2023年法律检索学习心得体会(模板20篇)

通过心得体会，我们可以发现问题，并提出解决问题的方法和建议。8.一篇好的心得体会应该遵循逻辑推理和事实分析，给人一种严谨和科学的感觉。以下是一些心得体会的分享，希望能给大家提供一些参考。

法律检索学习心得体会篇一

在计量大学法学院学习期间，法律检索是我们工作的重要组成部分。因此，我们需要了解如何使用各种在线数据库，包括LexisNexis和Westlaw等。为此，我们参加了法律检索培训，并在培训期间收获颇丰。在此篇文章中，我将分享我对法律检索培训的感受和心得体会。

第二段：学习目标和方法。

在法律检索培训中，我们首先需要了解的是目标和方法。我们的目标是学习如何在不同的数据库中执行高效的搜索。了解不同数据库之间的差异以及如何优化我们的搜索是非常重要的。我们需要了解不同类型的搜索，如精确搜索和布尔搜索，并且需要学习如何使用各种高级搜索命令。通过培训，我学会了多个方法来获得更精确和更全面的搜索结果。

第三段：计划搜索策略。

接下来，我们需要制定一个有效的搜索计划和搜索策略。在搜索之前，我们需要决定我们需要什么样的信息，以及从哪里开始搜索。我们还需要了解不同的搜索策略，如分步搜索和网格搜索，以确定哪种策略最适合我们的目标。通过培训，我学会了如何确定最佳的搜索策略，以更快地找到所需信息。

第四段：搜索结果和文献管理。

一旦我们完成了搜索，我们需要管理和筛选出搜索结果，以便找到最好的信息。这可能涉及到阅读和筛选一大堆文献或案例书。我们需要了解如何有效地管理我们的结果，并使用如Zotero等引用管理程序来创建文献列表和维护信息来源的准确性。通过培训，我学会了如何优化文献管理，以更快地找到所需信息。

第五段：结论。

通过参加法律检索培训，我对如何使用在线数据库和优化搜索过程有了更深入的了解。我学会了如何计划和执行有效的搜索策略，以尽快找到我需要的信息。我学会了管理和筛选搜索结果，并使用引用管理程序来创建文献列表。这些都是我将来作为律师所必需的技能。这样，我将能够更快地找到相关的信息，并在我的研究和实践中提高效率。

法律检索学习心得体会篇二

随着我国法制建设的不断完善，法律教育的重要性日益凸显。在法律教育中，检索是一项不可或缺的技能。而通过检索，不仅能够更好地理解法律的发展和变化，还能够提升自己的专业素养和能力。在此，我想分享一下我在法律教育中进行检索的一些心得体会。

首先，合理选择检索工具是进行法律检索的第一步。目前，我们可以利用的检索工具非常多，包括图书馆的纸质资料、各类期刊数据库、以及互联网上的各类法律数据库等。对于初学者来说，图书馆的纸质资料可能是最适合的选择，因为其查询方式相对简单，同时也能够帮助我们建立起系统的法律知识体系。而随着研究的深入，我们可以逐渐转向使用电子数据库，利用其强大的检索功能和及时更新的信息源，来满足我们在法律教育中的需求。

其次，科学合理地确定检索关键词是进行法律检索的关键。检索关键词的选择是否科学合理，直接影响到我们能否获取到准确、全面的法律信息。在确定检索关键词时，我们应当充分考虑所涉及的法律问题、相关法律条文及类似案例等因素。首先，我们可以根据演练或者平时学习中遇到的相关问题，提取出与之相关的关键词，比如，如果我们要了解关于非法集资的法律规定，我们可以将“非法集资”、“法律规定”等作为检索关键词。其次，在查询关键词时，还可以借助各类分类法，比如中国法律文献分类法、分类主题词等，来帮助我们找到相关资料。

再次，善于利用检索结果中的相关信息是进行法律检索的重要技巧。在进行法律检索时，我们通常会获得大量的检索结果。如何从中筛选出我们需要的信息，善于利用其中的相关信息成为我们进行法律检索的一个重要技巧。首先，我们可以根据检索结果中的摘要和标题来判断其是否与我们所需要的信息相关。其次，我们还可以根据检索结果的排序来判断其与我们所需信息的相关性，一般而言，排名较靠前的结果具有更高的相关性。此外，我们还可以通过阅读检索结果中的引用文献或者和该文献相关的其他文献，来获取更多的相关信息。

最后，对检索结果进行有效的整理和分析是进行法律检索的关键一步。在完成检索后，我们需要将检索结果进行整理和分析，这样才能更好地理解和利用这些信息。首先，我们可以将检索结果按照相关性、内容和类型等进行分类，这样有利于我们进行个别性的分析和研究。其次，我们需要对检索结果进行仔细的阅读和理解，从中提取出对我们研究问题有价值的信息，并加以分析和解读，最终形成我们自己的见解和论点。同时，我们还要注意评估检索结果的可靠性和权威性，确保我们获取到的信息具有足够的准确性和权威性。

综上所述，进行法律教育检索需要我们善于选择检索工具，科学合理地确定检索关键词，善于利用检索结果中的相关信息，以及对检索结果进行有效的整理和分析。只有掌握了这些技巧和方法，我们才能够更好地进行法律教育检索，从而提升自己的法律素养和能力。随着技术的不断进步和法律教育的不断完善，我相信，通过不断学习和实践，我们一定能够在法律教育检索中不断提高，并取得更好的成果。

法律检索学习心得体会篇三

在如今信息爆炸的时代，法律尤其是法律检索已经成为了每个法律从业者必备的技能。作为一名法学生，我也深感到了这方面知识的重要性。在进行法律检索的过程中，我积累了一些心得体会，希望通过本文与大家分享。

第二段：有效利用专业数据库。

法律检索的第一步就是利用专业数据库。无论是传统的法律法规数据库，还是线上的电子资源，都能为我们提供各类法律文献，包括判例、学术论文等等。在使用这些数据库时，我发现以关键词搜索是最常用的方法。然而，关键词的选择也是需要技巧的。一方面，我们需要事先进行充分的背景调研，明确自己所需要的信息是如何被记录和组织的；另一方面，可以利用数据库的高级搜索功能，例如指定搜索范围、限制搜索时间等，来缩小搜索结果的范围。

第三段：多渠道信息获取。

虽然专业数据库是我们检索法律相关信息的首选，但我们不能仅仅局限于这一渠道。往往一篇学术论文或者一部法律文献中的注释，会指引我们下一步的研究方向。因此，作为法学生，我们需要多渠道信息获取。这包括参考专业期刊、参与学术会议、交流学习等。同时，我们还可以与同学和导师进行讨论，从而拓宽思路，获取更多角度的信息。通过多渠道信息获取，我们能够更全面地了解某个特定问题，对于我们日后的法学研究或者从业生涯都有重要的意义。

第四段：理解与判断。

法律检索不仅仅是收集信息的过程，更重要的是对所得信息进行理解和判断。尤其是在阅读关键的法律文本时，我们需要耐心阅读，仔细理解其中的条款和逻辑关系。这一过程需要我们对法律条文的背景和历史知识有一定的了解，并能够将其应用于具体的案件或争议。在理解的基础上，我们还需要对所得信息进行综合分析和判断。这需要我们对相关判例和学术研究进行系统学习并能够明确自己的立场和观点。

第五段：争议与认知。

法律检索常常涉及到争议和各种不同的观点。在法律学习的过程中，我们应该注重对争议的处理和辨析。这要求我们既能够客观理解不同观点背后的逻辑，又能够明确自己的认知和立场。而这一点也正是法律从业者必备的素质之一。通过了解和反思不同的观点和争议，我们能够不断提高自己的思辨能力和判断力，将来在法律实践中更加从容应对各种困难和挑战。

结语。

通过这次法律检索的经历，我深切地感受到了法律检索在法学学习和实践中的重要性。而这些建议和心得也是我在这个过程中总结所得的。当然，法律检索涉及的问题非常广泛和复杂，需要我们不断学习和实践。我相信，只有通过不断地努力和积累，我们才能真正掌握这门技能，并且在将来的法学研究中为社会做出更大的贡献。

