心得体会是我们对自己成长和发展经历的一种记录和反思。写心得体会可以采用自由书写的方式,展现自己的真实感受和思考过程。心得体会是在工作学习或生活中的一种总结和概括,对于我们来说非常重要。编写一篇完美的心得体会,需要我们全面、客观地对待自己的经历和表现。以下是一些关于心得体会的经典范文,希望能给大家提供一些参考和灵感。
学生自制杂志心得体会模板精选篇一
近年来,越来越多的小学生开始订阅数学杂志,以拓宽视野、加深数学学习。作为一名小学生,我也购买了一本数学杂志,并在阅读中有所体会。通过阅读数学杂志,我深刻感受到这些杂志对我的学习帮助极大,不仅增加了学习乐趣,而且提高了我的数学理解能力,提高了我的数学成绩。
首先,数学杂志给我带来了学习的乐趣。相比课本上死板的内容,数学杂志呈现出一种鲜活的数学世界。它将抽象的数理概念转化成幽默有趣的故事,从而增强了我对数学的兴趣。每期杂志都有趣味的数学题目,在解题过程中,我不但能体验到思维的乐趣,还能增强逻辑思维能力。这种寓教于乐的学习方式,让我对数学的恐惧感逐渐消失,逐渐爱上了数学。
其次,数学杂志提高了我的数学理解能力。数学杂志不仅会解释数学概念和公式,还会用生动的例子和图表来进行解释,让我更好地理解数学。例如,在介绍几何图形的特征时,杂志会用形象的图形和组合图形的练习来帮助我更好地理解。此外,数学杂志还会提供一些比课本更复杂的问题,这些问题能够激发我的思维,培养我的解决问题的能力。通过不断的锻炼和思考,我能够更好地理解和掌握数学知识。
再次,数学杂志对我的数学成绩提高有很大帮助。数学杂志上的习题往往比课本上稍微复杂一些,但也更有挑战性。在解决这些习题的过程中,我需要分析问题、运用所学的知识和技巧,这不仅加深了我对数学内容的理解,还能够让我在考试中更好地应对难题。事实证明,通过不断地练习数学杂志上的习题,我的数学成绩有了明显的提升。
最后,数学杂志给予了我全新的数学视野。在课堂上,老师会按照教学大纲进行教学,内容比较固定。而数学杂志不仅会讲解基础知识,还会推出一些与生活相关的数学问题,如租房问题、购物问题等等。这些问题不仅考验我数学的运用能力,还让我发现数学在生活中的应用,丰富了我的数学视野。数学杂志的各种专题和访谈也让我了解到数学在不同领域的应用和发展,让我对数学有了更深入的认识。
综上所述,小学生数学杂志给我带来了学习的乐趣,提高了我的数学理解能力,对我的数学成绩提高有很大帮助,并拓宽了我的数学视野。我坚信,只要继续坚持订阅数学杂志,我在数学学习上将会取得更大的突破。我将继续努力,不断学习,用数学的力量创造更美好的未来。
学生自制杂志心得体会模板精选篇二
暑假的实习主要是在杂志社的助理任务的见习,在这次的实习中,由于是初出茅庐,对于杂志社的编辑工作流程不是很熟悉,主要工作是负责助理工作,帮助编辑们筛选稿件,校对文稿以及修改工作,这也是最基本的常见的一种实习工作。或许这次简单的实习工作对于我来说不一定起到真正的帮助,或许杂志社的实习并没有实现我发表文章的愿望,但是尽力过一段时间的实习,我可以问心无愧的说我也有了收获。每天上班的感觉也让我的生活变得忙碌而充实,虽然实习中也或多或少会碰到一些问题,但是在老师和同事们的帮助下还是解决了。本次的实践旨在通过这次经历拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面。增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,为以后进一步走向社会打下好基础,在这一个月中,我深刻体会到了期刊杂志的文化氛围,以及专业上学不到的东西,这对于我来说受益匪浅。
关于在今日文摘杂志社从事编辑助理岗位的教学实习报告。
一、实习目的。
杂志社工作策划流程的熟悉,充分了解一套刊物,从约稿到出版发行的全过程。充分了解相应的理论知识,实际操作知识,以期达到或是说基本具有编辑的能力。
二、实习单位及岗位介绍。
该单位是一家地方级的杂志机构,专门针对社会现实以及社会大众思想的普及,其口号是“新锐,实在”类似于《青年文摘》的综合锌文摘出版社.由于员工人手有限,以及大量的读者来信和投稿的筛选需要,该杂志社通过各地的高校大学生组成的一支“校园特约编辑”小组,以便给各个编辑筛选各种投稿和一些标准文章,一边各位编辑们的工作效率的提高。而我所负责的主要是收发信件和改稿校对工作,主要回复一些读者的来信,兼顾稿件的筛选,以及文字的校对工作。
三、实习内容及过程。
