从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
有关劳动课包饺子心得体会总结一
本班大部分学生上课纪律较好,但也有少数学生在课堂上有随便不遵守纪律的现象,这就影响了上课的质量。大多数学生还是喜欢上劳动与技术课的,他们还是喜欢动手,做小制作。总之,要使班级逐步形成良好的学习氛围,当然,我也应该严格要求学生,提高本班的教学质量。
二、教材概况:
本册教材内容涉及很广。包括有自我服务劳动、家务劳动、简单生产劳动和公益劳动。以项目为载体,旨在使学生掌握技能、注重探究、引导创新,形成良好的技术素养,并重视劳动与技术教育和社会实践的有机结合。教材内容从浅入深,逐步深化,对学生的动手能力有较高的要求。而且由于教材内容广,材料不足,所以教师应根据内容采购材料。
三、教学目标
1、养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。
2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。
3、通过劳动技术教育课的教学与实践,增强学生的动手能力。
4、培养学生的自我服务和服务他人的意识和能力,提高学生的整体素质。
四、教学重难点
1、有效地增强学生的动手能力。
2、培养学生的观察力、想象力和创新精神。
3、提高学生的整体素质。
五、教学措施:
1、改变传统的教学模式,更新教学观念,贯彻双向主体的教学思想。
2、加强实践训练,鼓励多动手动脑、课余时间多看课外书,扩大知识面。
3、课内学习和课外实践相结合,提高学生的实践应用能力。
4、课堂上注重分层教学,作业上体现分层设计。为优生和后进生量身定做合适的教学方法的教学手段。使优生能尽情发挥,后进生也能适得其需。
5、熟练掌握微机操作、课件制作,运用现代教育技术手段提高课堂教学效率,成为学生利用资源的引导者,引导学生充分利用各种资源,便利学习与成长
六、教学安排:
第一周
始业教育第二周
奇妙的针法第三周
美丽的钩针花样第四周
香皂结第五周
小刺猬第六周
电影放映机第七周
无土栽培第八周
无土栽培常春藤第九周
神奇的音乐片第十周
水果电池第十一周
制作冰镇番茄第十二周
煮饭第十三周
栽培豆芽菜第十四周
制作电动摩托艇模型第十五周
第十六周
第十七周
有关劳动课包饺子心得体会总结二
总包方: 项目部
分包方:
建设单位将 项目委托分包方施工,为了明确总分包双方的安全生产责任,确保施工安全,分包方在与建设单位签订建筑施工合同的同时,还须与总包方签订本安全生产协议。
一、分包方必须认真贯彻国家和上级劳动保护、安全生产主管部门颁发的有关安全生产、消防工作的方针、政策,严格执行有关劳动保护法规、条例和规定。
二、分包方应有安全管理组织体制,包括抓安全生产的领导,各级专职和兼职的安全干部;应有各工种的安全操作规程,特种作业工人的审证考核制度及各级安全生产岗位责任制和定期安全检查制度。
三、总包方对分包方的治安、消防进行检查。对分包方的材料、机具等进行进出场登记,凡未经登记的材料机具等不得外出。
四、总包方有权提请建设单位督促分包方的加强治安、消防、安全生产、文明施工、卫生方面的管理,对分包方的违法违纪行为有权实施处罚,必要时可移交公安机关处理。
五、分包方在施工前要认真勘察现场并认真做好以下工作:
1、工程项目应由分包方编制施工组织设计;根据建筑工程的特点制定相应的安全技术措施。
2、工程项目在具体施工中应由分包方按总包方的要求对专业较强的工程项目另行编制专项安全施工组织设计,并严格按该施工组织设计的要求施工,保证安全施工。
六、分包方的相关负责人必须认真对本单位职工进行安全生产制度及安全技术知识教育。增强法制观念,提高职工的安全生产思想意识和自我保护的能力,督促职工自觉遵守安全纪律、制度和法规。
