心得体会是我们对一段经历的感悟和总结,是我们对自身成长的回顾和反思。在写作过程中要注重细节的描写,以丰富和充实文章的内容。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考与借鉴。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇一
社保股岗位大练兵活动是社保部门的一项重要活动,旨在提高社保部门工作人员技能和服务能力,适应新时代服务社保的需要。我作为一名社保股岗位大练兵的参与者,深感收获颇丰,下面将分享我的心得体会。
第二段:认识到自身不足。
在社保股岗位大练兵期间,我深刻认识到自己与优秀同事间的差距,感受到自己在职业技能和岗位职责方面的欠缺。在接待社保客户时,我发现自己在沟通能力和专业知识方面存在很多不足,也遇到了一些疑难问题处理不当。这让我意识到,只有不断学习、积累和提高自身的能力和水平,才能更好的为客户提供优质服务。
第三段:借鉴他人优秀经验。
在社保股岗位大练兵期间,我发现同事们在社保服务方面有着诸多优秀的经验和方法。他们总结出的服务程序和技巧,让我在接待客户时感觉游刃有余,以更加专业和高效的方式为客户解决问题。因此,我觉得学习借鉴别人的经验和方法非常重要,这不仅可以提高服务质量,还可以让我们走得更快更稳。
第四段:加强团队协作。
在社保股岗位大练兵的实践中,我认识到团队协作的重要性。我们作为社保部门的工作人员,必须精诚合作,斗志昂扬。相互帮助和支持,共克时艰。只有通过团队合作才能更好地为客户提供服务,推动社保工作的顺利进行。
第五段:总结。
通过社保股岗位大练兵的实践,我不仅增强了自身的职业素养,也认识到了团队协作和共享经验的重要性。我希望能够将这些心得和经验应用到今后的工作实践中,进一步提高自己的素质,为客户提供更好的服务,同时也为社保事业的发展做出自己的贡献。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇二
伴随着新一轮课程改革实验紧张而有序的进行,我校的教师岗位大练兵活动也如火如荼的拉开了序幕,作为教师队伍中的一份子,我怀着激动的心情全身心地投入到这一活动中,并且受益匪浅。
首先,在理论学习大练兵过程中,我通过学校组织的集体学习和自学两种形式,深入学习业务理论、新课程标准、教材教法等,做到学习“有纪录、有体会、有总结”,并经常和其他教师交流学习心得,共同学习,共同进步。
其次,在岗位技能大练兵中,我苦练教学基本功。熟悉操作规范,掌握基本技能。经过一个学期的努力,钢笔字、粉笔字都有所提高,并且能独自制作多媒体课件。
再次,在课堂教学大练兵中,我清楚地认识到:课前准备,即备课,是提高教学质量的前提,因此我大量地搜集有关资料,并从中吸取经验,并得出:
一、研究教材有以下三个层次:
3、钻研本课教材,理解并掌握教材。钻研教材的目的不完全在于讲清楚教材内容,而在于如何利用好教材,而教师备课时经历这样的过程所得到的收获,是任何“教参”都无法提供的。
二、研究学生要重点研究以下几点:
2、研究学生的非智力背景。它包括学生的学习兴趣、学习态度、学习习惯以及分类情况。通过一个学期的研究学习,我已形成了自主备课、规范备课的习惯,并且课堂效果显示出我的课前准备非常成功。
事,一份学科检测试题,一份单元测试题,月考、期中和期末测试题,一篇班主任论文,并每个月完成一个案例分析并坚持每周听5节课。教学是一门追求完美的艺术,但教学也是一门遗憾的艺术。学然后知不足,教然后知因,因此教师必经不断增强学习意识,提高对自己课堂的自我诊断能力,在这一个学期中,我养成了勤动笔的好习惯,上课之后或随手在教案后记下执教后的感悟,以便于定期回顾思考,把握规律,明确努力的方向。
付出就有回报,在期末的教师岗位大练兵总结中,我的心情非常复杂,所有的心酸映入我的脑海,所有的努力一一在眼前展现,而更多地是心中的那份愉悦,我非常感谢县里的教师岗位大练兵活动给我提供的这次学习的机会和展示自我的平台,但冷静之后,我更深深地感觉到了自己身上的责任,面对着他们先进的教学思想、先进的教学理论、先进的教学方法,我更是感到自己的渺小,我会再接再厉勇跃参加岗位大练兵活动,在钻研教育教学的道路上奋力前行!
社保股岗位大练兵心得体会范本篇三
伴随着新一轮课程改革实验紧张而有序的进行,我校的教师岗位大练兵活动也如火如荼的进行了整整两个学期,作为教师队伍中的一份子,我怀着激动的心情全身心地投入到这一活动中,并且受益非浅。
每学期的岗位练兵活动的开展,对于我们一线教师来说,又多了一次提高自身素质,拓展业务能力的平台,特别是通过本学期对“第二部分教师岗位专业能力必练模块第二单元教学实施能力”的学习,再次让我们去审视自己。不仅从教学能力,更重要的是如何评价自己:我们是否是一个合格的教师,是否是学生心目中的好教师,在认真学习,反思、实践,我是深有感触。
1、十一年的教学工作,我已经习惯了原来的教学模式,感觉那是不错的,但在学习了《教学实施能力》的内容后,我重新审视自己的教学,发觉我还存在很大的差距,尤其是对于指导学生这一块,我感觉在平时我们往往重视不够,不能全面、平等的对待每一个学生。在平时的教学中或多或少都带有一定的偏见去对待部分学生,而在教学中我们也没有很好的做好学生的设计,这样,我们才能有效地驾驭课堂。
实践中,我们要做好一堂课的设计,问题设计要循序渐进,教学目标要因人而异,让学生在课堂上能找到自己的闪光点,找回自信。只有这样,我们的课堂才能谈得上真正的高效课堂。
教学是一门追求完美的艺术,但教学也是一门遗憾的艺术。学然后知不足,教然后知因,因此教师必经不断增强学习意识,提高对自己课堂的自我诊断能力。通过学习的深入,我深深地感觉到了自己身上的责任,面对着先进的教学思想、先进的教学理论、先进的教学方法,我更是感到自己的渺小,我会再接再厉勇跃参加岗位大练兵活动,在钻研教育教学的道路上奋力前行!
