在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
最新寝室大扫除实践心得体会报告一
您好!
近期在学校的寝室卫生突击大检查当中,我们寝室被查出卫生严重不达标。面对这样严肃的情况,我作为寝室长需要承担难以推脱的责任。
反省这次错误,问题是多面的:首先,日常我缺乏对于寝室卫生的管理与打理。作为寝室长,我应该定期得安排好寝室的每周值日轮流,并且也要坚决执行寝室卫生轮值,可是我由于种种原因怠慢了。其次,我作为寝室长没有日常监管好寝室室友的卫生习惯,遇到室友扔东西不搞好卫生的情况也没及时制止维护导致了此类卫生问题的积累。再有,我没有起到良好的带领作用,作为寝室长我应该带头搞好卫生,绝不能够任由寝室卫生一直脏乱下去,而是定期抽出时间搞好寝室卫生。
以上种种问题的暴露,充分说明了我这个寝室长当的不称职。由此,我在今后的寝室工作当中一定要坚决改正:
第一,树立足够的寝室管理意识,深刻明白自身所肩负的责任义务。作为寝室长,我一定要带头搞好寝室卫生工作,每天出寝室之前一定要将寝室物品摆放整齐,确保没有什么寝室事物乱丢乱放。
第二,督促寝室室友搞好自身的卫生工作。作为寝室长我有义务有责任督促室友端正自身的就寝行为,做好熄灯以后不吵闹,卫生习惯要抓好,让寝室始终保持整洁卫生环境。
第三,安排合适合理易于推行的寝室轮值表。与寝室室友协调安排好每周的寝室轮值表,让他们能够切实得明确自身的值周时间,彼此也有一个相互督促,促进大家更好完成值周工作。
总之,此次错误充分暴露出了自身的不足,今后本人一定坚决改正错误,坚决执行改正措施。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
最新寝室大扫除实践心得体会报告二
为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我校学子的文化素质,特举办 放飞青春,创先争优 宿舍文化节 系列活动,推动 创先争优 进宿舍,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。
放飞青春,创先争优
寝室是中小学生的避风港,中小学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏,是寝室将各个连队同学的心连接到了一起。举办 放飞青春,创先争优 宿舍文化节 系列活动能更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富中小学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,也可积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。
在校所有住校生,分为四个小组,分别是男a组、男b组、女a组、女b组。
20xx年11月8日至11月30日
组 长:金杰雄 副组长:昝卫东、周福生
成 员:贾新华、李华、刘新玲、李杰、库昆、王瑜、蹇玉珍、体育组以及各班主任
1、班主任教师积极组织,广泛参与,德育处制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。
2、学生会、大队部要督促宣传部做好宣传工作,生活部要积极筹备宿舍文化节的各项细致工作。
3、寝室长要组织好宿舍成员参加各项比赛,严禁出现弃权行为。
4、体育组以及各班主任需通力配合,共同办好宿舍文化节,为住校生营造一个快乐生活、学习的'环境。
5、由总务处负责活动期间的安全工作。
为践行 放飞青春,创先争优 宿舍文化节 系列活动的宗旨,本届宿舍文化节将从以下几个环节展开,内容如下:(具体活动内容见项目细则)
(1) 温馨之家 宿舍评选;
(2)宿舍文化创意手抄报评选;
(3)宿舍文化征文大赛
(4) 秀宿舍风采 展个性魅力 宿舍技能风采展。
最新寝室大扫除实践心得体会报告三
一、活动主题:
大学生寝室文化节
二、活动时间:
__年3月下旬——__年4月上旬
三、主办单位:
嘉兴学院文法学院
四、策划承办单位:
嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室
五、活动对象:
嘉兴学院文法学院全体学生
六、活动背景:
一个人的生活习惯和他的生活环境息息相关,独特的寝室文化氛围能让我们的学习生活更加高效,一个良好的生活环境才能够进行优良的心理健康教育。为了营造舒适的学习生活氛围,创造和谐、健康的寝室环境,进一步推进学校内的精神礼貌建设,展现丰富多彩的寝室文化生活,体现当代大学生良好的精神风貌,倡导绿色心理健康教育的开展。特此举办本届寝室文化节。
七、活动目的:
让学院的学生体会到寝室的重要性,创造一个完美、舒适的环境,营造团结氛围,培养同学协作本事,增强寝室凝聚力。旨在增强大学生心理健康教育。
八、活动宗旨:
强化寝室日常管理,增强寝室团队意识,丰富寝室文化生活,促进寝室同学友谊,加强心理健康教育。
九、活动流程:
(一).前期工作:
1.前期准备工作:由生活部具体制定各项活动的评分细则,安排工作人员,准备道具,寻找场地等;
2.前期宣传工作:
1).口头宣传:以口头的方式在团学内部和班级内部进行宣传;
2).宣讲宣传:利用晚自修的时间在大一各班以小型宣讲会的方式宣传;
3).海报宣传:以海报、展板、横幅等方式进行户外宣传;
4).网络宣传:以微博、人人主页等方式进行网络宣传;
(二).具体活动:
1).开展以“关注心理健康,共创和谐寝室”为主题的签名活动;
2).开展以“全民运动”为主题的小型文体运动;
3).开展以“争分夺秒”为主题的闯关活动;
4).开展以“欢乐到家”为主题的大型户外活动;
5).开展以“我是百科王”为主题的知识竞赛活动;
6).开展以“关注心理健康,共创和谐寝室”为主题的征文比赛;
7).开展以“秀一下”为主题的照片展;
8).开展以“会声会影”为主题的电影展示;
9).开展以“拥抱健康心灵”为主题的心理情景剧比赛;
十、报名方式:
以寝室为单位进行报名,能够由班长统一收集后报到实践管理中心处,也能够直接报名。联系人实践管理中心王琳,联系电话:()
十一、工作人员:
嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室全体成员
十二、活动预算:
道具费用:签笔、气球、乒乓球、纸杯、编织袋、卡片、白纸
宣传费用:横幅
场地布置:气球
总计:300元
十三、活动后期:
由参加此次活动的所有工作人员写这次活动的感悟,由实践管理中心作出工作总结,为以后活动供给经验。
具体活动按当日比赛的具体规则为准,最终解释权归文法学院团总支学生会实践管理中心所有。
__年3月20日
活动细则:
项目一:
开展以“寝室是我家,安全靠大家”为主题的签名活动。
1、活动目的:增强同学们寝室安全的意识,防微杜渐,从身边做起,从小事做起,消除安全隐患,营造一个安全、和谐的寝室氛围。
2、活动时间:3月下旬
3、活动地点:老食堂门前
4、活动形式:以拉横幅的方式吸引大家主动签名,最终将横幅悬挂在女生寝室楼前
5、活动准备:横幅一条、若干签笔(50元)
项目二:
开展以“全民参与”为主题的小型运动会,春天是一个完美的季节,最适合户外运动。让春光一扫心中的阴霾,拥抱美丽的心境。
1.活动目的:鼓励同学们多参加运动,加强身体锻炼,创造一种进取健康的大学生活。有一个健康的身体,才会拥有一个完美的心境。
2.活动宣言:你是三分高手么?你是乒乓高手么?你是否明白,乒乓球不仅仅是推挡~,你能推得过去就不错了!谁说技术好就行?运气才是王道~!
3.活动时间:3月下旬
4.活动地点:篮球场、风雨操场乒乓球房
5.活动资料:
(1)、罚球线投篮:(男生组)
男生以寝室为单位,寝室成员为一组,自由选择罚球线以外的任意一个地方进行投篮,每人有十次机会,最终将所有寝室成员的所得分相加并除以寝室人数得平均分为最终成绩。
(2)、乒!乓!游记:(女生组)
1)双人式:选手分组,各自抽签选取工具打比赛,各种坑爹的道具,你能撑到第几轮?
