普通话演讲的心得体会如何写 关于讲普通话的心得体会(9篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于普通话演讲的心得体会如何写一

2、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

3、一口普通话，伴我行中华。

4、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

5、二十一世纪，你还不会说普通话吗？

6、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。

7、请讲普通话，方便你我他。

8、提笔写规范字开口说普通话。

9、汉语走世界，沟通促和谐。

10、人人学讲普通话，个个争当文明人。

11、一字一句普通话，千言万语绘中华。

12、普及普通话，规范社会用字。

13、树立国民新形象，人人都讲普通话。

14、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

15、大力推广普通话，华夏文化传天下。

16、做地地道道的中国人，讲地地道道的普通话。

17、普通话，用处大，利国利民少不了它。

18、说普通话，写规范字，做文明人，扬爱国情。

19、推广普及普通话，靠你靠我靠大家。

20、普通普通，路路畅通。

关于普通话演讲的心得体会如何写二

1. 华夏一语连心，大爱永驻；四海同声相应，和谐共生。

2. 同在一片蓝天下，人人都说普通话。

3. 人人都说普通话，个个都是顶呱呱；爱讲普通话，人人都夸他。

4. 大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

5. 规范社会用语用字，建立全国礼貌城市。

6. 爱国旗唱国歌，说普通话写规范字。

7. 让普通话不普通，让平凡人不平凡。

8. 说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创礼貌社区。

9. 用普通话构建一个语言家园：心，能够住得更近。

10. 学好普通话，是每个中国人的职责；用好普通话，是每个中国人的骄傲。

11. 说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏礼貌。

12. 礼貌语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情

13. 大家来说普通话，亲情关爱遍中华。

14. 家乡话亲切限家乡，普通话通用不普通。

15. 减少方言差异，拉近你我距离。

16. 说普通话，交四方友。

17. 树立国民新形象，人人都讲普通话。

关于普通话演讲的心得体会如何写三

全国普及普通话，世界刮目看中华。

中华民族大团结，同心同德同语言。

普通话是公共服务人员的第一职业语言。

说好普通话，方便你我他。

树立语言规范意识，提高民族文化素质。

说普通话，写规范字，做文明人，扬爱国情。

用朴实无华母语架交流沟通桥梁。

提笔写规范字开口说普通话。

人人学讲普通话，个个争当文明人。

普通普通，路路畅通。

说普通话，从我做起。

人人都讲普通话，个个书写规范字。

大力推广普通话，创设投资好环境。

大家都说普通话，世界因你而精彩。

推广使用普通话、增强民族凝聚力。

说好普通话，方便你我他。

说好普通话，走南闯北都不怕。

做地地道道的中国人，讲地地道道的普通话。

大力普及普通话，架设人间交际桥。

新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

关于普通话演讲的心得体会如何写四

2、学说普通话，朋友遍天下。

3、推广普通话，让你我他彼此不再陌生。

4、说好普通话，就等于免费获取了一张畅行全国的通行证。

5、流利的普通话让你展现自信真我。

6、用普通话搭起沟通的桥梁，让各族合成一家。

7、说普通话，兴社会风，做高尚人，展中华貌。

8、说好普通话，知己满天下。

9、推广普通话，沟通无障碍。建心灵桥梁，创和谐社会。

11、推广普通话从娃娃抓起，从你我做起。

12、说好普通话，心迎天下人。

13、普通话，最普通的话，中国最实用的话。

14、推广规范普通话，传承血脉共一家。

15、牵手普通话，把握成功方向。

16、同说普通话，共建和谐家。

17、普通话，是人与人之间交流的桥梁;是情感与情感互通的纽带。

18、普通话，中国话，孔夫子的话，让世界都听话。

19、五湖四海乡音呈缤纷，独一无二语言话普通。

21、中华儿女普文明，情通古今话真情。

22、说好普通话，天下是一家。

23、说普通话与现代科技对话，学中国话与东方文明谈心。

24、校园生活普通话，和谐中国你我他。

25、同为华夏人，共讲普通话。

26、做一只合格的扬声器，向全世界广播中华民族的精彩演讲。

