2023年手术室收获与心得体会实用(通用20篇)

在写心得体会时，要注意结合自身经历与感悟，形成有价值的观点。在写心得体会时，可以提供一些个人的感悟和思考，使文章更具个性和深度。心得体会是对一段时间内的学习和经验进行总结和归纳的一种方式，通过心得体会，我们可以深入思考自己的成长和发展。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，希望大家可以从中汲取经验和教训，借鉴其中的思路和方法，提升自己的写作水平。

手术室收获与心得体会实用篇一

经过此次在公司的实习，我也是找到了自己的方向，更是坚定信心，要在公司留下来工作，去继续的来把工作给做好，也是相信以后的自己可以在岗位有一番的成绩，同时通过实习让我明白自己在校的所学也是没有白费，更是把理论去用好，让自己得到肯定。

参加实习也是为了让我们毕业后可以更好的来适应社会，而此次实习我也是得到了领导和同事们的认同，让我也是实习结束就可以转正了，回顾这几个月的时间，我也是很感慨很是感谢大家给予的帮助，让我很好的在岗位去做好了工作，刚来到公司，其实我也是有很多的担心，不知道自己是否可以来做好工作，毕竟是个新人，是否会被排挤这些都是有想法的但结果却并不如此，同事们也是对我很好，给予了很多的一个帮助，让我很快的适应了公司的一个工作，同时也是在工作里头发现，如果自己理论学习不扎实的话，也是很难把工作完成好的。可以说也是很感激曾经在学校努力的自己。实习的过程也是一个学习进步的过程让我适应岗位，去了解要做什么事情，该如何的来做，一点点的熟悉中也是发现，其实和学习相比也是有差别的。但也是自己认真的来完成。

实习工作我做好了，也是被肯定，同时也是积极的去思考，去把一些问题解决，同事们的帮助让我可以更好的适应，同时也是让我感受到工作的确是更注重结果，不然之前的努力其实都是白费了的。只有把结果做好了，那么之前的付出也是有用的。同时也是了解到社会是更加的残酷，更为的看中能力，如果没有能力，也是无法在岗位上去待得长久的。经过了此次的实习，让我更加的认识到社会，同时也是很感激能在一家这么优秀而且团结的公司里面实习，让我也是可以学到很多，能留下来，自己也是要在以后的工作里头去做好，去回报公司给予的一认可。

要毕业了，虽然经过了实习，找到了属于自己的工作，也是知道以后如何的发展，但是我也是挺怀念曾经在校学习的日子，而今要离开了，很是不舍，但同时也是会在岗位工作上做好，不负母校的所学，不给母校来丢脸，自己也是要去取得一些成绩，看到从我们大学出来的都是优秀的。职场的路才刚开始，我也是要继续的去走好。

手术室收获与心得体会实用篇二

手术室是医院中最重要的环节之一，它是医生为患者提供手术治疗的场所。我有幸在实习期间进入手术室，亲身经历了手术过程，收获了许多宝贵的经验，也深刻体会到手术室的重要性。在这篇文章中，我将分享我在手术室中收获的经验和心得体会，并探讨手术室对于医学专业学习的重要性。

手术室是一个高度规范和严谨的工作环境，这是我在实习期间的首要感受。无论是手术前的准备工作还是手术中的操作，每一个步骤都要经过仔细的计划和准备，确保手术的安全和顺利进行。手术室中的每一个人员都十分专业，他们的配合和默契是手术成功的关键。手术室纪律严明，医生和护士们严格遵循操作规程，以确保患者得到最佳的治疗效果。在手术室中，我学到了严谨和细致对于医疗工作的重要性，这将对我今后的工作产生深远的影响。

手术室是一个充满压力和挑战的工作环境。手术是一个涉及患者的生死的过程，医生和护士们必须在高压的环境下迅速作出决策并执行操作。手术室的每一个环节都要求医生和护士们保持高度集中和紧张的状态，任何细小的差错都可能导致不可挽回的后果。这种高压的环境让我意识到了自己在应对压力和挑战方面的不足，同时也激发了我提升自己的愿望。通过实习期间的经历，我学会了在紧张情况下保持冷静，高效地处理问题，这将对我今后的职业发展十分有益。

尽管手术室是一个高度规范和严谨的工作环境，但其中也充满了令人温暖的人性化关怀。在手术室中，我看到医生和护士们对于每一位患者都充满了爱心和耐心，用专业和关怀来对待患者。他们主动询问患者的感受，耐心解答患者的疑虑，并在手术过程中给予患者足够的安慰和支持。这种人性化的关怀让患者在手术中感到安心和放心，对于他们的康复起到了重要的作用。从医生和护士们身上我学到了怎样用温暖的态度和行为对待患者，这将是我今后作为医务人员必不可少的素质。

手术室不仅给予了我宝贵的经验和实践机会，也加深了我对医学专业学习的认识。手术室是医学专业理论知识与实践技能相结合的地方，它将让我对于书本知识有更深刻的理解和应用。在手术室中，我亲眼目睹了医学知识在实际操作中的应用，这不仅让我更加熟悉了手术过程，也提高了我对于医学知识的理解程度。手术室中的每一个环节都是基于科学的理论和实践经验，这使我对于医学专业的学习目标和内容有了更清晰的认识和方向。

总结：（100字）。

通过实习经历，我在手术室中收获了严谨、细致、专业和关怀等宝贵的经验和体会。手术室的工作环境让我意识到了医学专业学习的重要性和挑战性，并且激发了我不断提升自己的愿望。我相信这些收获和体会将对我的未来职业发展产生深远的影响，我将继续努力学习，成为一个优秀的医务人员，为患者的健康做出更大的贡献。

手术室收获与心得体会实用篇三

手术室作为医院内最重要的区域之一，在为患者提供手术治疗的同时，也给医生、护士和其他医护人员带来了丰富的经验和心得。在我多年的从业经验中，我深感手术室给予我无与伦比的收获和体会，无论是对于职业发展还是个人成长，都有着深远的影响。

第二段：专业技术的提升。

手术室是医生展现自己专业技术的舞台，也是医护人员学习成长的摇篮。在手术室中，我们深入了解和掌握了许多专业技术，不断提升自己的医疗水平。例如，我们必须熟练掌握各种手术器械，了解它们的使用方法和注意事项。同时，我们还需要随时做好紧急情况的处理，包括心肺复苏和应对意外出血等。通过不断的实践和学习，我们的专业水平得到了显著提升。

第三段：团队合作的重要性。

手术室是一个高度协作的工作环境，需要医生、护士和其他医护人员密切配合，才能保证手术的安全和顺利进行。在这个团队合作的过程中，我们不断感受到合作的力量。通过团队合作，我们学会了互相支持、互相信任和互相依赖。每个人都拥有自己的专长和职责，只有团结一心，共同努力，才能做好手术工作。在这个过程中，我们也学会了更好地沟通和协调，充实了自己的协作能力。