社保股岗位大练兵心得体会范本篇四
岗位练兵作为一种提升员工能力的方式,在现代企业中越来越受到重视。通过岗位练兵,员工可以不断学习、积累经验,提高自己的技能和素质,为岗位能力和职业发展打下坚实基础。下面,我将结合自己的经历和体会,探讨岗位练兵的意义以及对个人成长的影响。
首先,岗位练兵有助于员工更好地适应工作环境。在一个岗位上,员工需要掌握一系列的技能和知识,以胜任工作任务。岗位练兵提供了学习和成长的机会,帮助员工在最短的时间内适应工作环境,并从中获得成就感。比如,我曾经在一家销售公司担任销售员的岗位,通过参加公司组织的销售技巧培训和实践,我学到了许多销售技巧和方法,提高了销售能力,更好地适应了工作环境,从而为公司赢得了一定的销售额。
其次,岗位练兵能够提升员工的专业素养。随着社会的不断发展,岗位要求也在不断提高。很多工作需要员工具备更高水平的知识和技能。通过不断的练兵,员工可以不断学习和提升自己的专业素养,适应工作的新要求。比如,我曾经在一家互联网公司任职,为了适应公司在技术领域的需求,我主动参加了一些相关的培训和学习。通过这些培训,我学到了许多新的技术知识和方法,提高了自己在技术上的能力,进一步巩固了岗位。
第三,岗位练兵可以提高员工的团队合作能力。在现代企业中,团队合作能力往往被视为核心竞争力之一。通过岗位练兵,员工可以参与到不同的团队活动中,与其他团队成员共同合作,锻炼团队意识和协作能力。比如,在我上一份工作中,我被派遣到一个跨部门项目组织中担任技术支持工作,与其他成员紧密合作,共同解决技术难题,完成项目目标。通过与团队合作,我学到了更多沟通和协作的技巧,使我能够更好地与人合作,提高了自己的团队合作能力。
第四,岗位练兵能够让员工更好地适应变化和挑战。在现代企业中,市场竞争异常激烈,变化和挑战也层出不穷。只有具备适应变化和挑战的能力,员工才能在激烈的竞争中立于不败之地。岗位练兵通过提供不同类型的工作任务和项目,让员工接触到各种不同的困难和挑战,帮助员工积极应对并解决问题,逐渐形成“御敌于未然”的心态。对我个人而言,岗位练兵让我不断克服困难和挑战,在锻炼中逐渐形成了乐观、积极的工作态度。
最后,岗位练兵对于个人发展和职业规划具有重要意义。现代社会是一个不断变革和发展的社会,岗位练兵可以帮助员工在工作中不断学习和成长,获得更多的机遇和挑战。通过岗位练兵,员工可以不断提升自己的能力和素质,为个人职业发展打下坚实基础。同时,岗位练兵也可以帮助员工更好地规划自己的职业道路,了解自己的兴趣和优势,选择符合个人发展的岗位和职业方向。比如,我曾经通过岗位练兵逐渐了解到自己对销售岗位的兴趣和擅长之处,进而决定将来在销售领域深耕,实现个人职业的突破和发展。
总之,岗位练兵在现代企业中具有重要的意义。它可以帮助员工更好地适应工作环境,提升个人专业素养和团队合作能力,增强适应变化和挑战的能力,促进个人发展和职业规划。作为员工,我们应该重视岗位练兵,积极参与其中,不断学习和成长,为自己的职业道路打下坚实的基础。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇五
在上级部门的安排部署下,近日站上开始了岗位技能大练兵活动。根据站上制定的活动实施方案,我和同事们都积极地投入到活动中来。各收费班组、各管理科室的人员都在紧锣密鼓地准备理论考试,大家踊跃参与队列训练和文明服务演练,准备参加与其他兄弟站之间的对抗赛。
写到这里,我的思绪回到了刚刚参加工作的那个时期。我从1997年10月参加工作以来,参加过多次的岗位练兵活动,也取得过自认为还算不错的成绩。随着年龄的增长,逐步走入了结婚—成家—生子—为人母这样的一个过程。记得最后一次参加岗位技能大比武活动是20xx年由当时的交通厅项目办主办的。20xx年我的儿子出生了。作了妈妈的我,除了日常工作,其他的时间都用在了照顾孩子和家庭上,岗位练兵、队列比赛等等似乎都远离了我的生活,慢慢从生活中消失了。
时间过得可真快,转眼间儿子今年已经六周岁了。这六年里看到同事们在各种岗位练兵活动中取得的好成绩,为单位赢得了荣誉,心里真是替他们高兴,也有些羡慕,再有就是在内心的深处多少会有些失落。六年里不是没有机会参加岗位练兵这样的活动,而是在这六年里发生了很多的事情,有许多的因素是意想不到的,比如说工作岗位的变动,膝关节被意外摔伤......这六年里真的是经历了许多,也成长了许多。
现在再来参与岗位练兵活动,参与到各个考核科目中去,心里说不清是激动还是冲动,但是有种感觉好像是又回到了参加工作之初,感觉像是年轻了许多,似乎从心里丢掉了那份失落,找回曾经的骄傲。
转体、三种步伐、车辆指挥手势、文明服务演练,这些科目又从基础动作开始练习了。参赛的六位女队友中,五位都已做了妈妈。训练中教官认真严格,队友们一丝不苟,高标准要求自己,力求每一个动作做到位。俗话说:“冬练三九,夏练三伏。”现在这样的天气,正常的训练用不了十分钟,就会汗流浃背。半天的训练下来,作训服会被汗水多次湿透,包括袜子和鞋都是湿的。即便是这样,训练的课间,队友们还是在相互纠正动作,谈训练的感受,没有一个人说苦喊累,因为在大家的心里都有一个信念,那就是要努力做到最好。大家这种相互支持,相互鼓励的团队精神是我一直为之深深感动的。
接下来训练也许会很艰苦,训练过程中也许会遇到困难,激情也好,冲动也罢,我们会努力的!无论结果如何,成功与否,我和队友们一直都会享受这个过程,享受这种感觉。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇六
尊敬的各位领导,同志们,大家好!
我是台儿庄区支行营业室综合柜员xxx,今天能在这里当面向各位领导作思想汇报,与同事们交流思想体会,我感到十分荣幸。在这里,我向农发行领导给我提供这次机会表示衷心的感谢!此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!自2008年进入xxx工作以来,我一直以农发行人自励、以xxx人自律,斗转星移,三年已经过去了,在这段时间里,支行领导和同志们给予了我亲切的关怀和精心指导。在这三年里,我始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”作为人生信条,以同志们为榜样,刻苦努力,勤奋工作,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,充分发挥业务岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准,高质量、严要求的完成了各项工作任务,提升了自身服务水平,取得了良好成绩,获得了领导和同志们的一致认可。
彩。
到发行工作后,通过竞聘,我获得了综合柜员岗位工作,根据自身岗位的特点,发挥自己优点长处,不断改进自己的不足之处,把优质服务和业务技能作为提高自身业务素质的重点。通过自身不断地学习努力,在省分行组织以提高财会人员综合素质为目的的测试中取得了良好的成绩。
在2009年的省分行举办的财会业务技能知识竞赛中,取得了全省单指单张点钞第五名的成绩,并与其他两位同志共同获得了团体第六名的成绩。回想起在比赛之前的日子,在被市分行抽调专业集训两个月里,我们每天坚持学习题库知识,合理分配时间,相互提问,共同进步;在技能方面,相互帮助,设差错,掐时间,在练习的过程中仔细琢磨如何才能准确无误的点准,如何才能提高速度,通过每天坚持不断练习,用心思考,准确率一点点在提高的同时,速度也在逐步提高;在假币识别方面咨询老前辈怎样更好更快的识别假币,不断练习,手脑心并用,在实践中得到经验。艰苦的学习过程使我们在理论上一点一点的进步,技能上一点一点的提高,每一点的进步和提高都离不开我们付出的辛勤汗水,更离不开市分行财务会计部领导们的精心指导,离不开同志们的鼓励和帮助。
技能标兵”的称号。在10月份省行举行的会计等级技能认定中,获得了单指单张一级的成绩。如果没有领导和同志们的关心和帮助,我是不会取得如此好的成绩,在此,我再次向关心和帮助过我的领导同志们表示衷心的感谢,谢谢你们!
