手机阅读

最新预防手足口病心得体会如何写(实用8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-22 01:34:26 页码:14
最新预防手足口病心得体会如何写(实用8篇)
2023-11-22 01:34:26    小编:ZTFB

心得体会是通过学习和经历某个事件或问题后的个人感悟和领悟,它反映了我们对这个事件或问题的思考和理解程度。写心得体会有助于加深对所学知识的理解和应用,同时也提高了我们的写作能力。我们平时要多思考、多总结,才能更好地提升自己。在写心得体会时,可以通过举例和实例,让读者更好地理解和接受。接下来,小编将为大家列举一些常见的心得体会写作技巧和要点,供大家参考和学习。

预防手足口病心得体会如何写篇一

近年来,手足口病的流行频率越来越高,尤其是在幼儿园和小学校园中,往往成为疾病暴发的高发地。为了保证孩子们的健康和安全,我们学校特别组织了一场以“预防手足口病”为主题的班会。在这次班会中,我们学到了许多有关手足口病的知识和防控措施,特此分享我的心得体会。

第二段:了解手足口病。

手足口病是一种由病毒引起的常见传染病,主要发生在儿童身上。它的症状包括口腔溃疡、手掌和脚底起水泡、发热、食欲不振等。手足口病的病原体是肠道病毒,具有强烈的传播能力和亲水性,易于在人群中快速传播。

第四段:自我防护。

在平时的生活中,我们也需要注意自我防护。例如,避免去人员密集和卫生条件差的地方,减少不必要的外出,不随地吐痰,勤洗手等。同时,如果发现自己出现类似手足口病的症状,要及时就医。

第五段:结论。

预防手足口病需要大家共同努力,学校、家长和孩子们都需要承担责任。我们要牢记预防手足口病的基本常识,避免在疾病的流行期去人员密集、卫生条件差的场所,保持良好的个人卫生和家庭卫生,及时就医。只有大家齐心协力,才能杜绝手足口病的传播。

预防手足口病心得体会如何写篇二

手足口病是近年来小学生常见的传染病之一,由于病因易感度高、传播速度快,所以预防手足口病的重要性不言而喻。作为教师,预防手足口病的工作是不可或缺的,在班会上开展预防手足口病的主题活动会为小学生们的身体健康保驾护航。

第二段:了解手足口病。

手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,常见于1-5岁的儿童,临床症状以发热、口腔黏膜疱疹、手脚皮肤疱疹等为主,病程一般为7-10天。手足口病具有传染性强、易散播、易复发等特点,多在集体生活或游泳等场所传播,因此,预防手足口病要从消除传染源入手。

第三段:加强宣传教育。

在预防手足口病这个目标上,宣传教育是非常重要的一环。班会是学校集体教育的一种形式,通过班会主题活动,对小学生增强预防手足口病的意识进行宣传教育,可以使更多的家长和小学生了解这个疾病,日常生活中如何预防手足口病,都是非常有价值的内容。

除了宣传教育,还需要加强基础的预防手足口病的措施落实。例如,班级应定期对教室、卫生间等公共场所进行清洁和消毒,经常开窗通风;同时要规范小学生的个人卫生习惯,加强勤洗手、勤换衣、勤通风的教育,定期检查学生的体温,如发现有可疑症状的学生及时隔离并就医,防止疾病传播扩散。

第五段:加强协作共建。

在预防手足口病方面,学校、家长、小学生之间的协作共建是非常重要的。学校可以定期开展家校联合活动,提高家长的意识和参与度,加强与学生的互动,孩子在家中能够保持良好的卫生习惯;同时,还可以借助校园广播、宣传栏等多种渠道,加强对学生的传染病预防知识的宣传和教育,提高学生的自我保护意识。

结尾:

预防手足口病需要我们共同努力,学校、家庭、小学生之间的协作共建非常重要,只有我们想到更多的预防手足口病的方法,才能更好的保障小学生的身体健康成长,为他们营造更加良好的学习和生活环境。

