当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
描写新冠病毒消毒培训心得体会及感悟一
开学报名时间待定,师生实行分批分期返校:开学前两天教职工返校,布置开学工作,参加防护培训;开学前一天进行全校消毒工作,请各位老师和同学提前做好返校准备工作。
在属地党委、政府的统一领导和指挥下,按照教育主管部门工作部署,主动作为,密切配合,全力做好疫情防控工作。
1.属地管理。各学校在属地党委、政府的统一领导和指挥下,按照教育主管部门工作部署,主动作为,密切配合,全力做好疫情防控工作。
2.以人为本。坚持把确保师生员工生命安全和身体健康作为处置疫情的首要任务,采取一切必要措施,及时果断处置疫情,最大限度减少人员感染。
3.联防联控。充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用,充分调动全体教职员工的积极性,加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通,取得专业技术支持,加强联防联控,形成群防群控的工作格局。
4.快速反应。做好突发疫情的各项应对准备工作,一旦发生疫情,启动快速反应机制和相应应急预案,及时上报和处置,迅速有效地开展防控工作。
三、组织机构
成立阻击新冠肺炎疫情开学工作领导小组
组长:
副组长:
成员:全体教职工
1、为防控第一责任人,全面指挥。负责向上级汇报及对外联络。
2、:全面负责教育教学等方面的疫情防控,疫情宣传、心理健康教育、晨午检、落实缺勤缺课信息登记及追踪制度等,信息收集、报送。
3:全面负责全校卫生、清洁、消毒工作,口罩、酒精、体温计、工作服、手套等物品的配备、营养餐的管理。开学收费、书本发放等工作。
(一)全力做好延期开学期间的防控工作。开学前做到五个到位:精准摸排要到位、环境卫生整治要到位、物资条件保障要到位、教育教学安排要到位、开学条件落实要到位。以最严格的措施坚决阻断疫情向校园蔓延的渠道,确保师生生命健康安全。
1、做好教职工、学生的精准摸排工作
2、做好线上教学管理工作(各校要严格执行县教育局教研(2020)47号文件《关于进一步加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知》,切实做好统筹工作,决不能教师各自为阵。
3、做好校内职工宿舍区的疫情防控工作
(二)教育教学管理
进一步完善开学前的各项准备工作。开学预防工作坚决做到“六个严格”:严格落实校园“防输入”管理、严格落实学生卫生健康制度、严格落实预防性保洁消毒、严格落实健康卫生教育、严格落实教育教学管理、严格落实疫情报告和应急处置管理。做到守土有责、守土担责、守土尽责。
1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、宣传制度、隔离制度、清洁消毒制度等10项制度。
2、做好教育教学安排。针对延迟开学情况,对本学期教学计划、课程设置和教学安排作出相应调整,制定工作方案,保障正式开学后教学活动有序开展。
3、入学前进行全校安全隐患大排查和卫生大扫除,全校全方位消毒,开窗通风,不留死角,重点是教室,厕所、厨房、隔离室。图书室等暂不开放。
(三)开学后工作
1、上好健康教育“第一课”。以当前疫情防控为重点,上好开学健康教育第一课,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。不外出、不聚会、戴口罩、勤洗手;避免到通风不畅、人流密集场所活动;直接上学、直接回家,不在路边摊吃饭,不准吃零食。教会学生戴口罩、洗手常识和“咳嗽礼仪.,讲究卫生,不乱扔垃圾。要求学生不得参加任何形式的线下培训活动。
所有学生一侓在学校就餐,不在学校就餐的一律不得到校上课。家长不准送餐到校。
2、在医疗机构指导下,辟出专门场地设立临时隔离观察场所,完善相应的设施设备、专业人员、应急条件,主要用于隔离疑似病例、发热人员。
3、学校应做好师生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理和消毒工作。
除需达到规定的隔离要求外,有下列情况者,暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失(发热患者必须烧退后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时),身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的,如过敏、哮喘等,需有二级及以上医院提供医学证明)。
4.严格控制聚集性活动。学校在疫情防控期间,严格压缩各类会议规模、数量和频次。
5.严格落实晨午检制度。学校每日应当由班主任或科任落实晨检、午检工作。早晨第一节课前,班主任或科任对学生健康状况进行询问与观察,测温。午餐后进行一次体检。晨午检要做好记录,建立体测台账。询问和观察要点为:新冠肺炎相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,尽早就诊治疗。
