2023年护理研究生心得体会实用(模板8篇)

通过总结心得体会，我们可以发现自己的优点和不足，并制定相应的改进方案。在写心得体会时，我们可以引用一些相关的理论或名言警句，来加强观点的支持力度。心得体会是每个人成长之路上的重要组成部分，以下是一些值得借鉴的心得体会。

护理研究生心得体会实用篇一

随着社会的不断发展，医疗水平的提高，人们对于护理专业的需求也与日俱增。作为一名护理研究生，我有幸能够深入学习和研究这个领域，对于自己的职业生涯有着更深刻的认识和理解。在经历了一段时间的探索和学习之后，我积累了一些宝贵的经验和感悟，以下将进行总结与分享。

首先，作为一名护理研究生，我们必须具备较强的学术能力和研究素养。这并不仅仅是对知识的掌握，更重要的是培养批判性思维和创新能力。在研究过程中，我们需学会从多个角度思考问题，发现问题的实质。同时，学会利用各种资源进行独立的研究，提出新的观点和解决方案。只有通过不断的学术研究，我们才能不断提高自己的专业水平，为护理科学的发展做出更大的贡献。

其次，护理研究生必须注重实践的动手能力。护理学是一门实践性很强的学科，理论与实践相结合才能使护理技能得到最大程度的应用。通过实际操作，我们才能真正理解并运用护理学的知识。因此，我们要积极参与实践，争取更多的机会去实习和实践。在实践中，我们要注重工作技巧的培养，保持专业的态度和精神。只有通过反复的实践，我们才能够真正掌握护理技能，并在实践中不断提高自己。

第三，作为一名护理研究生，我们必须具备较强的团队合作精神。在现代医疗工作中，护理人员往往需要与其他医疗团队成员共同合作，协同努力，才能为患者提供更好的护理服务。因此，我们要注重培养自己的团队协作能力，学会与他人沟通、协商和合作。在团队中，我们要发扬合作精神，积极贡献自己的力量，构建和谐的协作关系。同时，通过与他人的互动，我们还可以从他人中学到更多的知识和经验，提升自己的综合素质。

第四，护理研究生还需要具备一定的管理能力。在现代医疗工作中，护理管理者起着重要的作用。他们需要协调各部门的工作，调解矛盾和冲突，保证护理工作的顺利进行。因此，我们要注重培养自己的管理能力，学会分析问题和解决问题的能力。同时，我们还要注重学习管理理论和方法，不断提高自己的管理水平。通过合理的管理和组织，我们可以提高工作效率，提升团队的整体素质。

最后，作为一名护理研究生，我们应该始终保持对护理事业的热爱和责任心。护理工作是一份充满挑战和压力的工作，但同时也是一份充满温暖和快乐的工作。我们要时刻保持对患者的关怀和爱心，尽己所能为他们提供最好的护理服务。同时，我们还要坚持不懈地追求自己的梦想，并为护理事业的发展做出自己的贡献。只有真正热爱这个事业并且有着强烈的责任感，我们才能为护理工作注入更多的力量和热情。

总而言之，护理研究生的学习和研究之路并不容易，但正是这份辛苦和付出让我们成长和进步。通过持续的学习和实践，我们可以提高自己的学术素养和专业水平，为护理事业的发展做出更大的贡献。同时，我们还要注重培养自己的团队合作精神和管理能力，为实现医疗团队的协同工作努力。只有坚持热爱和责任心，我们才能真正成为优秀的护理研究生，为护理事业发展贡献自己的力量。

护理研究生心得体会实用篇二

护理研究生是一项既具挑战性又充满机遇的学业。作为护理专业的深入研究和拓展，护理研究生学习过程中所获得的心得体会是宝贵的。通过这篇文章，我想分享一些我在攻读护理研究生学位期间的心得体会，希望能为正在或即将进入研究生学习阶段的同学们提供一些启示和帮助。

第二段：学习方法和技巧。

在攻读护理研究生学位期间，学习方法和技巧是非常重要的。首先，我发现制定合理的学习计划是至关重要的。合理安排每天的学习时间，能够帮助我高效地完成学习任务。其次，灵活运用各种学习资源。护理研究生需要广泛阅读专业书籍、论文和期刊，同时也要善于利用互联网和图书馆等资源进行资料收集和学术交流。此外，积极参与学术讨论和研究，给予同学们更多的机会和平台展示自己的研究成果。