通过近三年的工作、学习、生活,我深深为我是一名xxx人而感到自豪,让我更加热爱我的工作,更加热爱学习,在闲暇时间,我学习有关金融书籍,提高自身的业务素质,相信没有付出就没有回报,没有耕耘就没有收获。通过这几次比赛,我得出以下几点经验:
一是要坚定信念,任何事情不付出努力是不会有回报的,只要坚定信念,持之以恒,便会水到渠成。二是要给自己设定近期(比如一周、一个月)能够达到的目标,每天进步一点点,努力去实现。相信量变提升质变的道理。三要多学、多问,不管是在业务上还是在技能上,我行前辈们都是经过千锤百炼的,他们有着丰富的工作经验、较高的业务技能和深刻的人生阅历,我们年轻人要向他们多请教,多学习。四是要适时改变策略,有效解决瓶颈。在提高技能的过程中,我们有时可能会遇到比如点钞、小键盘录入总是停留在一定时间内无法跨越,当遇到这样的情况时,我们要适时改变练习方式,合理分配时间,坚持练习,坚定信念,相信自己总有一天会跨越瓶颈,真正实现质的飞跃。
开展,业务量的增加,这就更要求我们认真努力的去学习,不断提高自身修养和业务素质,希望在以后的练习中能够和各位同事共同进步,共同提高。才能更好的为客户服务,为农发行的事业多做贡献。我要表达的第三个心情就是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报xxx对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给农发行,勤奋敬业,激情逐梦,在未来的道路上执着前行,努力做到更好!
最后,我们80后要明白:有一种事业,需要青春和理想去追求,有一种追求需要付出艰辛的劳动力和心血汗水,春风浩荡不徘徊,又踏层峰望眼开。在这蓬勃向上的优质服务氛围中,我愿我所从事的金融事业永远年轻和壮丽,兴旺和发达。在今后的工作中,本人将一如既往的做好本职工作,加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇七
开展岗位练兵活动是一项非常重要的内容,就是通过政治理论学习和社会主义法治理念教育及岗位技能的训练,进一步解决工商执法人员执法理念偏颇、法制观念淡薄、职业道德缺失以及执法不规范执法不严格等问题,提高广大工商执法人员依法履行职责、依法查处环境违法案件的能力和水平,对于落实“规范执法行为,促进执法公正”专项整改工作任务,实现专项整改活动目标,将起到积极的推动作用。
一、开展岗位练兵活动,是做好新形势下市场监管工作的需要市场监管工作的宗旨是打击消费市场违法行为,执法人员首先要具备良好的政治素质、业务素质、体能素质和技能素质,没有良好的素质,就很难胜任自己的工作。所以,开展岗位练兵活动,对于全面提高工商执法人员各方面的素质和能力,更好地履行职责,促进市场监管各项工作的顺利完成具有重要意义。
二、开展基本素质训练和岗位技能训练,能使我们在政治、业务、体能素质等方面得以提高。
和十六大精神,牢固树立和认真落实以人为本、全面、协调、可持续的发展观,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观。明确以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗为荣,以危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸为耻。进一步增强了以社会主义的荣辱观和法治理念打牢执法为民的思想基础,提工商执法人员维护优良市场消费环境的能力,为构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会而贡献出自己的一份力量的信心!
岗位技能等训练方面,根据工作岗位的不同划分,我主要学习了市场巡查岗位的职责、业务知识和技能的训练,使自己的组织能力、巡查办案能力得到一定的提高,做到做好自己的事,努力完成各项工作任务。
执法培训班,努力提高业务素质,提高处理各类市场监管执法问题的能力,努力实现内练素质,外塑形象。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇八
自2011年3月份以来,我们学校全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动,它是以岗位练兵为重点,组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思、答辩、评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂的教学水平和效率。这项活动对于刚刚参加工作的我来说无疑是稳扎基本功,向有经验的教师取长补短,提高自身素质的大好机会。所以在这次活动中我收获颇多。
首先,在理论学习大练兵过程中,我通过学校组织的集体学习和自学两种形式,深入学习业务理论,并且结合我在大学时学习的有关教育学的理论知识,重新整理思路,做好笔记。在学习每个教学环节的时候,我发现很多小细节是我以前没有注意到的。比如备课这一环节,以前我以为备课就是写教案,理论学习时我才发现除了备教材之外还要备学生,备自己。斯卡纳金说:“如果孩子没有学习愿望的话,我们一切想法,方案,设想都化为灰烬,变成木乃伊。”我常常会有这样的感觉,自己辛辛苦苦从网上找课件,找课堂实录,找各类参考书来充实这一堂英语课的内容,可学生听得很乏味,特别是一些本身对英语厌倦的学生一听到讲语言点,就不想参与到课堂活动中来。这就需要我了解学生,备学生,面向全体学生,接受同学们的差异,在之后的英语课堂教学中,倾听不同层次,不同类型学生的声音。从学生角度出发设计一些全员参与的简易活动。这些小细节很大程度上会决定一堂课的质量,这些笔记在今后的课堂教学实践上会规范我的行为,也是我宝贵的财富。
柯说过:学生可以原谅教师的严厉、刻板、甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。我认为一个教师,如果对所教知识一知半解,不仅不能完成教学任务,更重要的还会误人子弟和造成学生对教师的不信任。现在全区的教研课题是英语高效课堂的研究。在这次公开课上,我采用了自学-辅导教育模式,即提出要求,呈现自学内容,学生自学,系统小结,学生讨论交流,教师启发答疑,联系运用,及时评价。这两种方式的结合,使英语的课堂效果达到最大化,从而让学生较快的掌握所学内容。现在我所教的年级是初二,这时候学生的任务很重,短时间内要求学生掌握大量的知识,所以对于课本内容要进行重组,整合教材的过程使我对教材的理解又提高了一个层次。不仅是在教学模式上的变化,我也尝试着用不同的方法来组织课堂,比如,在讲公开课时,会有很多老师来参加,全班的同学,即使平时调皮捣蛋的学生也会很安分的坐在那里,跟着你的教学活动一步一步的走,我恰好利用这个机会提问他们,不管他们的答案是对是错,我要树立他们的自信心,“老师在这么重要的场合提问你,所有的目光都注视你,你一定会做好”。我的眼神对他们的肯定,我相信他们一定能读懂。当然我深知,一堂课的提问并不能把他们的成绩提上去,对于他们的进步我还需要等待。所以在有老师听课的情况下,提问学困生我觉得是一个双赢的局面。有的学困生在课上经常有小动作,而我就从讲台上走下来绕着学生门讲课,这样一堂课下来,能够督促着他们专心听讲。再有,有的时候遇到下午上课时,学生犯困。我先把自己的情绪调到一个兴奋点,再用不同语调的变换,把学生吸引到教学中来。
三个字“不可能”。后来,今年退休的老教师临走时对我说:“我教了一辈子的书,最后两手空空,你现在教学生涯刚刚起步,要经常反思,一一记下来。”听着她的一席话,我想我的成长除了经验之外还要加上不断的反思。反思既是。
总结。
教学经验的过程又是积累教学资料的过程。以前的教学只重视备课、上课两个环节,而自岗位练兵以来,更加强化了这一总结的环节,重视这三个环节我觉得就能形成完善的良性循环。好的反思有时会给我意外的收获。在听课和评课上我也有了更进一步的认识,之前总是带个笔记本走进课堂听就行了,这次我认识到听课者评课者也要做好准备。在以往的教研活动中,我总是很钦佩那些有经验的老师能听出这堂课的门道,而我的评价总是浅浅的,每次的评课我就像迷失方向一样,正所谓“善观察着可见常人所未见,不善观察者入宝山空手而回”正是有了这次岗位练兵的理论学习我才有章可循,评课时的语言才不空洞。
总之,岗位大练兵的活动对我这个教学生涯刚刚起步的新教师来说,无疑是一盏明灯,指引了我正确的道路,解开了我前进时的种种疑惑,使我在较短的时间内学习和实践了先进的教学理念,初步领略了素质教育和高效课堂的实质和规律,向其他教师学会和借鉴了有效的教学方法和措施,真是一次难得的机会!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在今后的教学中,我仍要以岗位大练兵的要求不断完善自己,锻炼自己,提升自己,争取更大的进步!
