写心得体会可以让我们更好地认识自己,发现自己的不足和进步的地方。写心得体会时可以借鉴他人的观点和经验,以拓宽自己的思考和认识。以下是小编为大家搜集的一些心得体会,希望能够为大家解决一些疑惑和困惑。
室内体能拓展心得体会篇一
在当今信息爆炸的社会,孩子们普遍面临着宅在家里、玩电子设备过多等问题,缺乏足够的运动和拓展,而这对于儿童身心健康的发展非常不利。为了解决这一问题,学校在体育课中开展了室内体能拓展,让孩子们在室内体验各种运动,本文将从动机、姿势要求、合作意识、收获以及建议等五个方面,分别探讨室内体能拓展的心得体会。
首先,动机是进行任何活动的基础和推动力。参加室内体能拓展的初衷是出于对身体健康成长的关注,以及对多种运动技能的培养的期望。通过这样的参与,学生们不仅能够享受到锻炼身体的乐趣,而且能够提高身体素质和促进全面发展。
其次,关于姿势要求,室内体能拓展所需的动作一般较特殊,需要一定的技巧和体能基础。在参与活动时,孩子们要时刻保持良好的姿势,例如直立站立、手臂伸直、脚尖并拢等。只有保持正确姿势,才能保证活动的进行顺利,防止运动伤害的发生。
另外,室内体能拓展注重的是合作意识的培养。在活动过程中,孩子们要与同伴密切配合,共同完成任务。例如,在足球游戏中,队友们需要互相传球、配合进攻,以扩大比分。通过这样的合作,孩子们不仅能培养与人合作的能力,还能增进团队合作的意识和培养友谊。
接下来,室内体能拓展带来的收获是多方面的。首先,孩子们能够增强身体的柔韧性、平衡性和协调性,这些都对其日常生活和运动能力的提高有很大帮助。其次,通过参与运动,在训练中克服困难,养成坚持到底的品质。还有,孩子们在活动中能够感受到生活的乐趣和成功的喜悦,增强自信心和积极向上的人生态度。
最后,对于室内体能拓展,笔者想给予以下几点建议。首先,学校可以加大室内体能拓展的课程推广力度,让更多的孩子参与其中,感受到运动的乐趣。其次,提供丰富多样的运动项目,鼓励孩子们多方面发展,丰富他们的运动经验。另外,鼓励学生在课堂之外也能继续进行室内体能拓展的运动,形成良好的运动习惯和生活方式。
综上所述,室内体能拓展可以帮助小学生增强身心素质,在锻炼身体的同时也培养了他们的合作意识和团队精神。孩子们通过室内体能拓展收获了很多,包括对身体的掌控能力、勇于挑战的勇气以及对生活的乐观态度。同时,希望学校和家长更加重视孩子的室内体能拓展,为孩子们提供更多机会去发展自己的体能。
室内体能拓展心得体会篇二
室内拓展是一项集合体验、娱乐、锻炼等多重身心发展效益的活动,通常采用一系列游戏、挑战和任务等方式,为参与者提供富有挑战性和趣味性的场景,以达到开拓思维、增强合作意识、释放压力、提升自信等目的。在参与过多次室内拓展活动后,我对其深入体会,很有必要与各位分享一下我的心得体会。
第二段:个人体验。
对于我个人而言,室内拓展活动的最大优点在于“无压力,多乐趣”。与实际生活中的各种压力,个人际关系,人际竞争等的巨大反差,参与者们可以在活动场景中放松身心,尝试挑战自我和团队,全心享受游戏的快乐和感受胜利的满足。而且,室内拓展活动以小组为单位,团队合作、协商、沟通、支持等都与活动本身紧密联系起来,但对于每个成员而言,又往往会感受到团队的力量和支持,增强个人的信心和内在实力。
第三段:对课程的反思。
此外,对于每次的室内拓展活动,我们也不应该仅仅停留在参与的过程中。对于自己的表现,应该反思自己的表现,理清自己的游戏思路,用以调整下一步行动。更重要的是,对于整个课程而言,我们也应该好好反思课程的设计、安排、目的等多方面,才能更好地理解和体会课程的真谛,也能对后续的拓展活动提供更为有益的参考。
第四段:拓展对个人的帮助。
对于个人发展而言,室内拓展也具有非常明显的效果。在创造自己与队友之间的友好和相互尊重的氛围的同时,也不断提高个人的心智,增强了解对方的技能,提高了自我效力感和自我管理的能力。不仅如此,由于不同性格的人在沟通、协调和交流时会展现出各种特色,积极利用好每个人的特点,才能真正实现团队协同和进步。
第五段:总结。
在总结过程中,我认为室内拓展是现代人们非常理想的身心健康锻炼和情感交流的途径。可以有效地缓解现代生活带来的不确定性和压力等问题,帮助人们在活动中放松心情和体验到成功背后的成就感。只有不断地参与和体会,我们才能在室内拓展活动中实现自我提升和心灵启迪。
室内体能拓展心得体会篇三
通过周日一天的室内拓展训练,深有感触,甚至震撼心灵,我怀着感恩的心,与大家分享我经过培训后的心得体会。
1,带着感恩的心去工作。
感谢老板给了我们一份稳定的工作;感谢上司对我们的指导;感谢同事热情的帮助;感谢父母给我们的养育之恩;感谢家人一直是我们坚强的后盾;感谢至亲挚友一路相伴&心中有爱,心才会温暖、热情、有力量,亲爱的同事们,感谢你们!
