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新冠岗前培训心得体会范本(大全11篇)

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新冠岗前培训心得体会范本(大全11篇)
2023-11-18 17:38:32    小编:ZTFB

心得体会是我们成长的见证,记录下来可以留下宝贵的回忆。如何写一篇完美的心得体会是一个需要认真思考和探索的问题。以下是一些关于学习心得的范文,可以为大家提供写作思路和参考。

新冠岗前培训心得体会范本篇一

转眼间,今年已是我在咱们__中专工作的第五个年头了,说长不长,说短也不短,在咱们这个团队中也算的上是老员工了,使我感受最深的就是参加培训的人数越来越多,说明了我们的学校再不断的壮大、不断的发展,这就需要我们不断的提高自身的综合素质,树立一个良好的学习心态,终身学习的观念,不要被学校的快速发展所淘汰,我觉得这就是我们岗前培训的主要目的。每学期的岗前培训,学校领导都会精心的为我们准备一些培训课程,在每一次的学习中,都能给我强烈的感染和深深的理论引领,常常能带给我思想上的洗礼和理念的革新,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏,让我受益匪浅。由于我个人原因,有两次的岗前培训没能参加,我感到非常的惋惜,错过了很好的学习机会,虽然事后笔记都补上了,但我觉得环境不同了,效果也就差了,所以我知道珍惜每一次的培训机会,在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现将此次为期三天的培训心得总结如下:

首先,李校长对这学期整体的工作计划做了安排,又对学校及老师们今后的发展方向做了合理的规划,主要讲了教科研的重要意义;各位校长、主任又针对各自负责的工作做出了部署和要求,使我更加明确了本学期的工作重点,我要以积极向上的心态对待今后的工作,做好每一件事,不论大小,为学校的发展奉献自己的一份力量,实现自己的人生价值。

再次,听了幸福教育的讲座,使我想的最多的就是我们都应树立自己的人生价值观,并且符合教师这一职业,要有为了教育事业而献身的精神,不要为了工资而去工作,我们要学会在教学中感受幸福,要集约教学,形成一种乐教乐学的风气,来提高我们的教育教学质量。

最后是传统文化中关于团队建设的讲座,其中心思想就是要自律,也就是做好自己,找准自己的位置,事事处处都要成全别人,才能成就自己。还有我们都应有不怕吃亏的奉献精神,去做那沙子中的粘结剂,要心往一处想,劲往一处使,不要互相拆台,才能形成一个好的团队。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

为期两天的岗前培训已经结束,马上我们就要开始自己的工作,这两天的培训让我受益良多,李校长王校长霍校长分别对本学期的工作做了部署,又请到外来专家做了有关幸福教育以及团队精神的专题,这给我带来了很大的震撼。短短的时光,让我对未来的工作充满信心,也更加坚定自己的选择。在这期间,我不仅认真学习了有关幸福教育,接受了业务培训,更重要的是我在各位领导的身上学到了怎样做一名合格的教师。非常感谢各位领导给我们组织安排了此次培训,真的可以说,这次培训对于我---一个没有多少经验的老师来说,意义非常重大。

新学期的指导思想是夯实基础提升内涵创建特色打造品牌,这一大思想给我们的行动提供了强有力的动力。我们学校要不断的提高自己的实力与竞争力,走有自己特色的道路,一切以学生为中心,以素质为基础,切实做到让每个人都享受成功。在学校内培养一批骨干教师,注重发挥他们的带头作用,严肃教学工作。

其次,教师的师德师非常重要的,教室对学生要有三心即耐心爱心和责任心,努力做到切实对学生负责,上课的时候注重提高学生的学习积极性,关注每个学生的学习状态与生活状态,实行科研兴校战略。

在这几天的培训中,给我留下最深刻印象的是原唐山一中老校长。教育专家孟老师有关幸福教育的讲座。其实真的有时候总是在想;幸福到底是什么,我们每个人都幸福吗?总是在文自己这个问题,直到孟老师的一句“幸福是人性需求满足的心理状态和感受”,这一下子点醒了沉睡中的我,人类需求有五个层次,从低到高分别是生理需求安全需求审美需求归属和爱德需求以及求职需求。而幸福教育即在教育中感受幸福,教师乐于教而学生乐于学,这无疑是最好的教学状态,我想,这就要求我们老师要无时无刻的注意找出学生的闪光点,对待他们的时候要多表扬少批评,找出他们的优点。“身心兼顾健康第一民主规范轻伤管理以文化人自我教育集约教学轻负高质”这是幸福教育的特点,我们老师在讲课中,要做到教学内容集中,无时无刻的在教学中感受幸福。

培训已经结束,可是我作为老师的道路还有很远的道路,在这期间,我要始终以本次培训为依托,努力提升自己,做一个让领导和学生都放心的人民教师。

新冠岗前培训心得体会范本篇二

在新冠疫情期间,为了能更好地应对疫情挑战,许多人参加了新冠岗前培训。我也有幸参加了这样的培训,通过学习和实践,我对新冠防控有了更深刻的认识,并积累了一些实用的经验和方法。在此将我的心得体会总结如下。

首先,实践是培训的关键。在岗前培训中,我们不仅学习了有关新冠病毒的一些基本知识,还进行了大量的实践操作。比如我们学习了正确佩戴口罩的方法,通过实践操作,我们掌握了正确的佩戴流程和注意事项,还学会了如何正确地取下和处理使用过的口罩。只有在实践中,我们才能真正地理解知识,并将其运用到实际工作中去。

