祖国是我的母亲心得体会实用 我的祖国是母亲读后感(九篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

描写祖国是我的母亲心得体会实用一

大家好!

我今天演讲的题目是“祖国在我心中”。

我伟大的祖国----中国，我热爱祖国的名山大川，我热爱祖国的唐诗宋词，好比如爱国诗人陆游在临死前写下了《示儿》这首爱国诗文。我国的诗人有很多，屈原、李白、杜牧、李商隐……他们写的诗，可谓人人皆知啊!

我国不仅有朗朗上口的唐诗，还有意义深长的宋词。辛弃疾、李清照、柳永……。尤其是苏轼的《水调歌头》，词中以问天、问月来探索人生哲理，抒发他想要的超凡脱俗，却依然热爱人生的矛盾心情。

词人、诗人丰富了祖国的文化艺术宝库，而沈括、詹天佑……又都是有作为的科学家。

我们的祖国有着广阔的大地，丰富的矿产资源，更有着千年的历史文化;干劲端庄的方块字教我端正做人;一个个令我深受感动的神话故事;一部部扣人心弦的历史名着……五千年的历史文化滋养着我们，熏陶着我们，让我们了解祖先的辉煌事迹。我们的祖国，不仅有悠久的历史文化，还有壮丽的山河：波涛汹涌的长江黄河;高大挺拔的珠穆朗玛峰;天下第一美的桂林山水……，我们一直生活在祖国母亲的怀抱……

当原子弹发射成功，当神州5号载人飞船往返太空的时候，当香港、澳门回到祖国怀抱的时候，当青藏铁路犹如一条巨龙给西藏人民带去富足和安康的时候，世界听到了我们的声音。

祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中。同学们，让我们一起努力学习吧，用我们优异的成绩回抱伟大的祖国母亲!

我的演讲结束了，谢谢大家!

描写祖国是我的母亲心得体会实用二

各位老师、同学们，大家好：

这天我要演讲的题目是《透过历史看中国的崛起》。

没有伤痛的人，不算是一个完整的人;没有主权的国家，永远也不会成为一个强盛的国家。

在20年的初春发生在的打、砸、烧、抢事件中，企图想把与祖国出去的却遭到了灭顶性的失败，我们各族人民迅速作出反应，没有让杯具继续上演下去。

1945年，美国在日本广岛和长崎各投放下一颗原子弹，日本已经无力抵抗，各同盟国迅速把握好时机，法西斯。而那时中国处境仍十分的艰难，三十万日本关东军仍在顽强地抵抗着。当时，军事落后的中国不得不向盟军苏联救助，期望他们能够出兵帮忙消灭东三省的日本。而当时苏联的胃口却十分惊人，竟在那时让中国割让300多万平方千米的外蒙使其独立。正因当时政局混乱，再加上小人从中作梗，使蒋介石只好答应了这个条件，至此中国便背上了一个永久也抹不去的巨大耻辱!

新中国成立后，当时的状况虽然是一穷二白，却在以后创造出了无限的奇迹。从抗美援朝到越南战争，到中印战争，中国都以他的顽强的毅力证实了我铭防力量的强大和我们中国人不可战胜的精神。就连称霸世界的美队也对我梦目相看。如今，我们中国的综合国力已经居于世界前列，坚信我们就应更有潜质来保卫我铭家的安全，保卫我们已经取得的经济建设成果。

是的，我们中国已经跟解放前的中国不一样了，我们此刻敢对世界上的任何一个国家大声地说“不”了!

祝我们伟大的祖国永远繁荣富强，国泰民安!

我的演讲完了，谢谢大家。

描写祖国是我的母亲心得体会实用三

尊敬的教师，亲爱的同学：

大家好！

我是三(1)班的董京陇，我演讲的题目是《祖国妈妈，我爱您！》

世界的东方有一位巨人，那位巨人就是我的祖国。祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。

小时候，妈妈指着中国地图告诉我：孩子，这只雄鸡，就是我们的祖国妈妈。长大了，教师指着地球仪，教我认北京、长城、黄河……我明白了：黄河是祖国的摇篮，长城是祖国的动脉，北京是祖国的心脏，我们都是祖国妈妈的孩子。在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。

孩子热爱妈妈，是因为妈妈给了他伟大的爱。我们热爱祖国，是因为祖国给了我们最珍贵的东西——没有祖国，我们就没有这个小家；没有祖国，我们就没有做人的尊严；没有祖国，我们就没有此刻所拥有的一切。

