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心理健康日宣讲心得体会如何写(模板17篇)

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心理健康日宣讲心得体会如何写(模板17篇)
2023-11-18 00:06:22    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习或工作中通过经验总结而得出的宝贵心得。在写心得体会时,我们应该如何提高语言表达和思维深度?以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会,希望对大家的写作有所帮助。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇一

新时期,是越来越沉重的话题,根据世界卫生组织最近进行的调查研究结果,一组沉甸甸的数字表明:在全世界范围内患有的人数占人口的12%,更有上升的趋势,那麽,处在新时期的护士群体,尤其是精神科的护士长期处在焦虑、抑郁、偏执、疑虑、愤怒的环境氛围中,如何做到不被不良环境同化,保持自身的健康心理,更好地服务于精神疾病患者,也是精神科护士必须学习的内容。

1、正确认识。

一般是指没有能力按社会认为适宜的方式行动,以至其行为后果对本人或社会是不适宜的。一般人认为是对刺激反应的一种异常表现。

2、掌握维护健康心理的要素。

随着医学模式的转变,健康有了新的概念。世界卫生组织自信对健康的定义为:健康是指不但没有躯体上的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。即是,心理的健康和身体的健康同等重要。心理健康有如下要求:

2.1智力正常。

2.2自我安全感。

2.3切合实际。

2.4乐观的生活态度。

2.5和谐的人际关系。

2.6思想与行动协调统一。

3、注意给健康心理添加“营养素”

现代物质文明的进步,人们十分注意膳食的合理搭配,以吸取各种营养素,而却忽略了心理健康其实也需要添加“营养素”。

3.1自信:自信可使我们变得坚强,不惧困难、积极向上,有勇气接受挑战和解决问题。护理事业的迅猛发展,许多护理工作方法函待改革、更新,社会对精神科医护人员不理解,甚至对其怀有歧视,造成从事精神科的医护人员有心理压力,得不到社会和家人的支持,但只要我们有信心,就有勇气和能力面对挑战。

3.2爱:爱是人本善良的一种表现,也是人与人之间最直接的沟通方法,它能够使人深深感觉到生活着是一种幸福。作为精神科的护士,爱心更是一种工作责任感的.体现,关心自己,热爱自己的工作岗位,更爱自己服务的对象,愿意为真诚付出。爱是重要的精神“营养素”。爱能伴随人的一生。精神科的护士社会责任重大,同事、亲朋和子女之爱十分重要,它们会使护士们在事业家庭上备添信心和动力,让生活充满欢乐和温暖。

3.3快乐:紧张而繁重的护理工作难免使我们感觉疲劳、心情抑闷,只要我们注意适时添加“快乐”这种营养素,赋予生命以活力,才能缓解疲劳,消除抑闷,积极热情投入到护理工作中,真诚问候一位患者,在紧张的工作中寻找快乐。

3.4宽容:在工作中,护士与护士之间、护士与患者之间难免会发生一些矛盾冲突,当这些冲突危机无法化解时,我们护士就要适时放弃,学会宽容,宽容也是心理健康不可缺少的“营养素”。人生百态,万事万物难免都能够顺心如意,无名火与萎靡颓废常相伴而生,宽容是脱离种种烦扰,减轻心理压力的法宝。

3.5自知:了解自己、认识自己、把握自己。虚心接受同事的建议,谦狲地对待与自己相处的人和事,针对性地有计划、有目的地学习和提高自己的专业水平。

3.6自控:懂得自我控制是进行自我调整,维护健康心理的重要手段。在护理过程中,精神科的护士往往被精神疾病患者作为辱骂、打闹、恶言攻击的对象,因此,必须加强修养,学会制怒,控制好自己的情绪,达到平心静气,以理服人的境界。

3.7阿q:在生活中,不可避免地要产生许多令人不快的情绪,如遇怨恨、急躁、不满、痛苦、失意、羞愧、内疚时,不妨来点阿q精神,冲着自己的内心大喊:“嘿,没有什麽了不起的,天塌下来都能顶。”运用自解、自嘲的方法进行自我的心灵安慰,达到及排解和宣泄,以防不良情绪的日积月累,形成。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇二

心理健康日是为了提倡人们重视心理健康问题而设立的,这个节日为每个人提供了一个重要的机会,让我们能够更全面地认识到心理问题的危害,更加重视和维护自己的心理健康状态。最近,我参加了一场心理健康日宣讲活动,从中受益匪浅,以下是我的心得体会。

第一段:准备工作的必要性。

在活动开始之前,主讲人首先强调了做好宣讲的准备工作的重要性。他说:“充足的准备工作能够提高你的自信心,让你更好地对听众进行宣讲,并且在宣讲中能够避免出现无心的差错。”在我看来,这个说法相对比较中肯。在宣讲之前,我们必须对要讲的内容进行充分的阅读和准备,并且在讲解的时候遵循一定的逻辑,才能更好地发挥讲解的作用。

第二段:维护心理健康状态。

主讲人紧接着谈到了维护心理健康状态的重要性。他强调,我们每个人都需要及时关注和处理自己的心理问题,比如焦虑、抑郁、失眠等。并且需要及时寻求专业的咨询和帮助,以保持良好的心理状态。在我看来,这个主题是非常重要的,因为当我们身处在快节奏的生活环境中,经常会出现种种心理问题。通过保持良好的心理状态,可以让我们更好的应对生活的挑战和压力。

第三段:当心负面情绪。

心理健康宣讲活动的第三个主题是关于负面情绪的处理,主讲人特别强调了对负面情绪的快速反应和处理。他说:“负面情绪可能会对我们的身体产生负面的影响,所以我们需要及时进行调整与处理。”他还提醒听众,如果经常出现焦虑、沮丧、不安等情绪,那么需要及时寻求专业人士的帮助。这个主题真的让我受益匪浅,在生活中遇到问题无法调整时,这个方法可以帮助我们更好地缓解自己的情绪。

第四段:健康的生活方式。

宣讲活动的第四个主题是关于健康的生活方式的介绍。主讲人强调,健康的生活方式可以提高我们的心理健康水平,比如健康的饮食、适当的运动、良好的睡眠等。在日常生活中,我们应该尽量营造一个积极、健康的生活环境,将所有的不利环境都排除在外。这个主题带给了我很多启示,特别是在工作的忙碌状态下,会容易忽略我们的健康和生活状态。

第五段:对心理健康的重视。

最后一个主题是关于心理健康的重视,在此之前,主讲人再次强调心理健康的重要性。他说:“我们人类有情感需求,所以我们必须理解自己的心理需求,真正关爱我们自己,同时也能更好地理解别人的情感需求,让我们的社会变得更加温暖和人性化。”这个主题真的让我体会到了心理健康的可贵和重要性,也正是由于这样的活动,让我们更加关注和重视了自己的心理健康状态。

总结:心理健康宣讲活动为我们提供了一个学习和探讨的机会。通过宣讲,我们认识到了心理健康的重要性,学到了处理负面情绪和保持良好心理状态的方法。我相信,只要我们透过自己的心理问题,积极改变我们的生活方式、养成健康的习惯,把握自己的情感需求,就一定能够保持身心健康的状态,享受幸福美好的生活。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇三

