通过写心得体会,我们能够让自己更深入地了解所学或所做的事情,进而提高自己的专业素养。- 写心得体会时要注重提炼出关键的观点和经验。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和帮助。通过阅读这些范文,你可以看到不同人对同一问题的思考和观点,也可以学习到一些写作的技巧和方法。当然,要写出自己的较为完美的心得体会,还需要多加练习和不断提升自己的表达能力。希望大家可以从中受益,写出一篇令人满意的心得体会。
地震救灾安全演练心得体会总结篇一
各位领导、老师、同学们:
5月7日—5月13日,是我国第十个防灾减灾周,今年的主题是“行动起来减轻身边的灾害风险”。
5月12日,四川省汶川8.0级地震,烈度11级,是新中国成立以来破坏性最强,波及范围最广,灾害损失最重,救灾难度最大的一次地震。死亡69227人,失踪17927人。而在四川省安县桑枣中学,地震发生后,该中学8栋教学楼部分坍塌,全校2200名学生,100多名教师,用时1分36秒,全部站在操场上,以班级为单位站好,全部师生无一人伤亡。什么原因?该校校长叶志平,非常有防震意识,每年都加强教学楼的维修,每学期都在全校组织一次紧急疏散演练,严格细致到每个班的疏散路线都是固定的。更重要的是,学生在遇到危险时,能够按照演练的步骤,听从老师指挥,积极避险。
那么地震离我们远么?因为我们九台这么多年一直也没有经受过地震。其实地震就像风、雨、雷、电一样,是自然界中的普遍现象。长春地区,也是地震的多发地带。为了减少突如其来的灾害给我们带来的伤害,我们要有“宁可千日不震,不可一日不防”的思想。才能在突发的灾难面前,保持清醒的头脑,切实可行的措施,保证最大限度的减少灾害带给我们的伤害。由此可见,演练是为了实战,是为了能够在事故发生时,在最宝贵的黄金时间里,完成自我生命的保护。
刚刚我们的演练,完成的也很好,但是也有部分同学,对演练的态度不端正,认为好玩,或多次参与演练,习以为常,不能按照老师教给的方法认真执行。在疏散过程中,还有嬉笑、推、挤等现象。
但是总体来说,本次地震演练达到了预期的效果,老师和同学们以最快的速度,严格按照疏散路线,安全的疏散到操场指定位置,圆满的完成了此次疏散演练任务。
最后同学们一定要记住“演练就是实战,做好演练也是保护好我们的生命线”。
地震救灾安全演练心得体会总结篇二
我校认真贯彻落实县教育局、地震局下发《关于举办全县中小学地震应急疏散演练活动的通知》,加强防震减灾宣传教育,普及地震应急避险知识,提高师生应对突发地震事件的能力。同时制定了《平明中心小学地震应急疏散演练预案》,于20__年5月12日下午,根据《预案》开展了地震应急疏散演练,通过此次的演练让全体师生了解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。在此次演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,各位同学临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,因此演练十分成功。这主要表现在以下几个方面:
一、领导重视,演练组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由王玮校长任组长,全体班子人员、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,王校长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。王校长还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练预案安全可行。
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了——讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即迅速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,排好队有秩序地下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应立即将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好。
总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在进行地震应急疏散演练,请大家不要恐慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地进行避震和疏散演练。”在场教师指导学生有秩序地迅速避震及疏散。到达目的地,各班主任马上清点人数,向分管校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《地震应急疏散演练预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
在此次演练中也有不足点:
1、在逃生时,很多学生都没有用手护头,这说明自我保护的意识还不够。
2、有极少部分班主任和任课教师认识还不到位,有拖拖拉拉现象。在到达指定地点后,不能立即组织学生进行自我保护。
在今后的演练中将克服这些不足点,尽最大努力达到尽善尽美。
通过演练,让我们明白:能力与意识是靠实际训练出来的,光靠书本上的讲解,是很难达到预期的效果的,——至少在这次的地震演练中,我校的师生都增强了这方面的认识。
