3.通过总结和归纳,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展做出调整。撰写心得体会时可以借助思维导图、提纲等工具来整理和梳理思路。请大家阅读下面的心得体会范文,或许能够给你提供一些新的思路和方法。
安全教育抗击疫情心得体会篇一
随着疫情的爆发,疫情知识安全教育成为了我们生活中不可或缺的一部分。通过参加疫情知识安全教育,我对疫情有了更全面深入的了解,也学到了许多有关防护知识和应对策略。在此,我想分享一下我的体会和心得。
第一段:强调疫情知识的重要性。
疫情是一个全民关注的话题,了解疫情知识对我们每个人来说都至关重要。通过疫情知识安全教育,我发现很多我之前对疫情的认知是片面的,对疫情的危害和传播途径缺乏了解,因此在疫情防控中可能没有意识到一些风险。疫情知识安全教育使我认识到我作为一个社会成员,有责任也有义务学习和掌握这些知识。
第二段:强调疫情防护知识的重要性。
疫情知识安全教育不仅提供了关于疫情的基本背景和动态,还重点强调了疫情防护知识。疫情的传播主要通过飞沫传播和接触传播,了解并掌握正确的防护措施对于阻断病毒传播起到了至关重要的作用。比如,正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。通过疫情知识安全教育,我深刻认识到只有深入了解并遵循这些防护知识,我们才能保护自己,也能为整个社会的健康安全做出贡献。
第三段:提供疫情应对策略。
疫情知识安全教育还为我们提供了疫情应对策略,使我们在疫情发生时能够做出正确的反应。在教育中,我们学习到了如何判断自己是否疫情密切接触者,如何做好个人防护,如何正确配合政府和社区的疫情防控工作等。这些策略的实施不仅有助于我们自身安全,也对疫情防控工作的进行起到积极的支持和参与作用。
通过参加疫情知识安全教育,我认识到疫情的防控不仅是个人的责任,也是社会的责任。作为一名受过疫情教育的人,我愿意将我所学到的知识传递给身边的人,帮助更多的人了解疫情知识并加强自身的防护意识。我将积极参与社区和学校的宣传工作,组织相关的讲座和活动,让更多人了解和掌握疫情知识,共同应对疫情所带来的挑战。
第五段:总结与展望。
通过疫情知识安全教育,我对疫情有了更全面的了解,不但提高了自我防护意识,还培养了社会责任感。我坚信只有每个人都能够积极参与疫情防控工作,充分认识到疫情的严峻性,才能够共同战胜这场疫情。在未来,我将继续关注疫情动态,不断学习更新的疫情知识,努力为身边的人提供更多有益的帮助和支持。
总之,疫情知识安全教育是一项重要的公共教育工作,它帮助我们全面了解疫情,更好地应对疫情。我们应该珍惜这些知识资源,积极学习和应用,以提高自身的防护意识,为保护自己和他人的生命安全贡献自己的力量。我深信,在共同的努力下,我们一定能够战胜疫情,迎来美好的未来。
安全教育抗击疫情心得体会篇二
自2020年初新冠疫情在我国爆发以来,人们对健康和安全的重视程度愈发提高。在这个特殊时期,安全教育的重要性不可忽视。在学校和社区中,各种防控疫情的培训和宣传不断增加,人们开始意识到自我保护的重要性,随着时间流逝,人们逐渐掌握了一些实用的方法和经验。本文将分享一些关于安全教育和疫情防控的心得体会。
第二段:了解新冠病毒。
在此次疫情中,了解新冠病毒是必须的。人们需要知道它的传播途径和预防措施。根据各种媒体和文章,病毒主要通过飞沫传播,最好的预防方法是戴口罩、勤洗手和保持社交距离。另外,在公共场合减少触摸物品的机会也是一个好方法。此外,注意不要食用野味和原始肉类等不经检疫的食品,也是避免病毒感染的重要手段。
第三段:加强安全意识。
在疫情期间,加强安全意识显得尤为重要。人们要时刻关注有关疫情的信息,并注意应对措施。当疫情发现时,我们应该保持冷静,立即采取适当措施,比如通报有关部门和接受检查等。同时,保持充足的睡眠时间和均衡的饮食也能够增强身体的抵抗力。
第四段:落实防控措施。
在疫情期间,严格落实防控措施非常重要。如在公共场所,要戴口罩,避免参观拥挤的景点和社交场合。在出门前,及时检查个人的身体状况,如果有不适应该及时寻医就诊。另外,及时对个人物品和家居环境进行消毒也能够有效预防病毒的传播。
