甘肃省校园防疫心得体会(模板12篇)

心得体会的写作过程需要我们用文字将内心的感受和体验具象化，让别人更好地理解并从中受益。写心得体会应当突出重点，将自己的观点和思考总结得清晰明了。心得体会是一种宝贵的思考和成长的机会，通过总结和回顾，我们可以更加清晰地认识自己，提高自己。

甘肃省校园防疫心得体会篇一

亲爱的同学们：

当前国内疫情点多、面广、频发，近期每日都有新增确诊病例或无症状感染者，疫情防控形势严峻复杂。为提高广大同学自我防护意识，严防疫情输入，确保校园安全，保障师生生命安全和身体健康，现提出如下倡议：

1、积极履行疫情防控个人责任，主动配合开展核酸检测采样。奥密克戎变异株传播速度更快、隐匿性更强，在区域内尽快反复开展核酸检测，把所有潜在的感染者都找出来，是尽快实现疫情动态清零的重要策略。xx市将试点对核酸应检未检人员健康码赋予灰码管理。灰码人员严格限制进入人群密集的公共场所（除医疗卫生机构以外），严禁乘坐公共交通工具和网约车；完成采样后，灰码可自动转为绿码。请按学校安排及时进行核酸检测采样，确保全员检测、不漏一人。

2、自觉遵守学校及属地疫情防控各项规定，服从统一管理，严守学校门岗管控要求，做到宿舍-学校“两点一线”，进出校园严格落实“四必”要求，主动出示通行证、健康码和行程码，配合体温检测，降低病毒传播的可能。

3、尽可能留在校园内，坚持“非必要不外出”“非必要不离汉”“离汉必报备”，严禁前往中高风险地区。确需出校的，须按要求办理审批（备案）手续。不得通过翻墙、借用或冒用通行证等不诚信方式手段私自离校，一旦发现有违反疫情防控管理行为，学校将严肃处理。

4、做好个人防护，正确佩戴口罩，勤洗手、常通风、不聚集，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，注意规律科学饮食，合理安排学习生活，保持充足睡眠，适当参加体育锻炼，增强免疫力。要减少网购，尤其是禁止境外、海外网购，严防“物传”输入。

5、做好个人健康监测，如出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻、味觉嗅觉异常等症状，不要惊慌，及时向学校报告，并按规范要求到指定正规医疗机构发热门诊就诊。

6、确保个人信息畅通，保持理性思维，加强与班主任、导师、辅导员和学院负责人沟通联系，关注学校、学院发布的有关信息，做到“不轻视、不恐慌、不造谣、不信谣、不传谣”。要及时真实全面向学校提供接触史、健康史及个人健康状况、位置信息等，不漏报瞒报。

上下同欲者胜，风雨同舟者兴。同学们，让我们携起手来，弘扬伟大的抗疫精神，齐心协力、守望相助，筑牢抗击疫情的钢铁长城，共同守护校园平安，为打赢这场疫情防控战奉献自己的一份力量！

倡议人：

时间：

甘肃省校园防疫心得体会篇二

在2020年初，新冠疫情席卷全球，给各行各业带来巨大的冲击。作为一个重要的防疫措施，校园防疫工作备受关注。甘肃省校园在疫情期间做出了积极的防控努力，通过各种举措有效地保障了学生和教职工的安全健康。本文将结合亲身经历和感悟，总结甘肃省校园防疫心得体会，为今后的防疫工作提供参考。

首先，甘肃省注重宣传和教育。疫情初期，校园防疫工作的第一步就是要提高广大师生的防护意识。学校积极组织各类宣传活动，制作宣传海报、视频等，全面普及疫情的基本知识、预防方法和注意事项。同时，学校还结合学科知识，通过在线课堂、线上讲座等形式，加深学生对疫情的认识和理解。这样的宣传和教育活动既能提高学生的自我保护能力，也能增强整个校园的综合防控效能。

