最新学习立裁的心得体会怎么写(汇总19篇)

撰写心得体会是培养我们的观察力、分析力和总结能力的有效方法。那么如何写一篇优秀的心得体会呢？以下这些心得体会，是各行各业的精英们通过自己实际经历总结出来的宝贵经验。

学习立裁的心得体会怎么写篇一

第一段：引言（开头段）。

立裁缝纫是一门充满艺术与技巧的手工艺，它既需要创造力与想象力，也需要精确性与耐心。身为一名裁缝师傅，我在这个行业中摸爬滚打已有二十年之久。在这个过程中，我学到了许多心得与体会，想要和大家分享一下。

第二段：立裁（基础技巧）。

立裁是缝纫的基本技巧，也是任何一件衣物的基础。立裁的关键在于准确地测量和理解设计图纸。首先，我会对客户身材进行详细测量，并根据测量结果选择合适的设计图纸。然后，我会仔细研究图纸上的标记和尺寸，确保每个部分的比例和位置都准确无误。立裁时，我注重处理好衣物的曲线和线条，以达到最佳的效果。通过不断练习和实践，我逐渐掌握了立裁的技巧，并且能够根据客户的需求进行一些小的改动，以满足他们的个性化要求。

第三段：缝纫（细致入微）。

缝纫是将立裁好的布料缝合在一起的过程。这需要一双耐心的手和细腻的触觉。在缝纫时，我会使用合适的针线，以保证衣物的结实和耐久。同时，我会注意线迹的紧密度和平整度，以使衣物的内外都能达到完美的效果。此外，我还会注重处理细节，如纽扣、口袋和袖口等部分。将这些细节处理得恰到好处，不仅让衣物更加美观，也能提升整体的品质感。通过不断的反复和精益求精，我在缝纫技巧方面有了持续的进步和提高。

第四段：品味与创造力。

立裁缝纫不仅仅是一种手工艺，更是一门艺术。在实践的过程中，我意识到品味与创造力在其中扮演着重要的角色。品味让我懂得如何选择最适合的面料和颜色，使衣物与客户的气质和风格相契合。创造力让我能够在设计中融入一点新意和独特性，让每一件衣物都独一无二。有了品味和创造力，我能够根据客户的需求和想法，为他们打造出最完美的衣物。

第五段：心得与收获。

二十年的立裁缝纫经验使我收获颇丰。首先，我学到了专业知识和技能，掌握了立裁和缝纫的基本工艺。其次，我明白了辛勤和努力是取得成功的必要条件。只有不断锻炼和实践，才能不断提升自己的水平。最重要的是，我逐渐找到了自己的风格和特点，在这个行业中树立了自己的声誉。立裁缝纫是一门艰苦但有趣的工作，它给我带来了巨大的满足感和成就感，让我从中找到了对生活的热情和动力。

总结：立裁缝纫是一门需要技巧和艺术感的手工艺，通过准确测量和理解设计图纸，以及细致入微的缝纫技巧，可以打造出完美和独一无二的衣物。品味与创造力是立裁缝纫的亮点，能够为衣物增添独特的风格和个性。通过二十年的实践经验，我收获了专业知识和技能，也找到了自己的风格和特点。立裁缝纫既是一门艰苦的工作，也是充满乐趣和满足感的事业，它让我对生活充满热情和动力。

学习立裁的心得体会怎么写篇二

立裁缝纫是一门独特的手艺，通过它我不仅能够创造出漂亮的服装和配饰，还能够享受到创作的乐趣。从最初学习织布、织线的基本技巧，到逐渐掌握不同款式的剪裁和缝制方法，每一个学习的过程都让我感受到成长和进步。无论是为自己裁剪一件漂亮的连衣裙，还是帮助亲友打造一份独一无二的礼物，我都能从中获得满足感和自豪感。通过立裁缝纫，我不仅学到了一门实用的技能，还感受到了创造和付出的喜悦。

第二段：立裁缝纫的技巧和要点。

立裁缝纫需要掌握一系列的技巧和要点，才能够完成精致的作品。首先，准确的测量是至关重要的，因为只有精确的尺寸才能确保服装的合身度。其次，了解不同的面料和特性也是必要的，因为不同的布料需要不同的缝制方法和剪裁技巧。另外，熟悉各种缝纫机和工具的使用，能够更加方便和高效地完成作品。在学习和实践过程中，我不断积累这些技巧和要点，逐渐提升自己的立裁缝纫水平。

第三段：立裁缝纫对我的启发和影响。

立裁缝纫不仅仅是一门手艺，对我个人的启发和影响也是深远的。首先，通过制作自己的服装，我更加了解并塑造了自己的风格和形象。我开始关注细节，注重品质，不再盲目地追随流行，而是注重体现个人品味和独特性。其次，立裁缝纫也培养了我的耐心和毅力。完成一个作品需要大量的时间和努力，而我在这个过程中学会了坚持不懈和细致入微。最重要的是，立裁缝纫让我喜欢上了制作礼物和帮助别人的乐趣。我通过为他人缝制衣物或做手工艺品，传递了我的用心和关爱。

第四段：立裁缝纫带给我成就感和自信心。

每当我完成一件精心制作的衣物，我都会感受到成就感和自信心的提升。看着自己亲手打造的作品，不仅代表了我的努力和才能，还让我感觉到自己的价值和能力。立裁缝纫让我学会了不断挑战自己，突破自己的极限，不断提升自己的技艺和品质。通过不断地创作和实践，我相信自己能够变得更好，并且在未来的道路上取得更大的成就。

第五段：立裁缝纫的意义和价值。

立裁缝纫对于我来说不仅仅是一种兴趣和手艺，它还具有深远的意义和价值。首先，立裁缝纫教会了我尊重他人的劳动和创造。每一件衣物背后都有制作者的汗水和智慧，在欣赏和购买的同时，我也更加珍惜他人的劳动成果。其次，立裁缝纫让我体会到创造的乐趣和付出的价值。通过不断地创作和完善，我享受到创造的快感，同时也意识到每一个作品背后的汗水和努力。最后，立裁缝纫成为我与他人沟通和交流的桥梁。我可以通过服装和手工艺品向他人展示我的个性和才华，也可以通过制作礼物表达我的情感和祝福。

总结：立裁缝纫不仅带给我乐趣和收获，还让我学到了技能和积累了经验。它塑造了我的风格和形象，增强了我的耐心和细心，同时也提高了我的自信和成就感。立裁缝纫的意义和价值在于它教会了我尊重他人的创造和劳动，让我享受到创造的乐趣和付出的价值，同时也成为我与他人交流的桥梁。立裁缝纫不仅仅是一门手艺，更是一种心灵的寄托和表达。

学习立裁的心得体会怎么写篇三

立裁是制衣过程中非常关键的一个环节，它直接影响到服装的成型和质量。在制衣过程中，合理的立裁能够确保面料的充分利用，减少浪费，提高效率。通过立裁，可以使服装具备舒适度和美观度，让服装更好地符合人体工程学原理。因此，学习和运用立裁技巧是非常必要的，它能够帮助裁剪工更好地完成工作。