2,要有一颗同理心。
当团队的成员紧紧地环抱在一起大声呐喊:用心、信任、付出、支持时,确实很辛苦,但是我们的队员始终坚持到最后,没有因为期一天的拓展训练结束了,但内心的激动却久久不能平息。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。
在训练场上,我们忘记了年龄,忘记了工作的身份,忘记了生活的环境,我们抛开一切,全身心的投入到训练中。我们的团队有着一个阳光而响亮的名字——精英,在队长的带领下,我们高唱队歌“团结就是力量”开始了一天极具挑战的训练。整个训练主要包括五大项目:高空断桥,盲人方阵,电网逃生,背摔,攀登“毕业墙”。每每遇到困难和挑战,我们以“精英,精英,勇攀高峰!”的队训激励和支持着队友,没有责备,没有抱怨,没有放弃,没有抛弃。最终,我们团队的每一名成员都顺利地通过了重重考验。
拓展训练的第一个项目“高空断桥”,它是一个个人挑战项目,要求队员们在8.5米高的木板断桥上从这边跳到另一边,空间跨度为大约1.2--1.8米左右,然后再跳回来就算完成。当挑战者一步一步爬上8米高空之时,心里早已怦怦直跳。脚下仅仅是一条木板,而手又没有任何东西可抓,腿不由自主地开始打颤,尽管有保险带,但初次尝试仍心存恐惧。此时此刻,下面是队友信任的眼神,刚刚的豪言壮语还萦绕在耳边,这个时候不能犹豫,既然已经上来了,就没有退路,下定决心,豁出去了。一跃,成功!大家的欢呼声,赞美声交织在一起,感动着这里的每一个人。通过这个项目,教会我们如何在压力和困难面前调整自已的心态,勇于尝试,挑战自我,战胜自我。
第二个训练项目是“盲人方阵”,任务是把大家的眼睛蒙住,分散在一个广场上,寻找一条绳子,然后用这根绳子围绕成一个面积最大的正方形。这个任务在开始的时候大家都觉得很简单,但是当所有的人被蒙上眼睛的时候,我们发现,原来难度一点也不小,讨论并确定了一个初步方案,开始执行。在中间的时候产生了一些意见分歧,最终队长站出来,统一协调大家完成原始方案。在总结经验的时候,训练老师讲了一句话我非常有感触,他说当大家为了一个目标争论不休的时候,你放弃话语权也许是对完成目标最大的帮助。我觉得这个项目无论是用哪个人的方法都能完成任务,无论是你认为笨的办法还是聪明的办法,只要是坚持到底,都能顺利完成任务,重要的是要按着一种方法坚持到最后,如果一种方法还没有做完,就换另外的方法,恐怕到最后很难完成。这就要大家听从队长一个人领导,大家齐心协力,相信队长,最后一定会顺利完成的。
经过午餐时间的修正,下午训练的第一项是“电网逃生”,任务是在规定的时间内,每一位队员都穿越由不同面积空挡组成的“电网”,全队触电网累计不能超过三次。项目开始后,我有点发蒙,觉得这简直是一个不可能完成的任务,但是经过大家讨论方案,精密布置,最终竟然提前十分钟全部通过。项目结束后,讨论的时候大家都谈了自己的看法和体会,大家都很兴奋,这个项目主要是体现团队合作精神,互相信任,在自己通过电网的时候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困难,最后都能安全通过,充分体现了团队力量。
训练项目的第四项信任背摔是一个队友爬上背摔的平台,在教练的指导下,捆住手臂,背对着团队向队友们用手臂搭建的“保护网”平倒。在一声声的“你们准备好了吗?”、“我要倒了!”,不仅能够感受到队友们的自信心,也能够感受到队友们对整个团队的信任。
这个项目很好地揭示了团队的力量及一个人在团队的作用,以及信任和被信任是来之不易的、是幸福的。每个队友能够顺利的完成此项目,与其他队友的全心保护和自己对团队的高度信任分不开的。我个人对自己要求特别高,只有当自己做好了,才有资格指导他人。三四月份招聘取得了很成功的结果,这无疑离不开整个人力资源部全体人员的积极参与,以及各店面经纪人积极配合,当然也有自己付出的心血和努力。一个人如果希望得到别人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一个人如果存在于社会中,他必定会隶属于一个团队中,不能孤立存在的。“信任是团队的粘合剂,是团队精神支柱。”如果要想使自己的人生更加精彩,更加快乐,那就充分在团队中展现自我吧!