第三段：专业素养与知识领域的拓展。

护理研究生学习期间，我不仅深化了护理专业知识，还进一步拓展了专业素养。通过系统的学习和研究，我对护理学的各个分支和相关领域有了更深入的了解和认识。同时，我也积极参与专业会议和讲座，与行业内的专家和学者进行交流和探讨。这些经历不仅增加了我的专业知识储备，也提高了我的学术背景和研究能力。

第四段：实践与经验的积累。

护理研究生学习需要贯彻“理论联系实际”的原则，实践和经验对于这一学科的深入理解和掌握至关重要。在学习期间，我积极参与实习和临床实践，从实际工作中学习和应用专业知识。在实践中，我逐渐发展了护理技能和判断力，培养了敏锐的观察力和解决问题的能力。实践不仅帮助我加深了对护理的理解，也为我的未来职业发展打下了坚实的基础。

第五段：心理素质的培养和成长。

作为一名护理研究生，良好的心理素质是必不可少的。在学习期间，我经历了许多挑战和困境，但通过不懈努力和积极心态，我逐渐培养了坚韧的意志和克服困难的能力。同时，学习期间的研究和论文撰写也需要高度的自律和耐心，这锻炼了我的自制力和思维能力。通过这些经历，我不仅提高了自身的心理素质，也更好地适应了未来职业发展的挑战。

总结段：回顾与展望。

在攻读护理研究生学位的过程中，我通过学习方法和技巧的改进、专业素养和知识领域的拓展、实践和经验的积累以及心理素质的培养，不仅提高了自己的学术能力，也为未来护理事业的发展打下了坚实的基础。我希望通过分享这些心得体会，能够为正在攻读护理研究生学位或即将进入这一阶段的同学们提供一些启示和帮助，共同进步，为护理事业的发展贡献一份力量。

护理研究生心得体会实用篇三

,供大家参考。

中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在进行推销黑猫卫士时,我知道了推销也需要技巧,即在开始洽谈时用肯定的语气提出一个令顾客感到惊讶的问题，是引起顾客注意和兴趣的可靠办法.在有就是了解顾客的需求层次以后，就可以掌握你说话的大方向，可以把提出的问题缩小到某个范围以内，而易于了解顾客的具体需求，暑假毕业生实习心得体会。如顾客的需求层次仅处于低级阶段，即生理需要阶段，那么他对产品的关心多集中于经济耐用上。当你了解到这以后，就可重点从这方面提问，指出该商品如何满足顾客需求。

在北大沧物流园昌盛配货站实习期间,我深深体会到了积累知识的重要性。虽然，都是围绕自己的专业课转，但还是常常涉及到课外的知识，最多用到的还是人际交往的能力。有了良好的人际圈,遇到不懂的事情时,会有人热情的伸出双手.最后我总结出一句铁道理，平时多看多学，到了社会总有用到的时候。”

在百花园实习时,我知道了一个公司要想得到消费者的认可,必须从它的产品和服务态度上说服,否则只是空谈!

在华丰家电美菱冰箱公司实习之前,我对冰箱的知识一无所知,而到那后我明白了购买家用电冰箱除功能满足需求外，更应权衡经济性，实习总结《暑假毕业生实习心得体会》。比如容积大小的确定，应视饮食习惯、食物采购方便程度、住房条件和家庭经济情况等综合因素而定。容积过小，会对使用电冰箱带来不便。过大，同样也有不利之处，如售价贵、电耗高、多占空间等.家用电冰箱的必要功能是能够制冷而用以冷藏或冷冻食物。除此之外，都是辅助功能。如箱外显示箱内温度、箱外调节箱内温度、电冰箱会自动制冰、电冰箱的门体上饰以图画等等。这些辅助功能的拥有，势必就要增加其生产成本，到头来必然会通过售价转嫁到消费者身上。

在实习期间最重要的是,通过工作我体会到了父母的艰辛,他们为了我们付出的远远不是我们能想象得到的!就拿我工作的这段时间来说吧,每天从早上七点开始一直站到晚五点。我们边站着边吆喝着商品。一天下来身体都不听使唤了，嗓子特别的沙哑。仔细想一想,我们才干都久啊!父母为了我们工作了都久?要知道父母的付出和子女的回报永远是成反比的!