七、施工前,分包方应组织召开管理和施工人员安全生产教育会议,通知总包方委派有关人员出席会议,并介绍施工中有关安全防火等规章制度及要求。分包方必须检查、督促施工人员严格遵守、认真执行。
八、施工期间,分包方指派 同志负责本工程项目的有关安全、防火工作;总包方指派 同志负责联系,予以协助督促分包方执行有关安全、防火规定。甲乙双方应经常联系,总包方督促分包方检查工程项目中有关的安全、防火工作,预防事故发生。
九、分包方在施工期间必须严格执行和遵守总包方的安全生产防火、管理的各类规定,接受总包方的督促、检查和指导。总包方有督促分包方搞好安全生产防火管理以及定期检查的义务,对于查出的隐患,分包方必须限期整改。
十、在生产操作过程中分包方须安全管理,应督促施工现场人员自觉穿带好安全防护用品。
十一、分包方在施工期间所使用的各种设备以及工具等均应由分包方自备。如分包方必须向总包方借用和租赁,应由甲、乙双方有关人员办理借用租赁手续。分包方应保证借出的设备和工具符合安全要求,但分包方必须进行检验。分包方一经接收,设备和工具的保管、维修以及在使用过程中发生的故障、损坏、遗失或造成伤亡事故均由分包方方承担责任、负责赔偿。
十二、分包方的人员,对施工现场的各类安全防护措施、安全标志和警告牌不得擅自拆除、更动。如确实需要拆除更动的,必须经总包方现场施工负责人和总包方指派的安全管理人员的同意、并采取必要、可靠的安全措施后方能拆除。分包方人员擅自拆除所造成的后果,均由分包方负责承但。
十三、特种作业必须执行,《国家特种作业人员安全技术培训考核管理规定》,经省、市、地区的特种作业安全技术考核站培训考核后持证上岗,并按规定定期审证;中、小型机械的操作人员必须按规定做到“定机定人”和持证操作;起重吊装作业人员必如遵守“十不吊”规定,严禁违章、无证操作;严禁不懂电器,机械设备的人擅自操作使用电器、机械设备。
十四、分包方必须严格执行各类防火、防爆制度,易燃易爆场所严禁吸烟及动用明火,消防器材不准挪作他用。电焊、气割作业按规定办理动火审批手续,严格遵守“十不烧”规定,严禁使用电炉。
十五、分包方需用总包方提供的电气设备,及时向总包方提出。违反本规定或未经总包方许可,擅自乱拉电气线路造成的后果均由分包方负责。
十六、施工期间,贯彻谁施工谁负责安全的原则,如分包方发生各类伤亡、火灾事故,应由分包方负责迅速统计上报。总包方督促分包方抢救伤员,保护好事故现场,并协助政府有关部门做好事故的调查工作。分包方对事故负全部责任,做好家属的安抚工作并赔偿经济损失。
十七、文明施工:
(1)设置车轮冲洗龙头和排水沟,保证带有泥土的车辆经冲洗干净后才能驶出工地。
(2)施工现场要进行有组织排水,项目部派专人对排水管网定时检查、疏通,保证有效、有组织的排水。整个现场实行分区责任制,所有施工道路时刻保持路面平整、清洁,无明显低洼不平和积水,决不影响车辆通行。
(3)分包方要加强对全体员工的文明施工教育,制定各种文明生产和生活制度,做到有章可循,严格考核。大力提倡员工的文明与卫生,保证项目良好的精神风貌。
(4) 分包方要加强“落手清”意识,建立施工现场分区域责任制,由专人管理负责;做到现场清洁、卫生、整齐。
(5) 分包方施工现场人员必须配戴施工单位统一印制的胸卡,安全帽按照规范、工种要求区分颜色,并在安全帽前后都印上各单位的标志。
(6)分包方应遵守地方政府和有关部门对施工场地交通、施工噪声、施工现场环境卫生和场外污染等管理规定,并办理有关手续,分包方造成的罚款等全部责任由分包方负责。
(7)分包方在施工过程中应完善文明施工措施,并事先预防由于分包方施工可能对周边居民和企事业单位产生的各种影响,尤其避免对周边房屋和构筑物产生不良影响,在施工组织设计中充分考虑相应技术措施,否则分包方自行承担由此造成的一切后果。
(8)施工期间由于分包方违反安全操作规范,被政府有关部门处罚,如通报批评、警告和罚款等,一切后果由分包方负责。