地震救灾安全演练心得体会总结篇三
20xx年5月26日,根据教育和体育局学校安全管理办公室的通知要求,黄浦江路小学进行了防汛演练,演练内容如下:
5月26日,学校防汛小组发现校园及教学楼楼顶积水严重,学校防汛工作领导小组接到通知后,迅速组织防汛工作小组进行排查,发现积水原因为学校大门处排水沟及楼顶一处排水口堵塞,查明原因后,学校防汛工作小组立即分头进行物资准备、排淤、疏通等工作,5分钟后,两处堵塞情况解决。疏通工作结束后,学校立即对校舍进行全面排查,未发现隐患。防汛领导小组召开专题会议,分析原因,总结经验,并对今后的防汛工作提出意见和要求。
汛期来临,本次防汛演练针对性强,效果明显,广大干部教师对防汛工作的重要性提高了认识,为今后的防汛工作提供了借鉴和帮助。
地震救灾安全演练心得体会总结篇四
为了在地震、火灾等紧急情况来临时,我们能够很好的保护自己,防患于未然,学校组织了一次地震、火灾应急避险演练。坐在敞亮的教室里,我的心情既兴奋又害怕。铃声响起,我们班的同学蹲下,第二个铃声响起,这时,老师大声说:“同学们,有秩序的往下走,不要慌!”我们走下了楼,整个队伍鱼贯而出,飞速逃离了“险象环生”的教学楼。“哎,终于成功脱险了。”我长吁一口气。在老师的指导下,整好队伍,并全体下蹲。这时,放眼望去,整个学校鸦雀无声,整齐划一。终于,校长宣布“演练”结束。学校将定期组织逃生演练。此次“应急避险演练”,我们掌握了紧急避险的方法,提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力。
3月21日下午3点40分,我们班一共55名同学参加了地震、火灾逃生演习。开始前,老师介绍逃生方法。第一声警报声响,全体同学要捂住口鼻,马上蹲在桌子底下保护自己的头,要不掉下来的物体会砸伤我们。第二声警报声响,同学们按照自己的座位有序地跑出教学楼来到安全的地方――大操场。当时我听到哨声特别紧张,彭老师告诉我只要听从指挥就会安全、快速地逃出去。
我们一定要珍惜眼前的一切美好生活,好好学习,长大做一个有用的人才来回报我们的祖国!经过这次演习,我明白了火灾的危险性。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命,留下了累累伤痕。近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面。火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的`不幸,也会给家庭带来极大痛苦。我们要记住,不能随便开煤气罐,不玩火等。通过这次演习,我学会了地震逃生的方法,在地震的时候我们不但要保护自己的身体,更重要的是要沉着冷静,不能慌张!同时,我们要增强消防意识,懂得火灾形成的原理;懂得火灾预防;并积极开展消防宣传;还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
地震救灾安全演练心得体会总结篇五
近日,我校举行了一次地震安全演练课程。通过这次演练,我深刻体会到了地震应急知识的重要性,也认识到了自身在这方面的薄弱之处。
在地震演练课程中,老师以生动的形式向我们介绍了地震的发生原因、应急措施和避险技巧。我们随后进行了模拟地震的演练,在老师的指导下进行了疏散、自救、互救等各种演练。通过这次演练,我认识到了自身在地震应急方面的问题:我在紧急情况下的反应速度和处置能力都有待提高,需要更多的练习和学习。
此外,我还深刻感受到了团结合作的力量。在演练中,我们校园里的同学们不分年级、不分班级,互相协助、配合,以最快的速度有序地撤离到了安全区域。这让我明白了在面对灾难时,单靠自己是无法安全度过的。
通过这次演练,我了解到了地震对人类造成的严重危害和灾难后的处理问题。这让我更加明白了自我保护的重要性,在日常生活中也要始终保持警惕和学习相关知识。我相信,在校园和社会中,在各方面人们的共同努力下,我们可以更好地应对自然灾害,保障自身的安全。
总之,地震安全演练课程是一次非常重要的活动。通过这次演练,我树立了安全意识,了解了应急知识,同时也发现了自身的不足之处,这对于我未来的学习和生活都有着非常重要的意义。
地震救灾安全演练心得体会总结篇六
近日,我校举行了一次地震安全演练课程。这次演练让我深刻认识到了地震的危害性,也让我对应急处理有了更深刻的认识。
在演练中,我们首先进行了地震的基础知识学习。我了解到,地震是由地球内部的构造变化引起的地面震动,重要的尘埃彼此摩擦产生的静电能量和化学反应引起的压电效应会产生大量的热能,这是地震中最主要的能量来源。在强震造成的地震里,部分斜压科,长时间歪斜便变成了地震地质构造运动所揭示出的主要滑动面之一。
接下来是演练环节。在模拟地震的情景下,同学们必须快速判断自己的处境,采取适当措施。我们通过避开高空建筑物,躲到开阔地带的做法,避免了人员伤亡。同时,我们也学会了寻找安全的路线,避开受损建筑物,以及如何协助受伤同学。
在演练过程中,我们还学会了如何配置紧急救援工具。例如,急救物品包括急救箱、水瓶、医用绷带,以及手电筒等等。这些工具的配置将大大提升我们进行应急处理时的效率。
通过这次演练,同学们对地震安全有了更深入的理解,也掌握了更为全面的应急技能。我们将尽可能地加强应急演练的力度,为应对未来的地震做好充分准备。
地震救灾安全演练心得体会总结篇七