当第一次进入杂志社的时候,我的心里充满了好奇与敬意,作为一名学生,杂志文摘社对与我们都是在熟悉不过的一个名字了,因为从小到大我们所接触到的课外读物也基本上是这些,这次能有幸来到这个杂志社感到很幸运。我的实习职责是“自由论坛”栏目的助理编辑。这样的实习工作虽然让我的日语专业无从用起,虽然,之前的我对励志类的书籍几乎“闻所不闻,看所不看”,但是,我依然珍惜我的实习机会。因为我相信,任何一件工作,都可以让我们在校园不曾接触的东西;任何一位在公司的前辈身上,都有我们可以学习的亮点。
自己,这就是我想要的生活吗?我甚至对于所有坐办公室的工作开始排斥,这样的清闲,我会崩溃。
经历了最初的迷茫,我告诉自己,我不能就这样碌碌无为下去。如果仅仅是为了实习鉴定,如果仅仅是为了几句评语,如果仅仅是想要一个拿出去好看的公章,我不需要只身来到广州。我想要的,是真正的收获。于是,我开始主动翻阅各类畅销类的励志书籍,总结这类书的共同规律,然后尝试策划一个选题,并向老师寻求指导和意见。经过三个星期,我策划了一本叫《一句话点燃你的智慧》,并列出整本书的提纲。最后在暑期即将结束时成功地完成这项在开始看来不可能完成的任务。那种成就感不是言语能表达出来的,我想,这就是实践的经历所独具的吸引力吧。
杂志的发行,第一步当然是约稿。没有一定量的供稿,一本杂志是没办法发行的,一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理,进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此,我的第一项工作,即第一个实习项目便是约稿。
之后便是协助那些编辑老师们的工作,这项工作,不再像约稿那样繁琐,但对专业知识的要求相应高许多。因此我要学的东西也很多。一件稿件在手,先要筛选,看它合不合适运用。如合适才能进行下一步的处理工作。处理即编辑,它的主要内容是:将篇幅长度编辑成所需的长度;词语的应用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,细细校正文章格式、错字标点等。
编辑工作,并不是简单的技术工作,有其自身的规律。要在选题、组稿、审稿、加工整理、整体设计等编辑实践中总结探索它的规律性,并以此指导实践活动。如此循环往复,逐步建立和完善编辑学理论,才能使编辑工作不致成为盲目的实践,而成为自觉的创造性劳动。
好每一个环节、工序的工作,处理好局部和全局的关系。要用严密的制度规范各自的职责和相互关系,使整个编辑工作协调一致,高效率运转。
都说好稿子是编出来的,记者上交的稿件往往是半成品,需要编辑的在加工才能出版。编辑对稿件进行在加工时。有时也需要记者参与,比如补采访,写重点等,对一个新手来说,头几篇的稿件往往是不合格的,需要多次的改写才能发表。这是我在杂志社的最后一项实习内容,也是较难的一项实习内容。这些具体工作说起来容易,可实际操作起来却不太简单。在编辑过程中,我也曾出现过一些错误,但在老师的帮助下,都已一一改正,并顺利完成编辑任务,在此过程中也学习许多知识。
在没有实习之前就有所耳闻:实习无非就是做做卫生端端水,如果进报社就是看报纸看新闻。这并不完全正确,首先,服务产业发展到现在,卫生已经不需要实习生代为操劳,其次,看新闻不仅是实习记者的事,每位记者编辑在开始一天的工作前也要浏览新闻,那不同的是什么呢?我想应该是做这些事时的角色定位和心态。比如看新闻,职业记者看的不是新闻,更不是寂寞,而是新闻后的新闻。我实习的媒体是杂志,因此更注重记者思考事件的角度与深度。
作岗位的某一天,回忆起这次毕业前的实习,也依然会觉得很温暖的。
通过在出版社的暑期实习,我的综合素质得到提高,实践能力得到增强,能够把学到的理论与具体实践结合起来。在实践过程中我了解到许多关于选题,策划,编辑,校对,排版,彩编等方面的知识,逐渐熟悉了文化传媒方面的一些知识,并进一步了解图书出版和市场需求之间的紧密关系。同时,我学会了怎样同公司的其他同事建立融洽的合作关系,在和谐的氛围中共同完成规定的工作任务,收到良好的经济效果。在具体的实践过程中我也强烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必须具备各方面的素质,不仅要有广博得知识,高超的技能,较强的随机应变能力,较高的组织能力和协调能力,而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。
学生自制杂志心得体会模板精选篇三
在我们的学习生涯中,除了老师的指导外,我们更需要培养自制力,这是一个能帮助我们更好地掌握学习和生活的重要品质。在我看来,自制力是我们在自我管理、目标实现和适应环境方面取得成功的关键。通过培养自制力,我们可以有效地规划时间、管理资源、克服困难,更好地发展自己的个性和能力。以下是我对自制力的一些体会和心得。
