当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于交通民警勤务规范心得体会精选一
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》
1、手指游戏,稳定幼儿情绪。
“小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?”
2、谈话,引入主题。
“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”
(幼儿讨论)
3、出示图片,提高幼儿兴趣。
“我们中三班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图 片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。”
“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论)
4、引导幼儿认识红绿灯
“中三班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。”
5、引导幼儿讨论
“我们中三班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?” (幼儿讨论)
6、讲解怎样安全过马路
“小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”
“红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。”(反复教幼儿三遍)
7、引导幼儿认识斑马线
“小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过”(同上,介绍红绿灯时一样)
“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线”
8、引导幼儿学习儿歌
“今天中三班小朋友表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。”
9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍,鼓励幼儿读第二遍,引起幼儿兴趣,读第三遍。)
10、延伸
“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”
(做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)
11、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。
附:儿歌
交通灯,会说话
黄灯说,请注意
红灯说,快停下
绿灯说,请走吧
牢记他们说的话
按照红黄绿行动
做个文明好娃娃。
关于交通民警勤务规范心得体会精选二
1. 带十分留意上路,携一份平安回家。
2. 慢一点不要急,平安生活是福气,挤一点不要慌,互相礼让才宽敞!
3. 宁为安全操碎心,不让事故害人民。
4. 大哥大方向盘同时使用最危险
5. 快车乐一时祸起痛一生
6. 人病不上车车病不上路
7. 好拳不在花样巧,安全别光嘴上叫。
8. 安全才是离家最近的路。
9. 心灵少一丝麻痹,安全就多一道护栏;
10. 礼让三先人车无恙
11. 交通安全勿侥幸,违章驾驶要人命!
12. 相会有缘相让有礼
13. 亲人有交代,系好安全带。开车不比赛,平安常常在。
14. 但愿人长久万里路平安
15. 祸起瞬间防患未然
16. 红灯亮时,管好你的脚步;绿灯亮时,管好你的速度。
17. 宝贝接送人常情,学校门口别乱停。孩童虽留意里明,如此带头不可行。
18. 风景在开车的路上,最美是你我的礼让!
19. 车好人好道路好,更需你来照章跑。
20. 好人主义实害人,专给事故开绿灯。
21. 交规脑后事故眼前
22. 交通规则记得牢,一路平安大家好。
23. 有酒即无舵早晚要闯祸
24. 开车路上马大哈,随时随地把命搭。
25. 国无法不宁路无规不畅
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