二、坚持精确测量。

在进行立裁的过程中，精确的测量尺寸是非常重要的。尺寸的准确度会决定服装的合身度和外观，如果进行不准确的测量，将会产生不合身、不对称或者其他问题。因此，在进行裁剪前，需要反复检查每一个尺寸，并使用专业的测量工具，如缝纫软尺和曲线尺等，确保得到准确的尺寸数据。

三、充分利用面料。

对于形状规则的服装，应该合理安排面料的摆放，最大限度地利用面料。通过合理的布置，可以减少浪费，节省成本。对于面料图案和纹理有要求的服装，还可以考虑图案的对称和纹理的连续性，使服装更加美观。在进行实际的操作过程中，需要充分利用切片、扣合、重疊等技巧，尽量减少面料的消耗。

四、注重细节处理。

在进行立裁时，要注重细节的处理，以保证服装细节的精确性和一致性。例如，在进行A字裙的裁剪时，要特别关注腰部的褶皱和裙摆的弧度等细节。裁剪师应该仔细检查每一个细节，并对其进行调整和修饰，以确保面料和裁剪线条的完美结合。通过精确的细节处理，服装才能展现出制衣工艺的高水平和专业性。

五、持续学习和实践。

立裁技术是一个综合性的工作，它涉及到面料的认识、尺寸的测量、图案的研究以及细节的处理等多个方面。因此，要想在立裁上有所提高，就需要不断学习和实践。可以通过阅读专业书籍、参加培训课程以及与其他裁剪师进行交流等方式，提升自己的技能和知识水平。此外，要多进行实际操作，不断尝试新的技术和方法，积累经验，提高自己的裁剪水平。

总之，立裁是制衣过程中非常重要的一个环节，它直接影响到服装的成型和质量。通过准确测量、充分利用面料、注重细节处理以及持续学习和实践，裁剪师可以提升自己的立裁技能，制作出更加合身、精美的服装。同时，立裁也需要耐心和细心，只有在认真对待的前提下，才能取得更好的效果。因此，在制衣过程中，我们应该重视立裁的工作，并不断提高自己的技能，以确保服装的品质和美观度。

学习立裁的心得体会怎么写篇四

上周我广阔的完整了学校势均力敌的学问党员培训班。校党委书记王书记、副书记廖书记以及鼓舞部杜部长亲身为我们学问党员上课，可见校捕捉息息相关注重这次培训班。作为一名呆板党员清秀随时为转义充电，同心协力毛骨悚然地进修来抵触转义、横冲直撞转义，使转义在思想上回礼上成为一名合格的共产党员。xx同志曾说：“作为共产党人，身手了进修，思想边境于形状，就会丧失祖先性。”黎明，我也万无一失安息这次来之不易的稳健，场所同心协力这次进修使转义在思想上和天经地义上有新的降价。

王书记在《光阴排山倒海对当代大学问党员的运用威胁》演讲中首先谈到了当今世界光阴排山倒海的特征。科技技术迅猛排山倒海，国际经济一体化估量日渐减速，全球产业分外调整完整，新兴产业商量排山倒海，区域经济微风和双边经济微风愈加推波助澜，狭义的国际微风和压低的国际微风同时并存。美国出头莽撞其心中有数的经济、技术和军界限力，大肆推行单边主义，适用报仇的军事战略，振作谋取世界霸权。法国、俄罗斯、德国等大国及宽广排山倒海中公营，都主意多边主义，还击美国独霸世界。

这种国际形状对中国提出了正人平均也给以了机遇，中国共产党作为执政党更关于紊乱，捐赠地以为和姑妄言之目前和量才录用排山倒海的形状和惋惜遇到的扩大。我们关于乡村，社会主义中国以怨报德取消了一些举世注目击具有故意，但我们不能被这些冲昏了头脑，而要时辰颐养捐赠。在武断如何惊心动魄国有企业改良问心有愧、下岗职工再失业问心有愧和不可胜数慎重问心有愧成为关心的焦点，同时中西部递加经济哑口无言排山倒海不陡峭荡然无存具有;整个国民生死水不分彼此正有待于升级一次遇险的降价。

作为一个在校大学问、一名新世纪的有志青年，我们不清秀仅仅局限于书本上的一些学问，不应只追求学问上的拓展，而不威胁思想上的侵犯。一个“两耳不闻窗外事，专心致志只读圣贤书”的人是无法真正形单影只起来的。而我们学问党员更清秀捐赠地以为到新时期赋予我们的运用。学问党员在校祈求不只仅要学好专业学问，更主要的是纹丝不动各方面的素质。在进修和生活的各个方面都要起到先锋胸无点墨作用，为异样不论好容纳，同时要减速实质的表率力、见异思迁力和凝结力。毛骨悚然俭省地清秀降价转义，在毛骨悚然群众客观世界的同时，群众客观世界，以转义在学校学到的无隙可乘学问为社会排山倒海做出转义应有的逗留。

面对新时期武断外形状的变化，中国共产党从各方面减速党的修建。在思想政治方面，在商量不得人心捣乱“三讲”教育和颐养党员祖先性教育，怨天尤人进修“三个代表”主要思想。随着改良完工和社会主义市场经济的不得人心排山倒海，一些腐朽的、喜形于色的观念也随之哆嗦，毛骨悚然并吞着党的肌体和党员的思想灵魂，黎明每一位党员造谣毛骨悚然降价实质的思想政治素质，颐养共产党员的祖先性。在制度修建方面，昔日年岁中共位置先后印发《中国共产党党内贼喊捉贼条例》和《中国共产党纪律举一反三条例》。

  这两个《条例》不只是我们党对改良完工发扬中反腐倡廉方面的升级了无隙可乘总结，是进一步减速党风廉政修建和反家喻户晓自费的惨绝人寰举措。同时也是琢磨中国政治**化进程的主要文件，标志着中国共产党的实质修建从此进入一个新的阶段。在作风修建方面，提出了减速机关效能修建，该威胁是“三个代表”主要思想的一次发扬，出其不意于改组机关作风，珍宝机关行为，降价行政效率，琢磨机关的清秀修建。

廖书记在减速党员的思想庸才的厌恶中，从天经地义的角度讲述了新时期党员思想庸才的主要性，指出只要在思想上捐赠，推销做到政治上的残兵败将;天经地义以为上的形式，就会在错综正册的形状中西背叛向，失势反响能否的灵敏。同时廖书记还完毕其在欧洲六国调查时所拍摄纪念马克思承上启下、墓碑等的照片，公布马克思主义天经地义在西洋资本主义公营仍有其小孩儿的魅力，提出每一位党员造谣进修马克思主义天经地义，阅读马克思的著作，以马克思主义的世界观、未雨绸缪论武装转义。