所以——

我要热爱祖国，每周一升旗时，我会穿好校服，系好红领巾，站在操场上同大家一齐唱国歌，升国旗，让祖国妈妈感到欣慰。

我要保护环境，不乱扔垃圾，多栽花种草，装扮大地，让祖国妈妈更年轻、漂亮。

我要勤奋刻苦，努力学习，将来用自己的智慧去建设祖国，使祖国妈妈更繁荣、富强。

我还要进取锻炼身体，用自己强健的体魄去保护我们的祖国妈妈，使她不受别人欺负。

我想做的事情还有很多很多，总之一句话：祖国妈妈，我爱您！为了您，我会好好学习，天天向上！

多谢大家！

描写祖国是我的母亲心得体会实用四

亲爱的同学们，老师们：

你们好!今天我演讲的题目是：祖国在我心中。

中国有着五千多年悠久的历史与文化，有着壮丽的河山。但是同学们你们想过吗，这一切都是祖国母亲用自己的血肉之躯换来的。当我们坐在明亮的教室里时是否想过祖国母亲曾经受到的耻辱与伤害。

西汉遭匈奴入侵，唐遭突厥入侵，明遭日本入侵，清遭英、法、俄、日入侵。一次次的入侵，一次次的耻辱，让中国这个曾经辉煌一时的国家从此陷入困境，使一个东方大国沦为一个被列强瓜分的国家，也使一代代的中国人抬不起头来。

让我们回亿60年前那个令人激动的时刻，在那一天，伟大领袖毛主席站在天安门城楼上，向世人宣布，向世界选布，“中华人民共和国在今天成立，中国人民从此站起来了”。

这个令人激动的时刻，是祖国母亲百年奋战的结果，这一刻，无数的中国人流下眼泪，无数的中国人为之欢呼雀跃。是的，应该落泪，应该欢呼。因为，一个东方大国，就此成立，世代中国人为之自豪。

现在，共和国即将迎来它的60华诞。回头望一路虽然坎坷，但一个超级大国也即将崛起，祖国母亲的荣誉也即将迎回。

神七飞天，圆百年飞天梦。08奥运，圆梦中国。金牌第一，中国辉煌。金融危机，中国屹立不倒……

面对日益强大的祖国，千言万语，汇成一句：“母亲，生日快乐!”

描写祖国是我的母亲心得体会实用五

亲爱的同学们：

你们好!

我今天要演讲的内容是：热爱祖国，尽自己的一切力量为国争光!让祖国富强!

当你看到上面的话时，可能会产生疑问。我们这么小，怎么为祖国争光增彩?怎么让祖国富强?又能为祖国做什么?

是啊!我们是中华儿女，是祖国的孩子。是祖国哺育了我们，让我们在和平快乐的环境里生活。那么现在我们要用自己平凡的力量热爱祖国，为祖国奉献，来回报祖国母亲对我们哺育之恩。

也正如詹天佑所说：“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外辱，足以自立于地球之上。”我们自己的一点点力量体现在生活中。认真学习，努力进取就是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献。学习为的是将来成为祖国的栋梁，为祖国将来的富强之路贡献自己的才华与能力。祖国现在呈现出前所未有的兴旺与发达，靠的是什么?就是那些才华横溢的人们造就了祖国美好的今天。

仰望五星红旗，祖国值得我们骄傲，祖国母亲背后有多少故事让我们去回味。把前辈们的努力拼搏深深的`刻在我们的心里。我们还能向世人宣传中国小学生的爱国主义精神。把前辈的故事传遍五湖四海。

“我们爱中国”将是我们的主题。中国人民团结一心没有克服不了的困难。尽自己的力量去热爱祖国。我们能做的还有许多，只要你去做。俗话说得好：众人拾柴火焰高。一个人的力量是有限的，众人的力量是无限的。向世人展现中华民族的风采!

富是富裕，强是强盛。祖国的明天由我们续写，祖国的未来要靠我们的才华。我一直把瑞典博物学家林耐的话记在耳边，“假如我有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。”祖国不会再受外辱，我们会让祖国更加富强。请相信自己的实力，为祖国争光吧!为祖国的将来贡献自己的力量!