第四段：对生命的敬畏和对患者的责任。

手术室是一个关乎生命和健康的场所，每个患者都对我们寄予了厚望。在手术室工作的过程中，我们深深地感受到对生命的敬畏和对患者的责任。我们时刻保持警惕，为患者的安全负责。我们要对患者的病情进行细致的观察和评估，及时采取适当的措施。我们要给予患者温暖和关爱，帮助他们度过手术的难关。每一次手术，对于患者和医护人员来说，都是一次巨大的挑战和考验，但我们义无反顾地承担起来，并以专业的态度和高度的责任心，护佑着患者的安全和健康。

第五段：成长与自我反思。

手术室工作需要高度的专业素养和心理素质，每一次手术都为我们提供了成长的机会。在手术室中，我们经常会遇到各种各样的困难和挑战。这些困难和挑战，不仅考验着我们的专业知识，更锤炼了我们的应变能力和抗压能力。每当手术成功结束，我们都会深感欣慰和成就感。同时，我们也要不断反思自己的不足之处，并努力弥补。通过这些反思和提升，我们能够不断提高自己的能力和水平，在手术室中更好地为患者提供优质的医疗服务。

结尾：

手术室的收获与心得体会是丰富多样的，它不仅帮助我们提升了专业技术，增强了团队合作能力，也让我们更加敬畏生命和更加负责任。在手术室工作中的每一次成长都离不开团队的支持和患者的信任，只有我们不断学习和成长，才能更好地为患者提供优质的医疗服务。手术室不仅是我们事业的舞台，也是我们成长的摇篮，通过这个特殊的工作环境，我们收获了专业素养和心灵的滋养，这将伴随我们一生的职业生涯。

手术室收获与心得体会实用篇四

手术室，作为医学界最为重要的场所之一，一直以来都充满了神秘和尊严。走进手术室，我第一次感受到了这里的陌生与紧张。医生戴着手套，面容凝重地准备着手术器械；护士们忙碌地布置着手术台，确保器械的完全无菌；患者静卧在手术床上，面部透露出一丝焦虑。这一切让我感到兴奋和紧张，虽然亲身经历，但这种感觉真切而深刻。

第二段：和谐与合作的奇妙信任。

然而，随着手术的进行，我渐渐地发现手术室不仅仅是陌生与紧张的地方，更是一个充满和谐与合作的奇妙场所。手术室外的医护人员，不为外界喧嚣所动，全力以赴地为手术做好准备；手术室内，医生和护士们默契地配合，手术过程中的每个细节都被严谨而专业地把控。我看到了他们之间默默沟通的眼神、配合默契的动作以及相互间的支持和鼓励，这些都构成了手术室团队成员之间难能可贵的信任与合作。

第三段：细致与耐心的良医医德。

作为手术室观察员，我看到了医生和护士们对待患者时的细致和耐心，这是我最深刻的收获。无论是什么疾病、年龄、性别的患者，医生们都会耐心倾听、释疑解惑，并亲切地与患者交流。在手术过程中，医生们对每一个细节都进行了精心的检查和操作，他们不断提醒患者保持良好的配合以确保手术顺利进行，即使遇到意外，他们也会尽力解决问题，保护患者的安全。这种细致和耐心，使我深感医生的医德高尚，令人钦佩。

第四段：困难与挑战的所带来的成长。

虽然手术室的工作环境充满压力，但我也在其中得到了自我锻炼和成长。在手术室，我学会了如何面对紧迫的情况下保持冷静，如何在不断变化的局势中迅速作出反应。手术室的医学知识和技能也比我想像的复杂和精细。学会与团队合作，发现并解决问题，新的挑战增加了我的承受力和适应能力。通过这一切，我更加了解自己的优势和不足，明确了人生的发展方向。

第五段：感恩与奉献的精神。

在手术室的观察和体验中，我也深深体会到了医生和护士们的奉献精神和对生命的尊重。他们放弃休息时间，日以继夜地坚守在岗位上，为了负责任地保护患者的生命安全。他们兢兢业业，始终医者仁心地对待每一个患者，做到了问诊为患者解忧，手术为患者解危。这种感恩和奉献的精神深深触动着我，激发了我对医学事业更加深入的热情和敬意。

总结：在手术室的观察和体验中，我深刻感受到了医疗团队的团结和默契，医生的细致与耐心，以及医生护士们的奉献精神。这一切给我留下了深刻且难以磨灭的印象，也让我更加明确了从事医学工作的信心和决心。相信在未来的工作中，我会以更加积极的态度，更加专业的技能，来回报和传递我在手术室中学到的一切。

手术室收获与心得体会实用篇五

手术室是医院中最关键的工作区域之一，是医学生和专业医生们接受培训和实践的重要地方。在手术室工作期间，我对这个特殊的环境和我自己的角色有了深刻的体会和收获。下面将通过五个连贯的段落分别分享我的心得体会。

首先，手术室的工作需要高度的专业知识和技能。在手术室中，医学生需要全神贯注地学习和实践，不仅要掌握解剖学、药理学等医学基础知识，还需要掌握各种手术器械的使用和处理方法。手术室对于每一个人来说都是一个严峻而充满挑战的环境，需要具备严密的思维和快速反应的能力。通过手术室的实践，我学到了如何应对紧急情况、如何和团队合作以及如何做出正确的决策。

其次，手术室是一个充满尊严和责任的工作场所。在手术室中，我们常常要为一些严重疾病的患者进行复杂的手术。这些手术不仅需要医护人员具备精湛的技术，同时也需要在各种压力下保持冷静和专业。无论手术的复杂程度，手术室的每一个环节都必须精确执行，因为手术的成功取决于每一个人的努力和责任心。在手术室工作的每一天都让我深刻感受到医生的职业精神和对患者生命的尊重。

第三，手术室的工作对于个人的情感和心理素质提出了极高的要求。在手术室中，我们每天都会见到许多病情严重的患者。对于一些术前紧张的患者来说，我们必须用耐心和关怀来安抚他们的情绪。而对于手术失败的情况，我们更需要有足够的心理承受能力来面对并给予患者安慰。在手术室工作的过程中，我发现自己逐渐变得更加冷静和理智，并学会了正确处理医患关系。

第四，手术室带给我的是团队合作的重要性。手术室的工作离不开团队合作，每一个环节都需要各个成员准确地完成自己的任务。团队成员之间需要相互信任和沟通，以确保手术的顺利进行。在手术室工作期间，我真切体会到了团队合作的力量。每一次手术都需要我们紧密协作，互相支持和鼓励。团队的配合和默契是手术成功的关键。

最后，手术室的工作也给我带来了深刻的反思。手术室是医学生观察医学伦理和职业道德的绝佳场所。在手术室中，我们不仅亲眼见证了医生如何尽职尽责地救治患者，也看到了一些医生对待患者不够尊重的行为。这让我意识到作为医生的职责和使命，要保持专业的素养以及对每一位患者的尊重。

总之，手术室的工作是医学生和医生们专业训练的重要环节，也是一次深刻的人生体验。在手术室的工作中，我学到了专业知识和技能，学会了面对压力和团队合作，培养了自己的情感和心理素质。这些收获和体会将对我未来的医学生涯产生重要的影响。

手术室收获与心得体会实用篇六

其实说是实训也算不上，只能说是跟着别人学了一些东西，了解了一些东西，真正把所学的东西用到工作中的并不多，因为本来专业课基本都还没怎样开课。这么短短几天的实训，让我觉得自己欠缺的还很多，我一向认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些，但是其实理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计的专业比较强，而且有一些比较死的东西是务必掌握的。如果没打好理论基础，真正到了工作会没有头绪的!