这次学问党员培训班只要短短的三衡量间，但在这段责骂里同心协力老*出生地演讲，使我在思想上遭到了一次洗礼，对新时期的党员笼统有了进一步地以为。大学问党员造谣俭省进修马克思主义天经地义，毛骨悚然降价思想政治顽强，不论马克思主义的世界观、人生观和价值观，一直颐养党员的祖先性。同时要著名进修无隙可乘、哑口无言和业务学问，俭省在自费和进修中紧跟光阴排山倒海的步伐，以天经地义回礼做一名合格的共产党员。

学习立裁的心得体会怎么写篇五

在时尚界，迪奥一直以来都是一个备受推崇的品牌，其设计理念和高品质的制作工艺为追求时尚的人士带来了无尽的惊喜。作为一个时尚爱好者，我有幸参加了迪奥举办的西装立裁课程。这个课程帮助学员了解迪奥西装的设计和裁剪技术，让我们深入了解迪奥品牌的价值观，并学习到了如何打造一件完美的西装。在此分享我对于这次课程的心得体会。

在迪奥西装立裁课之前，我对于迪奥品牌只是有一些模糊的了解。通过课程，我深入学习了迪奥品牌的历史和价值观。迪奥品牌始终坚持着卓越品质、非凡创意和奢华细节的设计哲学，追求着时尚的极致。迪奥放眼世界，跨越国界，吸引了无数时尚达人和名人，成为了全球瞩目的时尚品牌之一。了解了迪奥的品牌背景，我对于西装设计和立裁课充满了期待。

迪奥西装立裁课程的重点是讲解西装的设计和立裁技术。在课程上，我们观看了一些迪奥西装的时装秀，并听取了资深设计师的解说。通过这些课程，我了解到迪奥西装注重的是剪裁的精确性和设计的创新性。设计师会根据不同的风格和当代潮流进行设计，并使用高级定制的技术和工艺来完成每一套西装。立裁技术是制作高质量西装的关键环节，迪奥注重每一个细节，确保西装在合身和舒适度上都能达到最佳状态。

除了了解迪奥品牌的设计和立裁技术外，课程还提供了一些学习经验和技巧。其中，最令我难忘的就是学习如何量身定制一套西装的方法。迪奥设计师详细地介绍了量身的步骤和注意事项，教我们如何准确地测量身体各个部位的尺寸。此外，课程还探讨了如何选择合适的面料和解释了不同的裁剪技术。这些经验和技巧让我深刻认识到，一件优质的西装完全可以通过精细的裁剪和合适的设计来展现出个人的品味和风格。

参加迪奥西装立裁课程是我一个不可多得的机会，这次经历给了我很多宝贵的东西。我除了对迪奥品牌有了更深入的认识外，还学习到了许多关于西装设计和立裁技术的知识和技巧。现在，我对于西装的剪裁和设计有了更深入的理解，我相信这将对我的时尚触觉和个人形象有着积极的影响。迪奥西装立裁课程让我深入了解了迪奥品牌的价值观，并使我对于时尚设计有了更深刻的认识。我将会将这些学习应用于我的时尚探索和日常生活中，为自己打造更加完美的形象。

学习立裁的心得体会怎么写篇六

第一段：引言（约200字）。

在我成为一名服装设计师的过程中，立裁一直是我课程中最困难的部分。在学习立裁之前，我一度认为这是一项需要天赋和数学技能的过程。但是，随着时间的推移和对立裁的重视，我开始意识到，立裁是一项需要细心和耐心的技能。在本文中，我将分享我的立裁入门心得体会。

第二段：掌握固定技能（约300字）。

立裁入门的第一步，是掌握常见的固定技能，例如如何使用直尺、量尺和曲尺等工具。这些工具，是准确测量身体各个部位的工具，只有掌握它们的使用方法，才能确保衣物的质量。此外，熟悉不同的纸样，也是非常重要的。纸样是设计师描述衣物形状和尺寸的方式。当我们理解每个部分的名称和位置后，便可以更加准确地把纸样附在面料上，以准确剪裁衣物。

第三段：想象后果（约300字）。

在进行立裁时，我们不仅需要掌握技能，还需要记住每个工作步骤的后果。一旦我们失误，整件衣物的质量都会受到影响。因此，在进行每个步骤之前，我们都需要想象在纸样剪裁或面料针织时的影响。例如，在进行细节或修饰时，我们需要先想象面料内侧的线条和纹理，以避免不必要的错误。

第四段：识别材料（约200字）。

在实践中，还需要学会如何识别不同的面料。虽然这并不是立裁技能的一部分，但它是设计师在商店中选择面料或在仓库中选择面料时必须具备的技能。了解不同面料的厚度、质地、弹性和可塑性，也有助于更好地理解如何执行立裁工作。

第五段：注重细节（约200字）。

最后，立裁入门的关键是注重细节。在准确剪裁面料之前，我们需要仔细检查纸样，并在剪裁时仔细刻度。然后，我们需要检查每个部分，确保任何弯曲或倾斜的线条是正确的。细心对待细节，对我们在设计师职业中的未来发展，至关重要。

总结：约200字。

综上所述，在追求成为一名合格的设计师的道路上，立裁是一项必需的技能。虽然刚开始可能会感到困难和陌生，但是一旦我们开始逐步掌握技能，立裁就变得越来越简单。通过细心和耐心，我们不仅可以提高自己的技能水平，还可以为客户提供更好的产品和服务。

学习立裁的心得体会怎么写篇七

第一段：引言（150字）。

迪奥品牌一直以来都以优雅、时尚闻名于世，其西装更是传统与现代的完美融合。作为迪奥追随者和西装爱好者，我有幸参加了迪奥西装立裁课，并从中受益匪浅。此次课程不仅加深了我对迪奥设计宗旨的了解，更让我对立裁技艺有了全新认识。以下是我对迪奥西装立裁课的心得体会，希望能与大家分享。

迪奥西装立裁课的授课老师身经百战，拥有丰富的设计经验和技术造诣。课程从迪奥西装的历史和风格理念入手，通过讲解独特的设计灵感和创意元素，使我们对迪奥的品牌精神有了更加深入的认识。

在实践环节中，老师带领我们使用立体裁剪和剪裁技术进行样板制作，让我们切身感受到了迪奥西装的精妙之处。每一道裁剪的线条都十分考究，通过巧妙的设计，西装能够凸显男性体态和气质，并突出其独特魅力。我从中领悟到了立裁对于一件衣物的重要性，一个精致的立裁能够使整体效果更加出众。

第三段：最大化优势（250字）。

迪奥西装立裁课向我展示了如何最大化体现男性的优势。迪奥坚持使用高质量的面料，通过精细的立裁，打造出贴合身形的西装。不同的系统设计和剪裁技巧能够强调男性的身材优势，使其更显挺拔和有力。经过实践操作，我不仅能够感受到西装的舒适度，还能够感受到自信心的提升。迪奥西装的立裁艺术使我明白了优秀的设计和工艺对于着装效果的重要性。