自省是培养自制力的基础之一。自省意味着审视自己的行为、思维、情绪和价值观,并对其做出反思。通过自省,我们可以更好地了解自己的弱点和优点,找出自己的问题所在,并制定合理的解决方案。例如,当我发现自己在学习中容易分心时,我会通过反思找到分心的原因,并设法消除这些干扰因素,提高自己的专注力。只有通过自省,我们才能知道自己需要什么样的改变,才能更好地实现自我管理。
明确目标是自制力的核心。一个有自制力的学生需要明确自己的学习目标和生活目标,并为之付诸实践。首先,我们需要确立一个远大的目标,确定自己想要成为怎样的人,然后制定一系列小目标,逐步实现它们。在实现目标的过程中,我们会面临各种挑战,遇到困难和阻碍,但是只要我们明确了自己的方向,并坚持不懈地努力,就一定能够取得成功。我曾经设立了一个目标,希望在期末考试中取得优异的成绩。为了实现这个目标,我每天按时复习,锻炼自己的记忆力和理解能力,并寻求老师和同学的帮助。最终,我成功地实现了自己的目标,获得了理想的成绩。
资源管理是培养自制力的关键。我们在学习和生活中所面临的困难和挑战不仅需要我们有明确的目标和坚定的意愿,还需要我们有良好的资源管理能力。资源管理包括时间管理、注意力管理和能力管理等方面。在学习中,我们需要合理安排时间,合理规划学习任务,确保每一项任务能在规定的时间内完成。我们还需要有效分配注意力,避免分心和浪费时间。而能力管理是指我们根据自身条件来调整学习和任务的难度,合理分配自己的精力和资源。通过资源管理,我们可以更好地发挥自己的潜力,提高学习和生活的效率。
自律是自制力的体现。自律是指按照自己制定的规则和计划行事,不被任何外界因素所左右。在实现目标的过程中,我们会面临各种困难和诱惑,但是只有通过自律,我们才能抵抗外界的干扰,保持专注和坚持。有时候,我们可能会感到疲惫、无聊或没有动力,但是只要我们保持自律,遵循自己的计划和规则,我们就能够战胜这些困难,不断取得进步。通过自律,我们能够养成良好的学习习惯,保持高效的工作状态,培养良好的人生素养。
总之,自制力是我们在学习和生活中取得成功的重要品质。通过自省、明确目标、资源管理和自律,我们可以更好地掌控自己的学习和生活,实现个人的发展和成功。我相信,在今后的学习和生活中,只要我们坚持培养自制力,不断提高自己,我们一定能够取得更大的成就。我期待着未来的挑战和机遇,相信自制力将成为我迈向成功的强大支持。
学生自制杂志心得体会模板精选篇四
进入大学的第一个寒假,比以往任何一个都来得长,如果不有计划得度过,我想,相对一定会很漫长,所以,我决定做一些有意义的事,而宣传招生却是一个不错的选择。其实社会上有一种风气,即使一所不错的院校通过宣传的方式介绍自己,也必定会有很多人会去质疑,因为社会已经非常缺乏信任,尤其是拿着传单的那些人。当然随着各类学校的增加,专科院校的招生总是让人感觉缺乏可靠性,所以我一直在想,如何更好地引导着别人跟着我的思维走。
我的目标就是我的母校,赣马高级中学,因为复读的缘故,我已经离开这所学校一年半了,面对这些比较生疏的面孔,我明显感觉自己比以前成熟了,做了半年的班长,我已经可以很冷静地面对一个集体。由于我的母校是一所三星级高中,有很多学生考不上本科院校,所以拥有着大量的生源,这些高中生对大学充满了幻想,他们都梦想着去一些大城市上大学,(经过两次高考,我还是很了解他们的。)但总有一些人的成绩会不太理想。南方的学校分数较高,淮安,这座并不发达的城市,或许会是他们一个不错的选择。
在宣传的过程中,我向大家表明了我的身份,针对高中生关心的几点,我向大家列出了几点。
1、淮安离连云港较近,而且交通方便。
2、淮信在大学城的中心,周围店铺多,生活条件优越。
3、学校的师资力量雄厚。
4、校园环境优美。
5、学校在苏北是一所不错的专科的院校,就业率高。
另外,从我个人观点来讲,我向大家表明了,我们学校是淮安大学城最好的专科院校,而且从某些方面来讲,专科院校之间的差距其实并不大。最后,我送给大家一句话:“有时候最重要的不是你选择哪所学校,学什么专业,只要努力,任何困难都是浮云。祝大家在今年的高考中有着稳定的表现,加油!”
实践经验总结:
一、沟通能力对一个人非常重要,如果你面对一个群体就会紧张,那么你很难很好地表达你所想要阐述的内容,所以要在进入社会之前要锻炼沟通能力。
二、要善于把握你所要面对的对象的心理,最好有准备。能够吸引别人,就好像演讲,出色的表达能力能增强一个人的个人魅力。
三、要有出色的反应能力,面对学生提出的问题,要在最快的时间,想出尽量合适的答案,而且一定要从容。
四、无论做任何事,一定要动脑。思考的力量是无穷的!