描写祖国是我的母亲心得体会实用六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。

国两个字是我在一年级课本上学到的，是我在儿歌“我们的祖国是花园”中听到的，祖国是我在刘翔，在奥运赛场上身披国旗，庆祝胜利的笑容中看到的……

祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我国的长城是世界最雄伟的......

祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术：明朝就有了最先进的造船技术;日本的茶道是从唐朝传过去的;我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界都向我们称臣。

祖国经历了多少磨难，我不忍心说出口。但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱，也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟......

今天当原子弹发射成功，当神州5号载人成功往返太空的时候，当香港和澳门回到祖国怀抱的时候，当青藏铁路犹如一条天

滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……

英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中。

正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞……

耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改本文来自革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。

祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧!

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

路给西藏人民带去富足和安康的时候，世界听到了我们的声音。

祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中。同学们，让我们一起努力学习吧，用我们优异的成绩回报伟大的祖国母亲!

我的演讲结束了，谢谢大家!

描写祖国是我的母亲心得体会实用七

当鲜艳的五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌响彻天际，一个充满喜悦和希翼的十月悄然而至，仿佛是在梦中：一位高大慈爱的花甲老人，穿过空旷寂寥的时空，步履轻盈地向我们缓缓走来，多磨的岁月已经将她磨砺出一副冷峻坚定、稳重和蔼的面容，以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方，而她——就是我们最伟大可爱的祖国!

这是一个金色的十月，一个收获的十月，一个幸福的十月，人们载歌载舞，尽情享受着收获的喜悦，每一寸热土都铭记着中华儿女的辛劳与汗水，每一条溪流都流淌着中华儿女的幸福与欢乐，有谁知道，这些欢声笑语的背后又承载着多少可歌可泣的英雄赞歌?

穿透岁月层叠的雾岚，回首相顾60年的风雨历程，1949年10月1日，伟大领袖毛主席向全国乃至世界人民郑重宣布：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。一句气壮山河的浓浓湘音标志着中国百年屈辱的历史永远结束了，桎梏在人们身上千年的封建枷锁彻底摆脱了，人民翻身做了主人，从此，一个新的中国庄严的诞生了。让全世界都知道，在世界的东方有一只刚刚睡醒的雄狮，正蓄势待发，准备将满腔的热血和激情都抛洒在华夏大地的每一个角落。

建国初期，贪婪的美国曾想用“联合国军”的飞机坦克敲开我们的大门，我们毫不犹豫的跨过鸭绿江给他们以致命的还击，捍卫尊严;60年代，粮食问题威胁过我们的生存，我们一样通过不懈努力依然拯救了人均耕地只有1.4亩，但人口却占世界1/4强的国家;而今面对金融危机，我们也是从容镇定，调整政策，应对国际多变局势，帮助人们和政府顺利度过难关，当困难和挫折摆在我们面前时，我们并没有退却和忍让，而是在中国共产党的正确领导下，坚定意志，克服困难，解放思想，实事求是，找到一条建设有中国特色的社会主义的道路。在这条道路上古老的中华民族昂首阔步，向着文明、富强、发达的目标迈进。

时光荏苒，日月如梭，弹指一挥间，祖国已经走过了60年的光辉历程，而在这短短沧海一粟间，我们伟大的祖国又发生了怎样翻天覆地的变化?从计划经济到改革开放，从两弹一星到步入太空，从小米步枪到军事大国，从港澳回归到奥运举办，一个又一个奇迹为世人所瞩目，中国这条巨龙不断飞速发展壮大，这些耀眼的成就也让我们的祖国重新焕发出奇光异彩，昂然屹立于世界民族之林，让世界再次将焦点放在中国这个有着五千年文明的泱泱大国。

当你行走在千里戈壁寻找敦煌莫高窟那一副副飞转流长的壁画时;当你俯下身来细细聆听鼓浪屿浪花飞溅的阵阵欢歌时;当你只身伫立随手采撷一片浪漫开怀的香山红叶时，你可知道，每一次都是祖国母亲用她那取之不尽的甘乳，滋润着你我的心灵，哺育着你我的思绪，在她的脸上，没有怨言，没有胆怯，你唯一能读到的只有无尽的喜悦。

“江山如此多娇”，神州大地正在为我们铺设着美好的未来蓝图，此刻，亿万华夏儿女正踌躇满志、趾高气昂地挥动手里那支无形的“画笔”，用他们的智慧和汗水描绘着五彩斑斓的画卷，准备为祖国母亲献上一份最美好最真诚的礼物3come文档。

五十六个民族五十六朵花，在这个收获的金秋时节，都紧紧簇拥在祖国母亲的身旁。竞相开放，在您60岁华诞的时候，我们会为您由衷地献上一支歌，歌曲献给您，献给我们，献给硕果累累的明天，让您慈祥的脸上绽放出从未有过的美丽笑容，在无限生机和期盼中，去寻找那份属于您的蓬勃崛起和发展奋斗，让我们一起拥有共同灿烂绚丽的明天!衷心祝福你——伟大的祖国，母亲!