其次，甘肃省加强校园管理。在校园内，学校严格执行各项防疫措施，为每位师生提供一个安全的学习环境。学校设置入校体温检测点，每天对所有人员进行体温测量，并实行晨午检制度。此外，学校还加强了卫生消毒工作，增加了环境卫生检查的频率，定期对教室、宿舍等进行消毒。同时，在人员流动上也加强了管理，实行分区域、分时间段的就餐制度，避免了人群聚集。

第三，甘肃省关注师生心理健康。疫情期间，长期居家隔离和线上学习给学生带来了很大的心理压力。学校组织心理咨询师开设在线咨询课程，为学生提供心理支持和帮助。同时，学校还鼓励学生建立健康的心理调适机制，组织线上文化艺术活动和体育锻炼，加强师生之间的交流和互动。这样的关注和支持有助于缓解学生的焦虑和压力，维护其心理健康。

第四，甘肃省积极开展线上教学。在疫情期间，学校采取线上教学的方式，将课程延续到网上。通过各种在线教学平台，学生可以在家中接受正常的学习安排，与老师进行互动和学习交流。线上教学的实施，不仅保证了学生的学习进度，也减少了人员流动，降低了感染风险。线上教学模式的成功实施，为今后的教育教学提供了新的思路和机会。

最后，甘肃省建立有效的应急机制。疫情防控工作非常复杂和变化多端，需要学校在短时间内做出相应的应对。甘肃省对此非常重视，建立了专门的校园应急管理体系。学校制定了详细的应急预案，明确防疫责任，确定各项工作流程，确保能够迅速应对突发情况。在实际工作中，各方面的协作和沟通紧密有序，有效保障了校园防疫工作的高质量完成。

总结来说，甘肃省校园防疫工作经验丰富，取得了不错的成果。通过宣传教育、加强管理、关注心理健康、开展线上教学和建立应急机制，有效地保障了全体师生的安全与健康。然而，我们也需要明确认识到疫情仍然存在不确定性和风险，防控工作不能松懈。希望在今后的工作当中，我们能够不断总结经验，不断提升能力，为校园防疫工作作出更大的贡献。

甘肃省校园防疫心得体会篇三

近一段时间，因为新冠疫情的影响，每个人都必须要加强自我防护意识和控制自己的行为。作为在校学生，更需要时刻保持警惕，防止疫情在校园中传布。在防疫中，我深刻体会到了很多东西。

一、加强自我防护意识。

在防疫中，加强自我防护意识是非常重要的。任何一个小的细节都可能成为病毒传播的途径。因此，我做到了每天做好个人卫生，勤洗手、戴口罩、不聚集等等。尤其是在校园中，要时刻保持警惕，保持清洁卫生，减少人员密集，防止交叉感染的出现。

二、严格入口管理。

无论是学校还是社区，都要严格控制进入人员的数量。我们学校通过测温、查证，严格遵守每个人都要佩戴口罩的原则，同时禁止外来人员进入学校。这让我们校园中的师生都感觉很安心。

三、科学疏导心理。

在疫情期间，很多学生都感到焦虑和不安，所以学校也要承担一定的心理疏导任务。学校会利用网络等各种渠道发布宣传信息，让师生更加了解疫情形势。同时，在师资力量和心理咨询机构的支持下，学校可以对师生的心理状况进行必要的疏导和帮助。

四、开展线上教育。

学校关闭之后，线上教育成为了师生学习的主要渠道。这对学生的学习也是一个很大的考验，同时也给教师提出了更高的要求。但通过线上教育，我们依然可以保证学生的基本学习任务不受影响，这对于学生来说是一件好事。

五、加强社会关注的重要性。

在防疫中，加强社会关注是非常重要的。全社会都在实行联防联控，这是至关重要的协作方式。学校与社区和家庭之间也要形成联动，共同推进各项防疫措施。这也能够增强全国一体化的卫生防控体系，一旦出现传染病情况，可以通过全民的力量快速控制传播。

总结：在这场疫情面前，严格执行防疫措施，加强自身防护，保持心理健康，积极配合全社会的防控措施，才能够让我们渡过难关。建议全社会都要形成防疫合力，终能够坚决、有力地防止病毒在劣质环境出现，让我们共同加油战胜疫情！