学生自制杂志心得体会模板精选篇五
数学是一门需要逻辑思维和想象力的科学,对于小学生来说,数学的学习可以培养他们的思维能力和解决问题的能力。而在这个数学学习的过程中,数学杂志扮演着重要的角色。我近日阅读了一本小学生数学杂志,收获颇多,下面我将分享我的心得体会。
第一段:数学杂志带我进入趣味数学的世界。
这本小学生数学杂志竟然把枯燥的数学题目变得有趣起来,让我真正地感受到了数学的魅力。杂志中的题目以趣味性为出发点,通过引人入胜的情节和丰富多样的形式,引起了我的兴趣。我喜欢里面的趣味数学故事,故事中那些奇妙的数学题目看似玩笑,却又能激起我的思维和求解问题的欲望。
第二段:数学杂志培养我正确观念和方法。
有时候,我会因为不能掌握正确的数学方法而感到困惑。而在杂志中,有一些小技巧和解题方法的分享,让我对于同一类题目能够更好地理解并灵活运用。在读完后,我发现自己对于一些数学问题的思考方式和解题角度有了新的认识,这让我在今后的学习中能够更从容地应对各种数学题目。
第三段:数学杂志丰富了我的数学知识。
相比起教科书上的单一的知识点,数学杂志在扩充我的数学知识面上起到了重要的作用。它不仅包含了一些我之前没有接触过的题目类型,还向我介绍了一些有趣的数学概念和定理。通过对这些新知识的学习,我不仅能够更好地应对考试,还能更全面地了解和理解数学。
第四段:数学杂志提高了我的思维能力。
数学中的思维训练可以让我的思维变得更灵活,也可以让我在解决问题时更加机智。在这本数学杂志中,我遇到的许多题目需要运用逻辑推理和创造性思维,这种锻炼提高了我的思维能力。在解题的过程中,我学会了思考问题的多种方式和方法,也培养了耐心和毅力,从而使我在解决其他领域的问题时也能够思路清晰、条理分明。
第五段:数学杂志激发了我的兴趣和学习动力。
通过数学杂志的阅读,我逐渐体验到了数学的神奇之处。我开始享受解题的过程,感受到从一个问题到最终找到答案的成就感。这种成就感让我更加喜欢数学,对数学学习产生了浓厚的兴趣。数学杂志激发了我的学习动力,让我更加热衷于探索数学的奥秘,并不断提升自己的数学水平。
总结:
通过这本小学生数学杂志,我体会到了数学的有趣和魅力,培养了正确的数学观念和方法,丰富了我的数学知识,提高了我的思维能力,激发了我的学习动力。我相信,在今后的学习中,我将能够更加喜欢数学,更加从容地应对各种数学问题,更加努力地提高自己的数学水平。
学生自制杂志心得体会模板精选篇六
数学作为一门重要的学科,对于小学生的学习起着至关重要的作用。最近,我有幸获得了一本小学生数学杂志,并对其中的内容进行了细致的阅读。通过阅读这本数学杂志,我不仅加深了对数学知识的理解和应用,还培养了自己的问题解决能力和逻辑思维能力。下面我将从数学的趣味性、知识的拓展、问题解决能力的培养、阅读的乐趣以及对数学的兴趣的增加等五个方面,分享我的心得体会。
首先,小学生数学杂志的内容充满了趣味性。相比于枯燥的教科书,数学杂志的设计更符合小学生的阅读兴趣。例如,在一篇关于数列的文章中,杂志设计了一个有趣的游戏,要求读者按照特定规则把数字连接起来,形成一个有趣的图案。通过这样的有趣的方式,我不仅学到了数列的概念和规律,还体会到了数学的乐趣。
其次,小学生数学杂志能够拓展数学知识。除了固定的数学内容,杂志还会介绍一些与数学相关的知识,例如数学的历史、数学的应用等。这样的拓展让我对数学有了更加全面的认识。比如,在一篇关于数学的应用的文章中,杂志讲述了数学在建筑设计中的应用,这让我对数学的应用前景有了更深的思考。
第三,小学生数学杂志培养了我的问题解决能力。在阅读杂志时,我遇到了一些需要思考和解决的问题。这些问题要求我灵活运用所学的数学知识,进行联想和推理。通过不断尝试和思考,我逐渐找到了解决问题的方法,不仅提高了自己的问题解决能力,还对数学问题有了更深入的理解。
第四,小学生数学杂志让我体会到了阅读的乐趣。作为一本杂志,它不仅提供了数学知识,还给我带来了阅读的乐趣。在阅读过程中,我沉浸在杂志中的世界,感受到了其中独特的魅力。每一篇文章都充满了惊喜和智慧,激发了我对知识的渴望,让我愿意不断地读下去。
最后,小学生数学杂志增加了我对数学的兴趣。我曾经觉得数学是一门枯燥的学科,但通过阅读这本数学杂志,我重新认识到数学的面貌。杂志中的数学不再局限于公式和计算,它是一个充满智慧和趣味的世界。我发现自己对数学产生了浓厚的兴趣,愿意主动主动去探索和学习更多的数学知识。
总之,通过阅读小学生数学杂志,我深刻体会到了数学的趣味性、知识的拓展、问题解决能力的培养、阅读的乐趣以及对数学的兴趣的增加。数学杂志丰富了我的学习经验,提高了我的学习兴趣和学习能力。我相信,在继续阅读杂志的过程中,我会不断地收获,让数学成为我人生中的一支亮丽的篇章。
学生自制杂志心得体会模板精选篇七
自新冠疫情爆发以来,口罩成为了我们最为熟悉的防疫工具之一。在这样的大背景下,小学生们也被要求着进行自制口罩的过程。在此文中,本人将分享自己的小学生自制口罩的心得体会。
第二段:需要的材料。
首先需要准备的材料有:棉布、橡筋、剪刀、铅笔、尺子、针线等。这些材料要选用在做口罩上比较合适的,如质地柔软的棉布,长度能够包住脸部的橡筋等。
第三段:做口罩的技巧。
小学生做口罩的技巧主要就是将准备好的材料按照尺寸规格进行裁剪和缝制。在制作口罩的过程中,需要注意剪裁的线路需要顺手的井字形设计,这样可以让口罩更加工整。
第四段:制作过程中的体会。