5、通过实际参与防台防汛演练,使所有参演人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案,一旦遇到强降雨汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急抢险工作中。
(二)、本次演习过程存在的问题:
1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。
2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强。
3、各职能组职责虽明确,但动作不够熟练。
4、演练时说台词不够伶俐,气氛不够紧张,没有做到撤离时的忙而不乱的氛围。
本着对工程负责、对员工负责的态度,按照“安全第一,预防为主,综合治理”的管理方针,坚持事故灾害应急与预防工作相结合的原则,针对兰张三四线项目部二分部现场实际施工环境以及合同段内近期多雨的季节特点,我分部全体人员、三个作业队、拌合站、试验室组织并实施了本次防洪防汛演练。
地震救灾安全演练心得体会总结篇八
为了切实加强广大职工的防汛抗灾意识,有效提高减灾救灾能力,确保工程安全度汛。按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序的应对我标段范围内发生重大事故,通过启动本防汛应急演练,确保我标段范围内遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护职工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,现将演练活动中的。主要开展情况,总结如下:
一、工作部署。
这次防汛演练是针对项目部人员、办公设备、资料撤离;
现场大型机械撤离;
伤员救护;
积水排除项目进行演练,每个人要按照具体分工切实负责,统一听从指挥,按规定统一时间,执行各项工作。
二、演练时间。
20xx年x月x日10:00时开始,于11:00时结束。
三、演习过程。
6月26下午1000时由现场指挥王艳辉发布汛情通报随后演练正式开始。
1、项目部撤离演练。
人员也上车,按2号撤离路线立即撤离到石村避险点。”
2、伤员救护演练。
简单包扎后120急救车鸣笛赶到救援现场,将伤者抬上担架送上救护车,救护车开往演练撤离区。
3、抽水演练。
演练开始队员将抽水泵抬到指定位置安放,洒水车开到水坑边停放,架设水管启动抽水泵开始抽水,抽水完毕,队员拆除设备上车撤离。
4、机械设备撤离演练。
演练开始小组队员一字排列,组长向小组人员宣布“立即执行撤离预案,各自准备。随即各队员根据分工分别奔赴各自的机械,依次启动机械。
第一台拖车到指定的拖车停放点停放,由专人指挥推土机上拖车,推土机上拖车停放后进行固定。完毕后第一辆拖车开往撤离路线起点待命。
同上,指挥压路机、挖掘机装车。
所有机械全部装车、固定后撤离。
在这次演练中,从防汛指挥领导的组织发动,坐阵指挥,督查指导到防汛队伍、设备调集,都按防洪预案的要求,科学地进行了安排。在最短时间内实现了防汛目标。
通过这次演练,提高了防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。检验了我们防汛抢险预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,同时也检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过方案制定、指挥调度、防汛组织、抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的政治素质和业务工作素质。
六、演练工作中存在的问题。
由于部分人员第一次参加防汛抢险演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。
防汛抢险机械设备不足,如遇到特大汛情在从社会上进行调集,增加抗洪抢险效率。
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地震救灾安全演练心得体会总结篇九
学校是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,校园的安全隐患直接关系到我们的`生命安全,所以校园安全至关重要。
每年三月份是全国中小学生安全教育月。近年来,各种校园意外事故频繁发生。20__年9月26日17时许,昆明市盘龙区副区长陆佳介绍:当天学校预备铃打响后,学生从午休楼下楼时发生踩踏事故,造成学生6人死亡、26人受伤,主要是一二年级学生。所有受伤学生都已送到医院,伤情平稳,没有生命危险。事故原因正在调查之中。
1、在楼梯通道内,上下楼梯都应该举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。
2、下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
4、顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
5、当自己或前面有人突然摔倒了,要马上大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
7、假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣,关爱生命健康成长。学生是国家的希望,民族的未来,是社会主义事业的接班人。同学们一定要注意安全,要有安全意识。同学们,让我们时刻记住“珍爱生命,安全第一”吧!