法律检索学习心得体会篇四

在法律领域中，案例是非常重要的。而在现代社会中，检索案例的方式也有许多种，比如通过图书馆书籍，法律文献资料库或者一些在线检索工具。本文将重点讲述我在检索法律案例方面的心得和体会。

第二段：选择适当的检索工具。

在选择适当的检索工具方面，我认为最关键的是了解自己的需求。如果你需要从历史案例中寻找具有类似问题解决经验的案例，那么图书馆的纸质书籍可能会更有用。而如果你需要快速地找到最新的法律判例，那么在线文献库或者专业的在线检索工具可能会更加方便。此外，不同的检索工具和文献库的使用方法也会有所差异，最好在选择工具前仔细研究和比较它们的功能和使用方法。

第三段：关键词的选择和使用。

在进行检索时，关键词的选择和使用也是非常重要的。我通常会先仔细阅读检索工具或文献库的使用说明，并提前准备好关键词列表。当然，具体选择哪些关键词也取决于个人的情况和需求。在这里，我建议尽可能多地输入相关的关键词，以扩大检索范围。同时，还可以尝试将关键词进行组合，获得更加精确的检索结果。

第四段：仔细阅读案例并分析。

在获得搜索结果后，我会仔细阅读每个相关案例，并对其进行认真分析。特别是对于自己所需的案例，更应该从多个角度进行分析，以确保获得的信息足够全面。此外，在阅读过程中，还要注意标记相关信息和重要的细节，以便以后在工作中更好地利用。

第五段：总结和展望。

利用好法律案例检索工具，对于我们进行案件分析及解决问题都具有重要的意义。通过本文的介绍，相信大家也可以了解到，如何选择正确的检索工具、如何选择并使用关键词，以及如何认真阅读并分析案例等等方面的重要知识。值得一提的是，虽然检索案例可以为我们提供重要参考，但在实际工作中，我们仍然需要自己进行判断和思考，以便更好地解决各种新问题。

法律检索学习心得体会篇五

通过对法律基础的学习，我首先明确了曾经模糊不清的法律的基本概念，也了解了法律的适用范围，最重要的是，通过对一些具体法律的学习，加之穿插其中的生动的案例分析，让我真切的感受到法律对维护社会的正常稳定所起到的贡献，也了解了法律究竟是如何最大限度的维持公平、公正的原则。

同时，我也发现原来在日常生活的很多细枝末节的地方，都存在着法律。

在对诸多法律内容的学习中，给我印象深刻的，同时也是比较复杂的，应该算是《继承法》了，尽管在学习继承法，进行案例分析的过程中，课堂上时时刻刻都在“死人”，给人感觉有点“诡异”，但是继承法对遗产进行公平 分割的办法，的确让人我了解了不少以前完全不懂的东西，真是受益匪浅。

不过，通过对法律基础的学习，我也感受到我国的法律机制还不够完 善，很多事情还没有上升到“法律”的层面上来。

比如，前几天被媒体炒得沸沸扬扬的大学生结婚问题，就是因为法律制定过程中，存在不完善之处造成的。

其实在法律中对大学生这个特殊的群体能否在上学期间结婚做一个特殊规定完全是举手之劳，但是就因为当初立法的时候没有进行全面、周到地考虑，造成了如今的法律漏洞，以至于产生了学生不服学校“校规”，提出起诉的事情。

和一些发达国家相比——例如新加坡把灭蚊、在公共场所不允许咀嚼口香糖这种“小事”都写入法律，我国的法律体制和法律法规涉及面还十分狭窄，只有一些比较“大”的事情被写入了法律。

总之，通过这个学期的法律基础学习，我对我国的法律有了一个基本的了解，对一些比较重要的法律知识有了一个概念上的认识。

这对我将来越来越频繁的与社会的接触将是一个极大的帮助，至少，我知道如何使用法律的武器来保护自己的应有权益。

进入大学以来，我也算见识了不少大学的课程，可惜的是有些课程等到将来我们走出校园以后就再也不会用到，至少我们专业的同学没人打算将来从事如今专业所学的工作，所以如今学的那些专业课，将来能用上多少，都是一个未知数，学起来有些“浪费感情”，还有些我个人比较偏激的认为完全没有用处的课程，更是给人“鸡肋”的感觉——学之无用，弃之没分。

不过，法律基础课到是为数不多的几门让我和同学们都觉得对将来进入社会后很有帮助的 “实用”课程之一。

为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上级有关部门的相关文件精神，本学期我们民族学校通过各种不同形式，多途径,全方位地加强法制宣传教育，不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。

把法制教育视为学校全面素质教育的'一个重要内容，抓紧、抓实、抓好。

学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。

在这次活动中，我们学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。

通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。

我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。

古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。

这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的专业修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。

在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。

坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。

在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在学校这个大家庭中健康、快乐地成长。

现代教育是开放性教育。

学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，课内外，校内外多种方法结合，调动学生主体参与意识，发挥各自的功能，相互合作，形成合力，齐抓共管，这样才能取得更好的效果。

法律检索学习心得体会篇六

根据《海南省教育厅关于印发海南省教育厅实施“法律进机关”工程方案的通知》精神，在厅政策法规处与厅机关党委的精心组织下，在办公室的直接领导下，学习活动有序开展，现将个人的学习情况和心得体会汇报如下：

1、积极参加厅机关集体学习。参加了2次由厅政策法规处与厅机关党委组织的学法用法专题讲座，就国家新近出台的一系列教育法律、法规、规章和政策的主要精神进行了学习。观看了1场警示教育录像片，通过片中服刑人员现身说法的形式，直观地展示了违法行政的下场，增强了学法、知法、守法、廉洁自律的自觉性。

2、积极参加办公室组织的集中学习。办公室负责人组织全处人员认真学习了“法律进机关”相关文件内容，领会文件精神，要求每一名公务员提高对活动的认识，积极参与到活动中来。在集中学习过程中，能够做到踊跃发言，主动与同志们交流学习心得，不断提高自身的法律意识和依法行政的能力。

3、个人自学。能够以高度的政治责任感，投入到这次学习活动中，在工作之余自觉学习由中宣部、司法部编写的“五五”普法统编教材《干部法律知识读本》，系统地学习了有关法律法规，不断提高自己的法律意识和法律知识水平。

在整个“法律进机关”的推进过程中，我珍惜每次学习的机会，在学习的过程都能够认真做好学习笔记。由于在机要室工作，保存了不少国家秘密文件，在平时的工作中更应该加强对保密管理相关文件的学习，增强自觉遵守《保密法》和各项规章制度的意识，杜绝过失泄密事件的发生。开展“法律进机关”活动，是作为公民懂法、用法、守法的需要，是转变政府职能，改革行政体制和方法，推进依法行政，建设法治政府，建立学习型政府的需要。作为教育部门行政人员，更应该自觉增强学习法律的自觉性，规范办事程序，维护群众合法权益。

法律检索学习心得体会篇七

法律教育检索是法学生必须掌握的基本技能之一。随着信息时代的来临，法学资源呈现出爆炸式的增长，学生们需要在海量信息中查找到所需的法学知识。而且，查找过程中需要进行合理的筛选、分析和评估，从而得出可靠的法律解释和理论。因此，学会进行法律教育检索对法学生的学习和发展至关重要。

第二段：谈论个人检索的经验和技巧。

在进行法律教育检索时，我积累了一些宝贵的经验和技巧。首先，要明确所需的信息，并确定关键词。合理的关键词选择可以帮助我们减少信息的冗余，缩小检索范围，提高检索效率。其次，要善于利用各类检索工具和数据库，如法律数据库、学术期刊和在线文献等。这些工具和数据库为我们提供了丰富的法律资源，我们要能够熟练地运用它们。最后，要注重信息的评估和检索结果的可靠性。在判断信息的真实性和权威性时，我们可以参考作者的学术背景、出版机构的声誉以及文章的引用情况等。