在制作口罩的过程中,本人深深地感受到了那份耐心和对细节的用心。在每一条线路都精确到位的时候,整个口罩的效果会变得非常好。通过这样的过程,也让我深刻地认识到了医护工作者在生活中的不易,他们需要用自己的双手细心照顾我们每一个人的生命。
第五段:结尾。
总之,小学生自制口罩既是对个人生命健康的保障,也代表着对社会安宁的应有贡献。这样的贡献也让我们更加深入地认识到团结合作和互相关心的重要性。因为有了这样的自省,我们的生活也会变得更加美好和多彩。
学生自制杂志心得体会模板精选篇八
2020年全球爆发新冠病毒,许多国家纷纷宣布戴口罩成为了一种必须遵守的行为。在此情况下,每个人都应该尽可能地保护自己和他人,戴口罩就成了必须要做的一件事。近期,全国许多地区的学生也陆续复学,为此许多家庭都购买了儿童口罩。但是很多家庭都会面临口罩不够用、价格不菲等问题。所以,自行制作口罩就成了许多家庭的选择。
第二段:备料过程。
制作口罩前需要准备的材料有:棉布、弹性绳、针线、剪刀。首先,将棉布按照面罩的尺寸剪好,两块面料相对放好,用针线将其缝合。缝好口罩的一侧后,在另一侧的两个角处钉上弹性绳,使其背上口罩能够固定不掉落,然后将两端连在一起即可。同样,缝好口罩下方也要按照同样的方式安装弹性绳,方便使用。
第三段:注意事项。
制作口罩中有一些需要注重的地方。首先是需要使用干净的针线,否则会将细菌或病毒传染给别的人。其次是要保证面罩的尺寸要适合自己的面部形状,因为如果太大或太小都会影响到呼吸。此外,还要注意棉布的质地,可以选择多层的,口感会更加柔软。最后,口罩最好可以经常更换和清洗,以此来保障口罩的卫生。
第四段:使用效果。
我自己也制作了口罩后使用,感觉还是不错的。虽然不能像医用口罩保护自己100%,但是对于保护自己和他人还是很有效的。而且,自己制作的口罩更加舒适、透气,就算是极长时间的佩戴,感觉也不会太热或者太潮湿。总的来说,自制口罩的效果还是很好的。
第五段:总结。
自制口罩的制作过程也不算太难,只需要简单的针线工具和布料就行了。虽然自制口罩对于病毒的过滤能力不如专业医用口罩,但是作为防范措施,制作口罩还是很必要的。希望大家可以灵活运用自己的资源,尽可能的保护自己和他人,为我们生命的安全和健康做出一份努力!
学生自制杂志心得体会模板精选篇九
能进自己早前就向往的媒体实习我感到十分幸运,这次的经历也让我收获良多。在这里不敢说给大家介绍经验,只是对自己实习到现阶段以来的一点心得体会,希望可以获得大家的共鸣和互勉。
一、实习不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是实习的一部分。
在没有实习之前就有所耳闻:实习无非就是做做卫生端端水,如果进报社就是看报纸看新闻。这并不完全正确,首先,服务产业发展到现在,卫生已经不需要实习生代为操劳,其次,看新闻不仅是实习记者的事,每位记者编辑在开始一天的工作前也要浏览新闻,那不同的是什么呢?我想应该是做这些事时的角色定位和心态。比如看新闻,职业记者看的不是新闻,更不是寂寞,而是新闻后的新闻。我实习的媒体是杂志,因此更注重记者思考事件的角度与深度。
我们实习生,资历浅经历少,思维的厚度也够不上老记者。再者,一个体制的固有状态不可能被一个新来的实习生打破,因此刚开始做冷板凳也是必然的过程。为此我也没少心里不平衡过,但是当后来忙碌的时候反而回过来羡慕冷板凳时光了呢!呵呵。
二、新人第一次采访,碰一鼻子灰反而是收获。
做记者采访是家常便饭,不管是电话采访、面谈还是网络采访。我在这次的杂志社实习中并没有经常涉及采访,但多多少少还是有些经历和体会。
首先是预约采访,其实挺难的,因为我第一次帮老师预约采访是联系一家京城著名的高级健身中心,由于事先准备不足加上那边的人员又特别盛气凌人,(有经验的人都知道健身房的人个个都是能说会道)几次下来我已经失去了信心,大规模的企业部门间又存在断层,我的电话时常就被一转再转,到后来我也不知道与我对话的人是什么部门什么职务了。第一次的预约采访失败告终,还好老师并没有过多责怪我,而表现出一种师长特有的语重心长。
接着是外出采访,次数也不多,但第一次印象十分深刻。为了不因“学生像”被怠慢而因此“扮演”一个成熟记者,我穿上了高跟鞋。又由于采访地点距离估计错误,我一路走了过去,到了那边就发现脚底两个水泡。这个故事教育人们,出门采访前一定要估算好需要移动的距离,不在双脚支撑范围之类就不要选择步行,而所有会发生的可能性都要考虑到。
三、意外的收获只给有准备的人。
我进杂志社之初并没有“带的老师”这一说,这点可能比较报社、电视台有所不同,因为周刊的性质所致,关注的事件没有那么繁多和平白,编辑们有自己明确的分工,记者也都很少到单位,各自跑着各自的选题,每周选题会的那天是单位里上座率最高的时候。后来总编仁慈地给我介绍了一个老师,于是才有了一些记者可以做的工作。
但是,天上掉的机会往往是很罕见的,因此有时间多和记者编辑说说话就是机会垂青于你的前期保证了,当然不能在人家忙的不可开交的时候凑上去,那只会适得其反。
其次,“准备”不单单只有良好的人际关系哦,踏实的专业能力和知识储备才是老师器重你,放心你交给你任务的最终保证。
以上一点点经历不够借鉴,我也只是暑期实习生这个浩荡人群中的一小份子,班级博客是同学、同志间的互相学习、交流感触的好平台,真心希望所有人都有所收获、有所成长,这才是真是的快乐与充实,加油!