同事都顺利“毕业”了。当时眼泪已经在我眼眶里跳来跳去,但是最终的喜悦战胜了感动,让这一瞬间的感动埋藏到了心里,我为自己身为一名商行人而感动骄傲、自豪!
“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。通过此次拓展训练,让我很好的感悟到很多道理。一个团队想要发展壮大,只有紧密团结成一个整体,才可能战无不胜、攻无不克。希望我行以后会多组织类似的活动,使员工们能够不断地升华自我,真正做好“岗位主人翁”!
室内体能拓展心得体会篇四
第一段:
我曾经参加过一次室内拓展课程,这是一个集团组织的内部活动。在这次体验中,我学到了许多重要的思想和技能。在这篇文章里,我想分享我室内拓展的心得体会。这次体验教会了我如何与他人合作和沟通,让我体验到超越自我的感觉,以及如何放松自己以及团队的疲劳和压力。
第二段:
室内拓展是一项涉及个体和团队进行自我挑战的优秀活动。在活动中,我们需要与参与的人合作,沟通并协调,以解决重重难关。同时,也需要体验自我挑战,寻找突破个人的极限。在室内拓展课程中,我学会了和其他人合作的方法,包括有效的沟通、理解和尊重。我也学会了如何安排时间和任务以使团队协同工作。
第三段:
我体验到了室内拓展的另一个重要方面,就是超越个人能力的感觉。我们通常有自己的能力和限制,但在一个团队中,我们可能需要承担一些超出我们能力的责任。在这种情况下,我们需要放下自己的想法,寻求团队其他成员的帮助,为团队整体目标而努力。这种经历帮助我理解团队价值和打破个人封闭的能力。
第四段:
室内拓展也让我更好地了解放松的重要性。通过集中精力和分配任务,我们可能在团队挑战中感到疲劳和压力。正如任何一种锻炼,放松也是维持体力和长期成功的一个关键因素。我们可以采取多种技术来放松身心,帮助我们在压力下保持冷静和平衡。在这次室内拓展活动中,我们的指导教师老师提供了许多有用的技巧,包括冥想和深呼吸,在团队挑战时为我们提供持久力和耐力。
第五段:
通过室内拓展体验,我学会了许多重要的技能,如合作、沟通、协调、挑战和松弛。这些技能对我个人和团队的成长都有很大帮助。对企业来说,这种团队建设活动也可以促进团队沟通和团队文化的建立。总的来说,室内拓展体验让我更好地理解了团队的意义、个人贡献和企业价值,这些都将对我未来的个人和职业生涯产生积极的影响。
室内体能拓展心得体会篇五
室内体能拓展是一种培养学生身心健康发展的教育活动。通过参与这种活动,学生可以锻炼身体,增强身体素质,提升协作能力和团队精神。它不仅能够增强学生对体育运动的兴趣,培养他们的运动习惯,还可以帮助他们培养战胜困难和挑战的勇气和毅力。而且,在室内环境中进行拓展活动,可以确保学生的安全,使得那些不善于户外活动的学生也能够参与其中。
第二段:体会到的身体变化。
在参与室内体能拓展活动的过程中,我深刻体会到了身体发生的变化。首先,我意识到我的柔韧度增加了。通过扭转、弯曲等动作的锻炼,我能够更加灵活地运动身体。其次,在游戏中我锻炼了耐力和速度。经过连续的跑动和跳跃,我感到自己的肌肉变得更加强壮,同时我还能够保持较长时间的高强度活动,不再容易疲劳。最重要的是,我在团队合作中学会了互相依靠和支持。通过拓展活动,我明白了团队中的每一个人都需要发挥自己的优势,才能够完成任务。
第三段:收获到的心理成长。
除了身体方面的变化,我还在室内体能拓展活动中收获到了心理成长。首先,我在这些活动中培养了自信心。拓展活动往往需要面对各种挑战,而每一次克服挑战都能够给予我很大的满足感,增强了自己的自信。其次,在拓展活动中,我学会了面对失败。尝试了很多次都没有成功,但我并不轻易放弃,而是不断寻找新的方法。这种坚持不懈的精神也帮助我在学习和生活中克服了许多困难。
第四段:个人发展的启示。
在参与室内体能拓展活动的过程中,我得到了很多关于个人发展的启示。首先,我认识到自己的潜力是无限的。通过拓展活动中的各种训练和挑战,我不断地超越自己,证明了自己具有的能力和潜力。其次,我也明白了团队合作的重要性。在拓展活动中,一个人的力量是有限的,但是和团队一起合作,就可以发挥出更大的力量。最重要的是,我学会了乐观积极地面对生活中的困难。在拓展活动中,我遇到了很多困难,但是我没有沮丧和退缩,相反,我会积极主动地去想办法解决问题,这就是拓展活动给我的充满阳光和勇气的启示。
第五段:展望未来。
通过室内体能拓展活动,我不仅收获了很多身体和心理上的成长,还培养了很多重要的品质和能力。我将继续保持积极的生活态度,面对困难时保持乐观,不轻易放弃。我会进一步锻炼身体,提升自己的运动能力,努力成为一个健康、阳光、积极的人。