其次,交流和分享是很重要的。在培训过程中,我们不仅与导师进行了密切的互动,还与其他参与者进行了充分的交流和分享。通过交流,我们可以互相学习和借鉴经验,进一步提高自己的应对能力。我记得有一次我们进行了病例分析,在小组中我与其他成员积极交流,并分享了自己的看法和思路。这样的交流不仅加深了我对病例的理解,还增强了团队的凝聚力。

再次,灵活变通要不断提高。疫情的发展是不可预测的,我们必须随时调整和变通我们的工作方式。在培训中,导师强调了灵活变通的重要性,并给我们提供了一些实用的方法和策略。比如,我们学习了如何有效地进行远程工作,包括如何调整工作计划、如何与团队协作、如何处理紧急情况等等。这些方法对我来说非常实用,我在实际工作中不断尝试并加以改进。

最后,信心和责任心是战胜困难的关键。新冠疫情给我们带来了巨大的挑战,但是只要我们保持信心和责任心,就一定能够战胜困难。在岗前培训中,导师通过讲授相关的心理素质和工作态度等内容,加强了我们的信心和责任感。我记得导师曾经说过:“我们是战斗在防控一线的勇士,我们的责任就是保护好自己和他人。”这句话深深地触动了我,让我更加明白了自己的使命和责任所在。

总之,新冠岗前培训使我获益匪浅。通过学习和实践,我对新冠疫情有了更深入的了解,并学到了许多实用的技能和方法。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的能力和素质,为防控疫情贡献自己的一份力量。我相信,在全社会的共同努力下,我们一定能够战胜疫情,恢复正常的生活和工作秩序。

新冠岗前培训心得体会范本篇三

随着新冠病毒的爆发,世界卫生组织宣布这一疫情为国际关注的突发公共卫生事件。为了加强防控工作,保障自身安全以及他人的健康,我参加了一次紧急举行的新冠岗前培训。通过此次培训,我深刻认识到了疫情防控意识的重要性,学到了许多实用的防控知识和技能,并对团队协作的重要性有了更深的理解。以下是我个人的心得体会总结。

首先,在此次岗前培训中,我深刻认识到了新冠病毒传播的途径和防控措施的必要性。通过专业人士的讲解,我了解到新冠病毒主要通过飞沫传播,也可能通过接触传播,而防控措施主要包括戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。这些基本但关键的防控方法成为我日常生活的重要一部分。在培训中,我们通过模拟的情景,学习了正确佩戴口罩的技巧,同时,我们也在实践中学习到了如何正确洗手。这些实践经验对于我个人的健康和身边人的健康都非常重要。

其次,新冠岗前培训强化了我对个人卫生的重视。我们了解到个人卫生对于防控病毒的传播起到了至关重要的作用。在培训中,我们学习到了个人卫生管理的标准操作流程,比如如何正确咳嗽、如何正确使用纸巾等。同时,培训中强调了每个人都应该做好个人卫生,并以身作则,通过正确的行为带动他人严格遵守卫生规范。这方面的培训帮助我提高了对个人卫生的重视程度,并在日常生活中将其付诸实践。

第三,新冠岗前培训使我更加重视团队协作的重要性。在抗击疫情的过程中,一个人的力量是有限的,只有团队的协作才能更好地完成任务。在培训中,我们进行了团队合作的训练,通过分工合作,我们学会了如何高效地完成任务。同时,总结经验教训,及时沟通协调,也是团队协作的重要环节。这些团队合作的训练提高了我的团队意识,并让我明白了一个和谐的团队可以在疫情防控中发挥更大的作用。

第四,在新冠岗前培训中,我还学到了如何有效地传播防控知识。培训中,我们学习了如何向公众宣传疫情防控知识,如何有效地传递信息。通过模拟演练和角色扮演,我们学会了如何选择和运用合适的传播渠道,如何设计和实施有效的传播策略。这些实用的传播知识对于我今后在与他人交流时,能更好地传递防控知识,起到了积极的促进作用。

最后,在新冠岗前培训中,我感受到了团结协作的力量。面对疫情的蔓延,我们不能退缩,只有团结一心,共同抗击疫情。在培训中,我看到了来自各行各业的人们齐心协力,共同合作的场景。这个过程不仅让我向他们学习了许多实用的防控知识和技能,更让我意识到一个团结的集体能产生巨大的力量。

总而言之,通过新冠岗前培训,我深刻认识到了疫情防控意识的重要性,学到了许多实用的防控知识和技能,并对团队协作的重要性有了更深的理解。我相信这些所学所得将在未来的工作和生活中发挥巨大的作用,帮助自己更好地应对疫情挑战,为保护自己和他人的健康贡献自己的一份力量。

新冠岗前培训心得体会范本篇四

随着新冠疫情的爆发和蔓延,全球范围内都出现了前所未有的挑战。为了有效应对疫情,各地纷纷组织了大规模的岗前培训。作为一名参与其中的工作人员,我深刻地体验到了培训的重要性和价值。在这篇文章中,我将分享我在新冠疫情岗前培训中获得的心得和体会。