学生自制杂志心得体会模板精选篇十
最近,在学校的美食分享会上,我尝试了一次自制雪糕的经历。我发现,自制雪糕不仅味道可口,而且过程也充满了乐趣。下面我将分享我制作雪糕的过程和我的心得体会。
首先,制作雪糕需要准备一些原料和工具。我选择了鲜奶、糖和一些水果作为主要的原料。此外,我们还需要一个搅拌器、冰淇淋机和冰冷库。在准备的过程中,我学会了如何准确地量取食材,并且明白了每个原材料的作用。例如,糖可以增加甜味,水果可以增添风味。这些准备工作让我体验到了料理的乐趣,也让我更加期待后面制作的过程。
其次,制作雪糕需要按照一定的步骤进行。首先,要将鲜奶和糖倒入搅拌器中,并进行充分搅拌,直到糖完全融化。然后,将水果切成小块,放入搅拌器中。接着,将搅拌好的混合液倒入冰淇淋机中,启动冰淇淋机进行搅拌。最后,将搅拌好的雪糕放入冷冻库,等待凝固。通过这些步骤的操作,我学会了如何运用不同的工具和材料,合理地分配自己的时间和精力。同时,我意识到只有按照正确的步骤进行,才能制作出美味可口的雪糕。
然后,制作雪糕过程中出现了一些挑战。最明显的问题是制作时间较长,需要等待很长时间才能品尝到自己制作的雪糕。在等待的过程中,我学会了耐心和坚持的重要性。此外,有时候制作过程中也会发生一些意外,例如没有马上注意到混合液泡沫过大,导致雪糕口感不佳。通过这些挑战,我学会了解决问题的能力和灵活应对的态度。
最后,品尝到自己制作的雪糕,给了我极大的成就感。尝过了自己亲手制作的雪糕后,我更加珍惜每一次吃雪糕的机会。我意识到,在自己的努力下制作的食物更美味,更令人陶醉。此外,我还能够把自制雪糕分享给亲朋好友,让大家一起欣赏美食的同时,也更加珍惜彼此的友谊。
通过自制雪糕的经历,我不仅学会了如何制作美味可口的雪糕,还培养了耐心和坚持的品质。我明白了料理的乐趣和制作的乐趣,并学会了灵活应对和解决问题的能力。这些经历不仅在我小时候给了我宝贵的回忆,也在我日后的成长中给我带来了不少启示。我相信,自制雪糕这一经历将在我的心中留下深深的印记。
学生自制杂志心得体会模板精选篇十一
问题:
1.你所在的学校周边有没有销售《大学生》杂志摊点?
肯定是有啦,我们学校虽然位于太原的郊区,尽管离市里有点远,但好在我们学校环境好依山傍水,再就是我们学校有四万人,校园文化很好,麻雀虽小,五脏俱全。我们学校分东西两区,西区有摊点四个,东区有三个摊点,共有七个销售摊点,全部在人流量大的地方。
我身边同学对《大学生》杂志不是很了解,大多都是因为我每个月都有看,所以他们知道这是一本杂志,对于平常不爱看东西的同学而言他们也就仅限于此了,而那些平常爱看书的人,至少会翻着一下,再就是因为上课无聊见我拿了杂志他们也会看一下,推广程度不是很高,大家的了解也很少!他们并不知道这是一本属于我们大学生的杂志,也不知道看这本杂志他们能得到什么,他们再看后的感受就是这本杂志不错,很有意思,但具体的他们没有想过。换句话说他们没有一定要买它的理由,更没有一个动力。
如果让我开展推广宣传订阅活动,我的见解是:
方法1.制作精美调查问卷,正面是一些有关大学生的问题,背面是介绍大学生杂志的内容,为了吸引人的眼球我们在每张调查问卷上都粘上一颗糖并在傍边写上,“想吃我,那一定要从头看到尾哦。”这是初步的在做校园宣传活动。
方法2.制作校园《大学生》杂志文化衫,比方说有人买了《大学生》杂志我们可以赠送给他校园文化衫。我们只有不断的让更多的人知道甚至是了解什么是《大学生》它能告诉我们什么,它为什么跟我们的生活息息相关。
方法3.我建议杂志社那边制作校园微电影,或者杂志社那边提供可能,我们每个学校的校园联络员负责,以自己的学校为基础,拍摄属于我们每个学校自己微电影!我们这边对其进行宣传和推广。时下大家还都是很爱看微电影或者是短片的。
我个人认为:订阅《大学生》的人少的原因有一、他们不知道有这么本杂志。二、现在所有杂志都有一个问题,它们都不曾给杂志做过广告,只是在内容上下功夫,你内容再好没有人知道这本杂志,不会看它,又有什么用。我们只有不断的扩大人群。告诉大家我们为什么做这本杂志,能够告诉你什么,它的内涵是什么,每个公司都有它自己的文化,那我们杂志社的文化又是什么呢!只有让别人知道,我们才有卖点!只有别人懂得,他们才会订阅!属于大学生的杂志,那么就一定要让大学生觉得有用!如果我是贵杂志社的员工那我个人的目标是想把《大学生》打造成为一种时尚。所有的方法我个人认为应该围绕着这个来想。
3.你所在大学最近有什么新闻事件?