尽管法律教育检索是一项必备的技能，但其面临着许多挑战和困难。一方面，随着法学资源的不断增长，信息的获取和处理已经成为一个新的挑战，我们需要学会有效地利用现有的信息工具进行检索。另一方面，法学的知识体系庞大而复杂，对于法学生来说，理解和应用法学知识是一项非常艰巨的任务。此外，法学的研究方法和论证逻辑也需要我们进行掌握。因此，我们需要不断地提升自己的检索能力，严格要求自己，努力克服各种困难。

掌握法律教育检索技巧对于法学生的发展具有重大意义。首先，它可以帮助我们更好地理解法学知识，提高我们的学术水平。只有通过检索方法，我们才能够深入了解案例和条文的背景，获取并确定正确的法理观点。其次，它还可以培养我们的学术独立性和批判性思维。通过检索，我们能够遇到各种不同的观点和意见，我们需要能够理性地评估和分析，形成自己独立的学术观点。最后，掌握法律教育检索技巧有助于我们将来的工作和研究。无论从事何种法律职业，我们都需要不断地研究和学习，不断地查找最新的法律知识和法学研究。

随着信息技术的不断发展和法学教育的进一步深化，法律教育检索将会进一步发展壮大。我们将拥有更丰富的检索工具和更大的检索范围，可以更加便捷地获取所需的法律知识。然而，我们也要看到，信息爆炸带来的问题也是不容忽视的。我们需要发展更加智能化、个性化的检索方式，将信息检索与人工智能相结合，提高检索效率和准确性。只有不断地更新自己的检索技能，不断地学习和探索，才能不断地适应这个变化万千的信息时代，并为法学的发展做出贡献。

总结：通过法律教育检索的实践，我深深感受到了它的重要性和挑战性。尽管在学习的过程中碰到了许多困难，但通过不断地努力和学习，我逐渐掌握了一些优秀的检索方法与技巧。我相信，随着自己的不断成长和发展，我在法律教育检索方面的能力也会逐渐提高，为我今后的学习和工作打下坚实的基础。

法律检索学习心得体会篇八

随着法律事务的不断增加，法律检索工作对于律师事务所或法律部门来说变得越来越重要。作为一名法律专业的从业者，我在长期的工作中深刻体会到了法律检索的重要性和技巧。下面将结合自己的工作经验，总结出几点关于法律检索工作的心得和体会。

首先，理解需求。在进行法律检索前，必须明确律师或客户对检索结果的需求。只有准确了解他们的要求和目标，才能有针对性地展开检索工作。例如，如果需求是解决一个具体的法律问题，就需要针对该问题进行深入检索。如果需求是了解某一法律领域的最新动态，就需要广泛检索相关文献资料。因此，在开展法律检索工作之前，一定要充分沟通，确保自己理解其需求。

其次，选取合适的检索工具。在进行法律检索时，合理选取检索工具是至关重要的。常见的法律检索工具包括网络数据库、图书馆资源和学术期刊等。对于一般的法律问题，网络数据库通常是最常用的检索工具。而对于较为专业和深入的问题，学术期刊和图书馆资源则是更好的选择。在选择检索工具时，还要考虑其权威性、可靠性和适用性等方面的因素，以保证所获取的信息的质量和准确性。

第三，合理使用检索关键词。在进行法律检索时，选取合适的检索关键词是必不可少的。关键词的选取应该能够准确描述所需信息的内容，并尽量避免模糊性。合理的关键词选择能够提高检索效率，减少检索结果的干扰性。同时，还可以根据具体需求适时更改关键词的组合和顺序，以获得更加准确和全面的检索结果。

第四，重视检索结果的筛选和评估。在进行法律检索后，需要从众多的检索结果中筛选出最有价值和适用的信息。在筛选过程中，需要对检索结果进行综合评估，判断其权威性、可靠性和适用性等方面的特点。此外，还要根据信息需求的具体要求，合理选择所需资料的形式，如各类案例、法规、法官观点或学术研究等。

最后，定期更新法律检索技巧和知识。法律领域的变革和发展非常迅速，因此，作为一名法律检索人员，必须定期更新自己的知识和技巧。可以通过参加相关的培训和研讨会，阅读专业期刊和书籍，或者与同行进行交流合作等方式来不断提高自己的法律检索能力。只有不断学习和积累，才能适应法律领域的发展和变化。

综上所述，法律检索工作是一项关键性的工作，对于提供法律服务具有重要意义。准确理解需求，选取合适的检索工具，合理使用检索关键词，重视检索结果的筛选和评估，并定期更新法律检索技巧和知识，是提高法律检索工作质量和效率的关键要素。通过不断的实践和学习，我们可以不断提高自己的法律检索能力，为客户提供更加优质的法律服务。

法律检索学习心得体会篇九

第一段：引言（引出话题）。

法律检索工作是一项重要的法律研究环节，它为法律实务提供了必要的信息支撑。在长期参与法律检索工作中，我深感这项工作对于法律工作者的重要性。在这篇文章中，我将结合自己的实际经验，总结出一些法律检索工作的心得体会。

第二段：准备工作（事物的基本要素，开展工作）。

首先，进行有效的准备工作是法律检索工作的基础。在开始检索之前，我们应该明确所需找到的信息与资料的特点和目标，合理地设置关键词，并熟悉检索工具的使用方法。此外，还应了解相关法律法规的基本内容，明确自己所需检索的范围。只有做好充足的准备工作，才能使检索工作有的放矢，提高工作效率。

第三段：专业素质（工作细致、聚焦终局，提问的艺术，专心专注）。

其次，法律检索工作需要具备细致、聚焦和专注的专业素质。法律条文、裁判文书等涉及法律检索的文献通常较为繁杂，需要我们仔细阅读和筛选，提取出符合要求的信息。此外，在检索过程中，我们需要懂得提问的艺术，通过合理的问题陈述来精准地找到所需的资料。在整个检索过程中，要时刻保持专注，以免遗漏重要信息。

第四段：信息管理（整理信息，建立数据库）。

合理的信息管理对于法律检索工作的重要性不言而喻。我们需要学会将检索到的信息进行系统整理和分类，建立相应的数据库或文件夹，方便日后的检索和使用。在信息整理过程中，我们还应注意对信息的准确性和权威性进行评估，避免使用低质量的或不准确的信息，以免给法律实务带来负面影响。

第五段：自我学习与提高（不断学习、实践与反思，开拓视野）。

最后，法律检索工作是一个不断学习和提高的过程。我们应该通过积极学习专业知识，了解最新的法律法规，掌握最新的检索技巧和工具。此外，我们还应注重实践与反思，在实践中不断总结经验，挖掘自身的不足，并努力改进与提高。同时，我们还应保持广泛的视野，注重拓宽专业领域以外的知识和信息，提升自己的综合素质。

结尾：

对于法律工作者来说，法律检索工作不仅仅是一项单纯的技术活，更是一项需要沉淀、积累和提高的工作。只有准备工作做足，专业素质到位，信息管理得当，并不断学习与提高，我们才能在法律实务中发挥出更大的作用。希望通过我个人的经验与总结，能够对广大从事法律检索工作的朋友们有所启示和帮助。

法律检索学习心得体会篇十

尊敬的各位领导、各位专家、各位代表：

大家上午好！

通过一上午的会议、演讲大家已经很累了，我尽量以比较简短的时间对前面四位的演讲做一点简单的回应，这主要是我学习之后的心得。

刚才四位演讲者的演讲涉及到的内容非常广泛，内容是非常丰富，他们的演讲应该说从宏观到微观，从理论到实践，从国内到国外，从历史到现实，各个方面都涉及到了，所以结合每一位演讲者的演讲，简要地做一些回应，谈一谈我相关的一些心得。

首先第一位是著名的高培勇教授，大家对他非常熟悉，高培勇教授讲了我们国家在直接税制方面面临的突出挑战，特别是在个人所得税和物业税这方面面临的突出问题。高教授从我们国家几次的规划，从“十一五”到“十二五”，谈到税制的改革目标，今天这方面的热点还没有完成，这一些情况给我们提出很多非常重要，发人深省的问题。这样一些问题实际上我觉得非常值得我们思考，大概有几个方面。