(9) 施工用电配电总箱、分线箱必须是正规厂家产品,经现场监理、总包方现场安全负责人检验合格后方可使用,严禁使用自制木箱或其它不正规产品。所有电气设备必须做到一机、一闸、一漏电保护器,设备外壳必须进行保护接地。总配电箱内必须配有合格的漏电保护器、空气开关、电表等,施工现场所有电气设备必须采用保护接零系统。一经检查发现不符合要求的立即勒令停止使用并进行整改,并每次扣罚200元。
(10) 施工期间,分包方应及时整理和统筹安排所有机械、工具、材料、建筑垃圾等,工程建设中多余材料、建筑垃圾必须运输到总包指定场地 ,严禁随地乱堆,否则,总包方对分包方处以500元的罚款,以上物品在不需用时应按总包方要求清理出本工地。
(11) 施工现场各类垃圾应当天清理,否则由总包方指派人员清理,清理费用由总包方核定,从分包单位扣除。
(12) 为确保施工现场的安全生产和文明施工,分包方有义务禁止一切与施工无关人员进入施工现场,一经发现总包方给予分包方每人次200元的罚款。
十八、分包方必须遵守总包方的各项管理制度条例,协调好工作,确保施工生产的顺利进行。
(1)严格执行安全生产六大纪律,进入工地必须正确戴好安全帽,无帽不准进工地,不准赤膊、穿拖鞋,否则处以每人次100元罚款。
(2)严格按施工用电规范进行,禁止私拉乱接。禁止使用非生产性电加热器,手持电动工具必须有接零保护,杜绝违章作业。有违章者处以每次200元~500元的罚款。
(3)禁止损坏总包方的一切安全防护设施,施工中有妨碍的必须得到总包方许可后方可拆除或位移,施工结束必须立即补好。擅自拆除或损坏的,以每处500元~1000元罚款,造成后果的分包方负责全部责任。
(4)做好文明卫生工作,工地内不得随地大小便,如经发现,除进行清理外并处以每次200元罚款,保持清洁卫生。
(5)配备消防器材,重点部位禁止动用明火。需要动火的必须有动火审批报告,并有防火措施,否则禁止动火。
(7)做好自身的财物保管工作,防止发生失窃事件。
(8)分包方一律不准在现场设食堂和宿舍,违反者酌情罚款。
十九、本协议经双方代表签字,单位盖章后生效。甲、乙各执一份,到工程竣工自动终止。
总包方(盖章): 分包方(盖章):
安全负责人(签字): 安全负责人(签字):
综合治理负责人(签字): 综合治理负责人(签字):
年 月 日
有关劳动课包饺子心得体会总结三
活动目标:
培养幼儿热爱劳动,懂得劳动光荣,劳动辛苦的情感。
进而懂得家人的付出及家人的辛苦。
懂得劳动最光荣,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
发展幼儿的动手能力。
教学重点、难点:
1、让孩子体会亲自动手的乐趣、
2、让孩子真正懂得劳动的可贵、
活动准备:
小毛巾若干 小凳子若干 洗衣粉一袋 水盆10个
活动过程:
我先是以儿歌引出活动的主角“凳子”,我发现孩子们都很聪明,兴致也很高,没几遍就能自己哼出儿歌来,我还要求每个孩子对自己坐的凳子说一句话,我本想让孩子们说一声谢谢,或者你辛苦了之类感恩的话,可刚开始,孩子们都不明白老师的意图,所以说不出来、于是我就先示范,示范后孩子们能跟着我的思路扩散开来了。接着我和孩子们一起来了解凳子的各个部位,虽然孩子们经常看到凳子,天天坐凳子,但真正能说清楚凳子各个部位名称的孩子还很少,所以先来认识一下还是很有必要的。
认识完后我就从小朋友每天要洗澡引伸出凳子也要洗澡,并让孩子们来帮忙洗。孩子们可激动了。当我问孩子们给凳子洗澡需要些什么东西呢,孩子们纷纷联想到自己洗澡时的东西,如毛巾、肥皂、沐浴露、水盆等说了很多,我强调:给凳子洗澡是用洗衣粉,它与我们小朋友洗澡是不一样的。在第一次活动时,我把该怎么洗,洗凳子的步骤示范了一遍,然后再让孩子们洗;而我们不能单一的把自己的方法强加在孩子身上,剥夺了孩子们在活动中的自主性,所以在第二次活动时我就让孩子们自己去洗,洗完后再相互交流“你是怎么洗的?”,并比比谁洗得干净,并给予鼓励;孩子们给凳子洗澡的方法五花八门,而好多孩子都洗得非常干净。孩子们在自己动手劳动中获得了快乐,懂得了劳动的可贵。