自己只是帮忙录一些原始凭证，刚开始以为就应不会很难的，因为先前有看过他们已经做好的记账凭证，觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候，就没那么简单了，就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午，上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了：当你拿到原始发票的时候你务必决定这笔业务到底归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既能够归入管理费用也能够归集到制造费用，这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了，自己对此并不熟悉，所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候，一笔业务涉及两个以上的账户时，能够做成复合会计分录，那时，上课听得很懂，但到实际操作中又是另外一回事了，碰到这中问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录，当时就觉得这样好像不是很对，总觉得少弄了什么，等我把记账凭证打印出来一看，才恍然大悟过来。所以又回头去修改，把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误，但是这样就显得不专业了，使得一笔业务处理得繁琐了，也不好全面反映经济业务的状况。

还有原始凭证像发票之类的务必完整，企业购买材料务必发票、请购单、入库单这些都务必齐全，才能入账，之前虽然也学了，也了解，但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来，所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。

实训中让我发现了自己学习中的一些不足，学习的时候虽然每个只是点都懂了，没有把知识串起来，当到了实际的操作时就会不知所措，理不清头绪，明白就应做什么，但却不知从何做起。虽然我们总说就应学以致用，学以致用并不是那么容易的，要多多实践，多多思考才能做到，至少对于自己是如此。

在实训中让我认识到了两点。第一，自己去实训的时候，那个工厂正在建账，虽然自己只是帮忙录一些原始凭证，没有真正参与他们是如何建账的，但是听了一些他们的讨论，还有结合自己的一些体会，觉得要做好会计务必能够理清思路，理清思路就不会在具体的工作中没有方向，就能一个一个问题解决好，不会总是在一个问题上重复，会更有效率。第二，会计有些工作还是会枯燥一些的，当你已经理清大概轮廓如何去做了，接下来就会是一些重复的工作，像输入产品入库资料，做起来比较枯燥，而且需要细心和耐心。

虽然实训的时间很短，但是自己还是学到了一些东西，明白以后就应怎样更好地学习专业知识，还有很关键的是就应多去实践，才能发现自己的不足，加以改善。

手术室收获与心得体会实用篇七

手术室是医院中最为敏感和神秘的场所之一，它承担着许多重要的医疗任务。手术室除了需要严格的操作规范和设备保障外，还需要医护人员的高度专业技能和丰富的经验积累。在这个充满挑战和变化的环境中，医护人员必须时刻保持警惕，并以专业的态度和技能来保障患者的健康与安全。在手术室的工作中，我不仅收获了许多宝贵的经验和知识，也深感到医疗事业的艰辛与光荣。

第一段：手术室的特点和挑战。

手术室是医院中最为重要的环节之一，它直接关乎患者的生命和健康。手术室与其他部门不同，它需要高度精准的手术操作和复杂的医学设备，同时还需要医护人员在高度封闭的空间内保持警觉和专注，这对医护人员的专业技能和心理素质都是严峻的挑战。而手术室的医护人员不仅要精通自己专业的技能和知识，还需要了解其他领域的专业知识和协作技能。因此，其具有较高的要求和难度。

第二段：手术室的操作规范和安全保障。

手术室作为医院中最为敏感和危险的场所，其操作规范和保障措施十分严格。医护人员在接受专业培训和考核后方可进入手术室进行操作。同时，手术室内还设有各种安全保障设备，如灭火器、急救箱、备用供电等，以保障手术过程中的各种紧急情况。在手术室内，医护人员需要遵循严格的操作规范和流程，确保手术的高度精准和安全。

第三段：手术室的技术和经验积累。

手术室的工作需要医护人员具备精湛的手术技术和丰富的经验积累。手术室内的医护人员是医院技术水平和医疗质量的重要保障。因此，他们需要进行长期的专业技能培训和不断的实践积累，不断提升自己的专业水平和操作能力。同时，手术室的医护人员还需要掌握各种危机处理和患者救护技能，以规避和处理可能出现的突发事件。

第四段：手术室的合作和协作。

手术室是一个强调协作和合作的环境。在手术室内，医护人员需要遵循严格的分工和协作规范，确保手术能够高效、精准地完成。此外，病情变化和紧急情况也需要医护人员相互支持和协作，以最大程度地保障患者的健康与安全。因此，手术室的医护人员需要具备高度的专业素养和协作能力，成为团队中协调和牵引的力量。

在手术室工作中，我学会了很多专业知识和技能，更重要的是，我深感到医疗事业的艰辛与光荣。通过与医疗团队的协同工作，我感受到了医疗事业中协作和团结的重要性，也感受到了高度专业素养和沟通能力的影响力。在手术室的工作中，我明白了手术的重要性和医护人员保障患者健康的责任。同时，我也深深地感受到了手术室对医护人员技术和心理素质的要求，这也激励着我不断学习和提高自己的专业能力。

总的来说，手术室是医院中最为重要和特殊的工作环境之一。在这个充满挑战和变化的环境中，医护人员需要具备高度的专业素质和协作能力，才能保障患者的健康和安全。手术室工作的收获和心得体会，也让我更加深入地理解了医疗事业的艰辛与光荣，同时也加强了我对职业道德和职业标准的认可和坚持。

手术室收获与心得体会实用篇八

经过这几个月来的实习我感触非常的大，毕业实习也是非常的关键，在实习当中能够学习到非常多的知识，这这是很重要的，通过实习也是一种积累，这样的积累无比重要，不管是在什么阶段实习总是能够提高一个人的自身修养，过去几个月来的实习我是有着深刻的感悟，这实习结束之后也是有了非常大的变化，让我也感觉到了很多的进步，同时感受到了初入职场的那种紧张。

在实习当中也是遇到了非常多的问题，这些都是需要一点点去克服的，在实习的时候然我映象最深刻的是在实习的时候学习了很多知识，这一点让我印象非常的深刻，过去在学校的时候还是积累的不够，这短短几个月来的实习经验，让我看到了非常多可以学习的地方，现在包括未来的这都是我的不可缺少的经验，我感激在实习的时候能够遇到这么热情的同事，在工作当中对我也是非常照顾，现在我也希望能够在这一点上面获得更多的经验，这也是对自己能力最直观的一个认可，所以这些东西和经验都是慢慢积累得来的.，步入了工作很多东西都是发生了变化，肯定要对自己严格一点，摆正自己的位置，这是非常的有必要。

在实习当中我都是无比坚定自己的意志，这是很有必要去调节的，通过这样的方式还是可以得到进一步的加强，我也想要让自己在实习的时候多学习一点知识，同事们的热情帮助，让我学习了很多，在这方面我是非常感激的，不是说所有事情都能够这样的过去，我非常的珍惜这段实习工作经历，确实还是做的非常不错的，毕业之际这让我感触非常的深刻，我也一定会进一步去了解相关的知识，对于过去的几年的学习经历，现在我回过头来想想比实习当中所积累的还是差了很多，我对自身的要求还哈斯比较高的，所以在这方面我比较认真，实习是一个慢慢积累的过程。