如今,科学技术进步,生活节奏加快,人际关系复杂,人们的思想观念不断更新,社会环境也日趋复杂。这一切给人们的心灵带来极大的冲击,也波及到了校园,波及到了学生。加之独生子女越来越多,受家庭的宠爱、社会的宠爱等种种原因,造成学生心理问题日渐增多,其中存在心理异常甚至心理疾病的学生已占了不小比例,对学生进行心理健康教育,使他们拥有健康的心理,是全社会的共同责任。苏霍姆林斯基说:“最完备的社会教育是学校—家庭教育。”在影响孩子成长的各种因素中,家庭教育和学校教育是最重要的两个,整合家庭教育和学校教育,形成教育合力,对孩子的健康发展非常必要,这也是对学生进行心理健康教育的主要方面,尤其是小学阶段的学生,学校教育更加突出重要。为此,教师学习和掌握心理卫生常识尤为关键。下面我谈两点自己在新课程改革中自己对小学生心理健康教育工作的一点尝试和体会:

一般情况下,家庭的影响是潜移默化的,而学校教育则是有意识、有计划的。教学着重学生智能的发展,如果忽视了教学心理卫生,学生智能发展不但受到影响,其身心健康也会受到损害,仅就负担过重而言,引起的学生生理疲劳和心理疲劳是不可忽视的,尤其是后者。长期疲劳就会造成学生视力减退、食欲不振、面色苍白、血压升高、失眠、心情忧郁、情绪不安、信心不足、注意力不集中、记忆力减退等。严重的还会引起学生精神失常,甚至轻生。学校教育应当把心理健康教育渗透到各科教学及日常管理中去。这就对教师的心理素质和教育方式提出了更高的要求。因为不同的教师所带的学生也存在不小差异,教师正是用自己的一切去教育学生、影响学生。

首先教师自己要能够面对现实、积极乐观,对前途有信心;具有能够胜任教学工作的认知能力。有独创性,能运用有效合理的方式解决工作生活中遇到的困难和挫折;有较强的心理适应能力和活动能力;有健全的人格,在与他人交往中能和谐相处,积极态度(如尊敬、羡慕、信任、赞美等)多于消极态度(如畏惧、怀疑、憎恶、嫉妒等)。教师的心理常态应是不卑不亢,不愠不哀,宽严适度,既有激情,又很理智。教师无论处于何种状态下,都必须表现出心理状态的`稳定性。教师自己的心理承受能力要大大超过学生,要做“宰相”,豁达大度,心胸宽广,气量宏大,能容人之过,甘当人梯,喜欢学生超过自己。举止大方,态度端庄,不论何时都不忘记为人师表,严以律己,宽以待人。教师要对每位学生的态度保持均衡,不能凭自己的好恶感,偏袒、庇护和鄙视、冷淡学生。遇事冷静,不随便发怒,不以威压人;处事的公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,不能厚此薄彼,要和每个学生的心理距离应是一致的、等距的。教师自己也要在长期的教育教学工作中,注意自我心理的完善。如果学生眼中看到的是一名能够自我认识、自我评价、自我监督、自我控制的教师,看到他自尊但不自傲、自重但不自夸、自信但不固执,能正确对待挫折、乐观向上、尊重自己的事业、尊重他人、言行一致,可以想象他在学生心中的地位会怎样。尤其是小学生,他们模仿性很强,这样的教师一定会对小学生的心理健康产生巨大的、深远的影响。所以要培养学生健康的心理,我们教师应首先拥有同样健康的心理。教师拥有了健康的心理,还需要良好的教育方式。

给孩子一片空气,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘壁,让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地,让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性,让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇四

宣讲作为一种重要的交流形式,在各个领域中起着至关重要的作用。宣讲的目的是为了向听众传达信息,而表达心得体会则是宣讲的一个重要环节。本文将从准备工作、语言表达、情感传递、思维逻辑和实际例证五个方面,详细介绍宣讲如何表达心得体会,希望能够为广大宣讲者提供一些建议和参考。

第二段:准备工作。

在宣讲前,宣讲者需要进行充分的准备工作,以便能够把心得体会清晰准确地传达给听众。首先,宣讲者应对宣讲主题进行充分的研究,以了解并掌握所要宣讲的内容。其次,宣讲者可以通过收集相关材料和案例,对自己的心得体会进行丰富,以便在宣讲中能够有更多的例证和实例来支撑自己的观点。最后,宣讲者还可以通过与其他宣讲者的交流和分享,来进一步拓宽自己的思路和观点。

第三段:语言表达。

语言表达是宣讲过程中最直接的方式,宣讲者需要用清晰准确的语言来表达自己的心得体会。首先,宣讲者应采用简单明了的语言,避免使用太多的专业术语,以便让听众能够更轻松地理解。其次,宣讲者应注意控制讲话的速度和音量,以确保听众对自己所讲的内容能够听得清楚。最后,宣讲者还可以适当运用一些修辞手法和概括性的表达方式,以提高宣讲的吸引力和感染力。

第四段:情感传递。

在宣讲中,情感传递是一种非常重要的技巧。宣讲者需要通过他们的语言、声音和肢体语言等方式,将自己的情感传递给听众。首先,宣讲者应保持积极的情绪和自信的态度,以便能够激发听众的共鸣和兴趣。其次,宣讲者可以适当运用一些幽默和诙谐的语言方式,以增加宣讲过程的趣味性和可听性。最后,宣讲者还可以通过讲述自己的真实故事和亲身体验,来让听众更好地理解和感受到他们所表达的心得体会。

第五段:思维逻辑和实际例证。

在宣讲过程中,思维逻辑和实际例证是表达心得体会的两个重要组成部分。首先,宣讲者应注意用清晰的逻辑来组织他们的思维,以便能够把心得体会表达得更加准确和连贯。其次,宣讲者还可以通过举例来支撑他们的观点和结论,以使听众更容易理解和接受宣讲者的观点。最后,宣讲者还可以适当引用一些权威的研究和调查结果,以增加宣讲的可信度和说服力。

总结。

在宣讲中,表达心得体会是一个非常重要的环节,宣讲者需要通过准备工作、语言表达、情感传递、思维逻辑和实际例证等方面的努力,来确保自己的心得体会能够准确地传达给听众。通过不断的学习和实践,宣讲者可以不断提高自己的宣讲水平,使自己的宣讲更加生动有趣,并能够给听众带来更深刻的思考和启发。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇五

20xx年x日,早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目,感触很深。

于丹老师的讲座主要讲以下几个方面:一是怎样培养孩子的孝心、爱心、责任心;二是怎样培养孩子独立自主的能力和坚强勇敢的性格;三是怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗的能力;四是家长面对孩子叛逆、爱发脾气不听话、不爱学习等问题怎样正确与孩子交流沟通。

通过于丹老师讲的`这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,首先要做一个有孝心,孝敬长辈,尊重老师,关爱他人,对学习对社会有责任心。然后才是学会学习。

而良好的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。所以,从今天起,我会从身边一点一滴的小事做起,持之一恒地“聚沙成塔,集腋成裘”,养成良好的学习习惯。

讲座中提到“如果孩子在平时生活中能和父母建立起良好融洽的关系,那么他便容易形成一种积极向上的健康心态;反之则可能会产生负面影响,心里留下阴影。”,这让我意识到和父母之间存在的沟通问题,希望从现在开始,多和父母沟通,注意沟通交流的方式、方法,以便能促进之间的了解,增进感情。

观看完于丹老师《中小学生心理健康与学习习惯》讲座,对自己有了一个全面的认识,我懂得了如何提高自己,希望自己以后成为一个有孝心,有爱心,有责任心,坚强勇敢,积极向上的人!