社保股岗位大练兵心得体会范本篇九
环保局在局系统环境执法队伍中开展岗位练兵活动,这一重大决策,是巩固保持共产党员先进性教育和“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动成果的实际步骤,是进一步提高全体人员依法履行职责能力、维护郑州环境持续稳定、不断提高环境质量的有效措施。作为一名环境监察人员,应当站在讲大局、讲政治的高度,积极投入这项活动当中。下面谈一谈我的一点认识和收获:
1、开展岗位练兵活动,是构建社会主义和谐社会,创建环境模范城的需要。
当前,我国正处于社会转型的时期,在经济大发展、社会大开放、人员大流动的新形势下,随着对各种环境违法犯罪行为打击力度的加大和专项斗争的不断深入,环境保护工作面临的任务会越来越重,这将对环境监察工作的要求也会越来越高。所以我们必须苦练内功,强化教育训练,通过岗位练兵,全面提高自身的政治素质、业务素质、综合素质和法律素质,提高驾驭复杂局面、处置突发事件的能力,提高环境监察队伍的革命化、职业化、正规化水平,努力造就一支政治坚定、作风优良、公正执法的环境监察队伍,为构建社会主义和谐社会、创建碧水蓝天做出新的贡献。
2、开展岗位练兵活动是巩固提高“规范执法行为,促进执法公正”专项整改成果的需要。
周生贤部长在全国环境保护工作会议上指出,今年和今后一个时期环境保护工作的一个重要任务就是继续把规范执法行为活动引向深入,不断抓出成效。这次开展岗位练兵活动是一项非常重要的内容,就是通过政治理论学习和社会主义法治理念教育及岗位技能的训练,进一步解决环境监察人员执法理念偏颇、法制观念淡雹职业道德缺失以及执法不规范执法不严格等问题,提高广大环境监察人员依法履行职责、依法查处环境违法案件的能力和水平,对于落实“规范执法行为,促进执法公正”专项整改工作任务,实现专项整改活动目标,将起到积极的推动作用。
3、开展岗位练兵活动,是做好新形势下环境保护工作的需要。
环境保护工作的宗旨是打击环境违法行为,环境监察人员首先要具备良好的政治素质、业务素质、体能素质和技能素质,没有良好的素质,就很难胜任自己的工作。所以,开展岗位练兵活动,对于全面提高环境监察人员各方面的素质和能力,更好地履行职责,促进环境保护各项工作的顺利完成具有重要意义。
开展基本素质训练和岗位技能训练,能使我们在政治、业务、体能素质等方面都会有一定提高。通过一系列的政治理论、法律法规和业务知识的学习训练,使我深刻体会到开展大练兵活动不但是环境监察人员适应现代社会发展的需要,也是不断增强环境监察人员政治理论、法律法规、业务水平的有效途径,同时,也能够对促进郑州环境质量质量起到积极作用。
通过学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观教育、党风廉政建设和反腐败工作及社会主义法治理念教育等内容,进一步了解了“三个代表”重要思想、科学发展观及构建社会主义和谐社会的主要内容、深刻内涵和重要意义,更加明确了“三个代表”重要思想是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想,是我们党的立党之本、执政之源,我们必须始终坚持贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神,牢固树立和认真落实以人为本、全面、协调、可持续的发展观,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观。明确以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗为荣,以危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸为耻。进一步增强了以社会主义的荣辱观和法治理念打牢执法为民的思想基础,提环境监察人员维护优良环境的能力,为构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会而贡献出自己的一份力量的信心!
岗位技能等训练方面,根据工作岗位的.不同划分,我主要学习了噪声监察岗位的职责、业务知识和技能的训练,使自己的组织能力、管理能力得到一定的提高,能够按照“一职双责”的要求,做到了看好自己的门,管好自己的人做好自己的事,努力完成各项工作任务。
在今后的工作学习中,我将会用这次岗位练兵活动所学到的知识丰富和巩固自己的思想,把在练兵活动中所获得的启示与收获运用于日常的工作、学习、生活中,继续做一名合格的优秀的环境监察人员。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇十
随着社会经济的发展,社保股在维护社会稳定和提高人民生活水平方面扮演了极为重要的角色。而社保股岗位的工作也变得越来越繁忙和复杂,面对如此高要求的工作环境,我们需要配备一批优秀的社保股人才。为了提高社保股人才的综合素质和岗位技能,社保股组织了一次大练兵的活动,我参加了其中的培训,今天我来分享一下我的心得体会。
第二段:认识社保股的重要性。
在社会经济高速发展的背景下,社保股的工作显得更加重要。社保股负责社会保障、职业安全、医疗保健和退休保障等方面的工作,是维护社会秩序和公共安全的重要力量。参加社保股的大练兵活动让我更加清晰地认识到了社保股的重要性,也让我对自己担任社保股岗位的责任有了更加深刻的认识。
第三段:了解社保股的工作流程。
通过参加社保股大练兵活动的培训,我深入了解了社保股的工作流程。这能使我们更好地理解整个社保股工作的脉络,更加深刻地认识到自己的岗位任务和责任。同时,这个流程还能够让我们找出自己在岗位工作中存在的一些不足,以便在后续的工作中加以改善和完善。
第四段:提高自己的专业素质。
为了更好地完成岗位工作,我们必须不断提高自己的专业素质。社保股大练兵活动对于提升我们在社保股岗位上的专业素质非常有帮助。在活动中,我们主要学习了社保股的相关政策法规、信息化技术、风险管理和应急救援等方面的知识和技能。这些知识和技能的学习不仅让我们在工作中更加得心应手,也让我们将来的岗位工作更加管用。
第五段:肩负起自己的责任。
对于社保股员工来说,肩负起自己的责任是至关重要的。只有我们能够认真负责地完成每一个分配到自己的工作,才能够保证社保股在维护社会稳定和提高人民生活水平方面扮演的角色。通过参加社保股大练兵活动,我们更清晰地认识到了自己肩负的重要责任。只有不断提高自己的技能和素质,才能够更好地完成岗位任务,为社会稳定和建设做出更加积极的贡献。
结语:
通过这次社保股大练兵活动的学习和训练,我不仅对社保股的工作有了全面的了解,也为以后更好地在社保股岗位上工作打下了坚实的基础。在今后的工作中,我将继续努力提高自己的专业素养,并且忠诚履行自己肩负的责任,为社保股在维护社会稳定和促进人民幸福方面做出自己的贡献。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇十一
岗位练兵是一种提高工作能力、增强团队凝聚力的方法。通过模拟真实工作场景,让员工在类似真实环境下进行训练,以锻炼员工的工作技能和应对能力。近期我参与了一次岗位练兵活动,通过这次活动,我收获了很多心得体会。