第五段:总结。
在这场特殊的疫情大战中,我们应该学习安全教育,加强意识,并落实防控措施来保护自己和身边的人。这一过程不仅是面对新冠病毒的必要操作,也是对日常生活创建良好习惯的机会。我们需要将这些安全教育和经验保持下去,并且在日常生活中不断强化和巩固。从长远来看,这可以使我们更好地应对各种危险和风险,同时也为未来创造一个更加安全和健康的环境。
安全教育抗击疫情心得体会篇三
疫情是一次全球性的挑战,它给人们的生活带来了巨大的变化。在这场特殊的战役中,教育市民发挥着重要的作用。他们积极行动起来,采取各种措施应对疫情,我深刻体会到了这种精神的力量。在我看来,教育市民抗击疫情的心得体会可以总结为五个方面。
首先,培养正确的防护意识是抗击疫情的关键。疫情的蔓延并没有给我们带来明确的边界,因此,每个人都有可能成为感染者或传播者。教育市民要引导大家树立正确的防护意识,认真遵守各项防疫措施,如佩戴口罩、勤洗手、避免聚集等。我记得在疫情初期,政府和媒体对于病毒的传播形式、防护方法等进行了大规模的宣传教育,这种教育的力度帮助我们加深了对自身防护的理解和认识。
其次,关注弱势群体是教育市民的责任。在面对疫情时,弱势群体往往更容易受到伤害。教育市民应该关注他们的需求,通过宣传和行动,提供帮助和支持。我曾参与过一次志愿活动,我们去为留守儿童送去物资和慰问品,同时向他们传授如何保护自己的知识。通过这样的活动,我们希望能够帮助他们渡过难关,同时也温暖和鼓励他们。
再次,发挥信息技术在教育中的作用。疫情期间,教育市民积极推广在线教育模式,使学生能够在家进行学习。通过网络,学生可以获得各种课程资源,与老师进行线上互动。我自己就通过在线课程,学习了很多有趣的知识。这种方式不仅可以确保学习的延续,也减少了人员流动,从而减少了感染的风险。
此外,积极参与社区建设是教育市民的责任。疫情之下,社区需要更多的帮助和支持。教育市民应该主动参与社区活动,为社区的恢复和发展做出贡献。我曾参与过社区清洁活动,我们一起清理楼道、公共区域,共同营造一个整洁、舒适的环境。这种参与感不仅让我感到自豪,也让我意识到一个社区的力量是无限的。
最后,倡导文明健康的生活方式。疫情给人们的生活带来了很多限制,但也给我们提供了机会去反思自己的生活方式。教育市民应该倡导文明健康的生活方式,比如养成良好的卫生习惯、合理的饮食结构、适度的锻炼等。通过这些改变,我们可以增强自身的免疫力,减少患病的风险。我自己就开始注重个人卫生和健康,每天保持适量的运动,多吃蔬菜水果,保持良好的心态。
总而言之,教育市民抗击疫情的心得体会可以总结为培养正确的防护意识、关注弱势群体、发挥信息技术在教育中的作用、积极参与社区建设以及倡导文明健康的生活方式。在这场战役中,教育市民发挥了积极的作用,成为了推动社会向前发展的重要力量。我相信,在不久的将来,我们可以战胜这场疫情,迎接更加美好的未来。
安全教育抗击疫情心得体会篇四
随着全球新冠疫情的肆虐,各国教育机构也开始逐渐复学,为了保障学生的健康安全,控制疫情的传播,校内疫情安全教育成为了必修课。本文将分享我在参加这项课程后的心得和体会,探讨在这个特殊时期,如何在校内进行疫情安全教育,保障师生的健康。
一、认识疫情。
在疫情安全教育中,首先需要了解的是疫情的特点和传播途径。学生要通过学习科学的最新知识,正确认识疫情风险,执行有效的个人防护措施。如何正确佩戴口罩、正确洗手、注意个人卫生、减少聚集活动等,这些都是学生必须了解和掌握的知识。同时,学校也应该与学生及其家长保持紧密联系,及时向他们传达疫情的相关信息,情况可以实时了解。
二、强化学生防护意识。
疫情的传播风险主要来自于感染者的患病和健康状态不清楚,因此,学生的防护意识是否强化是关键。在校内,学生们需要保持社交距离,避免聚集,尤其是在食堂、教室等容易人员密集的场所,必须严格遵守规定,保持距离。此外,校方还应该加强卫生清洁和消毒工作,逐渐向学生传达疫情防控的重要性,引导学生改善自己的生活习惯和自我防护意识。
三、强调心理健康。