第一段:培训的内容和目的。

在新冠疫情爆发初期,许多人对于病毒了解甚少,各种误解和谣言满天飞。因此,岗前培训的首要目的就是加强对新冠病毒的了解,包括病毒的传播途径、不同人群的易感性以及症状和治疗方法等。同时,培训还重点强调了预防措施,如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。这些内容的全面和深入,帮助参与岗前培训的人员更加了解病毒,为有效工作提供了基础。

第二段:培训的重要性。

岗前培训的举办对于控制疫情的蔓延至关重要。在疫情初期,很多人因缺乏了解和认识,对病毒采取了错误的措施,导致疫情的加重。而岗前培训使我们了解了病毒的基本情况,以及如何正确地预防和处理疫情。通过培训,我们不仅可以更好地保护自己,也能够为他人提供帮助。培训的及时性和有效性,让我们从一开始就能够发挥作用,阻止疫情的蔓延。

第三段:培训的方式和方法。

培训的方式和方法多种多样,包括线上培训、面对面培训和参观学习等。线上培训具有灵活性强、时间和地域限制少的优势,尤其适合在短期内大规模进行培训。面对面的培训能够增加互动性和真实感,加深学习效果。而参观学习则可以将理论与实践相结合,让我们更全面地了解疫情和防控措施的重要性。不同方式的培训相互补充,为我们提供了多样化的学习体验。

第四段:培训的收获和启示。

通过参与岗前培训,我不仅学到了科学防疫知识,也提高了自己的危机应对能力。培训的内容和方法都很实用,使我对疫情有了更加全面的认识。同时,培训中的案例分享和互动讨论也加深了我对疫情的认识和理解,让我更加清楚自己应该如何在工作中有效应对疫情。此外,培训还强调了团队合作和沟通的重要性,让我认识到在疫情防控工作中,团队的力量是无法忽视的。

第五段:培训的延续和推广。

岗前培训不仅对于参与者有着重要意义,也对于社会的疫情防控具有积极的影响。通过培训,我们在工作中能够准确判断疫情动态,科学应对突发情况,有效地保护自己和他人的安全。同时,培训的经验和成果可以推广到更广阔的范围,使更多人了解疫情,掌握自我防护的方法。这样,就能够进一步减少疫情的传播,控制疫情的蔓延,为社会的健康和稳定做出积极贡献。

总结:

新冠疫情岗前培训对于防控疫情的重要性不可低估。通过培训,我们不仅能够了解新冠病毒的基本情况,掌握科学的防控方法,还能够提高自己的危机应对能力和团队合作能力。培训的收获和经验也可以推广到更广大的范围,为社会的疫情防控做出贡献。在未来的疫情防控工作中,岗前培训将继续发挥着重要的作用,为打赢防控阻击战贡献力量。

新冠岗前培训心得体会范本篇五

从前有个地方,人们叫它天堂,天堂里有美丽的天使,人们接受天使的馈赠,于是深爱着天使,同时也向往着天堂。但是有一天,世俗的黑暗笼罩了这片净土,爬上了一些天使的翅膀,侵入了他们的心,终于与一天,在人们心中,天使变成了魔鬼,无私的馈赠变成了包着糖衣的毒药,人们不再爱戴天使,也不向往天堂,灰暗的阴霾笼罩了原本明亮的天堂。成为一名天使是我从小的理想,我怎能容忍别人玷污我的理想,我痛恨着黑暗,我要成为驱散黑暗的光。

为了这份理想,四年多的时间里,我付出了巨大的努力学习理论知识,自以为已经羽翼丰满,可以实现自己的雄心壮志,但在岗前培训开始的那一刻才发现,自己所掌握的只是医生必备素质的冰山一角,九牛一毛。

兴?”,只见他走到墙上写有手术病人名单的白板前,拿起抹布擦掉了今天做手术病人的名字,嘴里边说着“哈哈,又救了一个!”,顿时我感到,在他的后面——有一双翅膀。我相信这样的医生在我们九四医院,在整个医疗界数不胜数,他们就是医疗界现在以及未来的脊梁。

拥有良好的医德后,再掌握一些沟通技巧就更是锦上添花了。医患之间缺乏沟通是酿成现在医患关系紧张的又一主要因素,改善医患关系也要从沟通上多下工夫。课上王浈副院长告诉了我们良好沟通的三个关键点,即“理解,同情,尊重”,理解病人的痛苦,怀有同情心去治疗,尊重病人的隐私和生存权利。俞冠东主任更是生动形象的用一些小事例传授给我们一些说话的技巧,他的睿智让我们深深折服。能做到这些,我们就会成为一个“会说话的医生”,医患关系的缓解也就指日可待了。

接下来的几门理论课对于我们这些刚从学校出来的实习生们是新颖的,对新事物的好奇让我们听得格外认真,印象也更深刻。医院的制度可谓繁琐,内容上更是滴水不漏,涉及到了我们工作中的方方面面,但制度对行为的规范可以监督我们少犯错,所以,是限制也是保护;“信息系统的使用“这节课如果再早一点上,我想我刚入科时就不会拿着鼠标半天不敢点一下,就能更快的当上老师的小帮手了;处方的书写让我们感受到了当一名医生的自豪感;感染防控让我们学会了保护自己和病人,保证治疗的顺利进行。总之,这些课帮助我们更快的融入医院这个大环境。