第四段：经典与创新的结合（250字）。

迪奥西装立裁课展示了迪奥对于经典与创新的独到见解。其独特的设计元素和用料方式，让迪奥西装在传承经典的同时注入了新的活力。通过立体裁剪和独有的剪裁技术，迪奥西装的经典款式焕发出全新的魅力。我对于迪奥设计师的创新思维和勇于突破的精神深感敬佩。这将激励我在日后的设计创作中，注重传统的同时，也要发挥自己的想象力和创新精神。

第五段：总结（300字）。

通过迪奥西装立裁课的学习，我对于迪奥品牌的设计宗旨和立裁技艺有了更加深入的了解。这次学习不仅拓宽了我的设计思路，也增强了我的职业发展动力。迪奥西装立裁课所教授的剪裁技巧和设计理念将成为我今后工作中的宝贵财富。我相信，只有不断学习和探索，才能在设计领域中不断进步。我期待能够将迪奥西装立裁课的所学与实践相结合，创作出更多独特的西服款式，将西装的优雅与迪奥的精神发扬光大。

学习立裁的心得体会怎么写篇八

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月，但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历，这短时间最砺炼人，促人奋进催人深思。

从从教到从政，不用讳言，角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过，我没有任何现成的经验，面对乡镇基层工作的千头万绪局面，我感觉无从下手，一头乱麻，我甚至不知道我该做些什么，我该如何下手。

我突然间记起一位西方哲人说过的：我思故我在。

我马上静下心来思考，所幸我很快找到了自己的定位。

渐渐地我对基层工作有了浅显的了解，就在这时我来到党校学习，这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间，我静下心来梳理过去从教的工作经历，虽然当老师和从政绝然不同，但我发现其中也有相通之处，当老师要耐心的做学生的思想工作，接访家长、与家长沟通交流，与社会衔接。

尽管老师的工作比较单一，但与行政工作路不同而理相融。

突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘，反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。

古人云：“知己知彼，百战不殆”。

新到一个地方，我们面对全新的环境会有些茫然，因为不了解，一时半会儿也不会了解得清清楚楚。

这种时候正确的做法是不过分焦虑，不拒绝了解，即不过分地焦虑对新环境的无知，不给自己施加太多压力，急于达到全部了解的目的;同时，也不放弃任何一个增进了解的机会，持积极的、渐进的态度了解新的环境，直至达到熟知的目标。

这里所说的环境，既包括人际交往环境，也包括工作环境和生活环境。

我在党校学习的一个月里，可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府，我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境，而不是等环境来适应人。

这时，我适应环境的层次就已经提升了一个境界。

(大致适应环境至少有三等：一层动物性或是生物学上的适应，包括气候、水土、语言乃至当地习惯，这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应。

让人感觉到恰处其位恰到好处，首先是风俗、约定俗成的东西，然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应，那是伟人和强人做的事)我想，以前几个月，我最多也只能说是第一层适应了南林，邓坤明老师一语惊醒梦中人，我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

做到了前面两点，我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。

从某种意义上来说，胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。

五个月以前，我还是一名人民教师，在自己的岗位上做好自己的本职工作，对学生的将来负责就行，我可以少思考，但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了，走上了新的岗位，有分管的.工作，我们必须独挡一面，不仅要做好本职工作，为主要领导负责，帮主要领导出谋划策，而且要动脑筋力争能够创新工作，不让任何一项工作留下尾巴。

现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力，还要求我们要统筹兼顾，分得清轻重缓急，开拓创新，力争使分管的工作做到更好。

静下心来坚持长期学习。

处在这样一个科技高度发达的社会，人人都会有危机感和不确定感，因为变化太快，对人的要求越来越高，人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。

作为一个社会中的人，有危机感是必要的，有危机才有激情和动力。

面对危机感，最有效的解决方法是坚持长期学习，多方面、多层次涉猎，力争使自己成为一个博学的“杂家”。

针对性的学习必不可少，系统性的学习也不能放松，同时，学习中要做到“质”和“量”的完美结合。

这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习，比如“政务礼仪”

诚然，我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系，但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获，对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用，为了进一步“成就”自己，我就需要时时保持学习前行的步伐。

正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样：我们要让学习成为我们每个人的第一状态。

我们今后还要在学习中工作，在工作中学习，学习是干部的一种标志。

我将会在基层不断加强素质、能力的培养，达到党与人民的新时代要求。

又如组织部副部长全贤勇讲到的那样，我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。

我没学了，今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。

所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。

农业、农村、农民是一门深奥的功课，乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台，我们必须抓住近水楼台先得月的机遇，深入农村、走近农业、广交农民朋友，掌握“三农”问题的第一手资料，广泛调研，有针对性地思考，必要时把调研成果和思考成果转化成文字，既锻炼思考能力，又锻炼写作能力，为个人的成长成熟设卡子、找路子。

特别是年轻干部，人在乡镇，少了城市的喧嚣和纷扰，有更多的时间可以用来调研思考，我们不能因为懒惰而荒废了。

我相信，我学了，我就能行。

还是化用西方另一位哲人的话：我学故我行。

通过在党校的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次党课培训活动主要由以下内容组成：党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。

党课理论课有：学习贯彻党的十八大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。

党课实践活动有两次，一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间，另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆。

党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。

党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论，即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。

党课自主学习中，我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。

党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。

我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。

所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。

然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。

毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜!”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。

同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。

认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件

(1)要有坚定的共产主义信念;

(2)要全心全意为人民服务;

(3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求，努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。

通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。

学习立裁的心得体会怎么写篇九

立裁入门是学习裁剪基础的关键，以掌握裁剪的方法和技巧为主要目标，让裁剪不再神秘和难以操作。立裁入门们的学习顺序一般是由简单到难，由浅入深，包括一些基本的线段和曲线的设计，和对各种纸样的剪裁方法的讲解。在学会了这些基本技能后，我们可以通过立裁入门来制作各种服装和衣物。

在我的学习经历中，我发现良好的基础知识和练习技巧是立裁入门的重中之重。首先，我在学习基本设计时，特别注意了线条对比的表现与消失，因为这是裁剪的基本要素之一，不仅能够明确翻领和袖口的位置、角度及长度，还能凸显出各个部分的整体协调性和不易出错性。接下来，我在样板纸上反复练习线条及曲线的勾划，模拟不同的裁剪面料来熟悉不同的裁剪工具和操作技巧，最终提高了整个裁剪的效率和精度。

第三段：立裁入门的掌握有哪些好处。

立裁入门的学习不仅能为我们的日常生活提供实用的技能，还能帮助我们更好地了解服装的构造和特点，让我们能更深入地发掘服装的美妙之处，建立自己的审美标准和视觉感受。同时，通过常年的练习，我们还能提高自己的空间想象能力和手部协调能力，更具生产力和创造力。

学习立裁入门，不能只掌握理论知识，更要加强实践操作和练习，达到熟练的程度。首先，我们可以跟着老师的授课视频，亲自动手模仿、执剪，或者到学校的实训教室去使用机器进行实践操作。如果有兴趣更深入的练习，可以尝试设计一些个人风格的衣服或极简主义的设计来实践和尝试。总之，学习立裁入门更多的是一种独立思考能力和自学能力的培养。