实习就要结束了,经过这两个月的实习,使我对以往课内学习过的基础知识有了更深刻的理解.通过理论与实践的结合,使自己对专业知识与应用有了更进一步的了解.也为今后提高自己的学以致用打下了坚实的基础.”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在即将到来的新的学期中,我会加倍努力的,因为我相信”一分耕耘,一分收获”!

斗转星移，花谢花开，时间过得真非常快！还记得xx年4月28，我们怀揣着好奇心，懵懵懂懂地踏进了江西省肿瘤医院！经过十个月的磨砺我蜕了青涩、浮躁，学会了沉着和稳重。

下临床前，我总觉得自己学到的理论知识足以应付临床上的一些护理工作了。当我看到老师们流利的动作，熟练的手法，我却又像泄了气的皮球，她们做的每一项操作都那么的精准。此时，内心多了一些不安！看着老师们忙碌的身影我的不安转为了恐惶。实习伊始，我只是跟着老师们的后面，看着，很少会让我们动手，对此，常常不解。后来老师终于放手让我动手，由于没解释治疗的目的，导致患者对我的不理解且不配合，当时，我很无奈，突然觉得，护理工作中也要学会使用语言，而不是无言的操作。

“白衣天使”是神圣的职业，但有些护士的工作态度却和这个称号不是那么相称。偶尔，我会从患者口中听到各种各样的埋怨声。看着他们被病魔折磨得心力交瘁，我突然觉得，我们的责任，不再应该只停留在打针，发药。我们更应该注重患者的心理护理，不能因繁忙而琐碎的临床工作给患者造成负面的影响。

理论都是纸上谈兵，良好的护患关系是促进病人康复的关键。在内三时，有一位年轻的老师，用她的行为诠释着“为了病人的一切，一切为了病人”比如，有一次，在做晨护时，这位老师进每一间病房，看见每一位病人，她都不厌其烦的问候，虚寒问暖。看到此情此景，我感动，我激励！

实习确实很累，而且前几个月，由于自己的心态没有摆正，总会去责怪老师不给我们机会动手，只会让我们跑腿，总会有一种“英雄无用武之地”的失落感。但是我却依然怪乖乖的照着老师的去做，我端正了心态，跑腿就当是锻炼身体，后来收获到的确实不一样，也让我的心智更加的成熟，更加的坚强。也让我明白了一些道理，踏踏实实做人，勤勤恳恳的做事！

老师们总是不断的提醒我们，实习就是让我们能更好的将理论知识运用到临床实践中，我总是表示明白，但是却在该运用理论知识的时候，总是有“书到用时，方恨少”的悲哀！我深知自己的还有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我却不敢去问老师，这表现了我学习不过主动，造成我掌握的临床操作不全面，有人说过在学习方面要“磨破嘴皮，厚着脸皮”所以我在今后的.工作生活中会更加注重知识的积累，培养自己主动学习的习惯，让自己得到进一步的提升！

最大的收获就是低调——别太把自己当回事。“三人行，必有我师焉”，在工作生活中要相互协作、相互尊重，对待病人要有爱心，遵循“善待原则”，这样才能战胜人类共同的敌人——疾病！

十个月实习的时光，我收获的不仅仅是知识，还有无形的财富——经验！我将永远保存这段美好的经历。唐代孙思邈所著《千金方》有这样的论述“凡大医生治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此学医者，在掌握临床护理技术的同时，还要有爱岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民服务的品格，更好的为国家的医疗事业做贡献！

"。xx年xx月至今，实习并就职于昆山中发六和机械有限公司。实习期间任生产技术，现任生产技术担当。主要负责本公司和设备维护与管理，新产品的投产准备工作和产品品质问题的分析与解决。