接下来的技能操作更是让我感受颇深。整个课程可用“似曾相识”四个字来形容,这是因为这些课在学校都已经学习过,虽然只是文字内容,但都已相当了解,但一旦真正操作起来,反差特别大,最主要就是在细节方面。书上有说穿刺术要注意无菌操作,却没说如何把无菌意识体现在操作的每一步;书上有说在体格检查时要体现人文关怀,却没说人文关怀体现在哪一方面;书上有说一些人体结构在体表的范围,却没说有一种东西叫做统计学意义,更没说实际有别于理论时我们该怎么做。此次岗前培训技能培训中,我最大的进步便是熟练程度的进步,陈松老师为我们提供了充足的时间和动手机会,这比我们在学校上课时要多出许多。

到今天为止,短期的岗前培训已经结束,写此文发发感慨也是做做总结。

岗前培训,不仅仅是一次知识的复习、理论与应用的衔接,更是一次从学习到应用的意识观念的转换,一次从学生到医生的重新自我定位。它的意义会在今后的职业生涯中得到体现,它会影响我们今后的每一天。

岗前培训过后就要回到繁忙的实习生活,我相信有了岗前培训作翅膀,接下来的实习生活会更加顺利,通往理想的道路会更加通畅,我相信——没什么能阻挡我,在黎明前的黑暗,成为驱散阴霾的光!

新冠岗前培训心得体会范本篇六

7月18日我来到川师大,报名参加岗前培训。来之前,就听往年曾经来过的朋友说过这里住的条件有多差,上课有多冗长,老师点名有多频繁。我本来可以利用假期时间准备九月即将参加的一建考试,但现在要在这里被约束一月,我感到多么的不幸啊。我一直自认为自己是一个心理健康,专业知识自认为还可以且有一年半教学经验,已从事一千余教学课时的我完全没有再岗前培训的必要,在未来到这里之前就已经做好在这里浪费一月时间的思想准备而来的。我交了学费,住宿费,还有一些杂七杂八的费,共计1200多吧。反正浪费时间都浪费了,浪费点钱我也觉得很正常。总之,来到这里,并非自愿,是工作必须,不来培训就一定拿不到教师资格证,明白这一点是相当一部分人来参加培训的唯一原因。

钱也交了,人也来了。之前自己已经给自己打了预防针,做好了一切最坏打算的我,在骄阳似火的情况下,依然免不了毛焦火辣。但我是个习惯调节自我的人,素闻川师美女如云,但今日已是暑假期间,学校都放假了,学校里大多是像我这样的来培训的学员,留校的学生已是寥寥无几。不过川师毕竟还是川师,校园里仍然不乏真正的美女。报名那天,我想在这里再不好至少可来看看美女。

看美女是自己的事情,不在培训范畴。培训的流程是报道,分寝室,上课。报了到,来到寝室,寝室名字很好听叫聚贤楼,进去一看让我立刻想到了星爷的国产007上的丽晶大酒店。那天我买了些生活用品打扫了下,就和寝室的另外三个同学住下了。

第二天,就开始正式上课了,我翻了下报名时发的4本书《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等教育职业道德规范》、《高等教育法规》,不管怎么也不想看。但是通过这短暂几天的上课,我深感获益良多。给我们讲课的老师好多都是些知名专家教授,有的上过中央电视台,有的是某网站的首席心理咨询师,有的才华横溢,有的谆谆善诱。听了他们的课顿感恍然大悟,精神焕发。下面就我所听到的一些有益的东西给大家分享,分享:

(一)有关自己职业的认识。

我选择了教师这个职业,原因就是因为我要找分稳定的工作,而我所学的知识和我所经历的事情让我就这样并未经历太多坎坷就成为了一名教师。我自己对自己职业也没什么认识,只是觉得这分工作能够养活自己而已,我想做个好人,做个有职业道德的人。就这么简单。通过这几天的上课,我发现我以前的认识太过于浅显,怎样做一个好人,一名合格的教师我之前并没有太多的概念。现在我知道高校的功能是:传承文化,创造文化,服务社会。所以作为高校教师有:育人的责任,有教书的责任,还有科研的责任。每一个合格的高校教师需要有高尚的师德,渊博的知识,良好的职业素养,只有具备这些素质才能做一个合格的高校教师。

(二)有关心理素养的认识。

一个知名的心理专家给我们讲课,她说人分为三种人:一种人像太阳,他能温暖世界;另一种人像月亮,如果月亮周围有太阳,他就会跟着发光,如果月亮周围没有光明,月亮就不会发光;还有一种人像星星,而且是像星星里面的扫帚星,他无论在哪里,都会让周围的人感到不舒服。一个公司的懂事长,老来得子,他抱着一种养孙子的态度来养儿子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要给儿子打个电话,都要问一句:“今天你帮助别人了吗?”就是这一句话,可见这个懂事长在培养太阳。而我们如果不能做为太阳,那做为月亮也不错,跟着太阳发光。但是,我们不能这样教育孩子:“今天你占到便宜了吗?”这样,培养的孩子也许在某方面很强势,会表现得突出,但却丢到了做大事的品质。这样真是捡了芝麻,丢了西瓜。老师们一个个平凡的例子,却让我大彻大悟:我们应该具有积极的人生态度,大无畏的良好精神,愿意与人分享成就,胸襟阔大,博爱,自律。不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒。只有具备这些素质我们才能的人生才能活得更加精彩。