心理健康日宣讲心得体会如何写篇六

宣讲是一种将个人的经验、感悟以及知识传授给他人的方式。作为一个宣讲者,如何表达心得体会至关重要,不仅影响到听众的理解和接受程度,也彰显了宣讲者的口才和表达能力。本文将从五个方面来探讨宣讲如何表达心得体会。

首先,宣讲者应该清晰明确表达的目的和意图。在进行宣讲前,宣讲者应该明确自己的目标是什么,希望通过宣讲传达给听众什么信息。只有清晰明确的目标才能帮助宣讲者有针对性地准备和表达内容,避免在宣讲中跑题或者迷失方向。宣讲者还应该有清晰的意图,即希望通过宣讲让听众们对主题有更深的理解、乃至改变和行动。

其次,宣讲者应该注重语言的选择和运用。语言是宣讲者与听众之间进行沟通的桥梁,因此宣讲者应该选择准确、生动、简洁的语言来表达自己的心得体会。要避免使用晦涩难懂的词汇和长句,而是应该用通俗易懂的语言来解释和说明。此外,宣讲者还可以通过使用恰当的比喻、故事和例子来丰富讲述的内容,增加听众的兴趣和理解程度。

第三,宣讲者应该注重表达方式的多样性。宣讲并不只是简单地口头表达,宣讲者还可以通过多种方式来表达自己的心得体会。例如,可以通过投影片、图片、视频等多媒体形式来辅助宣讲,从而更加生动有趣地传递信息。此外,宣讲者还可以引用名人名言、悬念或者提问等方式来吸引听众的注意力,激发他们的思考和参与。

第四,宣讲者应该注重情感的表达和共鸣的建立。宣讲不仅仅是传递信息,更是一种情感的交流和共鸣的建立。宣讲者可以通过表情、声音调动和肢体语言等方式来传递自己的情感。例如,当宣讲者谈到自己的成功经历时,可以适当增加声音的音量和语调的变化,以展示自己的自信和激情。同时,宣讲者还可以设身处地地为听众考虑,让他们能够产生共鸣和情感上的联系,从而更加认同和接受宣讲者的观点。

最后,宣讲者应该注重与听众的互动和反馈。宣讲不仅仅是单向的信息传递,宣讲者还应该与听众进行互动和沟通。宣讲者可以通过提问、引发讨论和倾听听众的意见来与他们进行互动,从而激发听众的思考和参与。与听众的互动还可以帮助宣讲者了解和回应听众对宣讲内容的理解和态度,进而及时调整宣讲的方式和内容。

总之,宣讲者在表达心得体会时应该明确目的、选择准确的语言、多样化的表达方式以及注重情感的传递和与听众的互动。通过这些方法,宣讲者可以更好地传达自己的心得体会,有效引发听众的共鸣和参与,达到宣讲的目标。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇七

宣讲是一种重要的沟通方式,可以帮助人们表达自己对某个主题的理解和心得体会。无论是在学校、企业还是社区,宣讲都扮演着重要的角色,帮助听众更好地理解和接受信息。然而,宣讲也面临着一些挑战,在表达自己的心得体会方面,很多人感到困惑和无力。因此,掌握一些方法来提高宣讲的表达能力是非常重要的。

段落二:准备工作的重要性。

在宣讲之前,准备工作是至关重要的。首先,要充分了解宣讲的主题,包括背景知识和相关研究。通过阅读、学习和调研,我们可以全面地了解这个主题,并且在宣讲时提供丰富的内容。其次,要有清晰的宣讲目标。我们需要明确自己想通过宣讲传达出去的信息,并且设计一个合理的结构来组织我们的内容。最后,要熟悉宣讲的场地和听众。了解场地设施和听众背景可以帮助我们更好地调整语言和表达方式,提高宣讲效果。

段落三:表达技巧。

在宣讲中,表达方式非常重要。首先,要选择简洁清晰的语言。避免使用专业术语和复杂的句子,以免听众难以理解。相反,使用通俗易懂的词汇和简洁的句子可以帮助听众更好地理解和接受信息。其次,要注意语速和语调。语速过快会使听众难以跟上,而语速过慢则会让听众感到无聊。语调的变化可以增添表达的情感和节奏感,吸引听众的注意力。最后,要通过具体的例子和生动的比喻来说明观点。这样可以使抽象的概念更加具体,让听众更容易理解和记忆。

段落四:互动与演示的重要性。

互动和演示可以使宣讲更加生动有趣。在宣讲过程中,我们可以主动与听众互动,鼓励他们提问和发表观点。通过与听众的互动,我们可以了解听众的需求和反馈,调整自己的表达方式和内容。另外,演示也是提高宣讲效果的重要手段。通过使用图片、视频、音频等多媒体工具,我们可以向听众展示一些实例和场景,使宣讲更加生动有趣。

段落五:反思与提高。

宣讲并不是一蹴而就的过程,我们需要不断地反思和提高。在每次宣讲之后,我们可以回顾自己的表现,思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。可以请教他人的意见和建议,进一步提高自己的宣讲技巧。此外,可以多参加一些宣讲训练和比赛,通过与他人的竞争和学习,不断提高自己的宣讲水平。

总结:通过准备工作的重要性、表达技巧的应用、互动与演示的重要性以及反思与提高的循环,我们可以提高自己宣讲的表达能力。宣讲不仅是表达自己心得体会的机会,也是一种提升自己沟通能力的方式。通过不断的努力和实践,我们可以成为一位出色的宣讲者,将自己的心得体会传递给更多的人。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇八

在现代社会中,宣讲扮演着重要的角色,无论是在教育、政治、宗教、商业还是其他领域,宣讲者需要通过有效的方式传递信息,引发听众的共鸣和行动。然而,如何进行有效的宣讲并不是一件容易的事情。在本文中,我将分享一些我在过去的宣讲经历中所获得的心得体会,希望能够为那些也希望提升自己宣讲能力的人提供一些有用的建议。

第二段:准备工作。

一场成功的宣讲的关键在于充分的准备工作。在开始宣讲前,我们需要对所要宣讲的内容进行全面的了解和深入的思考。只有当我们自己完全掌握了所要表达的信息,才能够自信地将其传递给听众。此外,我们还需要针对不同的听众进行适当的调整。了解听众的背景、需求和兴趣,有针对性地准备演讲内容,并选择合适的语言和举例。最后,练习也是不可或缺的一步。通过多次演练,我们可以熟悉演讲内容,改进表达方式,并增强自信心。

第三段:传达方式。

在宣讲中,传达方式至关重要。首先,我们需要确保自己的语言清晰明了,避免使用过于专门化或晦涩的术语。采用朴素而简洁的语言,将复杂的概念转化为通俗易懂的表达方式,可以帮助听众更好地理解和接受所传达的信息。此外,声音的运用也是重要的一环。我们需要保持适度的音量和节奏,以吸引听众的注意力和保持他们的兴趣。自然而真诚的表达方式也能够更有效地与听众建立情感联系,激发他们的共鸣。

第四段:与听众互动。

成功的宣讲不仅仅是向听众传达信息,更应该是与听众建立互动和共鸣。首先,我们需要注意身体语言的运用。通过肢体动作、眼神交流和面部表情等方式,我们能够更好地传达自己的情感和态度,增加演讲的亲和力和说服力。其次,我们还需要鼓励听众参与进来,可以通过提问、讨论或游戏等方式来引发听众的反馈和积极参与。最后,我们还可以借助现代科技,如投影仪、互动白板等,来提供更具视觉冲击力和趣味性的宣讲体验。