预防手足口病心得体会如何写篇三

手足口病(hand-foot-mouth disease,hfmd)是由多种肠道病毒引起的常见传染病,以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。下面是小编为大家带来的关于夏季儿童手足口病如何正确预防的知识,欢迎阅读。

手足口病(hand-foot-mouth disease,hfmd)是由多种肠道病毒引起的常见传染病,以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的.皮疹或疱疹为主要特征。少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生死亡。少年儿童和成人感染后多不发病,但能够传播病毒。

我国于1981年上海首次报道本病,此后,北京、河北、天津、福建、吉林、山东、湖北、青海和广东等十几个省份均有本病报道。

手足口病流行无明显的地区性。一年四季均可发病,以夏秋季多见,冬季的发病较为少见。

病人粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、内衣以及医疗器具等均可造成本病传播。

急性起病,发热,手掌或脚掌部出现斑丘疹和疱疹,臀部或膝盖也可出现皮疹。皮疹周围有炎性红晕,疱内液体较少;口腔粘膜出现散在的疱疹,疼痛明显。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。

2.看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手,并妥善处理污物;

3.婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗;

5.儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊。居家治疗的儿童,不要接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿不必住院,宜居家治疗、休息,以减少交叉感染。

1.本病流行季节,教室和宿舍等场所要保持良好通风;

2.每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒;

4.每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒;

5.教育指导儿童养成正确洗手的习惯;

7.患儿增多时,要及时向卫生和教育部门报告。根据疫情控制需要当地教育和卫生部门可决定采取托幼机构或小学放假措施。

预防手足口病心得体会如何写篇四

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,表现口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡,多数患儿一周左右自愈,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病情发展快,导致死亡。目前缺乏有效治疗药物主要对症治疗。下面是小编为大家带来的关于手足口病的预防知识,欢迎阅读。

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,表现口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡,多数患儿一周左右自愈,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病情发展快,导致死亡。目前缺乏有效治疗药物主要对症治疗。

手足口病的潜伏期一般为3—5天,有低热、全身不适、腹痛等前驱症。1—2天内,孩子口腔、咽、软腭、颊黏膜、舌、齿龈可出现疼痛性粟粒至绿豆大小水疱,周围绕以红晕,破溃成小溃疡,由于疼痛,常常出现流涎和拒食的'表现。同时典型病例手足亦会出现皮疹,在手足的背侧面和手指(趾)背侧缘、甲周围、掌跖部,出现数目不定的水疱。

此外,除手足口外,疱疹亦可见于臀部及肛门附近,或偶见于躯干及四肢,数天后干涸、消退,皮疹无瘙痒,无疼痛感。如果你的宝宝出现类似感冒的症状,并且伴有咽痛、流涎、拒食、手足皮疹等,家长应引起警觉,考虑孩子是否有可能患上手足口病。此外,对于还伴惊恐、肢体震颤、乏力、心慌胸闷等症状的孩子,家长更应高度重视,并立即带孩子就医。本病一般经过良好,全病程约5—10天,多数可自愈,预后良好。

手足口病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感。做好宝贝的个人、家庭的卫生是预防本病感染的关键。家长们应根据孩子生活环境中是否有手足口病发生,以及与手足口病发病患儿接触的密切程度,采取不同的中医药预防措施。

在无手足口病发生的区域,家长应该为孩子做到以下预防措施:

第一,“勤洗手,喝开水,吃熟食”;

第二,尽量避免到人群聚集、空气流通差的公共场所活动。

第三,家里的居室要保持良好的通风;

第四,孩子的衣被物品要勤洗晒;

第五,定期对孩子的玩具、餐具等物品进行清洗消毒。

如果孩子不小心患上了手足口病,家长该怎样调护?

