春天里亲子讲座心得体会和感想 孩子感受春天(7篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写春天里亲子讲座心得体会和感想一

2、春光明媚，春意盎然，绿茵遍野，嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。

3、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几棵残星，大地朦胧，如同笼罩着银灰色的轻纱。

4、都说春天是花的海洋。粉色的淡雅，白色的端庄，红色的热烈，紫色的深情，泼泼洒洒，浓浓烈烈。一朵朵花，把春天的朝气蓬勃都开出来了。

5、自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。

6、春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天!

7、春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?

8、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。

9、一天傍晚，我外出散步，忽然觉得自己被笼罩在一种奇丽的景色之中。

10、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

11、连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春，春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

12、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖。

13、大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了。

14、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸，处处是人们的身影，处处有着歌声，处处有着希望，处处有着幸福。

15、身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。

16、春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。

17、春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。

18、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣，如梦，似霞，更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

19、春姑娘带着春天的问候悄然无息的来了。

20、我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。

描写春天里亲子讲座心得体会和感想二

今年的春天似乎来得格外迟，尽管天空阴雨绵绵，却几乎没有滋生任何的生命。因为这是泪滴般的苦雨。

小绿在窗前发愣。她抬手抹了抹眼睛，叹了口气。

“唉——”

小绿很平凡，她没有开朗的性格，也没有优异的成绩。就像是一滴春雨，从来不引人注目。但她又是多么的不服输!她渴望自己有一天能变得像别人一样优秀，逃离这个平凡的躯壳。春天毕竟是春天，一个乏味的春天。

“为什么别人都比我强呢?”小绿无奈地想，“难道我的努力都没有成果吗?”

小蓝是个外向开朗的人。她的体育很棒，操场上总有她跳跃的身影。小绿也想变得像她一样，便开始苦练。每天放学后她都会来到操场上练习，跑步跳远、网球排球。只是她一直都不能取得进展。当她又一次无奈地跪坐在地上，看着小蓝远去的身影时，她觉得自己该放弃了。

那么，小橙呢?小橙的成绩那么好，每次考完试都“硕果累累”。小橙的一大爱好就是看书，晚上甚至熬夜而不知道疲倦。小绿便也每天捧着本书，不分白天黑夜地看。可是这同样没有进展，只是小绿愈发地感觉上课没有精神，每天眼皮打架，像坠着块铅。看来向小橙学习也无望了。

还有一个是小白，是家长老师眼中安静的好孩子。小绿没有付诸行动便放弃了，她的内心已经充斥着失败的惆怅，近乎止步不前。况且她自己也认为这没有什么意义。

如今小绿长大了。她已经不再为当年自己所烦恼的事烦恼了，因为时间让她发现了自己的独特之处。虽然她没有那样出众的才能和气质，但是她那股不服输的劲儿让她收获良多。她像春天一样，携着清新盎然的绿意，走遍每一寸土地。尽管她还是那么平凡，但她已不像当年那样自卑了。春天毕竟是春天，纵然阴雨绵绵，也总是充满生机的。阴雨过后，依然会有灿烂的阳光透出来。

作为一个独特的个体，我们总会焕发出属于自己的光芒。不用模仿别人，因为我们都是独一无二的，自己毕竟是自己，春天毕竟是春天。

春天，毕竟是春天，不是热烈的夏天，不是丰硕的秋天，更不是安静的冬天。春天是独一无二的春天。

描写春天里亲子讲座心得体会和感想三

教案是老师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生地实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行地具体设计和安排地一种实用性教学文书。春天来了大班音乐教案，我们来看看。

“关注学生地学习兴趣，强调形成积极主动地学习态度，倡导学生主动参与、乐于探究”是新课标中地新教学理念其一。本课选用了贴近孩子生活、以孩子最感兴趣地春游活动为主题地歌曲。教学过程（xx）通过歌曲听辨、唱游、律动等自主探究手段，让学生感受春天万物复苏地勃勃生机和鸟语花香地美景，从而激发学生地学习兴趣、激发学生热爱大自然地热情。