一、六月,大家都在谈论高考的事情,身为大一的我们,大家也都在说我们当时的高考怎样。尤其使我们艺术生,我们艺考时候的趣事还是有很多的。
二、大学又到了考试周,可想而知黎明前的黑暗又是如何的了,泡图书馆、抢座、讨论如何如何的作弊其实真实情况也就是调侃,真要作弊遇到四大名捕就死定了。呵呵。
三、前段时间海联达公司在我们大学组建海联队,最近海联队正式的成立了。
暑假什么绝对精彩!还有一种就是打工型了,大一的想体验生活,大二的想挣些外块,大三的想要实习经验,大四的直接就是找工作了。
做答人:某某某20xx年6月。
学生自制杂志心得体会模板精选篇十二
虽然我学习的是经济学专业,但同时对法律也有着较多的兴趣。当然实地去经历将会真正了解更多,增强自身的法律意识也能够更好地宣传和普及。
法院的工作并不是像我认为的轻松,繁琐的东西都不是我曾经想象得到的。
德州中级人民法院自提出一个比较新颖的圆桌审判的提议,将有关少年的民事以及刑事案件都在禁止旁观的少年庭中进行审判,这个创新得到了重视,在山东省乃至全国的法院学书本们也引发一些探讨。包括是否要对未成年人进行犯罪前科消灭制度的适用。一份由山东省高级法院制作,德州市中级人民法院协办的杂志《少年审判》也是针对青少年犯罪的专门杂志,对圆桌审判这种模式连续几期都进行了深入的报导与分析。
少年审判庭的独特之处就是一改一贯的庭审座次安排设计,而采用圆桌来代替,从物理距离上拉近法官与当事人的座次距离,从而尽量拉近当事人对法官的心理距离。因为我们很多人,尤其是未成年人,一般都是初次与法院打交道,这样他们可能会从心理上对法院有一种畏惧感,可能会使一些未成年人无法正确认知自己的行为,感觉进入法院就是受人歧视或是犯了不可饶恕之罪,从而不利于未成年人今后的改造,或是形成自卑感,甚至自暴自弃,毁之一生。但采用圆桌的形式,当事人与法官有了近距离接触,且圆桌给人一种平等公平的感觉,易于青少年平息心态,真确解决自己的困惑,使正义得到更好的伸张。并且有利于法官摆正好自己的心态,认真调查案情。无论是对原告被告,法院当事人都是大有裨益的。
据了解,少年审判庭在德州中院已经实行了将近两年多,好像口碑也是一直不错的,我有看一些针对少年审判庭制度的采访以及调查分析。其中绝大部分的未成年犯罪当事人认可圆桌审判的模式,认为有利于保护其隐私,有利于案件的公平审判。也有极少部分不同意非公开审判模式,因为害怕自己会受到不公正对待,希望有人民作证庭审现场。我认为这种看法是不足取的,因为我们的法院就是为人民服务的,坚持正义,公平审判时每一个法官的职责也是神圣的使命。对一个于己没有利害关系的人来说,更没有理由进行偏执的审判。但这种想法也应当为法官敲响警钟,因为凡事没有空穴来风,法官这个群体更应该以身作则,谨慎运用手中的权力,法官裁量权,因为这顶天平的两边,不仅牵连着两个家庭,更牵连着整个社会正义。如果法院这并天平都摇摇欲坠,那我们即使可以看到太阳,也未必会感受到阳光的滋润。
另外,还有一个很令人感兴趣的话题就是是否要对未成年人犯罪实行前科消灭制度。这项制度其实在国际上并不新鲜了,许多国家都已经对此有所规定。
圆桌审判对我这个实习生来说其实还是不太了解的。但从微观上我最深刻的感受就是我们的刑事庭不仅仅接受刑事案件的审判,还包括涉及青少年的民事案件。我所在的这将进一个月时间中,我旁听了大约7个案件,全部都是有关青少年的民事案件。在这些案件中,有4件是关于家庭财产纠纷,两件关于保险公司赔偿案件都是针对在外工作的农村户口人员是否应按照城市人口标准来计算赔偿问题。还有一个有关孩子抚养权的争夺问题。
但发现庭审固然重要,却是功夫在诗外。
对于法官来说,合议庭在庭审之前对案件的深入探讨,也是很费脑筋的。法官之间对案件的认识或是由于其社会经验、知识储备等各方面原因导致一件不够一致,也是比较头疼的一件事吧。
在庭审中听律师进行法庭陈述、法庭辩论,律师在庭外的工作还是很繁琐的吧。比如说是要进行证据的获取,辨别当事人的说辞,避免自己协助当事人作伪证假证。还要来法院翻阅卷宗等等吧。也许是外国电影看多了的缘故,大律师们在法庭上的慷慨陈词、语惊四座,与现实中的庭审现场好像有点大相径庭。