一、高培勇教授提到整个税收体系或者是税法体系的合理性问题。因为直接税在整个税收体系或者是税法体系中占有非常重要的地位，我们国家整个税法发展到今天，经济社会发展到这样一个阶段，税制如何构建更加地合理，要我们从整体上，从结构合理性等等各个方面去分析，去研究。所以这样一个宏观的把握，宏观的分析，这种结构我想是非常重要的。在今天尤其要关注各类税负之间的内在关联，个人所得税和其他所得税之间的联系。物业税和房产税等各类税负的关联，究竟要不要开征，如何开征，困难何在？确实值得我们很好地思考。

二、高教授在演讲里边谈到了我们现在所面临的诸多问题，特别是困难，对于困难，我们确实从整个学界和实务界的角度还要去做进一步深度的挖掘。为什么这么多年推不出来，问题究竟何在。这个方面涉及到整个经济发展所提供的物质基础问题，涉及到我们的传统文化的问题，涉及到法治和传统的问题，也可能会涉及到可持续性的问题等等。涉及到许多问题，所以在这方面还要做进一步的挖掘。

三、高教授的演讲里面我们能够感受到国家规划的重要性，不管是整体的规划，还是整个税收或者是税法的建构规划，都需要我们很好地去做一个思考。

四、其实通过高教授的演讲能够更加感受到他谈到我们现实征管的机制和体制面临很大的问题，我们的机制或者是体制应该说已经在很大程度上影响到相关税种的开征，以及相关税种的实施，由此我们会进一步想到法律的生命在于实施。因此，如何确保现在法律的实施，非常重要。刚才已经讲到了，其实写出法律条文，写出一个规范的文件并不难，但是难在如何确保和实施，如何确保法律的有效性或者是法律的实效性，确实需要很好地讨论。

五、通过演讲能够进一步感受到税法的功能和宗旨一些方面还需要进一步思考，不管是哪一种税法的开征，包括直接税的相关开征都会涉及到功能的问题，对它的宗旨，特别是立法目的如何去定位，是不是面临着多元的宗旨。在多元的宗旨发生冲突的时候，我们应该如何去面对，哪一个问题这时候都需要我们很好地考虑。甚至说不同的税种在不同的时期，在不同的领域会有很多功能，这些功能有的时候是特别怕带来附带功能，所以我们对功能还需要做进一步确定。

这是对高培勇教授的精彩演讲和简要的回应，这里面一些重点问题也是我的一些临时感受，我想各位代表都有自己的体会，同时我也希望以后高教授再讲课的时候，把相关问题的重要思想再给领导们传递一下。

第二位是苏晓鲁司长所做的重要演讲。主要是探讨我们有关的税务风险方面的防范、应对问题。这个问题应该说非常重要。苏司长从几个大的方面，从整个税法的修订所带来的风险，到操作层面的风险，以及其他方面的风险，应该说谈得都很多，这样风险的提炼都是非常重要的。在这些重要的方面，比如说在税法修订方面提出法律的层次偏低、结构复杂、变化多样，纳税人的权利义务的对等，约束机制偏低，以及公民参与立法不够等等问题，确实今天非常突出。另外，在操作的层面上也提出很多风险，很多税法制度的变化风险，税务检查风险，以及财务管理方面的风险，这些方面需要我们再做进一步的关注。

第一个就是税法本身的稳定性或者说变异性，这方面跟税法的层次、结构的变化是有关联的，包括最后天永律师谈到的这样的问题，其实也跟那个有关联。

第二，我们现实生活中纳税人和国家政府机关之间的权益结构问题，特别是权利义务的配置方面，以及责任的明晰方面很多问题。事实上在这个领域全国是不对等的，这种不对等性哪些方面合理，哪些地方不合理，也是需要我们做一个理论和实际两个角度深入研究。

第三，纳税人遵从法律法规和纳税人不遵从法律法规，这是由来已久的大的理论结合实践的问题，为什么纳税人遵从？为什么纳税人不遵从？遵从的理由何在，不遵从的理由何在？这些都需要很好地思考，哪些是由于税法的原因，哪些是其他方面的原因。

第四，立法的民主问题或者是如何有效解决部门立法的弊端，这个问题也探讨很多年了，也需要我们很好地思考。

第五，涉及到风险的两个认识。风险是跟不确定性紧密联系在一起的，是跟信息不对称紧密联系在一起的，所以由此我们就应该关注在整个税法问题上，涉及到大量的信息方面的问题。在这个方面实际上苏司长谈到，或者是税务检查方面，或者是其他很多领域都跟信息的披露，信息的报告，申报等等很多方面密切相关。我们现在各个领域里面，不管是经济法或者是行政法，还是其他很多法里面都是要把信息作为一个很重要的方面。我们还关注政府信息不公开，还关注相关一些重要企业信息的披露。

我们很多工作都是以信息的对称为一个重要的前提。所以在很多税收和税法体系领域方面，苏司长是研究的非常周到。

第六，报告里面谈到变更的问题，就是说有关一些重大的税法修订，是不是能够继续得以变更，对合同的效率是不是会产生一定的影响，这个提到了。

第七，在整个报告里面谈到了有关解释的扩大，或者是扩大解释的问题，以及相关适用的问题，这个方面是特别值得思考的。由此，推而广之在税法很多领域都需要研究这个问题。刚才谈到一些税率征收的问题，有很多问题。

第八，管辖权的变更问题，苏司长根据谈到关心变更所产生的风险，事实上这方面很多同志从实践工作都非常重视管辖权的变更、具体的税务部门的变更，给我们具体工作，以及我们纳税人的义务所带来的影响。

法律检索学习心得体会篇十一

应对奋斗征程中的坎坷与挫折，我们的中国梦没有破灭;应对人世遭逢的巨大自然灾难，我们的中国梦没有破灭。一代代的中国人，怀揣着梦想，追逐着梦想，挺直了脊梁，憋足了一股劲，胼手胝足，顽强奋斗，走出苦难，走向辉煌。

学习十八大会议精神后，我深深地体会到中国梦就是坚持中国特色社会主义道路，团结全国各族人民。早日实现中华民族的伟大复兴。

实现中国梦是中国执政党的目标，更是全体中国人民的梦想。中国梦不只是富裕梦，还是对幸福和有尊严生活的期许。实现中国梦务必凝聚中国力量。过程就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心。为实现共同梦想而奋斗。实现梦想的努力就有广阔的空间。实现中国梦务必凝聚中国力量。过程就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心。为实现共同梦想而奋斗。实现梦想的努力就有广阔的空间。

我深切地体会到作为一名当代的人民教师更就应以建设好自我的国家、奉献社会为己任。自我的梦想与中国梦息息相关。因此，在未来实现梦想的道路上，除了要付出艰辛的汗水，更重要的是是自我的理想有一个正确的方向，紧随时代潮流，密切联系社会和国家所需，一路向前。

精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。

中国梦”的科学实现道路来之不易，是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻。

总结。

中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久礼貌的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。与之同时，我们在“中国梦”实现道路中产生了实现梦想的中国精神。

这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一齐的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民必须要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。与之同在的是我们在实现“中国梦”的同时凝聚着实现它的中国力量。

“中国梦”紧密联系在一齐，努力提升自我的专业水平和科学文化素质，用心参加社会实践，为我的梦努力。

近一段，作为一名普通的审计人员，我通过对社会主义相关法制体系核心读物的学习，了解到社会主义法治理念概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。这五个方面，依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。

计工作必须做到独立、公开、依法、程序。

二是执法为民的理念。执法为民，执政为民，是我们党坚持的基本原则，也是党在各项社会建设中取得胜利的根本保证。我个人认为，作为一个审计人员，必须树立执法为民的理念，要把审计工作服务人民的思想贯彻始终，要把审计工作的免疫系统功能发挥出来，要切实的为解决社会建设中存在的问题提供思路。

三是公平正义的理念。公平正义，是社会主义法治的重要目标，是构建社会主义和谐社会的重要任务。法律面前人人平等是我国社会建设取得成功的必要保证。审计工作，也要敢于面对困难，敢于面对权力，敢于碰硬，敢于查处重大违法违纪问题，维护社会的公平正义。