通过实习我也获得很多知识，感觉自己升华了很多，现在实习结束了，对我的影响很深远，在即将毕业之际，我能够有这样的一段经历，能够看到自身的成长是男的可贵的，所有的积累都是要换来一个强大的自己，这段是实习经历就是对自己最好的证明，可持续进步的，我也感激这次的实习，感激遇到的每一个同事，感激实习的经历，做一名合格优秀的大学生。

手术室收获与心得体会实用篇九

手术室是一个忙碌而且复杂的工作场所，需要多位医生、护士和其他专业人士协同工作，完成手术护理的各个环节。在手术室里，护士承担着重要的职责和任务，负责实施各种医疗程序和操作，同时也要时刻关注病人的安全和舒适度。在这样一个高度紧张的环境中，每一名手术室护士都要克服各种压力和困难，不断提高自己的工作技能与水平。

第二段：手术室护士的岗位责任。

手术室护士的工作需要具备专业的医学知识和相关技能，熟练掌握不同手术类型的特点和要求，能够准确判断病人的状态和手术进展情况。在术前，护士要检查病人的身体情况和术前准备情况，做好手术室的准备工作和一系列必要的准备操作。在术中，护士要协助医生进行手术操作，保证手术顺利进行，并掌握各种手术医疗器械的使用方法，合理设置、使用和保养这些设备，确保手术安全和病人健康。在术后，护士要及时做好病人的术后照护和康复管理，掌握各种术后并发症的处理方法，对病人进行情绪支持和疼痛缓解，让患者更快地康复。

第三段：手术室工作技巧的要求。

手术室护士需要具备许多实际技能，运用这些技巧可以有效地帮助医生完成手术工作和保护患者健康。首先，手术室护士要具备很好的沟通和协作能力，与医生和其他同事进行良好的沟通和协作，配合他们的工作需要。其次，护士需要具备较强的观察能力和急诊处理能力，能够迅速发现术中的问题和危机，采取必要的紧急措施。此外，手术室护士还要熟知各种仪器设备的使用方法和维护技巧，能根据不同的手术类型合理地配置好所需的器械和设备。

手术室工作对于护士而言，既是一种关注病人健康的责任和义务，同时也是一种协助医生完成手术并完善自我的过程。在手术室里，护士可以通过不断地学习和实践，提高自己的工作技术和技能，进行专业知识的拓展和转化，以更好地服务于病人。在这样的过程中，护士会积累不少宝贵经验和做好工作的信心，把工作的熟练度和专业水平不断提高。

手术室工作对护士而言是非常重要的，而且也提供了许多学习和探索的机会，让护士发现自己的优点和不足之处。在实践工作中，护士应当时刻自我反思，及时总结工作中的问题和差错，以便对自己的工作进行有效的改进。此外，护士还应当时刻学习新知识和技能，参加相关的培训和讲座，以提高自己的工作能力和专业水平，让自己更好地为病人服务。最后，手术室护士需要时刻保持积极的心态和情感支持，增强自己的心理适应能力和承受压力的能力，做好自我调节和管理，以更好地发挥自己的工作潜力和贡献价值。

手术室收获与心得体会实用篇十

手术室是医院中最重要的环节之一。这个环节需要营造一个精确、高度协作的工作环境，以确保病人从手术中得到最优质的医疗护理。作为一名手术室护士，我每天都在这个环境中工作，经常面对着紧张、快节奏的情况。但在这些困难之中，我体会到了许多关于护理和自我成长的东西。今天，我想分享一些在手术室工作过程中发现的心得和经验。

第二段：关于手术室的精准和协作。

手术室的细节至关重要，因为任何小错误都可能导致病人的生命危险。一个精准和有序的工作环境是必不可少的。手术室护士必须严格遵守所有卫生和安全规定，确保所有器械和药物都得到适当的计量。护士需要和其他医护人员保持高度的协作和沟通，以确保每个手术都是成功的。

第三段：手术室的压力。

在手术室中，护士必须正确识别每个器械和药物，执行各项操作，并随时留意病人的状况。这些工作都需要高度的细心和专注力。快节奏的手术过程和紧张的环境常常会增加护士的压力。因此，向导类的学习和训练非常重要，以便护士能够胜任每个手术，并处理在压力下出现的紧急情况。

第四段：护士管理压力的技巧。

压力是在手术室工作不可避免的因素，但如何处理和管理这些压力才是关键。为了保持专注和冷静，护士可以采用一些保持平静和清醒的技巧，例如调整呼吸节奏，预先规划和准备，以及在离开手术室时及时安排适度的休息。当护士自己的思维集中时，他们可以更好地体察病人的状况，并给予正确的医疗护理建议。

第五段：结论。

在手术室中工作是一项艰巨而高压的工作，需要护士拥有高度的专业性和自律性。但是，在每个工作日结束后，我都感到非常自豪，因为我们的工作可以改善人们的生命质量以及减轻他们的痛苦和苦闷。我对我的工作感到非常自豪，并会继续学习和成长，以在护理病人方面不断取得进步。

手术室收获与心得体会实用篇十一

手术室作为医疗学术的核心之一，一直是众多医生和医学学生的学术梦想之地。在这个充满挑战和机遇的环境中，医师们由于长时间集中精力在手术操作上，使得他们能够获得经验丰富的医学知识和技能，提升自己在医学界的地位。

第二段：培训和实践。

手术室技能的获得，首先需要在校期间就要接受相关的教学和培训。这些教育措施包括在校安排的手术训练、般的课程培训以及实习经历。在这个过程中，医学生们要接受相关的课程教学，熟练掌握手术的各个环节、分析手术数据、规避手术风险等方面的知识，同时也可以在手术地点进行实践，掌握基本的手术仪器和技能。

第三段：手术室的挑战和成就感。

无论是医学学生还是医师，在手术室中都会面临很多挑战，这些挑战来自于手术流程的严谨性和要求。在手术中，医学学生和医师必须遵循标准的操作流程，从手术准备到结束，不留任何疏漏。但是，手术室中也有很多成就感，每次成功完成一次手术，更增加了自己的专业能力和医学风采。

第四段：团队合作和交流。

手术室收获的一个重要方面就是与其他团队成员合作的协调和交流。在手术室中，医师们通常需要相互协作、密切配合，避免任何操作工作出现失误。医师之间完美的配合可以保证手术流程的顺畅、手术结果的安全，同时还可以促进自己的专业发展和学术研究。

第五段：总结。

在手术室中，医学学生和医师们需要非常注意一些风险因素，同时也需要通过大量的训练来保障自己的知识技能和操作能力。手术室收获的体验和体会，不仅包括技术上的提高，还包括了与医生技术水平、合作程度的提升。因此，对于医学学生和医师来说，手术室不仅是学习的地方，也是展示和提升自己的绝佳场所。