2)单人式:正常道具比赛,特殊规则(一旦站定,比赛中便不可移动,“怎样站”,是制胜的关键)
3)规则:每场比赛采取11球3局制,每局11球先胜两局者获胜
4)道具:羽毛球拍、书本、手等
6.活动准备:篮球2—3个,羽毛球拍、书本等若干,若干乒乓球(20元)
项目三:欢乐到家
欢乐到家,开展以“默契你我,欢乐到家”为主题的活动。
1.活动目的:放松身心,丰富同学们的课余生活,增加同学们的熟悉感与默契感,培养团队合作的精神,使同学们拥有健康欢乐的心境。
2.活动宣言:你欢乐吗?欢乐的、不欢乐的,都来我们欢乐驿站吧,在那里让你瞬间忘记烦恼,享受春天。让自我欢乐,拥有一个完美的心境吧。
3.活动时间:3月下旬
4.活动地点:1号楼;1号楼前的草坪处
5.活动准备:气球、柠檬、卡片、编织袋、白纸等
6.活动资料:
(1)、闯关活动:
第一关:要求队员吹起五个气球,使气球足够大。工作人员将会供给切好一半的柠檬,队员要顺利将柠檬皮切下来,经过挤压柠檬水使气球最终爆掉(不能够经过手捏等其它方式,若犯规则需重新吹气球,重新来过)。经过第一关才能够进入下一关。
(小知识:柠檬皮中包含酯类物质和其他有机物,会溶解橡胶及部分塑料。)
第二关:将十个纸杯里面盛满水,在第一个被子里面放入一个乒乓球,要求参赛人员利用嘴吹,使得乒乓球顺利经过十个杯子,落入到最终一个杯子中,比赛为顺利完成。
第三关:主持人给出题目,队员要将正确答案挑选出来,并且队员要将正确答案贴到5米之外的黑板上,每次只能去一个队员,该队员回到后,另外一名队员才能够出发。贴错后要重新回到来继续寻找,直到将所有正确答案贴到黑板上,此关算经过。
第四关:队员依次将两只脚放进编织袋,拉起编织袋的边缘,以最快的速度依次跳过障碍物到达终点,此关经过
第五关:神秘关卡
结果统计:以通关所需时间长短来计算最终的结果,按比赛人数的多少来设计奖项。
道具准备:气球若干、柠檬若干、纸杯若干、乒乓球、移动黑板、编织袋若干、纸片若干。(30元)
注意事项:工作人员要事前将前四关的比赛规则告诉参赛的寝室成员,而第五关为神秘关卡,仅有当队员上了第5楼之后才能够说明情景。
(2)欢乐到家:
a.谁是卧底
游戏规则:两个寝室为一组,一个寝室4个人,在场8个人中7个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自我拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕,8人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。
若有卧底撑到剩下最终三人,则卧底所在的那个寝室获胜;反之,则是被淘汰掉人数最少的那一个寝室获胜。
b.爱的抱抱:
游戏规则:两个寝室为一组,一个寝室4个人,大家围成一个圈,绕着圈走,前后顺序自由选择;
当主持人喊开始后,大家围着圈走,当主持人喊出数后,大家要按数抱在一齐,例如,当主持人喊出“3”时,大家三人抱在一齐,剩下的两人将淘汰出局;
最终,被淘汰最少的那一个寝室获胜。
c.心有灵犀:
游戏规则:每个寝室选出两个代表,一个同学按照主持人给出的题目进行绘画,绘画的资料中不能够有文出现,另一个同学要对队友的画进行猜测,(观众不可提示,否则作废)时间规定为5分钟,在规定时间内猜出最多的寝室获胜。
项目四:知识竞赛
这是一个小型知识的竞赛,其中包含各种类型的题目,有心理类、文化类、常识类、卫生类等等。
1.活动目的:拓展同学们的课外知识,经过竞赛的方式让同学们更好地了解我们学校以及生活部的运作;深入了解大学生的心理状况。
2.活动宣言:你是“学霸”吗?你了解各种知识吗?想要上“一站到底”的预科班吗?那就来加入我们吧。
3.活动时间:3月31日晚上6:30
4.活动地点:1号楼(待定)
5.活动资料:游戏规则:
1).以寝室为单位,四人一组,每个教室共有三组参加比赛。
2).三组选手选出一名队友抽签决定自我的场地序号,即①、②、③选定,进入指定位置。