新冠岗前培训心得体会范本篇七

新冠疫情肆虐全球,给社会和个人带来了前所未有的挑战。为了更好地应对疫情,保护自己和他人的生命安全,我参加了一次新冠疫情岗前培训。通过这次培训,我深刻领悟到了疫情防控的重要性和自身责任,也明白了团结协作的重要性,同时也掌握了一些实用的防控知识。

首先,在培训中,我们了解到疫情的严重性以及传播途径。病毒具有极强的传染性,通过呼吸道飞沫传播是主要途径。因此,我们需要时刻保持警惕,尽量避免人群密集场所,做到“三密三保护”。我意识到,只有自身切实保护好,才能避免不必要的感染,也能为他人的安全做到负责。在这个特殊的时期,个人的健康和安全远不仅仅是个人问题,更是关系到整个社会的稳定与发展。

其次,培训中我们学习了正确认识病毒,及时就医和居家观察的重要性。新冠病毒是一种较为陌生的病毒,疾病有时会显得隐蔽而多变,因此正确地了解疫情以及症状的表现是十分重要的。我们要及时就医,而不是盲目听信谣言或自行治疗。只有及时诊断,才能得到有效的治疗,才能更好地控制病毒的传播。同时,对于密切接触者来说,居家观察也显得尤为重要。只有在家中待满观察期,才能排除潜在的感染风险,并确保他人的安全。

第三,培训中分享了病毒防护的知识和技巧。正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等都成了我们日常生活中必须遵守的规定。尽管这些要求显得简单却不易操作,但只有严格遵守这些规定,才能更好地保护自己和他人的健康。在现实生活中,我们必须培养和保持良好的卫生习惯,时刻保持警惕。

第四,通过疫情岗前培训,我深刻认识到了团结协作的重要性。在疫情期间,只有大家团结一心,紧密合作,才能更好地打赢这场没有硝烟的战争。培训中,我们结对训练,相互帮助,形成了良好的学习氛围。只有相互扶持、共同进步,我们才能更好地应对疫情,为战胜疫情贡献自己的力量。

最后,我还深刻体会到培训的重要性。通过此次培训,我不仅掌握了一些疫情防控的知识和技能,更是增强了自身的防御能力。随着疫情的发展,防控知识的更新换代是必然的,只有不断接受培训,及时更新知识,才能更好地应对变化,保障自己和他人的安全。

总之,新冠疫情岗前培训让我深刻体会到了疫情防控的重要性和自身的责任。正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等成为我生活的常规。只有通过团结协作和不断学习,我们才能更好地应对疫情,为疫情的消退贡献自己的力量。我相信,只要我们全社会齐心协力,将战胜这场疫情的日子不远了。

新冠岗前培训心得体会范本篇八

还是在儿时,我的心中就播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。当我怀着期望看“老师”时,在他的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。

今年参加安庆市迎江区教育局的教师招聘考试,我有幸的成为了迎江区的一名教师,12月x日我参加了新教师岗前培训,这次培训的内容非常丰富,周局长的“怎样才能成为一名合格的现代教师?”、江主任的“幸福地做教师,做幸福的教师”、吴科长的“做一个高尚的教师”、黄园长的“爱使教育简单”和孙校长的“我的成长之路”让我从真正意义上了解教师这个行业的神圣与艰辛。

在周局长的讲话中,我懂得了要想做一名合格的现代教师,就必须掌握基本的专业知识和教育教学能力,这是作为一个老师的必要条件,它包括组织教学、课外活动的能力和驾驭教育教学、良好的语言表达、较高的创新能力。教师要有健全的人格、高尚的情操、以学生为中心,作为灵魂的工程师,首先要树立一个正确的职业道德观念,塑造一个良好的师德形象,要以身立教,为人师表,只有这样才能有力地感染学生,教育学生通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化。

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。

一名教师如果能做到“幸福地做教师,做幸福的教师”,我想这一生也该无怨无悔,江主任的讲话让我明白要想真正从教师职业中获得幸福,要必须乐业。为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累,曲折,倘能身入其中,看它变化,进展的状态,最为有亲切味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗去,从刻苦中将快乐的分量加增。

第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快感。第四,专心做以职业时,把许多游思,妄想杜绝了,省却无限闲烦闷。孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。

做一个高尚的教师,是我从吴科长身上学到的,做为一名教师,一定要有职业道德,包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习,我将牢记于心。黄园长让我明白幼儿园教师要有一双善于发现孩子闪光点的眼睛,作为幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!