手术室收获与心得体会实用篇十二

4月13日，在校领导的带领下，我们到李官中心小学参观学习。一下车，就看到学校的大门很气派，大门两边挂满了各种各样的牌子彰显着学校的成就。走进学校映入眼帘的是一片绿色与文化。随后参观了学校的自由阅读大厅、健身益智广场、经济生态菊园、书法小径，并通过校长的课件讲读，了解到了李官中心小学先进的管理理念，精细化的管理模式。

无论是校园、还是教室，每一个角落都在讲述着李官小学的成长历程，诉说着读书的乐趣、习惯的培养、教师的素养。"回归教育本质，为学生成长奠基;体现人文关怀，为教师发展搭台。"表明学校的办学理念。图书角随处可见，就连每个台阶都在渗透着读书带给人的魅力。面面墙壁会说话，就连厕所里也在提醒每个人学会做人，在厕所里我见到了这样一句话："别人看不到的时候才是真正的你"。可见，学校领导的用心所在。不但培养学生读书的学习习惯，更把做人放在首位。

校园文化建设、学生自主管理、师生读书练字活动、经济生态校园、特色校本课程的开发都给我留下了深刻印象。其中在班级管理中，针对弹性管理如何加分，我请教了他们那儿的班主任，主要是参加学校和县里组织的一些活动，如：运动会、六一、书画写字比赛、写作比赛等，并能取得不错成绩的，酌情加分。再有一些见义勇为、拾金不昧的优秀品质，可奖励量化成绩。这些我们可借鉴、利用。所有工作只有做细、做实，才能有效果。

手术室收获与心得体会实用篇十三

在手术室的工作中，护士们扮演着重要的角色。他们负责帮助医生完成手术操作，并确保手术期间患者的安全。在手术室的工作中，护士们也能够收获很多经验和技能，这些收获也将在他们未来的职业中发挥重要的作用。

第二段：手术室工作中的收获。

手术室的工作环境十分繁忙，即使在高强度的压力下，护士们也能够学到很多技能。手术室工作需要护士高度的心理素质和沉着的态度，这样才能不受压力的影响，保证最好的医疗服务。护士在手术室的工作中将会学习到如何应对极度的紧张情况。他们需要积极地掌握新技术、新的手术程序和药品的治疗效果，因此在个人能力和专业知识方面也都会得到不断地发展。

第三段：纪律和责任感。

在手术室中，时间非常珍贵。任何人的一丝一毫的瑕疵都将对工作的效率和准确率造成影响。在这种工作环境下，护士们必须保持有条不紊的工作流程和纪律，让掌管手术的医生在安全的情况下完成手术过程。护士对施加给患者的麻醉药、手术医生所用的设备以及整个手术过程的传递均负有责任。因此，要求护士们具有极高的责任感，以确保所有手术操作纪律严格遵守，手术过程无误，从而确保患者的安全与治疗效果。

第四段：团队合作的重要性。

在手术室中，护士们不仅与医生紧密合作，还要和其他职业人员协调工作。手术室的团队合作是关键的工作组成部分，一切必须紧密合作以确保手术过程的无误。团队合作的效果需要团队成员之间的相互配合和协作，从而达成共识一致的目标。每位成员都必须承担自己的责任，围绕医生的要求和需求进行合作，使每一位患者都能得到最好的治疗效果。

第五段：结语。

手术室对护士的要求很高，不仅需要专业技能，还需要严谨认真的工作态度，沟通能力以及出色的团队合作。经过手术室的锤炼，护士的整体素质和工作能力都得到了很大程度的提升。在面对任何挑战和困难时，护士们都能够从手术室收获自信和勇气。在未来的工作中，这些护士将会展现出卓越的能力，发挥出他们在手术室收获的技能和心得体会，成为一个更好的医疗专业人员。

手术室收获与心得体会实用篇十四

手术室是一个充满着高度紧张和极富挑战性的地方，它不仅需要医护人员具备高超的专业技术，还需要具备高度的心理素质和应变能力。作为一名手术室护士，了解手术室的特殊工作环境和工作内容，并从中获得经验和体会，对于我来说非常重要。

第一段：工作内容与特殊环境的介绍。

作为手术室的一名护士，我的工作内容十分繁重。我需要在手术前准备好手术器械、消毒设备、手术用药等材料，并在手术过程中为医生提供各种必要的协助。手术室的工作环境也非常特殊，温度低、空气干燥、噪声大，护士还需要穿着专业的手术服和口罩，以保证手术过程的卫生安全。

第二段：沟通技能的重要性。

在手术室中，沟通技能是非常重要的。护士需要密切与医生和病人交流，确保病人手术前后得到适当的安抚和指导。同时，也需要指导医生事先准备好所需的手术器械，以确保手术的顺利进行。在手术室中，团队合作也是非常关键的。护士需要和其他护理人员密切配合，以确保手术过程的顺利进行，并在手术结束后完成清理工作。

第三段：应急处理能力的培养。

手术室是一个充满着不可预知因素的地方，未知的风险随时可能出现。在这种情况下，护士需要具备出色的应急处理能力，以确保病人的生命安全。护士需要能够快速反应，有序组织护理工作，并向医生报告病情、配合紧急救治措施等工作。

第四段：心理素质的重要性。

手术室的高压工作环境和对病人生命安全的高要求，对于护士的心理素质提出了很高的要求。护士需要具备良好的耐心、平衡的心态和健康的心理状态。同时，也需要学会进行心理疏导，帮助病人和家属缓解紧张情绪和不安感。

第五段：结语。

总之，手术室是一个具有挑战性的地方，对于护士来说，需要具备出色的专业技术、沟通技能、团队合作意识、应急处理能力和健康的心理素质。作为一名手术室护士，我将不断学习和吸收新的经验，不断提升自身素质，为病人提供更加专业的护理服务。

手术室收获与心得体会实用篇十五

手术室是医院中最为神秘和原始的地方，医生在这个充满挑战和风险的环境中进行各种精细的手术操作。作为一个实习医生，我有幸能够进入手术室，亲身体验手术的过程。在这次实习中，我不仅深刻理解到手术室的神秘感，更感受到自己在手术室中的心得和收获。

第二段：接受挑战。

首次进入手术室时，我感到一种强烈的紧张。手术室内各种设备的嗡嗡声和闪烁的灯光让我感觉自己置身于一个全新的世界中。尽管我接受过系统的专业培训，但实践与理论永远存在差距。在手术室中，我必须面对各种复杂的手术操作，每一个细节都不能掉以轻心。如果出现任何差错，可能会给患者带来无法弥补的后果。因此，我必须充分准备好思维和技术上的挑战，并保持专注和冷静。

第三段：学习团队合作。

在手术室中，手术需要一个高效的团队来完成。医生、护士和麻醉师等各个职业之间的紧密协作是手术成功的关键。在手术室实习期间，我学到了如何与团队成员相互配合，充分发挥个人的专业优势，为患者提供最好的治疗服务。我认识到团队合作不仅仅是一个口号，更是一种生活态度。只有通过与他人建立良好的关系，并相互帮助和信任，我们才能够顺利地完成手术任务。