3).待所有人员进入场地之后,主持人将多媒体打开,显示题目类型,比赛开始。
4).由抽到①号组的选手首先开始(以此类推),选择屏幕上方的题型以及题号,该组同学能够选择自我作答,也能够选择让其他组的同学作答,计分则按答题者来计分。
5).答对者在该组同学前面的红色盒子里放进一截红色的粉笔,答错者则在白色的盒子里放入一截白色的粉笔。
6).结果的计算方法为:将白色、红色粉笔抵消后,剩下红色粉笔最多的那一组获胜。
6.活动准备:每个场地六个盒子,三个红色的、三个白色的;若干白色和红色的粉笔。(10元)
项目五:心理健康征文比赛
1.活动目的:为了丰富我校大学生的业余生活,让同学们学会品味生活,体会生活,在各方面完善自我。同时培养大学生的心里素质,更好地普及心里卫生知识,促进学生心里健康,营造关注自我、重视心理的良好氛围,创造更良好的学校环境。
2.活动主题:关注心理健康,构建和谐学校
3.活动要求:
1).文章必须切合主题,题目自拟,文体不限,要求在以上;
2).要求文表达流畅,叙述新颖、生动活泼。文章资料要求进取、健康、向上,最好切实反映大学生人际和心里健康的重要性,倡导优秀的心理素质调节本事。
3).文章不得抄袭,否则取消参赛资格;
4).每班的入党进取分子必须上交一篇征文稿;
5).稿件为电子稿,文章发送到邮箱:;格式要求:标题三号黑体居中,征文四号宋体,文章末尾右下角写上投稿人姓名、班级、联系方式;
4.截稿时间:待定
5.奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
6.活动后期:
1).自在截稿之日后,由工作人员将参赛作品收集整理;
2).组织评委进行选拔,选出获奖作品。
项目六:心理电影
经过荒诞离奇的故事,向学生们展现了一个值得思考的人生,展现一种意想不到的潜意识的心理活动。
1.活动目的:引导大学生学会放松自我,学会自我调节,不应沉迷于苦闷而单调的生活,让大学生真正做到调整好每日的心境,拥有进取向上的心态。
2.活动宣言:你思考过人生吗?此刻换一种思考方式吧。
3.活动资料:组织大家观看一部有关心理的电影,并且以此写出自我的观后感
4.活动时间:3月下旬
5.活动地点:1号楼124教室
项目七:照片展示
经过照片展览的形式向大家再现大学生日常心理情境、展现真实的心理画面,包括学生日常学习、生活等一系列照片,让大家从视觉上直观的感受心理健康的魅力。引导一种进取健康向上的学习、生活状态。
1.活动要求:
1)参赛者能够寝室为单位,展示寝室风貌。
2)参赛作品形式为照片,所拍摄的作品必须是发生在自我寝室的人,物,事。参赛者至少上交一组(2张)照片,发送至寝室文化节组委会邮箱,并同时配有文说明,题材不限。
3)参赛作品应体现大学生进取向上、健康的心理,并生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
4)作品请注明作品代表姓名、性别、年龄、院别、班级、寝室和联系方式(手机)。
2.活动时间:4月上旬
3.活动要求:电子档由各寝室长发送至邮箱。
4.奖励设置:在所有上交作品中,将会评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
5.活动后期:由工作人员将获奖照片冲洗出来(尺寸为七寸),并进行照片展示,成果展示将会公布在文法学院的海报上。
项目八:心理情景剧
心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大学生能够共同讨论一些关系到学生切身利益的问题,从而引出各方不一样的立场。经过情景剧表演有助于大学生个体增强对主角的理解力,提高学生的本事。也能够使某个团体成员个人独特的问题情境得到反映并且他人协助表演。
1.活动目的:心理情景剧为同学们供给了这样一个平台,经过这样的方式使同学们能够在那里重现生活情景、展现心理现象、讨论新异观点。
2.活动宣言:想要展示自我吗?