在这个特殊的时期,学生们的心理压力比平常要大,学校也应该重点关注他们的心理健康。学校可以邀请心理辅导员开展一系列心理健康课程,和学生分享应对疫情的心理调节技巧,增强学生的心理韧性和应变能力。同时,学校应该及时向学生和家长传达有关疫情的数据和信息,以便家长和学生随时了解近况,并及时应对。这样才能做到在疫情影响下保障学生的全面发展。
四、加强团队协作。
学生在校内都是一个团队,同学们之间应该互相帮助,协作,共同应对疫情防控。在平日里,应该注意学校的通知或教务发送的通知,关注疫情防控最新消息,确保自己在校园内事半功倍、工作和生活都得到良好的平衡。在校内,同学们应该帮助关更老师,协助学校开展相关防控工作,共同努力,共渡疫情危机。
五、保護自己的健康。
疫情不可预知,疫情下的校内安全教育同样也需要学生自我保护。首先,学生要认识到自我保护的重要性并积极主动采取防疫措施。在口罩、消毒液等防护物质常备不懈的情况下,学生需要遵守学校疫情防控的相关规定,餐厅、教室等各类场所必须要求学生配合工作,共同实现与COVID-19对抗。除此以外,当同学感觉身体出现不适时,也可主动向所属学院、大學医学院等教师工作人员提供协助,及时就医、排除风险。
总结:
在新冠疫情的背景下,校内疫情防控和安全教育不可或缺。对于学生来说,了解疫情知识和卫生防护知识,强化自我保护意识是最基本的。学校应该加强疫情防控教育宣传和洗手消毒、卫生清洁、安全检查、课间操等方面的工作,加强班级和学生处之间沟通交流,通过共同努力,全面应对疫情挑战。尽管面临一系列困难和不确定性,但我们可以积极应对疫情,毕竟“不能控制风,但可调整帆”,我们应该一起努力,迎接疫情下的挑战,共同战胜新冠疫情。
安全教育抗击疫情心得体会篇五
疫情无情人有情。自2020年初新冠疫情爆发以来,全球各国在控制疫情蔓延的同时,都展开了一场抗击疫情的战斗。作为一名参与其中的普通人,我深刻地感受到了疫情给我们生活带来的变化,也体会到了安全战线抗击疫情的重要性。在这场战役中,我逐渐有了一些自己的心得和体会。
首先,疫情下的个人安全是一切的前提。疫情的传播速度之快,给我们的日常生活带来了巨大的挑战。它不仅让我们突然意识到健康的重要性,更促使我们重新认识到个人的安全问题。只有确保个人安全,才能为自己的家人和社区提供更大的保障。因此,我逐渐养成了勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好的个人防护习惯,这些习惯虽然简单,却是抗击疫情的基础。
其次,团结协作是抗击疫情的关键。疫情的发生让我们明白,面对危机只有众志成城,我们才能取得胜利。抗击疫情需要全社会的共同努力,需要政府、企业、个人等多方合力。在疫情中,我看到了许多感人的故事,有医务人员冲锋在前,舍小家为大家;有普通群众相互帮助,共渡难关。这样的团结协作精神给我留下了深刻的印象,也让我深信只有团结一心,我们才能战胜疫情。
第三,科学防控是有效抗击疫情的基础。尽管疫情的发生给我们带来了巨大的困扰,但我们也应该看到,在科学防控的指导下,我们能够应对挑战并逐渐恢复正常生活。科学防控依赖于科技的力量,依赖于科学家们的研究和创新。疫苗研发的突破、核酸检测技术的发展,都是科学防控的重要成果。我们应该保持对科学的信任,积极支持并遵循科学防控的指导原则。
第四,良好的心理状态是应对疫情的关键。疫情的发生让许多人陷入了困惑和恐惧中,他们担心自己或家人感染病毒,担心工作收入减少,担心未来的不确定性。在这样的情况下,良好的心理状态变得尤为重要。我通过学习心理知识,保持积极的思维,与亲友保持沟通,找到了排解焦虑和恐惧的方法。尽管疫情给我们带来了困难,但只要我们保持积极的心态,我们就能够更好地应对挑战。
最后,疫情之后,我们应该从中吸取教训,加强预防意识。疫情的爆发给我们敲响了警钟,提醒我们应该加强防范措施,提高自身的抵抗力。我们应该更加重视卫生健康,不仅要养成良好的卫生习惯,还要加强自身的锻炼和养生,保持良好的体魄。此外,我们还应该加强对公共卫生的投入,提升相关机构的应急能力和处理能力,以便更好地应对类似的突发事件。
总结起来,安全战线抗击疫情对每个人都是一场严峻的考验。通过参与其中,我逐渐意识到个人安全的重要性,团结协作的核心价值,科学防控的基础原则,良好心理状态的意义,以及加强预防的必要性。这场战役对于我们来说无疑是一次磨砺,但我相信,通过我们的共同努力,我们一定能够挺过疫情,迎来更美好的明天。