公司规模：本公司位于江苏昆山出口加工区。公司成立于xx年9月。占地23750平方米。从业人员约400人。本公司是由日本中央发条株式会社（80%）和昆山六三机械工业有限公司（20%）共同投资900万usd兴办。本公司主要产品为汽车用控制线缆：包括门锁线缆，开启线缆，窗户控制器线缆，停车制动器线缆。本公司生产线主要分dl线（短线）和openner线（长线）。dl线又分open线和lock线。公司已由最初的1条dl线（包括1条open线和1条lock线），发展到今天的4条dl线和2条openner线。二期工程正在筹建中。

本人从事工作以来，除了日常设备维护与管理，保证生产线的正常运行外，主要负责了第三、四条dl线和openner2线的投产准备工作（主要是设备的安装与调试，投产新产品的试生产）并分别于xx年6月和12月顺利投产。

本人从开始工作到现在已有一年半的时间，在这期间，我学到了许多，也悟到了许多。主要有以下几点：

3、不但有良好的工作态度，而且要有很好的表现力。中国有句俗语："踏踏实实做人，老老实实做事。"在今天，只是老老实实，勤勤恳恳做事是不够的，你还要学会适时地，恰当地表现自己。让老板知道你做了什么，让老板知道你的存在是必要的！这样你才有发展的的可能，别人才会认可你，承认你！

我们做的初品（试生产品）又要经过质量课检验合格后才能量产；

生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等。和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦。所以，团结、沟通是非常必要的！总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功！

时间过的真快，转眼间，在海规生物科技有限公司的实习马上要接近尾声了。在这半年多的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在老师和师姐的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基矗s0100这次在海规生物技术（上海）有限公司为期7个月的实习生活，对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对生物技术这个领域有了全新的认识，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。

刚接触论文课题时，我对自己能否完成它曾表示怀疑，也为自己长期存在的惧怕动物的心理所左右。可是，现实的脚步声却是那么地清晰、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中，在老师们悉心指导下，我不但对elisa有了系统的理解，从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己，唯有不断努力，才能与时俱进。总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会，并为自己所喜爱的生物科技努力贡献自己的聪明才智。我在海规生物科技（上海）有限公司做生产实习和毕业设计总共半年的时间。在这半年的时间里，我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。海规公司的宗旨是：规规矩矩做人、规规矩矩做事。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。

现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这6个月，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。

心得。

体会篇四。

如下：

阶段实习是学校。

教学。

的一个重要组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

维修这门实践性很强的学科，必须从课堂走向工厂。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂，目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的操作过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：

要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。

在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。

要求学生在实习前通过“双向选择”（指定、自定）方式确定一些课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入工厂，了解汽修行业的新技术，熟悉操作流程，关注最新行业动态，为最终走向企业奠定坚实的基础。

在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的。

规章制度。

服从实习老师的统一管理。

护理研究生心得体会实用篇四

第一段：引言（总起）。

作为一名护理研究生，我深深意识到护理事业对于人类的重要性。在攻读研究生学位的过程中，我不仅深化了关于护理理论的理解，还通过实践经验明白了护理实践的复杂性。以下是我在这一旅程中的体会和发现，希望能与同道分享。

第二段：理论知识的重要性。

在护理研究生课程中，我学习了大量的理论知识。这些理论知识不仅是我未来进一步发展的基础，还帮助我理解和解决护理实践中的问题。理论知识帮助我认识到护理是一门综合性学科，需要综合运用医学、心理学和社会科学等多个学科的知识来进行综合护理。这使我能够更全面地了解患者的生理和心理状况，以及社会环境对其健康的影响。

第三段：实践经验的重要性。

除了理论知识，实践经验也是成为一名优秀护理研究生的重要条件。在临床实习中，我亲自参与到护理实践中，与患者们进行交流，与他们建立起亲密关系。通过实践，我学会了如何与患者沟通、怎样在危机时刻保持冷静等重要的护理技能。这些实践经验使我更加有信心和能力应对各种复杂的护理情况，并提供高质量的护理服务。

第四段：团队合作的重要性。

作为一名护理研究生，我认识到护理工作需要团队合作。没有一个人可以独自完成复杂的护理任务。在团队中，每个人都有自己的专长和责任，并通过合作共同完成工作。在实践中，我与医生、药师和其他护理人员紧密合作，共同制定和执行护理计划。通过与团队成员的合作，我学会了如何有效地沟通、协调和解决问题。这些团队合作的经验对我个人和职业的发展都具有重要的意义。