四是服务大局的理念。服务大局是社会主义法治的重要使命。审计工作要有大局观，要解决体制和制度问题，不仅要惩前，还要通过制度的完善来毖后，不仅要能够查处违法违纪问题，还要能够通过分析问题发生的原因，提出解决问题的思路，要为社会主义财经制度建设做出贡献。

五是党的领导的理念。坚持党的领导是必须遵守的根本原则。从新中国建立的60周年里，无数次实践证明，只有中国共产党才能救中国，只有坚持党的领导才能建设好的国家，只有坚持党的领导才能使广大人民群众过上幸福安康的生活。做好审计工作必须要切实贯彻党的方针政策，要在具体的审计工作安排中体现党的工作重点，要关注迫切需要解决的社会问题，要根据审计监督发现问题和情况向党提供好的决策依据。

通过对社会主义法制理念的学习，我深刻认识到，社会主义法制是每一个审计人员必须了解和遵守的基本准则，只有坚持在审计监督工作中，贯彻执行依法治国的理念，才能更好的解决问题，发挥好审计免疫系统的功能。

近一段时光，作为一名国企员工，我透过对社会主义相关法制体系核心读物的学习，了解到社会主义法治理念概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。这五个方面，依法治国是社会主义法治的核心资料，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的`重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。

一是依法治国的理念。依法治国，是我们党领导人民治理国家的基本方略。只有坚持依法治国，才能使党正确的领导人民群众，管理国家事务，建设经济，逐步实现我国的社会生活的制度化、规范化、程序化。具体到工作当中就是例如公司财务要做到独立、公开、依法、程序。

二是执法为民的理念。执法为民，执政为民，是我们党坚持的基本原则，也是党在各项社会建设中取得胜利的根本保证。我个人认为，作为一名国企工作人员，务必树立全心全意为职工谋福利的理念，要把服务人民的思想贯彻始终，要为企业中存在的问题带给思路。

三是公平正义的理念。公平正义，是社会主义法治的重要目标，是构建社会主义和谐社会的重要任务。法律面前人人平等是我国社会建设取得成功的必要保证。敢于应对困难，敢于应对权力，敢于碰硬，敢于反映重大违法违纪问题，维护社会的公平正义。

四是服务大局的理念。服务大局是社会主义法治的重要使命。要解决体制和制度问题，不仅仅要惩前，还要透过制度的完善来毖后，不仅仅要能够查处违法违纪问题，还要能够透过分析问题发生的原因，提出解决问题的思路，要为社会、企业财经制度建设做出贡献。五是党的领导的理念。坚持党的领导是务必遵守的根本原则。从新中国建立的60周年里，无数次实践证明，只有中国共产党才能救中国，只有坚持党的领导才能建设好的国家，只有坚持党的领导才能使广大人民群众过上幸福安康的生活。

透过对社会主义法制理念的学习，我深刻认识到，社会主义法制是每一个公民务必了解和遵守的基本准则，只有坚持在工作中，贯彻执行依法治国的理念，才能更好的解决问题，发挥好作用。

谈到法律，它总会给人以威严的感觉。其实，法律与道德、宗教、纪律一样规范着人们的行为，正是由于这些规范的存在，我们的权利才得到了保障。

法律、法规在我们身边处处可见，例如：上学、放学时我们经过十字路口，有的人不遵守交通法规，闯了红灯，就很有可能导致一场车祸，而断送了鲜活的生命。下面我就给大家说一段真实的故事。

《今日说法》报道了这样一件事。一位15岁的中学生学习成绩优异，唯一的缺点就是他从小学就迷上了网络游戏，母亲为了看管儿子，放弃了家中的农活，在城里租房子，陪读。可他不理解母亲对他的良苦用心。暑假中，母亲又在网吧中找到了整整两天没有回家的儿子。气愤之际，母亲抡起木棍狠狠地打了他。回到家中，两人再次发生争吵，他趁母亲不备，顺手拿起电源线从背后缠住了母亲的脖子，致其昏迷。于是，他拿走了家里的20**多元钱，又一次进入网吧。第二天中午回到家时，他才发现母亲已经死亡。因为害怕，他又将母亲的尸体从三楼的窗户上扔了下去。

我还看到过这样一篇报道，在上海，14至16岁的少年犯占未成年人犯罪的64·2%，尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15。1%。犯罪，无疑威胁着我们安定的生活，而法律永远维护正义。

作为中学生的我们，要遵纪守法，而遵纪是基础。现在小小的放松，很可能在将来酿成大祸，难道要等到接受法律制裁的时候才悔恨吗?我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们，从今天起，让我们一起踏上与法同行的道路吧。

为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上级有关部门的相关文件精神，本学期我们民族学校通过各种不同形式，多途径,全方位地加强法制宣传教育，不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容，抓紧、抓实、抓好。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。

在这次活动中，我们学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育。

教学。

工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的专业修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、

教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在学校这个大家庭中健康、快乐地成长。

现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，课内外，校内外多种方法结合，调动学生主体参与意识，发挥各自的功能，相互合作，形成合力，齐抓共管，这样才能取得更好的效果。

我们的“中国梦”既不虚幻，也不远远，“小康梦”、“强国梦”、“复兴梦”，个人的梦、国家的梦、民族的梦，三位一体，构成了我们的“中国梦”。我们的“中国梦”亲身实在，与中国特点社会主义，与党的领导，与十八大的召开紧密相连，不可分离。我们深信，我们的“中国梦”势必伴随着中国特点社会主义的伟大成功和中华民族的全面复兴而顺利实现！

作为教师，应对这场世纪盛会更是热血沸腾。教师在平凡的岗位上实践"中国梦”那就务必务实、求真、进步本身综合素质、丰富自我的学识和创新求实的精神。教师教书育人的职业功能首先体此刻教书，因此要请教师学知趣对较为渊博，和具有从事文化科学教育事业所务必的求实创新的良好品格。现今时代是知识信息时代，人力资源的开发越来越遭到人们的重视。教师不再能仅限于知识的传授和解惑，而要唤醒未知晓或沉睡中的潜力，使得每个人都能分享到人们完全能够发挥自我才能的快乐。

题目潜力的培养，反观现代社会科学的发展，既显现分化又综合的趋势，自然科学与社会科学相互渗透，相互结合，构成一系列交叉学科，边沿学科，跨学科的学科。这就向教师提出了新的要求——既术业又专攻，又要广泛浏览。新时代的教师理应成为通才，通识型人材，既具有专精的专业知识，又具有广博的宽厚的基础知识，基于教育对象成长的特殊性，教育活动同时又是一种创造性的活动，是科学性与艺术性高度结合的实践进程。所以教师务必把握教育规律，把握教育理论，只有依照科学育人的规律往办事，才能取得良好的教育效果;只有具有了从事创造性实践活动所需的求实，创新的良好品格，才能使自我的教育劳动更具自觉性，避免盲目性。教师在平凡的岗位上实践"中国梦”那就务必进步本身的综合素质，培养良好的个人性德修养和发扬忘我的奉献精神。

教师教书育人的职业功能，另外一个重要方面是育人，教师要透过自我的教育活动，塑造出具有健康身心，良好品格的新人，因此要请教师本身务必具有很好的道德修养和思想操守，有着为教育事业忘我奉献的精神。对教师的职业而言，教师个人的思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范，教育劳动的特殊性要请教师的职业道德，比其他任何行业都具有高标准和更具个性的寻求，考察教育劳动的全进程，我们发现:教师的劳动难以确定严格的时空界限，他们起早摸黑工作，与学生朝夕相处，干起“活”来全身心投进，其工作难以正确量化，还要随时随地遭到学生，学生家长，教学管理者监督，若没有强烈的道德良知和道德职责感，教师的教育活动将没法深进学生的整个身心成长进程;教育工作又是一个周期性较长的实践进程，人们极难在短时光内见到教育劳动的成果，任何一个教育阶段，任何一个单个的教师都难以肯定地说，这个学生成才是由于我，这就要请教师一切从学生发展需要动身，不计较个人名利得失。