地震救灾安全演练心得体会总结篇十
位置,完成各自的任务。
1、全体师生通过演练前后的学习,安全意识有所增强,对防地震应急安全常识有了进一步的了解。安全自救与互救能力得到进一步提升。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全的疏散,对全体师生今后有效地应付突发事件打下坚实的基础。
3、通过本次撤离演练活动,全体教职工快速反应能力、责任意识得到充分显示,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。
2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级。
纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。
3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力亟待进一步提高。对于以上不足,我校将在今后的安全教育工作、应急演练活动中加以克服,使各方面能力得以提升。
地震救灾安全演练心得体会总结篇十一
今天,我们进行了一次地震安全演练,这是我人生中第一次参加如此规模的演练。在演练中,我深深地感受到了地震的威力,也更加明确了自己在灾难中的应对方法。
首先,地震安全演练是非常必要的。地震是一种不可预测的灾害,一旦发生往往会带来巨大的伤害和财产损失。因此,我们需要不断地提高自己的应对意识和知识水平,以更好地应对未来可能发生的地震。
在演练中,我学会了正确的自我保护方法。首先,当地震发生时,我们应该迅速找到安全的地方躲避,如桌子底下或者墙角。其次,如果我们在户外,应该远离可能出现的危险物品,如树木或者电线杆。最后,当地震停止之后,我们要依照教练的指示迅速有序地撤离现场。
除此之外,演练也让我意识到了自己在实际应对中可能会遇到的问题。比如,当地震发生时,我们可能会情绪失控或者惊慌失措,这时我们需要学会冷静,保持清醒的头脑。另外,我们还需要在灾难之前充分准备,如备齐急救用品、应急食品等,以便于在灾难来临时更好地自救、互救。
回顾这次演练,我也认识到了自己存在的问题和不足。比如,我在撤离时没有考虑周围的情况而导致不够快速。因此,我将会在以后的训练中不断改进自己,提高自己的反应速度和应对能力。
总之,地震安全演练是一次非常有意义的经历。通过这次演练,我不仅学到了如何正确应对地震,也学会了如何在灾难来临时保持冷静,同时也更加珍惜生命和安全,明确了自己应对灾难的责任和义务。
地震救灾安全演练心得体会总结篇十二
__x中学组织开展防震、防踩踏安全演练活动为增强师生安全意识,提高师生应急逃生自救能力,11月15日上午,__x中学全体师生进行了防震、防踩踏安全演练。
演练前,学校领导周密部署,制定了防震、防踩踏演练方案,班主任对学生进行了防震、防踩踏安全知识宣讲。
上午十点,随着警报响起,同学们立即蹲到桌下就地避震,各楼层护导老师立即到达指定岗位;当警报再次响起时,同学们拿书包遮住头部迅速按指定疏散路线快速有序地撤离,集结到学校操场的安全地带。随即,各班主任清点人数,并向演练总指挥汇报情况。
演练结束后,政教处__主任对本次演练活动进行了总结,指出了演练中存在的问题,再次强调应对突发事件,要沉着冷静,安全逃生。
这次演练的顺利完成,强化了师生的安全意识,增强了师生们的自救自护技能,为“平安校园”的创建奠定了基础。
地震救灾安全演练心得体会总结篇十三
为了确保演练活动落到实处,由校长陈万国任总指挥,陈亚丹、张木端、魏金兰、黄盛艳任现场指挥,全体教师共同参与,并召开领导小组会议,部署演练工作。学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。着重强调对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
根据要求,拟定了“校园防汛应急疏散演练方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。还专门请班主任给全体师生对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了后勤保障组、疏散引导组、广播组等。要求班主任教育学生,听到广播宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
3月29日下午2:40总指挥下达命令,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告年段长。各年段长向总指挥汇报人数。总指挥对演习活动进行简要总结。宣布罗华小学防汛逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校共有821名师生参加,学生从教室撤离到安全区域只用了1.5分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,师生参与,演练效果良好。
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