描写祖国是我的母亲心得体会实用八

1、知识与技能：

⑴ 识记、理解本课生字词。

⑵ 反复诵读课文，理解课文内容。

⑶ 体会诗歌感情色彩的变化，把握寄托诗人感情的具体形象，培养学生理解诗歌的能力。

⑷ 能有感情的诵读、准确的背诵全诗。

2、过程与方法：

⑴ 通过诵读加深对课文的理解，并由此进入情境，以情带声，声情并茂。这样，既感悟了诗歌的深沉情感，朗读能力也会呈螺旋上升之势。

⑵ 抓住关键语句，发挥想象和联想，品味诗歌富有表现力的语言，把握意象的含义。

⑶ 把握诗歌的情感历程，分析诗歌主题，就要善于对文本提出问题，边读边想边问边讨论，问题意识就能培养起来。

3、情感态度与价值观：

培养学生热爱祖国、献身祖国的精神。

1、重点：

有感情的诵读，理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情感。

2、难点：

⑴ 探究诗中抒情主人公我的具体内涵。

⑵ 准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程。

1课时。

一、创设情境，导入新课

1、播放反映中华民族伟大历程的录象片后，教师设疑：你所知道的我国历史上有哪些爱国的名人，有哪些表现爱国主题的诗篇？比一比，谁说得多？

2、导入：同学们，爱国是个古老的主题，从《诗经》发轫到《楚辞》登程，从屈原到文天祥，中国历史上涌现出的诸多爱国诗人，他们在诗歌中抒发的爱国之情总是和忧虑国家的命运相关联。经历了文革浩劫之苦的朦胧诗人舒婷，以其沉重的历史积淀，将个体的我汇注于祖国的大形象，抒发了富有时代特征的一代人的严峻的思考、深刻反省和顽强追求。今天，我们就一起走进这与传统一脉相承的《祖国啊，我亲爱的祖国》，去体会诗中强烈的爱国之情和历史责任感。

二、自渎感知，整体把握

1、走近舒婷：

舒婷，1952年出生于福建省彰州市市码镇。以后一直生活在厦门。1969年插队落户于闽西太拔，后调福建文联。插队期间，开始试笔，直至十年后1979年，才开始发表诗作。著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》，散文集《心烟》。

2、追溯背景：

这首诗发表于1979年7月，据说成诗却早在1976年4月24日，写于四五运动发生后不久。这首诗有着沉重的历史感，表达了一种希冀光明的痛苦，同时也表现了诗人把从压抑中释放出来的热情化作对祖国新兴的讴歌。

3、相关知识：

关于朦胧诗：朦胧诗，实际上是指成长于文革时期，备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实，追求象征和意象化，蕴涵着伤感情调和反叛精神。

代表人物：北岛、舒婷、顾城。

4、整体感知、梳理结构：

⑴ 教师范读课文《祖国啊，我亲爱的祖国》：

学生活动：

仔细聆听教师的范读，感受诗作的抑扬顿挫及诗人的感情变化，听的过程中，同时能够纠正自己的读音，标示停顿。

点拨：

这首诗先抑后扬，体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语言节奏，所隐含的情感基调则是由沉郁、凝重到欣喜、明快。

⑵ 学生以多种形式读诗，整体感悟诗歌，思考经历了文革之苦的诗人，在本诗中抒发了怎样的情感？这种感情又是通过哪些事物来表现的？

点拨：

诗人抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情，表达了强烈的爱国之情和历史责任感。诗人通过一些具体事物来表现这种历史情感，如老水车矿灯稻穗路基驳船胚芽笑涡起跑线等。

