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体育运动打卡心得体会小学和感想 小学体育锻炼心得体会(6篇)

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体育运动打卡心得体会小学和感想 小学体育锻炼心得体会(6篇)
2023-01-03 16:56:50    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2022体育运动打卡心得体会小学和感想一

共同运动,共享快乐,共享健康。

在运动中快乐、自信、坚强。

扎实开展阳光体育运动,提高师生体质健康水平。

跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机。

我参与,我运动,我健康,我快乐。

在操场上,在阳光下,在大自然中。

健我之身,强我之骨,壮我之志。

体育强健体魄,健康润泽一生。

继承奥运精神,勇夺体育之星。

健学子之身,铸中华之魂,圆奥运之梦。

分享快乐,传播友谊,我的节日我做主。

快乐伴左右,锻炼就健康。

参加课间体育活动,提高体育文化修养。

团结、协作、自强、自信;刻苦锻炼,增强体质。

青春没有失败,运动展我风采。

以体育德,以体益智,以体健美。

参加阳光体育运动,促进身心健康发展。

扬体育健儿风范,展时代青春光彩。

生命需要运动,学习需要勤奋,人生贵在坚持。

2022体育运动打卡心得体会小学和感想二

本学年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,利用体育课教学主渠道,认真落实体育课和健康教育教学常规,优化教学过程,有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平,同时,进一步明确全民健身计划,在搞好学校体育和卫生工作的前提下,积极开展学校体育设施向社会开放的活动,加强与社区的密切联系,丰富和拓展了体育与卫生教育的内涵,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度,体育和卫生工作得到长足的发展。本学年我校的体育还是收获的一年。

现就本学期我的体育工作做如下总结:

在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,“让学生体验中,如何提高课堂效率”为我组的教研话题,在教研中气氛浓厚,教学质量也有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。

学校“两操一拳”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。推广陈氏太极拳十九式,在学校刮起太极风,发扬我市特色,并取得良好效果。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一拳的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。

为了丰富校园课间体育活动,打造特色校园,我校组织了男女足球队,利用课余时间进行训练,并在本区的足球比赛中获得双冠王。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。“篮球队”的训练工作中,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。我们组建的校男女篮球队参加区“曙光杯”篮球比赛,获得第一名和第三名的好成绩。

建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

为了落实《国家学生体质健康标准》,丰富校园文化生活,检验学生的体质健康水平,促进学生的全面发展,我们利用课余时间

进行达标测试,在课进行训练。在练习中我们则更强调学生的参与过程,关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的,让体育达标任务,变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。

转眼之间,一学年就接近了尾声,新的一学期来临之际,体育工作又将面临一个崭新的开始。我相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

2022体育运动打卡心得体会小学和感想三

中班体育游戏

1.游戏名称:卷炮仗 游戏玩法:

幼儿手拉手拉成一个大圆圈,指定任意两个相邻幼儿为排头与排尾。排头幼儿原地不动,排尾幼儿带领大家绕着排头幼儿走螺旋形,整个队形越卷越紧。炮仗卷好后,教师在外面做点火动作,幼儿原地发出导火线燃烧的“嗤嗤”声,接着发出炮仗炸响的“砰啪”声。然后四散跑开,排头幼儿去追,捉住一个幼儿后游戏结束。2.游戏名称:送宝宝上幼儿园 游戏准备:球 游戏玩法:

幼儿分成四组,排成四队,间距合适,每组负责送一个宝宝上幼儿园。由排队的第一个幼儿开始,将宝宝(球)从胸前传递给下一位幼儿。要求幼儿的动作轻柔准确,体味父母爱护宝宝的情感。待幼儿熟悉游戏规则后,可以改变传球方式,如双手高举球从头上向后传,以适当增加游戏的难度和趣味性。3.游戏名称:可爱的小树桩 游戏准备:高矮不一的饮料瓶 游戏玩法:

①将树桩由高到矮依次连接排列,幼儿在树桩上从高到低或从低到高来回走。

②将树桩高低间隔依次连接排列,幼儿在树桩上高高低低来回地走。

③将树桩相隔一大步排列,高低不作规定。幼儿踏上一根树桩后双脚往下跳,再踏上一根树桩,接着往下跳,就这样连续不停地踏上跳下。

④启发幼儿自由地摆放树桩,鼓励幼儿创造性的玩。4.游戏名称:小师傅送货忙 游戏准备:报纸若干、纸球 游戏玩法:

幼儿分组,两人合作拿住一张报纸的两端。报纸上放置适量的纸球。看看从起点到终点,哪组运送的货物多,运送的又平稳又快。这个游戏有一定的难度,可以让幼儿先两辆练习,然后进行比赛。5.游戏名称:飞盘

游戏准备:两个纸盘相对,用订书机订牢,并装饰。游戏玩法:

①幼儿头定飞盘,在平地或平衡木上行走,保持飞盘不掉下来。游戏一段时间以后,可加入障碍,增加游戏难度。

②幼儿运用手臂力量,将飞盘向前方飞出去,比比谁的飞盘飞得远。或手持飞盘,向上抛出,然后接住。6.游戏名称:小兔拉萝卜

游戏材料:报纸、大纸筐、报纸揉成的纸团(当作萝卜)游戏玩法:

在场地两端各放一只大筐,其中一只大框内盛放全部“萝卜”。游戏开始时,幼儿每人拿一张大报纸,站在装“萝卜”的大框一边。幼儿依次从筐内娶一个“萝卜”放在报纸上,双手拉大报纸的两个角倒退着走向另一边,把“萝卜”放进筐内。如此反复,知道把“萝卜”拉完。7.游戏名称:赶小鸭

游戏材料:皮球、羽毛球拍 游戏玩法:

幼儿分成人数相等的若干组,站在起跑线后,各组前面的起跑线上各放一个皮球。排头幼儿右手拿一个羽毛球拍。游戏开始,排头幼儿拿着羽毛球拍快速走向终点。如果球不慎滚出去了,必须捡回原处继续推滚。绕过终点目标后再推球回到本组,把球拍交给下一个幼儿。比一比哪一组先完成。8.游戏名称:两人三足 游戏材料:绑腿的绳子 游戏玩法:

在场地两端画一条起跑线和终点线。幼儿结对站在起跑线上,每队幼儿的相邻腿绑在一起。听到口令后,向终点行进,再从终点线后面返回。先返回起跑线者为胜。9.游戏名称:猫和老鼠 游戏材料:沙包若干 游戏玩法:

场地上的圆圈代表老鼠洞,在场地中间四散投放许多沙包,表示粮食。一名幼儿扮作猫,在场地中间闭眼下蹲表示睡觉了。其他幼儿扮演老鼠,偷偷将一包包“粮食”放到洞里。当听到“猫来了”时,老鼠立即四散回洞。猫可以去抓没有进洞的老鼠,被抓的老鼠站到场地一遍暂停游戏。游戏反复两次后交换角色。10.游戏名称:我和小球赛跑

游戏材料:(皮球、乒乓球与幼儿人数相等)、篮子 游戏玩法:

1.教师手提放满乒乓球的篮子,幼儿四散站立。教师将乒乓球从篮子里外抛扔,幼儿立即跑去追乒乓球,每人拾一个乒乓球放回篮子里。游戏反复进行。

2.每个幼儿一只皮球。把皮球滚出去的同时,向着皮球滚动的方向快跑,跑到球的前面接住皮球。游戏反复进行。

2022体育运动打卡心得体会小学和感想四

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

二、活动主题及形式

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。

三、活动理念:

健康第一 快乐成长

四、活动宗旨:

面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

五:活动阶段

第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

第二阶段:项目训练(3月上旬)

第三阶段:体育活动周(3月中下旬)

体育节组织委员会

华富小学第__届趣味体育节开幕式程序

1、升国旗、奏国歌;

2、王校长宣布华富小学第__届“体育节”开幕;

3、郭冠帆老师致开幕词;

二、广播操比赛(8:45)

评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

郭冠帆、朱建中、何君泽

记分:张小燕 万卫红 摄像:徐姜年

华富小学第__届趣味体育节闭幕式程序

一、时间:__年3月26日早操时间

二、地点:升旗台前

三、主持人:大队委成员两人

1.各运动员方队入场

2、奏唱《国歌》

四、 周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

五、芮校长颁奖

华富小学第__届趣味运动会规程

(一)竞赛时间:__年3月18日

(二)竞赛地点:华富小学

(三)参赛对象:全体学生 一至六年级

(四)具体安排

具体安排如下:3月18日上午8点15分进行华富小学第__届趣味体育节开幕式,8点30分:全校广播操比赛。

3月18日星期一下午两点三十分:一年级在班主任和随堂老师的带领下,在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月19日星期二下午两点三十分:二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月21日星期四下午两点三十分:四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月22日星期五下午两点三十分:五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月25日星期一下午两点三十分:六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月26日星期二下午两点三十分:三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

(五)规则讲解

(六)25米折返跑接力 器械:接力棒

参赛者站成一排站在起跑线,比赛开始跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进行,以先跑完的队为胜。 规则:

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必须拾起再开始。

2.赶"猪"跑

方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

规则:

1.在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

2.比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

3.以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

3.毽球投准

方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(每班40人参加)

规则:

1.参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。

2.如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

裁判:2人

(五)参赛办法:

1、运动员必须身体健康,必须在老师的指导下进行比赛,学习良好。

2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

(六)各项目比赛规则:讨论

(七)各班级要做好比赛前的准备,体育任课老师要提前训练好所教班

级比赛项目,让学生熟悉规则,以便在比赛顺利进行。

(八)奖励办法:取团体总分,各项目按10,8, 6, 5, 4记分, 三个项目累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。

(九)裁判员由学校统一安排,原则是体育老师下所教年级,任课老师下所教班级,其余由学校安排。

参与

对象

时间

地点

项目负责人

班级负责人

具体活动

内容

成绩统计负责人

一年级

3月18日

星期一

学校升旗台前操场

周远志

各班班主任及随堂老师

赶猪跑

健球投准

周远志

二年级

3月19日 星期二

学校升旗台前操场

邓志兴

各班班主任及随堂老师

赶猪跑

健球投准

邓志兴

三年级

3月26日

星期二

学校升旗台前操场

何君泽

各班班主任及随堂老师

赶猪跑

健球投准

何君泽

四年级

3月21日

星期四

学校升旗台前操场

何君泽

邓志兴

各班班主任及随堂老师

25米折返跑接力

健球投准

何君泽

邓志兴

五年级

3月22日

星期五

学校升旗台前操场

郭冠帆

各班班主任及随堂老师

25米折返跑接力

健球投准

郭冠帆

六年级

3月25日 星期一

学校升旗台前操场

罗健敏

各班班主任及随堂老师

25米折返跑接力

健球投准

罗健敏

华富小学

__年2月27

2022体育运动打卡心得体会小学和感想五

一个学期的乒乓球体育课就这么过去了,能够顺利的完成这个学期的学习,首先要感谢老师的辛勤工作,在课上我们以主动参与的方式既锻炼了身体,再次同时也增进了对乒乓球这项体育运动的热爱,避免错误的重复发生,让我们能够更好的提高。

同时在乒乓球课上我们大家可以通过各种方式来进行交流,以球会友。这样,大家在过程中可以共同进步,共同提高。另外,在平时的教学比赛和小组活动中,同学们能够互相体谅,互相配合,既增加了课堂气氛,增强了同学们彼此之间的感情。

下面,我来总结一下这个学期的个人的收获。

首先,我20_学会感恩,与爱同行感恩节活动方案及文案)学习一些基本的乒乓球知识,以前虽然我很喜欢看各种大型的乒乓球比赛,但由于乒乓球方面的知识非常匮乏,看比赛时经常感到很郁闷。现在我在课下看了一些乒乓球的一些基本动作,以及了解到基本的体育场知识和乒乓球比赛各项事宜。以后看比赛时肯定会体会到更多乐趣。

其次提高了我个人的思想认识,尤其是在体育运动方面的。体育运动是伴随每个人一生的一项十分重要的东西。每个人在生活中都离不开体育锻炼。只有通过持久的锻炼,才能增强体质,有更好的精力去工作、学习、生活。这学期的乒乓球课学习是我的体质有了明显提高,在课上有效地进行了活动放松众所周知,中国的乒乓球事业起步很是比较早的,我国的运动健儿们也在这个项目上相当地争气,每每在各种国际大赛上为中国争光。这和我们国人对乒乓球的热爱和中国人灵巧的双手都有着关系。这也是我们长久努力的结果。我们要注重对乒乓球的兴趣培养,带动越来越多的人开始喜欢乒乓球,支持中国的乒乓球体育事业,继续保持我们在这个项目上的巨大优势。

以下是对体育课的一些个人的建议

1.更多地进行一些乒乓球的基本技术教学,通过老师示范能让大家在课上学到更多平时自己瞎玩吸收不到的知识。

2.乒乓球课可以随机分组然后让大家以球会友,要不然总是一个系里面的几个人在一起打。互相之间交流还是对我们很有好处的。

2022体育运动打卡心得体会小学和感想六

43. 让健康谱写生命的乐章

44. 留下你的汗水,展现你的风采,演绎一出精彩

45. 音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康

46. 运动是我们充满活力,活力让生命变得美丽

47. 体育无处不在,运动无限精彩

48. 齐心协力,互勉共进;勤学苦练,强身健体

49. 团结协作自强自信;刻苦锻炼,增强体质

50. 我运动,我健康;我参与,我快乐

51. 我健康,我快乐;健康快乐一起来

52. 发展体育运动,增强人民体质!

53. 人人关心体育,体育造福人人!

54. 运动是健康的源泉

55. 我运动,我阳光我运动,我快乐我运动,我健康

56. 缔造阳光校园,促进和谐发展

57. 生命在于运动,运动需要毅力,毅力来源于拼搏

58. 留下你的汗水,展现你的风采,演绎你的精彩

59. 体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机

60. 运动使我们充满活力,活力让生命变得美丽

61. 青春的呼唤,心跳的韵律,生命的火焰,梦想的放飞

62. 每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子

63. 我运动,我健康;我快乐,我阳光

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