小河狸创客心得体会及感悟 小河狸创客课程(7篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题小河狸创客心得体会及感悟一

春天，在两岸杨柳的“保护”下，小河变得无比类丽。渔民们在这条河上，开始了新一年的工作。

夏日的河面，在阳光的照耀下，变得分外明亮。太阳发出的光，照在河面上，波光粼粼。就像有一件透明的金纱铺在河面上。夜晚，在月光的照耀下，孩子们纷纷跳入清凉的水中游泳。有时，河面上会发出一点白色的灯光。仔细一看，原来那是渔民在打渔呢!

秋天的河面，就像是一位和蔼的母亲，虽然时不时有一阵阵大风吹过，但河周围就像有一个保护罩，河面上没有一点浪花，渔民们在这亲“母亲河”上，安心地打渔。

冬天，由于严寒的天气和飞舞的雪花，河面上结起一片结头的冰。有时，我和我的小伙伴们在河面上玩起溜冰来。还有的时候，渔民们用大石头打出一个冰洞，来钓鱼。

我喜欢我家乡的小河，不是因为它长，也不是因为它宽，而是因为它的精神值得我们学习。它不断地向老百姓提供水产资源，但自己却不求回报。

现在的它已经不像以前那样干净，明亮了。所以我希望人们都能保护好河水。

在我整理我那一大叠相片时，总会勾起我那一缕缕的回忆。当我看到一张特别美的照片时，我呆住了。那是一个满天星空美丽的夜晚，一轮明月嵌在那美丽的星空上，显得格外美丽。在家乡的小河中，反映着天上的星空，再加上朦胧的迷雾，显得格外梦幻，如同仙境一般。

这张照片，使我模糊的记忆又变得清晰起来。

在我年幼的时候，在那条清澈的小河边，爷爷总会坐在那里安静地钓鱼，手中拿着鱼竿，神情严肃地坐在那里，时不时盯着那有时满载而归;有时又空空如也的爷爷小木桶。而奶奶也常常会抱着那一大盆五颜六色的漂亮衣服去小河边清洗。小鱼则常伴奶奶身旁。而我也不会闲着的，我在小河里趟水，踩水，和小鱼一起嬉戏。

我上小学了，经常邀约同学们到我家门口那条清澈见底的小河里玩耍。和小伙伴打水仗，捉小鱼小虾，游泳……

当我上高年级时，就要外出留学了，我依依不舍地推开家门，看着那条小河，想起了在我年幼时，小学的情景，便更加不想离开它，要是可以，我真想把它装进我的行李箱里，一起带走，永远陪伴我。但我还是狠下了心，走在外出的路上，留下了滚烫的泪水。

我的家乡很美丽，但最美丽的地方不是热闹的稻田，也不是吵闹的学校，更不是茂盛的树林，而是清澈见底的小河。

春天，小河像个淘气的娃娃，“哇哇哇”地唱着歌，动听的歌声吸引了小鱼和小虾的到来。小鱼和小虾在河里跳舞，蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟一起在天上飞舞，蜜蜂弟弟还很有节奏地唱着“嗡嗡”的歌，树爷爷随着春风发出“沙沙”的声音。啊!春天的小河真是一个动听的音乐会呀!

夏天，小河像个大方的姑娘，夏娃娃淘气地拿着太阳当镜子玩，照得知了不停地说：“热啊，热啊，热啊……”照得农民伯伯身上、头上全是汗，照得鱼虾们在水里不停地往上跳，照得孩子们不得不脱下衣服，扑通扑通地跳下水。孩子们在小河里欢快地玩耍。夏天，小河真是孩子们的乐园啊!

秋天，树爷爷的枝叶全部掉在河里，铺在小河上真像树爷爷送给小河的被子。花朵掉在河面上，粉中有绿，绿中有粉，就像在树爷爷的被子上加了新元素。

冬天到了，小河旁边那几棵腊梅树开出香香的花，花蕊中间有一点甜甜的蜜，一些蜜落在河里，让河水喝起来真像甜甜的蜂蜜水啊。

四季的小河真是多姿多彩。我爱我的家乡，更爱家乡的小河!

