心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题课堂类教育案例心得体会及感悟一
首先,我看到了身穿深蓝色宇航服的航天员老师们——王亚平、翟志刚、叶光富。我在屏幕前跟随王老师参观了他们的太空家园,这里有三个睡眠区和一个卫生区,又看到了先进的饮食区和工作区,不禁感叹:"中国的科技真发达呀!"
咦?叶老师穿的衣服和另外两名宇航员的衣服怎么不相同呢?原来这套衣服叫企鹅服,它可是航天员们的秘密武器,它内部有八个拉带能对抗肌肉萎缩、心血管功能下降,我情不自禁地说:"这服装外表看似简单,可背后凝结的是航天科技专家们的奇思妙想呢!"
接着,期待已久的太空科学实验开始了。叶老师向我们展示细胞在失重条件下生长发育的神奇变化。我看到了细胞在荧光显微镜下的画面,它们闪烁着朦胧的微光,有的在一点一点的欢快地跳动,有的成群成片的在做伸缩运动,它们就像星际一样,一眨一眨,仿佛在开心地和大家打招呼呢。
我最感兴趣的就是失重下的水球实验。只见王老师将一个类似放大镜的圆环伸进水里,圆环里面形成水膜,再慢慢地往里面不停地注入水,我真担心膜会破裂开,可水膜却毫发无损,看得我目瞪口呆,随着越来越多的水涌入,水膜竟变成了一个晶莹剔透的大水球,真神奇啊!叶老师在水球中间注入一个气泡,水球里出现了老师倒立的画面,而中间气泡则出现的是正立的图像,同时看到相反的两个图像,让我惊叹不已。王老师将这个"太空欢乐球"注入了蓝色的颜料,宛如一颗被打磨成圆形的蓝宝石,再把半片泡腾片放入水球中,只见泡腾片在水中不停地释放小气泡,这些气泡像一位位淘气的小孩子在水球中横冲直撞,始终没有逃出表层,原来是因为在太空失重的环境下,液体表面有张力,让水球始终保持漂亮完美的圆球状。
第一位登上去月球的阿姆斯特朗曾说过这样一句话:"我的一小步,是人类的一大步。"今天,我要牢记王亚平老师说的:"地球是我们人类在宇宙中的摇篮,但人类不可能永远生活在摇篮里,如今我们已经拥有了自己的空间站,将来中国人的脚步一定会踏入火星、月球和更深远的太空中。"
虽然我现在只能在屏幕上观看远隔千里的太空授课,但是我很想努力学习更多的知识,希望将来有一天,我也可以亲自登上太空,感受并探索太空中的乐趣与奥秘。
主题课堂类教育案例心得体会及感悟二
不同年龄层次的学生喜欢不同类别的教师。而就我们的英语教学,我们的学生喜欢怎样的教师呢?回答肯定是各种各样的。而很多共同的就如老师的爱心,耐心,责任心等等几乎是共同的。在对特定英语教师的评价中,特归纳几点,如下所述:
1、有着过硬的语言素养
英语老师必须有着过硬的英语基本功,语音语调的纯正,很强的英语表达能力和口语交际能力,以及英语阅读理解能力等等。只有在自己专业领域内扎实了,才会更能引起学生的尊重,才对学生更有说服力。在听课的老师中,如顾老师,她本人的英语基本功底就不错,英语听说读写样样精通,给同学和听课老师震撼的感觉。所以,作为专业老师,我们要根据自己的特点,学好专业语言知识,提升自己的语言素养,不放松对自己英语专业的要求。
2、有着多种能力的个人素质
英语教学,尤其对于小学、初中的英语老师来说,除了需要专业水平的过硬,另外,也需要一些其他为教学服务的能力。例如,能够演唱英文歌曲、诵读节奏鲜明的英语儿歌或诗歌,能进行简笔画勾勒图片内容,编排英语课本剧或童话剧等,这样多才多艺的老师,也是学生心中的所佩服的英语教师。那作为英语教师,我们要增加学习,提高自己多方面的修养。
3、有着精湛的教学艺术
现在的学生,其实都很能评价老师的教学活动或教师的教学水平。这位老师不能教书,那位老师挺会教,这样的简单评价,在学生之间几乎常常会议论。所以,教师要给自己压力,不断充电,多学习,多反思,多实践,使自己的课堂教学水平得到提升。这样的老师,同样也是学生最为爱戴的老师。教无定法,贵在得法,教师要通过自身的积累逐渐形成自己的教学特色或风格,这也很重要。
再回顾我们五位英语老师的课堂以及老师的表现和学生的评价,再这方面,我觉得仍旧需要努力,包括我自己,也做得不是很完美,努力使自己的人与课都能得到学生的喜欢,也是我努力的一个方向。
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