甘肃省校园防疫心得体会篇四

近年来，新冠病毒的爆发在全球范围内引起了巨大的关注和恐慌。面对这一突如其来的疫情，甘肃省校园积极应对，采取了一系列有效的防疫措施，保障了师生的健康安全。在此过程中，我们积累了一些宝贵的经验和体会。本文将从校园防疫的组织与准备、宣传与教育、体温检测与消毒、人员管理与防控、心理疏导与关爱等五个方面来探讨甘肃省校园防疫的心得体会。

首先，校园防疫的组织与准备工作是关键。在迎接师生复课前，学校要广泛收集信息，了解每位师生的健康状况和行程轨迹，通过问卷调查等方式做好登记工作。同时，建立健全防疫领导小组，明确各部门的职责和工作分工，确保各项措施的落实到位。针对校园的实际情况，学校还要制定相应的防疫方案，并配备足够的防疫物资，如口罩、消毒液等。只有做好充分的准备工作，才能更好地应对突发情况，保障师生的健康安全。

其次，宣传与教育对于校园防疫至关重要。学校要通过多种途径广泛宣传疫情防控的重要性，并加大对疫情相关知识的普及力度。在校园内开展主题班会、宣传展览等形式，向师生们讲解新冠病毒的传播途径和防护方法，引导他们养成良好的个人防护习惯。同时，学校还要定期组织师生进行防疫知识的测试和复习，对不同年级的师生进行分类教育。通过宣传与教育，使师生们掌握科学防疫知识，提高防疫意识，自觉做好个人防护。

第三，体温检测与消毒工作是校园防疫的重要环节。学校要建立起严格的体温检测和消毒制度，并配备专门的工作人员负责执行。师生到校时，都要接受体温检测，并做好相关登记工作。校园内各教室和公共场所要定期进行消毒，特别是关键区域和重点部位要加强消毒频率。此外，学校还要定期检查和更换防护设施，确保其正常运行。通过严格的体温检测和消毒工作，有效地减少了病毒的传播风险，保障了师生的健康安全。

第四，人员管理与防控是校园防疫的关键措施。学校要建立健全师生进出校园的登记制度，对外来人员要进行身份核实，并做好相关的健康监测。同时，学校还要定期召开师生家长会，及时交流校园防疫的最新工作进展和注意事项。在学校内部，要配备专门的工作人员负责人员管理和防控工作，对进出校园的师生进行必要的人员筛查和隔离。只有做好人员管理与防控工作，才能最大限度地减少疫情的传播风险。

最后，心理疏导与关爱是校园防疫中不可或缺的一环。学校要重视师生的心理健康，设置心理疏导室，提供心理咨询服务。并组织相关的心理辅导师生活动，帮助师生们缓解因疫情带来的焦虑和压力。同时，学校还要关注疫情期间的特殊师生群体，如留守儿童、孤寡老人子女等，给予他们更多的关爱和关注。心理疏导与关爱工作的开展，有助于提高师生们的抗压能力，减轻他们的心理负担。

总之，甘肃省校园防疫的心得体会，无疑为我们今后应对突发公共卫生事件提供了宝贵的经验和借鉴。校园防疫的组织与准备、宣传与教育、体温检测与消毒、人员管理与防控、心理疏导与关爱等五个方面的措施相互紧密结合，形成了一套完善的校园防疫机制，为保障师生的健康安全发挥了重要作用。我们应当在此基础上进一步总结经验，完善防疫工作，共同创造更加安全和健康的校园环境。

甘肃省校园防疫心得体会篇五

新冠疫情的爆发改变了整个世界的面貌，全球各国都不得不采取严格的防控措施应对病毒的传播。作为一名在校大学生，我们亲身经历了这个特殊时期，也通过与同学、老师、学校一起努力，学到了很多关于防疫的知识和体会。在这篇文章中，我将结合个人的亲身经历，分享一些我在校园中的防疫心得体会。