第五段：职业发展的展望。

作为一名护理研究生，我对未来职业发展充满了希望和期待。通过深入学习和实践的研究生课程，我相信自己已经具备了在护理领域中取得成功的能力。未来，我希望能进一步深化研究，解决临床实践中的重要问题，为改善患者的生活质量做出自己的贡献。同时，我也希望通过教育和指导培养新一代的护理人才，为护理事业的可持续发展做出贡献。

总结。

作为一名护理研究生，我深知护理事业的重要性，并通过学习和实践不断提升自己的专业能力。通过深入学习理论知识、丰富的实践经验以及团队合作，我相信自己已经具备了成为一名优秀护理研究生的条件。未来，我将继续努力投身护理事业，为促进患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理研究生心得体会实用篇五

近年来，随着医疗技术的不断进步和人们对健康关注的提高，护理专业受到了越来越多的重视。作为护理行业发展的生力军，护理研究生在接受系统化、专业化的培训后，将成为为患者提供高水平护理服务的核心力量。在这个过程中，我深感护理研究生的学习经历是丰富且充实的，下面我将从以下五个方面总结我的心得体会。

首先，在护理研究生的学习中，医学基础课程的学习是非常重要的。护理研究生需要掌握大量的医学知识，以便能够通过科学的方法和技术提供给患者全面的护理。医学基础课程包含了解剖学、生理学、病理学等学科，学习这些课程不仅为我们提供了系统化的医学知识，而且培养了我们对于身体机能的全面认知。在学习过程中，我深刻体会到，医学基础课程为我们提供了良好的学习基础，使我们能够更加深入地理解和应用今后的临床实践。

其次，护理研究生的临床实践是不可或缺的一部分。作为护理研究生，临床实践是将理论知识应用于实践的桥梁。通过实践，我们可以更好地理解理论知识，并掌握专业技能。在临床实践中，我不仅深入了解了各种临床疾病的护理技巧和护理流程，还学习到了沟通技巧和团队合作精神的重要性。临床实践不仅锻炼了我们的临床能力，还培养了我们的责任感和紧迫感，使我们能够在实践中更好地为患者服务。

第三，科研能力的培养是护理研究生的重要任务。随着医疗体系的不断完善，科研成果的重要性也越来越凸显。作为护理研究生，我们需要具备一定的科研能力，能够进行科学论文的撰写和数据分析。在我的学习中，我学习了科研方法学、统计学和医学文献检索等相关课程，通过系统的培训和实践，培养了我分析问题、提出假设、设计研究方案和撰写科研论文的能力。这些科研能力的培养不仅提升了我的学术水平，还使我成为了一个时刻关注前沿科技并具有创新思维的人。

此外，护理研究生还需要加强自身综合素质的提升，包括道德修养和管理能力的培养。作为医疗行业的从业者，我们需要面临各种伦理道德的考验，需要在与患者、同事的交往中保持良好的职业道德。同时，护理研究生还需要具备一定的管理能力，能够熟悉护理管理的相关规章制度和流程，能够协调各种资源并合理安排工作。这些素质的培养使我们在今后的临床工作中能够更好地应对各种挑战，为患者提供更加全面和优质的护理服务。

最后，护理研究生的学习过程需要我们不断追求进步和创新。护理行业是一个不断发展的领域，我们需要不断学习和掌握最新的护理知识和技术。在学习过程中，要时刻保持学习的激情，注重培养创新思维和能力，积极参与各种学术交流和学术活动，不断拓宽自己的知识视野。只有不断追求进步和创新，我们才能更好地适应护理行业的发展需要，为患者提供更加优质的护理服务。

总之，作为护理研究生，我们的学习经历是内容丰富、充实的。通过医学基础课程的学习、临床实践的锻炼、科研能力的培养、综合素质的提升以及不断追求进步和创新，我们能够成为一名优秀的护理研究生，并为患者提供更加全面、优质的护理服务。我深信，只要我们不断努力和学习，护理研究生的未来一定会更加光明和有希望。