⑶ 再读诗歌，思考：如果按情感基调来划分，本诗划分为两部分如何划分？概括每一节的段意。

点拨：

该诗第一节表现祖国贫穷、落后的历史；第二节表现人民的痛苦和希望；第三节展示历史转折时期的祖国形象；第四节再次强调我与祖国的血肉关系，表现诗人献身祖国的热望。其中第一、二节风格沉郁、凝重、低缓，三、四节欣喜、明快、激越，依此可划分为两部分。

三、合作交流、解读探究

1、引导学生品读鉴赏诗文第一节，体会本节诗出现的事物所表达的感情，把握作品朗读的方法。

学生活动：

自读第一小节，分组讨论老师的问题（投影出示）。

讨论交流：

⑴ 本节出现的的意象及修饰每个意象所用的定语有哪些？取得了怎样的表达效果？

⑵ 该节作者运用了什么表现手法？应以怎样的感情基调来朗读？

点拨：

⑴ 选取的意象是老水车、矿灯、稻穗、路基、驳船；运用的修饰语是破旧、熏黑、干瘪、失修、淤滩上的；给人贫困、落后的感觉。

⑵ 运用了象征的表现手法。以深沉而悲痛的感情来朗读。

想一想：

在朗读本节过程中，还应该注意哪些事项？

点拨：

⑴ 语速：舒缓；音调：低沉；

⑵ 重读对象：修饰语、中心词。方法：声音高、声音重、语速慢。

⑶ 注意节拍、停顿：读每一小节最后一句祖国啊前，要稍微停顿、酝酿感情。诗歌的每一节表达的感情不一样，每节之间需要转换感情，朗读时也要停顿。

⑷ 朗读要放开，感情要投入。

2、学生自己按照这个方法理解朗读其余三小节，具体思考以下问题：

⑴ 第二节中表现的情感是单一的吗？

⑵ 第三节的感情色彩发生了怎样的变化？诗人用哪些意象表达这种感情的？

⑶ 第四节中，诗人抒发的感情与第三节有何异同？

学生活动：

分前后桌四人小组讨论，合作探究，教师巡回并参与。然后全班交流，学生相互补充。

点拨：

⑴ 第二节既写出了人民的痛苦又写出了人民的希望。飞天是宗教传说中的能在天空飞舞的神，在民间备受尊崇，寄托了百姓对生活的祁愿。

⑵ 感情色彩由悲苦哀愁变为欣喜亢奋，用的意象有 簇新的理想、古莲的胚芽、挂着眼泪的笑涡、新刷出的雪白的起跑线、绯红的黎明等显示出祖国摆脱束缚、蒸蒸日上的状态。

⑶ 该节抒发的感情紧承上节，但程度有所加强，诗的感情达到了高潮。

3、重点感悟、理解下列问题：

⑴ 该诗每节末的祖国啊抒发的感情是否一样，从中可以看出诗人的感情有什么变化，为何会有这样的变化？

⑵ 这首诗以第一人称写的，诗中的我仅仅指作者一个人吗？我与祖国是一种什么关系？

点拨：

⑴ 四句祖国啊抒发的情感并不一样。第一句抒发了诗人难以言状的悲哀之情；第二句蕴涵着诗人的几多痛苦和几多希望；第三句是诗人对祖国母亲的壮丽誓言；第四句是诗人对未来美好祖国感到无比自豪时抑制不住的深情呼唤。诗人的感情由低沉叹息到逐渐转向亢奋激烈，这种变化是历史发展在诗人心灵 折射的必然。文革浩劫之苦造就了舒婷这一代人富有时代特征的迷茫、困惑、怀疑、失落的情绪，也使他们通过心灵的折光抒发严峻的思考、深刻的反省和顽强的追求。

⑵ 本文以第一人称写成，以我向你（祖国）的倾诉，表达了抒情主人公强烈的爱国之情和历史责任感。诗中我代表着与共和国有着共同命运的一代人，这一代人面临新的历史机遇，他们将承担起振兴中华的历史重任。我的形象，是熔铸在祖国的大形象里的。

4、练一练 完成课后练习(三)

四、总结反思，拓展延伸

从六十年代中生活过来，有着太多坎坷经历的诗人舒婷更能体会到祖国命运与个人命运不可分割的紧密联系，面对凝聚着灾难和获得新生的祖国，自然的产生出一种为个人不幸而悲伤、为祖国不幸而忧虑，同时又有对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。《祖国啊，我亲爱的祖国》就是表达诗人这种理念与心声的动人乐章。热爱祖国、歌颂祖国，不仅是文学永恒的主题，更是民族振兴的精彩传唱。我们有理由、有信心唱得更响、更亮。