通过室内体能拓展活动,我收获了不仅是身体上的变化,还有心理上的成长。这些经历对我将来的成长和发展具有重要意义。我将在这个基础上不断努力,追寻更高的目标,成为一个有能力、有担当的人。
室内体能拓展心得体会篇六
作为一名教师,多年以来,我一直致力于在课堂教学中引入室内体能拓展活动。这些活动不仅能够锻炼学生的身体素质,还可以培养他们的合作精神和团队意识。在实践中,我积累了一些心得体会,下面就和大家分享一下。
首先,室内体能拓展活动是提高学生主动参与度的一种非常有效的方式。在普通的课堂上,学生往往是被动学习的状态,他们只需要做好接受知识的准备就可以了。而室内体能拓展活动则要求学生积极参与其中,发挥主观能动性。例如,我们可以设置一些团队竞赛的项目,学生需要分工合作,共同完成任务。这样一来,学生会更加主动地投入到活动中去,更加积极地与同学进行合作和沟通。
其次,室内体能拓展活动可以增强学生的团队意识和合作精神。在这些活动中,学生需要分组合作,并且需要互相配合和帮助。这样一来,学生之间的关系会更加融洽,他们会学会倾听和尊重他人的意见,学会关心和关注他人的需求,从而形成良好的团队氛围。这不仅可以提高学生的团队意识,还可以培养他们的合作精神,从而更好地适应未来的社会需求。
然后,室内体能拓展活动可以培养学生的自我管理和自我调节能力。在这些活动中,学生需要根据自己的实际情况,做出相应的调整和改变。他们需要学会控制自己的情绪和行为,学会调整自己的状态和节奏。例如,在一些需要耐力和持久力的项目中,他们需要学会调整自己的呼吸和心态,以保持良好的状态。这种培养自我管理和自我调节能力的活动对于学生的成长和发展具有积极的促进作用。
此外,室内体能拓展活动还可以提高学生的创造力和解决问题的能力。在这些活动中,学生需要面对各种各样的挑战和困难,需要主动思考和解决问题。这种锻炼可以激发学生的创造力和创新思维,培养他们的解决问题的能力。例如,在一些需要设计和构思的项目中,学生需要发挥自己的想象力,以找到最佳的解决方案。这种培养创造力和解决问题能力的活动对于学生的综合素质提升具有重要意义。
最后,室内体能拓展活动可以提升学生的自信心和自尊心。在这些活动中,学生可以通过不断地突破自己的极限和挑战自己的能力,感受到自己的进步和成长。这种成就感和自豪感可以促使学生更加自信地面对自己的学习和生活。同时,这种活动还能够让学生更加尊重和欣赏他人的能力和成就,从而提升他们的自尊心。
总结起来,室内体能拓展活动在学生的全面发展和素质提升中具有重要的意义。作为一名教师,我们应该积极地引入这样的活动,并且在实践中不断总结经验和改进方法,以更好地发挥这些活动的教育功能。相信通过我们的努力,学生们的身体素质和综合素质将得到进一步提升。
室内体能拓展心得体会篇七
11月4号,是我值得深刻铭记的日子,因为今天是我第一次参加河南省爱生医药有限公司xx年“熔炼团队,超越自我”的第一次拓展训练,虽然只有短短的两天半时间,拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这两天半的时间里,让我感受最深的有以下几个方面:
“信任背摔”:
相信他人,为成功赢取时间——背摔。背摔其实是一项很简单的活动,一个人背站在1。6米高的地方,如果你相信自己的团队那你就平躺着摔下来。这项活动看上去似乎很平常,没有什么蕴涵,其实它验证了人与人之间心灵的交流及可信度。“信任”与“被信任”都是源于生活中点点滴滴的积累。“信任”首先要相信自己,做什么事情都要充满自信。如果自己对自己都没信心,那就谈不上“信任”与“被信任”。做任何事情都要有责任心,这样才会被信任。游戏中短短几个字“相信你的同伴”就会让背摔者心中充满信心,起码有这些伙伴做后盾,这时心里就会轻松许多。工作中我们相信自己,信任这个团队的每一个成员,做事情成功的机会就会增大。做的事情成功得越多。那么我们也就会对这个团队越“信任”。总之一句话:自己的能力是有限的,而大家的能力是无限的,相信他人就是相信自己。
“孤岛求生”:
"孤岛求生",这个项目是在三个岛上分别有三队人,一个岛是盲人岛,岛上全是盲人。第二个岛是哑人岛,岛上全是哑人。第三个是珍珠岛,岛上的是健全人。每个岛上教练都发给了一个任务书,每个岛上的人只知道自己的任务而不知道其它岛上的任务。这个项目的最终目的是在规定的时间将所有的人集中在平安岛上。这个项目主要是考验一个团队在接到任务后高、中、基层员工的相互配合与沟通。珍珠岛代表着管理层,他们的任务书上的任务很多,需要考验他们是如何在很多信息中找到最有效的信息。哑人岛代表公司中层,他们的任务书是在盲人岛的队友完成第一个任务后利用木板将盲人岛上的盲人从盲人岛上救出。盲人岛代表着公司的最基层员工,他们有任务书可是他们看不到,因此不知如何去完成任务,这就需要其它岛上的人员的对他们进行必要的帮助和指导。在训练的过程中,许多队员都为团队完成训练科目发挥了重要作用,但是如果没有统一的指挥,团队会出现混乱,训练科目也难以成功完成。从活动中,我们看出,有了竞争机制(比赛、奖惩),为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。以便达到胜利的彼岸。
“翻越求生墙”:
“翻越求生墙”训练是对我们意志的考验,项目要求在规定的时间内将所有的人不借助任何工具爬过一4。2米笔直的石墙,没有任何工具,所有团队需要全部跨越!当时就想着怎么过得去?结果大家齐心协力很快就征服了石墙。求生墙让我们每个人的感触颇深,很多人都留下了激动的泪水。求生墙让我们化为一个整体,真正意义上突破了零的突破!在困难面前,我们没有退缩!这个训练给我很大启发:只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。这就是我们的团队、步调一致的团队、无坚不摧的团队。
“空中断桥”:
"空中断桥",这个项目个人挑战项目,要求队员们在9米多高的铁板这边跳到另一边,然后再跳回来就算完成。有些事情,看起来容易、做起来却很难。只要勇敢跨出第一步,困难也不是这么难,超越只是一步之遥。在训练中,我们曾经出现过退却、恐惧或做不了的念头,但是通过大家的鼓励,并成功的完成了训练任务。因此,在我们实际工作中,当我们面临艰巨的任务或遇到困难时,只要我们坚定信心,积极努力,付诸行动,就可以战胜一切困难,就可以完成别人认为难以完成的任务。
总结:
拓展训练结束了,我们战胜了心魔,更由内心的极大恐惧到无所畏惧,经历了心理与生理的考验,真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到工作中去,能否把得到的启示运用到生活中去,还需要一个更长的磨练过程。在训练中,我们取得好成绩,得益于团队成员都有强烈的集体荣誉感。通过完成一个集体项目,我们手牵手,心连心,充分发挥集体的智慧,个人的潜能都有效发挥出来了。
1、感情与凝聚力。
一个团队要有凝聚力,团队成员之间必须有感情。爱生这个团队是讲感情的,也正是老板这种浓浓的人与人之间的感情,深深地吸引了我们全体爱生人包括我本人,不愿离开爱生。在当今这个竞争非常激烈的社会,要找一个大家之间互相讲感情的地方,是一件不容易的事。但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素结合,有时过份地讲感情,不分是非,不讲原则,反而会破坏凝聚。爱生作为企业,在市场经济的汪洋大海中,虽然算不上,但也不是一艘小帆船,已经是一艘战舰。我们要使爱生成为长命企业,这艘战舰永远向前,既需要感情,更需要智慧和理智。响亮的口号与宏伟的规划并不能使企业快速发展;发挥我们的聪明才智,运用我们的智慧,踏踏实实干好每一件事情,做好每一个工作,才能使爱生发展壮大。
2、凝聚力与竞争力。
成功的团队来自于区别对待,即保留最好的,剔除最弱的,而且总是力争提高标准。一个团队有很强的凝聚力,无疑会形成这个团队的较强的竞争力。"抱团打天下"必然比单打独斗要强得多。但凝聚力同样也不等于竞争力。竞争是要优胜劣汰的,一个团队参与社会竞争,要优胜劣汰;同样,在团队内部也要形成一定的竞争,也要有优胜劣汰,这样这个团队才能有竞争力,才能在参与社会竞争时能够生存下来,不被淘汰。毕竟优胜劣汰是市场经济的规律。
3、向心力与凝聚力。
团队精神的最高境界是什么?是全体成员的向心力、凝聚力。这是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。在这里,有着一个共同的目标并鼓励所有成员为之而奋斗固然是重要的,但是,向心力、凝聚力,一定来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观。
室内体能拓展心得体会篇八
拓展训练作为一种舶来品受到全世界教育、培训机构的极大推崇。下面是本站为大家准备的室内拓展。
希望大家喜欢!