护理研究生心得体会实用篇六

,供大家参考。

我们得到了一些。

心得体会。

以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

是的，我们站在病人的角度进行护理，以病人需求为向导，多为病人想一想，唤醒我们的责任心，唤醒我们的职业，唤醒我们与病人之间的真情，也许医患关系就会更和谐了。随着病人保护意识的增强，作为一名护士，我深刻地体会到护患沟通在工作中起着重要的作用，患者来到医院感到恐惧，缺乏安全感，这时，我们的一个微笑，几句亲切的话语，细心的环境介绍都能拉近患者于我们的距离，与病人有效的沟通让病人了解我们，使病人产生信任感，自觉地将自己融于病人之中。

清晨，我们踏入每一间病房，向病人微笑的介绍自己，变被动服务为主动服务，变主动服务为感动服务，主动的介绍自己，把年长的患者可称呼为老人家或老太太，家属可称为大伯，大娘，或伟伟的妈妈，凡凡的爷爷等等，切记不要单纯以床号或平常中常称的叔叔，阿姨等，改变以往的护理称呼模式。

指导，生活护理，，其实这些工作无处不在，无时不可，在治疗处置的过程中，我们和患者的每一次沟通都可以起到教育指导的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效时机。为患者减少痛苦和烦恼，带给他们更多的幸福和快乐就是我们每一个护理工作的使命。

此外，理想的护士应是医生的好帮手，构建和谐的医护关系，护士应认真仔细观察病情，及时向医生反映病情，在准确地完成医嘱的基础上，为医生提供更好的治疗，护理方案，及时满足患者的需求。

为了我们心中的天使，为了我们崇高的理想和信念，在救死扶伤，治病救人的道路上越行越远。

精神病院这个名字听得多了，人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。这个学期我们去了精神病院见习，首次接触精神病院，其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惧的。我们身为未来的护士，更不需要以别样的目光、别样的心理去看待它。只知道，它和别的医院一样，都是一间医院。

带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里，在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间，里面住着的全是女病人。

带教老师先带我们到示教室里，给我们重温一下精神分裂症与情感障碍的一些特征、表现和护理措施，然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊聊天，了解她们的情况。在带教老师讲课的过程中，她教导了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我保护与确保病人的安全，然而，我最为关注的仍是一些情感障碍的病人。带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的，我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中，他们的内心是一层叠一层沉默的雪，最初的情绪积压在心中，长久未能得到宣泄，然后随着时间的推移，他们的记忆变得模糊了，甚至跌入了潜意识中，情绪的积压找不到痕迹。所以他们不懂得去倾诉，不懂得去表述自己，他们的内心封锁在那重重的沉默中，解不开最初的情绪的结，而只会在那个心结上不断地增添沉默的结，由于他们内心积聚了太多太多的沉默，不懂诉说，所以他们的情志也渐渐变得散漫，脑子也渐渐变得空洞，思维也变得迟缓，所以他们会回避亲友，回避与外界之间的接触，慢慢的，便发展到对外界事物无反应。而其实他们的内心世界是非常之复杂的，复杂到完全沉默，复杂到找不出病因的痕迹。

我想：如果是一个对外界事物无反应的病人，除了要接受药物治疗之外，还必须配合精神分析心理治疗、认知治疗和支持性心理治疗。心理治疗的租子阻滞有太多，所以支持性心理治疗为治疗的最基层。治疗者必须是一个优秀的聆听者，专心的倾听病人的诉说，以亲善诚恳的态度取得病人的信任，让病人毫无顾虑的倾诉内心的苦闷，鼓励病人疏泄内心不良的情绪，并能以同情、理解、谅解的态度对病人的诉说不加评判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并与病人合作去治疗其疾病，给予病人治疗的信心与康复的希望。

中，要听出病人思维上的漏洞与认识上的偏颇和贫乏，并对病人作出理由充足、适合其心理特点的解释，帮助其消除疑虑，增强信心。人的烦恼往往来源于思维，但你烦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，烦恼往往便会自动消失。要给予病人鼓励和良好的心理暗示，激发病人的积极心理，让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪。

