当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
关于人员服务心得体会高中总结一
根据甲方需要,乙方借调人员主要包括研发、工艺和生产操作等,其中技术研发人、工艺技术人、生产操作人(人员名单和简历附后)。
从_____年____月____日起到_____年____月___日止,为期_____个月。如借调时间调整,由甲方双方协商确定。
1、负责借调人员的日常管理,按甲方规章制度对借调人员进行管理和考评。借调人员如违反甲方管理规定,甲方有权按甲方规定文件对借调人员进行处罚;借调人员如不能胜任甲方工作需要或严重违纪,甲方可将其退回乙方,由乙方进行处理。
2、借调期间,甲方应对借调人员进行政治思想、职业道德、业务技术知识、安全生产及各种规章制度的教育培训。
3、甲方须根据国家、地方有关规定为借调人员提供符合国家安全卫生标准的工作场所、劳动保护设施、劳动条件和完成工作任务所必需的劳动工具。
4、甲方应承担借调人员借调期间的各项管理费用,包括工资、福利及借调往返交通费用及其他补贴费用等。
5、根据甲方工作进展,甲方有权安排借调人员进行加班加点工作,但需给予必要的休息时间。
6、借调期间,如借调人员发生工伤事故,事故主体单位为甲方。除应由国家社保赔偿的部分外,其它涉及应由劳动关系隶属单位承担的治疗、康复、补偿等其它费用由甲方全部负责。
1、向甲方提供借调人员的准确人事信息和工资信息。
2、负责借调人员的工资福利发放,按期为借调人员缴纳各项社保费用,并代扣个人应承担的社会保险费用。
3、负责对借调人员工作情况的了解,配合甲方管理借调人员,如因工作需要或其他原因造成借调人员提前返回的,应提前告知甲方。
4、借调期间,借调人员享受乙方同等医疗、住房、子女入学等福利待遇。如乙方调整工资或职级体系,借调人员仍同等享受,调整依据可由甲方提供。
5、借调期间,如借调人员与甲方发生法律纠纷或经济纠纷,乙方不负任何责任,但需协助处理纠纷。
1、借调人员的工资费用(含各种社会保险),由乙方每月先行垫付,并将相关数据(借调人员的工资标准、社保基数等工资信息)提供给甲方,由甲方转账支付给乙方。
2、甲方支付给乙方的借调人员的各项费用,从借调之日起开始计算,并按实际借调时间予以结算。
1、借调期间,借调人员差旅补贴政策按甲方公司政策行,并由甲方给予报销。
2、借调结束后,如甲方、借调人员或乙方同意延长借调时间,由三方协商签订续借协议。
3、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,自甲、乙双方签字、盖章之日起生效,具有同等法律效力。
4、如有其他约定,双方可另行约定,以作此协议的附件。
关于人员服务心得体会高中总结二
甲方(用人单位):
地址:
法人(负责人):
乙方(劳动者):
性别:
出生年月:
居民身份证号码:
户口所在地址:
常住地址:____________________________
为确立劳动关系,明确双方的权利和义务,经双方协商同意,签订本合同。
一、劳动合同期限
(一)本合同有效期________年,自________年____月____日起至________年____月____日止。
二、工作内容甲方根据需要安排乙方从事工作。乙方应胜任本职工作,并提高职业技能,完成工作任务。
三、劳动保护和劳动条件甲方应提供符合国家法律法规规定的劳动场所、设备、设施和必要的防护用品,保证乙方的人身安全和健康。
四、工作报酬
(一)甲方应遵循按劳分配原则,实行同工同酬,并根据乙方的工作岗位,确定工作期间每月工资报酬。工资为_____元月。保险补助元,遵守考勤制度并且当月工作日满22天者可获得全勤奖元每月,并于每月____日支付给乙方。年终奖和年终一次性保险补助在工作期间每月合计为250元(大写贰佰伍拾圆)(工作月中未满30天按实际工作日支付,合同签订日起工作未满________年的工作人员不得领取,________年内工作日请假十次或十次以上者不得领取。)以上奖金项皆按本园教师考评方案兑现。(相关工作服工作牌笔记资料等押金为乙方第一个月工资40%)
(二)乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。
五、劳动纪律甲方按照国家的有关法律、法规制定相关的各项规章制度。乙方必须服从甲方制定的各项规章制度和职业道德,维护甲方的声誉。有下列情形之一为严重违反劳动纪律。
1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者财物的。
2、在本园离任后未满________年在本县城其他幼教机构从事幼教工作的。
3、私下将生源介绍到其他单位的。
4、故意或者过失泄露本单位商业秘密的。
5、因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的。
