间隔搭配,由排头的喊暗号到中间的人喊。在不段的练习,沟通,协调后我们找到了我们团队的配合方式。并且在一次又一次的反复练习中取得了很好的成果。相互沟通,相互信任,相互配合使我们更有了默契。
在这次的户外集体活动中,我深切体会到了沟通的重要性。这次活动加强了大家的沟通,加深了感情,培养了团队凝聚力培养了团队默契。它使我们感受到了相互关爱,团结互助,相互信任的丝丝温暖。
周年庆典活动圆满结束了,我们还沉浸在欢快之中久久回味。在此,感谢在这次活动中无私参加活动组织策划以及积极参与活动前期准备的同事们。因为有你们,这次活动才会如此的成功!感谢公司为我们提供交流的平台,增强了大家的凝聚力和集体荣誉感,谢谢!
今年_月初,接到周年庆典的任务。决定组建活动筹备小组做准备工作,实实在在的把每项工作做好。考虑到参加人数的需求;场地的限制;筹备小组决定以趣味运动会分小组活动的方式筹备此次活动。在活动筹备期间筹备组人员在各人的工作之余,少眠少休的为活动做准备。周年庆活动的前一天筹备组成员积极布置会场,每个人都工作到很晚,为了把活动安排得更好,大家都无私的奉献。活动效果证明了决定是正确的,准备是充分和有序的。充分体现了公司员工的纪律作风和精神面貌。全体员工有强烈的大局意识,有责任感,团结协作能力强,体现出了一种拼搏向上的精神!
这次周年庆典活动的得到了公司领导的大力支持。措施有力,准备和各种协调会推进着活动工作不断进展!为确保活动的顺利进行,及相应后勤保障。筹备小组多次召集小组成员开会讨论,根据各阶段最新情况安排任务,明确各方面阶段工作任务,使整个准备工作有条不紊的开展,各方面工作紧密衔接、配合。
各队队员配合方面十分突出。活动期间的掌声给人印象十分深刻。各组组长在全面按要求执行筹备组各项组织措施的基础上,还负责本队的报名和宣传工作,组织宣传工作做得很好,有序、守纪,配合默契,充分体现出一种良好的精神风貌。活动筹备期间各小队之间传递经验,交流展示,充分体现出“友谊第一”的精神,活动期间各队队员争先恐后,积极参加趣味运动会的各个项目,磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拚搏的是出类拔萃的耐力。充分体现出一种“团结协作、不甘人后”的精神。
周年庆活动是一次综合性的活动,是以人为本的活动,特别是以每位同事为本,要办大事、办重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳头、所以要使每位同事都参与到活动中来。通过我们的周年庆活动增加大家的凝聚力,体现我们拼搏进取的精神。有了凝聚力和拼搏进取的精神我们的企业进一步加快发展,做大做强,发展才是硬道理。我们要继续积极开拓公司的企业文化建设,把庆典期间的敬业精神延续到工作中去,为公司的发展做出应尽的贡献。
总之,通过这次庆典活动体现了各部门的协调应急能力,同时锻炼培养了一批企业文化活动骨干,发掘人才是这次周年庆活动的一大收获。为以后深入的搞好企业文化宣传工作打下了良好的基础。通过这次活动,我们看到了公司发展的潜力,凝聚的力量就是公司明天的希望。这次庆典活动增强了凝聚力、向心力,进一步激发了广大员工热爱公司、关心公司、建设公司、发展公司的热情。总结过去,为的是展望未来,我们要走的路还很长,我们深感肩负重担,我们仍须耕耘不息。成绩只能代表过去,更好的成绩等待着我们去获得。明天一定会更加美好!