带教老师给我们复习了一些相关的内容后，便开铁闸让我们和里面的病人沟通交流了。我们一小组的人和带教老师围成一张台，然后带教老师陆续叫了三个病人来，她在我们面前询问病人的情况，并介绍其病情给我们认知。

第一个是患有精神分裂症、常有幻听的女士，第二个是常开心自笑的女老师，第三个我的印象有点模糊。

给我印象最深的还是第一个女士。她说她常听到一个男人跟她说话，但看不到那个人。韦护长问她那个男人有没有叫她不要吃、不要睡，她说没有。她说她自己也不知道那个男人是谁，自己也不认识他，只是听到一把声音在和她谈话，什么都看不到。韦护长问她有没有和那个男人说话，她说有。她的声音还带点激扬和悲亢地说：“我不是讲那些话，我是讲述自己的心，我是用心来和他交谈的!”

然后带教老师的问话结束了，我们接着和第二个、第三个病人交流。这时候，我看见刚才第一个病人独坐在一张桌椅上，沉默不语，情感低落，沮丧忧虑的低着头。我想过去跟她谈谈心，哪怕只是表示一下关心对于病人来说也是一种莫大的安慰，但我连这样的时间都没有，她们马上便要开饭了。

我看着她那孤独、沮丧、忧伤的表情，回想起她刚才的那一句“我是用心来同他交谈的!”，我想她除了有精神分裂症之外，还同时存在着抑郁症，又或许是抑郁症伴精神分裂症。精神病是分神经性和心因性的，我不知道她属于哪一种，又或许两种都有吧，我相信她是存在着心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一种，我还能够对着一片虚无的空气来讲述自己的心。我听她那一句话激动的声音，我想她内心深处是很渴望去倾诉的，但为什么她不与身边的人倾诉呢?还是她未能找到一个足够信任、足够关心她和支持她的聆听者?会不会是因为她很想诉说自己的内心，然而却得不到满足，而这种日积月累的内心冲突致使她幻听出身边有一把陌生的声音来聆听她的心声，与她交流呢?这只是我的推断，我不敢确定，要探究真正的原因还得与病人多接触才知道。或许那一把声音是她最信任的声音吧，听不到那一把声音，就像是身边没有了可以倾诉的朋友一样。我想如果我是她的护士，我会以关怀的心耐心地去鼓舞她向我倾诉她内心的情感，希望以真诚的爱心来换取她对我的信任，取替她所幻听出的那一把声音的位置，希望这样能够医治她的幻听，然后再与她进一步的做心理治疗。

岗位的时候，我希望人们能够以平常的目光去看待他们，不要歧视和排斥她们，不要让他们的心灵再一次受创!

其实患病很平常，正如我们每一个人都会犯错一样，只要认识到错误，并加以改正就行了，精神康复者也一样，只要认识到自身的疾病，并加以控制就行了。社会与人们应该给予他们多一点爱心与支持的!

还记得初参加工作时，内心没有多大热情，现在不知不知觉已过了好几个月了，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。

之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!

在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。

从工作中使我意识到护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语，善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。

“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧，用我们的细心，获取患者的舒心!

护理研究生心得体会实用篇七

近年来，我在攻读护理研究生学位的过程中，积累了丰富的学习经验和实践心得。通过深入研究和实践，我深刻认识到护理专业的重要性和影响力。在此，我想总结我在护理研究生学习中的体会，以期为今后的学习和实践提供一些指导和启示。

首先，在护理研究生学习中，培养良好的学习习惯是必不可少的。在大量的理论学习和实践训练中，需要我们具备高度的自律性和毅力。我发现，及时制定合理的学习计划，坚持按计划学习，并不断检视和调整自己的学习进程，能够提高学习效果和效率。此外，我还学会了有计划地集中时间进行学习，充分利用碎片时间巩固知识，例如在公交车上阅读文献，或者利用午休时间复习笔记。这些细小的努力在长期累积下，将会在学术生涯中发挥巨大的作用。

其次，护理研究生需要具备批判性思维和科学研究的能力。随着医疗水平的不断提高和科技的快速发展，护理研究的重要性日益凸显。作为一名护理研究生，我们需要积极参与科学研究，掌握科研的基本方法和技巧，如文献检索、统计分析等。此外，我们还需培养批判性思维能力，对研究中的结果和结论进行正确的分析和判断。仅仅依赖经验和常识是不够的，我们需要利用科学研究的方法来验证我们的想法，并不断完善和改进我们的研究。