6、乙方因违反工作纪律或财务制度,给甲方造成经济损失的。
7、违反甲方单位规章制度,情节严重,使甲方单位利益受损的。
8、不假不到旷工行为的。
9、乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)随意辞职外流、学习、离岗的。
六、劳动合同的变更、续订和终止甲乙双方经协商同意可以变更劳动合同的相关内容;劳动合同期满或劳动合同终止条件出现,劳动合同即行终止。如经双方协商同意,可以续订劳动合同。
七、劳动合同的解除
(一)经甲乙双方协商一致劳动合同可以解除。乙方解除劳动合同应在合同期满前____日以书面形式通知甲方。
(二)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同;
1、在工作期间有证据证明不符合录用条件的;
2、严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;
3、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
4、被依法追究刑事责任或被劳动教养的。
(三)有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提;前通知乙方:
1、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排的工作的;
2、乙方不能胜任工作,经培训或调整工作岗位仍不能胜任的;
3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。
(四)甲方符合裁员条件裁减人员的可以解除劳动合同。
(五)乙方有下列情形之一的,甲方不得解除劳动合同;
1、女职工在孕期、产期、哺乳期内的。
2、患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的。
(六)有下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除劳动合同:
1、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
2、甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。
(七)违反劳动合同的责任
1、甲乙双方违约不履行本合同,应由违约方一次性赔偿给对方违约金6000元(陆千元整)。
2、乙方在本园试用或实习期间,甲方根据乙方实际情况安排乙方在本园或培训机构参加各种进修、培训学习,并提供试用或实习期间的相关就餐。实习,试用或学习结束后,未满甲方要求的工作年限而辞职离园的,乙方须全额退还就餐费用及各种进修培训学习和违约的费用。
培训费用及需要工作的年限(从合同签订日起计算工作年限)要求如下:
甲方对乙方进行的岗前培训报销的总费用培训后必须工作的年限以及违背合约应赔偿的费用如下:
甲方已经向乙方提供培训价格在1000元或以上,如果乙方工作未满________年乙方需赔付培训费及违约费合计20元。
此项乙方签字盖手印生效:
甲方已经向乙方提供培训价格在20元或以上,如果乙方工作未满________年乙方需赔付培训费及违约费4000元。
此项乙方签字盖手印生效:甲方已经向乙方提供培训价格在3000元或以上,如果乙方工作未满________年乙方需赔付培训费及违约费6000元。
此项乙方签字盖手印生效:
八、本合同按双方协商一致而订立,具有法律约束力,双方必须履行。
九、甲乙双方因履行本合同发生争议,任何一方有权向上级有关部门提起仲裁和诉讼。
十、其它事宜:甲方根据本幼儿园工作需要,安排乙方从事幼儿园相关工作。乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时、按质、按量完成其本职工作,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,不能和同事或学生和睦相处,教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故,甲方承担经济损失的30%,乙方承担70%。
十一、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。本合同签订之日起先前所签订合同自动作废,乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职,此协议自解聘之日起无效.本合同代签、涂改无效。
甲方:(盖章)
法人:(签字)
乙方(签字):
合同签定日期:________年____月____日
关于人员服务心得体会高中总结三
尊敬的领导:
你们好!