27、英语，德语，法语，最爱听的是祖国的汉语;学演，学唱，学画，不如学好中国的普通话。

28、要想沟通零距离，大家都说普通话。

29、扩大自己交流的范围，给人更多聆听的机会。

31、普通话让中国变得更小，让世界变得更小。

32、插上普通话的翅膀，把和谐的爱播撒四方。

33、说好普通话，知音遍天下。

34、字正腔圆普通话，精彩世界是一家。

35、文明为华夏加油，语言为发展提速。

36、是他增加了人与人之间的沟通，是他拉近了人与人之间的距离，是他创造了社会的和谐，请您使用他——普通话。

37、普话连接四海，暖情通向八方。

38、每一个热爱祖国的人都应该讲好普通话。

39、让整个大江南北都联系在一起，让别人能够听懂你的话，了解你的真诚，请讲普通话。

40、沟通从心开始，也从说普通话开始。

关于普通话演讲的心得体会如何写五

亲爱的各位领导，老师，下午好，今天我交流的题目是《教我如何不想她

----我的孩子我的爱》，普通话比赛演讲稿。

有一句话说的好：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我，我们虽不是神，是凡人，但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。

作为老师，尤其是小学老师，都会遇到这样的困惑：为什么有的学生怎么教也学不会?卫生么有的孩子天生捣蛋鬼，于是，当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时，老师们不禁会觉得不知所措，甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的结论，从而产生放弃的念头。但是的罗森塔尔效应告诉我们，只有没有爱心的老师，没有改变不了的孩子。为了孩子的明天，为了孩子的一生，请不要吝啬我们的爱心，吝啬一句鼓励，吝啬一个眼神，更不要过早的妄下结论。问题学生他们差在知识，习惯上，但他们有了个性品质这些优势，还有什么不能战胜、不能克服、不能容纳呢?我们惊奇地发现，在现实生活中，真正的成功者，往往是当年班级中十名左右的学生。众多敢于“下海”闯荡并取得成功的人，往往是班级中的“后进生”。细细想想我们的“问题学生”，他们容易吗?他们即使听不懂课堂上的内容，也得老老实实地日复一日，年复一年地坐在教室里每天上完七、八节课，不能讲话，不能乱动，不能打瞌睡，不能干别的事情。我们说“问题学生”是最能承受挫折的最有毅力的学生，因为他经过了面临着无休止的考试，屡考屡败，但他们还能屡败屡考。一点，我们就没有理由放弃他们。

学困生仅仅是学习上有困难，而那些被我们称之为小傻瓜的孩子，岂不更加需要我们爱的雨露呢?

由此，我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——她就是齐璐瑶。这是一个全校闻名的学生，自制力差，管所有教过她的老师叫干爸干妈，从来不听课，到了六年级了，连10块钱的作业费都要妈妈送到老师的手里，存在严重的听力障碍，你永远找不到她说话的主题是什么。每一个听说我是她的班主任的老师，都很同情我，有的老师不无感慨的说：“你今年真是得了一个大，”是的，这个从出生的时候就已经先天不足的孩子身上，的的确确存在许多的问题。说心里话，每当她犯错时，我也恼也怒，可她一旦站在你的面前，那傻乎乎的样子，让你真的烦不起来。我用心读着这个小女孩，深深觉着：这家伙绝肥意为之。她只受不住自己而已，她会变好的，爱让我学会了等待。 有一天中午，班里前门上的玻璃被打碎了，现场一片狼藉，可是除了向我汇报的孩子之外，没有人管这件事，碎玻璃撒满一地，不注意就会滑到孩子的。理智战胜了愤怒，我告诉自己，不能生气，先处理事情再说。我安排学生保护现场，让另外的学生把碎玻璃扫起来，然后才开始找那个肇事者。可是仍然没有人来自首。我愤怒了，不是因为玻璃碎了，而是因为没有人来承担责任。我发火的样子像极了一只愤怒的狮子，班里鸦雀无声，静的让人害怕。我知道自己做的有点过了，可是不明了自己的责任是多么可怕的事情，他们已经是六年级了，应该懂的承担责任。事情很快清楚了，我接着上完了课，批改作业。很巧的是，第二天我就到外地听课去了，由于通知是在放学后才接到的，我也就无法提前通知学生，当我听课回来的时候，我们高年级的老师几乎都告诉我一件事，齐璐瑶找我找疯了，她让其他老师给我打电话，问我干什么去了。而且更为让人吃惊的是，这个平时连东西南北都分不清的孩子，居然准确的找到了后勤，让刘老师给我们安玻璃，说他们的老师被同学们气跑了，安上玻璃，老师就回来了。我感动于这个孩子的纯真和质朴，倾心于她对人的用心和执着，我什么都没有做，只是把她轻轻地搂在怀里，那一刻，她的脸上满是幸福，她知道，老师在，就是最踏实的。我知道，我不可能教会她更多的知识，她对我的教学成绩也没有任何的贡献，甚至她的存在，会给我的工作增加许多意想不到的插曲，但是，她已经占据了我的时间和空间，甚至是思想和灵魂，每时每刻，魂牵梦绕的都是她，一句话，教我如何不想她。