第二段：坚持佩戴口罩。

说到防疫，佩戴口罩是最为基本也是最重要的一项措施。在校园里，我们始终遵守佩戴口罩的要求，不仅保护了自己，也保护了他人。我发现，佩戴口罩不仅能减少病毒传播的风险，还能提醒自己时刻保持警惕。我们在课堂上、图书馆里、食堂、宿舍等公共场所都会主动佩戴口罩，这种自觉的行为不仅保护了自己，也为整个校园的防疫工作贡献了力量。

第三段：保持社交距离。

为了避免疫情的扩散，我们还要保持良好的社交距离。在课堂上，我们的座位被有效地分开，每个人都保持了一定的距离；在教室外的休息区，同学们也会自觉地保持距离，避免过于密集的人员聚集。此外，在校园里的线下活动中，我们也会通过减少人员数量、分时分段、分区域等方式来保持社交距离。这种行为的不自觉已经成为我们的一种习惯，保护自己和他人的健康成为了我们共同的责任。

第四段：加强个人卫生意识。

在疫情期间，加强个人卫生意识是最为重要的。校园中，我们广泛宣传正确的洗手方法，并且提供充足的洗手设施。不仅如此，我们每人每天都要测量体温，并通过健康码来管理自己的身体状况。在卫生方面，我们更加注重宿舍和公共区域的清洁消毒工作，定期对教室、图书馆等场所进行全面的消毒。这些措施的严格执行，使我们在校园内感到更加安全。

第五段：提升防疫意识，共同战胜疫情。

在这次疫情中，我认识到防疫不仅仅是某一人或者是某一部门的责任，而是每一个人都应该积极参与其中。在校园内，学校广泛宣传防疫知识，组织防疫培训，提高了整个校园师生对疫情防控的认知。我们通过切身的经历，也深刻领悟到了防疫的重要性，并且珍惜疫情之前常常忽视的那些生活细节。这样的防疫意识不仅仅在校园中发挥作用，在我们毕业后也将成为我们生活中的一部分，使我们能够更好地应对未来可能发生的疫情。

总结：

通过这次特殊时期的经历，我们不仅加深了对防疫知识的了解，也培养了自我防护和关爱他人的意识。在未来的日子里，我们应该继续保持警惕，坚守防疫措施，共同战胜疫情，为实现更加美好的明天贡献自己的力量。防疫心得体会校园，见证了我们的成长，也为我们的未来奠定了坚实的基础。

甘肃省校园防疫心得体会篇六

随着新冠病毒的全球肆虐，校园防疫成为了每个大学生的头等大事。为了保障学生和教职工的健康安全，各大学纷纷采取了一系列的防控措施。我所在的大学也在这场防疫战中付出了巨大努力，下面就让我来分享一下校园防疫心得体会吧。

首先，作为学生，我们要认真听从学校的防疫指导。大学组织了一系列的宣传活动和培训，详细介绍了新冠病毒的特点和传播途径，以及防控措施和正确佩戴口罩的方法。我们要积极参与这些活动，认真学习相关知识，做到心中有数。同时，我们还要配合学校的相关规定，如健康申报、测量体温等，及时向学校反馈自己的身体状况，确保自己和他人的安全。只有听从学校的指导，我们才能更好地保护自己。

其次，加强个人卫生意识，形成良好的卫生习惯。校园防疫最重要的是从每个人的卫生习惯抓起。我们要时刻保持手部卫生，经常洗手，使用洗手液或洗手皂彻底清洁双手。出门前和进食前要用洗手液消毒双手，避免被病毒传播。此外，我们还要注意咳嗽和打喷嚏的礼仪，用纸巾或肘臂遮挡口鼻。室内要保持良好的通风环境，勤洗换内衣，定期清理常用物品。这些简单的举措看似微不足道，但却能有效减少病毒传播的风险。

然后，我们要合理安排活动，避免拥挤。在校园防疫期间，人员密集的活动是一种危险信号。为了避免病毒的传播，我们应该尽量避免参加人多的聚会活动，特别是在封闭环境下的大型活动。在校园内，我们也要避免拥挤的地方，避免与他人接触较近。如果需要参加必须的集体活动，我们要戴上口罩，保持社交距离，并及时消毒。