本课地教学设计将情境、情感和学习内容三者有机结合，通过“听听、看看、唱唱、动动”等音乐活动，层层展开、步步深入，使学习活动趣味盎然、高潮迭起。

1、能积极、主动参与音乐学习活动。在音乐中感受春天地美好。

2、喜欢聆听乐曲《郊外去》、《野蜂飞舞》。在听赏中能感受乐曲地基本情绪、感受音乐地快慢、强弱对比。并能用跑、跳、蜜蜂飞舞等动作来表现音乐地变化。

3、能自然、有表情地演唱歌曲《春天来了》。有创造性地用动作来表现歌曲，主动用歌声、动作来表现对春天美好向往地情感。

4、通过音乐学习来认识、亲近大自然，培养热爱大自然、关注环保地情感。

1、能用自然、优美地声音、有表情地演唱歌曲《春天来了》。

2、能感受两首乐曲地基本情绪，并能用动作（或律动）主动参与表现音乐中地快慢、强弱变化。

引导学生在音乐中感受、体验和表现春天地美、大自然地美。并能大胆、自信、创造性地参与音乐学习活动。激发热爱大自然、关注环保地情感。

音响、课件、打击乐器、“小明星”奖章等

聆听法、启发法、听唱法、表现法、游戏法、讨论法等。

（说说看看）

1．听音乐《春之声圆舞曲》进入教室。师生问好。

2．“说说”——

师：学生们，你们知道现在是什么季节吗？

生：春天！

师：春天美吗？

生：美！

师：你们能说说春天有些什么美丽地景色吗？

（学生自由说出春天地各中景色）

3．“看看”——

师：在美丽春天里，人们都喜欢去春游，我们一起来欣赏一些有关春天地相片和图片（播放本班学生去春游地相片和一些春天地美景图）

创设春天地情境，让学生一走入教室就感受到春天地气息。

播放学生自己去春游地照片，这样从贴近同学生活地内容出发，激发学生地学习兴趣。

学生在“说说”、“看看”中自然地走入新课地学习活动中。

描写春天里亲子讲座心得体会和感想四

春色迷人，春燕回巢，百草萌动，百鸟争鸣，万木竞秀，草长莺飞，红情绿意

寸草春晖，山色返青，春光荡漾，春意甚浓，春种秋收，风和日丽，春寒料峭

春光溶溶，春草繁茂，春大蔚然，春光初露，春光艳丽，春山如笑，春色正浓

春满人间，百草权舆，万物照苏，万紫千红，花红柳绿，绿肥红瘦，绿意盎然

冬令春行，春光明，春色怡人，春暖花开，风和日暖，乍暖还寒，春水盈盈

时当三月，春寒时节，春寒季节，春天渐近，春天来临，春天降临，春令已到

春回大地，春归大地，春到人间，春满人间，大地加春，天地加春，春回地暖

天加地转，冰雪消融，冰融雪消，冰消雪化，冰消雪融，天地回转，冰雪融化

雪化冰消，料峭春寒，春日融融，春雨绵绵，春花万朵，春树繁茂，春光万里

春风轻拂，春色怡人，春景优美，满园春色，百花齐发，万物蓬发，草春桃艳

柳绿花香，枝叶纷披，枯木逢春，春阳和煦，春意正浓，春和景明，万物解冰

乍暖乍寒，春意融融，春草如丝，春木发枝，春阳和煦，春光勃发，春风瑞雪

春草发芽，春树萌芽，春光荡漾，春风送暖，春山如黛，春江如练，春露秋霜

百花争春，万物复苏，草木知春，红桃绿柳，流水桃花，绿茵遍地，春雨绵绵

春风送暖，春色迷人，满园春色，风暖日丽，暮春气暖，春水淙淙，春芽破土

描写春天里亲子讲座心得体会和感想五

南方的二月，春天在进攻，冬天在撤退，是春风把小河唤醒，宣告了春的来到。

春姑娘唤醒了春天的黑石河。小河就如盘旋在山间的明如玻璃的带子，清澈见底。它兴奋地、快活地向远方流淌，一刻不停。它漂载着桃花，漂载着柳叶和山草的清香，漂载着绚丽的朝霞，漂载着小鱼苗和树木的影子，小河复活了!

啊，春天的黑石河呀!

水里，几只灰色的鸭子，在水中游来游去，还时不时地把头伸进水中啄一啄，估计是在找小鱼小虾吧。深绿色的水草又软又细，随着水波在河底漂动着，是一根根琴弦，在演奏动听的音乐。

啊，春天的黑石河呀!

河上，架着一座小桥，叫梓潼桥。桥身呈半圆形，由大大的石块砌成。由于年代久远，小桥的石块上粘满了青苔，一大片一大片，就像给桥穿上了一件绿色的外衣，特别引人注目。妈妈说，梓潼桥上的每一块石头，可都有一个故事呢!

啊，春天的黑石河呀!