3.活动资料:围绕大学生生活,作品资料与心理有关,以情景剧的方式呈现出来。所选题材不限。
4.比赛细则:
1)参赛者需将每个情景剧控制在20分钟以内;
2)要求参赛的情景剧作品需贴合心理健康这一主题;
3)要求参赛作品资料进取向上,展示当代大学生风貌;
5.活动要求:
1)主题明确,资料进取、健康,并且要求反映必须的心理活动;
2)文法学院大一每个班进取参加,每班至少有一个情景剧参加比赛;其他年级进取参加。
6.活动方式:情景剧比赛将采取抽签的方式。根据参赛的队伍进行编号,并且随机抽取,来决定出场次序
最新寝室大扫除实践心得体会报告四
1、保教人员要做好幼儿寝室的安全管理工作,保证幼儿有安全、舒适的住宿环境。
2、值班教师午睡值班期间不得擅离工作岗位,不串岗聊天、拉家常、玩手机,精心护理幼儿。随时巡视幼儿睡眠情况,提醒幼儿大小便,为幼儿增减被子,纠正幼儿的不良行为和睡姿,防止幼儿踢被或者蒙被睡觉。发现幼儿身体异常或有生病迹象,及时处理并报告。
3、做好幼儿宿舍的消防安全工作,做好防火、防爆、防意外事故的应急处理,发现问题应及时向值班领导报告,消除各种不安全隐患。
4、严禁私自在幼儿寝室私接、乱拉电线、电源、插座、开关及安装使用电器。下班前要仔细检查幼儿寝室教室电器电源是否关闭妥当。
5、严禁在幼儿寝室及周围,存放易燃、易爆、有害、有毒等危险品及其他违禁物品。严禁在幼儿寝室焚烧垃圾杂物。对寝室进行消毒时要做好监护火源、电源工作,严禁幼儿在场。消毒完后要仔细检查电器、门窗是否关闭好,严禁使用明火。
6、严禁在幼儿寝室点蜡烛或使用其他明火。
7、保教人员必须严格执行幼儿园的交接班制度。特别是幼儿入园人数,幼儿带药服药情况,幼儿的异常情况。接班人员未到,老师不能随便离开幼儿。接班教师要按时到岗,了解本班幼儿当天在园情况。
8、对幼儿进行午休安全教育。要求幼儿入寝室后不能大声喧哗、嬉戏、打闹,不得在床上蹦跳。老师安排幼儿床铺时应考虑幼儿的身体状况,有针对性的安排上铺幼儿。对睡上铺的幼儿必须采取安全防范措施,严防摔下跌伤。
9、教育幼儿不要随意触摸、乱动各种电器设备,不准幼儿或家长将易燃易爆和有毒有害等违禁品,带入幼儿寝室。
最新寝室大扫除实践心得体会报告五
1、项目部员工必须按规定自觉遵守宿舍管理制度;服从综合管理部管理和安排;
2、宿舍仅限本项目部员工住宿,不准留宿无关外来人员;
3、所有人员住进和迁出,均需向综合管理部申请,并在后勤管理员处办理钥匙、用具交接手续。
4、室内设施用具统一规划,损坏公物需按价赔偿;
5、宿舍摆放的物品以及个人生活用具摆放要整齐,不得私拉乱接电线,打铁钉、贴画等;
6、个人棉被起床后须叠齐,保持床铺整洁干净,严禁在宿舍内饲养家禽等动物;
7、禁止将易燃、易爆等危险物品带入寝室内;
8、各宿舍每周轮流值日,由所住人员自行安排负责轮流值班打扫卫生,严禁在室内外乱倒水和垃圾;
9、卫生间内要清洁,便入池并及时冲走洗,便纸入篓,不能丢到便池内;
10、严禁在宿舍内吸毒、赌博、酗酒、打架及其他不良行为;
11、严禁在室友睡觉后大声喧哗,吵闹;
12、杜绝长明灯长流水,电灯、水龙头等设施,要做到人走随手关闭一切设备,并维护好公共财物。
13、严禁偷盗他人财物,被发现者将处以重罚。
1、保持门内外的清洁,干净,不得有灰尘和蜘蛛网;
2、窗台、窗户框、玻璃干净,无灰尘,无杂物堆放的现象,定期清扫房间;
3、墙壁上除了项目部统一发放的东西外,不得随意张贴其它墙报,做到无破损、无灰尘;
4、桌面上要保持清洁,干净,物品摆放整齐有序,床铺必须干净平整无异味,床单、枕头、被子等都要放置整齐;
5.洗手间内物品需摆放整齐,无污迹,室内无积水,无垃圾,毛巾放在毛巾架上整齐摆放;
6.鞋子必须分类摆放整齐,除了晚上睡觉休息时可将拖鞋放于床边以外,其它时间不得随意将鞋子放于床边,更不能放在过道上。
7.整个室内环境应该保持干净,注意室内的通风换气,空气新鲜,无异味,无堆放脏衣物的现象,衣物摆放整齐,及时清洗。
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