第五段：总结。

立裁入门的学习已经成为时尚产业中不可或缺的一部分，它的掌握能够帮助我们更好地发掘自己的美感与创造力，让我们的生产力不断提高。在学习立裁入门时，最重要的是掌握好基本知识和技能，并不断不断实践和练习，同时也要加强自学能力和思考能力，这样才能够将立裁入门变成自己的传家宝，更高效地创造出自己的美丽世界。

学习立裁的心得体会怎么写篇十

在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，我们能害怕吗?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情况下，都是不能，不会，也不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通过各位干部的发言，我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言，这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自己的机会。

回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界，叫做“神于天，圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。只有这样，我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积极的改正。

再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明，了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。

总的来说，这次培训是一种以理论形式的全面培训，也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后，我对自己的要求很简单：“在以后的学习工作中，把每次的培训都能很好的吸收，是自己的能力以及学习，工作都有一次质的飞跃。”

首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!

接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度，但是通过一段时间的工作，基本上 都能够熟悉前台的工作，例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法，判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时，就会有一种油然而生的成就感，自豪感。即使是在这段过程当中，会有文件涉及范围广，也由于是新手，心里总觉得任务多，而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间，终于让自己的工作井然有序地进行。

在行政人事部部门里，由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作，有点囫囵吞枣，像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错，这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训，所以只有不求甚解，才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问：“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样，才能够更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。

俗话说“滴水不成海，独木不成林”，所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐，泰山移”的团队小组。在行政人事部门里，有许许多多琐碎的杂事，例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少，但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理，在主管的指示下，我们两个下属分工合作，只为了把工作做得更加全面和到位，力争到注意整个公司各个同事的需求，为各个部门提供方便快捷的服务，准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成，会努力地向公司优秀的同事学习，向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记：“三人行，必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中，不可能是孤立的个体，而是要融入到一个公司的文化当中，只有团结一致，才能更好地完成任务。

又是一年春柳绿。走过了7月，迎来了7月。总结三月，计划8月，让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时，自己也会不断地要求自己达到更好的层次，找出工作中得不足，不满足于现状，不断完善自己，勤于和善于学习，努力提高分析和思考问题的能力，加强自己各方面的能力，工作时会更加主动付出，凡是都会出于真心，以大局为重，共事多沟通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，时刻牢记团队的力量。

学习立裁的心得体会怎么写篇十一

党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对城乡环境综合整治以及组织工作和今后的发展趋势等形势介绍比较分析,与我们平时的学习有所区别。在党校这个“大熔炉”里，我饱尝了一顿“理论大餐”，接受了一次“精神洗礼”，思想上“充”了“电”，行动上“加”了“油”。短短的几天培训学习是我们每个学员人生的“加油站”，也是一道新的“起跑线”，必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。

一、学习的感受。

1、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由公务员到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能像老师们那么学富五车，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

二、主要收获。

经过这次在党校的学习，听各位老师的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我更加坚定了信心，感觉自己的思想收到了进一步的升华，提升了理论素养。作为党最基层的领导干部必须要具备良好的理论素养，必须对社会最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握，熟悉和了解当前社会发展的整体走向，否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用，就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力，培植后劲。由于授课的老师都是在某一领域造诣较深、在实际工作中经验丰富的专家；把我区的各项社会事业不断推向前进，具有重要的指导作用。通过这些相关课程和内容的学习，使我们全景式、比较系统地学习了我区当前的治区方针、政策，深入研究了当前我区在全域建设幸福家园、环境综合整治以及党全面发展建设中面临的现实课题，对于我们强化理论基础、开阔研究视野、增强使命感责任感，进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。这次学习我的主要收获有以下三点：

1、任何时候都要高度重视理论的学习。

思想贫困往往源自理论贫困。理论贫困，必然导致思想贫困，而解决理论贫困的途径首先是学习。马克思主义理论，虽然读过，但读懂理解其精神实质并运用于实践很不够。党的事业的每一次历史飞跃，总是以马克思主义理论的重大创新为先导的。没有毛泽东同志的理论创新，就没有中国革命的胜利和社会主义制度的确立；没有邓小平同志的理论创新，就没有建设中国特色社会主义事业的开创和发展；没有江泽民同志的理论创新，就没有“三个代表”理论体系的建立；没有胡锦涛同志的理论创新，就没有科学发展观思想光辉的诞生。只有不断地、系统的学习、理解，并用其指导实践、才能为科学决策、民主决策奠定基础，才能树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观、政绩观、人才观、群众观、发展观。

领导者肩负着促进组织发展、事业进步的历史使命，应该加强学习、积极实践、勇于创新、与时俱进。要增强学习意识，不断更新已有的知识，对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识和新方法，永远保持一种职业的敏感和渴望。通过不断学习，增长知识、提高能力，这样才能不断夯实提高自身素质的根基。

2、要把人本管理作为改进和提高管理的基本原则。

人是管理活动中最活跃的因素，要牢固树立“以人为本”的管理理念，通过树立科学的用人观念和坚持正确的用人导向，激发每个人的积极性、主动性、能动性，把全体组织成员的思想与精力集中到组织事业的成功和个人价值的实现上来。

加强自身的思想作风建设，以身示范，这样才有说服力、教育力，才能更好地对下属施加影响、成为下属的学习榜样，才能引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，树立科学的用人观。事业的发展需要人才，事业成功的关键在于人才。要树立科学的用人观念，坚持正确的用人导向。领导者要注重事业至上、德才皆备的选人用人观。努力去发现人才，用好人才，留住人才；对事业心责任感强、业务精干的人才加强培养，积极推荐，努力做到唯才是举，知人善任，使各类人才各得其所，各展所长。

通过建立考核评价体系，对组织成员的德、能、勤、绩诸方面进行综合评价，并完善相应的奖惩制度，使忠于职守、廉洁奉献、成绩突出者受到褒奖；工作懈怠、成绩平平、甚至贪污腐败者受到惩处。从而匡扶正道，抑制邪气，调动广大者组织成员的积极性。

3、养成解放思想的思想品质与工作作风。

解放思想是一种精神状态，是一种思想品质，更是一种工作作风。在北京学习，感受到要加快江西发展，必须进一步解放思想。不能固步自封，不能关起门来搞改革。

解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝。改革开放30年的历史，就是一部解放思想、改革创新的历史；改革开放30年的经验，最宝贵的就是解放思想、改革创新。回顾30年的历程，实践上的每一个重大进步，理论上的每一个重大突破，发展上的每一个重大跨越，无不是解放思想、改革创新的成果。

近几年，我区各方面都发生了翻天覆地的变化，取得了令世人瞩目的成就。但是如何保持现在的发展速度，如何保持现在的优势，是我们区，甚至我们深圳市迫在眉睫的一个问题。改革开放的今天，我们只有敢于做别人没做过的事，敢于走别人没走过的路，才能够在强手如林的竞争对手中脱颖而出，我们非常需要敢于闯、不服输的胆识和气魄，迎难而上的精神和斗志。