第五段:总结和反思。

在宣讲结束后,我们需要对自己的演讲进行总结和反思。通过反思,我们可以发现自己的不足之处并做出改进。例如,在准备工作方面,我们是否充分考虑了听众的需求和兴趣?在传达方式方面,我们是否能够清晰明了地表达自己的观点?在与听众互动方面,我们是否能够真正引发听众的共鸣和参与?通过不断地总结和反思,我们可以不断提升自己的宣讲能力,成为更好的宣讲者。

总结:

通过提前准备、采用适当的传达方式、与听众互动和不断总结和反思,我们可以成为更加出色的宣讲者。宣讲是一个需要不断实践和完善的过程,只有通过不断努力,我们才能够在宣讲中发挥出更大的影响力,将自己的观点和理念传递给更多的人,并激发他们的积极行动。因此,我们应该积极参与宣讲,并不断提升自己的宣讲能力,使自己成为更好的宣讲者。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇九

20xx年8月16日,xx集团公司副总经理对集团机关全体员工进行了企业文化培训课程,通过这次的培训,使我们更深入的了解了公司的发展历程。

一、加强学习不断提高自我。

俗话说:“书到用时方恨少”每当在工作中遇到各种各样新问题而我不知道怎样解决的时候,就会感到自己是那么的无知,懂得的知识真的少之又少。当今社会是一个知识更新迅速的时代,任何企业的发展都不能一直按常规的路子走下去,身为公司的一员,我们只有不断的充实自我,改进自我,才能跟上时代的步伐,用自己所掌握的知识,为企业的发展尽一份绵薄之力。

二、从内心出发把工作做的更好。

这次培训以后,我一直在心里反复问自己一个问题:“我是否是一名合格的员工?我是否有全心全意的为公司服务?”答案是否定的。作为同合高新工程部的一员,每当看着工程师们对这样一个大项目有条不紊的规划着,也看着工人们一点一点的把厂房建设起来,就会觉得我的工作没有他们那样重要、那样伟大。但是,通过这次的培训,让我意识到,公司的每一个岗位、每一位员工都有它存在的价值、有它的重要性。我应该重新审视自己的工作,虽然我没有亲自去为这个工程添上一砖一瓦,但是我要用心做好自己的本职工作,决不能拖整个工程的后腿。

三、珍惜工作感恩xx。

在金牌员工的12中品格中就有提到“感恩”这个词语,虽然我没有达到金牌员工的标准,但是我深知,是xx集团给我了我这份工作,而这份工作带给我的远不止薪水。它让我收获了很多,经验、知识、人脉……回想起来,我到xx集团工作已经快有一年时间了,虽然没有辉煌的业绩值得去骄傲,但毕竟有了过程、有了经历,我感谢有xx集团这样一个工作平台,让我能够在这里学习更多的知识,实现自己人生的价值。

在接下来的日子里,我会怀着一颗感恩的心去工作,尽自己最大的努力,用我所掌握的一切知识去报效公司,我也相信,未来的xx集团一定会越走越远,越来越强大。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇十

宣讲是一种通过演讲和讲解的方式向他人传递信息和知识的活动。宣讲者需要具备一定的语言表达能力和演讲技巧,才能有效地吸引受众的注意力,并让他们对所宣讲的内容产生共鸣。以下是关于如何宣讲心得体会的五段式文章。

第一段:介绍宣讲的背景和重要性。

宣讲作为一种传统的交流方式,具有重要的教育和推广价值。它不仅可以用于学术研究的分享与交流,还可以在教育培训、企业宣传、社会推广等领域发挥重要作用。通过宣讲,我们可以传递自己的想法和观点,引导他人对某一问题进行思考和关注。因此,提高宣讲的效果和质量,对于有效地传递信息和影响他人思维具有重要意义。

第二段:准备工作的重要性。

成功的宣讲需要精心的准备工作。首先,宣讲者需要对所宣讲的内容进行深入了解和研究,确保其具备足够的专业知识。其次,宣讲者应该对受众的背景和需求有一定的了解,从而能够根据受众的特点和兴趣点来调整宣讲的内容和方式。此外,宣讲者还应该准备适当的素材和辅助工具,如PPT、实物模型等,以便更好地帮助受众理解和记忆宣讲内容。

第三段:演讲技巧的运用。

在宣讲的过程中,演讲技巧的运用是非常重要的。首先,宣讲者需要通过声音和语言的运用来吸引受众的注意力。声音的高低、语速的快慢,以及语调的变化等都可以影响听众的情绪和兴趣。其次,宣讲者应该注重形象和仪态的表现。演讲者的自信和专注会给受众留下良好的印象,并增加他们对演讲者的信任。最后,宣讲者还可以通过故事和案例的运用来增加宣讲内容的吸引力和可信度。一个生动有趣的故事或真实的案例往往能更好地引发受众的情感共鸣。

第四段:与受众互动的重要性。

一个成功的宣讲需要与受众之间建立良好的互动和沟通。在宣讲的过程中,宣讲者应该通过提问、引导讨论或小组活动等形式来与受众进行互动。这不仅可以增加受众的参与感和兴趣度,还可以帮助宣讲者了解受众的理解情况和需求,从而及时调整宣讲的内容和方式。同时,在互动的过程中,宣讲者也应该注意倾听和尊重受众的意见和观点,不断与受众进行有效的交流和互动。

通过对宣讲的反思和总结,宣讲者可以进一步提高宣讲的效果和质量。他们可以分析自己在宣讲过程中的不足和不足之处,并通过练习和反思来不断改进。同时,宣讲者还可以通过记录和分享自己的宣讲心得,扩大宣讲的影响力。他们可以将宣讲内容发布在自己的博客或社交媒体上,或申请参加学术和专业会议,以便与更多的人分享自己的观点和经验。

总的来说,如何宣讲心得体会对于提高宣讲的效果和质量具有重要意义。宣讲者需要通过精心的准备、运用有效的演讲技巧、与受众建立良好的互动和沟通,并通过总结和分享来不断提高自己的宣讲能力。通过不断的努力和实践,宣讲者可以更好地传递信息和影响他人思维,从而产生更大的社会影响力。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇十一

文化,是企业的灵魂,是一个企业能够傲立商海的根本所在。离开了文化的浇灌,企业便像无源之水,是无法长久的。企业文化发展至今天,大家已普遍认识到,它的实质就是企业所有成员共有的思维方式和行为习惯。企业文化建设的真正功效在于以优秀的文化教化人、转化人。中国的海尔集团、邯郸钢铁公司、美国微软公司、日本松下公司等等,他们创造出的奇迹和成功的经验无不告诉我:企业文化是企业发展的不朽之柱,文化建设有着潜在的凝聚力量,它不仅仅能给企业带来一种精神,而且能激发员工的自豪感和责任感,培育企业团队精神,为我们员工作导向,从而提高企业的整体效益。

下面我从三个方面对如何宣讲东方公司企业文化来谈谈个人的心得体会。

作为公司的员工,我们每一位员工都应该秉承公司的优良文化传统,牢记 “诚信、业绩、创新”是我们企业和员工共同的价值取向,发展是我们的第一要任,具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。

诚信文化是企业文化的重要组成部分,企业无信不旺,社会无信不稳,因此,诚信是企业理念的基石。诚信:诚,就是忠诚、老实;信,就是守信用、重信誉。诚信作为企业核心价值理念尤为重要,它是我们的传统美德,继承和发扬这一美德,在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。