我的家乡在吴家台，我家门前有一条弯弯曲曲的小河。小河边有花，有草，有山，有树。

以前，小河里有一条小船，船码头旁边有一座四面透风的凉亭，这里是乡亲们歇凉的地方。每个人经过这个凉亭，都会在里面歇一歇，坐一坐，再过河。一天中午，我去公园玩，发现有两只猫在一片被阳光照到的草地上玩耍。这时飞来一只五颜六色的蝴蝶，他们就兴奋地去追着捕捉蝴蝶，看到小鸟在地上跳，他们又去捉小鸟，小猫们嬉戏累了就一步一步走到树阴底下，找到一个比较干静的地方睡觉。一只猫卷睡，不一会儿就睡觉了，还打起了呼噜。另一只猫把两只前腿直直地扒在地上，耳朵挤在前腿下，后腿弯曲，身体侧趴在草地上，尾巴垂下，身上的毛也耷拉下来了，他们闭上眼睛，慢慢地，慢慢地就在梦里玩了起来。瞧，他们睡着的时候还会伸伸懒腰。妈妈每次到中午的时候，都要到小河边去洗衣服。那小河的水很清澈，一眼就能看到水底。水里有鱼，有虾，还有蟹，爸爸每次到了夏天总是在小河里游泳，还和其他的叔叔们戏水。

现在，船没有了，就修了一座漂亮又坚固的小桥，再也不用坐船了。

啊!家乡的小河!我沉醉在你温柔的怀抱中，沉醉在你甜甜的歌声中，沉醉在你爽朗的笑声中。

主题小河狸创客心得体会及感悟二

本课是一则寓言故事，它通过小草与小河的对话，告诉我们：河水的清澈离不开小草对河岸泥土的紧紧拥抱，小草的碧绿也离不开小河充足水分的供给，揭示出事物间是有联系的，自然界中的万物相互依存。从中我们可以感知自然界万物相互依存的道理。同时领悟到做人要谦逊，要多看别人身上的长处。要使学生懂得互相帮助、团结协作彼此生活才能生活得更好的道理。整篇文章语言生动，以对话的形式展开叙述。

学生对这篇图文并茂的课文是很喜爱的，很乐于读课文，但对于一年级的学生来说，要让他们理解大自然界许多事物都是相互依存的道理，并懂得待人要谦虚有一定的难度。授课中主要以读为主旋律。让学生借助拼音读通课文；让学生在读中理解，在理解中读，创设情景去读；让学生在自读文中自然而然理解课文。