首先,孩子患上手足口病,应采取自行隔离的措施,以防再传染给其他小朋友。在饮食上,宜清淡,易消化,多饮水。不宜食用牛、羊肉,辛辣及煎炸食物等。在疾病恢复期应吃易消化且富有营养的汤类或熬粥食用,应注意食物的温度都不宜过烫。

在起居上,应让孩子注意休息,做好隔离,衣被不宜过暖,保持室内空气流通;如患儿高热,则可用温水浸浴或擦身。患病期间也要注意勤洗手,剪短指甲,避免抓破水疱;多穿棉质衣物,保持皮肤清洁。

在口腔的护理上,可用之前介绍的药茶进行口腔清洁,或用中药散剂在口腔溃疡处吹敷,每日2—3次。此外,还可每日用艾条进行房间的烟熏(用法:直接取艾条1支进行焚熏10—15分钟即可)。

预防手足口病心得体会如何写篇五

手足口病是一种常见的传染病,一旦爆发会带来很大的影响。为了预防手足口病的传播,学校举办了一次预防手足口病的班会。在这次班会上,老师们详细介绍了手足口病的预防措施,让我们深切体会到了预防手足口病的重要性,下面我将分享我对此的体会和思考。

在班会上,老师向我们介绍了手足口病的危害。手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要通过口腔分泌物、粪便等途径传播。手足口病具有传染性强、易暴发流行等特点,能引起全身、肝、心等多脏器受损,严重时会危及生命。因此,要时刻保持对手足口病的预防意识,加强个人卫生和环境卫生,才能有效防止疾病的传播。

了解了手足口病的危害后,我们需要掌握预防手足口病的方法。首先,要保持良好的个人卫生,勤洗手、保持手卫生、不接触口腔分泌物和粪便等。其次,要注意饮食卫生,尽量避免生熟食混食、食用不洁食品等,确保食物安全。另外,要保持室内通风,保持室内环境的清洁和干燥。

第四段:提高预防意识,建立健康生活方式。

自我保护是重中之重,学生应该认真听从老师的指导,积极加强个人防护,坚持多次常规洗手,注意口腔与环境的卫生,避免交叉感染。同时,也要提高集体防控意识,遵守集体卫生制度,主动参与学习、活动、娱乐等交往,拉近人与人之间的距离,增强协助、照应的能力,从而共建健康校园。

第五段:结论。

在本次班会中,我们深切体会到了预防手足口病的重要性,也学会了预防手足口病的方法和注意事项。预防手足口病不仅关乎个人健康,更关乎集体健康和社会稳定。我们要时时刻刻保持预防疾病的意识,通过全社会的努力,共同营造和谐、健康的生活环境。

预防手足口病心得体会如何写篇六

足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,表现口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡,多数患儿一周左右自愈,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。下面是小编为大家带来的关于预防手足口病的知识,欢迎阅读。

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,表现口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡,多数患儿一周左右自愈,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病情发展快,导致死亡。目前缺乏有效治疗药物主要对症治疗。

手足口病的潜伏期一般为3—5天,有低热、全身不适、腹痛等前驱症。1—2天内,孩子口腔、咽、软腭、颊黏膜、舌、齿龈可出现疼痛性粟粒至绿豆大小水疱,周围绕以红晕,破溃成小溃疡,由于疼痛,常常出现流涎和拒食的表现。同时典型病例手足亦会出现皮疹,在手足的背侧面和手指(趾)背侧缘、甲周围、掌跖部,出现数目不定的水疱。

此外,除手足口外,疱疹亦可见于臀部及肛门附近,或偶见于躯干及四肢,数天后干涸、消退,皮疹无瘙痒,无疼痛感。如果你的宝宝出现类似感冒的症状,并且伴有咽痛、流涎、拒食、手足皮疹等,家长应引起警觉,考虑孩子是否有可能患上手足口病。此外,对于还伴惊恐、肢体震颤、乏力、心慌胸闷等症状的孩子,家长更应高度重视,并立即带孩子就医。本病一般经过良好,全病程约5—10天,多数可自愈,预后良好。

手足口病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感。做好宝贝的个人、家庭的卫生是预防本病感染的.关键。家长们应根据孩子生活环境中是否有手足口病发生,以及与手足口病发病患儿接触的密切程度,采取不同的中医药预防措施。

在无手足口病发生的区域,家长应该为孩子做到以下预防措施:

第一,“勤洗手,喝开水,吃熟食”;

第二,尽量避免到人群聚集、空气流通差的公共场所活动。

第三,家里的居室要保持良好的通风;

第四,孩子的衣被物品要勤洗晒;

第五,定期对孩子的玩具、餐具等物品进行清洗消毒。

首先,孩子患上手足口病,应采取自行隔离的措施,以防再传染给其他小朋友。在饮食上,宜清淡,易消化,多饮水。不宜食用牛、羊肉,辛辣及煎炸食物等。在疾病恢复期应吃易消化且富有营养的汤类或熬粥食用,应注意食物的温度都不宜过烫。

在起居上,应让孩子注意休息,做好隔离,衣被不宜过暖,保持室内空气流通;如患儿高热,则可用温水浸浴或擦身。患病期间也要注意勤洗手,剪短指甲,避免抓破水疱;多穿棉质衣物,保持皮肤清洁。

在口腔的护理上,可用之前介绍的药茶进行口腔清洁,或用中药散剂在口腔溃疡处吹敷,每日2—3次。此外,还可每日用艾条进行房间的烟熏(用法:直接取艾条1支进行焚熏10—15分钟即可)。

预防手足口病心得体会如何写篇七

手足口病是一种很常见的疾病,随着社会的发展,病毒也随之增多。手足口病的普遍易感让很多人都担心不已。而手足口病目前并没有疫苗,那么应该如何预防手足口病呢?下面是小编为大家带来的手足口病预防知识,欢迎阅读。

手足口病是一种有着传染性很高的疾病,好发于五岁以下的儿童。它是由多种肠道病毒引起的。

手足口病隐性感染率高,患者、隐性感染者为主要传染源,该病主要通过患者的粪便、唾液、咽部分泌物污染的食物而传播,直接接触患者穿破的水泡亦会传播病毒,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播。患者的粪便在数周内仍具传染性。

虽然手足口病目前还没有什么疫苗,但可以采取以下措施进行预防:

1要勤洗手,搞好环境卫生、食品卫生和个人卫生,把好病从口入关。

2手足口病常在婴幼儿聚集场所发生,因此,托幼机构、学校等单位要做好晨检,及时发现疑似病人,及时隔离治疗。

3被污染的食物、日常用品、食具、玩具、床上用品以及便器等物品应及时消毒处理,衣物置阳光下暴晒,保持室内通风换气。

4预防手足口病的主要措施是做好病人粪便等排泄物的处理,切断传播途径。

5该病流行期间家长要尽量少让孩子到拥挤公共场所,减少被感染机会。

6流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常,注意孩子体温的变化。

手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,多种肠道病毒都能引起,ev71病毒是其中的一种。一般全年均有发生,5━7月为高发期。

手足口病一般症状较轻,大多数患者发病时,往往先出现发烧症状,手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及时治疗可危及生命。

手足口病传播途径多,主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷的飞沫等)及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。手足口病目前没有疫苗,但只要早发现、早治疗,是完全可防可治的。

婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善,成人一旦感染一般不发病,也无任何症状。但感染后会传播病毒,因此成人也需要做好防护,避免传染给孩子。

手足口病不是新传染病,它是一种全球性传染病,1957年首次认识并命名,世界各国每年均有病例发生。我国1981年发现手足口病,每年都有人患病。

如果得了手足口病,绝大多数情况下7━10天可以自行痊愈,不会留下后遗症,皮肤上也不会留下疤痕。根据以往的发病与治愈情况看,只有个别重症患者可能出现脑膜炎、肺炎等,只要积极配合医生治疗,多数可以痊愈。

如果孩子出现发热、皮疹等症状,要及时到医疗机构就诊,同时要密切观察。不要去幼儿园和人群聚集的`公共场所,避免与其他孩子接触玩耍。一旦出现突然发高烧或神志不清、昏睡、肌肉或身体抽动、呼吸困难等,应立即送孩子到医院就诊。