在第一次活动后,我发现,由于对孩子们使用毛巾在水里清洗后要拧干的要求没有特别提出,因此就导致了有的孩子把水拧到了别的小朋友身上、鞋子上,还把地面弄得非常湿,所以在进行第二次活动的时候我就特别注意这方面的提醒:洗毛巾、拧毛巾一定要蹲下;没拧干的一定要尽力拧干,人多就多等一会儿;不能乱占位置,乱抢位置。所以第二次洗的时候就好了很多。孩子们在洗的时候,我一直在观察,发现孩子们拿起毛巾,都很认真地给小凳子洗起澡来。“哗啦,哗啦”搓着毛巾,呼哧呼哧使劲拧干毛巾,一会儿给凳子擦擦“背”,一会儿给凳子洗洗“脚”,干得可带劲可欢了,把凳子擦干净了,很多孩子都很聪明的把凳子放到了太阳底下晒一晒。看着他们一个个汗涔涔的,小脸红扑扑的,我笑了,大家也都笑了。
此次活动注重趣味性,做到了寓教于乐,让幼儿在玩乐中,体验到了劳动的快乐,树立起了劳动光荣的思想。我还在设想,可以让孩子每天入园后就先把自己的小桌子、小凳子擦干净,培养孩子们爱劳动的好习惯,一定会有不错的效果!
教学反思:
孩子们在一种轻松的氛围中学会了给小凳子洗澡,进而就可以擦干净桌子,在家里洗干净碗,洗书包,小袜子,小手绢等等 ,这不正是这堂活动课想要的结果吗?这不正是一种态度、一种习惯的养成、一种能力的体现吗?这不正是热爱劳动的表现吗?不过因为孩子们还小,没有一定的纪律性,场面有点无序且混乱。下次一定会在这方面更加注意。让孩子们在一个既热火朝天,又井然有序的环境中获得劳动的快乐。
小百科:劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中,劳动是劳动力的支出和使用。马克思给我们下了这样的定义:“劳动力的使用就是劳动本身。劳动力的买者消费劳动力,就是叫劳动力的卖者劳动。
有关劳动课包饺子心得体会总结四
甲方: 乙方:
为优质、高效、快速、安全地完成 工程任务,依据《中华人民共和国合同法》和其他有关法律、法规以及建设单位的要求,甲方决定将 的工程任务的施工、完成与维修授予乙方承担,本着平等、自愿、公平合理的原则,经双方协商签订如下合同并共同遵守。
第一条、工程项目及内容
一、 工程名称:
二、 工程范围:
三、 工作内容:甲方与建设单位签定合同的全部内容
四、 合同总额:
五、 质量要求:确保优质,争创部优。合格率100%。
六、 安全生产:无重大安全事故。
七、 建设工期:本工程自月日开工,至
八、 本合同的文件组成:
1、甲方与建设单位签订的工程承包合同及附件作为双方共同遵守的文件(见附件)。
2、合同执行过程中,建设单位、监理工程师、地方政府有关部门给甲方下达的有关文件、会议纪要、电函、指令备忘录等是本合同的组成部分。
3、甲乙双方共同确认的工程量清单及投标文件。
4、乙方按建设单位及甲方要求提供的施工组织设计文件。
5、合同执行过程中,甲方向乙方提供或下达的施工图纸、有关文件、信函、会议纪要、指令也是本合同的组成部分。
上述文件具有本合同相同的法律效力。
第二条、双方的权利和义务
一、甲方的权利和义务
1、编制总体施工组织设计,协助乙方制定和审核施工技术方案。
2、负责联系建设单位、监理工程师向乙方交桩,提供现有导线网点、水准点和坐标控制点,并对乙方测量数据进行审核。
3、向乙方提供所需施工图纸、技术规范、管理程序等有关文件一份,提供工程所需各种资料表格样本。
4、负责与建设单位、监理工程师、地方政府、上级单位等有关部门的联系。
5、根据工程进度和监理工程师的要求,下达各阶段施工生产计划。
6、对乙方施工的工程任务进行经常性监督、检查和指导,对工程质量、进度、安全、环境保护和现场文明施工等方面具有否决权,并根据工程实际情况采取相应的处理、处罚措施。
7、在施工过程中,根据乙方的施工能力和进度有权调整乙方的工程范围和工程数量。
8、对乙方投入到本工程的资金、设备、材料、仪器、人员经协商可统一调配使用,并由使用单位支付相应的费用。