开展八治活动心得体会及感悟篇十一
我公司开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在钟坡山,钟坡山地势较高,不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养员工们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。
当公司人事向公司全体员工宣布在x月12日开展植树活动时,员工们都反应热烈,积极响应,并有不少员工不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境,奉献绿色”,希望通过这次植树活动,使大家能更加积极主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自己的力量。
本次活动由_企业的人事负责。活动开展的很成功。x月12日中午十二点企业全体员工在学校大门口集合,集体乘车出发,于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后,员工们都表现很积极,而且很偶秩序,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,但对待小树苗却时小心翼翼。在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在培土,浇水过程中有很多员工被泥土弄花了脸,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,半小时不到,一棵棵树苗就直立起来了!最后,看着春风吹拂着树叶,阳光洒下点点光斑,面对大家自己种下的小树,大家都感到无比开心和成就感,虽然植树有点累,但在大家的脸上看到的都是喜悦。
这次植树由于大家高昂的激情,和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了,随后在主持人的带动下,开展了《杯水一战》,《你心中的他(她)》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高,让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返回。
对于这次植树活动,员工们都觉得意义非常。不但植树造林,美化环境而且加强了员工之间的交流,增进了员工间的了解,加深了彼此的友谊。更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“呵护环境”的行动中来,为我们的美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。
开展八治活动心得体会及感悟篇十二
近年来,我国针对党员干部廉洁自律方面存在的问题,开展了八扬八治活动。作为一名基层党员,我积极参与了这项活动,并从中获得了很多启示和收获。在这里,我将结合自己的实际经验,分享一些心得体会。
首先,通过八扬八治活动,增强了对党员干部廉洁自律的认识。党员干部是社会的楷模和领导者,在廉洁自律方面更应该起到表率作用。通过学习,我深刻认识到廉洁自律的重要性,以及忏悔和教育的必要性。在参与八扬八治活动的过程中,我意识到只有肃清党员干部中的贪腐现象,才能真正实现国家的长治久安。
其次,八扬八治活动为我提供了一次宝贵的机会,去审视并改正自己的缺点和不足之处。在参与八扬八治活动的过程中,我们要对照党章党规党纪和廉洁自律的标准,查找自身存在的问题,并制定整改措施。通过这个过程,我深刻认识到自己的不足之处,也明白了只有不断进行自我审查和自我教育,才能不断提升自己的对党忠诚的意识和能力。
再次,八扬八治活动强调要锤炼党员干部的思想品质和道德修养。在这个过程中,我们要正确处理好个人利益与集体利益的关系,正确认识权力与责任的关系,树立良好的职业道德和人生观。通过反思和学习,我深刻理解了作为党员干部应该胸怀全局,坚持为人民服务的宗旨,以身作则,做到合乎党的要求,合乎人民的期望。
同时,八扬八治活动注重加强党风廉政建设,树立党风廉政新风尚。通过这个活动,我们组织党员干部互相监督,强化党组织的监督和纪律考核,提高党员干部的廉洁自律意识。在这个过程中,我感受到了党组织的力量,也明白了廉政建设不是一劳永逸的事情,需要各级党组织保持持续的关注与努力。
最后,八扬八治活动通过建立廉洁自律的监督机制,加强了党员干部的日常教育和监督管理。通过活动中的互评、民主评议和责任追究等方式,对党员干部的廉洁自律进行全方位的监督和管理。在这个过程中,我认识到监督和管理是非常重要的,党员干部应时刻牢记自己身为党员的身份,时刻自我约束,与组织保持高度一致。
总之,八扬八治活动不仅是一种制度安排,更是一次思想革命和精神提升的过程。通过八扬八治活动,我深刻认识到了党员干部廉洁自律的重要性,也意识到自己的不足之处。在今后的工作和生活中,我将不断对照党章党规,纠正自己的问题,并时刻保持对党忠诚的意识和自律的品质。同时,我也希望党员干部能够共同努力,以八扬八治活动为契机,为实现国家的长治久安作出更大的贡献。
开展八治活动心得体会及感悟篇十三