安全教育抗击疫情心得体会篇六
自从2020年新型冠状病毒爆发以来,全球各国都在为防止病毒传播而努力。作为个人,我们也需要关注和了解疫情相关的信息,同时采取一些有效的防护措施,避免感染病毒。在这个过程中,安全教育非常重要,下面将分享一些我个人的心得体会。
二段:提高个人卫生意识和习惯。
首先,我认为个人卫生意识和习惯非常重要。在日常生活中,我们应该加强卫生意识和培养卫生习惯,比如勤洗手、戴口罩、避免吐痰、以及定时通风等。这些措施不仅可以防止感染新型冠状病毒,还可以预防其他疾病。通过这些简单的步骤,我们可以有效提高自身免疫力,保护自己和他人。
三段:远离人群,减少聚集。
其次,为了遏制疫情的传播,我们应该减少参加聚会和人群聚集的可能。这个时期,我们应该尽可能留在家里,避免不必要的外出活动。如果必须外出,我们应该佩戴口罩,并且保持社交距离。此外,尽量避免前往疫情严重的地区,以免有感染风险。要养成远离群众的好习惯,才能尽可能的避免感染锐器病毒。
四段:注意疫情最新动态。
第三,我们还应该关注疫情的最新动态,了解疫情的变化状况,以便及时采取有效的防范措施。有关当地疫情的信息可以从官方网站、新闻媒体和社交平台等渠道获得。如果出现疑似症状,我们应该及时就医,并遵从医护人员的建议,不要轻信谣言和偏见。
五段:积极参与社会贡献。
最后,我们应该积极参与社会贡献,为疫情的防控做出一份力量。我们可以通过向友人、家人、同事等宣传卫生知识和疫情防控措施来扩散信息。我们还可以参与公益活动,捐助物资、资金或时间,帮助那些需要帮助的人。病毒不会因为一个人做出的少许贡献而停止传播,但让我们每一个人一起努力,为打赢这场战役做出贡献。
结论:致敬前线工作人员。
总之,安全教育是我们抗击疫情的一个很重要的部分。我们需要提高个人卫生意识和习惯,尽可能地避免接触人群,关注疫情的最新动态,积极参与社会贡献。与此同时,我们也要感谢一线人员在疫情防控过程中的辛勤劳动。让我们携手合作,共同努力,一起打赢这场疫情防控战争。
安全教育抗击疫情心得体会篇七
作为教师,在疫情防控工作中,不仅要调整好自己的心态,更要疏导好学生的心态,同时要确保“停课不停学不减效”。那你知道2020教师抗击疫情教育教学工作心得体会都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020教师抗击疫情教育教学工作心得体会5篇。希望可以帮助大家。
2020年初,新年的爆竹声还未响起,一场没有硝烟的疫情战役突然打响,全国人民的心揪在了一起,关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。在这个特殊的时期,我作为一名党员,有着一段特殊的经历。
一、初心,走上年轻的战场。
这次新型冠状病毒让很多人的思绪回到2003年的sars病毒,犹记得当时身处上海的自己才上初一,记忆中的非典没有那么可怕,就是老师每天一遍又一遍的消毒,一次又一次领同学们去洗手,虽然整个校园弥漫着消毒水的味道,但是大家还是在迷茫和不解中欢快度过那一段特殊时光。
然而在信息高速发展的今天,通过电脑一“屏”之隔,大家真切感受到武汉疫情的严重。我在家“闭关”,刷着手机,看见无数的医生和护士主动请缨支援武汉,无论生死,不计报酬;我发现身边的同事主动报名成为疫情防控志愿者……我想,2003年,那个无知却又幸福的自己享受着成长的安宁,2020年,三十而立的自己在这场防疫战争中,能做些什么?于是,我义无反顾地报了名,成为一名疫情防控志愿者,成为防疫前线上的一名战士,成为自己心中负重前行的英雄。
二、坚持,守卫防疫的阵地。
参加志愿者后,我服从组织安排,被安排在金山卫镇社区南门居委会,负责一小区居民的体温测量。工作中才发现社区志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小区门口人流量大、人员复杂,不仅要测体温,还要反复做好大部分老人防控疫情的宣传工作。一天站下来腰已经疼得直不起来。有时常常遇到这样的情况,小区居民为节省时间,骑着电瓶车从测量体温处飞奔而过,我们秉承着“不放过一个,不漏掉一个”的测量原则,弓着腰也要追过去帮他测量,让所有人都安心。虽然开头出现多次“追赶”现象,慢慢地,大家都明白了门口志愿者体温测量工作的严格,也都没有了侥幸心理,大家积极配合。