最后，我们要建立健康监测和报告机制。在校园防疫中，隐患绝不容小觑。作为大学生，我们应该时刻关注自己的身体状况。如果发现有与新冠病毒相关的症状，如发热、咳嗽、乏力等，要尽早向学校报告，并积极配合学校进行相关的检测和隔离措施。除此之外，我们也应该学会自我监测，例如测量体温、观察身体状况等。只有在健康监测和报告机制的保障下，才能快速发现潜在的风险，做到早发现、早隔离，有效控制疫情。

校园防疫是一项艰巨的任务，但只要我们每个人都能积极参与，遵守相关规定，就能够共同筑起一道坚固的防线。通过学校的防疫指导，加强个人卫生意识，合理安排活动，建立健康监测和报告机制，我们能够共同度过这个艰难的时刻。愿每个大学生都能健康安全地度过大学时光！

甘肃省校园防疫心得体会篇七

尊敬的各位家长：

鉴于当前疫情防控形势依然严峻，为认真落实“外防输入、内防反弹”的常态化防控策略，有效控制和降低新冠肺炎疫情传播风险，保障师生生命安全和身体健康，根据市疫情防控指挥部工作要求，请广大家长共同携手家校合作，切实做好疫情防控工作：

一、校园严格实行封闭管理。外来人员一律不准入校，家长有事请电话或微信联系老师。如必须进校，需出示个人健康码、行程码，显示正常后，接受门卫问询，按照防疫要求测温、消毒、登记，全程佩戴口罩。

二、学生到校、出校、乘坐校车和节假日出入公共场所必须佩戴口罩（家长在孩子书包里可多备口罩），家长接送孩子途中要佩戴口罩。

三、请您和孩子密切关注个人健康状况，一旦出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，要主动告知老师并暂停入校，同时立即向社区报备，按照疫情防控流程进行处置。

四、随时关注学校班级群内通知，及时开展相关工作，如实按要求做好报备。若有前往外省，特别是前往过中高风险地区或身边有亲属、朋友从外省特别是中高风险区来武返武的，请及时向学校老师及所在社区报备，提供活动轨迹和个人健康状况。非必要不出市，对于老师发送的摸排要求，要如实上报，不得瞒报、谎报或不报。

五、严格执行疫情智控平台上报工作。学生在校期间由老师监测上报，周末及法定节假日由家长进行健康监测和行程上报。

六、接种新冠病毒疫苗仍然是当前最有效的预防手段，请您和孩子做好新冠疫苗全程接种，符合接种条件但尚未完成疫苗接种的学生和家长，尽快到就近接种点接种疫苗，共筑全民免疫屏障。

七、快递物品不得入校，建议家长近期不要网购物品，不要送物品到学校，特殊情况需要送物品的做好防控措施。

八、疫情期间，家长一律不送学生参加任何校外机构培训(含学科类和非学科类)和老师组织的补课。

九、为了您和孩子的健康，近期出入公共场所请严格佩戴口罩，不扎堆、不聚集，勤洗手、常通风，做好个人卫生。

最后，再次提醒各位家长紧绷疫情防控这根弦，家校同心，群防群控，精准有效、科学有序地做好疫情防控工作，为孩子的健康成长保驾护航。亲爱的家长朋友们，每一位孩子都牵系着一个家庭，每一个家庭都担当着一份使命。让我们携起手来，自觉落实疫情防控要求，做好个人防护，助力疫情防控工作！

倡议人：

时间：

甘肃省校园防疫心得体会篇八

亲爱的全体师生：

当前，我国疫情呈现出点多面广的特点，疫情防控形势依然严峻复杂，保障广大师生员工及家属的身体健康和生命安全是我们共同的责任，积极采取有效防控措施刻不容缓。为切实做好疫情防控工作，筑牢校园疫情防控“防火墙”，共同维护良好的校园秩序和健康的舆论环境，学院向广大师生发出以下倡议：