第三，团队合作能力是护理研究生必备的素质。在学术界和医疗环境中，很少有一人独立完成一项重要研究或工作。护理研究生需要掌握团队合作的技巧，学会倾听和尊重团队成员的意见，共同商讨解决问题的方案。与此同时，我们还需学会有效地沟通和协调，合理分配工作量和时间，以提高团队的整体效能。成功的研究往往离不开团队的协同努力，只有与他人合作，才能将自己的潜力最大限度地发挥出来。

第四，实践是护理研究生学习的重要环节。无论是临床实习还是实验研究，通过亲身经历，我们可以将学到的理论知识转化为实际操作和解决问题的能力。护理研究生的实践经验的积累，不仅可以帮助我们更好地理解和掌握所学内容，还能够提供丰富的综合素质和能力，如沟通能力、判断能力和解决问题的能力等。因此，在学习中，我们应积极主动地参与实践，勇于面对挑战，善于分析和总结，为将来的临床实践做好准备。

最后，要不断积累专业知识和扩展学术视野。护理研究生需要全面了解行业的最新发展和研究成果。我们要善于利用各类学术资源，参加学术会议，阅读最新的研究文献，与同行进行交流和讨论。加强自己的专业知识积累，提升学术素养，不仅对于个人的学术发展有着重要意义，也能够推动整个行业的进步和发展。

总之，攻读护理研究生学位是一个非常有挑战性的过程，但也是一个十分有意义且值得回味的阶段。在此期间，我逐渐锻炼了自己的学术素养和实践能力，并逐渐认识到护理专业的重要性和责任。我相信，通过持续的学习和实践，我们能够为护理事业的发展做出更大的贡献。

护理研究生心得体会实用篇八

随着医疗事业的不断发展，护理研究生教育也逐渐受到重视。作为护理专业的研究生，我深深体会到这段时间的学习对我职业生涯的重要意义。在这里我想分享一下我的心得体会，希望对其他护理研究生能有所启发。

首先，护理研究生学习给了我更多的护理理论基础。在护理本科阶段，我们学到了很多实践经验，但对于护理理论的深入了解还存在一定的欠缺。而在研究生学习中，我们不仅学习了更多的护理理论知识，如护理学原理、护理研究方法等，还接触到了更多的前沿科研成果。这让我更加明白了护理的科学性和专业性，以及护理在医疗事业中的重要性。

其次，护理研究生学习注重培养护理研究能力。在研究生的学习过程中，我们需要进行一定的科研工作，如撰写论文、参与科研项目等。这要求我们具备一定的研究能力，包括文献检索、数据分析、科研方法等。通过这一过程，我们不仅提高了自己的科研能力，也增强了对护理实践问题的分析和解决能力。这对将来的临床实践和护理管理都具有重要的指导意义。

再次，护理研究生学习加深了我对护理伦理道德的认识。作为护士，我们需要面对各种复杂的伦理问题，如护理决策问题、护理权利问题等。在研究生学习中，我们更多地接触到了护理伦理学的知识，通过学习案例分析和讨论，我们对于伦理问题有了更加深入的理解。这让我明白了作为一名护士需要具备的伦理道德要求，如尊重患者权益、保护患者隐私等。而这些准则也将指导着我未来的护理实践。

最后，护理研究生学习使我更加意识到自身的专业责任。护理是一项高度专业化的工作，我们需要对每一位患者负责，保障他们的健康和安全。在研究生学习中，我们接触到了更多的病情复杂的病人，这让我更加明白了护理的难度和重要性。只有不断提高自己的专业水平，才能更好地为患者提供优质的护理服务。

综上所述，护理研究生的学习对我产生了深远的影响。不仅让我更加深入地理解了护理的理论基础，还培养了我的护理研究能力和伦理道德素养。这将成为我未来护理实践的重要支撑和指导。作为一名护理研究生，我将继续不断学习和提高自己的专业素养，为护理事业做出更大的贡献。