五天当中连着三天是阴雨天气,风呼呼地刮着耳朵生疼,我耳骨较软,耳朵被口罩拉绳勒扁了,耳朵耷拉着直不起来,口罩反复掉下来,需要用手去扶着耳朵,一天志愿者工作结束后,耳朵早就失去了知觉。
特殊时期,医疗资源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必备用品。为了节省口罩和手套,我和另外一位志愿者,除了吃饭,工作期间没敢喝一口水。我们互相鼓励:“再坚持一天!再坚持一天!”
志愿者过程中,最难以克服的还是心理这一关。做志愿者时的每一天晚上都是煎熬的,想着来来往往的人群,想着病毒的潜伏期,想着家里的老人和小孩……担心受怕让宁静的夜晚异常地漫长!但是第二天闹钟一响,仍然奔跑在小区门口,守卫着这一方“阵地”。因为我们站在小区门口忙碌的身影,很大程度上给了居民们一份心安,一份保障!
三、祈盼,共享樱花烂漫时。
志愿者活动中也收获了很多感人瞬间,叔叔阿姨的一句“谢谢你们,你们辛苦了!”爷爷奶奶的一句称赞“有你们在,我们放心多了!”一位阿姨,我都好没来得及看见她的样子,只看见突然被塞到手里的袋装豆浆,听到一句:“我的一点心意!”转身就没了人影。我为陌生人守护,陌生人为我送上关心。灾难面前,温暖在人与人之间心头荡漾。
志愿者活动结束后,我严格要求自己要居家隔离。宅在家里,不忘教书育人的本职使命,我开始进行紧锣密鼓的备课,对家长和孩子疏导心理和答疑解惑,为接下来的“停课不停学”网络教学做好充分的准备工作。
花从春走过,留下缕缕芳香;叶从夏走过,留下片片荫凉。在这个战“疫”中,每个人留下了战斗的痕迹,我们都在自己的岗位上奋斗过,在自己的战场上拼搏过,相信我们一定能奏响胜利的凯歌,吹响平安的号角。
听说武汉大学的樱花很美,期待那里的人们能共享樱花烂漫时……。
由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引,部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求,出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。例如,一刀切地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课,要求教师、家长和学生每日在线打卡,亦有学生抱怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业,这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。
当然,对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学生而言,在毕业考试甚至高考的压力下,面对开学时间和教学计划的不确定,焦虑和担忧都是完全可以理解的,“停课不停学”也应该就不同年级、不同情况的学生采取不同的措施。例如,广东省教育厅规定,针对普通高中和初中毕业年级,各地各校在原计划的正式开学日之后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课,开学后按照“零起点”实施教学。而广东省实验中学则安排高一高二学生以在家自学为主,并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频,这样可以令高三学生每人都有一个详细的课程表,在家按时观看视频进行学习,老师亦将在线上对学生进行答疑辅导。
“停课不停教、停课不停学”不只是一句口号,怎么教、怎么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育,需要家校合作、师生共同探索,但至少应明确,对不同年级、不同需求的学生有不同的教学方式与课程内容,在探索中能经由反馈动态调整,才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。