在岗位练兵活动中,我们会面临各种各样的挑战和任务。这些任务可以锻炼我们的工作能力,提高我们处理复杂工作情况的能力。例如,在一次模拟的客户服务情景中,我扮演店员的角色,需要与虚拟的顾客进行沟通。这个过程中,我学会了倾听和搭建良好的沟通氛围,使得顾客感到满意。通过这次训练,我意识到在实际工作中,不仅要执行任务,还要注重顾客体验。岗位练兵提供了一个宝贵的机会,让我在模拟的环境中提升了工作能力。
在岗位练兵活动中,我们往往以小组的形式进行任务。通过小组合作,我们可以培养团队精神,并增强团队的凝聚力。在一次模拟的项目管理中,我和我的小组成员需要共同解决一系列问题,完成项目的目标。通过合作,我们不仅学会了相互协调,还取得了非常好的团队成果。这次活动让我深深地感受到了团队的力量和集体智慧。在模拟的环境下,我体会到,在团队中相互支持和合作的重要性。岗位练兵活动不仅提升了工作能力,也加强了团队凝聚力。
第三段:岗位练兵有助于自我意识的提升。
在岗位练兵活动中,我们会经历各种挑战和压力。这些挑战和压力能够激发我们内在的潜能,让我们更好地认识自己。在一次模拟销售环境中,我扮演销售员的角色,需要和虚拟客户进行销售谈判。这个过程中,我发现自己在谈判中有些胆怯,不敢表达自己的观点。通过观察和反思,我发现这是我内心的一种担心失败和受挫的表现。这个体验让我认识到了自己的不足之处,并意识到自己需要提高自我自信和表达能力。通过这次训练,我在模拟的环境中提升了自我意识和自我认知的能力。
在真实的工作场景中,我们会遇到各种各样的紧急情况和突发事件。岗位练兵活动可以模拟这些情况,培养我们的应对能力。在一次模拟的危机管理中,我们需要在有限的时间内解决一系列紧急事件,保障团队的安全和利益。这个过程中,我学会了快速反应、冷静思考和合理安排资源。这次训练让我认识到,在工作中,我们可能会面临突发事件和紧急情况,这时候我们需要保持冷静并迅速做出决策。通过岗位练兵活动,我培养了自己的应对能力,并提高了处理紧急情况的能力。
第五段:结语。
岗位练兵是一种非常有益的训练方法,可以提高员工的工作能力,增强团队凝聚力,培养自我意识和应对能力。通过这次活动,我收获了很多心得体会。我深深体会到了团队的力量和合作的重要性,也更加了解了自己的不足之处。我相信,只有通过不断的训练和锻炼,我们才能在工作中更加出色地完成任务。岗位练兵是一次非常宝贵的机会,我会珍惜并将这些经验应用到实际工作中。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇十二
尊敬的各位领导,同志们,大家好!
我是台儿庄区支行营业室综合柜员xxx,今天能在这里当面向各位领导作思想汇报,与同事们交流思想体会,我感到十分荣幸。在这里,我向农发行领导给我提供这次机会表示衷心的感谢!此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!自2008年进入xxx工作以来,我一直以农发行人自励、以xxx人自律,斗转星移,三年已经过去了,在这段时间里,支行领导和同志们给予了我亲切的关怀和精心指导。在这三年里,我始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”作为人生信条,以同志们为榜样,刻苦努力,勤奋工作,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,充分发挥业务岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准,高质量、严要求的完成了各项工作任务,提升了自身服务水平,取得了良好成绩,获得了领导和同志们的一致认可。
第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名农发行人,只有臵身拼搏事业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到xxx这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。
到发行工作后,通过竞聘,我获得了综合柜员岗位工作,根据自身岗位的特点,发挥自己优点长处,不断改进自己的不足之处,把优质服务和业务技能作为提高自身业务素质的重点。通过自身不断地学习努力,在省分行组织以提高财会人员综合素质为目的的测试中取得了良好的成绩。
在2009年的省分行举办的财会业务技能知识竞赛中,取得了全省单指单张点钞第五名的成绩,并与其他两位同志共同获得了团体第六名的成绩。回想起在比赛之前的日子,在被市分行抽调专业集训两个月里,我们每天坚持学习题库知识,合理分配时间,相互提问,共同进步;在技能方面,相互帮助,设差错,掐时间,在练习的过程中仔细琢磨如何才能准确无误的点准,如何才能提高速度,通过每天坚持不断练习,用心思考,准确率一点点在提高的同时,速度也在逐步提高;在假币识别方面咨询老前辈怎样更好更快的识别假币,不断练习,手脑心并用,在实践中得到经验。艰苦的学习过程使我们在理论上一点一点的进步,技能上一点一点的提高,每一点的进步和提高都离不开我们付出的辛勤汗水,更离不开市分行财务会计部领导们的精心指导,离不开同志们的鼓励和帮助。
技能标兵”的称号。在10月份省行举行的会计等级技能认定中,获得了单指单张一级的成绩。如果没有领导和同志们的关心和帮助,我是不会取得如此好的成绩,在此,我再次向关心和帮助过我的领导同志们表示衷心的感谢,谢谢你们!
通过近三年的工作、学习、生活,我深深为我是一名xxx人而感到自豪,让我更加热爱我的工作,更加热爱学习,在闲暇时间,我学习有关金融书籍,提高自身的业务素质,相信没有付出就没有回报,没有耕耘就没有收获。通过这几次比赛,我得出以下几点经验:
一是要坚定信念,任何事情不付出努力是不会有回报的,只要坚定信念,持之以恒,便会水到渠成。二是要给自己设定近期(比如一周、一个月)能够达到的目标,每天进步一点点,努力去实现。相信量变提升质变的道理。三要多学、多问,不管是在业务上还是在技能上,我行前辈们都是经过千锤百炼的,他们有着丰富的工作经验、较高的业务技能和深刻的人生阅历,我们年轻人要向他们多请教,多学习。四是要适时改变策略,有效解决瓶颈。在提高技能的过程中,我们有时可能会遇到比如点钞、小键盘录入总是停留在一定时间内无法跨越,当遇到这样的情况时,我们要适时改变练习方式,合理分配时间,坚持练习,坚定信念,相信自己总有一天会跨越瓶颈,真正实现质的飞跃。
开展,业务量的增加,这就更要求我们认真努力的去学习,不断提高自身修养和业务素质,希望在以后的练习中能够和各位同事共同进步,共同提高。才能更好的为客户服务,为农发行的事业多做贡献。我要表达的第三个心情就是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报xxx对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给农发行,勤奋敬业,激情逐梦,在未来的道路上执着前行,努力做到更好!