预防手足口病的关键是注意家庭及周围环境卫生,讲究个人卫生。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手;不喝生水,不吃生冷的食物;居室要经常通风;要勤晒衣被。流行期间不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所,要避免接触患病儿童。

流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常,注意孩子体温的变化。

要注意不让生病的孩子接触其他儿童;孩子的唾液、痰液等分泌物要用卫生纸包好丢到垃圾箱,孩子的粪便要收集好、消毒后丢入厕所,不要随意丢弃,同时要消毒便盆;看护人接触孩子前、替换尿布后或处理孩子粪便后都要洗手;生病孩子的衣服、玩具、餐具、枕头被褥等要保持卫生,孩子的日常用具要消毒;要勤开窗通风。如果上幼儿园的小朋友得病,还应及早告诉老师,并不要着急让孩子去幼儿园,要在全部症状消失一周后再去,防止传染其他孩子。一般症状轻不用住院治疗,居家治疗、注意休息即可,以减少交叉感染。

如果家里没有孩子得手足口病,采用一般家庭的预防方法即可,不需要使用消毒剂。

如果家里有孩子得了手足口病,可采用以下方法消毒:奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50摄氏度以上的热水浸泡30分钟或者煮沸3分钟;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒剂(84消毒液或漂白粉)按使用说明每天清洗;孩子的痰、唾液和粪便、擦拭用纸等都最好倒入适量消毒剂,搅拌消毒后再丢入厕所。

预防手足口病心得体会如何写篇八

大家好!

今年12月1日是“世界艾滋病日”。号召大家都要勇于承担防治责任,积极参与艾滋病防治工作,各尽其力,各负其责,同心携手,加强合作,共同防治艾滋病,为实现健康中国梦努力奋斗。

其实,感染艾滋病的途径林林总总,艾滋病离我们并不遥远。亲人、同学、朋友、火车上的临座,擦肩而过的陌生人、说不定就有艾滋病感染者,他们就在我们身边。艾滋病已成为严重的公共卫生问题和社会问题。据卫生部门统计,我国2014年报告感染者和病人10.4万例,感染者中以男性和青壮年为主,85%的感染者年龄在21-40岁之间,全球新增的430万艾滋病病毒感染者中40%是15-24岁的年轻人。伊宁市是全国艾滋病、性病高发地区之一。艾滋病的形势非常严峻,带来的严重损失和危害是触目惊心的,因此预防艾滋病迫在眉睫、刻不容缓!

艾滋病可怕可恨,但艾滋病人可悲可怜!如果你看到无辜的婴儿,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不为之心痛吗如果你看到妙龄的少女被艾滋病摧残得瘦比黄花,你能不为之惋惜吗他们在痛苦中呐喊,在无奈中抗争,在失望中期盼。面对这样一群不幸的病人,我们能忍心无动于衷能弃之不管吗?防治艾滋病,这是一场没有硝烟的战争,这是一场只有爱心才能战胜的战争。关注艾滋病而不是漠视它,正视艾滋病人而不是恐惧他们,关爱艾滋病人而不是歧视他们;这些是何等地重要,它关系到生命的尊严,关系到以人为本的国策,甚至关系到国家的盛衰、民族的兴亡!

教师是人类灵魂的工程师,培养未来的社会栋梁,有义务做好艾滋病的预防宣传工作。不仅要自己掌握艾滋病的防御知识,还要在校园内社会上广泛宣传艾滋病的预防知识,不仅帮助人们消除恐慌,增强自我保护意识,还要带动学生和社会其它成员消除歧视,关爱艾滋病患者。让他们真正参与到防治、关爱艾滋病这个社会主题中来,成为抗击艾滋病蔓延的主力军。

艾滋病的英文简写就是人们所熟悉的"aids"。这个简称的字面意义就是“援助”的意思。

朋友们!让红丝带在每人的心中飘扬。让红丝带将你的心,我的心,他的心,我们的心连结在一块;让红丝带把大家的力量凝聚在一起。万众一心,众志成城,战胜艾滋,共同撑起生命的晴空。我的演讲到此结束,谢谢大家!

您可能关注的文档