创新,就是抛开旧的,创造新的。创新是企业兴旺的灵魂。只有与时俱进、不断推动理念创新、管理创新、科技创新、制度创新、各方面工作创新,才能实现新的`发展,创造新的辉煌。运用先进管理水平、技术水平和经营业绩,去拼搏,去创造;视质量为企业的生命,积极参与市场竞争,努力打造国际一流地球物理公司。任何企业文化建设都应该以“诚信、业绩、创新”企业价值观为核心,我们要教育每一位员工遵守企业礼仪,形成崇尚诚信,追求完美的思维方式和行为习惯。因为,如果企业的员工能够共有这样的思维方式和行为习惯,内部的沟通和协调就越容易实现,对于增强企业内部的凝聚力、提高整个企业的工作效率都会产生非常积极的作用和影响。

公司提倡“让用户满意,以共赢谋求可持续发展”经营理念,提倡“靠前服务,超前服务,超值服务”的服务理念,其意义是何等重要。身为东方公司一名社区领导干部,在日常管理中宣贯公司企业理念,积极开展操作技能培训、企业服务规范、服务礼仪培训、完善各项管理制度、建立质量体系等等,使员工尽快熟练本岗位规范的操作,具有精神饱满的工作面貌投入工作。将企业文化理念渗透到经营工作、管理工作和服务工作中;贯穿于工作要求、工作标准、工作考核中,把企业理念作为我们的行动指南,是我义不容辞的工作职责,一切以用户为重,为用户所想,为社区居民提供最满意的服务。

在公司快速可持续发展的关键时期,企业文化建设是一项复杂的系统工程,必须提高认识、加强领导,开拓创新、与时俱进、努力开创企业文化建设的新局面。

(一)要提高认识,统一思想,切实把企业文化建设列入管理工作的重要议事日程。企业文化建设是企业全部工作的重要组织部分,认真抓紧抓好至关重要。在工作中定期组织基层领导干部和员工加强对企业文化建设理论的学习研究,掌握企业文化的基本原理和基本内容,增强对企业文化建设重要性和必要性的认识;及时研究解决企业文化建设中出现的新情况新问题,把握好企业文化建设方向,坚持用社会主义的先进文化占领文化阵地,不断推进企业文化建设。

(二)要加强领导、齐抓共管,建立起企业文化建设的工作机制。企业文化建设是一项综合性的工作。要积极构建党委统一领导,党政工团齐抓共管,广大员工积极参与,共同推进企业文化建设的新的工作格局。成立企业文化建设领导小组,设立企业文化建设工作机构和专职工作人员,明确工作责任。在机构改革中,企业文化建设只能加强,不能削弱,更不能取代;努力探索在现代企业制度下,企业文化建设的新机制、新方法,把企业文化建设不断引向深入。

(三)要精心组织、整体策划,稳步推进企业文化建设。我作为一名社区干部,在企业文化建设中承担着组织者、培育者、倡导者、示范者的角色。因此,要重视通过脱产培训和在岗学习、观摩交流等方式,提高企业文化建设工作水平。要精心策划企业文化活动,宣传企业形象,为企业改革发展营造良好的文化氛围,把企业文化建设的任务落到实处。

(四)要加大投入、创造条件,为企业文化建设营造良好的环境。企业要发展,文化要先行,必要的投入是推进企业文化建设的基本条件。加大对企业文化建设的投入,要从人力、财力、物力各方面支持企业文化建设工作,保障企业文化建设经费专款专用。作为基地社区的一把手,要加大对基地文化活动场所、设备等基础性建设的投入,保证企业文化活动开展的必要条件。

(五)要博采众长、注重实效,建设具有时代特色的企业文化。企业文化应该是开放的文化,不注意坚持和发扬自己的优良传统,就会失掉发展的根基;不注意学习借鉴他人的优秀成果就会失去生机和活力。要继承发扬公司的优秀企业文化传统,又要大胆借鉴、吸收其他企业文化的精华;既要坚持和发扬本企业的优良传统、优良作风、优秀理念,又要借鉴吸收别人的长处为我所用,使企业文化呈现勃勃生机。东方公司是一个有机的整体,企业文化建设体现整体特色,因此,在实施企业文化建设时,要坚持共性与个性的有机结合,在整体推进、体现共性的基础上,注重实效,充分彰显特色、活跃个性,构建和谐社区。

(六)要总结经验、以点带面,把企业文化建设不断引向深入。抓好试点,以点带面是行之有效的领导方法。近年来,东方公司文化建设取得了很大成效。我们要在总结企业文化建设工作经验的基础上,深入开展“创先争优 ”活动;积极在青年员工中开展“双争双创”活动;深入开展员工喜闻乐见的文化娱乐活动, 创建优秀“职工之家”;要强化企业形象宣传,利用各种媒体,大力宣传公司的经营业绩,以统一、规范的标准推广企业标识系统,全面展示环境、职业、健康、安全标识等;充分发挥公司网站、宣传橱窗、板报、标语等方式大力宣传和弘扬企业精神,充分利用演讲、培训班、党课、团课等宣讲和弘扬企业精神。以企业文化为中心,开展丰富多彩的文体活动如唱歌、跳舞、体育比赛、晚会等。比如唱歌:可以是歌颂公司的先进人或事的敬业精神;晚会中节目,可以围绕着单位的事迹和人物来组织、编排,用文体活动来建设企业文化,使企业文化的内容不生硬地穿插进去,让员工在欣赏节目中不知不觉地接受企业文化的理念。通过全体员工对企业精神的了解和接受,进一步提高企业内部凝聚力和向心力,不断推动企业文化建设深入开展。

企业文化包含着丰富的内容,企业员工的行为规范也是企业文化的重要组成,它直接体现了企业的核心价值观。因此,加强企业员工行为规范的建设,对于提升企业管理水平有着重要作用。

(一)要以尊重和沟通为基础。制定企业员工行为规范是企业“以人为本”管理思想的体现,目的是为了全面提高员工素质,对员工的良好行为习惯产生激励和强化的作用,出发点是尊重员工和促进员工在企业环境和工作岗位上健康成长。因此,在执行过程中,要讲究方法和艺术,在大力宣传灌输企业价值理念的基础上,注重引导沟通和循序渐进,不能用粗暴生硬的行政命令和简单说教去执行。及时了解员工的愿望和想法,做到互相理解、加强沟通、倾听意见。让员工及时充电,以适应新技术、新业务的发展;给员工创造条件,让他们在工作岗位上实现自身的价值,让他们体会到受人尊重、受企业尊重的喜悦心情,让员工感受到工作的愉悦性,激发更大工作热情和智慧,对单位做出更大的贡献。只有在一个充满浓厚人情味的工作氛围中,员工才能产生对企业理念的认同,才有用以这些理念的要求来规范自己行为的主动。

(二)狠抓团队建设,营造真诚氛围。一个优秀的企业领导者,是不会把眼光只盯在报表利润的增减上的,而是在调动员工积极性上投入更多的精力。公司倡导团队精神,就是这个道理。我们每一位员工都是团队中的一员,发展个人才能发展团队,进而发展企业。这是必然的因果关系。团队成员之间要坦诚、真诚、零距离,营造团队真诚的氛围。只有这样才能激活员工的思维,发挥员工的聪明才智。