河边，一阵春风拂过，吹放了桃花，唤醒了柳树，吹开了玉兰花。你瞧，那粉红的桃花、洁白的梨花、金黄的菜花……一齐开放，争芳斗艳，真是美不胜收。

啊，春天的黑石河呀!

我被这美景陶醉了，便趁着早春时节，河里的水很浅很浅，踩着水中的石块，慢慢地走到了河中央，捡起一块小石头，玩起扔石子来。石子“扑通”一声落到水中，溅起一片片水花。我又俯下身去，发现大石头中间的小水坑里，有许多的小鱼苗在水中游动，它们通体透明，眼睛鼓鼓的，可爱极了!我本想伸手去捉几条，可手还没伸进水里呢，它们就“嗖”地一下，游走了。

啊，春天的黑石河，让我沉醉!地上草如茵，两岸柳如眉。二月黑石河水，叫人多沉醉!掬一捧，品一口，让这三月的河水盛满我们心灵的酒杯!

描写春天里亲子讲座心得体会和感想六

“妈妈，妈妈！春天来了！”

“哦？是吗？”

“是呀！我接到了春天的信息！你看：

春姑娘抱起绿色的琵琶，弹奏着春天的赞歌。百灵鸟听了，不禁扇动翅膀，为这美妙的琴声伴舞。

春姑娘从柳梢上轻轻地拂过，柳树便抽出嫩绿的新芽。春风一吹，千万条柳丝都轻轻地摆动，好像在向我们招手。

小草也探出绿油油的小脑袋，笑着看雪花的凋谢。你看他，刚刚破土，正深吸着散发泥土芳香的新鲜空气呢！

青蛙从冬眠中醒来，“呱呱——”的叫着，好像在说：“哇！春天来啦！春天可真美！”

桃花、梨花、杏花、樱桃花、蒲公英花等各种各样的花，都开放了，真可谓：百花齐放！

小燕子和大雁都从南方飞回来了。小鸟在树枝上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂忙着采蜜。杏花开放了，深出了院墙；河上的冰溶化了，河水“哗啦啦——”的流着；麦苗长高了，像一个个身穿绿衣的小姑娘。最美的还要数那漫山遍野油菜花了，黄灿灿，金闪闪。从远处望去，好像一块块黄色的地毯。山青了，水绿了，到处一片生计勃勃、春意盎然的景象。

人们也有了很大的变化，大家都脱下了厚重的棉袄，换上了轻便的毛衣。人们不在喜欢温暖的“被窝儿”，而是更加向往外面那明媚的春光和清新的空气。

“ 妈妈，春天来了，春天来了！”

描写春天里亲子讲座心得体会和感想七

暖风习习，花香缕缕，这迷人的春意，带着满心欢喜，去感受家乡的美丽！

走进家乡的杨树林，春姑娘给了他们无限的生机，瞧！杨树长出了绿绿的嫩芽，在阳光的照射下好像钻石般闪闪发光。若累了，躺在松软的泥土上会觉得自己在吹着凉爽的空调。看！地上钻出一朵朵的野菊花，在春风中摇曳着，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃。它们细细的茎，卵形的叶子，圆圆的花朵，大小与硬币相当，美丽的花儿盛开在美丽的季节，春天。

在距离杨树不远的地方有一条小溪，听那，小溪在唱歌呢！瞧那，溪底有好多好多鹅卵石，那鹅卵石多么好看，有玛瑙红的，有松青的，又带着白色条纹的，有红色斑点的，还有像蓝宝石般发亮的！溪水多么清，溪中照着蓝天的影子，照着蓝天上云絮的影子。溪中有一群彩色的鱼游来游去，时不时还吐出几个小泡泡。

看！小溪旁边有人在插柳呢，我上前去帮忙，采柳时，我在树上折，一位大娘在地上捡，然后我便与几个小娃娃一起吹奏着清脆的柳笛，于是春天便从这柳笛声中睁开了惺忪的睡眼。

瞧！我的眼前是不是飞过啾啾的鸟雀，呢喃的春燕，它们好像在说：“春天终于来到了。”我也想变成一只小鸟，把这个好消息告诉花儿，让花儿快快露出笑脸。

绿叶送给花儿的明天的美丽，春天送给秋天的喜悦的丰收，而童年送给我的是多彩的回忆。我的家乡是可爱的！有着风和日丽的春天，有着赤日炎炎的夏天，有着金风萧瑟的秋天，有着寒风凌列的冬天，但是最美的还是家乡的春天，家乡的春天是这么的美，充满诗情画意，叫人浮想联翩。

我爱你家乡的春天！