6.严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登记缺课缺勤学生,追踪缺课缺勤原因,并做好记录。值日人员每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。
(四)严格落实重点区域管理
(1)门卫管理工作。校园一律实行封闭式管理,严格落实“五个一律”,即未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。鼓励教职工错时、错峰到校。校门口增加人员,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校报到后,一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,并凭有效证件出入,并测试体温。
校门口不准3位以上的家长聚集。
(2)餐饮场所卫生管理。在食堂入口设置洗手池,有醒目标识提示进入餐厅时进行洗手卫生。食堂公共区域使用期间保持开窗通风,食堂桌椅每日2次(饭前、饭后)擦拭消毒。食堂后厨按食品安全标准加强消毒、清洁频次。食堂以套餐形式供餐,减少选餐中飞沫污染食品。食堂员工按食品安全标准加强晨检,佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁,增加日常清洗频次,如有污染应立即更换清洗,阳光暴晒,清洁干燥保存备用。学生在班级用餐,需督促学生将桌子清理干净,饭前洗手后用餐。
(3)校内公共场所(教室)卫生。教室仅供教学使用,暂停活动。全天保持通风状态。每日放学后对公共设施进行喷洒消毒。对考勤机、门把手等用75%酒精擦拭消毒。
(4)保洁卫生操作。清洁人员每日工作前需接受体温检测,体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。
(5)相关垃圾规范处理操作。各相关场所应根据疫情防控的需要调整清洁和消毒的频率,应按照“学校消毒技术参考要点”开展预防性消毒工作。设立废弃口罩定点回收设施。
(6).严格隔离观察期间师生管理。学校将按照规范要求设置隔离观察场所,加强对隔离观察工作的管理,规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握隔离观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员,各校要组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总。学生由各班负责。教师由工会负责。
(五)心理健康干预
1、制定应急心理干预方案。将疫情防控心理干预纳入学校总体疫情防控工作部署,制定应急心理干预方案,动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态,分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员,进行必要的培训指导,科学有效开展工作。
2、加大应急心理健康宣传。各学校应针对自身特点,编写有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调适的宣传资料,及时排模返校学生的心理状况,尽可能开通并充分利用各种宣传或求助(电话、微信、qq等)通道,针对共性的心理困扰和个别的心理问题,开展面向学生的疫期心理宣教。
(六)教师人事管理等相关工作
1、加强教师人事管理。对新冠肺炎患者、疑似病人、密切接触者在其隔离治疗期间或医学观察期间以及因政府实施隔离措施或采取其他紧急措施导致不能提供正常劳动的学校教职员工,学校按正常出勤支付工资报酬(需出示相关证明)。
2、激励教职员工担当作为。对在疫情防控中做出贡献的事业单位工作人员和集体特别是奋战在疫情防控一线、贡献突出的单位工作人员和集体,可根据有关规定开展及时奖励。对于在疫情防控中不服从指挥、调遣或者消极对抗的教职员工,可根据有关规定,给予警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,情节严重的给予开除处分。
(七)、加强宣传和舆论引导
1、加强网络建设。学校应重视收集和处理网络舆情,加强学校内微信群、官方微博、微信建设,第一时间获取舆情信息,及时掌握学生和教职员工思想动态。
2、明确专人负责。高度重视疫情舆情工作,明确专人负责,将其纳入宣传思想工作总体部署,制定预警方案,实行疫情信息发布校长“一口出”。
3、及时总结宣传疫情防控工作中的先进事迹,树典型,立标杆,激励引导广大学校教职员工在疫情防控工作中主动履职,担当作为。
描写新冠病毒消毒培训心得体会及感悟二
(一)学校的准备。
■1.各地确保疫情得到有效控制,学校具备基本防控条件,师生和校园公共卫生安全得到切实保障后,作出错时错峰开学的决定,周密准备,分学校、分批次、分生源、分时段通知学生返校报到,有序推进学校开学复课。