从本质上讲，教师的职业劳动就是一种奉献，基于教育劳动的特点和教师主。

角功能的特殊性，教师主角形象的示范性，客观上要请教师比其他的职业群体，其他行业，其他社会成员具有更高的道德操守。我作为一位一线教师，要把学习十八大的热忱化作勤奋工作的豪情，并落实到学习教育精神的实践中来，努力做好工作，创造优良成绩，以高度的政治职责感和历史使命感，围绕中心，服务大局，加强团结，恪尽职守，认真负责，勤奋工作，扎扎实实把工作做好。

前几日，学校组织了一次法制教育活动，我受益匪浅。

犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同的词语。

犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”

不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过：毒物有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒物的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒物已经走进你的生活。

与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己！

因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位高中生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

法律是无情的，只要你触犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人却以身试法，但是最后还是伏法。为什么会有这么多的人违法呢？那还不是自己的好奇心太强和自己的控制里不够，而让自己吃亏，走是了绝路。才后悔莫及。

越深，到了不能自以。难道不是这样吗？有的甚至把一个美满，幸福的家庭弄得支离破碎。所以我们要每时每刻都警备，不要误入禁区，那只会让你走向黑暗，最终落入法网进了冷冰冰的监狱，到是你哭天喊地也没有人会来救你，所谓“法律无情，人却有情”。在生活中，我们必须时时刻刻，小心，小心，再小心，否则便会自废前程。

法律是严肃的，它不会放过任何一个犯法之人，所以我还要劝告大家，小心使得万年船。自己要有坚定的意志力和强大的控制力，要分清是非遵守法律，否则后果不堪设想。

本周星期一上午，同学们在市政府的安排下，聆听了市政府和各个学校校长的“送法进校园”法制宣传讲座。时间虽只有短短的两个小时，但我的感想却颇多。

这次法制教育讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧!

法律就是秩序，没有了法律，那么人类的生活就如同垃圾一样肮脏。《未成年。

人保护法》也就是法律赐予我们的武器，用来保护我们未成年人的。但是，如果我们不能正确的使用这个武器来保护我们，给我们带来的将是严肃的惩罚!

据报道：去年7月至9月，安徽当涂县城几十家居民及企业单位被盗，每起盗窃案数额不大，但作案手段高明，案发现场几乎不留痕迹，搞得当地人心惶惶。办案人员奔波数月破案后发现，作案者竟是***个8至13岁的小女孩。其中的“大姐大”13岁，组织“团伙”入室盗窃，是其“心血来潮”的招数。每次作案由她安排，一个暑假，她一人就获取赃款近万元，还制定了开学后每周末偷一次的计划。令人瞠目的是，一些孩子的父母对孩子偷盗来的金银首饰等赃物竟坦然“笑纳”，不加追问。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的责怪孩子，却没有想过自己所犯下的一点点错，就有可能造成孩子的犯罪原因。还有的竟是对孩子所给的赃物不加追问，就坦然“笑纳”。促使孩子的犯罪数额越来越大。我们小学生现在最缺乏的就是法律知识，如果知道了法律知识也就有可能不会犯罪，可就是因为缺乏法律知识，孩子所犯下的可能就是弥天大罪。就如同给自己色彩斑斓的生命，增添了一笔污黑的颜色。

法律是人类生活中不可缺少的。可能有些学生认为“只是违反一下学校纪律而已，没问题的，以后我就不违法了。”请你快点打消这个念头。因为现在一次小小的放松就很有可能驻成一次大错。我们作为学生，总是要离开校园，来到这个社会打拼。才真正的成为一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要从小培养我们的法律知识，预防犯罪。

总而言之，在履行自己的义务中也要保护好自己的权利。不能让别人来代替自己。

法律检索学习心得体会篇十二

法律检索培训是指教授如何寻找和使用法律资源的培训课程。对于法律从业者和研究人员来说，法律检索是一项必备的技能。我参加了最近一次由我的律所组织的法律检索培训，并且在这次培训中收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段：介绍培训的主要内容和学习方式。

在培训中，我们主要学习了如何使用各种数据库和搜索引擎来寻找相关的法律资源。我们了解了许多专业术语的含义，例如布尔运算和缩写词。我们还透彻分析了如何运用检索技巧来筛选出更加精准的信息，并学习了如何使用各种工具进行在线检索。我们通过理论和实际操作相结合的方式来学习这些内容，这使得学习效果更加深入。

第三段：分析课程带来的好处和启示。

这次培训为我打开了一个新世界。以前我并不熟悉如何使用各种法律数据库进行检索，因此检索出的结果往往不尽人意。现在，我拥有了更深入的检索技能，可以轻松地找到我需要的各种资源。更重要的是，这次培训让我认识到了自己在检索前的一些思考习惯上的错误，以及如何利用这些工具让我们的工作效率得到大大提高。

第四段：总结体验并提出建议。

在这次培训过程中，我认识到了如何寻求帮助和处理问题的重要性。正确选择适合自己的数据和搜索引擎也非常重要。我建议更多的法律从业者参加这种培训，并认真对待课程中的每一个小细节。这不仅会提高我们的个人素质，更能有效地结合解决实际问题。

第五段：结束语。

法律检索虽然在法律实践中扮演了重要的角色，但许多从业者却因为没有掌握相关的技能而感到困惑。这次培训使我了解到了这种技能的关键之处，也让我对将来的研究和工作充满了信心。我相信通过更多的学习和实践，我可以逐渐提高自己的技能水平，为自己的事业带来更多的成功。

法律检索学习心得体会篇十三

第一段：引言（200字）。

法律检索是法学专业学生进行学术研究和写作的重要环节，对于提高专业素养和研究能力具有重要意义。本文将结合个人的学习经历和实践，谈一谈在法律检索过程中的心得体会。

第二段：检索目标明确（200字）。

在开始进行法律检索前，我们必须明确自己的检索目标。首先是审题明确，要仔细阅读论文题目，确定研究的范围和深度。其次是确定检索关键词，要学会选择合适的关键词来搜索相关文献，避免遗漏和冗余。此外，还要考虑时间和地域因素，选择适合的检索数据库和检索时间范围。

第三段：选择合适的检索工具（200字）。

在进行法律检索时，选择合适的检索工具也至关重要。针对不同的检索需求，我们可以选择图书馆提供的在线数据库、文献管理软件以及互联网搜索引擎等工具进行检索。但要注意，不同的工具可能涵盖的文献范围和质量有所差异，需要我们进行适当的筛选和比较，以确保获取到高质量可靠的文献信息。

第四段：合理运用检索策略（300字）。

在进行法律检索时，合理运用检索策略是提高效率和准确性的关键。首先要善于利用检索工具的高级搜索功能，如限定在标题、摘要或全文检索、设定时间范围等，以缩小检索结果的范围。其次要善于使用逻辑运算符如“与”、“或”、“非”，以及通配符和引号等，进一步精确搜索。最后要学会采用引文检索法，通过查找相关文献的参考文献或引用文献，找到更全面和准确的研究领域。

第五段：检索结果分析和整理（300字）。

在进行法律检索后，我们需要对获得的检索结果进行分析和整理。首先要对检索结果进行筛选，对于与研究题目相关性较低或质量不高的文献，要及时剔除。然后要对留下的文献进行深入阅读和理解，提取出重要信息和观点，对检索目标进行进一步精确。最后要将摘录的内容进行整理和分类，建立自己的文献数据库，方便后续撰写论文或进行研究时的查找和引用。

结尾段：总结（200字）。

在法律检索中，目标明确、选择合适的检索工具、合理运用检索策略以及检索结果的分析和整理是提高效率和准确性的关键。通过不断的学习和实践，我深刻认识到了法律检索在学术研究中的重要性，也积累了一定的经验和技巧。相信今后在法学领域的研究和写作中，我会更加深入地理解和利用法律检索的方法，提高自己的学术水平和研究成果。