孙校长说到一个教师要不断提高自身的素质,这就要求教师做到终身学习,多看理论书籍终身学习是现代社会的要求。现代教育以人为本,教师的责任已不仅仅是“教书”,完成教学任务,更是“用教材教学生”,达到学生心智的发展和学习能力的提高,育生标准的提升要求教师必须从单一的学科教学能力向多元知识储备、多种教育手段运用能力方向发展,成为“复合型”教师。孙校长还介绍的一些较好的书籍,作为新进教师,应当多去学习。

经过本次岗前培训使我对教师这个职业有了全新的认识,对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。最重要的是本次培训使我对未来的工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,堂堂正正的站在人生的大舞台上-----讲台。

新冠岗前培训心得体会范本篇九

在短短的五天时间里,xx省邮政储蓄银行的领导们带领大家回顾了我行的发展历史,了解了我行改革发展的经历,认真学习了有关规章制度及相关政策,接受了系统化的商务礼仪和服务礼仪培训。非常感谢各位领导给我们安排了此次培训。通过系统化理论化的学习我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

中国邮政储蓄银行有限责任公司成立于xx年3月20日,是全国第五大商业银行。邮政储蓄银行xx省分行于xx年1月成立,现已建成覆盖xx省的金融业务服务网络,成为服务地方经济、面向城市社区和农村地区,为广大居民提供基础金融服务、沟通全省城乡居民个人结算的重要渠道。致力于建设资本充足、内控严密、营运安全、竞争力强的现代银行,为构建社会主义和谐社会做出新的贡献!形成了以外币存款为主的负责业务;汇兑、转账、银行卡、代理保险、代收代讨等多种形式的中间业务;协议存款、银行贷款和小额抵押贷款为主的资产业务,产品种类日益丰富,经营规模不断扩大,成为xx省金融市场的重要组成部分。

xx省金融市场竞争日趋激烈,城乡市场均出现新的竞争格局,对xx邮政金融业务发展形成很大压力。xx省分行将审时度势,确定分行战略发展方向,紧密依托和发挥邮政网点和网络优势,为城乡居民提供基础金融服务,积极稳妥地开展资产类业务,巩固并扩大农村金融市场,大力发展城市客户群体,赢得市场的主动权。

服务行业除了出售自己的有形产品外,还要出售无形产品——服务,银行的各项经营目标需要通过提供优质的服务来实现。做好银行服务工作、保护金融消费者利益,不仅是银行业金融机构的法定义务,也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要,更是银行履行社会责任、促进和谐社会建设的本质要求。

最后,非常感谢各位领导给我们安排的这次学习的机会,我也深深地体会到领导对此次培训安排的良苦用心,经过此次培训,我们邮政储蓄银行xx市分行的15位新人增进了了解、加深了友谊,更重要的是深深体会到团队协作的伟大之处,这些都为我们今后的工作打下了坚实的基础并且增加了我们的自信心和责任心。只要我们坚持不懈、勇于探索、追赶高峰,不断地提升自己、优化自己,我们就一定会成功。为xx邮政储蓄银行的明天贡献自己的一份力量。

新冠岗前培训心得体会范本篇十

走出校门,即将踏上新的工作岗位,这是人生的一次重大转变。非常感谢xxx网通能给我们新员工提供这样一次宝贵的培训机会,帮助我们尽早的适应社会,融入xxx网通这个大家庭。这次培训的时间虽然很短,但对我来说,确实是受益匪浅。

1、常识性培训

xxx主任向我们介绍了网通发展历程和企业文化。关于网通发展历程的介绍,使我们全面认识和了解了xxx网通,并激发了我们强烈的荣誉感和使命感。在这样一个具有百年历史的企业里工作,并且在企业的转型之际加入,我们心中充满了英雄大有用武之地的豪情壮志。孙主任还采用聊天的方式,以故事的形式告诉我们应该如何认识和看待企业文化。的确,一个企业应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系和支撑呢?那就是企业的灵魂,也就是她的企业文化。孙主任指出,一流的企业是要靠企业文化来管理的。企业文化是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗、为之献身,以其而荣耀、以其而自豪。企业文化以其深厚的底蕴提供给我们强大的凝聚力和前进的发展力。网通的企业文化是根据自己的特点制定的,它包括:企业理念“竞合赢得市场,融合创造力量,诚信铸就品牌,服务编织未来”;企业的核心价值观“客户是生存之基,员工是立业之本”;企业的行为规范“人人代表企业形象,人人塑造企业形象”;企业作风“反应灵敏,运行高效”;企业精神“团结奋进,务实创新”;企业宗旨“服务永无止境”;企业目标“创建具有国际综合竞争力的一流的区域性通信运营企业”。另外,对于如何在企业中体现自己的价值,孙主任提出了四盏成功之灯的说法,即:目标、梦想、创新、交往,指明了我们新员工今后应该努力和发展的方向。

xxx主任则系统地介绍了网通的职业道德准则,她从一点一滴的小事讲起,让我们这些新员工感触很深。正所谓,没有规矩不成方圆,准则的制定和执行不单单是约束员工的行为,更重要的是希望员工在合理的范围内更好地发展自己,更多地为企业服务。职业道德准则中不仅有义务,还有权利,体现了网通对员工的爱护和培养。另外,杨主任还详细介绍了服务礼仪与规范,她说,礼仪应该从点滴做起,使之融入生活。同时,她还将礼仪与成功和服务结合起来,告诉我们“良好的专业的形象是你打开成功大门的一把重要钥匙”,“满意的客户源自优秀的服务,优秀的服务源自专业的服务”等等。说到底,我们今后的工作是服务性质的工作,礼仪掌握和运用的好坏直接决定了服务的质量和成功与否。