第四段：感受生与死的边缘。

在手术室中，我亲眼目睹了生与死的边缘。即便是最为常见的手术，任何一次小小的差错都可能导致患者的生命危险。我看到了医生们紧张而专注的目光，他们在手术中不断做出决断，并采取正确的行动。这种压力和挑战让我更加珍惜生命的宝贵与脆弱。在手术室中，我深深体会到作为医生的责任和使命感，不能有半点敷衍和马虎，每一个决策都要慎重而谨慎。

第五段：坚持追求卓越。

通过在手术室的实习，我意识到医生是一个永远在求知的过程中的职业。在手术室中，医生们不仅要掌握基本的外科技术，还要不断更新自己的知识，学习新的手术技术和方法，不断提高自己的专业能力。在追求卓越的过程中，医生们需要积极参加学术讨论和培训，与同行们交流经验和心得。我也深受鼓舞，决心努力学习，提高自己的专业素养，成为一个优秀的医生。

总结：通过在手术室的实习，我见证了医生们的敬业精神和专业水平，更深刻地认识到医生这个职业的神圣和伟大。在承受了巨大的压力和挑战后，我更坚定了自己作为医生的志向和理想。我将以手术室的实习为契机，不断学习和进步，致力于为患者健康和生命的价值不断努力。

手术室收获与心得体会实用篇十六

进入手术室是一种全新的经历，我一直以来都对医学充满了浓厚的兴趣和热情。作为一名医学院的学生，我有幸获得了在手术室观摩的机会，这对我来说是一次难得的宝贵经历。在手术室里，我不仅见证了医生们的卓越技术和专业知识，还深切感受到了医务人员的责任感和奉献精神。这次经历令我受益匪浅，我学到了很多关于医学和人性的重要教训。

第二段：专业技术的魅力。

在手术室里，我目睹了一些让人惊叹的手术过程。医生们手腕灵活，熟练地操作着器械，他们对人体结构的认识极为详细，对手术步骤的把控非常精准。他们的专业技术令人钦佩，也让我深受启发。这次观摩让我明白了医生们为什么被尊称为“白衣天使”。他们用自己的努力和智慧拯救了无数患者，他们的知识储备和技术水平是我梦寐以求的。

第三段：责任感的重要性。

在手术室里，我看到了医生们专注而严肃的表情。手术是一项高风险的任务，成功与否往往关系到患者的生死。医生们肩负着巨大的责任，他们时刻保持专注和集中精神，全力以赴完成手术任务。这让我明白到，担任医生不仅需要丰富的专业知识和技术经验，更需要强大的责任感。医生们的每一个举动都要十分慎重，他们要对患者的生命负责，对每一个决定承担后果。

第四段：团队合作的必要性。

在手术室里，我看到了医疗团队的紧密合作。医生、护士、麻醉师等各自扮演着不同的角色，他们之间的默契配合和高效沟通是成功手术的关键所在。在手术进行过程中，他们密切配合，互相协调，确保手术顺利进行。这样的团队合作让我深受感动。无论是在手术室还是在其他领域，团队合作都是取得成功的重要因素。只有强大的团队才能胜任重任，才能解决复杂的问题。

第五段：感悟与启示。

通过这次手术室的观摩，我不仅学到了医学方面的知识，还深刻认识到医疗工作的重要性和艰巨性。医生是社会的中流砥柱，他们承担着重大责任，为患者的健康和生命而奋斗。这次经历让我深深明白，作为一名医学院的学生，我要不断提高自己的专业素养，夯实自己的医学基础，为将来的医学事业打下坚实的基础。同时，我也要有强烈的责任感和奉献精神，在学习和实践中不断锻炼自己，努力成为一个有价值、有意义的医学人才。

总结：

通过观摩手术室，我深深感受到了医学工作的伟大和重要性。医生们的专业技术、高尚品质和团队合作精神给了我很大的启发和感动。我认识到自己还有很长的路要走，但我坚信只要勤奋努力，不断学习和锻炼，我一定能够成为一名合格的医学人才，为社会健康事业做出贡献。这次在手术室的观摩经历对我的影响非常深远，它将激励我不断追求医学的真谛，不断提高自己的医学素养，为更多需要帮助的人提供帮助。

手术室收获与心得体会实用篇十七

在市、县教育局的领导、组织和精心安排下，我有幸与县各农村学校班主任参加了这次的铅山县20_年农村骨干班主任培训。分别听取了县实验小学王晓东老师《做一个有科智慧的班主任—班级管理点滴》、县实验小学郭荣校长的《班主任、科任一个都不能少—谈谈班主任与科任老师间的和谐艺术》、市教研室的《综合实践活动课程的理论与实践》、市五小梅校长的《给孩子成长一方乐土》以及县紫溪小学戴良斌校长的《与天使在一起—浅谈学生的养成教育和人格培养》五个讲座。

听完这五次讲座，我感觉到了市、县教育局的用心良苦，也感叹自己真是没有白来，同时也深感当今教育形势下班主任的担子有多重!

作为教龄只有六年多的我，无论是教学经验还是班主任工作经验都是不足的，其主要原因是因为教育观念跟不上。所谓思想决定着行动嘛!由于教学任务的紧迫，教学质量的好坏时刻给我们敲着警钟，要抓好教学成绩的提高同时又要做好班主任工作，确实是一件让人感觉心有余而力不足的事，并不是每个语数老师在兼任班主任时都喜欢占用学生上其它科目课时的，我们何尝不想像其它学科老师一样休息休息、放松放松啊，可是时间不等人啊!可能大多数老师也有同感吧?(其实我这也并不是在为自己辩解什么)所以班主任工作对于老师们来说，它的地位是永远次于自己所任教的科目的。在我自己这六年来的教学生涯中，我也是如此。这也就是我说的教育观念跟不上的错误之一吧?我总是把完成所任科目教学任务、提高教学质量视为首任，至于班级工作，只要不出大事、不出安全问题就行了。遇到学生闹矛盾或是违反纪律等情况，第一反映总是很恼火、气愤、头疼，然后批评学生，似乎也就平息了。而并没有站在他们的角度看问题，并没有深入了解他们，并没有与他们沟通，或许并没有从根本上化解他们内心的矛盾。这样对学生来说我是不负责的班主任，同样也就在树立威信上打了个折扣。

就像王晓东老师讲座里告诉我们的那样：一个智慧的班主任应该站在学生的角度看问题，多了解学生，让每一个学生都生活在希望之中;应该建立一个优秀的班集体;应该与学生家长有效沟通;应该善用激励方式;应该加强这安全管理。对于这些，每个老师都知道，可真正做到是很不容易的。

王老师的演说赢得了在场老师们的阵阵热烈的掌声，这掌声中包含着真诚、佩服和赞扬，她以声情并茂的经验之谈向我们展示了一个智慧而又精干的班主任形象。我在敬佩之余，更多的是对过去自己工作的自查、自醒。我认为自己在了解学生、对待学生民主以及与家长的沟通工作上，我是做得不够的。特别是对待后进生，在自认为尽了自己的所能而无法使他们进步的情况下，采取的措施就是听之任之了，除了责备、讨厌甚至是放弃他们，好像就无计可施了。