法律检索学习心得体会篇十四

随着社会的发展和法治思维的日益普及，法律教育的重要性越来越被人们所重视。作为一名法律专业的学生，我深刻体会到了法律教育的检索过程对于我们的帮助之大。在进行法律教育检索的过程中，我认为有五个关键点是至关重要的：准确的检索关键词、选择合适的检索来源、系统化的检索思维、全面的检索结果分析和及时的检索结果应用。以下是我对这五个关键点的体会和思考。

首先，准确的检索关键词对于法律教育检索来说至关重要。一个准确的关键词能够帮助我们找到与所需信息十分相关的资源，而一个不准确的关键词则可能导致检索结果的泛化和偏离。例如，在对某一法律案件进行检索时，我们应该尽可能具体地输入涉及当事人、案由、法律条文等相关信息，以提高检索结果的准确性和相关性。另外，我们还可以通过使用布尔运算符或者在检索关键词中添加限定词，来更精确地确定检索范围，从而得到更满意的检索结果。

其次，选择合适的检索来源也是法律教育检索的重要环节。首先，我们应该优先选择权威、可靠的法律数据库或者专业网站进行检索。这些来源通常由专业人员维护和更新，资源丰富、全面，并且有严格的质量控制机制，可以确保我们获取到的信息准确、完整、最新。其次，我们还可以通过参考一些期刊论文、法学专著或者相关的法学研究报告等非数据库类的资源，以丰富我们的检索结果和提高我们的研究水平。最后，我们还可以在学术交流平台、法律论坛等社交媒体上咨询其他法律从业人员或者研究者的意见和经验，以促进我们的学习和发展。

再次，系统化的检索思维是我们进行法律教育检索的核心要素之一。在进行检索之前，我们需要清楚地了解自己的研究目标和需求，并提出明确的问题。然后，根据问题的特点和目标的要求，我们可以选择合适的检索策略和检索方式。例如，如果我们的目标是了解某一条法律的具体解释和适用，我们可以针对性地检索相关的司法解释、裁判文书等资源。如果我们的目标是了解某一法学理论的最新研究进展，我们可以选择检索具有鲜明学术特色的期刊论文、研究报告等资源。通过合理地组织和利用检索结果，我们能够更好地回答我们的问题、满足我们的需求。

此外，全面的检索结果分析是对法律教育检索的必要要求。当我们得到一系列的检索结果时，我们应该首先对这些结果进行筛选和排除。判断一个结果是否有用和合适，我们可以考虑其相关性、可信度和适用性等方面的因素。如果一个结果具有高度的相关性，并且是由权威机构或者专业人士发布的，那么我们可以将其作为我们的研究材料之一。同时，我们还需要对检索结果进行比较和综合分析，以找出其中的规律、新颖性或者研究价值等方面的特点。通过这样的分析过程，我们不仅能够深化对法律问题的理解，还能够为我们的研究提供更有说服力的证据和观点。

最后，及时的检索结果应用是我们进行法律教育检索的最终目标和出发点。一个成功的检索过程应该是将我们获取到的信息运用到实际研究或者实践中去，从而取得显著的效果和成果。在面对大量的检索结果时，我们可以采用分类、编目、总结和记录等方法来整理和保存这些信息，以便于以后的分析和研究。同时，我们还需要将这些信息与我们自身的知识体系相结合，进行综合性的思考和拓展。通过这样的应用过程，我们能够更好地提高我们的专业能力、加强我们的思辨能力，从而为我们今后的法学研究和实践提供坚实的基础和有力的支持。

综上所述，准确的检索关键词、选择合适的检索来源、系统化的检索思维、全面的检索结果分析和及时的检索结果应用是我们进行法律教育检索的五个关键点。通过对这五个关键点的深入思考和实践，我相信我们能够更好地利用法律教育检索来提高我们的研究能力和实践水平，从而为社会的法治进程和法律的发展做出更大的贡献。

法律检索学习心得体会篇十五

法律检索是很多学法律专业的学生必须掌握的技能之一。作为一名学习法学的学生，我也经常需要进行法律检索来查找相关资料和法律条款。为了更好地掌握法律检索的方法和技巧，我参加了一次法律检索培训，并获得了许多收获。在这篇文章中，我将分享一下我的培训体会。

第二段：培训内容。

这次法律检索培训包括了一系列主题。我最为印象深刻的是如何使用案例和注释进行法律检索。通过在实例中寻找关键字、法律条款和解释，我们可以更快速地找到我们需要的信息。而使用注释可以帮助我们更好地理解和解释法律条款的含义。此外，我们还学习了如何使用各种在线法律数据库进行检索，例如LexisNexis、Westlaw和Factiva等。

第三段：培训技巧。

在培训过程中，我们还学习了一些实用的法律检索技巧，这对我们在日后的工作和学习中非常有帮助。比如，我们学习了如何选择和使用关键词，如何使用搜索符号和语法，如何筛选检索结果等等。这些技巧可以让我们更加高效地检索到我们所需的信息。

第四段：感悟体会。

我对这次法律检索培训的感悟体会是，除了要学习相关的技巧和方法之外，还需要在使用过程中不断地总结和积累经验。在学习法律检索的过程中，我们需要注重实践和探索，通过不断地实践和优化检索流程，提高检索效率和准确性。此外，学习法律检索还需要有一定的耐心和毅力，因为法律条款和案例本身就非常复杂，可能需要我们花费更多的时间和精力来理解和掌握。

第五段：总结。

总的来说，这次法律检索培训让我学习到了许多实用的技巧和方法，为我日后的工作和学习提供了很大的帮助。我相信，在不断的实践和探索中，我会逐渐掌握更高效和精准的法律检索方法，从而更好地为未来的研究和工作做好准备。

法律检索学习心得体会篇十六

法律案例对于法律人员来说是非常重要的资源，能够帮助他们更好地理解法律规则和实践流程。然而，案例数量繁多、内容繁杂、检索困难是检索过程中常遇到的问题。本文将介绍我的法律案例检索心得体会，以帮助更多的法律人员高效地检索到需要的案例。

第二段：初学阶段的问题。

在刚开始接触法律案例检索时，我遇到了很多疑惑。例如，如何确定关键词、如何根据案例标题精确检索、如何筛选好的案例等问题。这些问题阻碍了我快速高效地检索到需要的案例。

通过一段时间的不断实践，我慢慢掌握了一些提高案例检索效率的方法。首先，需要确定好关键词，关键词的好坏直接影响搜索结果的质量；其次，根据具体情况也可以采取模糊匹配等搜索方法，来增加范围；最后，利用筛选器等工具帮助筛选掉不必要的信息。

第四段：体会和经验。

在多次的案例检索中，我懂得了用中文和拼音进行搜索，了解了如何有效利用不同的检索工具，如BAT检索，法宝检索等，以及如何分析和确定适用的法规、法律条款，从而找到合适的案例。同时，在不断的实践过程中，加深了我对法律案例相关知识的理解，提高了我对研究和解决实际问题的能力。

第五段：总结。

通过以上的学习和实践，我对法律案例检索有了更深刻的理解。在今后的实践中，我将继续精进我的检索技能，以深化我的实践体验和法律知识，更好地为实际工作提供支持和帮助。同时，我也将分享我的检索心得体会给同行们，与大家共同进步。

法律检索学习心得体会篇十七

法律检索工作是指在法律领域中，通过各种途径和手段来查找和获取与特定法律问题相关的法规、判例、学术论文等相关文献资料的过程。作为一个法律检索员，我在工作中积累了一些心得体会，下面将对我在法律检索工作中的体会进行总结。

首先，我们需要熟悉和掌握各种法律检索工具和数据库。在现代科技的支持下，法律检索工具和数据库成为我们从海量的法学文献中检索所需信息的利器。我通过学习和实践，掌握了常见的法律数据库，如知网、中国法律文献信息系统等。熟悉这些工具的使用方法以及其中的检索逻辑，能够提高我们查找资料的效率和准确性。

其次，法律检索工作需要有严谨的思维和彻底的调查。法律问题的复杂性和多样性需要我们在进行检索时有清晰的思路和思维方式。我们首先要明确所要解决的法律问题，并确定相关关键词。同时，要善于分析问题，找出与问题相关的法规、判例等方面的内容。这就需要我们有扎实的法学基础知识和对细节的敏锐观察力，以及对事实案例的熟悉程度。