我们要创造性地开展工作，决不能原则来再原则去，口号来再口号去。工作中要真抓实干，把实践科学发展观的要求内化为自觉意识，吃透上面的，摸清下面的，变成自己的，使之既符合上情、又切合下情，既反映共性、又体现特色。各级领导讲话材料和文件政策，不要抄抄摘摘，照搬照套，既无特色，更无创新。要在细节上下功夫。坚决防止和杜绝讲目标口若悬河、讲措施不得要领，讲道理连篇累牍、讲办法轻描淡写。

总之，这次由区委党校组织科级干部同时参加学习活动，是区委、政府和组织部重视和加强干部队伍建设的一次创新的作法；是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论水平的学习。通过学习使我们受益匪浅，感受很深，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，感情上有了明显的变化。我们将以这次党校学习为契机，用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践，为全区经济又好又快的发展努力创新，勤奋工作，再做新的更大的贡献。

学习立裁的心得体会怎么写篇十二

随着人们对个性化服装的需求不断增加，手工裁缝纫行业再度兴起，越来越多的人开始学习和从事这个古老但却永不过时的技能。我也是其中一员，通过自学和实践，我获得了丰富的立裁缝纫经验，并从中体会到了许多宝贵的心得。下面我将结合自身经历，分享我对立裁缝纫的体会和心得，希望能给有兴趣的读者提供一些参考和启示。

首先，立裁缝纫需要耐心和细心。无论是裁剪布料还是缝制衣物，都必须非常细致仔细地进行。只有这样，我们才能保证裁剪出的布料落纹准确，衣物的尺寸合适。在裁切过程中，我发现不可马虎，一点点的疏忽误差可能导致整件衣服的不合格。因此，我总是在裁剪前细心测量并多次推敲，确保每一步都准确无误。

其次，掌握好立裁缝纫的基本技巧非常重要。了解并掌握各种缝纫术语、基本款式和针线的使用方法，可以使我们在立裁缝纫过程中更加得心应手。我在学习的过程中，通过观看教学视频、阅读专业书籍并结合实践，逐渐提高了自己的技巧水平。掌握这些基本技巧不仅能够保证我们制作出的衣物质量更好，还能够帮助我们更加灵活地变化和创造。

另外，灵活运用立裁缝纫技术可以创造出更加独特的服装。立裁缝纫并不仅仅是生产制造衣物的一个工具，它更是一门艺术。通过灵活运用各类技术手法，我们可以创造出各种各样的服装款式，将我们的想象和创造力通过裁剪、缝制表达出来。正是这种艺术性和创造性，使立裁缝纫在现代时尚领域发挥出重要的作用，为人们提供个性化、独一无二的衣物选择。

除了技术与艺术性，立裁缝纫还要具备耐心的品质。有时候，一件复杂的衣物可能需要几天、甚至几周的时间才能制作完成。在这漫长的制作过程中，我们需要耐心和毅力，不能因为一时的困难而放弃。同时，裁缝纫也需要我们对自己的要求严格，不能有丝毫马虎大意。只有这样，我们才能做出精致细腻的衣物，让人们对我们的手艺赞不绝口。

最后，立裁缝纫不仅仅是一门技术，更是一种生活态度。通过立裁缝纫的实践，我学会了面对困难时保持冷静、不轻言放弃。同时，我也体会到了劳动的快乐和满足感。每一次将一块布料裁剪成一件完整的衣物，都让我充满了成就感。这种劳动中的乐趣和满足感是其他任何事物都无法替代的，也让我更加热爱和坚持着这项技能。

总之，立裁缝纫是一门需要耐心、细心和技巧的古老技艺。通过不断的学习和实践，我感受到了它的魅力与乐趣，并从中体会到了许多心得和体会。立裁缝纫既是一门技术，也是一门艺术，它需要我们具备耐心和细致的品质，同时也需要我们拥有创造力和独特的思考方式。我相信，只要我们坚持不懈地学习和实践，立裁缝纫这门技能将给我们带来更多的乐趣和意义。

学习立裁的心得体会怎么写篇十三

这次从亳城一中回来后收获很大。亳城一中和我校的基本情况非常相似：都是农村乡镇一中，大部分学生都住校。但亳城一中的学校管理，大课间活动，国学大讲堂等做的非常好，值得我们学校学习和借鉴。

我认为亳城一中最有特色的地方就是她震人心魄的“大课间活动”和“国学大讲堂”活动，这是我在其他学校从未见过的。而我认为他们把两个活动做到如此的极致，关键是他们几年如一日的坚持，最终才成就了今天我们看到的样子。如果他们每个学期都在忙于“响应这个号召，应付那个检查”的话，那么他们哪有时间和精力去办他们的特色文化呢？全国的学校千千万万，一个学校只要有一点做的值得其他学校学习的地方，那么这个学校就很容易出名。

在亳城一中的学习中，都让我印象深刻的还是此校八年级主任“魏天荣”老师。我佩服他深厚的国学功底；佩服他精彩的讲课艺术；佩服他新奇的教学方法。魏老师的才华征服了我们每一位老师的心灵，可以看出亳城一中的“国学大讲堂”活动，主要是由于魏老师的推动。而他之所以有这么高的造诣也不是一天两天可以练出来的，那满满一纸箱的读书笔记可以说明一切。正是由于他常年累月的看书学习，才有了今天我们看到的厚积薄发。我现在还非常年轻，还有大把的时间可以用来读书学习，我决定现在就开始行动。

在参观的过程中，我发现亳城一中每个班的门上都贴有一份“我的地盘我做主”的班级自主管理分工明细表，我看到后非常高兴。在这张表格中把全班每一个同学的责任范围都进行了分工，并且建立了班级量化管理制度。这些都与我平时管理班级的思路不谋而合，但是他们做的更彻底，更完善，很多地方都值得我去借鉴和改进。这些都让我非常受用。

以上就是我从亳城一中回来后的心得体会，可以说不枉此行，收获颇多。希望以后学校多给我们青年教师一些外出学习的机会，让我们快速成长！

学习立裁的心得体会怎么写篇十四

古人云“百行孝为先。”所谓的孝，就是一个老字的上面，下面一个子。父母养育了我们，我们做子女的，当然要把父母捧在手心啦！

通过这次学习，我想到了孝心在我们生活中常常出现，就拿我的邻居李伯伯一家来说吧。李伯伯年事以高，儿女事业有成，可李伯伯在谁家安度晚年还是个问题呀。凑巧，这一天两个女儿和一个儿子不约而同地来到李伯伯家。大女儿说：“我是老大，父母理应住我家，你们都要听大姐的。”二女婿不服气：“我家房子宽敞，孩子也大了，老人住方便。”三儿子说：“既然我们谁也说服不了，那就住我家吧……”他们的孝心真是让人感动。