在我来到海南之前,我就经常思考这样一个问题,那就是学校如何能够使所有的人都团结在一块,为了一个共同的目标而努力的工作。我想这也是所有学校领导都在考虑的事情。大家在一起应该像一个大家庭,像兄弟姐妹一样彼此相互关心,爱护,尊重,理解,珍惜。而要做到这一点,也是非常的困难,因为每个人的家庭环境,地域环境,学校教育,成长经历各不相同,导致每个人的性格,修养,脾气,思想,待人接物都会有所不同。每个人的工作作风,能力,学习习惯,生活习惯都不一样。
因此尽快地把他们的思想统一在一起,增强团队的凝聚力,同心协力,同舟共济,是学校能够实现办学目标的前提。要真正做好,做到这一点,必须对团队成员进行训练,教育和培养。要想做好任何一件事情,都必须经过一段时间的学习和培训,才有可能,团队凝聚力不会从天而降,也需要一定的学习和训练。特别是我们刚组建的一所新的学校,教师来自四面八方,思想观念各不相同,生活习惯也不一样,有一个相互融合的过程。基于这些想法,我决定利用星期六组织教师进行团体凝聚力拓展训练。我也知道有些教师对星期六培训有不同的意见,但是像我们这样寄宿制学校,学生一天24小时都在学校,每个老师都有很多的教学工作和管理工作,不可能把我们的孩子丢在一边不管,而校本培训也不可能不做,因此只能利用星期六的时间来进行了。
这次培训我邀请了海口英才小学的校长兰祖军,省教育厅五月份组织我们思源校长培训,到他的学校参观时认识了这位年轻有为的校长。被他的才学所吸引,办学成绩所折服,开学伊始,邀请他几次来学校讲学,都因为他比较忙而走不开,这次总算有时间过来,我想对学校的帮助是无法估量的。这次培训的最大亮点就是通过全员参与一起做六个游戏,感悟游戏给我们带来的启发启示,而不是高谈阔论。参与游戏的结果使我们教师的心灵得到震撼,精神得到慰藉,思想得到洗礼,凝聚力得到增强。
全体参与的教师被游戏的每一个场面所感动的热泪盈眶,唯一遗憾的是,因为要做些组织工作和协助记录,兰校长在最后一个游戏才安排我参与,游戏规则是他定的,我们只有服从的权利。这样的感受非常的真实,因为大家都自己参与,亲自体验,有真情实感。相信在以后的工作中,大家都会珍惜这份情感,相互理解,相互支持,共同进步。考虑到知识产权问题,我不一一的列举游戏内容,但这些内容、这些场景、这份感受,以及所有老师发自内心的真情将会永远留在我的脑海里;激励我坚持这份不同寻常的教育事业。
通过周日一天的室内拓展训练,深有感触,甚至震撼心灵,我怀着感恩的心,与大家分享我经过培训后的心得体会。
1,带着感恩的心去工作。
感谢老板给了我们一份稳定的工作;感谢上司对我们的指导;感谢同事热情的帮助;感谢父母给我们的养育之恩;感谢家人一直是我们坚强的后盾;感谢至亲挚友一路相伴„心中有爱,心才会温暖、热情、有力量,亲爱的同事们,感谢你们!