最后,我们80后要明白:有一种事业,需要青春和理想去追求,有一种追求需要付出艰辛的劳动力和心血汗水,春风浩荡不徘徊,又踏层峰望眼开。在这蓬勃向上的优质服务氛围中,我愿我所从事的金融事业永远年轻和壮丽,兴旺和发达。在今后的工作中,本人将一如既往的做好本职工作,加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。
开展大练兵活动是不断提高法警队伍整体素质的重要举措,为新形势下的法警队伍正规化建设创建了新的载体和平台。要真正用大练兵的成效来树立良好形象,提高整体素质,推动法警工作的发展,就要把大练兵工作融入到法警工作、队伍建设,让人民群众和本院干警实实在在地感到,通过大练兵法警队伍的形象和作用有了大转变,各项法警工作水平有了大提高。
将大练兵意识贯穿到工作中。大练兵不仅在练兵场上练,而且应当与各项工作相结合。在实际工作中,每一个民警都要把练兵意识贯穿各项工作始终,要对照岗位练兵标准和目标,寻找自己在基本理论、基本法律法规、基本技能、基本体能等方面的薄弱环节,采取针对性的练兵措施,按照“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,全面提高自身素质。要做大练兵的有心人,时时处处体现练兵意识,不断提高对自身的要求,确保练必有成。
将大练兵成效在实战中检验。为确保大练兵取得实效,各地都制定了大练兵的考核评定奖惩制度,把练兵活动的绩效作为干部考核的重要内容,把民警参加练兵竞赛的情况作为年度考评、立功受奖的重要依据。作为一种管理手段,很有必要。但更应该在实战中检验练兵成效,鼓励民警将训练中学到的技能知识和本领,积极自觉地运用于实战中,而不是练一套干一套,训练和实战“两张皮”,切忌训练时热火朝天,将大练兵的成果以汇报表演、演练等形式向人民群众展示,是大练兵成效最好的体现。
冬季岗位练兵活动开展已经有一段时间了,在练兵活动中,本人坚持学以致用、边用边学的原则,努力学习政治工作开展方法、执法执勤规范、法律知识、计算机网络管理知识等,丰富了个人的知识面,为更好的胜任本职工作打下了坚实的基础,下面我将岗位练兵活动中的一些心得做一总结。
1、开展岗位练兵活动,是构建社会主义和谐社会,创建平安辖区的需要。
当前,我国正处于社会转型的时期,在经济大发展、社会大开放、人员大流动的新形势下,随着对各种违法犯罪行为打击力度的加大和专项斗争的不断深入,辖区工作面临的任务会越来越重,这将对公安边防官兵的要求也会越来越高。所以我们必须苦练内功,强化教育训练,通过岗位练兵,全面提高自身的政治素质、业务素质、警务素质和法律素质,提高驾驭复杂局面、处置突发事件的能力,提高责任区干警的革命化、职业化、正规化水平,努力造就一支政治坚定、作风优良、公正执法的边防警官队伍,为构建社会主义和谐社会、创建平安辖区做出新的贡献。
2、开展岗位练兵活动是巩固提高“规范执法行为,促进执法公正”专项整改成果的需要。
过政治理论学习和社会主义法治理念教育及岗位技能的训练,进一步解决边防派出所干警执法理念偏颇、法制观念淡薄、职业道德缺失以及执法不规范执法不严格等问题,提高广大边防干警依法履行职责、依法履职的能力和水平,对于落实“规范执法行为,促进执法公正”专项整改工作任务,实现专项整改活动目标,将起到积极的推动作用。
3、开展岗位练兵活动,是做好新形势下公安边防工作的需要公安边防工作的宗旨是服务群众、维护稳定,要做好公安边防工作,提高服务群众的能力和水平,边防干警首先要具备良好的政治素质、业务素质、体能素质和技能素质,没有良好的素质,就很难胜任自己的工作。所以,开展岗位练兵活动,对于全面提高边防干警各方面的素质和能力,更好地履行职责,促进公安边防各项工作的顺利完成具有重要意义。
开展基本素质训练和岗位技能训练,能使我们在政治、业务、体能素质等方面都会有一定提高。通过一系列的政治理论、法律法规和业务知识的学习以及队列体能的训练,使我深刻体会到开展大练兵活动不但是公安边防干警适应现代社会发展和现代化辖区管理的需要,是适应监狱工作改革发展的需要,也是不断增强边防干警政治理论、法律法规、业务水平和队列体能等整体素质的有效途径,同时,也能够对促进辖区持续安全稳定,为社会经济发展起到积极作用。
在今后的工作学习中,我将会用这次岗位练兵活动所学到的知识丰富和巩固自己的思想,把在练兵活动中所获得的启示与收获运用于日常的工作、学习、生活中,继续做一名合格的优秀的公安边防警察。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇十三
自“岗位大练兵”活动开展以来,选厂领导结合工作实际,科学部署,精心组织,把岗位练兵作为当前选厂工作的一项重要内容来抓,从而增强了员工队伍综合素质,提高了实战技能,展示了良好形象,有力促进了选厂工作的发展。
此次大练兵活动深入学习《企业管理、经营理念》《安全生产》《法律法规》《厂规厂纪》《选矿工艺原理》等等。按照选厂工作会议的要求和部署,以全员参加、立足岗位、内强素质、外树形象为基本要求,以切实履行提高自身综合水平为首要工作任务、贯彻落实提高技能工作“首要标准”为目的,全面践行选厂生产工作新理念,广泛开展岗位技能大培训、岗位大练兵活动,为推动选厂工作新的发展提供坚强的思想智力保障为指导思想。通过开展岗位大练兵,使全体员工切实提高工作能力,切实提高操作水平,切实提高自己的认识,使全体员工理想信念进一步坚定,始终坚持公司的事业至上、厂规厂纪至上,切实做到公司在心中、选厂在心中、正义在心中;履职能力进一步增强,努力成为先进、优秀、能起到带头作用的岗位能手,切实履行岗位职责,胜任本职工作;自身行为进一步规范,严格执行选厂工作各项任务,使选厂生产工作在阳光下运行,做到既严格公正,又文明规范;职业道德进一步强化,恪守职业道德规范,树立良好形象的目标任务:为此我想到。
我们要以“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”为基本要求,使练兵活动与工作实际紧密结合,通过练兵促进工作效率,通过工作检验练兵效果,做到在实际中训练,在实干中提高,结合现实需要和岗位工作实际,找准存在的问题和薄弱环节,积极补正,注重成果转化,提高练兵质量;要严格遵循各阶段练兵活动规定的步骤和时间安排,步步推进,要在全面抓好理论学习、培训的基础上,突出重点,体现特点,要做到“个个学习,人人练兵”,切实提高全体职工的业务能力和综合素养。
在练兵活动过程中,针对岗位练兵的内容、专业等特点,制定切合实际、有吸引力、鼓足劲,能做到最大限度发挥潜力的目标,并把目标分解,大而化小,让职工在练兵过程中逐渐实现目标,在竞争中享受成功的喜悦,增强练兵的自信心。同时要根据青年职工增强好胜的心理特点,对每月岗位练兵内容进行同工种的考核、竞争,让职工纷纷“擂台亮相”,展现自己对所掌握技能的熟练程度,认识到自己的不足,看到同别人的差距,进而增强迎头赶上的练兵热情。
为了搞好练兵活动,每月都做好定期总结、阶段验收工作,要发现问题、研究问题、分析问题、解决问题,总结经验,提高措施。在各阶段练兵活动中,扎实做好调查工作,不走形式,不走过场,要善于发现问题,有针对性地提出建议和意见,切实纠正练兵活动中存在的不合理和不切合实际之处;而且要在做好常规培训、练兵的基础上,不断丰富活动方式,拓宽活动思路,完善活动机制,确保出新招、出亮点,要注重加大对岗位技能实战应用等实际操作的培训力度,增强职工参与主动性,提高岗位业务技能和实际操作能力。
百日练兵活动分阶段进行,我们要在每阶段活动结束后,充分认识其中存在的问题,及时总结,扬长避短,取之精华,弃之糟粕,吸取其中好的做法,对于存在的不足和缺陷,及时进行自查自纠,整改提高,以使下次练兵活动能够更好的进行。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇十四