抗击疫情,人人有责。2020年寒假,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让全国人民措手不及。如东县学校党总支、校长室高度重视,靠前指挥,严格落实上级要求,精准有序展开疫情防控,坚决打赢这场疫情防控阻击战。
为减轻新型冠状病毒感染疫情可能给师生、学生家长心理造成的不良影响,2月1日,学校为帮助广大群众增强科学防范疫情的意识和能力以稳定人心,特安排国家二级心理咨询师、全国心理科普讲师、县心理协会会员、校心理健康教师周云老师利用微信平台对学生、家长进行远程培训。
面对延迟开学的通知决定,学校全力以赴做好各项准备,利用“空中课堂”系统,搞好学科网络授课,确保“停课不停学”。与此同时,学校校长室研究决定开通了心理咨询服务热线,及时跟进心理辅导措施,保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2月13日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭教育专题)寒假特别微课。强调了父母是孩子的榜样,父母做好有效陪伴特别重要,并提出“四要、四不要”,为师生及家长提供专业辅导,家庭教育痛点难点,取得了良好效果。
学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防护保证健康的情况下,保持安适平静的心态,不要恐慌,相信党和政府一定有足够的能力应对疫情,相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战,确保“停课不停学不减效”。
我是党员,我来。我是党员,我请战……。
2003年非典全国保护我们90后,2020年该我们90后守护您了我的祖国……。
一句句掷地有声的话语,一张张充满豪情的请战,一个个力透纸背的手印……疫情面前,共产党员没有片刻迟疑,纷纷以饱满的激情、昂扬的斗志积极投身到抗击疫情这场全民战役中来,向着党旗飘扬的方向,用爱与责任构筑起一道携手抗击疫情、保卫师生健康的坚固长城。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14亿人的心弦,时间紧迫,刻不容缓。校园是学校教师的主战场。守护全体师生的平安健康,是党员教师的共同信念。制定防控预案、编制防疫指南、加强就诊人员筛查,学校全体党员冲锋在前,一系列举措加强校园疫情防控;为班上每一名学生进行“一对一”沟通指导,对学生身体状况进行关注。一个党员就是一面旗帜,一个党支部就是一座堡垒。停课不停学,是这个特殊时期教师执着的坚守。
作为一名老师,我常常和班上的学生交流,给他们介绍新冠病毒,提醒他们要在家里,不能到处走动;提醒学生及家人要勤洗手,多通风;转发人民日报和天眼新闻上的一线医务人员事迹,基层工作者的视频照片给他们分享,让他们知道今天的生活不易,有很多人在守护我们,我们有互相交流对疫情的看法,心理上的忧虑,要求学生做学习计划、生活计划、运动计划让学生在家中也能得到全面提升。
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,在这个没有硝烟的战场上,在来势汹汹的疫情面前,无数中国人挺身而出,勇敢“逆行”,用责任与担当,用心血与汗水,筑起了一道道坚不可摧的生命防线,诠释了共产党员的初心使命,让鲜红的党旗在防控疫情斗争第一线迎风飘扬。
前几天,在微信群里有家长吐槽,晒出了家中念小学三年级孩子的寒假作业图——一天中要完成的仅语文一门学科就有5项作业,听、说、读、写、背一样都没落下,并要求家长督促,按时完成。孩子对妈妈抱怨道:“这是啥新年嘛!说好的出游计划取消了,还没开学就有作业了!”解读这一信息,不难看出,在疫情“兵临城下”的现在,在广大民众对疫情心理负担普遍较重的情况下,已经有一些学校在悄然给学生施加学业负担了,而压给学生的各科作业带来的实际作用是:家长烦,学生怨!并且,从微信群跟帖,以及一直以来教育竞争“剧场效应”特点判断,上述这种情况并非孤例。