这不由使我想起一次班会上孩子讲的故事：

在一个暴风雨后的早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，一个小男孩在捡昨夜的被暴风雨卷上岸来、困在浅水洼里的小鱼。终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百、几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬的回答。“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”。

正因为有了教师的存在，不管是学困生，还是小傻瓜，他们的生活从此不同。我牢记着：“这条小鱼在乎!”这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”对一个教师而言，“这一条”是千分之一，万分之一;对一个家庭而言，“这一条”却是的期待，他承载整个家族的希望。庄稼毁了可以再种，东西丢了可以再买，春去了可以再来，可人生没有轮回，孩子的命运就握在我们的掌中，相信，爱会使他们从此与众不同!

我的演讲完毕，谢谢大家!

关于普通话演讲的心得体会如何写六

普通话是教师的职业语言, 为了改革适应时代的需要，为了大力提高教师的普通话水平,我市组织开展了教师普通话培训活动。培训从普通话的概况，主要介绍了什么是普通话、为什么学习普通话、怎样学习普通话的情况。又从声母、韵母、音变详细介绍定义、分类、发音练习、辩证等内容，使我对普通话又有了新的认识，感觉说一口流利的、标准的普通话能体现一个人的气质内涵。

通过学习我体会到学习普通话要做到以下几点：

一、坚持使用普通话。

(1)普通话的学习要有一股痴迷劲，就是脸皮要厚，才能练得好，学得会，用的轻松。

(2)在办公室中与教师、学生及其学生家长交流要坚持使用普通话，给学生做好表率，营造一个良好的氛围，感染身边的人。

(3)在课堂上用好普通话。课堂做到教师与学生、学生与学生交流使用普通话，若在课堂上不使用普通话，教师、学生不和他交流，逼迫使用普通话。使不想讲普通话得人讲普通话是一个难题，只有下大力气才能转变。

(4)字典要在手边。读书看报遇到不认的字要查字典，只有把握准字的读音，才能在课堂上使用，杜绝在课堂上读错字及其发错音，使课堂成为一片净土。

(5)每天收听新闻联播，学着读新闻，以此来纠正自己读错的字、

发错的音，及其有关方言、音变等方面的知识，提高自己的普通话水平。

(6)举办讲故事比赛、教学论坛、说话比赛及多和普通话比较好的人用普通话交谈。能使教师互相学习，共同进步、共同提高，达到资源共享，是学习的一个好方法。也是培养敢于讲话的一个场所。

二、学校举办普通话培训，给教师的训练搭建平台

(1)聘请辅导教师，定期开展培训活动。

(2)先把拼音读准。打基础很重要，好的开始是成功的一半!