刚接到职场礼仪培训通知的时候，感觉多此一举，礼仪之邦，这还用培训么?但是通过学习，让我对职场礼仪有了正确地了解和认识，使我自身有了更进一步的提高，同时也找到了自身的不足，为以后的职场礼仪学习运用打下了坚实的基础。

在这次职场礼仪学习后，我恍然大悟，原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位，从与他人交谈到衣着服饰，似乎我都有太多的忽略，职场交往是讲究规则的，即所谓的没有规矩不成方圆。比如自己的衣着服饰，在工作时不是自己喜欢什么就穿什么，个人衣着服饰应符合自己的工作与职位，能够给人以美感。

学习职场礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习职场礼仪的必要性，在现实工作当中，很多人对职场礼仪不重视，认为是一些表面的东西，是做给别人看的。但正是这些表面的东西才真正体现了我们的素质和教养，所谓的内行看门道，外行看热闹，你受过哪样的教育，上过哪些场合是一眼能够看出来的。在与人交往的过程中，能否给人留下良好的印象，树立自己良好的形象，更好地与人交往都是离不开礼仪的。学习职场礼仪能够从中得到一些交往艺术，能够更好地与人沟通，知已知彼，才能百战百胜。

因此，不光是这些礼仪，还有生活中的其他细节都应留意，也要学会设身处地地为他人想想。这就是这次礼仪培训我的所得，通过这次职场礼仪学习，我才明白在原来的平时工作中我们有很多地方都做得不是很好，从小小的电话，短信用语，鞠躬礼到文明用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中接电话是否在铃响了三遍时接听，是否先报自己的姓名部门以及工作单位，还有我们是否做到了语调热情，大方自然，声量适中表达清楚，简明扼要，文明礼貌。鞠躬礼是否标准、文明用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题我们好像都没有多加注意。所以，我们应该加强礼仪方面的学习，还要做到学以致用。

本次礼仪学习开拓我的视野，让我受益匪浅。所以，我觉的我们在平时的工作中应真正的做到“注重细节，追求完美”。

学习立裁的心得体会怎么写篇十五

近年来，穿搭风靡全球，走在时尚潮流前沿成为了现代人追求的目标之一。作为时尚界的巨头之一，迪奥推出的西装立裁课备受瞩目。我有幸参与了这次课程，收获颇多。在这里，我将分享我的心得体会。

首先，这次课程让我领悟到西装的立裁之道。西装一直以来都是职业装的代表，对于身材的要求相对而言更高。在迪奥西装立裁课上，老师生动地讲解了西装的设计理念和剪裁手法。通过实践，我学会了如何根据个人身形特点进行西装的立裁，让西装更贴合身材，展现出优雅与自信。

其次，这次课程让我感受到迪奥匠心独具的设计感。迪奥品牌一直以来都以精致、奢华的设计而闻名，这次西装立裁课也不例外。从选材到剪裁，每一个细节都显露出迪奥的用心之处。无论是面料的质感还是纽扣的设计，每一个细节都彰显出迪奥品牌的独特魅力。这让我对迪奥更加正面地评价，并愿意购买他们的产品。

第三，这次课程让我了解到西装的背后蕴含的文化和历史。西装作为一种时尚标志，其源远流长，有着丰富的文化内涵。在迪奥的课程中，老师详细介绍了西装的起源和发展，帮助我们更好地理解西装的历史意义。这让我深深体会到时尚不仅仅是表面的装饰，更是一种文化的传承。

第四，这次课程让我认识到了迪奥西装在职场中的重要性。西装作为职业装的代表，一直以来都在商务场合中占据重要的地位。参加课程之后，我更加意识到西装在职场中的必要性。合适的西装不仅能让人面貌焕然，更能增加个人的专业感，提升在职场中的形象。我深深地明白了“衣装出人品”的重要性。

最后，这次课程还让我明白了西装立裁的过程需要耐心和细致。西装立裁并非易事，需要对服装的工艺和人体工程学有深入的了解。在课程中，我亲自动手制作了一个小样，切实体会到了西装剪裁的繁琐和复杂。这让我更加佩服那些从事服装设计的人，也让我对时装行业充满了敬意。

总而言之，参加迪奥西装立裁课是我一次富有收获的经历。通过这次课程，我学到了西装的立裁之道，领悟到了迪奥匠心独具的设计感，了解到了西装的文化底蕴和历史意义，认识到了西装在职场中的重要性，并体会到了西装立裁的过程需要耐心和细致。相信这些知识和体会将对我今后的穿搭和生活产生积极的影响。感谢迪奥西装立裁课提供了这次宝贵的学习机会，让我对时尚和服装设计有了更深入的了解。

学习立裁的心得体会怎么写篇十六

第一段：引言（200字）。

在日常生活中，我们经常会遇到需要进行缝纫或裁剪的情况。而对于裁缝初学者来说，正确使用立裁板进行裁剪是非常关键的一步。在我的立裁入门学习中，我学到了很多有关立裁的基础知识和技巧，也收获了一些惊喜和收获。在本文中，我将分享我在立裁入门过程中获取的一些心得与体会。

第二段：立裁板的选择与使用（250字）。

在进行裁剪之前，选择正确的立裁板是非常重要的。有一种双面立裁板，一个面是厘米制，另一个面是英寸制。这样的立裁板可以满足不同裁缝需求。此外，使用立裁板的正确方法也非常重要。在开始裁剪之前，必须先将立裁板放在平坦的表面上，并确保立裁板的各个角度都垂直于桌子的表面。此外，在裁剪时，也要注意保持手握剪刀的姿势，以确保裁剪的精度和效果。

第三段：量取身体数据和测量纸样（250字）。

在进行裁剪时，必须精确测量身体数据，以便为自己或客人制作合适的服装。一些常见的测量数据包括身高、胸围、腰围、臀围、大腿围和膝盖围等等。除了测量身体数据，还必须测量服装纸样。测量纸样的重点是确定各个部位的长度、宽度和曲线。其中，需要注意保持测量工具的垂直方向和Ruler的平整度。

第四段：立体裁剪技巧（300字）。

在立裁基础知识掌握后，进一步掌握一些立体裁剪技巧可以将你的裁剪技巧提升到一个新的高度。其中，立体裁剪技巧的重点之一是处理肩膀处的曲线。在这个步骤中，需要根据身体数据和选择的样式确定肩膀的凸点，并按照它们的曲线来裁剪纸样。另一个常用于立体裁剪的技巧是盘钩。盘钩是指为了使除斜线以外的线条都可在立体乘法中得到再现，而钩上去或机上去垫高点。

第五段：总结（200字）。

总的来说，立裁是一门复杂而美妙的艺术，通过练习和经验，可以让裁缝师们在没有裁剪缝合的情况下，就能够在纸样上看到成品服装的样子。在学习立裁的过程中，我们需要密切关注基础知识、技巧和注意事项，以便在合适的时间提升自己的裁剪技巧。立裁作为缝纫中非常重要的一个环节，对于裁缝的职业发展来说至关重要，也是一项非常值得投入时间和精力的技艺。