■2.严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任,扎实做好学校疫情防控各项工作安排。
■3.建立完善疫情防控联合工作机制。统筹调度开学复课疫情防控重点工作,密切沟通,加强协作,建立监测督查机制、应急快速反应机制、任务包干包片机制。形成教育、卫生、学校与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。确保开学前学校疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。
■4.根据本地区疫情防控形势和学生来源特点,制定具体防控方案和应急预案,做好应急演练,提前熟悉掌握当地医疗服务预案。
■5.落实学校主体责任,校长是本单位疫情防控第一责任人。做好人员、物资、场地、监测等防控条件准备,细化各项防控措施,制度明确,责任到人,确保每个细节、每个关键步骤落实到位,并进行培训、演练操作。
■6.做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资的储备,建立环境卫生和清洁消毒管理制度,由专人全面负责学校清洁消毒工作,包括消毒产品的管理、组织实施、工作监督等。
■7.开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所开窗通风。
■8.在学校内设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
■9.学校每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告;对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。
(二)教职工的准备。
■1.每日做好自我健康监测和行踪报告,并如实上报学校,确保开学前身体状况良好。
■2.按照学校要求,认真学习各项防控制度,并掌握个人防护与消毒等知识和技能。
■3.符合返校条件的教职工可经校内相关部门、学院备案审批分批返校,做好开学准备和各项教学科研、管理服务工作。
(三)学生的准备。
■1.每日做好自我健康监测和行踪报告,并如实上报学校,确保开学前身体状况良好。
■2.在学校正式确定和通知返校时间前,遵守有关规定,不得提前返校。
■3.返校前安心居家,做好在线学习,学习和掌握个人防护知识,并做好返校前物资准备。
■1.返校前确保身体状况良好,准备口罩等个人防护用品,有条件时可随身携带速干手消毒剂。
■2.乘坐火车、飞机等公共交通工具时,需全程佩戴口罩,安检时短暂取下口罩,面部识别结束后立即戴上口罩,尽快通过安检通道。
■3.做好手卫生,尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。注意个人卫生,避免用手接触口眼鼻,注意咳嗽礼仪。
■4.尽量选择楼梯步行或扶梯,并与他人保持1米以上距离,避免与他人正面相对;若乘坐厢式电梯,与同乘者尽量保持距离,分散乘梯,避免同梯人过多。
(一)学校管理要求。
■1.严格日常管理。坚持点名制度,每日掌握教职员工及学生动态、健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。
■2.从严控制、审核各类涉及学生聚集性的活动,不组织大型集体活动。在封闭、人员密集或与他人近距离接触(小于等于1米)时教职员工和学生应佩戴口罩。
■3.学生返校后不召开聚集性会议,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开学生会议;鼓励开展网络教育课程或线上展示交流活动;确需开展现场活动的,需按规定向学校相关部门申请。
■4.学校食堂采取错峰用餐,用餐桌椅同向单人单座并保持间隔1.5米;学生宿舍床位重新分配,减少人员并拉开距离;图书馆和实验室等公共场所实行人员限流。
■5.加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁,每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面,可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。
■6.加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁,定期消毒并记录。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
■ 7.各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。
■8.加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。
■9.加强校园内、宿舍内垃圾分类管理。及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