1、能正确、流利地朗读课文

2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。

3、学习课文第一自然段，初步了解小草与小河的关系。

教学重难点：

4、能正确、流利地朗读课文

5、学会本课生字，理解由生字组成的词语。

一、看图导入、揭示课题：

1、示图，谈话导入：图上画了什么？你最喜欢什么？

过渡：图上的小河与青草的确很可爱，今天我们就来学习小河与青草的故事。

2、揭示课题：板书小河与青草

3、指名读课题，并再次指名给学生进行“换一换”游戏。把课题中的“与”字换成其他字，意思不变。

4、生齐读课题

二、初读指导：

1、生自由朗读课文，

要求：a读准字音，难读的字词多读几遍，做到不填字不漏字。

b给每个自然段标上序号。

2、检查自学情况：

a示词，请生讨论哪些是容易读错的字词音，指名生当小老师，给其他学生做示范、师正音。

b小组比赛读、开火车读。

c这篇课文共几个自然段？分别请生对课文进行朗读，生评、师小结。

三、精读课文

（一）学习第一自然段

1、看图，说说你从图上看到的小河与青草是什么样子的？他们的关系怎么样？

过渡：弯弯的小河、青青的小草课文想告诉我们的就是这个样子，谁能来读读课文的第一自然段，把我们也带到那么美丽的郊外看看。

2、请生根据课文内容在黑板上相应画出小草与小河，生自己动笔练画，师巡视。

3、指名生上黑板展示，并谈谈感受。

4、示句“弯弯的小河边，长满了青青的小草”（生自由读）

5、你觉得小草怎么样？哪一个词告诉你？哪一个词告诉了你它的多？（指导朗读）

6、小河弯弯的，小草青青的，多美呀！那课文的句子我们该怎么读好它？（生自由练读、指名读）

7、师小结：小河为什么那么清，小草为什么会这么绿呢？想知道么？

过渡：想要知道小河与青草之后发生了什么故事呀，可要先和我们的生字交上朋友。

四、生字教学

1、示“草”字，生观察字形、结构，思考记字方法。师范写、生书空、扩词。拓展：草是草字头哦，草字头的字都与植物有关、师举例。

过渡：文中的小草是什么颜色的？

3、示“青”字，生观察字形、结构，思考记字方法。师范写、生书空、扩词。

过渡：青草长在哪？

示“河”字，生观察字形、结构，思考记字方法。师范写、生书空、扩词。点拨：河是三点水哦，三点水的字都与水有关、师举例。

《小河与青草》是一则童话故事，课文意在让学生领悟到朋友之间应该互相帮助、互相依赖、彼此欣赏、共同进步。课文的寓意很深，对于一年级的孩子来说比较深奥，难以理解，为了上好这堂课，在教学方法选择上，我一方面重视基础知识与技能的夯实，重视对学生生字，词的书写与积累；另一方面，采用以读代讲的教学法，寓在以读悟情，同时尝试在低年段学生中对有价值的问题进行小组合作探究，力图增强小组合作学习方式的实效性。我的教案设计，是想要发挥教师的组织、引导、点拨作用，充分地发挥学生的积极性、主动性和创造性，重视朗读，“读”贯穿教学的'始终，教学中从读入手，激发学生的情感。如学习本课文第一自然段，通过看一看、画一画、谈一谈、品一品四个环节，引导学生由感性到理性，由感悟到理解，由学习到积累，教学是门遗憾的艺术。每一次授课都是一次历练，在这过程中看到了不足，总结了优势，一点点进步，一次次蜕变。

在教学过程与教学方法中，我们觉得自己在执教时注重了以下几个方面

一、看图导入、注重范读。

“课堂上最好听的声音是读书声。”课堂上，我以读为本，把读置于课堂第一环节。上课开始，我就说：你们知道小河和青草间发生了什么故事吗？你们想听听他们说什么吗？那我们就要把课文读好。这样做，既激发学生的情感，又讲明本节课教学目标，还引入了新课。

二、导、扶、放结合。

注意儿童化，贴近儿童生活，教学时应充分考虑与儿童经验世界和想象世界的联系。因此我在教学中，通过实验演示，抓住“紧紧抱住”“浑浊”等词语理解课文内容。这样让课堂气氛富有情趣。

今天这节课，基本能够按预设的教学流程进行教学，当然也出现了教学遗漏，问题表达不够明确，这对小朋友来说有一定难度。对学生的回答应作出明确的要求，从今天课堂上，有些学生读课文的表现的也不够。我课堂语言显得有些罗嗦，课堂上尽管我努力地鼓励学生读，不同形式的读，他们的读只局限于形式，没能达到预期效果，其次在写字教学中，我还得应把过程讲的详细一些。应不断的学习，不断的改进自己的教学方法。

主题小河狸创客心得体会及感悟三

《小河与青草》一课是一则寓言故事，讲的小河与青草的一段对话,寓意很深，意在让学生感知自然界万物相互依存的道理，同时领悟到做人要谦虚谨慎，要多看到别人的长处,朋友之间应该互相帮助、互相依赖、彼此欣赏、共同进步。

教学中要让学生读熟对话，从对话中理解课，这是一个难点，通过不同形式的反复朗读之后，我让学生观察每句对话的前后都有一个共同的符号，即“”，于是进行标点符号教学，指导学生在今后的对话练习中别忘了他们的名字。其次是区分那句话是谁说的，这个环节采用了小组互相探究的自学方式，通过学生间的互相讨论交流，学生基本能区分清楚，哪句话是谁说的话，为之后的指导朗读做好铺垫。我采用了较多读的方式。比如，小组互相交流读，自由读，个别读，齐读，分角色朗读等方式，让学生读的轻松，读得有趣。

比如：“浑浊”一词，让学生凭空想象什么是浑浊是很难的。于是我联系学生生活中见到的大雨滂沱的场面，积水从高处像低洼处冲刷是的情景，那样的水就是浑浊的泥水。学生就能很好的理解“浑浊”了。

我充分挖掘文本中可进行语言训练的地方，增加学生的知识积累，如学习“碧绿碧绿”，我让学生仿照说话“‘小白兔是雪白的’可以怎么说？”。在一次次的训练中，学生的思维活了，更增加了知识。此外，文中还有很多优美的词句，比如“弯弯的小河”、“青青的小草”、“浑浊的泥水”等，在教学中，我非常注重学生的积累，让学生在反复的朗读、训练中积累内化，为将来的写作打下基础。

主题小河狸创客心得体会及感悟四

亲爱的小河：

你好!

从小我就喜欢在你的身旁玩耍，特别是到了夏季，我和小伙伴们就在你的身上游泳，捉小鱼、小虾，而你就用清澈的血液把我们的影子倒映在你的身体上，倾听我们的欢声笑语!

自从上小学后，我就很少回家乡，与家乡的小伙伴在你的身旁嬉戏，玩耍了!