2、专业性培训

xxx主任介绍了xxx网通的经营理念,并详细介绍了xxx网通**年的工作主题和工作思路,以及市场营销部的部门结构、部门职责等,使我们对公司现阶段的发展方向有了基本的了解,对今后的工作有了基本的认知。接下来的课程中,赵慧芳主任概括地介绍了通信网络及网运体制,xxx和xxx老师分别介绍了九七和计费,黄孟才和张瑞老师分别介绍了固话业务和无线市话业务,费鸿静老师介绍了数据业务。他们细心的讲解让我们学到了很多新的知识,对网通各部门的运转和相关业务有了基本的了解,为我们走上新的工作岗位打下了良好的基础。

首先,如何看待基层工作。开学典礼的时候温总就大学生的成长问题谈到了我们大学生应该如何适应新的环境。培训结束后我们即将分配到基层工作,如何看待基层工作将是我们面临的一个非常现实的问题。温总和张主任根据自己的亲身经历一再强调基层工作的重要性,使我明白深入基层是基础,它不仅关系到企业的正常运转还关系到我们自己的未来。深入基层就是要经历市场,就是要了解客户,当然这需要一个漫长的过程。但这个过程却是每一个新人必须经历的,因为有了这个过程才会真正的爱上网通,才会对网通的发展有帮助,才能真正的体现自己的价值。在这个过程中用心体会和感受,才能培养出面对问题和处理问题的判断力和敏感度,只有这样,将来到了管理层才会有发言权,否则就只会夸夸其谈,如同空中楼阁般虚无缥缈。

第二,以怎样的心态面对今后的工作。温总说,“你所获取的不是一份工作而是一份事业,事业是需要激情的”。孙经理说,“如果你有智慧,请释放你的智慧;如果没有智慧,请流出你的汗水;如果没有汗水,那就请你离开”。孙主任说,“学习,学习,再学习;努力,努力,再努力;创新,创新,再创新”。张主任也说过,“营销工作不是那么简单的,除了要具备相应的知识外,更重要的是要不怕吃苦,要努力上进,只要做到这些,你就一定有机会”。可见,激情、努力、不怕吃苦,才是面对工作的正确心态。刚刚走入社会的大学生普遍带有眼高手低,好高鹜远的毛病,总觉得自己高人一等,学了那么多年了还用学么。事实上,这种想法是错误的,毕竟“尺有所短,寸有所长”,没有一个人是完美的、万能的,我们不懂的还有很多。工作岗位上的同事和前辈都是我们的老师,我们应该虚心向他们学习和请教,以其之长补己之短。真正谦虚下来、沉下心来,提高自己的素质,发展的势头才会好。当然了,工作中困难总是难免的,但并不可怕,就看你如何对待它。《为学》中说过,“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣”。只要肯做,肯学,就没有什么事情可以难倒自己。

第三,如何开展工作。培训以来,听得最多的一个词就是转型,这已经成为网通公司工作的中心,当然也是我今后工作的中心。真正做到转型,首先要做到思想的一致。思想上下一致,行动坚决贯彻,才能把转型落到实处。因此,宏观上,我要认真学习公司的新思想新政策,做到思想上与公司一致,行动上与公司同步。微观上,就要做好自己的本职工作,也就是要做一名合格的市场营销人员。张主任以自己的亲身经历告诉我们在实际的工作中应该如何面对客户,怎样处理问题,让我深有感触。我意识到营销工作远不像自己想象的那么简单。首先,要真心的付出。把客户当成自己的上帝,把为公司工作看成是为自己工作,客户的需求高于一切,公司的利益高于一切,我想这才是进行营销工作的正确态度。第二,要活学活用。知识是死的,人是活的。营销工作是跟各式各样的人打交道,这就意味着会有各式各样的问题需要解决。在这个过程中,学以致用,随机应变,灵活处理才是致胜的法宝。但要做到这些,光靠知识是不够的,还要依靠实践经验的积累,勤于思考的大脑和无穷无尽的智慧,这也是今后我要努力培养的东西。第三,沟通是关键。这包括与客户的沟通和与同事以及领导的沟通。与客户的沟通,要本着客户的需求高于一切,让客户感受到我们的诚意,接受我们的产品。与同事和领导的沟通,要本着公司和集体的利益高于一切,要及时高效,特别是处理问题时,沟通是否及时和得当决定了事情的成败。最后,一切从小事做起。“心有多大、市场就有多大”把蛋糕观念变成面团观念,要主动征求来自各方面的意见和需求,通过听取意见、沟通信息和客户联络感情。要热爱网通,关爱客户,注重细节,“量化”标准,贵在“坚持”。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。成功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节,“成大业若烹小鲜,做大事必重细节”。从行动中一点一滴地改善自己做事的风格,时刻提醒自己“现代的人就像在针尖上跳舞——比的就是精细”。特别是在公司转型的关键时期,谁注意了细节,谁就是成功者,“成功的机会无处不在,无时不有,遍布于每一个细节之中”。“客户无小事,工作无小事”,浮躁被扎实所代替,冲动被理智所折服,这才是硬道理。

五天的培训是短暂的,但它对我们新员工的意义是重大的。它帮助我们由学校里的学生成功的转变成xxx网通的正式职工。我们强烈地感受到xxx网通这个大家庭的温暖,对xxx网通有了更加浓厚的感情。岗前培训标志着一个新的起点,标志着我们从此将踏入社会,进入崭新的工作生涯。xxx网通为我们提供了一个广阔的舞台来展示自己的能力,发扬自己的风采。从这个起点开始,我将用自己的努力和激情开辟出一条属于自己的成功之路。