(三)要发挥典型示范和领导带头作用。科技进步是发展的动力,人才是企业的根本,任何人都要尊重人才与科学的典范。在工作执行过程中,尤其要注重发挥典型人物的示范引路作用,要不断培养发掘、表彰奖励员工身边的优秀典型,以他们的典型事迹所具有的生动感染力和说服力,来引导教育员工逐步达到规范的各项要求,推进本单位企业文化建设。要求本单位各基层党员干部更要言行一致、以身作则,用自己的人格感召和行为表率,为广大员工的进步指明方向。

(四)要反复强化,长期坚持。员工的一切职务都应该以维护企业利益、对社会负责为目的,任何岗位工作严格执行hse操作规范,保持对事故的警觉,以此保证员工人身和企业财产的安全。良好行为习惯的养成,道德水准的提高,不可能一蹴而就。因此,在执行员工行为规范过程中,要坚持不断地开展企业道德教育和思想政治工作,不要急于求成搞突击,方法要因地制宜,灵活多样。根据工作中的实际情况,有针对性的反复强化不断实践。只有长期坚持不断地教育引导,才能使员工逐渐形成符合企业价值观所要求的思维习惯和行为方式,从而提高企业整体素质和水平。

企业文化是企业创新发展的精神动力,是企业巨大的无形资产。在市场经济激烈竞争的今天,加强企业文化建设的意义重大,任务艰巨。我一定会以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,明确目标、振奋精神、求真务实、扎实工作,全面推进企业文化建设,以先进文化促进社区各项工作的协调可持续发展,为维护院区的和谐稳定、为xx公司的不断壮大而贡献自己的力量!

心理健康日宣讲心得体会如何写篇十二

宣讲是一种将知识、经验传递给他人的重要方式,无论是学术讲座、企业培训还是公益演讲,宣讲都能够促进知识的传播和人们的思维碰撞。然而,宣讲并不容易,许多人在宣讲时都会遇到困难,例如讲述内容不连贯、语言表达不清楚、与观众缺乏互动等。因此,学习如何宣讲是一个必不可少的技能。

第二段:准备工作。

在宣讲之前,充分的准备工作是非常重要的。首先,要准确了解自己要宣讲的内容,明确宣讲的目标和主题。然后,根据观众的背景和需求,进行针对性的调整,使宣讲更加有针对性和实用性。其次,制作一个清晰而有条理的大纲,帮助自己把握整个宣讲的脉络。最后,提前进行多次的演练和反复修改,对自己的演讲内容和语言进行检查,确保宣讲的流畅性和准确度。

第三段:良好的演讲技巧。

良好的演讲技巧对于一个宣讲者来说至关重要。首先,在表达上要注意清晰度和连贯性。一句话包含一个完整的思想,掌握好句子的结构和语法,避免使用过于复杂的词汇和长句子,使得观众更容易理解和接受。其次,语速把握要得当,不要过于追求快速,导致观众无法理解,也不要过于缓慢,会让人感到无聊。适当的停顿和语调的变化可以在演讲中起到很好的效果。最后,要注意使用身体语言和肢体动作来增强表达的效果,例如用手势来强调重点,用眼神来与观众进行交流等。

第四段:与观众的互动。

与观众的互动能够帮助宣讲者更好地吸引观众的注意力和理解,使演讲更加生动有趣。首先,可以通过提问来与观众互动。在演讲过程中,不断向观众提问题,通过观众的回答和讨论,增加了与观众的互动,同时也可以检测观众对演讲内容的理解程度。其次,可以通过举例来引起观众的共鸣。用真实的案例和故事,将抽象的概念和知识具象化,让观众更容易理解和接受。最后,可以借助技术手段来增加互动的效果,例如投影仪、幻灯片、互联网等多媒体工具可以帮助宣讲者更好地演示和解释。

第五段:总结与改进。

宣讲结束后,宣讲者应该对自己的演讲进行总结和反思,以不断提高宣讲的效果。首先,思考自己的优点和不足,看看哪些地方表达得好,哪些地方需要改进。其次,可以请观众提供反馈和建议,以便于更准确地了解观众的需求和期望。最后,利用反馈和建议,对宣讲的内容、语言和技巧进行调整和改进,以提高自己的宣讲能力和表达效果。

总结:宣讲是一种传递知识和经验的重要方式,但并不容易。通过充分准备,掌握良好的演讲技巧,与观众进行互动,总结和改进自己的宣讲能力,可以帮助宣讲者更好地吸引观众的注意力,传达自己的思想和观点,实现宣讲的目标。通过不断的学习和实践,相信每个人都可以成为一名优秀的宣讲者。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇十三

一、浅谈对公司企业理念的理解。

作为公司的员工,我们每一位员工都应该秉承公司的优良文化传统,牢记“诚信、业绩、创新”是我们企业和员工共同的价值取向,发展是我们的第一要任,具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。

诚信文化是企业文化的重要组成部分,企业无信不旺,社会无信不稳,因此,诚信是企业理念的基石。诚信:诚,就是忠诚、老实;信,就是守信用、重信誉。诚信作为企业核心价值理念尤为重要,它是我们的传统美德,继承和发扬这一美德,在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。

创新,就是抛开旧的,创造新的。创新是企业兴旺的灵魂。只有与时俱进、不断推动理念创新、管理创新、科技创新、制度创新、各方面工作创新,才能实现新的发展,创造新的辉煌。运用先进管理水平、技术水平和经营业绩,去拼搏,去创造;视质量为企业的生命,积极参与市场竞争,努力打造国际一流地球物理公司。任何企业文化建设都应该以“诚信、业绩、创新”企业价值观为核心,我们要教育每一位员工遵守企业礼仪,形成崇尚诚信,追求完美的思维方式和行为习惯。因为,如果企业的员工能够共有这样的思维方式和行为习惯,内部的沟通和协调就越容易实现,对于增强企业内部的凝聚力、提高整个企业的工作效率都会产生非常积极的作用和影响。

公司提倡“让用户满意,以共赢谋求可持续发展”经营理念,提倡“靠前服务,超前服务,超值服务”的服务理念,其意义是何等重要。身为东方公司一名社区领导干部,在日常管理中宣贯公司企业理念,积极开展操作技能培训、企业服务规范、服务礼仪培训、完善各项管理制度、建立质量体系等等,使员工尽快熟练本岗位规范的操作,具有精神饱满的工作面貌投入工作。将企业文化理念渗透到经营工作、管理工作和服务工作中;贯穿于工作要求、工作标准、工作考核中,把企业理念作为我们的行动指南,是我义不容辞的工作职责,一切以用户为重,为用户所想,为社区居民提供最满意的服务。

二、对于企业文化建设方面的措施。

在公司快速可持续发展的关键时期,企业文化建设是一项复杂的系统工程,必须提高认识、加强领导,开拓创新、与时俱进、努力开创企业文化建设的新局面。

(一)要提高认识,统一思想,切实把企业文化建设列入管理工作的重要议事日程。企业文化建设是企业全部工作的重要组织部分,认真抓紧抓好至关重要。在工作中定期组织基层领导干部和员工加强对企业文化建设理论的学习研究,掌握企业文化的基本原理和基本内容,增强对企业文化建设重要性和必要性的认识;及时研究解决企业文化建设中出现的新情况新问题,把握好企业文化建设方向,坚持用社会主义的先进文化占领文化阵地,不断推进企业文化建设。