偶尔和小伙伴们一起到你身边散步、聊天、野餐，但是，野餐后，我们就把食品包装袋、塑料袋扔到了你的身上，让这些垃圾随着水波而去，弄脏了你洁白的身躯，从来没有在意过你的感受。但是，自从学习了《水》这一单元后，我知道了你给我们的生活有着多么有着多么大的帮助啊!可我做过什么呢?

经过反省，我向你写了一封道歉信。对不起小河!我决心改正我的错误，保证以后不会在向你身上丢东西了。让你回到清洁的世界去!

祝你身体越来越干净，越来越健康!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

主题小河狸创客心得体会及感悟五

亲爱的小河：

对不起，我那次不该向你丢东西。那是一个星期六的下午，我们一家去沱江河边喝茶，我和妹妹在一边玩捉迷藏、警察抓小偷……渐渐地，我们玩得没劲了，坐在椅子上。还是妹妹鬼点子多：“我们来玩石头大战吧！”“快说，怎么玩法？”我立马来了精神。“就是比谁石头丢得远。”见妹妹这样说，我当然应战了。没想到，我越丢越有精神，最后，我竟然得意地对妹妹说，我塑料口袋也能比你扔得远，就真的把口袋也丢进河里去了（里面装有石头的口袋），才尽兴地大摇大摆地走回了喝茶的地方。

学了书上关于节水的文章后，我感触很深：虽然地球被称为水球，但地球上百分之九十七点五的水是海水，只有百分之二点五的水是淡水，而其中有百分之七十的水是冻结在南极和格陵兰的冰层里，其余大部分都是深层地下水，难以饮用，供人类需要的只有可怜的0.007%。

我们中国水资源很丰富，但按人均排名只相当于世界人均水量的四分之一。世界淡水资源的65%集中在10个国家里，而占人口40%的80个国家缺水，更有15个严重缺水国：埃及、新加坡、巴林……年人均水量仅为极少的84平方米。可见水资源是如此的宝贵。对此，我们应该倍加珍惜水资源、爱护水资源、保护水资源！

小河，我在此深深地向你说声“对不起”！

xxx

xxxx年xx月xx日

主题小河狸创客心得体会及感悟六

亲爱的小河：

您好!

当我看到你现在的样子时，我心疼极了。你现在伤心吗?一定很伤心。你以前是那样美丽诱人。活泼的鱼儿游来游去，姿态优美的天鹅在河面上追逐嬉戏，就连小鸟也飞来和你说着悄悄话。你的身旁种着五颜六色的小野花，高大威武的两排松树如卫士般守护着你。晚上，你在月光的照耀下是那样美丽，那样温柔，也那样迷人。

而现在，你改变了：有些不讲文明的人向你扔垃圾，甚至有些工厂把他们排出来的毒液注射进了你的体内，许多无辜的小鱼小虾被毒死了。从此，你不再有原来那清澈的面孔，你身体里所有的生物都逃走了，小鱼不再和你玩耍。现在的你变成了一团黑漆漆的污水!是人类改变了你美丽的容貌!难道你对人类没有仇恨之心吗?

小河，我非常对不起你，你的胸怀太宽广了。人类如此破坏你，而你却没有一声抱怨。我当时不应该向你扔垃圾，大人们向你吐痰也是不对的。人们为了自己一时的方便而伤害你!那些人们是可耻的!

小河，我会号召身边的人保护你，让你不再感到伤心、孤独，使你变回原来的样子!

祝你身体健康，笑口常开!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

主题小河狸创客心得体会及感悟七

亲爱的小河：

你好！

从小我就喜欢在你的身旁玩耍，特别是到了夏季，我和小伙伴们就在你的身上游泳，捉小鱼、小虾，而你就用清澈的血液把我们的影子倒映在你的身体上，倾听我们的欢声笑语！

自从上小学后，我就很少回家乡，与家乡的小伙伴在你的身旁嬉戏，玩耍了！

偶尔和小伙伴们一起到你身边散步、聊天、野餐，但是，野餐后，我们就把食品包装袋、塑料袋扔到了你的身上，让这些垃圾随着水波而去，弄脏了你洁白的身躯，从来没有在意过你的感受。

但是，自从学习了《水》这一单元后，我知道了你给我们的生活有着多么有着多么大的帮助啊！可我做过什么呢？经过反省，我向你写了一封道歉信。

对不起小河！我决心改正我的错误，保证以后不会在向你身上丢东西了。

让你回到清洁的世界去！

祝你身体越来越干净，越来越健康！

此致

敬礼！

道歉人：xxx

20xx年x月x日