引言:八扬八治活动是我国党风廉政建设的重要举措之一,旨在推动形式主义、官僚主义和享乐主义等不良作风的整治,以及八项规定的执行。近期,我校也积极开展了八扬八治活动,取得了显著成效。在参与活动和实践中,我深刻体会到了党风廉政建设的重要性,同时也收获了一些宝贵的经验和体会,下面将从三个方面进行总结。
第一段:增强厌恶腐败的意识。
八扬八治活动的开展,使我更加深刻地认识到腐败的严重危害和不可容忍性。通过学习相关典型案例和报道,我对腐败现象有了更加清晰的认识,形成了强烈的厌恶之情。在实际参与活动过程中,我能够主动发现身边的不正之风,并敢于举报揭发,始终保持了对腐败行为的零容忍态度。通过这一过程,我深刻体会到了法纪意识和责任担当的重要性,也更加坚定了自己抵制腐败、勇于维护党风廉政的信念。
第二段:纠正不良工作作风。
八扬八治活动的目的之一是纠正形式主义、官僚主义和享乐主义等不良工作作风。通过活动,我深刻认识到这些不良作风对工作效果和组织形象的负面影响。在实践中,我着重从自身做起,牢记“用时间、实力干事,用担当、责任解事”的要求,积极参与工作,勇于担当责任,为学校的发展做出自己的贡献。同时,我也积极监督身边同事和同学,提出合理化建议,推动工作更好地开展。
第三段:加强党员教育培训。
党风廉政建设离不开党员干部的引领和作用。在八扬八治活动中,我深刻体会到党员们的教育培训的重要性。通过加强党员的学习和教育,不仅可以提高党员的政治素质和思想水平,增强党风廉政建设的自觉性和主动性,还可以从根本上防范和纠正腐败现象。因此,我认为学校应该加大党员教育培训力度,通过定期组织学习、开展交流和座谈等方式,提高党员干部的廉政意识和责任担当。
第四段:加强制度建设。
在八扬八治活动中,我发现制度建设对防止腐败现象和不良工作作风具有重要作用。学校应该强化规章制度的建设,通过制度约束和监督机制,规范工作流程和行为规范,从而加强党风廉政建设和反腐败工作。同时,还应该完善相关检查评估机制,建立健全的问责制度,使制度建设能够真正发挥作用,确保各项规定得到有效落实。
第五段:个人成长与收获。
通过参与八扬八治活动,我不仅深刻认识到党风廉政建设的重要性,更加坚定了自己积极参与和推动廉政建设的信念。在实践中,我锻炼了勇于担当和负责任的能力,提高了自身的政治素质和道德水准。同时,也感受到了党的组织力量和集体智慧的强大,更加相信只有以党的建设为主线,才能真正推动党风廉政建设取得实效。
结尾:通过参与八扬八治活动,我认识到党风廉政建设是保持党的先进性、凝聚党心的重要基础,是推动党和国家事业发展的内在要求。我将继续保持对腐败的坚决态度,努力提高自身的廉洁自律意识,积极参与廉政建设,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。
开展八治活动心得体会及感悟篇十四
近年来,八扬八治活动在我国各地得到了广泛推广和深入开展。八扬八治活动是指将暴力、邪教、恐怖、毒品、赌博、黑恶势力、盗抢骗、传销等八种违法犯罪行为作为重点,通过全社会共同参与、共同治理、全面整治,达到维护社会和谐、稳定的目的。我曾有幸参与一次八扬八治活动,亲身感受到了其重要性和必要性,也有了一些体会和心得。
首先,八扬八治活动的重要性不言而喻。在当前社会,各种违法犯罪行为给社会稳定和人民安居乐业带来了极大的威胁。不法分子利用暴力、恐怖、邪教等手段进行犯罪活动,严重破坏社会和谐稳定,威胁人民群众的生命财产安全。而针对这些犯罪分子进行集中打击和宣传防范,将有效地减少犯罪活动的发生,增强了人民群众的安全感和幸福感。
其次,八扬八治活动需要全社会共同参与。人民群众是社会的基础和力量所在,只有他们的广泛参与和共同努力,才能形成对违法犯罪行为的高压态势。在参与八扬八治活动的过程中,我看到了社区、学校、企事业单位、公安机关等各个部门和群体的积极参与。社区组织开展宣传活动,学校开展防范教育,企事业单位组织员工参与巡逻,公安机关开展集中打击行动,形成了全社会共同参与的合力。只有通过全体社会成员的有机结合,才能达到预防和整治违法犯罪的最佳效果。
再次,八扬八治活动需要全面整治。八扬八治活动是在对各类违法犯罪行为进行集中打击的同时,也要从源头上进行防控和整治。比如,在打击暴力犯罪的同时,还要加强社会管理,提供文化娱乐活动,增强人们的精神文化生活,降低犯罪的发生率。在打击毒品犯罪的同时,还要加强禁毒宣传,提高人们的禁毒意识,减少毒品的使用和贩卖,从而形成对毒品违法犯罪的全力整治。全面整治违法犯罪,需要从各个方面入手,从教育、宣传、惩治等多个层面进行,才能达到预期的效果。
最后,八扬八治活动的开展需要持续不断的努力。违法犯罪行为是一个动态的过程,需要长期的、持续的防范和打击。在八扬八治活动中,我们只是初步阻击了违法犯罪行为,还需要全社会持续不断地加大打击力度,营造持久的高压态势,使违法犯罪行为无处可逃。同时,也需要通过教育宣传,提高人们的法律意识和防范能力,让每一个人都成为八扬八治工作的参与者和推动者。只有坚持不懈地努力,才能彻底根除违法犯罪行为,维护社会的和谐稳定。
总之,八扬八治活动是维护社会和谐和人民安全的重要举措。通过全社会的共同参与、全面整治、持续努力,将违法犯罪行为阻击在萌芽状态,确保社会的和谐与安宁。在我的参与中,我深刻体会到了八扬八治活动的必要性和重要性,也明白了开展该活动的策略和方法。作为每一个公民,我们都应当参与八扬八治活动,共同守护我们的社会,在良好的社会环境中实现自己的人生价值。