9、负责与建设单位、监理工程师的工程款结算和支付工作。
10、为确保工程顺利实施,甲方派驻3名现场管理人员,乙方按每人60000元/年一次性支付甲方管理人员工资,并负责甲方工作人员的食宿和交通费用。
二、乙方的权利和义务
1、编制实施性施工组织设计,绘制分项工程施工图和上报开工报告,自行完成测量、试验工作。
2、根据建设单位和甲方要求,确保组织相应的资金、人员、设备、材料、仪器进场,完成工程的施工、维修及养护工作,提供正规的建筑材料发票给甲方。
3、服从经理部的统一安排,按照建设单位要求修建必要的便道、排水等临时工程,确保当地的排灌系统和便道畅通并承担相应费用。
4、对所承担工程的质量、进度、环境保护、安全生产和经济效益负全部责任,接受甲方、建设单位、监理、地方政府等有关部门的监督、检查、指导和处理。
5、单项或全部工程完工后要及时清理场地、复耕、恢复地容、地貌,直到有关部门接受为止,费用自理。
6、施工过程中因乙方原因造成的质量、安全、环保事故或工期延误,乙方承担一切责任和损失。
7、负责原始资料的签认、收集、整理,及时上报各种报表。
8、按建设单位和甲方的要求,及时提供合格的竣工资料。
9、合同期内接受并执行甲方与建设单位及有关部门签订的合同或补充协议、会议纪要或指令。
10、竖立甲方规定的各种标志标识,保证现场文明施工形象。
11、按国家政策规定与每个务工人员签订《劳动合同》并按合同所约定的条款支付务工人员工资(务工人员工资每月造册备案并交付甲方),承担因此项工作不到位而引起的纠纷或当地相关行政部门的处罚及责任后果;
12、履约保证金由乙方按建设单位合同要求缴纳。
三、双方共同的责任和义务:
1、认真执行国家的法律、法规或行业部门标准、规范、制度和政策。
2、自觉接受建设单位、监理工程师、地方政府有关部门的监督、检查和指导,积极主动配合建设单位、监理工程师的工作。
3、遵守当地政府、部门的法令、法规,尊重地方群体的民俗习惯。
第三条、计量与结算:
1、本合同以包工包料的方式承包,以实际完成并经监理工程师、建设单位确认和计量支付的数量结算,甲方在合同清单内按4%收取管理费,管理费按工程进度收取。
2、计量工作由乙方按程序和要求,在每月20日以前把经监理工程师签认的原始资料及计量报表报送甲方,由甲方汇总统一上报。只有经过监理工程师签字、验收并计量支付的工程项目乙方才能获得支付。
3、乙方未能按期提交合格的计量资料,可视为自动放弃本期计量,因此引起的后果由乙方承担。
4、甲方每月按建设单位和监理工程师批复的计量工程量结算给乙方,双方签字确认。
5、质量保证金和预付款按建设单位要求执行。
6、经理部的财务部负责乙方工程款的管理与支付工作。
7、工程款到甲方账户后,按合同规定在扣除管理费后根据资金情况支付给乙方,甲方不得以任何名义占用乙方的工程款,乙方也不能把工程款移作它用。
8、工程变更费用,甲方对建设单位、监理工程师批复的工程增加变更的费用,甲方按6%提取管理费,剩余全部批复给乙方。
9、工程调价款:本工程不调价,除非建设单位有新的规定。
第四条、经济责任
1、双方各自独立核算、自负盈亏,各自承担自己的债权、债务。经济上无任何连带责任。
2、本工程发生的一切税金由甲方统一代扣上缴。当地政府规定的其他规定费用也由甲方按其规定代扣代缴,如乙方自行缴纳应向甲方出具交费凭证备查。
3、工程质量缺陷,如质量缺陷内发生维修项目,甲方应根据建设单位的要求通知乙方进行现场检查、核实。维修工作由乙方负责施工,并承担维修所发生的一切费用。
4、工程质量保证金期满和质保金款到位后,甲方按建设单位实际返还的比例扣除乙方确认的缺陷修复费用后支付乙方。如质保金不能满足修复费用,则不足部分由乙方承担。
第五条、违约责任
1、乙方若不能履行本合同和甲方与建设单位签订的合同条款或质量、进度达不到要求时,甲方有权限期整改并暂时停止一切支付,如能及时改正即可恢复正常支付。否则甲方有权收回或分割其承包工程,由此造成的经济损失由乙方负担。