延伸阅读：

在希望的田野上

我们的家乡

在希望的田野上，

炊烟在新建的住房上飘荡，

小河在美丽的村庄旁流淌。

一片冬麦，一片高粱，

十里荷塘，十里果香。

我们世世代代在这田野上生活，

为她富裕，为她兴旺。

我们的理想，

在希望的田野上，

禾苗在农民的汗水里抽穗，

牛羊在牧人的笛声中成长。

西村纺花，东港撒网，

北疆播种，南国打场。

我们世世代代在这田野上劳动，

为她打扮，为她梳妆。

我们的未来，

在希望的田野上，

人们在明媚的阳光下生活，

生活在人们的劳动中变样。

老人们举杯，孩子们欢笑，

小伙弹琴，姑娘歌唱。

我们世世代代在这田野上劳动，

为她幸福，为她增光。

歌词一般是用诗的语言写成的，只是比起诗歌来语言浅显一些罢了。本文由三段歌词组成，三段歌词的字句基本相同，只是对应的变换了少数字词、句子。《祖国啊，我亲爱的祖国》也有反复咏唱的句子，想一想这种复沓形式有什么表达效果？本文同样表达的是对祖国的热爱和赞美之情，想一想，本文是扣住哪一方面主题来表达情感的？如果来朗读或歌唱的话，该用怎样的语调来表现？

1、注意将情感态度价值观的正确导向贯穿于整个教学过程，陶冶学生的爱国情感，培养审美情趣。

2、读中品，品中读。通过几遍层次和要求不同的朗读促使学生抓住诗中形象，理解诗歌感情，领略诗歌内涵。

3、鼓励学生采取自主、合作、探究的学习方式，结合自己的生活体验和知识积累来解读文本。

描写祖国是我的母亲心得体会实用九

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：祖国好，家乡美，爱在思南!

我的家乡是贵州思南一个普普通通的小乡村，这里没有苏州园林的美景，也没有泰山的壮观，更没有上海城的繁荣，这里有的是乡村的幽静，朴实自然的美和多情的人儿--我爱我的家乡。

我们村庄群山环绕，头枕六池河，脚踏乌江，在黔东的青山绿水中，绿树成荫。逶迤起伏，高傲地屹立在蓝天之下。山上云雾缭绕，树木郁郁葱葱，鸟儿在林间歌唱。家乡的景色不仅迷人，在改革开放的春风的吹抚下，家乡焕然一新，不再是昔日的贫穷，每一个角落都变得欣欣向荣、蒸蒸日上。山脚下的每一个村寨溪水环绕、翠竹成林。村村公路相通，户户之间硬化路相连，村寨中不断涌现出二层三层的洋房，这些洋房在青山绿水的映衬下，显得非常耀眼夺目。这里没有城市的喧嚣，但有城市的文化气息。

改革开放63年来，家乡发生了翻天覆地的变化。低矮的平房变成了红砖瓦房，高楼大厦处处可见，它们像巨人一样巍然屹立着。宽阔平坦公路像长长的带子，连接各地，各种各样的车辆在公路上奔驰，来来往往，川流不息。坑坑洼洼的土路如今被修成了水泥路。街上行人熙熙攘攘，真是热闹非凡!更令人惊奇的有各种宏伟的建筑，一个以农业为主的落后的山城，正沿着工业强县的发展之路走向现代化。

勤劳的家乡人民努力走科技发展的道路，开发出来的产品品种繁多，你看，思南包谷酒香飘万里;苦丁茶闻名遐迩;西瓜又大又甜;茶园葡萄香甜可口……，勤劳的家乡人民为国家、为社会创造了巨大的财富，使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于今天的思南城，那里的商品琳琅满目，令你眼花缭乱。登上白鹭洲，放眼新城区，一栋栋现代化的建筑正拔地而起。

夜幕笼罩山城，站在白鹭洲的屋顶花园上，但见太阳灯明了，霓虹灯亮了。街灯串串，车灯闪闪，宛如天上的星星降落人间。还时常可见一颗流星从江北的灯火中分离出来，慢慢划过江面，又融进思南的万家灯光中。

家乡，这个平凡的字眼;家乡，这个普通的环境;家乡，这个充满了生机的地方，包含了我深深对它的爱，隐藏了我深深对它的思念。我爱我的家乡，我爱我的思南。