(3)比较规范的训练方法是去找一本《普通话水平测试大纲》，照里面的次序，由字到词语，再到篇章，每天坚持半小时，几个月之内就会有进步。

三、要学好普通话，我体会到这么几条要领：

(1)学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

(2)多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。

(3)不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

(4)读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。

(5)坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在

一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。

只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好。

关于普通话演讲的心得体会如何写七

沟通——从普通话开始。

说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。

普通话是校园语言。

说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。

中华民族大团结，同心同德同语言。

树立国民新形象，人人都讲普通话。

大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象。

学好用好普通话，和谐沟通走天下。

学好用好普通话，方便文明又高雅。

学好说好普通话，文明和谐胜一家。

南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

树立公民新形象，人人都讲普通话。

华夏普及普通话，民族团结兴中华。

方言土语难通话，心心相融普通话。

人人都讲普通话，处处盛开文明花。

大力普及普通话，共塑城市新形象。

推广普及普通话，靠你靠呵呵大家。

人人都说普通话，个个笑迎八方客。

说普通话，用文明语，奏和谐音。

普及普通话，公务员要带头。

关于普通话演讲的心得体会如何写八

1、普通话——情感的纽带，沟通的桥梁。

2、心相印，语相通，和谐共处乐融融。

3、正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。

4、我是中国娃，爱说普通话

5、普通话，给你美丽的人生增添一份精彩！

6、面向现代化，推广普通话。

7、说普通话，从我做起。

8、说好普通话，方便你我他。

9、普通话是您出行的第一名片。

10、说好普通话，方便、文明又高雅。

关于普通话演讲的心得体会如何写九

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!

当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们“心有灵犀一点通”，剩下大半怎么通?于是人们学会了语言。

大家知道我们在朗读课文，回答老师提问时，需要讲普通话。

为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。

这时，如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言，那么，就不会与别人因语言不通而急的满头大汗。

而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话。”

当然这是从小的方面而言，讲普通话会给我们的生活带来方便。大而言之，推及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要，也是各族人民的热切愿望，是符合全国人民根本利益的。

推广普通话是一项基本国策，而校园就是主战场。可是，由于我们不重视，已经造成了严重的后果。有资料表明，在去年的普通话水平测试中，按照国家规定的标准，广州只有60%的教师合格，江门更惨，及格率只有28.8%!《羊城晚报》上有人写文章分析，由于教学语言的问题，造成了语文始终是广东高考考生的弱项。据报载，一位博士从外省被高薪聘请到汕头工作，但是，由于语言不通，生活不便，无法融入当地人际圈，特别是孩子在学校听不懂老师讲课，他说普通话还被同学嘲笑。无奈之下，这位博士只好选择离开。

同学们，这数字，这分析，这事例，应该让我们警醒了!科技的发展让世界变得越来越小，连地球都变成了“村”，人与人之间有了更加广泛的交往，所以我们必须掌握好一种能让我们更加亲密接触的语言!没有必要死死地抱着那仅仅属于我们的一块。

自98年起，每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动，这个活动对进一步推广普通话的工作具有重要意义。什么是普通话呢?1955年中国科学院召开的现代汉语规范问题学术会议上，确定现代民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法示范的普通话。”

我国是多民族，多方言的国家，共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志，新中国成立以来，推广普通话的目标尚未实现，还不能适应改革开放和现代化建设的客观要求，因此，大力推行，积极普及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求，也符合全国人民共同利益，开展“全国推广普通话周”活动对提高人们的推广普通话参与意识和语言文字规范意识，进一步推动推广普通工作和整个语言文字工作向纵深发展，具有重要意义。

然而，普通话的推广，并非以方言的消亡为前提，方言仍会长期存在，作为一个地区的交际工具，在方言地区推广普通话，其任务是使方言地区的人民除了会说本地方言以外，也会讲全民共同使用的普通话，使方言区人民逐渐习惯从单一语言(方言)的生活向着普通话十方言的生活过渡。

因此，从今天开始，我们向师生们倡议积极参加“全国推广普通话周”活动老师上课应说普通话，学生间对话尽量以普通话为主，自觉地在社会公共交际中使用普通话，培养良好的讲普通话的素质，提高自己讲普通话的水平，那么，相信在人们的不断努力下，推广普通话的目标一定会实现。

同样，在校内也应当推广普通话，形成说普通话的风气，推动普通话普及工作的发展。让普通话成为我们一中校园的一道亮丽的风景线。

我的演讲到此结束，谢谢各位的聆听!