2,要有一颗同理心。
不管是工作还是生活,要有一颗理解对方的心,当同事间沟通遇到障碍时、当客户投诉时、当上司指出你缺点时、当父母唠叨时、当好朋友误解时„要真正站在对方的角度考虑问题,实实在在、设身处地为对方着想。我相信,只要有心,一切问题都将迎刃而解。
3,团队的力量——不抛弃不放弃。
当团队的成员紧紧地环抱在一起大声呐喊:“用心、信任、付出、支持”时,确实很辛苦,但是我们的队员始终坚持到最后,没有因为这些困难而放弃,因为此时此刻每个人都是互相支撑、互相信任的,每个人都是重要的,正因为有着这样重要的每个人,才会有优秀的团队。个人的优秀不算优秀,团队的优秀才是真正的优秀。
4,心态决定一切。
今天的成绩取决于昨天的心态,明天的成绩将取决于今天的态度。对待工作、对待家人、对待朋友,如果你带着抱怨、冷漠、消极、傲慢、自以为是的态度,路将越走越窄,朋友将越来越少,职位收入将停滞不前,甚至你将在竞争中被淘汰掉。企业也是如此,如果没有核心竞争力,将没有市场,从而被市场淘汰。
5,一人一心——“忠”
受雇于一家企业,就要全身心投入这家企业,因为忠于企业是对一个员工最基本的要求,也是最基本的职业道德。如果每个人都用心于几家公司,将后患无穷。俗话说做一行,爱一行,忠一行。忠于本职工作,忠于上司,忠于老板,因为,“人心齐,泰山移”。认同企业的文化,认同老板的风格。
6,“予人玫瑰,手有余香”
当同事工作遇到困难时,要帮助,而不是嘲笑;因为“良言一语三冬暖,恶语一句六月寒”,也许你的一个小小的举动和鼓励将会带给他莫大的支持。长大了,工作了,陪伴你最多的是同事,用爱去对待陪伴你最多的人,每个人都是善良的,每个人的内心渴望关爱,同时每个人也是脆弱的,也许曾经受过伤,但是,请相信,用爱心去对待他人,你将收获更多的爱。
7,勇于承担责任。
责任无处不在。当我们长大了,要承担起赡养父母的责任;为人父母了,要承担抚养儿女的责任;工作了,要承担起作为一个员工该有的责任。把工作当成事业来经营,真正发挥“主人翁”的精神。责任面前要勇敢,就事论事、以身作则、立场明确,从自身做起,树立起高度的责任感。勇于承担责任,而不是推卸责任,只有持“主人翁”的态度,员工才能提高解决问题的能力,企业才能得到进步和发展。
为期两天的室内拓展训练已经结束,大家都怀揣着一颗不舍的心离开了,在拓展过程中宁教练带领我们参与了很多活动,通过这些活动我悟出了很多的人生哲理。
1.带着微笑、充满激情地生活。
每个人的童年生活都是无忧无虑、充满快乐的。我的童年也一样,虽然有点单调,但是很快乐。在成长中,我们慢慢地越来越成熟,然而在此过程中却渐渐地失去了生命中一种很宝贵的财富-笑容。孩子的脸上经常带着笑容,那是他们发自内心的微笑,是任何人也无法模仿的;相比来说,成年人的脸上经常是惆怅、冷漠。为什么会这样呢?宁教练的一席话给了我们答案,原因是我们变得复杂了。人在童年时,思想很单纯,开心的时候就大笑,不开心的时候就大哭,任何情绪都是很真实的。而人在成年以后,身上总是背负着一些东西,诸如家庭、亲人、爱人,生存压力、购房压力、工作压力等等,慢慢地我们就失去了微笑,我们觉得自己被生活压迫地都快喘不过气来了,哪里还有力气去微笑。其实,生活并没有拖欠我们任何东西,所以我们没有必要总是板着脸。我们应该感谢它,至少,它给了我们生存的空间。我们应该正确地认识生活,笑对人生。
生活是繁杂的,又是辛苦的;人生是欢乐的,又是短暂的,于是我们常常会迷茫和痛苦。生活是平凡的,又是单调的,人生是散淡的,又是艰难的,于是我们常常会乏味和寂寞。生活是缤纷的,又是无奈的;人生是复杂的,又是美好的,于是我们常常会浮躁和失落。
生活需要智慧,人生需要感悟。假如我们一边能智慧的生活,一边又能深深的感悟人生,那么我们就能够更好的享受生活,并能够快乐地生活。倘若一个人能看淡虚浮的名利,就会默默地吞咽痛苦的泪水,理智的去掉莫名的烦恼,巧妙地解除心灵的羁绊,从而带着微笑生活,从容地漫步人生路。
2.要注重培养自己的团队意识。
具有团队意识已是当今社会对现代职业技术人才的要求。团队意识的培养不仅可以提高团队整体工作效率,也为团队成员个人的全面发展提供了良好的平台。不管是身为在校学生,还是公司员工,又或者是家庭成员,处处都需要团队意识。我们以集体生活的方式存在,所以,团队意识必不可少。