一、思想绝不松懈。

充分认识疫情形势的严峻性和复杂性，严格遵守地方政府和学校各项防疫规定，坚决克服麻痹大意思想和侥幸心理，发挥群防群控作用，打胜这场抗击新冠肺炎疫情的人民战争，切实维护师生生命健康和学校发展稳定大局。

二、做好个人防护。

落实好“打疫苗、做核酸、戴口罩、勤洗手、常通风、一米线、少聚集、用公筷”等个人防护措施。积极接种新冠疫苗，做到“应接尽接”，提高抵抗力；积极做好核酸检测，增强预防性。养成良好卫生习惯，健康规律生活，适当锻炼身体，增强抵抗力。

三、非必要不外出。

减少非必要的外出活动，避免前往人群密集和封闭场所，不前往中高风险地区。严格执行外出报批和进入校园提供48小时核酸检测报告等制度，如实申报个人行程信息，主动配合做好疫情排查、核酸检测、流调溯源等防控工作。

四、不聚集少流动。

坚持“非必须不举办，非必要不线下”原则，减少聚集性会议活动，确有必要举办的，严格落实防疫要求。拒绝扎堆、减少串门，尽量降低疫情传播的风险。

五、不信谣不传谣。

面对复杂严峻的疫情防控形势，更应保持清醒的头脑，提高辨别是非的能力，及时了解权威媒体发布的防控信息，相信科学的力量，不信谣、不造谣、不传谣，主动传播正能量，共同营造积极向上的抗疫舆论氛围。

防疫有我，共担责任，战“疫”必胜。亲爱的同学、老师们，让我们一起自觉做好自己健康第一责任人，从自身做起，主动参与，联防联控，共筑健康防线，共护美丽家园，共创美好未来。

倡议人：

时间：

甘肃省校园防疫心得体会篇九

随着新冠疫情的严重影响，校园防疫消毒工作变得愈发重要。作为一名学生，校园防疫消毒也是我每天必须面对的事情。在这段时间里，我通过亲身经历和参与，深刻认识到了校园防疫消毒的重要性。下面将以个人体会和心得，结合相关的实际情况进行阐述。

首先，校园防疫消毒是一项复杂而严谨的工作。为了确保校园环境的卫生和安全，校方采取了各种措施，如定期进行消毒、加强通风等。在这个过程中，校方需要制定详细的消毒计划，并严格按照相关标准进行操作。同时，还需要对校内环境进行全面检查，及时发现和消除潜在的危险源。这些工作需要专业人员的高度负责和细致入微的态度，以确保校园防疫消毒工作的高效进行。

其次，个人防护是校园防疫消毒中的重要环节。每天，我都要佩戴口罩、勤洗手并定期测体温。此外，我还经常使用消毒湿纸巾擦拭接触面，如桌椅、门把手等。这些举措虽然简单，但却是保护自己和他人免受病原体侵害的有效手段。通过个人防护的措施，我们可以更好地远离病毒，并减少传播的风险。因此，我非常重视个人防护，时刻将其放在第一位。

此外，校园防疫消毒需要全员参与，形成良好的社会共识。除了校方的工作外，学生和家长也是防疫工作中不可或缺的一部分。校方通过组织宣传和培训等方式，加强学生和家长的防疫意识。在我所在的学校，我们经常举办防疫知识讲座，并与家长进行沟通，共同制定防疫措施。此外，学校还设立了“防疫志愿队”，由学生主动参与，负责协助校方进行消毒工作。通过这些措施，我们校园形成了良好的防疫氛围，每个人都积极参与到校园防疫消毒工作中。

最后，校园防疫消毒不仅是保护自身，更是关爱他人的表现。在这个特殊时期，社会需要每个个体的积极参与和付出。每一个校园防疫消毒的举措，都是为了减少病毒传播，保护他人的健康。我们每一个人都应该有责任心和担当精神，尽自己的一份力量，为这个社会做出贡献。通过个人的努力和共同的合作，我们相信校园防疫消毒的工作一定会取得良好的效果。