为了提高教育教学质量,适应教师专业发展的需要,强化教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力,我校在黑龙江农垦总局的带领下积极举行了岗位练兵,通过学习使我受益匪浅。
通过教师岗位练兵活动,我更加认识到自己有太多的不足,在过去我总是认为做好本职工作是很简单的事。但通过这半年的大练兵以后,感到干好本职工作,仅仅靠专业技能是远远不够的。我们还得找到自己与别人的差距,不断改造自己,完善自己,提高自己的“综合素质”。
通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。
新课程的理念是关注每一位学生的发展,因此教师应根据这一理念,精心设计教案、内容及练习,确实落实充分地尊重、关心每一位学生,使他们在课堂上都能生动活泼、健康发展。教材通过发现、探究及认知活动,使学生的学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。自由开放的课堂空间使学生保持愉快而兴奋的心境,自主明确学习目标,大胆设想,积极地通过书本认证或相互认证自己的见解,寻求达到学习目标的方法,有利于培养学生的创新精神与实践能力,促进学生的自主发展。
并有丰富的网络资源。在我的教育教学的过程中,我要充分的运用学校的教学资源,用以准备教学课件,并在授课的过程中正确的运用多媒体设备,合理的使用课件和多媒体动画。并在教学的过程中充分的调动学生的学习积极性,使学生能够产生学习的兴趣,并不断的培养学生的实践能力。并在教育教学的过程中我会认真积极的准备公开课,说课活动,在具体的教学工作的过程中像老教师学习他们的教育心得和教学经验,并认真的准备和书写教案,做到有备上课。
在岗位练兵的过程中,我们进行了规范的语言表达能力(书面和口头)、书写能力(板书和硬笔)、沟通交流能力训练。规范的语言和书写能力,这是基础教育阶段的基本要求。每周我都练写钢笔字、粉笔字、反思笔记。对于基本功的练习注重经常性,重点运用,把所练的技能用在课堂教学之中,不为练兵而练兵。沟通交流能力,是对教师提出的新的技能要求。在一味的满堂灌、满堂问、满堂讲的教育教学模式下,交流沟通能力是不需要特别强调的,但在推进新课程改革的今天,无论是课堂教学还是日常的教育教学交往,教师都必须要具有沟通交流的能力。只有具有一定的倾听、回应、表达、幽默、礼仪、角色转换、接纳他人等交流沟通方面素养,才能实现和同行的有效沟通和交往,才能实现和学生的有效教育教学活动,才能达到理想的教育教学目标。
我认为这次教师岗位大练兵活动是非常有必要的,在岗位练兵的活动中,我自己得到了一个很好的接受提高教学基本功指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。对我以后教育教学工作是很有帮助的。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇十五
为提高教师的整体素质,我们学校于20xx年5月全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动,立足教师基本功,凸现岗位大练兵,促进教师专业化发展是我们的新举措。在教师扎实练兵的基础上,组织各项评比、竞赛活动,以赛促练,以赛促学,使教师练就扎实的基本功,进而落实素质教育,推进课程改革,全面提高教育教学质量。全校教师积极主动地参加大练兵活动,立足教学岗位,增素质、强技能、促发展。
以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以学校为主体,以教研组、学年组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性。
1、依据文件精神制定本学年岗位练兵工作计划。
依据《红兴隆管理局中小学岗位大练兵活动实施方案》和双鸭山农场教育科关于教师岗位练兵精神,结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位练兵工作计划。做到计划周密,安排得当。
2、加强理论学习,领会精神实质。
组织我校教师深入学习了《和训练管理局中小学岗位大练兵活动实施方案》,布署本校教师岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。
3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效。
教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高,促进教师专业发展。
我校依据《教师练兵手册》,结合我校实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与教研组,我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功。
为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,我们每周安排教师每周书写三篇钢笔字,每学期每人制作一——一个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查,将检查结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每月一篇教学反思、每月一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研、每月一次教学比武活动,使教师练就了扎实的基本功。
2、以课堂教学为突破口,提高教学技能。
课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率。
3、实施教育科研大练兵,提升教师的科研能力。
科研课题研究实验活动,重点落实“五个一”要求:每个教师书面分析一个典型教学案例,命一份学科检测试题,写一篇与所任学科有关的教学论文,当一次集体备课的中心发言人,写一份高质量的教学反思。对课题组成员则加大管理的力度,要求他们以课题牵动为策略,把岗位练兵与课题研究相结合,让岗位练兵在科研领域突出实效。
4、开展各项练兵活动,丰满教师的羽翼。
我们在本学期相继开展了系列练兵竞赛活动,让教师在活动中提升素质,以竞赛促进练兵活动的开展。让练兵成为推进教学研究的催化剂。五月我们制定了学校的练兵方案和年度计划,并且组织老师制定五年练兵规划和本年度的练兵计划,完成了第一解读课标专题的学习。并进行了验收考试。进行了青年教师说课赛,教师板书设计比赛,教师课件制作比赛。
为了促进中青年教师的教育教学水平不断提高,学校多次为青年教师搭建展示的平台,例如让他们积极参加上级教研组织的教研活动,本学期我校有多位中青年教师在上级组织的赛课、说课、评课、反思活动。周玉喜、陈金丽、林广文参加了省级教与学课堂教学大赛活动,取得了较好好的成绩,唐莉,秦玉岩等八名教师撰写的论文获得国家级一、二等奖,郭丹丹,吴长云,陈金丽,刘增梅,景来东,唐莉,秦玉岩七名教师的教育叙事收录于国家级著作中。这些中青年教师取得的成绩受到了全校教师的好评,也为学校争得了荣誉。
形式主义依然存在。个别教师为了练兵而练兵,不是为了素质的提高和教学的需要。使练兵活动走了形式。练和用没有很好地结合起来,把这次练兵当成了一次运动,一味地应付了事,而没有真正站在提高自己素质的立场上来开展练兵活动。加大练兵的检查力度,完善练兵制度。
探索有佳境,练兵无止境。岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,是提升教师专长的有效方式。让我们在不断的探索和实践中创建特色,形成机制,为打造一支具有专业能力而全面发展的教师群体而不懈努力!