■10.严格落实学校工作人员的个人防护措施。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员还应当穿工作服,并保持工作服清洁,工作服应当定期洗涤、消毒。可煮沸消毒30分钟,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟,然后常规清洗。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,还应当做好个人防护。
■11.加强因病缺勤管理。学校做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
■12.加强健康宣教课堂,由专人定期对学校内的教职员工和学生进行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。加强心理健康服务管理,为师生提供心理健康咨询服务和热线指导平台。
(二)学生管理要求。
■1.学生到校时,应当按学校相关规定有序报到,入校前接受体温检测,合格后方可入校;无特殊情况,尽量避免家长进入校区。
■2.在校期间,自觉按照学校规定进行健康监测,每天保持适量运动,选择人员较为稀疏的空旷开放空间进行室外运动。
■3.学生在疫情防控期间不得出校,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所。如必须出校,须严格履行请假程序,规划出行路线和出行方式。外出时,做好个人防护和手卫生,去人口较为密集的公共场所,乘坐公共交通工具、厢式电梯等必须正确佩戴口罩。
■4.做好手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前、接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
■5.宿舍定期清洁,并做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。如需消毒处理,可煮沸消毒30分钟,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟后,再常规清洗。
■1.教职员工或学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴口罩。
■2.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
■3.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
■4.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长进行联系,掌握其健康状况。
■1.境外师生未接到学校通知一律不返校,新生不报到。
■2.境外师生返校前确保身体状况良好,返校途中做好个人防护和健康监测。
■3.入境后严格执行当地规定,进行隔离医学观察,每日健康监测并填报健康卡,解除隔离后且身体健康方可返校学习和工作。
描写新冠病毒消毒培训心得体会及感悟三
若不是这样一场疫情,或许我永远都无法认识你。
那是一个慵懒的下午,宅在家里的我还在不停地抱怨这全国性的“软禁”。不经意间,我在新闻频道里看到了关于你的报道。
你的背影,行色匆匆,手机贴在耳边,不曾放下过。但是,你蹒跚的步伐,却让你焦急无比的心备受煎熬,你甚至走得都说不上稳当。
但是,我,我们,却从这倾斜的身躯里,明白了你一定不会倒下,你比我们这些健康的幸运儿站得都稳。因为,你背后的责任,永远支持着你。
从死神手里抢人的医生,却不得不每时每刻与死神搏斗。
“趁活着,能多做一点,就多做一点。”这是你笑着随意说出的话,背后,难言的苦涩。
接受采访时永不停歇的电话,几乎迈不上台阶的脚步,送客时几乎站不起来的身姿,走廊里一瘸一拐的前行。
“你守护我们,谁守护你?”
在那日日夜夜的守护里,在那口罩的勒痕里,在那护目镜的水汽里,在那坚毅的眼神里,我明白了,渐冻症冻得住你的身体,冻不住你炽热的心。你倾斜的身影,诠释了倒计时的坚守。
“趁活着,能多做一点,就多做一点”。
难道你仅仅是在新冠病毒肆虐时身先士卒的吗?
1997年的阿尔及利亚,恐怖袭击的硝烟还未散去,有你。
20__年的汶川,连片的废墟中,有你。
20__,20__年,h7n9还在肆虐时,新春的烟花照亮了医院,你默默地转过了身,走在医院的长廊里。
病人需要时,你都在。
你需要时,谁在?
也许,你早已选择了一个人默默地承受一切。
也许,你早已知道,这一程,没有人陪得了你。
所以,当倒计时的数字在闪烁时,你加倍燃烧自己,只为,能看到更多病人出院的身影。你,和你带领的众多医护人员,让金银潭这个美好的院名变的名副其实。
戴好口罩,穿好防护服,慢慢地走过一间间病房,渐渐远去的焦急的身影,那就是倒计时里的坚守。
是的,在这场没有硝烟的战争里,有政府的科学调控,有你倒计时里的坚守,有众多医护人员的努力,还有我们的齐心协力。我们,一定能赢。
致敬,像你这样最美的逆行者!