综上所述，校园防疫消毒是一项复杂而严谨的工作，需要校方、学生、家长等多方的共同努力。我们应该充分认识到校园防疫消毒的重要性，积极参与到其中，并形成积极的个人防护意识。只有通过全社会的共同努力，我们才能有效防控疫情、保护健康。愿我们共同努力，共同为一个安全、健康的校园环境而努力！

甘肃省校园防疫心得体会篇十

近年来，全球范围内不断爆发各种传染病，给人们的生活造成了很大的困扰。为了保护师生的健康，学校也实行了一系列的校园防疫条例。在这个特殊的时期里，我亲身经历到了新的生活方式，对这些防疫条例有了更为深刻的体会。下面我将结合自身经历，就校园防疫条例的重要性、应注意的细节和个人认知展开论述。

首先，校园防疫条例的重要性不可忽视。在疫情爆发初期，校园严格执行校园防疫条例，通过减少与外界的接触，有效减少了病毒传播的风险。这一举措不仅保护了每位师生的健康，也为公共卫生做出了应有的贡献。从一开始的认真到后来的放松，我深刻体会到校园防疫条例的重要性。只有大家都积极配合，才能有效应对疫情，保护整个学校的师生。因此，学校防疫条例的执行不仅是自我保护的需要，更是对社会的责任和担当。

其次，在执行校园防疫条例中，细节决定成败。在过去的一个学期中，我注意到学校在防疫条例执行中，不仅要求大家佩戴口罩、保持社交距离等基础措施，更加注重个人卫生习惯的培养。例如，学校规定每天上学前进行体温检测，要求认真洗手、打喷嚏遮掩等等。在生活的方方面面，我们都能看到学校对于细节的重视和把控。这些细节可能看似微不足道，但却能够在最大程度上减少病毒传播的机会，保护每个人的健康。因此，我们要时刻牢记这些细节，从点滴之间做到真正的自我保护。

再次，通过校园防疫条例的执行，我也有了更多的个人认知。疫情期间，学生们在学习和生活中受到了一定的影响。突然间的停课、线上授课、取消的各类活动等，都对我们的学习和成长带来了一定的冲击。这让我意识到，生活中并不是一帆风顺的，我们要时刻保持警惕和适应能力。同时，我也意识到健康的重要性，只有身体健康才能有更好的学习和生活。因此，我更加注重自己的饮食、作息和锻炼，以增强自身的免疫力，提高自己的抗病能力。

最后，我认为校园防疫条例不仅仅是一个时期的临时措施，而应成为我们长期的生活习惯。疫情的爆发让我们看到了公共卫生的重要性，通过条例的执行，我们也学会了如何保护自己和他人。这是一次宝贵的经历和教训，我们应该将这种生活习惯带到以后的日常生活中。只有保持良好的卫生习惯，才能有效预防各种传染病的发生。因此，我们要长期坚持使用口罩，保持室内通风，勤洗手，定期体检等等。这样不仅能够保护自己的健康，也能为整个社会的健康做出贡献。

总之，校园防疫条例的执行是我们应对传染病疫情的有力措施。从我亲身经历中，我深刻认识到了校园防疫条例的重要性，细节决定成败，个人认知的提高以及其应成为我们长期的生活习惯。希望我们能够时刻保持警惕，做好自我保护，共同度过特殊时期。

甘肃省校园防疫心得体会篇十一

当前，我市疫情防控形势严峻复杂。为认真落实市委、市政府关于疫情防控的部署要求，打好疫情防控阻击战、歼灭战。从我们自身做起，现向全体师生及家长做如下倡议：

一、不聚集、少外出，做疫情防控的引领者。

1、为减少感染风险，全体师生、家长要不断加强自我防护意识，积极配合有关部门做好排查和个人防疫检查工作。疫情期间严格执行“两点一线”的`生活方式，倡导不走亲访友，不相互串门，不扎堆聊天，不去娱乐场所聚集，不到野外组织烧烤，带头执行疫情防控的相关规定。