团队就是两个或者两个以上的个体为了完成某一共同的目标而组合在一起,通过成员间的相互协作和配合,最终实现团队最高目标的一个团体。在室内拓展过程中,我们做的每项活动都需要团队中的每个人相互配合来完成。我们公司河北奥玻玻璃集团股份有限公司是一个大整体,旗下有盛德、裕佳、奥德、泽地萃等等分公司,奥玻集团的发展离不开各个分公司的发展,分公司的发展也离不开集团公司的支持,在发展过程中,更是要求公司内部各个部门之间加强合作,谁也不能特立独行。我作为财务核算中心的一员,要为公司的整体发展贡献出来自己的力量,在工作中还要与其他部门协作配合,积极参与到公司的发展中去。人无完人,正是因为这样,我们才需要团队的力量,发挥团队中每个人的优势,以彼之长补己之短,只有这样,我们公司才能发展得更快。
3.要主动担当,积极作为。
为了让我们认识到领导的辛苦,宁教练带着我们做了一个类似于领导和普通员工的活动,首先选出本组的领导,领导可以享受本组成员的任何服务,捶背,揉腿,喝茶,吃糕点、水果等等,不过接下来每组成员根据教练的要求报数,第一次报错了,领导要做11个俯卧撑,第二次报错了,领导要做22个俯卧撑,以此类推。在报数过程中,我们总是出错,每一次错误的产生,领导都要为我们承担后果。活动进行到后来,大家都哭了,因为大家看到了领导的不易,大家看着领导在替我们承担着错误的后果,他一个人在默默地做着俯卧撑,我们心里都特别痛苦,都想替领导分担一些。虽然这只是一个小小的活动,却让我们认识到了领导内心的隐忍和多于常人的付出。我们总是羡慕领导,觉得领导很风光,到哪里都是万人瞩目,可是我们看到的只是表面,我们看到了他们把自己伪装成一个强大的硬汉,却没有看到他们在黑夜中卸下面具后,默默地一个人留着辛酸的泪水和辛勤的汗水的时刻。这个活动让我们真实地体会到了领导的不易。
我不知道有多少个夜晚,当所有的员工都进入梦乡以后,而领导依然在为公司的发展愁眉不展;我不知道有多少次,员工犯了错,领导除了自己承担责任以外,还要反过来去安慰犯错的人;我不知道有多少次,企业周转资金遇到困难时,为了让员工准时拿到工资,领导曾彻夜难眠,思前想后地筹集资金。还有很多很多,我原来都不知道,也不理解,不过现在我懂了,今后我会主动积极地工作,做好自己的份内之事,除此之外,我还想为您分担更多只愿您能减轻一点肩上的负担。
4.要懂得感恩。
以我们要学会感恩,感恩那些帮助过我们的亲人们以及养育了我们的父母。
懂得感恩,才会懂得生活,才能体味生命的真谛,才能感受生活的幸福和生命的快乐。
感恩我们的父母,是他们给了我们这个世界上唯一的最尊贵最伟大的生命。在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。因为这份爱是无私的,因而比我们的生命更伟大。父母那包含岁月艰辛的一缕缕白发、一条条皱纹,都是爱的见证。父母对我们的爱,年轻时我们不懂,而等我们懂得时又常常忽略。生活中迫于工作压力处于忙碌中的我们,经常会使用暴躁的语气和尖刻的语言,用极不耐烦的态度给这份天底下最无私最伟大的爱蒙上一层阴影,能够承受这份粗暴和这种伤害,并宽容这种无礼行为的,仍然是我们年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的时候,你会再次听到那轻轻的充满关爱的话语,这时,倒像是父母做错了什么。
能够享受父母的爱,应该是世界上最幸福的人。每次听到《常回家看看》这首歌曲的时候,我都会情不自禁地泪流满面,为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。其实,父母在对待我们的问题上除了奉献别无所求。其实,我们面对最敬爱的父母,完全可以从最细小的事情上做起,在力所能及的情况下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份关爱传递给他们。尽管我们不能给父母富足的物质生活,但我们也决不能让父母在失落中生活。每天一个电话、一句问候,我们可以做到;天冷了,给节俭惯了的父母添件御寒的衣服,我们可以做到;诸如此类的很多简单细小的事情,我们都可以做到。
生活是艰难的,生命都是短暂的。谁若在攀比中生活,谁就是痛苦的;谁在感恩中生活,谁就是快乐的。不要等一切都来不及时再去懊悔自责,让我们在父母有生之年,用我们的孝心,共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福吧!
活动的最后大家每个人手中握着一支蜡烛,蜡烛下罩着一个红色的心形卡片,一支蜡烛的光亮是微弱的,但是当我们人手一支蜡烛时,世界就会变的敞亮。我们时常期望别人为我们点亮人生路,那我们也要为别人点亮人生路,这样大家在相互扶持中人生路自然就会越来越顺畅。在歌曲“难忘今宵”中,我们依依不舍地离开了教练,结束了这场为期两天的拓展训练。
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