我认为一个理想的班集体是阳光的，文明的，团结互助的，积极进取的这样的集体有强大的。

凝聚力和感召力，在这样的大集体里的学生们的学习气愤是浓厚的，给人以朝气蓬勃的气息。几位前辈分别向我们传授了：对待学生问题上的理解、沟通;班主任与科任老师的配合;与家长的沟通;综合实践活动课程的重要性;学生的养成教育和人格培养;班级工作的民主性等等，这些讲授如同给我们充了电，我将在做好科任教学的同时更加努力地做好班主任工作。

为此我准备在肯定自己以前的有些教法的同时，吸取别人的有效经验，打算以搞好班级文化建设为主，在班干部任用、班级制度的建立卫生包干教室布置等问题上尽量采取民主，充分听取学生的意见，让他们真正感受到自己是班上的主人，从而爱上自己的集体;在与家长有效沟通上，王老师的家校联系簿是我以前想做而又没有付出行动的事，总是怕麻烦，可我没想到这其实是最行之有效的办法了，我可以采用以这种沟通方式为主，其它沟通方式为辅的联系方法，与家长共同管理学生;在对等学生上，我将花比以前多得多的时间去与他们沟通，真正了解他们，激励他们，让他们有学习的兴趣和信心。

建立一个良好的班集体虽然会占用我们很多时间和精力，可这对我们的教学是一劳永逸的，那样学生学得轻松、愉快，而老师也再不是一相情愿的教了，它会让老师和学生之间形成和谐的、积极的教与学关系。

手术室收获与心得体会实用篇十八

20_年x月x——x日，我参加了河东区教体局组织的为期两天的班主任培训，收获颇多，感受颇深。有来自北京、湖北和潍坊的几位专家老师对全区的中小学班主任进行了培训，我虽然并不是班主任，但从这三位老师那里我学到了很多关于班主任如何管理班级的知识，同时也大大开阔了眼界，以下是我的一些收获：

一、我体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱”。即热爱教育事业，热爱教师职业，热爱教书工作，热爱自己从教的学校，热爱班主任这个岗位，热爱自己所教的每一位学生。要具备“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚道德情操。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教师提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。这要求每一位教师捧着一颗爱心，用爱去浇灌每一棵幼苗，为每一个学生的健康成长去付出所有的努力。

二、班主任的工作，是辛勤，是细心，是脚踏实地、勤勤恳恳的老黄牛精神。作为教师，尤其是班主任，要用很长时间，用心灵来认识学生，支持和赏识学生，努力与学生心灵产生共鸣，用理解打开学生的心灵。“勤”字要体现在工作的每一个细节，应做到腿勤、眼勤、嘴勤。其次要做到一个“细”。学生出了问题，切忌主观武断，简单粗暴，处理问题要言之有据，言之有理，晓之以情，达到和风细雨润物无声的效果，使动机和效果，手段和目标有机地统一起来。教育的核心和灵魂是育人，要体现以人为本的教育理念。班主任要特别关注学生的心理动向，尊重学生的个性差异，尊重学生作为独立个体存在的现实，努力做学生的良师益友，努力处理好自身与他人的人际关系，主动帮助他人，用健康的身心去影响学生，协调好来自各方面的关系，严以律己，宽以待人，尽量为自己和周围的人创造一个合适的空间。师爱如阳光,学生的心理渴望老师的爱,教师的使命在于发现、唤醒、引导。让我们把阳光播洒在别人心田，让生命的阳光照亮教育的每一个角落。我知道：感激不仅来自学生对老师的尊敬和爱戴，而且也来自于一份真诚的信赖，老师的教诲，渴望得到学生的尊重，但更要珍视学生的这份尊重，这样才能了解学生、走进学生，从而充满热情和真爱来面对伟大的事业。

三、教育是心灵的交流，是心灵的建设。著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵世界的本领。”育人先要育心，只有走进孩子心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵，用爱去交换爱，用真情赢得真情听了之后让我很受启发，记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们老师就应该蹲下来与孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。

四、做好班主任工作，还要把握一个“严”字。班主任对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鞭策、指点、引导等使关系融洽、和睦，还要对学生从严要求，从严管理，从严衡量，使师生之间有一定距离。只有做到严宽适度，严爱统一，才能有效地培养学生良好的思想品质，行为习惯，常言道：“严师出高徒”班主任在教学中把握好了严的尺度，才能培养出合格的人。做好班主任工作，要讲究一个“法”。管理上要有法，处理问题要懂法，遇到问题要积极地想办法。并且做好班主任工作也要注重一个“学”要做好新时期的班级管理工作，作一个合格的班主任必须努力去学习，不断提高自身管理水平和能力。要向书本学习新的教育思想理论;要向同行学习，同他们切磋、交流，取长补短;要干中学，学中干，现代社会日新月异，班主任工作不断有新的内容，也会随时产生新的问题，作为班主任就应在工作中不断地学习，在总结经验教训的基础上，不断地改进完善，以适应工作的需要和提高工作效率与质量。做好班主任工作，最后要归结为一个“心”字。即工作要热心，对学生要有爱心，发现问题要细心，处理问题要精心，思想工作要耐心，做事情要用心。“世上无难事，只怕有心人。”只要真心想做好，真正要做好，用心去做好，那么就能真正把班级管理工作干好，干的出色，富有成效。

人们常说：“为人师表，身教重于言教”榜样的力量是无穷的。通过这次培训，使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响，不良形象对学生的思想有消极的影响。因此，我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何，直接关系到以后班级工作的开展和学生思想品德、行为习惯的形成。所以，在工作之初就要注重自身的形象。教师平常以身作则，率先垂范，潜移默化地影响了学生，使他们做个真正的人。要求学生努力学习，首先自己就要努力学习给学生看，对自己所教学科要掌握其基本理论要精通，了解学科的现状、历史、发展趋势和社会作用，抓住要领，掌握重点、难点。在教育教学中，班主任不仅在传授这些知识，而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。知新就是要不断学习新知识，讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望，像一个永不疲倦的探险家，对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善自己的知识结构。要求学生做到的，教师就应该首先要求自己做好，做学生的表率。

实践出真知!相信本次培训对自己今后教育教学工作会有所帮助。我将继续努力学习，更好地投入到工作中。人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁琐的工作;班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血;班主任的工作是一门学问，是一门艺术。育人无止境，管理无边际。

在今后的工作中，我还要继续努力，不能停滞不前，不满足于现状，要认真总结教育的得与失，并虚心向身边的优秀教师学习，注重教育教学经验的交流，强调学习，要终身学习，扩大学习范围，拓宽教育视野，使自己不断进步，并创设自己的独特教学风格，创造出与众不同的教育方法。让我们携手共进，共同成长，为了握在我们手中的每一棵生命的幼苗，为了我们神圣的教育事业，生命不止，奋斗不熄。

手术室收获与心得体会实用篇十九

今年暑假我有幸参加了聊城市中小学骨干班主任培训，班主任培训收获心得体会实用。为期三天的培训，我的收获很大，感触颇深。讲座的专家和骨干班主任从班主任工作理念到方法和策略，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任。通过这次培训使我清楚的认识到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。班主任工作是一项专业性很强，对自身素质要求很高的工作，我们常常听到这样的一句话，有什么样的班主任，就有什么样的学生。下面我简单的谈谈这次培训后的几点感受：