(二)要加强领导、齐抓共管,建立起企业文化建设的工作机制。企业文化建设是一项综合性的工作。要积极构建党委统一领导,党政工团齐抓共管,广大员工积极参与,共同推进企业文化建设的新的工作格局。成立企业文化建设领导小组,设立企业文化建设工作机构和专职工作人员,明确工作责任。在机构改革中,企业文化建设只能加强,不能削弱,更不能取代;努力探索在现代企业制度下,企业文化建设的新机制、新方法,把企业文化建设不断引向深入。

(三)要精心组织、整体策划,稳步推进企业文化建设。我作为一名社区干部,在企业文化建设中承担着组织者、培育者、倡导者、示范者的角色。因此,要重视通过脱产培训和在岗学习、观摩交流等方式,提高企业文化建设工作水平。要精心策划企业文化活动,宣传企业形象,为企业改革发展营造良好的文化氛围,把企业文化建设的任务落到实处。

(四)要加大投入、创造条件,为企业文化建设营造良好的环境。企业要发展,文化要先行,必要的投入是推进企业文化建设的基本条件。加大对企业文化建设的投入,要从人力、财力、物力各方面支持企业文化建设工作,保障企业文化建设经费专款专用。作为基地社区的一把手,要加大对基地文化活动场所、设备等基础性建设的投入,保证企业文化活动开展的'必要条件。

(五)要博采众长、注重实效,建设具有时代特色的企业文化。企业文化应该是开放的文化,不注意坚持和发扬自己的优良传统,就会失掉发展的根基;不注意学习借鉴他人的优秀成果就会失去生机和活力。要继承发扬公司的优秀企业文化传统,又要大胆借鉴、吸收其他企业文化的精华;既要坚持和发扬本企业的优良传统、优良作风、优秀理念,又要借鉴吸收别人的长处为我所用,使企业文化呈现勃勃生机。东方公司是一个有机的整体,企业文化建设体现整体特色,因此,在实施企业文化建设时,要坚持共性与个性的有机结合,在整体推进、体现共性的基础上,注重实效,充分彰显特色、活跃个性,构建和谐社区。

(六)要总结经验、以点带面,把企业文化建设不断引向深入。抓好试点,以点带面是行之有效的领导方法。近年来,东方公司文化建设取得了很大成效。我们要在总结企业文化建设工作经验的基础上,深入开展“创先争优”活动;积极在青年员工中开展“双争双创”活动;深入开展员工喜闻乐见的文化娱乐活动,创建优秀“职工之家”;要强化企业形象宣传,利用各种媒体,大力宣传公司的经营业绩,以统一、规范的标准推广企业标识系统,全面展示环境、职业、健康、安全标识等;充分发挥公司网站、宣传橱窗、板报、标语等方式大力宣传和弘扬企业精神,充分利用演讲、培训班、党课、团课等宣讲和弘扬企业精神。以企业文化为中心,开展丰富多彩的文体活动如唱歌、跳舞、体育比赛、晚会等。比如唱歌:可以是歌颂公司的先进人或事的敬业精神;晚会中节目,可以围绕着单位的事迹和人物来组织、编排,用文体活动来建设企业文化,使企业文化的内容不生硬地穿插进去,让员工在欣赏节目中不知不觉地接受企业文化的理念。通过全体员工对企业精神的了解和接受,进一步提高企业内部凝聚力和向心力,不断推动企业文化建设深入开展。

三、执行企业员工行为规范应注重的问题。

企业文化包含着丰富的内容,企业员工的行为规范也是企业文化的重要组成,它直接体现了企业的核心价值观。因此,加强企业员工行为规范的建设,对于提升企业管理水平有着重要作用。

(一)要以尊重和沟通为基础。制定企业员工行为规范是企业“以人为本”管理思想的体现,目的是为了全面提高员工素质,对员工的良好行为习惯产生激励和强化的作用,出发点是尊重员工和促进员工在企业环境和工作岗位上健康成长。因此,在执行过程中,要讲究方法和艺术,在大力宣传灌输企业价值理念的基础上,注重引导沟通和循序渐进,不能用粗暴生硬的行政命令和简单说教去执行。及时了解员工的愿望和想法,做到互相理解、加强沟通、倾听意见。让员工及时充电,以适应新技术、新业务的发展;给员工创造条件,让他们在工作岗位上实现自身的价值,让他们体会到受人尊重、受企业尊重的喜悦心情,让员工感受到工作的愉悦性,激发更大工作热情和智慧,对单位做出更大的贡献。只有在一个充满浓厚人情味的工作氛围中,员工才能产生对企业理念的认同,才有用以这些理念的要求来规范自己行为的主动。

(二)狠抓团队建设,营造真诚氛围。一个优秀的企业领导者,是不会把眼光只盯在报表利润的增减上的,而是在调动员工积极性上投入更多的精力。公司倡导团队精神,就是这个道理。我们每一位员工都是团队中的一员,发展个人才能发展团队,进而发展企业。这是必然的因果关系。团队成员之间要坦诚、真诚、零距离,营造团队真诚的氛围。只有这样才能激活员工的思维,发挥员工的聪明才智。

(三)要发挥典型示范和领导带头作用。科技进步是发展的动力,人才是企业的根本,任何人都要尊重人才与科学的典范。在工作执行过程中,尤其要注重发挥典型人物的示范引路作用,要不断培养发掘、表彰奖励员工身边的优秀典型,以他们的典型事迹所具有的生动感染力和说服力,来引导教育员工逐步达到规范的各项要求,推进本单位企业文化建设。要求本单位各基层党员干部更要言行一致、以身作则,用自己的人格感召和行为表率,为广大员工的进步指明方向。

(四)要反复强化,长期坚持。员工的一切职务都应该以维护企业利益、对社会负责为目的,任何岗位工作严格执行hse操作规范,保持对事故的警觉,以此保证员工人身和企业财产的安全。良好行为习惯的养成,道德水准的提高,不可能一蹴而就。因此,在执行员工行为规范过程中,要坚持不断地开展企业道德教育和思想政治工作,不要急于求成搞突击,方法要因地制宜,灵活多样。根据工作中的实际情况,有针对性的反复强化不断实践。只有长期坚持不断地教育引导,才能使员工逐渐形成符合企业价值观所要求的思维习惯和行为方式,从而提高企业整体素质和水平。

企业文化是企业创新发展的精神动力,是企业巨大的无形资产。在市场经济激烈竞争的今天,加强企业文化建设的意义重大,任务艰巨。我一定会以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,明确目标、振奋精神、求真务实、扎实工作,全面推进企业文化建设,以先进文化促进社区各项工作的协调可持续发展,为维护院区的和谐稳定、为xx公司的不断壮大而贡献自己的力量!