描写新冠病毒消毒培训心得体会及感悟四
同志们:
在目前常态化疫情防控背景下,全面推进疫苗接种工作,逐步建立人群免疫屏障,是当前疫情防控工作最重要的措施和头号政治任务。刚才,国家、省里分别对新冠疫苗接种工作进行了安排部署,下面,就推进全市疫苗接种工作,我强调几点意见。
一、提高政治站位,充分认识疫苗接种工作的特殊重要性
当前,全球新冠肺炎疫情持续蔓延,确诊病例已经突破x亿人,从国内看,继连续xx天无本土新增确诊病例后,x月xx日xx省报告新增x例本土确诊病例。这提示,要始终绷紧疫情防控这根弦。
此外,病毒变异是当前全球关注的一大挑战和风险。自去年xx月以来,英国、南非、巴西等多国报告发现了不同版本的变异新冠病毒。变异病毒的传染性、所致疾病严重程度、对诊疗和疫苗接种的影响等仍待进一步研究,未来还可能出现更多变异。在抗疫“下半场”,人类需要面对的其他挑战仍然不少。
这种情况下,开展新冠病毒疫苗接种,不仅关系人民群众生命安全和身体健康,也关系统筹经济社会发展、全面完成经济社会发展各项任务。各区、县(市)和各部门要站在更好维护人民生命安全和身体健康、更好统筹疫情防控和经济社会发展的角度,深刻认识推进疫苗接种工作的重大意义,提高政治站位,坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求,精心组织、有序推进疫苗接种工作。
二、紧扣目标任务,科学有序推进疫苗接种工作
一是要明确接种任务。此次疫苗接种对象为全市所有自愿接种新冠病毒疫苗的常住居民,包括在x务工人员。按照国家部署要求,新冠疫苗接种率要达到总人口的xx.x%以上。我市共有人口x万人,接种任务为x万人。根据市委研究制定的接种方案,分三个阶段组织实施。阶段一:在今年x月底前,我市全面开展以xx—xx岁为目标人群的疫苗接种,覆盖全市xx%人群,完成约x万人接种;阶段二:今年下半年,适时启动针对感染后导致重症风险高的高危人群疫苗接种工作,主要包括老年人和有基础性疾病的患者等;阶段x:在今年做好上述两类人群接种工作的基础上,其他有接种意愿的人群可以在这一阶段安排接种。近两个多月来,我市按照轻重缓急、知情自愿和免费接种的原则,依序推进开展重点人群新冠病毒疫苗接种,重点人群疫苗接种工作取得积极进展。截至x月x日,全市共接收省里分配的疫苗数量x万剂。目前全市只完成接种x万剂,意味着在剩下的约x天时间里要完成接种超过x万剂次,平均每天接种x万剂以上。各地各部门要紧盯目标任务,根据省指制定的实施方案进一步细化本地本行业接种方案,精准安排接种计划,合理规划接种人群、节奏和进度,确保按时完成接种任务。
二是要加强能力建设。市医保局牵头负责,财政、卫健等有关部门密切配合,全力保障疫苗采购和接种费用资金的筹集与支付。在全市新建x家临时接种门诊基础上,全面启用常规免疫规划门诊开展新冠疫苗接种,并在x家三级医疗机构成立x支市级移动接种队,支援各区集体接种服务。要为全市各接种点和移动接种队配备疫苗接种医务人员,并组织对全部参与接种的医务人员进行接种能力培训,规范接种流程,严格掌握禁忌症,提升异常反应紧急处置能力,确保疫苗接种规范、安全。要全面落实新冠疫苗经费保障,提升全市疫苗冷链储运、冷链扩容、接种能力、信息化建设等保障能力,确保完成各阶段接种任务。
三是要加强接种管理。市卫健局要切实担负起疫苗使用和异常反映处置负主体责任,准确测算接种总体目标任务和日接种量,制定方案,科学合理规划接种点,及时公示有关信息、预约方式及流程,确保接种工作顺利进行。要强化对疫苗接种工作人员培训,参与接种人员必须培训合格后才能上岗,接种时严格执行“三查七对一验证”,每个接种点安排x名以上医生专职负责健康状况询问与接种禁忌核查,确保发生疑似异常反应时能够及时识别、立即处置。针对可能出现的异常反应情况,相关部门要及时制定出台应急处置预案,进一步完善异常反应监测报告。同时,要组织二级以上综合医院对口负责接种点医疗救治保障工作,派出有经验的急诊急救人员携带必要的医疗设备、药品驻点保障,派出120急救车现场值班值守,建立救治绿色通道,完善重症病人专家会诊机制,全力保障接种人员生命健康安全。