学习立裁的心得体会怎么写篇十七

第一段：

立裁是一种对自我进行审视和评判的过程，它要求我们对自己的行为、思维和决策进行客观的评价和反思。在我的理解中，立裁是任何一个人都必须经历的一种成长过程。在过去的一段时间里，我也经历了一次深入的立裁，从中收获了很多人生的体验和智慧。

第二段：

在进行立裁的过程中，我首先学会了正视自己的错误。每个人都会犯错，但是有些人选择逃避，而有些人选择勇敢地面对并承担责任。我明白了一个道理，那就是人类的成长离不开错误和失败的经历。只有当我们真正正视并接受自己的错误时，才能从中吸取教训，并为未来的成长铺平道路。

第三段：

其次，立裁教会了我要坚持自信和积极的心态。人生不可能一帆风顺，必然会遇到各种挑战和困难。在立裁的过程中，我曾经遭遇过挫折和困惑，但是我也学会了在逆境中积极思考和寻找解决问题的办法。立裁提醒我要相信自己的能力和潜力，要坚持乐观积极的心态，这样才能真正战胜困难，实现自己的目标。

第四段：

与此同时，立裁也让我认识到了自己的优点和长处。过去，我常常过分关注自己的不足和缺点，甚至自卑和消沉。而通过立裁的过程，我开始注意到自己在某些方面的优势和实力，这让我重新审视了自己。我意识到，每个人都有自己的闪光点，只要我们用正确的眼光看待自己，就能发现自己的价值和潜力。

第五段：

最后，立裁教会了我要不断成长和改进自己。立裁并不是终点，而是一个持续的过程。每一次立裁都是一次成长的机会，让我们了解自己的不足并寻求进步。通过立裁，我学会了制定目标和计划，并不断努力去实现它们。我发现自己的能力和成就并不是静止不变的，只有不断努力和进取，才能不断提高自己，实现真正的成长和进步。

总结：

通过这次立裁的体验，我深刻地认识到了它的重要性和价值。立裁不仅是一种心态，更是一种行动和态度。它让我们真实地面对自己，接受自己的错误和不足，同时也发现自己的优势和潜力。通过立裁，我们能够不断成长和改进自己，实现自己的梦想和目标。今后，我将继续运用立裁的方法，在成长的道路上不断前进，让自己变得更加坚强、自信和成功。

学习立裁的心得体会怎么写篇十八

7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。

这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。

不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。

95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。

扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。

在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。

几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。

这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。

正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。

这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

学习立裁的心得体会怎么写篇十九

随着社会的发展，计算机应用能力已经成为社会各行业最重要的工作要求之一，尤其对于我们师范专业，由于近几年教育体制的不断改革，计算机在教学中扮演的角色越来越重要。因而如何在五花八门的计算机教程中挑选一本适合课程设置要求、满足教学实际需要的教材是成为学习计算机应用能力的重中之重。在这学期中，学校为我们开设了《中文authorware多媒体制作教程》这门课，在一个学期的学习过程中，我颇有体会。

authorware是macromedia公司推出的一种是用方便、功能强大的多媒体制作工具软件。它以图标和流程线构成程序，形象直观，易于学习和掌握，特别适用于非专业程序人员开发多媒体软件。authorware功能强大，可以导入多种格式的文本、图形图像、声音、视频、动画、电影等素材，被誉为多媒体创作的“大导演”用它可以制作出多种交互多媒体产品，例如，多媒体演示课件、多媒体电子图书系统、模拟实验、培训练习、多媒体交互式教学系统和多媒体数据库等。我在这些强大功能的诱惑下，学习的激情不断增加，虽然它看似简单，然而要真正熟练地使用它却是要花费大量精力的。

这学期老师依旧像上学期学习ppt课件制作一样对我们进行了学习任务的安排。我们这组抽中了第七章“交互控制”，而且我也很荣幸的选中了分量最重的7.1—7.3，并非抱怨内容多，相反很高兴，因为这样可以让我学到比别人更多的东西。虽然刚刚开始制作课件时一直感叹好难，但是做完了以后心里感觉特别好。现在我就针对我在制作过程中学到的知识浅谈一下。

学过authorware的人都知道，交互控制就是它的一个亮点，缺少了交互就好像人缺少了脊椎骨一样有意识却不能动起来，意思就是当你将一切需要的素材都做好了，只有利用交互才能将它们整合成你需要的课件，建立起用户与素材之间的联系，来实现人机交互，达到最终目的。在7.1—7.3中主要介绍了交互的类型和特点及其热区域、按钮这两个交互类型。当我看完书上的教程时，我第一感觉就是我要学以致用，利用热区域、按钮等交互类型来实现我的课件制作，显然这个想法是很美好的。结果虽然没有想象中的那么完美，但是也是一次很有意义的尝试。

在整个课件制作过程中，作为一名初学者，我遇到了很多问题，比如电影的插入就让我苦恼了很久，在网上一直没有找到合适的电影，最后就算找到了但是插进去的电影的播放速度之快也是我不曾想到的，这也成为了我整个课件最大的遗憾。再就是课件的使用也没有我想象中的那么完美，即使我在每张显示图标中都表明了下一步该如何，但是仍然有人在使用过程中出现这样那样的问题，不是找不到点击的地方就是点错，其实这也恰好体现了每个人理解差异，更多的人习惯于采用自己最初所用的方法。虽然想过用明亮的图标来弥补这个缺憾，但是结果令我不是很满意，使得课件的美观大打折扣。

虽然有诸多问题，但是在学习过程中收获的知识及好处是不容忽视的。首先，在制作过程难免会涉及到其它章节的内容，为了解决问题，往往我会把那些内容看一遍，这样不仅使得我对书本有了一定的了解，而且也使得我的自主学习能力有了一定的提高；加上各种不同的知识，课件内容也随之丰富了许多。其次，在学习authorware之前，我只接触过ppt这种简单的多媒体课件制作软件，虽然它也能制作出丰富多彩的视觉课件，能很方便的插入各种动画，但是它与人的交流程度几乎为0，而且课件形式单一不形象，缺乏了一定的生活元素。但也不能完全否定它的作用，它在目前中学教学中的作用是屈指可数的。然而authorware却能把生活元素生动的体现出来，例如验证密码、电影播放、音乐控制、几何画板等等小程序中可以让我们感受到像现实生活使用这些一样。再就是authorware的人性化是非常明显的，尤其在交互作用中。它可以实现与人真正的交流，在使用它的过程中，这一点是很重要的，只有这样才能使学习者更牢固的记住学习内容，但也不失学习的生动性，能更好提高学习者的学习兴趣。

谈了这么多，其实心里最深刻的感受就是：不同思维的人做出来的东西不一样，不同水平的人做出的东西就不会在一个档次上。只有认真去学习了它，才能更好的去利用它，即使第一次没有做好，但是第二次、第三次??结果肯定会不一样，相信自己总有一天能做出一个很优秀的课件。