我是保洁部后厨职员,很遗憾自己在这个时候提出辞职报告。来到xx转眼已有一个多月啦,正是在这里开始耕耘播种,可惜在我就要硕果在望的时候,我却选择了放弃。依稀记得谁谁说过,工作上如果效益没起色就该往自己身上找找原因了。
或许这真是对的,由此我开始了思索,认真的思考。尽管我一思考,上帝便会发笑,但这笑带着一丝苦涩,思考的结果连自己都感到惊讶——或许自己并不适合在德得工作吧?否定自己背叛自己真的让自己痛苦,然而人总是要面对现实的。自己的兴趣是什么?自己喜欢什么?自己适合做什么?这一连串的问号一直让我沮丧,也让我萌发了辞职的念头,并且让我确定了这个念头。
或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺,这曾让我骄傲,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢习惯而已。我知道人生就是这样的。可是,我是力有余而心不足,真的适应不了德得所谓的弱肉强食,延伸到的物尽天择,适者生存!呵呵。
这是我生存的失败,无奈的自我优胜劣汰吧。说真的,不是我不歆爱xx火锅的工作,也不是我在xx英雄无用武之地,而是我真的很在乎在德得的发展。所以,在我百思不得其解时我只有退出这个团队。为什麽,在xx就感受不到亲和和快乐呢?为什麽,在xx彼此都是尔虞我诈盗窃抢掠呢?
我想这就是人员流失的问题根本吧!在后厨,洗锅和洗餐具本来就是一母双胞的亲和关系,都是弱肉强食让彼此各自为政,我行我素。如果,洗锅和洗餐具的两项工作合而为一,在洗锅不忙时洗锅的去帮洗餐具的,或洗餐具的不忙时去帮洗锅的,这样,彼此一个忠诚的德得心,何愁忙者太忙,闲者太闲,要锅和要餐具的在痴痴的等待呢?在前厅,尽职的服务员应该在自己职责范围内对客人谦逊有礼,要循循善诱把火锅店的优点和食谱说服,让客人对火锅店有全新的认识和欣赏,促使客人在心情好的状态下多消费多买单,这样客人会是一个忠诚的游说形象回头客,下次惠顾时会源源不断有新的忠诚的游说形象回头客。
这才是一个真正尽善完美的合格服务员。可怜,我们店的服务员在还来不及做到一个真正尽善完美的合格服务员时,时不时的还要在百忙之中来去匆匆周旋在后厨寻觅自己的餐具,侥幸的在有的服务员遭遇盗窃抢掠后还有剩余一部分餐具;祸不单行的服务员在自己等着洗后的餐具居然一无所有。这样的事发生在每一个服务员身上都是没有好心情工作的。
因此,在后厨,我经常会看到有弱者要强者帮忙。而大多数强者看来也是毛骨悚然的爱莫能助。是他们真的就不愿意该出手时就出手帮帮秀色可餐的弱者吗?不,不,不!好象不是这样的。因为他们不愿意也没有理由做雷锋。每每都是花言巧语的敷衍塞责求助他们的弱者。为什麽?为什麽?为什麽会是这样?因为德得打心眼里就崇拜英雄,歧视弱者。就是这样的,才会有好多的弱者聚也依依,散也依依,聚散两依依的放弃求助,离开德得!