四是要加强宣传引导。市委宣传部门负责,各相关单位、部门密切配合,扎实做好新冠疫苗接种宣传动员。卫健局要拟定宣传内容,根据国家及省里相关政策要求及时更新,做好各级医疗机构和接种点的宣传工作,指导全市医疗机构向全社会公开咨询电话,及时为群众答疑解惑。各街道、乡镇要通过悬挂横幅、刷写墙体标语和彩绘、发放宣传单、微信推送新冠疫苗接种知识等方式,大力开展新冠疫苗接种宣传,确保每个家庭有x人熟知疫苗接种相关知识和政策。各行业、各街镇、各单位实施疫苗接种科普宣传入企业、进农村、到机关、达校园、至社区,努力提升群众防控意识、健康素养和主动接种疫苗的意识。同时,宣传、网信、公安、卫生健康等部门密切关注疫苗接种工作涉假、造谣等不实信息,及时发现、及时处置、及时回应,确保社会群众得到正确积极的宣传引导。
三、加强组织领导,确保疫苗接种工作高质量完成
从前段时间工作情况来看,目前我市还存在着各部门协调配合不到位、整体接种工作进度慢、疫苗接种的完成率比较低等问题,具体来说主要是:部分街道、乡镇、部分部门单位的摸底覆盖不全,没有人专门动员和组织本单位、本社区、本村屯的人员进行接种,没有专门对未接种人员进行跟踪统计,在预约接种方面做得不够到位,组织安排接种不及时,接种的宣传力度不够大,特别是部分农村(社区)人员对疫苗接种仍有观望态度,应种尽种人群的接种意愿不强,等等。下步,要强化组织领导,确保高质量完成接种任务。
一是强化专班统筹与属地管理。我市成立了以市领导同志任组长的新冠病毒疫苗接种工作领导小组和工作专班,专班负责统筹做好组织协调、疫苗采购供应、接种管理、应急救治、督导宣传、信息统计等工作,细化任务分工,固化工作模式,建立日报告、周例会制度,精准、高效、有序推进疫苗接种各项工作。各区(县、市)落实属地责任,区(县、市)主要领导负总责,切实组织做好本辖区疫苗接种宣传动员、能力评估、人员配备、物资采购、疫苗储备、接种管理等工作。
二是落实行业主责与专人专责。各行业主管部门加强行业监管,做好本行业系统的政策宣传、组织动员、督导推动等工作,强化本行业符合疫苗接种人员“应接尽接”要求的落实;各单位明确专人负责疫苗接种工作,做到有人摸底、有人组织、有人对接、有人协调、有人核实,确保接种过程前后各项工作有序衔接;推进广大群众科学认识疫苗接种对于保护个人健康、控制新冠肺炎疫情方面的重要作用,知情同意免费接种。
三是加强信息报告与安全管理。要加强异常反应监测,做好医疗救治准备工作,确保发生疑似异常反应时能够及时识别、立即处置。要充分发挥信息系统在接种信息报告、疫苗调配和流向查询等方面的重要作用,强化疫苗运输安全管理,细化完善疫苗管理制度,健全疫苗流向电子追溯管理,提高疫苗管理效率。
四是严格值班管理与工作督查。严格落实领导带班和24小时值班制度,遇到疫情等重要紧急情况,要第一时间向上级报告并及时采取应对处置措施。要坚持问题导向,加强对疫情防控措施落实、冷链食品动态清零、新冠疫苗接种、县级疾控核酸能力建设等工作落实情况进行督查。
同志们,要持续夯实常态化疫情防控举措,巩固来之不易防控成果,在全面做好新冠病毒疫苗接种工作的同时,要始终绷紧疫情防控这根弦,毫不放松抓好常态化疫情防控工作。
我就讲这些,谢谢大家!
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