开展八治活动心得体会及感悟篇十五
教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
通过这次师德师风教育学习,我认为:要使教师转变教育观念,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,加强教师思想政治教育、职业道德教育,同时,重视法制教育和心理健康教育;加强师德制度建设和教师的师德、业务考核管理;大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;引导教师向优秀教师群体学习,学习他们站在时代前列、践履笃行,为人民服务的精神;学习他们爱祖国、爱人民、忠于人民教育事业的崇高思想;学习他们关爱学生、临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、无私奉献的高尚师德;学习他们热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德;学习他们几十年如一日,扎根边远贫困山区,安贫乐教,艰苦创业,为农村教育事业默默耕耘,呕心沥血,无私奉献,爱生如子,为照顾、帮助贫困学生,节衣缩食,任劳任怨的敬业精神;象他们那样用心去爱每一个学生,想学生所想,忧学生所忧;象他们那样严慈相济,甘为人梯,严在当严处,爱在细微中。在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。通过师德师风的教育学习,我对学习师德师风有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染、潜移默化、受益终生。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
精通教学业务是成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授,不至于误人子弟。学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师没有信心,对教师所教学科也不会有学习兴趣,也就不能学好这门课程,提高教育教学质量将成为一句空话。教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高自己。在当今知识经济时代,只有掌握足够的知识,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。
师德师风教育活动,让全体教师认识师德师风教育的重要意义,自觉地学习教育法规和模范个人、集体的先进事迹,明确职业道德要求。对照有关政策法规和职业道德规范要求,检查和分析自己的工作情况,找准存在的问题,制定切实可行的整改措施,确定今后的努力方向,更重要的是在工作中以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,使自己成为一个为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。
开展八治活动心得体会及感悟篇十六
近几年来,中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。据有关方面统计,交通事故给学生、家庭乃之社会造成的损失是极其惨重的。目前,我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一,交通事故死亡率与发达国家相比还相当高,交通事故仍呈上升趋势。
孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。一、统一思想,提高认识。1、学校工作,安全为天。学生的道路交通安全,维系学校的平安、家庭的幸福和社会的稳定。要上升到“三个代表”的高度来认识创建省级交通安全示范校工作。2、明确抓“交通安全教育”、争创交通安全示范校工作的现实意义。三年来,在教育局领导的关怀指导下,我校现已有学生700余人,近500百名通生跑校,学校在近年内无法安排这些学生住宿。因此,在这种情况下,抓好交通安全教育工作,创建交通安全示范校具有很大的现实意义。3、放在深化素质教育、德育工作的大背景下来考虑交通安全教育。我们目前应当搞的教育是素质教育,素质教育的核心是德育,重点是培养学生的动手操作能力和社会实践能力。素质教育和德育工作不是口号,而是行动。通过开展交通安全教育活动,学生学到了交通安全的常识,形成了自觉遵守交通法规的意识和技能,规范了自己,影响了他人,提高了素质,从而促进了学校的其他工作。4、与平安校园建设、文明校园建设等活动结合起来。5、注重学生的示范带动作用。通过在学校中开展交通安全教育活动,同时达到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危险,教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个村庄”的目的。