2、乙方施工的工程项目达不到质量要求的,乙方必须返工,否则甲方有权另行安排队伍施工,所发生的费用由乙方承担;因此给甲方信誉造成的不良影响,甲方有权视实际情况对乙方进行处罚。
3、乙方不得将本工程分包或转包,否则视为严重违约,甲方有权对乙方处以罚款并收回本工程。
第六条、安全施工
1、乙方有责任教育工人严格执行操作规程,安全施工,防火防盗。在施工中因因乙方责任发生的伤亡事故和乙方管理不善造成的其他损失,均由乙方负责。
2.发生重大伤亡事故,乙方应按有关规定立即上报有关部门并通知甲方。同时按政府有关部门要求处理。发生的费用由事故责任方承担。
3.非乙方责任造成的伤亡事故,由责任方承担责任和有关费用。
第七条、附则
1、在本工程的施工和对外交往中,乙方应自觉维护甲方的信誉和形象。
2、本合同未尽事宜双方应协商解决,如发生经济纠纷,则由 。
3、本合同正本两份,副本两份,甲乙双方各执正副本一份。
4、本合同经双方签字盖章后立即后效,在工程结算、质保期满、竣工交验完毕后自行失效。
甲方:(盖章)
代表:(签字)
年 月 日 乙方: 代表: 年
日 (盖章) (签字) 月
有关劳动课包饺子心得体会总结五
为了切实贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,确保“以人为本,安全生产”的落实,保证公司整体运转的顺利进行,同时保障一线全体员工人身健康与生命安全,实现全年运输无事故目标,特此公司(甲方)与公司总经理(安全主要负责人,乙方)签订安全生产目标责任书。乙方应在任期内遵守并履行企业有关安全生产条例,如不能落实有关公司的各项安全生产条例,造成重大事故,将受到公司董事会的处罚,严重者将移交司法机关追究法律责任。
一、企业安全生产目标定为贯彻落实国家《安全生产法》和《广东省安全生产条例》,加强企业的安全生产管理,确保安全生产的层级领导责任及安全生产目标的落实。
二、企业安全生产指标,杜绝重大人员伤亡事故,轻伤率控制在百分之二以下,死亡率控制在零死亡。
三、总经理(主要负责人)安全生产责任
(1)总经理是本单位安全生产主要责任人,对本公司的安全生产、经营工作负全面组织领导责任;对本单位的安全生产负有直接领导责任.对法人负责;
(2)认真贯彻执行国家有关安全生产的法律、法规,建立健全安全生产责任制,改善劳动条件,做到安全生产和文明生产;
(3)认真组织实施安全生产责任制和岗位安全生产责任制,逐级签订安全生产目标责任书;
(4)组织制定和审定本企业安全生产计划、劳动保护管理制度和安全技术操作规程;
(5)组织企业开展职工安全知识、业务技能、操作规程的培训和教育,实施安全培训制度,考核劳动保护工作;
(6)组织制定完善各项安全生产规章制度和各种应急预案,建立和完善企业安全生产档案、记录;
(7)组织落实开展安全检查,对安全隐患进行整改,消除事故隐患,改善劳动条件,完善防火防爆设施和设备;
(8)发生事故时第一时间赶到事故现场,采取措施,防止事故扩大,减少损失,在规定时间内上报事故情况,对事故进行认真调查、处理、分析,对事故责任者按照“四不放过”的原则进行查处;
(9)加大安全生产资金投入,落实安全“三金”(安全事故互助金、安全风险抵押金、安全奖赔预提金),并建立健全激励和约束机制;
(10)履行国家法律法规规定的其他职责。
四、本安全生产责任书有效期至双方签订之日起一年内有效。
甲方(盖章):乙方:
企业法定代表人:乙方身份证号:
签订日期:签订日期:
有关劳动课包饺子心得体会总结六
劳动创造了世界,劳动创造了人,劳动创造了美。生产劳动是人类生存、繁衍和发展的基础。小学劳动教育课程是小学各科中的基础学科,在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。如何在小学劳动课上培养学生“创新意识”已成为当今劳动教育的主要目标。