另外，法律检索工作需要我们注重实践和经验积累。只有在实践中不断总结经验和教训，才能不断提高我们的法律检索能力。在实际工作中，我积极参与各类法律咨询服务，通过与律师和法学专家的合作和交流，不断提高对法律问题的理解和解决能力。我还不断学习相关领域的最新动态，关注各类法律案例和判例等，以保持对法律领域的敏感性。

此外，法律检索工作还需要我们注重团队合作和信息共享。法律检索工作往往需要多方面的资源和支持，单打独斗往往效果有限。因此，我们应该与团队成员保持联系和沟通，共享信息和经验。在团队中，我遵循着尊重和信任的原则，与同事们互帮互助，取得了良好的工作成果。

最后，作为一名法律检索员，我们还应注重对检索结果的准确评估和分析。在检索工作中，我们往往会得到海量的检索结果，要做到快速、准确的筛选，就需要对结果进行全面的评估和分析。我们应当重点关注权威性和可信度高的文献，对相关文献的可靠性进行辨别。同时，也要注意对不同文献资料之间的关联性进行整理和归类，以便为下一步的研究和分析提供便利。

综上所述，作为一名法律检索员，我们要熟悉工具和数据库，具备严谨的思维和调查能力，注重实践中的经验积累和团队合作，以及对检索结果的评估和分析。通过合理运用这些方法和技巧，我们可以提高法律检索的效率和质量，为法律工作的发展做出更大的贡献。

法律检索学习心得体会篇十八

第一段：引言（200字）。

法律检索是律师、法学专业学生和法律研究人员经常进行的工作。通过法律检索，人们可以获取到法律领域内的相关信息，为法律研究、法律实务和法律文书的撰写提供支持。通过本次法律检索工作，我深刻体会到了法律检索的重要性，并对其进行了不断的学习和探索。下面将从检索途径、检索策略、检索结果和心得体会四个方面进行分析和总结。

第二段：检索途径（300字）。

在进行法律检索时，我们可以利用不同的途径来获取相关信息。一种常见的途径是通过图书馆，查阅法律书籍、法律杂志和法律数据库。这些资源提供了丰富的法律知识和案例，为我们提供了重要的参考资料。此外，网络和在线数据库也是进行法律检索的重要途径。通过互联网搜索引擎和专业的法律数据库，我们可以快速获取大量的法律信息。在选择途径时，我们需要根据检索主题和目的的不同，综合考虑各途径的特点和优势，选择最合适的途径进行法律检索。

第三段：检索策略（300字）。

进行法律检索时，合理的检索策略能够提高检索效率和检索质量。首先，明确检索的目的和范围是非常重要的。只有明确了研究或工作的目标，才能有针对性地进行检索。其次，选择适当的检索词汇也是关键。合理的检索词汇能够准确反映检索主题，提高信息的相关性。另外，使用逻辑运算符（如“与”、“或”、“非”）可以进一步筛选和组织检索结果。最后，在检索结果中，我们还可以利用引用文献和索引进行进一步检索，以获取更多相关资料。总的来说，合理的检索策略是进行法律检索的基础和关键。

第四段：检索结果（300字）。

在本次法律检索中，我获得了大量的检索结果，其中包括了丰富的文献和案例。这些检索结果提供了对研究和实务的重要参考。同时，我也深刻认识到检索结果的质量和相关性的重要性。在海量的检索结果中，如何迅速找到自己需要的信息，是一个不容忽视的问题。因此，在使用检索工具时，我们需要灵活运用各种检索技巧和策略，以提高检索结果的质量和相关性。

通过本次法律检索工作，我进一步认识到了法律检索的重要性，并积累了一定的经验和技巧。首先，合理的检索策略是提高检索效率和质量的关键。只有明确检索目的和范围，选择适当的检索词汇，并合理利用检索工具，才能得到满意的结果。其次，与他人交流和分享经验也是十分重要的。通过与他人交流，我们可以获得更多的思路和观点，提高自己的检索能力。此外，时刻保持学习的心态也是非常重要的。法律领域的知识和信息更新迅速，只有不断学习和更新自己的知识，才能跟上时代的步伐。

总结：

通过本次法律检索工作，我深刻认识到了合理的检索策略和途径对提高检索效率和质量的重要性。检索结果的质量和相关性决定了我们对法律问题的理解和判断能力。因此，我会继续学习和探索法律检索的方法和技巧，不断提高自己的法律知识和检索能力。同时，我也希望通过与他人的交流和分享，共同进步，为法律检索工作做出更大的贡献。

法律检索学习心得体会篇十九

在现代社会，法律问题常常出现在我们生活中，作为法学专业的学生，我们需要掌握一定的法律技能。而法律案例检索是我们法学学习中不可或缺的部分。在本文中，我将详细介绍我在法律案例检索中的心得体会，包括我如何确定搜索关键词、如何选择合适的检索数据库、如何筛选有用的案例、如何正确引用文献等。

第二段：关键词的选择。

在进行法律案例检索时，关键词是非常重要的。关键词的选择应该根据你感兴趣的问题或主题来选定。同时，关键词也应该具有代表性和普遍性，并且要尽可能地具体。比如，在研究合同法的问题中，我们可以选择“合同”、“违约”、“履行”等关键词。在关键词的选择方面，我认为需要进行多次尝试和调整，才能找到最好的选择和组合。

第三段：数据库的选择。

当我们确定好了搜索关键词后，下一步就是选择合适的检索数据库。在选择数据库时，需要考虑到数据库的权威性、全面性和实用性。因此，我们可以通过了解数据库的发行机构、内容覆盖情况、被引用数量等指标，来判断其可靠性和适用性。对于法学专业的学生而言，知识资源整合数据库、中国法院网、法信网等都是比较好的选择。

第四段：案例的筛选。

在检索到大量的案例后，我们需要进行筛选，以便找到最有用的案例。在筛选过程中，需要注意以下几点：首先，要阅读案例标题和摘要，了解案例的主题和内容；其次，要选择近年来的案例，以保证案例的实效性；最后，要根据自己的研究需求，对案例进行细致筛选和比较。

第五段：文献的引用。

在使用案例的同时，我们需要遵守学术规范，正确引用文献。正当的引文可以提高论文的权威性和可信度，同时展现自己严谨的学术态度。在引用文献时，我们需要注意以下几点：首先，必须完整、准确地标明资料来源和出处；其次，要根据不同类型的资料选择不同的引用格式；最后，避免抄袭和剽窃，引用前要经过慎重思考和真实授权。

结论。

综上所述，法律案例检索虽然有一定的难度，但也是我们必须掌握的法律学习技能。通过逐步积累经验和尝试，我们可以逐渐提高自己的案例检索能力，为自己的学术研究和法律实践打好基础。

法律检索学习心得体会篇二十

通过学习，我对教育法律法规有了更加深刻的认识。我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。各个方面都要为人师表，应当做好以下几方面工作：

一、树立事业心，增强责任感，热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是紧紧把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。

三、热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

每一位学生有他自己的人格，都渴望得到老师的关爱和理解，也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤，用心去和学生交流，用爱去和学生沟通，建立起师生间的真挚情感，才会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，让学生接受你的教诲。因此，我们对学生要真诚?待、真心关爱，用师爱的真情去感染他们、帮助他们，用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识，在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。

通过学习，我还认识到：“要是再不听课，你给我滚出去!”……这些辱骂性词句违反了新《未成年人保护法》的规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”近年来，学生不堪老师在课堂上的当众羞辱，出现精神异常，甚至自杀的现象时有发生。在校园内发生的体罚或变相体罚学生的事件给学生带来的伤害往往影响到学生健康人格和心理的形成。这些“校园言行伤害”行为我们应坚决杜绝。

作为一名人类灵魂的工程师，我们理应成为遵纪守法的好公民，时刻关心少年儿童的健康成长，努力把他们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人，这是时代对我们的要求，也是我们的责任。