时下,正是抗击新型冠状病毒感染疫情的关键时刻,疫情当前,全国人民众志成城,认真做到“宅”“戴”“洗”三字经,以尽到自己的一份责任。同时,教育部发文延迟开学,以阻断疫情向校园蔓延,便是教育系统应对疫情的不二之策。然而,不知何故,在原本正常的开学时间尚未到来之际,“学生停课不停学,教师离校不离教”的口号声已经渐次响起,并且迅速升温。社会上许多网络教育机构以强大的心理攻势,敲打着心存焦虑的家长,鼓动家长抓紧给孩子添置在线课程;一些地方和学校或许是出于教育者的责任心,抑或是出于考试竞争的种种原因,担心学生长期宅在家中可能荒废学业,降低成绩排名,而让教师早早准备配合网络教学,抓紧对学生学业的督促辅导。于是乎,“停课不停学”的口号一经喊出,一不小心便成了某些商家的难得商机,也成了某些地方和学校企图在考试竞争中实现“弯道超越”的良机。
还是先来看一下现实生活吧。其实,在疫情总体得到控制,但仍不容乐观大意的当下,家长们大多是“宅”而无“闲”的,更不用说还有无数家长每天不知疲惫地奋战在抗疫工作一线,连家庭生活都照顾不到,更何谈督促孩子的“作业”?而对于孩子而言,由于疫情的原因,这个特殊的冬天,已经让他们失去了走向社会、走进大自然、和小伙伴一起玩耍的机会和条件。如果此时,在他们的寒假原本已经过得足够枯燥乏味,想要透一口气的时候,再让他们“宅”在家里整天忙碌着在线看直播上课、刷题做作业的话,其精神状态的郁闷和不适是可以预料的。
因此,教育工作者必须放大格局,站在儿童的立场,从促进少年儿童身心全面健康发展的视角,完整正确地理解“停课不停学”的策略部署。应当积极引导家长和孩子向生活学习,把正在进行的这场全民动员抗击病疫的、没有硝烟的战争当成是一部活的教科书,帮助孩子积极地参与生活,乐观地面对生活,认真地思考生活;让孩子懂一点责任担当,学一种科学精神,会一些闲暇本领。这应该是“停课不停学”的真正含义所在。
窃以为,那种一味让学生在线上课与刷题,甚至规定教师、家长和学生每天在线打卡的做法,其实是对“停课不停学”的曲解甚至歪解。尤其一些社会在线教育机构,实在应以全民抗疫的大局为重,积极利用自身的网络平台优势,为优化亿万家庭的宅居生活,提升全民休闲生活质量奉献出自己的智慧,切勿将疫情当商机或是噱头,为一己一时之利而误导了家长,伤害了孩子。
近日,教育部已经明令禁止披着“停课不停学”外衣的变相补课行为,明确规定在各地原计划的正式开学日之前,不要提前开始新学期课程网上教学,并要求学校和家长在防控疫情严峻形势下,把孩子身心健康放在第一位,科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼,确保学生度过愉快的假期。各培训机构也要坚决落实中央决策部署,同舟共济,共克时艰。
期待教育部的这些意见能在各地真正落实到位,以避免在抗击新冠疫情的艰难时日里,引发另一种教育的“疫情”!须慎之又慎之。
安全教育抗击疫情心得体会篇八
连日来,面对来势汹汹的突发新型冠状病毒感染肺炎疫情,为了保障公共卫生环境,环保科技枫杨项目部的全体环卫人员积极响应公司号召,放弃春节休假、不惧危险,默默坚守在工作岗位上,多措并举开展疫情防控工作,用实际行动守护城市的干净整洁。
在疫情防控一线,环卫工人们每日除了做好清扫清洁道路环境卫生的本职工作,还要对果皮箱、交通护栏、硬隔离、公交站牌等城市家具以及地铁口、医院、垃圾中转站周边道路开展消杀工作,不放过任何卫生死角。虽然工作量大大增加了,但是环卫工人们都没有任何怨言,大家都希望通过自己的努力为打赢这场疫情防控阻击战做出贡献。
在做好疫情防控的同时,公司和枫杨项目部也高度重视一线环卫工人作业期间的防护,及时为环卫工人配备了医用口罩、消杀药品以及测温仪器,要求大家必须每日戴好口罩、测量体温、环卫作业车辆每日消杀,以确保疫情期间环卫队伍不出现感染者、不出现污染源头。
空荡荡的街头失去了往日的喧闹,在一片安静中,依然有沙沙的扫帚声传来,正是这样一群朴实、勤奋而又敢于担当的环卫工人们,用自己辛勤的汗水,为广大市民筑起一道维护环境卫生安全的稳固防线,他们是最美的“逆行者”!