本学期我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,-坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。
一、指导思想:
以《基础教育课程改革纲要》为指导,以课改为契机,坚持科学的发展观,探索适应我校学生发展实际的教学教研模式,更新教育观念,提高教师素质,提高教学质量,减轻学生负担,优化课堂教学行为,最大限度地促进学生的发展,稳步提高学生的生存意识和质量,从而推动我校快出、多出、出好人才。
小学劳动课是一门实践性很强的综合性学科,课堂教学要求学生既动脑又动手,手脑并用。这种教学实践活动,正是培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识,投身创造实践,探索创造途径,养成创新习惯。
教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以校长具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长学校对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。
二、学生情况:
本学期我们_年级_班,每班学生数为__名人。由于都是本班班主任带本班的劳动课所以对学生比较熟悉。学生对劳动课还是比较喜欢,他们喜欢动手,喜欢做实验,这对我们来说有利于上好本学期的劳动课。但是也有极个别的学生上课不认真,比较随便,影响了上课,这学期对这些学生要加强教育。所以,我们有信心上好本学期的劳动课。
三、教学措施:
根据本学期劳动课的要求、内容和班级学生实际,我们决定采取以下教学措施:
{1},认真钻研教材,备好每一堂课,尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件,首先自己会做,并在课堂上认真做好演示,激发学生上劳动技术的兴趣。
{2},努力学习信息技术,摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技术,调动学生学习积极性。
{3},上课作好充分准备,按时进课堂,不断改进教学方法,提高35分钟教学质量。
{4},关心好差生,对动手能力差的学生做好个别辅导,提高这部分学生的动手能力。
{5},做好期中、期末考核,做好成绩记录。
{6},写好教学反思,取得上劳动技术课经验。
四、定位与反思
劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。特别是我校地处郊区,学生生活环境因此、在劳动课的教学过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是劳动课程计划中的重要环节之一。
劳动技术课是完成劳动技术教育的主要途径之一,劳动技术课对学生进行生活和生产劳动的教育,是培养学生劳动技能素质的重要课程,它的教学模式有特殊的结构和侧重。
近年来,我校劳技教育以形成具有特色的教学模式:趣——授——练——评。
在劳技教学实践中,我对原有的劳动教学模式产生了进一步的思考:“趣、练、授、评”应当是教学的四大要素,而非简单的教学操作流程。在以往的教学中,教师在教学中更多地采用传统的教学方法,教师讲学生听,教师演示学生模仿,把“告诉”作为唯一的、绝对的模式。这种简单地“请你象我这样做”的教学方法,将学生完全置于消极被动的状态,使他们很少或者根本无法主动参与并认真思考,由此造成学生的操作动作机械模式化,制作出的成品雷同无生气。整个劳动课教学,教师更多关注的是结果,忽视了学生能力的培养,不利于学生主体意识和创新意识的发展。
在劳动教学实践中,我们对已有劳动教学模式进行了改进,形成了自己的劳动教学模式。
有关劳动课包饺子心得体会总结七
甲方:
乙方:
甲方:
乙方:
甲、乙双方本着平等、互利、公平、公正、诚实信用的原则,就甲方承建的私宅施工、材料及作业用工事宜,为明确双方责任、义务和权利,经双方友好协商,愿意达成如下条款,以期共同遵守。
一、工程概况:
1、工程名称:私宅
2、结构层次:
3、施工地点:下蜀镇西谢村
4、建筑面积: 平方米
二、承包方式:
包清工、包机械、包设备材料、建筑材料。
三、工程作业范围及其内容:
1、垫层、墙角、基础、主体、屋面,室内外装饰粉刷,楼上下水泥地面。
2、所有材料搬运。
四、建房材料要求:
1、多孔砖:
2、水泥:
3、钢筋:
五、质量管理:
质量标准:乙方施工的工程质量,应当符合国家和地方有关的施工及验收标准及甲方的要求。
六、工程进度:
合同工期:自 年 月 日至 年 月 日,总日历天数为 天。
七、安全、文明施工:
在施工过程中,乙方施工人员所发生的安全事故,乙方自理与甲方无关。(工程造价包含乙方工人的保险费。)
八、结算价格及方式:
1、固定单价包干: 元/平方米,按建筑面积实算(建筑面积按国家规范标准计算)
2、工程完工后,留工程造价 为工程质保金,工程竣工验收后无维修等质量、安全问题一年内全部付清。
九、付款方式:
甲方根据工程进度付款,基础结束付 ,主体结束付 ,粉刷结束付 ,工程竣工验收付 ,无质量问题一年后付清。
十、现场用电:
费用有甲方负责。
十一、施工用水:
费用有甲方负责。
十二、合同的解除、终止:
1、解除合同:乙方的劳动力安排和施工的工程质量、进度、安全不能满足甲方,经甲方书面通知,仍不能满足要求的,甲方有权向乙方发出通知解除合同,责令乙方退场,已完工程量按70%结算。年底结清。
2、合同的终止:甲、乙双方根据合同条款,事理行使了自己的权利,合理履行了各自的义务后,本合同终止。
3、以上合同条款未尽事宜双方可另行增加补充协议,补充协议与该协议具有同等效力。
4、本合同一式二份,甲方执一份,乙方执一份,甲、乙双方签字后生效。
甲方: 乙方:
负责人: 负责人:
电话: 电话:
日期: 日期:
有关劳动课包饺子心得体会总结八
一、班级概况:
本班共有学生18人,其中男生11人,女生7人。学生都来自农村,大部分从小就参加劳动,尤其是家务劳动和简单的田间劳动,有较好的劳动习惯和技能。
二、教材分析
本册教材共有两大部分,构成一个五彩缤纷的世界,它是学生自主翱翔的世界,也是学生走向生活的起点.在这个世界里,学生将在老师的指导下学习家政类的烹饪、种植等内容,学习技术类的纸工、泥工以及其他多种材料制作等项目。为学生一生的发展奠定必备的劳动知识和技能基础,本册教材正是以此为出发点而编排的。
三、教学目的
1、适应新时期素质教育和教育改革的需要,养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。
2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。
3、通劳动技术教育课的教学与实践,增强学生的动手能力。
4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。
5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力,提高学生的整体素质。
四、教学重点、难点。
1、有效地增强学生的动手能力。
2、培养学生的观察力、想像力和创新精神。
3、提高学生的整体素质。
五、教学措施。
1、强调具有开放性,尽量加大容量,使学生能举一反三,触类旁通。
2、注意知识性和趣味性相结合,通过多种方式,激发学生的学习兴趣。
3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念,体会劳动创造财富的道理,培养创造精神,并在劳动实践中学会观察世界、认识世界。
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