我们利用自己的学识,可以使得当事人的利益可以得到真正的实现,当当事人可以满载笑容而去,使其可以通过司法途径实现正义,那舒展的眉头难道不是对我们最大的肯定吗?我们的司法最大的目标不就是让每个当事人可以得到公平的对待,让整个社会在司法的维护下,充满幸福与希望。因为当他们遇到困难的时候,可以不会走投无路不顾一切,只要有法律作为一个最后的保护伞,我们又何必瞻前顾后彷徨无策呢。也对于社会的维稳也是大有裨益的。
也许,这个学长的看法,也是很多抱着梦想而来的法律人的苦恼所在。也许这也是当前司法大环境下的一个矛盾缩影,这个苦恼的解决,应该不会太远,希望不会太远,如果一个基层法官都对法律抱有怀疑,我们的百姓又如何坚定信仰呢。
庭审中对法官个人素质还是要求很高的。我原以为如果你有过硬的专业知识就可以游刃有余,但是不仅如此,对法官的情商要求还是蛮高的。比如法庭上的一些突发状况,双方当事人吵嘴,甚至大打出手;对于一些案件来说,法官轮番上阵劝双方当事人走调解之路,却是无能为力,但对于某些法官来说,却可以说是手到擒来。调解对于一些激烈的当事人来说是一件很困难的事情,这需要法官有过人的口才,有点像谈判专家的感觉。法官在调解的时候,要善于从当事人的角度出发,真的是有点软硬兼施的感觉。
法院的实习中,发现其中绝大多数人文化水平是很低的,还有一些年纪很小,想象跟自己几乎一样年纪的人却把自己送入监狱那高高的围墙,真的很可惜。但这不只是他们自己的错。因为一些家庭原因,从小可能耳濡目染家庭一些不良的习惯,没有树立正确的是非观;或是因为家庭经济原因,迫于无奈,穷途陌路,正所谓“人穷则思变”,便走上了不归路。可是让我一直很好奇的是,究竟有多少人走出那个高塔可以真正的痛改前非。如果因为他的家庭原因,走出监狱,父母仍然无法给他正常的向导,生活环境并未改变,继续误入歧途并不是不可能的。也许还有一些人,真的是下定决心要洗心革面了,但是现实却不给他机会,没有工作,甚至也丧失了亲情,当他物质精神都是两手空空的时候,让他如何能张开双臂高呼快乐的生活?!
人性的善恶,有时是很微妙的一个东西,能真正不被外物所左右的人,不是神仙,也得早已羽化了。
人不畏死,奈何以死惧之?
仅仅有监狱真的是不够的。
但许多事情不是一时半会可以解决的,需要资金、需要改革、需要文化的接受、需要观念的改变。
虽然实习时间很短但让我思考了很多,任重而道远。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索…。
学生自制杂志心得体会模板精选篇十三
接着是外出采访,次数也不多,但第一次印象十分深刻。为了不因“学生像”被怠慢而因此“扮演”一个成熟记者,我穿上了高跟鞋。又由于采访地点距离估计错误,我一路走了过去,到了那边就发现脚底两个水泡。这个故事教育人们,出门采访前一定要估算好需要移动的距离,不在双脚支撑范围之类就不要选择步行,而所有会发生的可能性都要考虑到。
意外的收获只给有准备的人。
我进杂志社之初并没有“带的老师”这一说,这点可能比较报社、电视台有所不同,因为周刊的性质所致,关注的事件没有那么繁多和平白,编辑们有自己明确的分工,记者也都很少到单位,各自跑着各自的选题,每周选题会的那天是单位里上座率最高的时候。后来总编仁慈地给我介绍了一个老师,于是才有了一些记者可以做的工作。
但是,天上掉的机会往往是很罕见的,因此有时间多和记者编辑说说话就是机会垂青于你的前期保证了,当然不能在人家忙的不可开交的时候凑上去,那只会适得其反。
其次,“准备”不单单只有良好的人际关系哦,踏实的专业能力和知识储备才是老师器重你,放心你交给你任务的最终保证。
以上一点点经历不够借鉴,我也只是暑期实习生这个浩荡人群中的一小份子,班级博客是同学、同志间的互相学习、交流感触的好平台,真心希望所有人都有所收获、有所成长,这才是真是的快乐与充实,加油!
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