教育工作的鲜明特点是人们现在用过去的知识为未来培养人才。对教师来讲,不能只强调知识的积累,而是强调知识积累后的延伸,不但要教学生记得牢,背得熟,考得好,更重要的是要使他们会学习、会思考、会创新。因此,对于教师就有一个充实、丰富和发展自己的问题,要把每一个学生看做是一个具有理性、感性和灵性的全人,而不是专门接受知识,应付考试的机器人,要相信每个学生都有学习的能力,并欣赏发挥他们的个性,师生之间相互沟通,相互尊重。
在教育界,一直感传着“要给学生一碗水,教师必须有一桶水”的美言。然而人们的知识毕竟不能杯装桶盛,人们只能根据自己的理解去解释它,更何况知识如海洋,而我们也只能从中吸取所需要的一桶,因此,如何保证这一桶的质量就关系到教育的质量。
培养人才并不是一句空话,而需要在教学过程中改变旧的教学模式,旧的教学方法,构建以学生为中心,以学生自己自己活动为主线的全新的教学模式,使课堂教学真正成为学生自主活动和探索知识的天地。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇十六
作为一名即将参加社保股岗位大练兵的员工,我深感荣幸,同时也觉得责任重大。这次大练兵我将会在真实的工作环境中学习和实践技能,提高综合能力。在这个过程中,我收获了很多,对于社保股岗位的心得与体会,我想分享给大家。
社保股作为政府部门,是贯彻落实国家社保政策、管理国有资产、计划引导区域经济发展和稳定区域市场经济秩序的重要机构。我以前只知道社保股是人们缴纳社保的地方,但在这次大练兵过程中我发现,社保股的工作不仅是运营社保托管资金,更重要的是为人民服务,维护人民的合法权益。另外,社保股在推进各项社保事业发展的同时还直接参与了部分行业重要项目及企业决策,帮助了许多企业的发展与成长。
第三段:认识到社保股基本工作流程。
在实际工作过程中,我从事的是社保管理岗位,我的工作主要是协助处理个人账户开户、个人社保缴费等事务。在这次大练兵前,我认为社保股工作无非就是和人们提供社保服务,知道具体操作流程即可顺利开展工作。现在,我的认识到了社保股的流程要比想象中要丰富得多。从开始了解客户的基本情况,再到根据相关政策和法律法规,以及社保股所提供的支持和服务,最后完成客户的服务需求,这个过程相当复杂。真正在执行过程中,我才意识到社保股工作的详细流程,需要严格遵守相应的程序和规定,才能保证工作流畅。
第四段:体验到了社保股的归属感。
在这次大练兵中,我亲身感受到了社保股的归属感。每天和同事们一起打卡、相互之间讨论工作、交流经验,在这个团结合作、互相支持的环境中,我取得了很好的工作效果。当我想组织一次活动时,得到了领导的赞同,也得到了我的同事们热情的支持和积极参与,这种温暖和融合,只有在社保股这样的团队中才能真正感受到。
第五段:总结。
回首这次社保股岗位大练兵,我收获了很多。这次实践让我认识到了我所从事的工作不仅仅是动动手指头的事情,也要与人打交道、协作解决问题,这就需要我们拥有一个积极向上、互相支持、团结合作的环境。在实际操作流程中,我深刻地认识到我所执行的工作已经融入了社会和政治的方方面面,这是我的责任和担当。因此,我将会更加努力,积极投入到社保股的工作中去,结合所学知识,快速成长,为社保股的发展做出自己的贡献。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇十七
第一段:引言(诱引读者注意,明确主题)。
在现代社会,工作的竞争越来越激烈。无论是企业的管理层、销售人员,还是生产线上的工人,每个岗位都需要具备一定的技能,才能胜任工作任务。为了提升工作效能,各岗位练兵已成为许多企事业单位的重要组成部分。在这篇文章中,我将从三个方面分享我在工作岗位练兵中的心得体会。
第二段:增强自身技能(提升能力、培养兴趣)。
无论是企业管理层、销售人员还是普通员工,都需要拥有一定的技能才能胜任工作。在我的工作中,我意识到提升自身技能的重要性。每个岗位都有各自的技能要求,因此我努力学习,并通过各种培训课程不断提高自己的技能水平。此外,我也积极培养自己的兴趣爱好,将其转化为工作中的竞争优势。这样不仅能够更好地应对工作的挑战,还能提升工作的积极性和满意度。
第三段:团队合作(协作能力、沟通技巧)。
在职场中,团队合作是至关重要的。无论是在管理层还是普通员工,都需要具备卓越的协作能力和沟通技巧。在我的工作中,我深刻体会到团队合作的重要性。只有与同事进行良好的沟通交流,紧密合作,才能更加有效地完成工作任务。因此,我时常参与团队活动,主动与同事交流思想,互相支持。通过团队练兵,我不仅在技能上得到了提升,还培养了团队协作的意识和能力。
第四段:应对挑战(适应能力、解决问题能力)。
在工作中,我们难免会遇到各种挑战和困难。如何应对挑战并解决问题是每个职场人员都需要具备的能力。对我而言,面对挑战时,我会先平静下来,对问题进行全面的分析和思考,然后制定有效的解决方案。我还保持了积极的心态,并不断学习和提升自己,以更好地适应工作环境的变化。在工作岗位练兵中通过不断挑战自己、克服困难,我逐渐培养了解决问题的能力,为自己的职业发展打下了基础。
第五段:职业发展规划(长远目标、终身学习)。
职业发展是每个职场人士都应该重视的问题。对我来说,岗位练兵不仅是提升自身能力的过程,更是规划职业发展的一部分。通过参与各种练兵活动,我不断完善自己的技能和能力,同时也逐渐明确了自己的长远目标。我意识到,职业发展需要不断地学习和提升自己,因此我会保持终身学习的态度,积极参加各种培训课程和学习活动,以保持自己的竞争力和适应力。
总结:
各岗位练兵是现代职场中的重要组成部分。在我的工作中,通过增强自身技能、发展团队合作、应对挑战和规划职业发展等方面的努力,我深刻领悟到了练兵的重要性和价值。通过不断提高自己的能力,我相信自己能够在职场中不断发展壮大,并取得更好的成绩。
社保股岗位大练兵心得体会范本篇十八
宣和中小凌筱筠为了提高教育教学质量,适应教师专业发展的需要,强化教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力,从20xx年9月开始我们学校举行了岗位练兵,通过这两个学期的努力,使我受益匪浅。
在岗位练兵的过程中,我们进行了规范的语言表达能力(书面和口头)、书写能力(板书和硬笔)、沟通交流能力训练。规范的语言和书写能力,这是基础教育阶段的基本要求。每周我都练写钢笔字、粉笔字、反思笔记。对于基本功的练习注重经常性,重点运用,把所练的技能用在课堂教学之中,不为练兵而练兵。沟通交流能力,是对教师提出的新的技能要求。在一味的满堂灌、满堂问、满堂讲的教育教学模式下,交流沟通能力是不需要特别强调的,但在推进新课程改革的今天,无论是课堂教学还是日常的教育教学交往,教师都必须要具有沟通交流的能力。只有具有一定的倾听、回应、表达、幽默、礼仪、角色转换、接纳他人等交流沟通方面素养,才能实现和同行的有效沟通和交往,才能实现和学生的有效教育教学活动,才能达到理想的教育教学目标。
从某种意义上来说,就学科知识素养来说,小学教师需要的是通才、全才。仅仅靠记忆点点滴滴的知识获取毕业文凭的老师,很难能够站在一定的高度上来完成对小学生的相应的学业启蒙教育。尤其是新课程改革推进以来,对于学生的学科教学,不仅仅要传授相关的学科知识,还有指导学生经历学科知识的发现过程,引导他们在发现探究的过程中获得相应的情感体验,点燃学生学习的热情,引导他们获得学习探究的方法,培养他们包括创新思维能力在内的多方面的能力,绝非是书本上可以实现的。因此,教师不仅需要掌握相关的学科知识,更要具有良好的审美素养、宽阔的知识视野和灵活的教学智慧。我们不能小看今天的小学学生,他们获取知识的渠道除了课堂以外,还包括阅读、网络、电视媒体、人际交流等许多途径。教师再也不是知识权威的代表者,稍微不慎,教师就会在学生面前出洋相。靠着在学校里获取的知识储备,绝对无法应对今天的小学教学实践的挑战的。
备课,是提高教学质量的前提。因此在教学过程中我首先认真研究教学大纲,通读全套教材,这样可以了解教材的编排体系,把教材所涉及的知识进行归类,掌握各部分知识的结构,认识各知识之间的阶段性,连续性,确定所教教材在本学科体系中的位置;其次研究单元教材,掌握重点和准点。通过单元教材的处理,教师应让学生知道什么、会什么、发展什么。最后钻研本课教材,理解并掌握教材。钻研教材的目的不完全在于讲清楚教材内容,而在于如何利用好教材,而教师备课时经历这样的过程所得到的收获,是任何“教参”都无法提供的。
高自己的教育教学质量。
通过岗位练兵,使得自己得到了一个很好的接受提高教学基本功指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。以后更要扎扎实实地工作和学习把业务学习落实到实处。
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