2、非必要，不离韩。提倡非必要不离开xx，不前往中高风险地区和发现本土确诊病例地区，如确需前往，应提前了解目的地疫情防控政策，积极配合当地疫情防控措施，并提前向村（社区）、单位进行报备，途中做好个人防护。返回xx后请及时主动向村（社区）、单位报告，并配合落实相应管控措施。

二、懂规矩、守纪律，做疫情防控的践行者。

1、根据各区防控指挥部的统筹部署和街道（镇）、社区（村）的组织安排，到指定地点及时、积极、主动配合进行核酸检测，确保高质量、高效率完成各次核酸检测工作。

2、参加采样期间做好个人防护，全程佩戴口罩，主动接受体温检测，并保持一米以上距离，防止发生交叉感染，记得携带身份证或提前准备好核酸采集码以便工作人员录入，听从工作人员指挥，按要求进出场地，给防疫工作者、志愿者最大的尊重与理解。

3、全体师生、家长要严格落实市委、市政府的防疫规定，并主动担当作为，劝说广大亲友，非必要不离韩，非必要不返韩，如确需来韩，及时向所在地社区进行申报，按要求落实管理处置措施。一旦出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、嗅觉味觉减退、结膜炎、肌痛和腹泻等新冠肺炎相关症状，应及时按规范程序就诊，并主动告知14天活动轨迹及接触史。就医途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。

4、慎网购，严消毒。疫情期间请大家谨慎网购，收到快递时，请正确佩戴口罩和一次性手套，对内外包装进行全面彻底消毒后再拆封，处理完后及时将口罩、手套、废弃包装物清理干净。

三、不传谣、不造谣，做正能量的传播者。

全体师生、家长要自觉转发官方渠道转发的权威信息，引导身边亲友正确认识和对待疫情，科学预防、科学应对，传播疫情防控的正能量。积极劝导亲友接种疫苗、进行核酸检测、戴口罩、勤洗手、多通风、不聚集，共同筑牢联防联控、群防群控的严密防线。要带头做到不信谣、不传谣、不造谣，不随意转发、扩散未经核实的疫情信息，共同营造文明和谐的网络空间。

最后，希望全体师生、家长养成戴口罩、勤洗手的好习惯。转眼间，我们已经带着口罩生活了两年多。未来还要戴多久，仍然是未知。我们改变不了世界，但是可以做好自己。尽力保护好自己，就是为疫情出力！

倡议人：

时间：

甘肃省校园防疫心得体会篇十二

全市广大师生、家长朋友们：

当前，国内疫情防控形势依然严峻复杂，校园防输入压力持续增大。在xxx节即将来临之际，为进一步推动移风易俗，倡导文明新风，巩固来之不易的校园疫情防控成果，共同守护全市师生身心健康和学校安全稳定，特向全市广大师生、家长朋友们发出如下倡议：

一、注重个人防护，争做疫情防控的践行者。要严格遵守疫情防控规定，非必要不离汕、不出省，不前往国内中高风险地区及有报告本土病例等涉疫地区。假期活动要坚持个人防控“四要”，即口罩要戴、社交距离要留、个人卫生要做、新冠疫苗要种。减少人员扎堆聚集，出入公共场所主动扫码测温，积极配合接受健康管理。

二、弘扬传统美德，争做文明祭扫的示范者。严格遵守疫情防控规定，不前往殡仪馆、公墓（陵园）和祠堂等进行现场祭扫。倡导追思、遥祭等方式怀念逝者、寄托哀思，共树文明祭扫新风。

三、增强安全意识，争做文明出行的引领者。家长朋友们要教育孩子远离河流、水库、池塘等危险水域，做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”。自觉遵守并教育引导子女遵守交通规则，确保安全出行。引导学生树立正确荣辱观，养成健康文明生活方式，珍爱生命、珍惜青春。

让我们积极行动起来，从现在做起，从自身做起，共同构筑守护师生身体健康和生命安全的坚固城墙，共同弘扬中华优秀传统文化，推动形成新时代文明新风。

倡议人：

时间：