新冠岗前培训心得体会范本篇十一

xxxx年9月18日,我参加了为期六天的“新教师岗前培训”,作为一名刚踏入社会的“菜鸟”,我对自身新的社会角色,新的工作任务和新的生活充满了期待和担忧。一方面来源于对新工作的热情及自我满足感的需求,另一方面来源于对工作方法和工作技巧经验缺乏,带着这些问题,我迫切的希望通过这次教师培训找到答案。每节课的培训都给了我新的启迪和思考。

首先,在教育培训与研究院张院长的指导下,从《中小学的教师专业标准》出台的背景与过程、价值与意义等方面入手再次对其进行了解读。通过学习,我对《标准》有了新的认识,使我基本掌握了制定《标准》的基本理念和背景。我了解到制定《教师专业标准》是在《中国教育改革与发展纲要》颁布并实施的大背景下,为加强教师队伍管理和建设,培养和造就德才兼备、适应适应社会进步和时代发展要求的高素质教师队伍,促进教育事业快速发展而制定和实施的。《标准》提出“学生为本”、“师德为先”、“能力为重”、“终身学习”四个基本理念,是中小学教师和幼儿教师在专业实践和专业发展中应当坚守的价值导向。中小学、幼儿园教师应当用这四个基本理念进一步规范自己的教育思想和日常的教育教学行为。“学生为本”、“师德为先”、“能力为重”的理念,既体现了对中国教师群体长期坚持的基本追求,也体现了现代教育发展对教师素质的新要求,是传统与变革的有机结合。“终身学习”的理念更多地体现了教师发展的时代要求,要求全体教师紧跟时代、与时俱进、开拓创新,不断用新的思想和知识能力充实自己,以适应时代进步和社会发展背景下对教师专业发展所提出的新要求。

在听的过程中我基本掌握了《标准》的基本内容,《标准》的基本内容包含“维度”、“领域”和“基本要求”三个层次,即“三个维度、十四个领域、六十一项基本要求”。“三个维度”是“专业理念与师德”、“专业知识”和“专业能力”;在各个维度下,确立了四至六个不等的领域;在每个领域之下,又提出了三至六项不等的基本要求。

其次,我深深感受到确立现代教育理念是今天开展师德修养的起点和前提。教育理念是教育行为的思想观念和精神追求。只要有教育行为发生,就一定有教育理念在起作用。教育理念一旦形成,就会成为相对稳定的精神力量,它会影响一名教师如何看待教育的意义,如何看待与学生的关系,如何处理教育教学中各种矛盾,让爱心哺育学生健康成长。学生是教育的中心,也是教育的目的。今天,我们已进入一个以人为中心的发展时代,人自身的发展受到前所未有的关注。人类教育的视野也因之变得更为广阔和深远,显而易见,教育发展必须考虑经济需要,而仅仅以经济为立足为的教育就会必然成为经济的被动工具,因此,在深刻认识教育在社会经济活动中的作用的基础上,必须把教育看作是一种社会责任,一种人的自身发展的需求。教师作为人类灵魂的工程师,担负着培养人教育人的责任,对学生的思想品德、科学文化素质和个人的品格形成有着极其重要的影响作用。教育改革发展过程中一些新的要求,往往在教师身上首先体现出来。因此,我们今天在构思师德修养时,就必须突破传统的观念和模式,突出“以人为体”的发展理念,在一个更加开阔、更加深远的背景中重新确定师德修养的逻辑起点。人们在物质生活水平逐渐改善的同时,对于精神文化生活要求也越来越高,都对一次性的学校教育模式造成巨大冲击,终身教育思想就是在这样的宏观背景下形成的。终身教育的理念是20世纪最富有冲击力的教育思想,作为实践性的回应,人类社会正在快步走向学习化社会。

再次,通过陈副院长的讲话,我对于自己的角色定位有了更好的理解,并且对自身的职业规划有了更明确清晰的方向。要做一个令学生尊敬、家长满意、同事认可、领导放心的好老师,就要做到第一、有近景的短期目标以及长期目标;第二,要对自身作为一名人民教师的日常教学工作、班级管理工作和自身研究学习几个方面有一个很好的规划;第三、要对自身的优势和劣势有较清晰的认识,从而在自身的职业规划、职业定位、职业发展中去正确的衡量自身的能力跟岗位所需能力之间的匹配程度,从而去努力实现自身的职业目标。

而且,海南侨中信息技术邱老师关于“现代信息技术在教学中的运用”的专题讲解,给了我们一个观念随着教育信息化的逐步推进,我国教育界正掀起一场理念与技术相结合的变革,相应的"微课"、"慕课"、"翻转课堂"的实质及相互关系;并在其专题报告中了解了一些关于微课、慕课的应用方式。

培训学习是短暂的,但对我来说无论是从思想上还是专业上都是一个很大的提高。教育工作任重道远,作为一名青年教师,在日后学习的东西还有很多很多,在今后的工作生活中,我一定会通过不断的努力学习,探索钻研,成长成为一名合格的教师。

总之,通过培训,使我进一步认识到做一名教师除了不断开拓、创新,更要执着的爱岗、敬业,要终身进行专业训练,习得专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,逐步提高自身从教素质,丰富知识,提高教学技能,成为一个学生喜欢的教育专业工作者。

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