一、树立班主任自身的形象，给学生以良好的形象教育。

1、班主任要处处以身作则，起表率作用。凡是要求学生做到的，自己首先要做到，正人先正己，如果求学生遵守纪律，不迟到不早退，班主任自己就要认真遵守教学工作制度;要求学生在学习上要刻苦认真，那么班主任在教学中就必须做到"认真"二字;要求学生的言行要符合社会道德规范，那么班主任的言行行为就要对学生产生良好的影响，处处起示范作用，成为学生学习效仿的楷模。班主任的言语要充分反映高尚的师德情操，行为要充分体现人民教师的形象。

2、班主任要在学生中建立威信，树立良好的形象，获得学生的充分信任。班主任威信的建立，主要是通过树立良好的形象来实现的。良好形象的树立，关键在于平时的言行。班主任的一言一行、一举一动，都应在学生中产生好的影响，起表率示范作用。平时的言行是建立威信的基础。树立了良好的形象，建立了威信，获得了学生的信任，班主任工作就能顺利开展。

二、在实施对班级学生的管理教育中，班主任应切实做好以下几个方面的工作：

1、要细心全面了解掌握学生各方面的情况，如家庭情况、学习情况、学生的个性特点等。全面了解掌握班级每个学生的不同情况，在对学生进行管理教育的过程中，才能针对每个学生的不同情况采取不同的管理教育方法。可以说了解掌握学生各方面的情况，是做好班主任工作的前提。

2、要认真做好学生的思想教育工作，使学生树立良好的思想道德品质。学生可塑性极大，正处在人生观、世界观初步形成时期，学校教育对他们思想道德品质的形成起着关键性作用。班主任对学生的管教，是学校教育的集中反映。班主任要认真做好学生的思想品德教育工作，首先自身要具有高尚的思想品质，自身的言行必须符合社会道德规范，用自身的形象来教育、影响学生。其次是根据学生的具体情况采用恰当的教育方法，做耐心细致的教育工作。特别要花较多的精力认真做好不良言行学生的教育工作，对有不良言行学生，要多进行个别疏导，尽量不要在大众场合当着众人的面点名批评教育，避免学生产生抵触、对抗心理。要让学生有机会悄悄地改正缺点错误，使之自觉养成良好的道德行为习惯。

3、要关心学生的学业，激发学生的学习兴趣，使学生建立学习信心。班主任要从各科任课老师那里了解学生的情况，无论学生成绩的升降，都要随时给学生鼓励、加油。尤其是对成绩差的学生，要多给予鼓励、支持、指导，激发他们的学习兴趣，使之建立学习的自信心。对偏科的有业余爱好的学生，要多做引导，使之全面发展。要使所有的学生始终保持刻苦努力、积极进取的心理状态。

4、要关心学生的生活，帮助学生克服生活上的困难，使学生能专心致志的学习。特别是家庭经济困难的孩子，不可避免地会存在生活上的困难，往往有学生缺少学习用品、突然生病的情况，对此，班主任要主动过问，并要尽最大的能力帮助学生克服生活中遇到的困难。在生活上对学生的关心，将会获得学生心底的爱戴和尊重。

5、要把学生当成自己的子女，当好学生的家长。班主任要把每一个学生都当作是自己的子女一样看待，无论学习成绩是好是坏，怎样调皮，都不另眼看待。对每一个学生既要严格要求、疏导、批评，更要细心爱护、关心、鼓励。学生有进步，就像自己的孩子有了进步一样感到高兴，学生有缺点，就像自己的孩子有缺点一样感到内疚。只要把学生当成自己的子女一样管教，班主任工作的效果会十分出色。

6、要经常接近学生，做学生的朋友。班主任在课余时间经常接近学生，与学生交谈。通过交谈，一可了解学生各方面的情况，二可沟通师生的思想感情。要做学生的朋友，班主任一定要心诚，当了解到学生有不良言行时，不要随便对其家长"告状"不要随便得在他人面前给予指责。学生觉得班主任不会伤害他，能够友好地帮助他，对班主任就有信任感，就能主动的没有任何顾虑的向班主任输送关于思想、行为、学业、生活等方面的信息。这样，班主任的工作就容易顺利开展。

7、要用爱心去帮助后进生，做好后进生的转化工作。不然，后进生的成绩就会一塌糊涂，甚至还有打架、逃学、撒谎、违反校纪校规、不完成作业等，其面目可憎，令人心烦。对这样的后进生，班主任不能歧视，不能放任不管，一定要用爱心去对待他们，用爱心去教育他们。首先要认真找出后进生的"病因"然后对症"下药";第二不要伤害后进生的自尊心，因为每个人都有自尊的心理需求;第三要让后进生摆脱自卑感，树立自信心;第四做后进生的转化工作要持之以恒，要有耐心、有信心，万不能急于求成。只要班主任用爱心去帮助后进生，并采取恰当的教育方法。后进生的转化工作必将起到良好的效果。

通过这次培训，我要把学到的经验、方法都运用到班主任工作实践中去。为了对学生实施素质教育，扎实而有效地做好班级工作，对自己的班主任管理要不断地反省，不断地总结，不断地进行创新。力争做一个学生喜欢，家长满意，教育上称职的优秀班主任。

手术室收获与心得体会实用篇二十

我很荣幸参加了县教师进修学校组织的小学骨干班主任培训，听了4位专家的讲课，让我感触很深，受益匪浅。

一、拥有真挚的爱心和高尚的师德。

上课老师举了很多发生在他身边的案例，从中不难看出他和学生的关系非常融洽，他对学生有着真挚的、深厚的爱。时时处处以身作则，体现出了他高尚的师德，非常值得我们去学习、去借鉴。他们提到“拥有真挚的爱心，才能及时的、清楚地发现每个学生的优点、缺点和困难，给予适当的帮助。”著名教育家陶行知曾说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”英国哲学家、数学家罗素也曾说过：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由的发展。”

二、拥有合理的知识结构和较强的教学能力。

具备过硬的专业知识和教学能力，能在无形之中让学生对你产生敬佩之心。试想一下，如果某班主任，尽管他的思想素质非常好，但他的课却上得一团糟，他这科的学生考试成绩很差，这样的班主任能搞好班主任工作吗肯定不能。班主任一定要教好自己的功课，才能在学生中树立威信，在教育工作中发挥主导作用。教好功课，具有较高的教学水平，是对班主任也是对每一位教师的最基本的要求。

三、拥有科学的管理思想和育人艺术。

对于几十名各具个性特点的学生，班主任要依据学生的心理特点、年龄特征，遵循教育规律，提出切实可行的计划和方法，实施有效的管理。另外，班主任还要根据新情况、新问题适时调整和改进自己的管理工作，使班级真正成为教育学生思想、培养学生品质、增长学生知识的团结互助的集体，这些都需要班主任具有较强的组织和管理学生的能力。

总之做班主任，有时更像是一种艺术，只要我们肯动脑、多动脑，总会有不断的惊喜在等着我们。