国家安全是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到恐怖主义带来的巨大危害,都在告诉我们,没有安全的基础、稳定的环境,什么都搞不成。从这样的意义来理解“国家安全是头等大事”的论断振聋发聩、意义深远。当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨,抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。
认识到位,行动才会自觉,实践才有方向。在我国长期处于和平发展、改革开放的条件下,在全面依法治国不断推进的背景下,增强全民国家安全意识面临种种新课题。引导人们正确认识国家安全形势,增强“安而不忘危”的忧患意识,才能在和平年代绷紧安全之弦、凝聚安全共识;加大对国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法等法律法规的普法宣传力度,强化公民法治观念,以法律划定行为底线,向一切损害国家安全的违法行为坚决说不,才能让法治力量为国家安全保驾护航;通过各种生动活泼、对接现实的宣传教育方式,让人们深切感知国家安全和个人安全密切相关,明确维护国家安全的责任和义务,才能树立“国家安全、人人有责”的责任意识,将总体国家安全观内化于心、外化于行,共同构筑捍卫国家安全的铜墙铁壁。
居安思危,思则有备,备则无患。确保国家安全和长治久安,不可能毕其功于一役,需要久久为功、驰而不息的不懈努力。首个全民国家安全教育日的到来,是一个新的开始。让国家安全意识在全体人民心中生根发芽,让13亿人民成为国家安全的坚定维护者,我们必将推动中华号巨轮在时代风云中破浪前行,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦筑牢安全保障。
安全教育抗击疫情心得体会篇九
疫情突然袭击,人们的生活受到了前所未有的冲击。而在这场抗击疫情的战役中,每一个人都是战士。通过坚守安全战线,我们展现了众志成城的力量,培养了勇于付出、团结协作的品质。在这个过程中,我有许多心得体会,让我更加明白了什么是责任、团结和安全。
第二段:勇于担当,承担个人责任。
面对疫情,个人的行为和选择将直接影响到自己和他人的安全。我深刻体会到了个人责任的重要性。在疫情期间,每个人都要勇于担当,自觉遵守各项安全规定。我主动戴口罩、勤洗手,并尽量减少不必要的外出。虽然这些措施并没有特别困难,但我从中体会到了自己的责任与担当。
第三段:团结协作,共同战胜疫情。
在抗击疫情的过程中,团结协作是至关重要的。只有众志成城,才能有力量战胜疫情。我看到了许多人的无私奉献和互助精神。医护人员冲在抗疫一线,为病患创造更多的生存机会;志愿者奔赴一线,为防控工作提供各种帮助;普通市民积极响应防控措施,自觉遵守各项规定。我们共同形成了一道坚固的防线,用团结与协作筑起了抗击疫情的壁垒。
第四段:加强安全意识,保卫健康生活。
这场疫情的发生让我们认识到,安全是我们生活中非常宝贵的一部分。我通过参与疫情防控工作,更加深刻地体会到了安全的重要性。在这个过程中,我学会了增强安全意识,不仅要关注自己的安全,也要关心他人的安全。我学会了及时获取有关疫情的信息,正确佩戴口罩,保持良好的卫生习惯。只有保卫好自己的健康,才能更好地保护他人的生命安全。
第五段:从疫情中收获的成长和启示。
这场疫情对我来说是一次成长的过程。我在这个过程中学会了如何应对困难和危机,更加懂得了珍惜生活和亲人。面对生命的脆弱与无常,我更加明白了安全是一种责任、一种选择,也是一种生活方式。这次疫情给予我许多启示,让我更加明白了自己的责任和使命,在以后的生活中,我将更加注重安全,并以此为出发点,更好地努力学习和工作。
总结:
在这场抗击疫情的战斗中,我们深刻体会到了个人责任、团结协作和安全意识的重要性。通过勇于担当,我们不仅保护了自己,也保护了他人;通过团结协作,我们筑起了抗击疫情的高墙;通过加强安全意识,我们守护了健康的生活。这次疫情让我们成长了,也给我们带来了一系列的启示。我们应该将抗击疫情的经验和体会内化为自己的品质和习惯,在未来的生活中更加注重安全,以更好地保护自己和他人的生命安全。
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