心理健康日宣讲心得体会如何写篇十四

现在提倡的素质教育,我觉得最基础的应着眼于两个方面,即身体素质和心理素质。身体素质是物质基础,心理素质是精神基础。“人”的一撇就是身体健康,一捺就是心理健康,只有前者没有后者,趴下;只有后者没有前者,卧着;身心健康兼备,才能相互支撑,站立起来。而现代社会关于“健康”的概念也已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。所谓的心理健康,是指个体心理活动在本身及其环境许可的范围内,所能达到的最佳功能状态。

当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的.生活和教育环境。据有关部门进行的心理调查表明,在中小学中,有不少学生存在心理上的偏常,学生的厌学障碍和人际关系问题相当突出,多达近30%的学生有不同程度的心理问题,任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑等。近年来,中小学生由于病态心理而导致心理与行为上的失误,甚至犯罪的现象时有发生,严重影响了学生的身心健康和发展,还危害到了家庭、危害到了社会。苏霍姆林斯基曾说过:“要关心儿童的生活和健康,关心他们的利益和幸福,关心他们的精神生活。”就目前状况而言,对学生进行心理健康教育尤为重要。我在教育教学中,注重培养学生良好的心理素质,对小学生的心理健康教育有如下体会。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇十五

“蹇蹇三事,师师百僚”,人的一生,多遇良师是何其有幸的事情。20__年9月26日和27日,我有幸参加了郑州大学教育学院心理健康教育培训班,经过两天的培训,我吸收了很多新的心理健康理论,增长了很多心理辅导知识。感受名师的风采,聆听教授的真言,我感悟良多。

26日,为我们授课的是郑州大学心理学系心理学教授葛操,他是心理学博士,20__年劳动部首批国家心理咨询师培训师,河南省人力资源与社会保障厅心理咨询师考试鉴定专家。葛操教授首先给我们分享了《对心理健康教育和心理咨询的几点思考》,接着给我们讲解了“倾听技术”、“共情”、“eft”情绪释放技术等知识点。葛操教授的授课给我印象深刻的有两点,一是在讲授倾听技术时,我不禁想到了李镇西老师的“倾听是心灵的水珠,能折射出纯洁而热情的光芒”那句名言,此刻我深深的明白了:倾听是一种自我修养,倾听是一种爱的教育手段,倾听是一种设身处地的共情方式。二是心理学中的“eft”情绪释放技术本是让学生觉得生冷酸涩的理论,但葛教授深入浅出的讲解、活灵活现的现场互动却使得这次授课浅显易学,让大家感觉是很实用的一种放松方式,让人倍感愉悦。

在今后的工作中、生活中,我们要学会倾听,掌握倾听技巧,设身处地的体验他人内心情感,与之共情,“陪着他”,“理解他”,“温暖他”,而不能凭借自己的知识和经验去简单的理解事情,用所谓的标贴去影响他人、改变他人,这样只会适得其反。

27日,为我们授课的是郑州大学教育学院的杨敏齐副教授和许慧教授,杨敏齐副教授给我们讲解的课题是《认知疗法在中小学生心理健康问题中的运用》,许慧教授给我们分享了积极心理学和发展心理学的主要内容。杨教授给我们分析了认知治疗的理论依据,让我们对“抑郁症”、“焦虑障碍”、“惊恐障碍”、“社交障碍”等原来不太熟悉的名词有了一定的认识。给我印象最深的应该是许慧教授传递给我们的赏识教育,这让我第一次听到“习得性赞赏”理论,该理论温暖而又深刻,让我明白了“爱系心田,须口言明。”许慧教授的一言一行都在生动诠释着“腹有诗书气自华”,参训老师在润物细无声的氛围里感受到了心理学的魅力和力量。

这次心理健康教育培训虽说只有短短的两天,但各位教授分享给我们的心理健康学知识,各位教授的名师风采都给我们留下了深刻的印象。今后,在工作和生活中,我将不断践行心理健康理论,用赏识教育去关爱学生,用“共情”方式静心聆听学生的心声,用“eft情绪释放技术”去指导学生减压,用积极心理学去贯穿教学,让学生在心理健康、身体健康、精神健康的环境中茁壮成长。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇十六

7月10日是全国心理健康日。为了促进全民的心理健康,许多社区都举行了心理健康日宣讲活动。我也参加了所在社区组织的一次心理健康日宣讲活动。通过这次宣讲,我收获了很多。

第二段:宣讲内容。

活动当天,专业心理医生为我们讲述了心理健康的重要性。他说,心理健康不仅仅是没有疾病,更是一种积极的态度。心理健康的人会更加乐观、自信,拥有更好的人际关系。而心理问题的出现则会对个人的身心健康、社会功能、生活质量等方面产生不良的影响。

第三段:自我调节技巧的介绍。

在宣讲中,心理医生还简单为我们介绍了一些自我调节的技巧。比如,通过呼吸、放松练习、身体运动等方式,来缓解身体和心理上的紧张感。此外他还建议我们多接触自己感兴趣的事物,保持积极对待生活的态度,学会适当的是非分辨,尽可能避免因担忧和紧张而导致的负面情绪。

第四段:我的收获。

在心理健康日宣讲中,我从专业医生那里学会了心理健康的重要性,以及一些自我调节的方法,这不仅对我现在的生活有很大的帮助,也对将来的成长和发展有很大的帮助。这次宣讲也让我了解到,如果自我调节无法缓解心理问题,应尽快寻求专业的心理医疗服务。这会给我们带来更多的帮助和支持。

第五段:结语。

总的来说,心理健康日宣讲是一次非常有意义的活动,它让我们认识到心理健康的重要性,也让我们了解到一些自我调节的方法。通过这次宣讲,我更加关注自己的心理健康,并且也会持续关注全民心理健康的推广与普及。

心理健康日宣讲心得体会如何写篇十七

第一段(导入)。

心理健康是人生质量的重要组成部分,越来越多的人意识到这一点并开始关注自己的心理健康。作为一名大学生,我很幸运有机会参加学校组织的心理健康日宣讲活动,从中受益匪浅。在这篇文章中,我想和大家分享我在这次宣讲活动中的体验和收获。

第二段(展开)。

在这次宣讲活动中,我听到了许多关于心理健康的知识和技巧。例如,我们可以通过自我调节、社交支持、锻炼身体、积极乐观的心态等方法来促进自己的心理健康。同时,我也了解到了一些常见的心理障碍,如抑郁症、焦虑症等,并学习到了如何应对这些问题。

除了理论知识,宣讲嘉宾也与我们分享了他们的亲身经验。他们教给我们如何正确应对人际关系产生的压力,如何解决自己的烦恼和迷茫。这些经验丰富的分享,让我感受到了心理健康不仅是一种概念,更是实践和行动。

第三段(引出话题)。

然而,光有理论和经验还不够,我们要将所学应用于实际。我们都曾经历过人生中的起起伏伏,在面对困难时保持良好的心态和行为是很重要的。但是,如何做到这一点是一个挑战。下面我将分享几个我经常遇到的问题,并谈谈我是如何通过宣讲活动学到的知识来应对它们的。

第四段(探讨)。

首先,作为一名学生,我常常会因为学习压力而感到焦虑和紧张。在宣讲活动中,我学到了一些应对焦虑的方法,如深呼吸、舒展肌肉、正面思考等。我开始尝试这些方法,并发现它们确实有帮助。此外,我也逐渐意识到了自己过于关注成绩的问题,开始尝试将注意力转向自己的兴趣爱好和朋友们,从而降低自己的焦虑感。

其次,我也常常会觉得自己不够自信,害怕在公共场合发言或进行表演。在宣讲活动中,我学到了如何保持自信和冷静,如通过关注观众的反应而非自己的情绪来控制紧张感。我开始尝试这些方法,并发现它们也确实有帮助。同时,我也开始重新审视自己的优势和长处,从而增强自信心。

第五段(总结)。

通过这次心理健康日宣讲活动,我不仅掌握了许多与心理健康有关的知识和技巧,也得到了很多心灵上的启示。我开始珍视自己的情感需求和身心健康,并学会了应对各种情绪和压力。我希望通过我的分享,可以帮助更多人关注自己的心理健康,并找到适合自己的解决方案。

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