我想在项目还未正式启动开始之前,公司在项目安排上能做得更加合理和妥当。长痛不如短痛,或许这对公司对我都是一种解脱吧。能为公司效力的日子不多了,我一定会尽量说服自己,做好项目开始前的属于自己的所有工作,尽力让项目做到平衡过渡。离开蒸蒸日上的德得,我舍不得;离开这些曾经同甘共苦的同事,我更舍不得。
还有,忘不了,真的忘不了领导们的教诲,忘不了同事之间的那片真诚和友善。
最后,也祈愿公司在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿公司兴旺发达!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
关于人员服务心得体会高中总结四
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!我是经营部的讲解员徐丹。
我是20xx年12月28日以实习生的身份加入了神龙水世界的大集体中。一开始我对与所学专业不对口的工作很不熟悉,在领导和同事的帮助与支持下,我花了三个月的时间逐渐找到了适合的方式、方法,顺利适应并融入讲解员的工作中。
在讲解过程中,我是以下列的标准严格要求自己:
1、迎客走在前,送客走在后;全程讲解,讲解词熟练,知识面广,做到游客有问必答,满足游客的合理要求。
2、结合景点自然景观传播科普知识。及时有效地讲解景区线路中有关注意事项和旅游知识,随时解答游客提问,不得敷衍。
3、做到站姿标准,讲解生动,语言文明规范,仪表整洁,举止端庄。
4、接待热情耐心,微笑服务;对有残疾智障的游客主动帮助,给予特别关照。听取游客批评意见时,态度诚恳,虚心接受。
5、使用普通话接待观众,使用文明礼貌用语,说话得体,语言亲切。
6、不得迎合个别游客的低级趣味,在讲解、介绍中掺杂庸俗下流的内容。
7、不得欺骗、胁迫游客消费。不得向游客索取小费及提出其他要求。
接下来我给大家报告,我在工作中遇到的一些问题及其解决的办法。
到神龙水世界的第一个月,我学会办公室常用工具的基本操作。同事们忙不过来时,我很乐意帮他们复印急需的文件,或者帮来访客人泡泡茶。记得有一次,央经理急着要开会,开会用的工程设计图纸90份没复印好,她情急之下给我帮忙复印,我正在复印时不知道为什么复印机罢工了,这下可急死人了,该怎么办呢?这时央经理来拿图纸了,见我这么久没把图纸复印好,她并没有责备我办事不利,而是安慰我,不用急,其实她心里比谁都急。她说:“没复印好再复印一次就ok。”心里涌出一股暖流,想着在这样一个和谐的大家庭里成长很是庆幸,我一定要好好努力发挥自己的优势,把自己和公司的利益结合在一起,为公司创造出更多的财富。
景区没有正式开放前,有时候餐厅和客房确忙得热火朝天。领导们身体力行,他们忙碌的背影时常出现在餐厅和客房。在领导的带领下,我们也没闲着,哪里需要人手,我们就往哪里去。虽然经常累得汗流浃背,当顺利完成艰巨的工作任务时,我们都觉得很有成就感。这就是累并快乐着的含义吧!
一直以来,刘经理耐心的给我们培训。加强了我们的业务学习能力,提高了自身职业技能和综合素质。我们做得不妥、说得不当的地方,她都会认真给我们指出,并给我们做标准示范,直到我们都学会为止。刘经理的尽职尽责感染着我们每一位同事,我们严格要求自己向她学习,以便更好、更快的胜任我们的本职工作。
“三人行,必有我师。”我们给游客讲解景区景点就是一个资源共享的过程,不单单是游客一味听讲解人员的介绍,互动的讲解不仅能够提高我们的讲解水平,还可以通过吸收游客提供的信息资源增加我们的知识面。一次带团过程中,走在回程的养生步道时,我向游客介绍了我们将要建设的昆吾文化展示区,其中有提到畲族。有游客老家是潮州凤凰山的,潮州凤凰山是畲族发源地,我就从这点切入,在与她的交谈中,我了解了更真实的、更确切的畲族民族风情。我感激的说:“谢谢您!给我们提供这些很有价值的信息。”我们一直苦于收集这方面的资料,您帮了我们的大忙。为了更多的了解苗族、瑶族、畲族的信息,刘经理曾带领我们到书城查找过资料,但是由于资源有限,我们掌握的信息并全面。根据这位游客的指点,通过网络搜索,我对畲族有了更深刻的了解。
诸如此类的例子还有很多,就不一一给大家列举了。在工作中我也看到了自己的不足之处,比如:普通话不够标准;知识面不够广;工作中没能很好的发挥自己的潜能。相信通过努力,我能改善自己的不足之处。
希望在以后的工作中,大家多给我提宝贵意见,指出我的不足,这样我才能成长得更快,更符合工作岗位的要求。我也会努力完成领导安排的各项工作任务,不辜负领导和同事对我期望。
谢谢大家!
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