想要塑造良好的思想道德品质,必须在实际生活中抓起。在日常生活中,我们要养成良好的学习习惯。习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下,就按什么规则去行动,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。
其次,良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问题,第一,我们要提高正确的分析和判断能力,良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的,哪些是错的,选择正确的行为方式,作为自己行为的准则。第二,我们要对自己提出明确的要求。“没有规矩,不成方圆”,事无巨细,都要对自己提出明确具体而又严格的要求,并且认真依照去做,时间长了,自然就成为习惯了。第三,要培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。
个人小节的不文明是一种耻辱。个人,无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律,多一点礼让,多一点知识,多一点理想,共同塑造优雅文明的社会环境,从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石。
团队精神是一种团结一致,互帮互助,为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏团队精神的现象,这其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养。
再次,树立良好的竞争意识,在当今社会竞争日益激烈的形势下,对青少年教育中适当让之树立争第一的意识,使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白,在争第一中,要用正当的手段,要有正确的心态,各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。
我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代,因此,我们培养青少年的团队精神是非常重要的。
望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活习惯规范我们的生活。
前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”
不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位高中生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
开展八治活动心得体会及感悟篇十七
按照县教体局“119全国消防安全教育日”的文件精神,我校于11月x日出台了xx中学防火逃生演练实施方案,方案的设计本着安全第一的精神,也立争使逃生现场有一定的真实性,所以决定启动教学楼内的报警器;同时借本次机会对学生如何使用灭火器灭火进行培训,真正做到理论知识用于实践。
为使演练能在安全的前提下进行,11月8日召开了教师会,会上利用方案对本次演练作了详细的布置,使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会,对防火演练作了认真详细的布置,要求学生按要求有顺序的逃生,不拥挤、用正确的姿势逃生。
11月9日9点45分,演练总指挥按下报警器按钮,当报警笛响起时xx中学防火逃生演练正式开始,一二楼学生有序的冲出教室,学生们用手绢捂住口鼻,弯腰前行按照各班指定的路线,在现场各点老师的指挥下顺利的逃出了“火场”;第二遍警笛响起,三四楼的学生有秩序的逃出了现场。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队,点名,全体学生安安全全的逃生到了指定地点,到此防火演练第一阶段结束。
防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训,现场准备了两个二氧化碳灭火器,由吕xx、王xx两位老师演示灭火器灭火过程,现场再找两名学生进行灭火实验,效果良好。
演练结束后,各班对本次演练进行了总结,各口上的负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结。总的来看,学校组织的本次防火演练非常成功,而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端,真正让学生使用灭火器灭火,收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快,只顾自己,在楼道转弯处有点拥挤,下次我们会根据情况进行相应的调整。
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